Festivalul de primăvară la grădiniță. Scenariul unei vacanțe de primăvară în grădiniță dezvoltare metodică
Scenariul Festivalului de primăvară în grădiniță ... Scenariu de vacanță de primăvară cu copii și lideri.
"A venit primavara"
Autori: Yugova S.V., Belyaeva V.A., Kalugina L.G.
Scop: Formarea unei personalități holistice dezvoltate în mod cuprinzător.
Obiective: 1. Extindeți ideile copiilor despre primăvară;
2. Să dezvolte o percepție estetică a realității;
3. Să stimuleze abilitățile creative ale copiilor, puritatea morală și o atitudine estetică față de viață și artele spectacolului.
Bună ziua, dragi oaspeți!
Vă invităm la vacanța de primăvară!
Vine mama primăvară, deschide poarta.
A venit primul martie
Zăpada albă s-a topit.
Și după el și aprilie, vom deschide fereastra și ușa,
Și cum a venit mai,
Invitați soarele la turn.
Grăbește-te, bine ai venit oaspeții
Aruncă-ți toate grijile la intrare
Lasă fețele fericite să clipească peste tot
Fie ca toată lumea să se distreze astăzi cu noi
Ieșiți împreună, toată lumea să audă sunetul
Acestea sunt picăturile care sună ding-dong (2x)
Păsările planează ici-colo sus
Cântă un cântec răsunător despre primăvară.
(copii ies)
Cântec „picături de soare”
Cât soare, câtă lumină
a adus primăvara pentru tine.
Cântece, dansuri se aud peste tot
se aude râsete,
florile înfloresc în pajiște în apropierea primăverii
și își conduc propriul dans rotund, aici.
(dans matrioșka)
Totul este pregătit pentru vacanță
Deci, ce așteptăm
Vom începe vacanța cu un poem.
Poezii.
Masha, Olya, Egor, Nikita, Lera, Alena, Vika, Karina, Christina, Tima, Katya.
Acum, băieți,
asculta ghicitori
Ghicitori
1. Copiii au stat pe cornișă
Și cresc tot timpul în jos (gheață)
2. Iarna a trecut și toată lumea este fericită
Primăvara și luna se grăbesc (martie)
3. În spatele lui un alt bate la ușă
Se numește (aprilie)
4. Și amintește-ți de a treia lună,
Cum se numește (mai)
5. O frumusețe merge, atinge ușor pământul,
Merge la câmp, la râu
Și bulgăre de zăpadă și floare (primăvară)
6. Pe stâlp este palatul, iar în palat se află un cântăreț
Și numele său este (graur)
Jocul „Skvorushki”
La poieniță, unde este cursul,
Bunica a alungat gâștele.
Punerea în scenă „Două gâște amuzante au trăit cu o bunică”
Am fost la târg
Ce nu am văzut acolo.
Câte dansuri, câte glume
Și glume amuzante.
Și cum va juca dansul pătrat
Toți dansatorii sunt fascinați.
Dans "Quadrille"
Arată bună, bună la oameni,
Nu le spune oamenilor să se uite la ei înșiși? (soarele)
Jocul „Sunshine”
Ce ne cântă fluxul?
Despre foșnetul pădurii.
-Ce ne cântă briza?
Despre cerul albastru.
-Ce cântă întotdeauna pământul?
Despre soarele de deasupra.
-De ce cântăm tu și cu mine?
Despre mama, despre primăvară.
Cântec „Trăim pe un curcubeu”
Reflecţie
1. Băieți, v-a plăcut sărbătoarea?
2. Despre ce perioadă a anului am vorbit astăzi?
3. Ce ți-a plăcut cel mai mult?
(jocuri, cântece, poezii, dansuri etc.)
Băieți, primăvara vă mulțumește pentru o astfel de vacanță și vă oferă puțini soare, astfel încât sufletul dvs. să fie cald, ușor și vesel.
*************************
Arhitectura zidurilor este maiestuoasă, mergând în cer, un acoperiș fără fund plin de stele, mirosuri groase și puternice de taiga - sunt aduse de vânt, interferând cu mirosul apei râului. Este clar că păgânii nu puteau * percepe o asemenea măreție a pământului și nu se închinau totul în noapte - luna, stelele, apa, cerul. Și în timpul zilei, desigur, soarele, pentru că totul depinde de el, precum și de apă: atât viața, cât și moartea, și ei au știut-o.
Iubesc căile misterioase ale nopții. Unul sau doi pași de zbor ai planetei după crepuscul - irepresibil, predeterminat - i-a fost dat pentru totdeauna rândul ei, iar acum privim în abisul negru al infinitului. Și toată lumea se dovedește imediat a fi una cu una cu ea. Și cu mine.
Ei spun greșit - a coborât noaptea ... De unde coboară? Noaptea este întotdeauna cu noi, doar că uităm de ea. Această lumină vine la noi. Iar noaptea, ascunzându-se undeva din zori, așteaptă o zi lungă - poate în peșteri, poate în colțuri îndepărtate sub rădăcinile copacilor sau sub blocuri de granit. Noaptea pătrunde peste tot fără a mișca ramurile.
