Apoio organizacional para crianças de famílias desfavorecidas. Apoio social e pedagógico a crianças de famílias desfavorecidas


Fundação autônoma municipal da cultura

Sistema bibliotecnológico centralizado Bizhbulyakska

Distrito de Dityacha

STVORENNYA LITERATURE CLUB "PROMIN" PARA LEITORES - CRIANÇAS DE SEY DESFAVORÁVEL E BAIXO SEGURO COM BASE

DISTRITO INFANTIL BIBLIOTEKI

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Kerivnik para o projeto:

O protetor do diretor com robôs infantis

S. Bizhbulyak, 2013 p.

Comissão para a realização de concurso de subvenções

nomear

Observação

Spilny zbir de rapazes de famílias desfavorecidas e mal protegidas (auditoria central) e grupos inovadores para o desenvolvimento de opções de zonas decoradas para o clube. (Іgroviy zoni, zoni para criatividade envolvente, "verde" e "kutochka animada").

Adicionando posse, materiais para decorar zonas, kutochkiv, karaoke-maidanchikiv. Equipar a biblioteca com móveis macios, fruto de um ambiente confortável para as crianças.

Registro de cortes e zonas para o clube "Promin"

Realização de questionário para filhos e pais com o método de revelar suas necessidades de informação

Realizando a nautilização de bibliotecas da biblioteca central e do ramal do Sistema de Bibliotecas Centrais para a participação de especialistas (psicólogos, advogados, especialistas em assistência social)

Vitória das formas e métodos contemporâneos de atividades bibliotecárias-informativas, culturais-provisórias, educativas e de iluminação, dirigidas à biblioteca da classe infantil.

Análise de robôs com programas e questionário de koristuvachiv. Vivchennya da eficácia da robótica viconanoi.

Sentado no clube "Prominets"

2 vezes por mês

Dani sobre kerivnik para o projeto

1.P. IB :, patrono do diretor com robôs para crianças.

2.Data de nascimento: 02.02.1983 p.

3.Arranhão, etapas científicas, alturas: diplomas de participação em competições

4. (Número de telefone residencial, endereços de e-mail): Bashkortostan, s. Bizhbulyak, rua Yuvileyna, broto. 2 quartos 3. favo de mel:

5. Organizaciya é o ponto principal da robótica

Vul. Peremogi, 12

6. Posada

7.

A organização do robô e o pano de fundo do essencial para o projeto. Análise e melhoria da eficiência do projeto.

Organização da conexão.

Estrutura organizacional:

Formulário 4.1.

A PRODUÇÃO DO CLUBE DE LITERATURA "PROMIN" PARA CRIANÇAS COM COSTURAS INSUFICIENTES E INSUFICIENTES COM BASE NO DISTRITO INFANTIL BIBLIOTEKI

1.P. IB:

2.Data de nascimento: 08.03.1979

3.Raspe o nome e coloque-o em: folheto do Ministério da Cultura da República de Bashkortsotan. (2011 p.)

4.Endereço postal e números de telefone do projeto kerivnik(número de telefone residencial com o código da cidade, endereço de e-mail): República de Bashkortostan, vila de Bizhbulyak,

5. (Naymenuvannya estabelecer de acordo com o estatuto, endereço legal): Biblioteca do Distrito Central da Hipoteca Autônoma Municipal da Cultura Bizhbulyakska Centralizou o sistema de biblioteca do distrito municipal do Distrito de Bizhbulyatsky.

452040 República de Bashkortostan, aldeia Bizhbulyak,

6. Posada(Número de telefone do serviço, endereços de e-mail

7. Os principais robôs criativos, ligados ao tema do projeto: Um colega metódico. Organização dos seminários primários para bibliotecários do Sistema de Bibliotecas Centrais. Análise e dosagem.

Assinatura do projeto: ______________________________

Assinatura do certificado da organização do candidato: _________________

Estrutura organizacional:

Dani sobre o projeto

A PRODUÇÃO DO CLUBE DE LITERATURA "PROMIN" PARA CRIANÇAS COM COSTURAS INSUFICIENTES E INSUFICIENTES COM BASE NO DISTRITO INFANTIL BIBLIOTEKI

1.P. IB:

2.Data de nascimento: 15.11.1963

3.Raspe o nome e coloque-o em: onsutnі

4.Endereço postal e números de telefone do projeto kerivnik(Número de telefone residencial com o código da cidade, endereço de e-mail): República de Bashkortostan, vila de Bizhbulyak, vul. quadrado 4

5. Organizaciya são os principais ratos dos robôs(Naymenuvannya estabelecer de acordo com o estatuto, endereço legal): distrito Dityacha na biblioteca da Hipoteca Autônoma Municipal da Cultura Bizhbulyakska centralizou o sistema de biblioteca do distrito municipal distrito Bizhbulyatsky.

452040 República de Bashkortostan, aldeia Bizhbulyak,

6. Posada

7. Os principais robôs criativos, ligados ao tema do projeto:

Serviço pós-serviço.

Assinatura do visitante: __________________________

Assinatura do projeto: ______________________________

Assinatura do certificado da organização do candidato: _________________

Estrutura organizacional:

Dani sobre o projeto

A PRODUÇÃO DO CLUBE DE LITERATURA "PROMIN" PARA CRIANÇAS COM COSTURAS INSUFICIENTES E INSUFICIENTES COM BASE NO DISTRITO INFANTIL BIBLIOTEKI

1.P. IB:

2.Data de nascimento: 15.02.1981

3.Raspe o nome e coloque-o em: onsutnі

4.Endereço postal e números de telefone do projeto kerivnik(Número de telefone residencial com o código da cidade, endereço de e-mail): República de Bashkortostan, vila de Bizhbulyak, vul. Yuvileina, 10 sq. 15. Tel: 8 (347)

5. Organizaciya são os principais ratos dos robôs(Naymenuvannya estabelecer de acordo com o estatuto, endereço legal): distrito Dityacha na biblioteca da Hipoteca Autônoma Municipal da Cultura Bizhbulyakska centralizou o sistema de biblioteca do distrito municipal distrito Bizhbulyatsky.

452040 República de Bashkortostan, aldeia Bizhbulyak,

6. Posada(Número de telefone de serviço, endereços de e-mail):

Biblioteca provincial para crianças da biblioteca distrital

7. Os principais robôs criativos, ligados ao tema do projeto:

Organização de pensão alimentícia no clube Prominets.

Poshuk de formas inovadoras de robôs em massa.

Assinatura do visitante: __________________________

Assinatura do projeto: ______________________________

Assinatura do certificado da organização do candidato: _________________

Estrutura organizacional:

Formulário 5.

Koshtoris vitrat para a soma necessária (para uma concessão)

abertura com base na biblioteca do distrito infantil do Bizhbulyatskoy CLS

um clube infantil "Promin" para organizar uma dose de crianças de famílias carentes e mal cuidadas

Nome statti

Suma, teixo. esfregar

Observação

Adicionando materiais para zonas de decoração e kutochkiv.

Adicionando ao rack das "cabines de gatos do Leopold".

Kutochok infantil macio (2 cristais, 1 sofá)

Graus: montado na parede, bem desenvolvido.

Estilo infantil "Doshkilnya" (2 unidades)

Materiais de áudio e vídeo

Kovrova dorizhka

Incentivos materiais para visitantes do projeto.

Compre "Maximus"

Bibcollector

Assinatura do projeto: ______________________________

Assinatura do certificado da organização do candidato: _________________

Estrutura organizacional:

Formulário 6.

Kommentar para kostorisu vitrat

(com vitrat com aro para artigos)

1. Laptop (15.000 rublos). Bibliotekars DB estão constantemente travados devido ao problema de instabilidade do computador. Uma criança tem um computador para três desportistas. O computador é um milagre para digitar textos, publicar livrinhos e brochuras para leitores. Em um computador, você pode ver desenhos animados confortavelmente. Para obter ajuda adicional de programas especiais, você pode organizar uma biblioteca virtual, adicionar uma fonte ao texto e ver as páginas para facilitar a leitura.