Toată viața, o persoană vede venirea nopții și nu se referă niciodată la aceasta indiferent. Poate într-un oraș în care o oră extraordinară este adesea ratată. Odată cu apariția nopții, lumea se schimbă nu numai extern. Renașterea spirituală a unei persoane are loc în mod imperceptibil în fiecare zi. Stările de spirit, bunăstarea, atitudinea față de mediu se schimbă. La urma urmei, nu există nici un salt de la tinerețe la bătrânețe - o gradualitate evazivă, care nu este simțită de o persoană, o mișcare-tranziție subtilă, o nouă calitate în continuă creștere, care se reînnoiește mereu. Timpul se mișcă ca o amibă și, răspândindu-ne, ne învăluie.
Fie ca vechea zeitate păgână îmi va oferi ceva bun - un gând salvator, o amintire dragă. Există ceva bun pe pământ? Și dintr-o dată a venit, acest gând salvator - la urma urmei, totul se termină! Și șederea mea aici și poverile mele se vor încheia în curând. Aproape că mi-am finalizat sarcina.
Am trimis-o pe Dima la Aldan, la dispoziția expediției, i-am dat lui Vasya-Yakut o armă ca îndrumători. I-am trimis o notificare către conducere - lăsați-i să se bucure: este multă apă, puteți conta pe câțiva metri cubi pe secundă.
Liniște aproape incredibilă a coborât în \u200b\u200btabără după ce Dima a plecat. Nimeni nu este nepoliticos, nu contrazice peste fleacuri, mănâncă tăiței fără sare în tăcere.
Seara, așezat lângă foc, de multe ori cred că lucrurile vor sta diferit aici în curând. În Chulman vor fi construite fabrici industriale, laboratoare, case, spitale, vor apărea căi, case de odihnă, vor apărea turiști ... Desigur, pentru asta caut
apă. Dar nu vreau să reprezint gaiga călcată, cutii în Byralas, elan împușcat și urși. Nu vreau ca oamenii să fie aglomerați cândva aici. Fie ca acesta să fie un loc în care toată lumea se poate scălda într-o liniște veche, să respire în vântul curățător al trecătorilor.
Aș vrea să-l las pe Timpton oamenilor așa cum este. O văd ca pe o rezervație naturală. Așa cum o mamă vrea să-și transfere copilul în mâinile drepte, așa vreau să vină oameni curați și amabili pe aceste meleaguri.
„Răzvrătirea urșilor”
- Nicăieri nu se spune, - Iacob bate la pământ cu castronul și picioarele, - pentru a-i face pe oameni să moară.
Vasya și Nikolay privesc posomorât din corturi. Andreich fumează în tăcere, așezat pe o buturugă de copac și se uită la pământ. Toată lumea a vorbit în fața mea, a decis ceva și acum merge înainte.
- Să mergem! - spune sfidător Nikolay - La naiba cu banii tăi, chiar dacă dispare. Nebunii au fost de acord. ”„ Nu există nicio urmă a mulțumirii sale.
- Ce s-a întâmplat? Întreb.
- Și faptul că nu vrem să lucrăm cu urșii tăi, și atât ...
Mă duc la cort. Trebuie să conținem entuziasmul. Vor perturba finalizarea lucrării! Mi-a fost dor de această „rebeliune a urșilor”! Și nu este ușor. Ieșind la ei, ea l-a întrebat calm:
- Ce sa întâmplat până la urmă? La urma urmei, lucrați acolo, pe „terasa ursului”, de două zile.
- Am muncit, iar acum plecăm. Suficient.
Yakov stă cu genunchii până la bărbie și se uită la găleată în care clocotește terciul. Un aspect bun, un chip cu nasul nu exprimă nici o încruntare sau furie. Știe, evident, acest lucru și, înfuriat, își arată toată furia în acțiune. „Nu mă bag în seamă cu nimic” este zicala lui preferată.
Instituția de învățământ preșcolar bugetar municipal nr. 22 - grădinița de tip combinat „Lumea copilăriei”
Scenariul sărbătorii de primăvară "Bună, dulce primăvară!" în grupuri de seniori și pregătitoare
Compilat de:
Tula - 2014
2 copii ai grupului mai în vârstă se alătură muzicii vesele.
1 copil: Bună ziua, oaspeți!
2 copii: Bună ziua!
1 copil: Invităm pe toată lumea la vacanță. Copiii sunt pregătiți pentru asta. Ne întâmpinăm prietenii cu zâmbete și le dorim tuturor.
2 copii: Ei bine, este timpul să îi sunăm pe băieți, trebuie să înceapă vacanța. Hei, vino aici în curând și grăbește-te la vacanță!
(Copiii merg și construiesc)
3 copii: A venit primăvara, primăvara este roșie!
Totul a fost trezit din somn.
4 reb.: Totul prinde viață, uită-te ici și colo.
Natura se bucură de frunze, flori.
Pământul îmbracă o ținută de primăvară
Primăvara adună copii pentru vacanță.
5 copii: Primăvara! Arc! Cât de curat este aerul!
Cât de senin este cerul!
Trăiește cu azurul tău
Îmi orbeste ochii!
6 copii: Primăvara! Arc! Cat de sus
Pe aripile brizei
Mângâind razele soarelui
Norii zboară.
(Cântecul „Spring” comun)
7 copii: La vacanța noastră
Canta si danseaza
Vă vom spune despre cum vine primăvara la noi.