2. Adicionar materiais para o desenho de zonas, cortes. (2.000 rublos). Compra de stands para recortes temáticos, recortes de criatividade. Você pode cultivar uma pequena estufa, por exemplo, mobiliar o pavilhão de uma grande estufa com citações, ocupar um lugar na alta-costura e vasos de vistavidade nas camadas inferiores. Se houver muito roslini, só vai dar um pouco de calma e beleza à natureza. Também é possível virizati do papel colorido e namaluvaty por si só as tempestades de neve das rosas jovens e rostashuvati nas folhas das rosas. Também é possível criar pássaros jovens nas linhas do orvalho, fazer um pequeno ninho para eles, ou um ano. Na parede você pode proteger os heróis cossacos já prontos. І etc.

3. Os livros para leitura serão apresentados nas prateleiras do barvy (6300).

4. Um kitzinho fofinho infantil (13 300) para visitas ao clube, para leitura e para crianças.

5. Igras são nastіlnі, scho Develop (1100) para permitir que crianças grati nas horas mais selvagens.

6. Crianças estilo "Doshkilnya" (2 peças) (1 600) - para tomar.

7. Materiais de áudio e vídeo (1.000). Destina-se à visualização de desenhos animados, à audição de obras em áudio, à negociação e à troca de ideias no dia-a-dia do clube.

8. Kilimova dorizhka (3.000) para dar uma calmaria perto da zona, e pedir emprestado do clube "Prominets".

9. Estimulação de materiais.

Assinatura do projeto: ______________________________

Assinatura do certificado da organização do candidato: _________________

Fundação municipal de cultura autônoma

Sistema bibliotecnológico centralizado Bizhbulyakska

Distrito municipal distrito de Bizhbulyatsky

até o projeto social e cultural "Vidigritsya pela alma".

Metodicamente contente do Município Autônomo Estabelecer Cultura Bizhbulyakska centralizou o sistema bíblico do distrito municipal Bizhbulyatsky distrito da República de Bashkortostan na data No.

O projeto dinamarquês é de pouca importância para aprender a ler crianças de crianças desfavorecidas e desprotegidas através do ramo do clube literário "Promin", graças às mentes para a prestação deste serviço: móveis infantis, projetos técnicos e tipos de coisas. há novas paredes, material de escritório, livros e revistas, móveis novos. Tudo deve ser permitido aos bibliotecários ocupar um grande momento dos filhos de famílias ricas e precárias, bem como fazê-los passo a passo ler livros, realizar atividades culturais.

O projeto é de grande importância para o município, uma vez que o robô é realizado pelo spiwpratsi local com as autoridades de segurança social da população, escolas, a faixa infantil "Chervoniy Vіtrilo" para programas diferentes e de forma direta.

Cabeça para o bem:

Membros por causa de:

Informações sobre a atividade da criança do distrito

bibliotecas.

O principal contingente de biblioteca de crianças distrito koristuvachiv Bizhbulyak - dois alunos do ensino médio, pré-escolares e crianças, que estão envolvidos em crianças e empregados. A meta principal é a formulação e satisfação das necessidades das crianças no desenvolvimento intelectual e espiritual, autoconhecimento, autoconsciência, propaganda do valor da leitura desse livro.

Com uma pedra de pele diante da biblioteca, mais crianças vêm de famílias desfavorecidas, o motivo: o comportamento social dos pais, a mente podre da vida. Para essas famílias, eles têm fome de filhos. É por isso que toda a minha grande hora para passar o fedor na bibliota, equipe doméstica de-vikonuyut, ler livros e revistas favoritos.

Para fazer as crianças lerem, para beliscar o amor à literatura artística da criança da biblioteca do distrito, para realizar as atividades de desenvolvimento. A biblioteca está conduzindo o robô para esses dilemas, como arte, educação patriótica e ecológica, e também o robô para popularizar estilos de vida saudáveis, aprimorando as tradições familiares. Em sua biblioteca de robôs, existem formas de desenvolvimento vitoriosas: a conversa, o grande ano, as aulas de criação, literatura e educação, concursos e questionários.