Ved.: Dragi oaspeți! A venit primavara. Ce cuvânt minunat este acesta - primăvara. Sună cu o picătură veselă, respiră cu prospețimea ghiocei de pădure, frunziș tânăr. Fereastra s-a deschis zburând, iar aroma florilor sălbatice s-a revărsat în hol cu \u200b\u200bfluxuri de aer cald. Păsările au sunat, strălucirea strălucitoare a soarelui. Într-o rochie albă ca zăpada, presărată cu frunze, primăvara merge spre noi într-un dans rotund de raze de soare.
(Ecran, muzică, imagini)
Da, primăvara este o perioadă minunată a anului!
Primăvara este roșie!
Primăvara este roșie!
Băieți, să sunăm împreună.
Primăvara este roșie!
Primăvara este roșie!
Vino curând. Aduceți oaspeți!
(Muzica sună și intră primăvara cu flori de primăvară)
Primăvara: Bună, iată-mă!
Bună primăvară, prieteni!
Sunt eu - Primăvara - roșu
Am venit aici să te vizitez!
Tânăr și verde
Se dă tuturor pentru bucurie.
Ved.: Bună, dragă primăvară!
Spune-ne cu ce ai venit la noi.
Primăvara: Și am venit la tine:
Cu zăpadă topită,
Cu fluxuri mici,
Cu soarele de primăvară
Cu un cântec de pasăre care sună.
1 copil: primăvară, primăvară, ești dimineața anului ...
Ne întâlnim cu un cântec care sună.
(Piesa "Pistrui")
Primăvara: Bravo! Ce bine cânți!
Ved.: Primăvară și v-am pregătit o mulțime de lucruri interesante. Iată, ascultă.
Reb.: Este primăvara,
Este timpul pentru înflorire
Și asta înseamnă starea de spirit
Toți oamenii au primăvară!
(Dans cu flori la „Vals”)
Primăvara: Oh, bine, băieți! Cântă, dansează, joacă. Citește-mi și poezii.
Reb.: Și nu putem sta liniștiți,
Ne place să ne distrăm.
Nu suntem prea leneși să dansăm și să cântăm.
Am dansa toată ziua.
(Dansează melodia letonă „Dublează”)
Reb.: Fluxurile curg în bălți,
Uitând de frigul de iarnă.
Vrabii, grauri, țâțe.
Dimineața devreme la exact cinci
Ploaia a ieșit la plimbare.
Hai să cântăm acum despre ploaie
Vom cânta despre primăvară.
(Piesa „Ploaia de primăvară” de V. Molodtsov)
Primăvara: Ce buni semeni!
Ce bine au cântat!
Băieți, îmi place foarte mult să joc,
Cântece de cântat și dansat.
Haide, băieți, ieși afară,
Da, amuză-mă.
Băiatul: Sunt un tip dur,
Mă joc pe linguri, îi chem pe băieți.
Băieții ies, înveselesc oaspeții.
(Un ansamblu de linguri la melodia populară rusă „Polyanka”)
Primăvara: Bravo! M-ai amuzat, amuzat. Da, și nu voi rămâne datori.
Animalele mele din pădure
Și-au trimis jucăriile.
Am luat o pungă întreagă din ele,
Haide, ajută-mă, prietene!
(Scoate o pungă grea)
Mi-au dat veverițele mici ca să te poți juca cu ele aici.
(Atracția „Cine va colecta mai devreme conurile din coșul legat la ochi”)
Primăvara: Și aricii au adus aceste mere.
(Atracția „Cine va alege cele mai multe mere”)
Primăvară: Mulțumesc băieți
Că au fost invitați să viziteze.
Am cântat, ne-am distrat
Toată lumea era fericită aici.
Acum trebuie sa plec
La revedere copii.
Și la despărțire îți voi face cadouri.
(Oferă cadouri prezentatorului și pleacă)
Ved .: Mulțumesc, Vesna pentru cadouri. La revedere. Pe curând.
Ved.: Oh, auzi, ne sună cineva. Cine poate fi. Iată, aici, aici suntem.
(Intră o fată - „Sunny Bunny”)
Ved.: Bună ziua! Cine ești tu?
Soare iepuraș: Bună ziua! Sunt un iepuraș însorit. Am fugit la tine pentru o vacanță. Mi-am dorit foarte mult să-l văd.
Conducător: Bună ziua, Sunny Bunny! Ne bucurăm să vă văd. Spune-mi, iepuraș, a venit deja primăvara în toate regiunile?
Iepuraș: Da!
Păsările cântă deja
La toate capetele pământului.
Fiara nu poate dormi în pădure,
Toate cuiburile erau țesute.
Ved.: Da, ce viață interesantă în pădure primăvara. Ce ai mai văzut?
Iepuraș: am călărit de-a lungul ramurilor din pădurea zânelor, am văzut o Baba Yaga foarte tristă.
Ved.: Bunica Yaga!
Iepuraș: Da!
Ved .: Cu un astfel de personaj ca al ei, este foarte greu să găsești prieteni. Băieți, îmi pare puțin rău pentru bunica Yaga. Primăvara se dezlănțuie peste tot, iar Baba Yaga este plictisit și trist. Poate putem merge la ea în pădure.
Iepuraș: Dar aceasta nu este o pădure simplă, ci una magică.
Ved.: Magie?
Iepuraș: Desene animate trăiesc în acea pădure, animashki - eroi ai diferitelor filme.
Ved.: Oh, cât de interesant. Chiar băieți? Acum trebuie să vizităm cu siguranță pădurea. Știi drumul până acolo?
Iepuraș: Știu!
Ved.: Atunci conduceți-ne.
(Du-te la pădurea magică)
Ved.: Băieți, auziți, cineva geme.
(Baba Yaga stă într-o colibă, da, ea geme)
B. Ya .: Oh, și bătrâna este plictisită,
Să trăiești singur într-un asemenea pustiu.
Când există numai broaște în jur
Da, stuf gros.
Asta ar fi bine
Dacă ar veni cineva
La Baba Yaga, un picior de os!
Ved.: Bună, Baba Yaga! Nu răspunde. Băieți, să-i cântăm lui Baba Yaga.
Copii: bunica Yozhka, piciorul osos,
A căzut de pe aragaz, și-a rupt piciorul.
Și apoi spune: „Mă doare piciorul”
(Baba Yaga se uită pe fereastră cu interes și îi vede pe copii)
B. Ya .: Oh, tu ești tu, de ce ai venit? Pleacă de aici!
Conducător: Bună ziua, Baba Yaga. Am venit să te vizităm. Ca să te amuz. La urma urmei, primăvara este afară. Să ne jucăm.
(Jocul „Bunica Arici”)
(Baba Yaga fuge din colibă \u200b\u200bși împrăștie copiii cu un tel. Copiii fug pe scaune. Se joacă de 2-3 ori).
Baba Yaga: Uau, eu sunt tu!
Ved.: Băieții noștri nu te jignesc, ci se joacă cu tine.
B. Ya .: Ah, se joacă! Este bine! Îmi place să mă joc! (Își pune mâinile pe laturi, așteaptă, așteaptă, cum ai intrat în pădurea noastră de zâne?)
Ved.: Băieți, spuneți-ne cine ne-a adus aici?
B. Ya .: Oh, ce se întâmplă? Este un iepuraș însorit. Se întâmplă peste tot, știe multe.
Ved.: Oh, și cine sună?
B. Y.: Da, este un șoricel - Mickey Mouse. M-am obișnuit cu boabele de grâu.
(Mickey Mouse rulează)
Șoarecele: Miluiește-mă, firimituri.
Dă-mi niște boabe.
Voi roade boabele dulci,
Da, voi merge la un dans vesel.
B. Ya .: (îl tratează la un mouse)
O, micuță farsă, ajută-te.
Șoarecele: (mângâie burta) Ce delicios. Și acum poți dansa.
B. Ya .: Și voi, băieți, ajutați-l!
(Dans contemporan „Mickey Mouse”)
B. Ya .: Oh, unde sunt băieții? Și, mi-am dat seama, sunt ei. Iată-mă acum pentru tine, tu puțin urât. (încearcă să sperie)
Ved .: Baba Yaga, aceștia nu sunt șoareci, ci băieți. Am vrut să vă amuzăm și să vă amuzăm.
B. Y.: Pah-pah-pah! Deci nu am șoareci.
Ved .: Baba Yaga, îți place să cânți melodii?
B. Ya .: Dar desigur! Sunt cea mai bună cântăreață din pădure!
Ved.: Băieților noștri le place, de asemenea, să cânte melodii.
B. Ya .: Deci mă vei amuza cu un cântec.
(Chastooshkas la melodia populară rusă)
B. Ya .: Oh, da, bine! Este bine pentru mine să cânt melodii cu tine, să joc jocuri, dar trebuie să fac și lucruri!
Ved .: Ce fel de lucruri poate avea fabulosul Baba Yaga?
B. Ya .: Dar desigur! Și o mulțime de treburi prin casă, băieți.
Vă mulțumesc pentru distracție.
Aici, ia o delectare
Dulciuri dulci
Ajutați-vă copii!
(tratează cu dulciuri, vafe, fursecuri)
Ved .: Mulțumesc, Baba Yaga, pentru delicatese. Nu vă plictisiți, vom veni din nou la voi.
Ved .: Ei bine, ei bine, noi am întâlnit Spring, Spring și m-am distrat,
Dar este timpul să ne luăm la revedere, trebuie să ne întoarcem cu toții.
Aceasta încheie sărbătoarea noastră dedicată primăverii. Pana data viitoare!
Seara divertismentului "VENI PRIMAVERA ROȘU!"
Sala este decorată cu atributele vieții populare rusești. Zidul central este decorul satului. Lângă fereastră este o căsuță cu ferestre mici. În apropiere este o buturugă de copac. Un educator în costum rus (prezentator-povestitor) întâlnește copiii.
Povestitor: Vă rog, dragi oaspeți, vă rog. Avem un loc și un cuvânt pentru toată lumea.
Copiii intră în sală.
Povestitor: Primăvară! Binecuvântat, mult așteptat? Toată lumea așteaptă primăvara: animale, păsări, oameni și Mashenka.
Masha se uită pe fereastră în casă.
Povestitor: Masha așteaptă o primăvară caldă și amabilă. Și acela nu poate fi văzut, nu auzit. Ce să faci aici? Necazul?
Masha: Primăvara, primăvara este roșie,
Vino primăvara cu bucurie
Cu bucurie, cu bucurie
Cu mare milă.
Cu in înalt,
Cu o rădăcină adâncă
Cu pâine abundentă.
O, băieți, ceva nu vine primăvara. Mă duc să o caut. Mashenka atârnă o geantă rulantă peste umăr și merge în cerc. Masha: Ajutor, copii, spuneți-mi Soarele. Poate că a văzut Spring Red?
Copii: Soare, Soare,
Găleată roșie
Uită-te din spatele muntelui
Să te uiți înainte de primăvară?
Iese o fată în costumul „Soarelui”.
Masha: Ai văzut, Sunny, Spring roșu, sora ta?
Soare: nu am văzut primăvara, dar am cunoscut vechea iarnă. Cum a fugit cu înverșunare din primăvară, a purtat frigul într-un sac, a scuturat frigul la pământ. Bătrâna a speriat păsările. Toți s-au împrăștiat, Cheamă păsările și îi întreabă.
Soarele se așează încet, se acoperă cu mâinile.
Povestitor: Turnurile sunt primele care se întorc din ținuturile calde după o iarnă rece. Primăvara începe odată cu sosirea lor.
Masha: Oh, băieți, mă veți ajuta să sun la turnuri?
Al doilea copil: Zboară la noi,
Al 3-lea copil: Adu-ne
Al 4-lea copil: Timp cald,
Al 5-lea copil: Pâine nouă!
Copiii îmbrăcați în costume de turnuri se epuizează.
Masha: Rooks, ai văzut primăvara?
Copii: Nu.
Masha: Da, și Sunny se ascunde undeva. Fără el, nu este distractiv pentru noi să cântăm și să cântăm cântece. Căutați-ne Soarele, Rooks. Se desfășoară jocul popular rusesc „Cold - Hot”. Povestitor: Odată cu sosirea turnurilor, Spring s-a apropiat și mai mult. Și Masha nu o va găsi niciodată.
Masha: Copii, mai poți numi păsări?
Primul copil: Skvorushki, skvorushki.
Al 2-lea copil: Pene mici negre!
Al treilea copil: Soarele este mai cald,
Al 4-lea copil: Vino repede!
Copiii în costume de graur aleargă. Un joc muzical „Skvorushki”, muzica lui V. Gerchik.
Masha: Deci, graurii au ajuns deja.
Doar primăvara nu o voi întâlni în niciun fel.
Copii, numiți principalele păsări ale primăverii - larzele. Îmi vor spune unde să găsesc roșu de primăvară.
Primul copil: Chuvil-ville-ville,
Lark!
Al 2-lea copil: Aduceți primăvara
Pe coada ta.
Al treilea copil: pe un plug, grapă,
Al patrulea copil: pe un mop de secară,
Al 5-lea copil: Pe un snop de ovăz.
Copiii, îmbrăcați în costume de alun, se epuizează. Se redă înregistrarea MI Glinka „The Skylark”. „Larks” „zboară” prin hol, apoi stai jos.
Povestitor: Oh, Masha s-a săturat să caute primăvara. M-am așezat pe o buturugă de copac ca să mă odihnesc, dar sub sunetul blând al primului strop, am adormit.
Orchestra pentru copii interpretează un cântec popular melodic.
Primăvara intră în sală.
Povestitor: O lebădă albă zboară, perspicace, printr-o aripă argintie, cu două aurii. Zboară și se întinde în jos și pene pe pământ. Lebăda aceea era Primăvara. Primăvara eliberează iarbă de mătase peste pajiști, împrăștie roua perlată, revarsă râuri rapide și pâraie mici.
Masha se trezește, aleargă până la primăvară.
Masha: O, primăvară-primăvară, mamă bună! Te duci în țara noastră, alungă Iarna aprigă. Vechi. Iarna: nu dispare, admite frig, frig.
Primăvara: Oh, vaduțe, larci,
Vino la noi în odonushki.
Nisipul a zburat peste mare,
Nisipul a adus 10 încuietori.
Sandpiper, sandpiper închide iarna.
Iarna rece ne-a plictisit
Avem degerături pe mâini.
Copiii păsări poartă cheia.
Primăvara: închid iarna.
Eliberarea roua.
Mană.
Iarba de mătase.
Alunga iarna -
Faceți cunoștință cu primăvara într-un dans rotund!
Copiii conduc dansul popular rusesc „Vesnyanka”.
Primăvara: Acum, băieți, jucați cu mine. În sărbătoarea de primăvară a Magpie, era obișnuit să coacem alunele din aluat, să le chemăm și să tratăm rude și prieteni. Tu și cu mine ne vom trata și noi.
Se ține jocul „Hrănește un prieten”. Cu ochii legați, trebuie să-l hrănești pe tovarășul tău. Și înainte de asta, rostiți apelul:
Kulik este o persoană autonomă
Am zburat în grădină.
A spart un băț
L-a ucis pe Daw
Jackdaw plânge
Kulik galopează.
Primăvara: Și a existat, de asemenea, un astfel de obicei: copiii au fugit din colibă \u200b\u200bîn curte, au făcut o dorință și au aruncat patruzeci de fâșii peste cap. Haide băieți, să jucăm jocul „Intră în cerc”.
Cei care doresc stau cu spatele la cerc și aruncă jetoanele peste cap, astfel încât să intre în cerc.
Primăvara: Eu, primăvara, am venit cu bucurie, cu har.
A adus cu ea nu numai căldura primăverii, jocuri distractive, ci și munca grea pe teren. Acum zăpada s-a topit. Nu mai dormi, dormi, trebuie să lucrezi ziua.
Copiii arată o reconstituire a cântecului popular rusesc "Sandman".
Primăvara: Și am adus cu mine și ziua lui Kasyan cel Invidios,
Masha: Ne place lui Kasyan,
Povestitor: Vă urez bun venit cu mere!
Ele scot coșuri de mere și tratează copiii.
Vacanță de primăvară la instituția de învățământ preșcolar. Scenariu
Scenariul unui spectacol festiv pe tema Primăverii
Concert festiv pentru preșcolari „Primăvara în regatul de piatră”
Personaje
Proprietarul muntelui de cupru este adult.
Două șopârle
Iepuri
Urs
Iepurașii de soare
Muzicieni
Păpuși cuibăritoare
Broaște
Antoshka
Bucătari
Progresul concertului
Copiii de toate grupele de vârstă participă la concert. Acest concert poate fi un fel de raport despre munca depusă pentru anul universitar. Cortina se deschide către melodia solemnă lirică „Ciobanesc singuratic”. Peretele central este încadrat sub forma unei stânci de piatră, de-a lungul căreia „șopârlele scormonesc” și „pietrele prețioase” sclipesc. În prim-plan este o floare de piatră strălucitoare maiestuoasă. Stăpâna Muntelui Cuprului iese din „stâncă”.
Stăpâna Muntelui de Cupru... Buna dragi oaspeti. Mă bucur să te văd în regatul meu de pietre. Deși regatul meu de piatră, slăvit în toată lumea pentru nenumăratele sale bogății, nici primăvara nu a trecut pe lângă ea.
Regatul meu este cel mai minunat:
Zgomotul frunzelor și al cântecelor de păsări
Paturi moi de pene ale pădurii
Și murmurul unui pârâu ...
Veveritele sar,
Ariciul aleargă, foșnind iarba,
Și poartă cu toată familia
Stomp la o gaură de udare ...
Meseriași și meșteșugari,
Oaspeți, dragi prieteni,
Distrează-te din inimă
Vă invit pe toți.
Vesel oamenii mei
Nu obosește niciodată
Trăiește foarte vesel:
Glumește, dansează și cântă.
Iată șopârlele mele
Au venit să se distreze.
Vino la noi curând,
Ce se întâmplă, spune-mi!
Două fete ies în costume de șopârlă.
1 - Sunt o șopârlă.
Primăvara este la pământ
Își poartă muzica.
A 2-a șopârlă.
Ascultați această muzică
Toată lumea este fericită în pădurea verde.
O orchestră de instrumente de zgomot (copiii grupului mai mare) interpretează „Voci de primăvară” („Vals” de PI Ceaikovski).
Stăpâna Muntelui de Cupru... Dar pe peluza verde erau iepuri. Atât de agil și amuzant!
1 soparla... Și știm de ce sunt atât de amuzante.
A 2-a șopârlă... Chiar poți să stai nemișcat când muzicienii amuzanți au luat instrumentele!
Punerea în scenă a melodiei „Vesel muzician”, versuri de T. Volgina, muzică de A. Filippenko.
1 soparla... Primăvara în pădure este momentul pentru construcții.
A 2-a șopârlă... Toate păsările și animalele își construiesc o nouă casă pentru ei înșiși.
Stăpâna Muntelui de Cupru... În regatul meu zânelor, chiar și copiii mici au decis să construiască ceva. Dar ce și pentru cine - învățăm din cântecele lor.
Piesa „Construind o casă” (poezii de V. Kuklovskaya, muzică de T. Shutenko) este interpretată de copiii celui de-al doilea grup mai tânăr.
Stăpâna Muntelui de Cupru... Muzica și distracția sunt peste tot în pădurea de primăvară.
1 soparla. Uite, chiar și pe o mlaștină de pădure broaștele au făcut un spectacol întreg.
A 2-a șopârlă... Da, au făcut un concert întreg.
Copiii grupului pregătitor se epuizează în costume de broască, interpretează piesa „Concert”, poezii de S. Cherny, muzică de N. Eliseev.
1 soparla. Ce minunat este în pădurea noastră!
A 2-a șopârlă... Ce frumos este regatul nostru de piatră în primăvară!
Stăpâna Muntelui Cuprului. Dar avem, de asemenea, diferite povești și aventuri amuzante. Iată una dintre ele.
Punerea în scenă a melodiei „Aventura în pădure”, versuri de T. Volgina, muzică de A. Filippenko.
Interpretat de copiii grupului mai mare.
Stăpâna Muntelui de Cupru... În regatul meu, „înfloresc” nu numai florile de piatră, ci și cele reale. Vezi ce frumoase sunt!
Dansul florilor („Valsul florilor” de PI Ceaikovski) este interpretat de copiii grupului pregătitor.
1 soparla... Și încă o floare a înflorit în regatul nostru zânelor destul de recent.
A 2-a șopârlă. Da, știu că este un trandafir.
Stăpâna Muntelui de Cupru... O fată minunată va interpreta melodia acestei frumoase flori.
"Rozetă" cu trei mâini pentru pian (cântec popular polonez). Interpretat de elevul grupului pregătitor și de regizorul muzical.
1 soparla... Cunoaștem toate animalele și păsările din pădurea ta, Stăpâna Muntelui Cuprului.
A 2-a șopârlă... Dar de multe ori într-o poiană de pădure întâlnim animale nevăzute. Sunt amuzante, răutăcioase și foarte neliniștite.
Stăpâna Muntelui Cuprului. Bănuiesc despre cine vorbești. Acestea sunt raze de soare. Și iată-le!
Piesa „Sunny Bunny” (poezii de M. Sadovsky, muzică de V. Muradeli) este interpretată de copiii grupului mai mare.
1 soparla... Și dacă ziua este însorită și frumoasă, astfel de iepuri însorite devin vizibile și invizibile.
A 2-a șopârlă... Și încep un dans vesel.
Dansul iepurașilor de soare este interpretat de copiii grupului pregătitor.
Stăpâna Muntelui Cuprului. Iepurașii de soare sunt copii ai soarelui strălucitor, care îi încălzește și îi place pe toată lumea cu căldura sa. Și soarele de primăvară este atât de jucăuș și răutăcios!
1 soparla. Poate chiar să facă toți oamenii însoriti.
A 2-a șopârlă... Ca aceasta?
1 soparla... Dar ascultă o astfel de poveste.
Interpretarea piesei „Roșu” (poezii de E. Uspensky, muzică de I. Eliseev) este interpretată de copiii grupului mai mare.
1 soparla.
Toți băieții și fetele
Glumesc, nu se întristează.
A 2-a șopârlă.
Și într-o pajiște însorită
Dansând în perechi.
Dansul „Quadrille” este interpretat de copiii grupului pregătitor.
Stăpâna Muntelui Cuprului.
Distracția a ajuns la sfârșit
Concertul nostru se încheie.
1 soparla.
Dar o delectare îi așteaptă pe oaspeți
Sărbătoarea continuă.
Stăpâna Muntelui Cuprului.
Vă rugăm să nu vă dispersați,
Savurați un ceai delicios.
1 soparla.
Pentru ceai parfumat -
Un tratament nobil.
A 2-a șopârlă.
Ceaiul ne potolește setea
Da, aduce oamenii împreună pentru totdeauna.
Toți invitații și participanții la concert sunt invitați la masa de ceai.
Festival de primăvară pentru copiii mai mari. Scenariu
Efimova Alla Ivanovna, profesoară GBDOU №43, Kolpino St. Petersburg
Descriere:
scenariul unei activități extracurriculare este destinat educatorilor și cadrelor didactice din școala primară pentru a organiza petrecerea timpului liber, extinde orizonturile copiilor despre anotimp - primăvară.
Scop:
organizarea timpului liber pentru școlarii mici și preșcolari.
Sarcini:
- să lărgim orizontul copiilor despre primăvară;
- să cultive o atitudine respectuoasă față de natură, față de semnele de primăvară;
- dezvolta gândire logică, abilități cognitive.
Muzica sună. Ies un băiat și o fată.
Băiat:
Dacă zăpada se topește peste tot
Ziua se prelungește
Dacă totul devine verde
Și un flux sună pe câmpuri,
Dacă vântul se încălzește
Dacă păsările nu dorm,
Dacă soarele strălucește mai puternic
Așa că primăvara a venit la noi.
Fată:
Primăvara are un început fericit -
Martie este pe prag.
Picăturile sună vesel -
Aprilie este deja grăbită spre noi.
Mai îi prinde repede din urmă,
El întâlnește toate florile.
Lumina, plina de bucurie,
Toate cele trei luni de primăvară.
Sună muzică, restul copiilor intră în sală, stau în semicerc și cântă un cântec.
PRIMĂVARĂ-ROȘU
Vedeți cât de albastru este cerul
Din ce păsări cântă vesel.
Regina vine la noi - fecioara roșie,
Toți o numesc afectuos primăvara.
Cor:
Și în cântec există un flaut
Picături vesele.
Primăvara este roșie și cântă un cântec,
Și în cântec există un flaut
Picături vesele.
Soarele strălucește, razele se joacă
Dansează și cântă în bălți transparente.
Regina vine la noi - o fecioară roșie,
Toată lumea o cheamă cu afecțiune primăvara.
Cor:
Intră primăvara.
Arc: Ce frumos este în sala ta,
Și în cântecul tău m-ai invitat să vizitez.
Să cântăm și să dansăm
Și joacă jocuri.
Educator: Oh Spring este atât de bun
A adus mult soare și lumină cu ea.
Și apoi ne vom juca.
Copil:
Soarele se uită pe fereastră,
Primăvara a venit să ne viziteze.
Batem din palme
Așteptam cu nerăbdare căldura.
Copil:
Primăvara vine la noi
Cu pași rapizi
Și drifturile se topesc sub picioarele ei.
Pete negre dezghețate
Sunt vizibile în câmpuri.
Picioarele foarte calde sunt vizibile primăvara.
Copil: Deriva de gheață foșnește pe râu,
Grădinarul este ocupat în grădină,
Pavelele haioase țipă
Corbul hrănește corbii.
Se joacă o adiere caldă
Prima molie s-a trezit
Și se aude cântecul cintezului -
A venit primavara! A venit primavara!
Arc: Mi-au plăcut poeziile tale. Dar ți-am adus soarele și a venit timpul să te joci. Ce jocuri poți juca primăvara?
Copii Răspuns.
Arc: Să ne jucăm:JOC „COLECTEAZĂ RAZELE”. Copiii sunt împărțiți în două echipe de câte 4-5 persoane. Înainte de joc, două cercuri sunt așezate pe podea (pentru soare). Două ochi, bureți (gura) și șapte până la opt raze de carton colorat sunt așezate lângă fiecare cerc. O echipă are raze galbene, cealaltă - portocalie. Pentru muzică, fiecare echipă își colectează propriul soare: ochi și buze în centrul cercului și raze în jur. Jocul nu este o cursă de ștafetă, copiii participând odată cu întreaga echipă.
Arc: Vă sugerez să jucați. Împărțiți-vă în două echipe, trebuie să aruncați mingea reciproc. Mingea trebuie prinsă și nu aruncată.
Arc: Ierburi, copaci, flori, se trezesc
Păsările din țări îndepărtate se întorc,
Fluturi, albine, bug-uri zboară,
Faceți cunoștință cu primăvara împreună.
Ce este primăvara asta fără cântece
Ei bine, toți împreună, scoală-te,
Începi să cânți melodia.
Piesa „A venit primăvara”
Arc: Uită-te la pervazurile ferestrelor cu bile strălucitoare și frumoase. Iei o minge și ieși să dansezi.
Educator: Dansat, plecat,
Pe scaune, prieteni, așezați-vă.
Ne vom odihni
Și vom citi poezii oaspeților.
Copil: În fiecare zi, cu un minut,
Ziua este mai lungă, noaptea este mai scurtă,
Incet incet
Să alungăm iarna.
Copil: Iarba devine verde
Soarele straluceste.
Înghițiți cu arc
În baldachin zboară la noi.
Copil: Soarele se topește, zăpada strălucește
Picăturile cad
Există două grauri în casa noastră de păsări
Am ajuns dimineața.
Arc: Băieți, primăvara, e frumos afară, totul înflorește și miroase. Florile din pajiști strălucesc cu vopsele multicolore.
Copil: Iarna rece va trece
Vor veni zilele de primăvară
Soarele se va topi odată cu căldura
Ca ceara, zăpada pufoasă.
Cu frunze de smarald,
Pădurile vor deveni verzi
Și împreună cu iarba de catifea,
Florile parfumate vor crește.
Arc: Și lasă-mă să ghicesc ghicitori pentru tine, acestea vor fi ghicitori despre flori.
Mazăre albă,
Pe un picior verde.
În mai în fiecare an
Îi fac pe oameni fericiți. (Lăcrămioare)
- Galben, pufos,
Bile parfumate.
Îi voi da mamei mele
Convinge-te singur. (Mimoza)
- A apărut de sub zăpadă,
Întinde mâna după o bucată de cer.
Primul, cel mai fraged, -
Mic așa că ... (Snowdrop)
Pe un picior verde fragil
O minge a crescut pe cărare.
Briza foșnea brusc
A împrăștiat instantaneu această minge. (Păpădie)
- Le veți găsi în Olanda,
Acolo, ei sunt întotdeauna considerați foarte mult.
Ca ochelarii strălucitori
Ochiul este plăcut tuturor ... (Lalele)
- O buclă a înflorit în grădină,
Poartă o cămașă albă.
Iar mijlocul este auriu
Ce fel de frumusețe este aceasta? (Muşeţel)
- El este poetul prințului florilor,
Poartă o pălărie galbenă.
Despre sonetul de primăvară pentru un bis,
Ne va citi ... (Narcis)
- tulpină lungă subțire,
Încoronat cu o lumină stacojie.
Și stă ca un far
Important, roșu aprins ... (Mac)
Arc: Bravo, ai ghicit toate ghicitorile.
Copil: O altă săptămână va zbura
Iar martie va suna ca o picătură.
Aprilie va veni pentru el în flori,
Și soarele va inunda pământul.
Privighetoare în boschete, parcuri
Concertele vor începe din nou.
Educator: Continuăm vacanța, dedicăm următorul număr de concert Primăverii.
Conversație cu primăvara
Ei bine, Spring, ce mai faci?
Fac curatenie.
Pentru ce ai nevoie de o mătură?
Răzbunarea zăpezii din deal.
De ce ai nevoie de fluxuri?
Spălați gunoiul de pe șenile!
Pentru ce sunt razele?
Și pentru curățare.
Îl voi spăla, îl voi usca -
Te voi invita la vacanță!
Arc: Aici compensarea a fost eliminată, Ieși să te joci Arată-ți priceperea. Suntem băieți amuzanți ...
Progresul jocului ... Copiii stau pe o parte a locului de joacă sau pe peretele camerei. În fața lor se trasează o linie sau întindem cablul. O linie sau o linie este, de asemenea, trasată pe partea opusă a site-ului. Pe partea copiilor, aproximativ la mijloc între cele două linii, există o capcană numită de profesor sau aleasă de copii.
Copiii pronunță textul în cor:
Suntem băieți amuzanți
Ne place să alergăm și să ne jucăm.
Ei bine, încercați să ne ajungeți din urmă:
Unu, doi, trei - prinde!
După cuvântul „prinde!” copiii aleargă spre cealaltă parte a locului de joacă, iar capcana îi prinde din urmă. Oricine este atins de capcană înainte ca jucătorul să treacă linia este considerat prins și se așează lângă capcană.
După 2-3 alergări, se ia în calcul numărul celor prinși și se selectează o nouă capcană.
Instrucțiuni de joc ... Ei aleg o nouă capcană chiar dacă precedenta nu prinde pe nimeni.
Arc: Sunteți mari semeni
Am fugit din inimă.
Este imediat evident că îți place să faci sport.
Vreau să termin vacanța noastră, îți voi da mici medalii (îți voi spune un secret), sunt comestibile.
Îmi iau rămas bun de la tine, îți sugerez să asculți cântece despre primăvară.