Na organização das crianças na categoria turma, realizam-se o Ano Novo, o Dia das Crianças do Dia, o Dia do Livro da Criança, o Dia Internacional do Livro da Criança, o Dia da Vitória das Crianças, o Dia da República, o Dia da Mãe e o Dia do Cosmon. Entre e veja com alegria aquele tsikavo, os rapazes têm a chance de passar uma hora alegremente naquele tsikavo, e prosperar um por um.

Tse e іnshі vêm para formular em uma criança uma pequena chamada para uma leitura sistemática, para ajudar a desenvolver os horizontes, saúde criativa. Em todas as visitas, crianças de famílias desfavorecidas e de baixa renda levam muito.

Então, eu pulei no foyer do RDK e fiz um show teatral dedicado ao Dia do Conhecimento. O livro () acolheu filhos, pais, convidados, deu as boas-vindas ao santo, incentivou boas críticas. Um gnomo alegre () e Listonosha Pєchkin () foram até as crianças. Zakhid proishov alegremente esse tsikavo.

No verme, a enfermeira da biblioteca infantil avistou a gaiola nº 3 "Thumbelina". Em todo o jardim, crianças andam de famílias desfavorecidas e de baixa renda. Vona passou para as crianças um quiz para kazki "Pela beleza do kazki!" "". Ela também demonstrou livros e revistas para crianças, como viping a biblioteca de uma criança. No momento da ligação, pedi aos filhos dos pais que vissem a biblioteca infantil e os artigos dos leitores.

6 worm - Dia de Pushkin da Rússia: o dia inteiro foi feito para a Bíblia de uma criança. O chefe da biblioteca infantil fez um teste divertido para as crianças. Os caras se perguntaram "Kazka sobre ribalka e ribka." Depois de dar uma olhada no cartoon, foi feita uma negociação sobre o processo do Kazka. Na chegada, os meninos leram o lembrete das mensagens de Pushkin.

Galpões para a biblioteca infantil, escola da 4ª série №2 com. Bizhbulyak, um kerivnik elegante, um kerivnik do clube Otrada na biblioteca central Ivanova-Gabdrakhmanova O. V. viu os vikhovanets no riacho social “Chervoniy Vitrilo”. Ela enxertou rapazes, enxertou rapazes em um santo e apreendeu livros para leitura em outros gêneros: cossacos, úteis, detetives, informações (e livros estão sendo discutidos). Os leitores, membros do clube dos interesses de "Chervona Vіtrila" com as bibliotetas da criança, ingressaram no Programa Central. O fedor mostrou a cena "Vova no Exército", o nacional russo Kazka "Ripka" de forma aleatória. As meninas beberam a música "Girnytsya" e os meninos marcaram o número com colheres. Em homenagem ao santo, os rapazes rozpovili virshi. Os vikhovanets do boulevard social foram presenteados com carnes e gramas e livros de barvy, bombons de chocolate. Kirilov Igor, que é navchavsya na 4ª classe, o comitê do pai para a classe (cabeça -) apresentou uma jaqueta de inverno desse terno. Antes de sair, o bigode tirou uma foto do quebra-cabeça.

Os filhos que se entregaram a uma situação importante na vida exigirão um pouco mais de reflexão e respeito especial. Para isso, as bibliotecas estão ativas no desenvolvimento de novas formas e métodos de robôs em toda a categoria infantil. Crianças Bіblіotekіrі nadayut vіlіaku pіdtrimku que exigem fedor.


Entrada

Capítulo 1. Sim'ya - o principal objeto da robótica social

1 Sem'ya: compreensão, vidi, funções

2 Desenvolvimento histórico do apoio social à família

Capítulo 2. Robô social com famílias desfavorecidas

1 Ditina em uma família disfuncional

2 tipos de famílias disfuncionais

3 Bases jurídicas da robótica social da família

4 Ajuda às famílias e às crianças nas situações mais importantes da vida, que são muito importantes.

Visnovok

Lista de Literatura


Entrada


A família é o instituto social encontrado e o elemento mais importante da estrutura da atual suspensão. Vona é caracterizada por cantar normas sociais, comportamento educacional, direitos e obrigações, como regulamentar os filhos e pais, entre esquadrões e choloviks.

Ao longo de todas as horas, vou me tornar um indicador vocal da posição do estado. Bem-estar desse tipo de suspensão sem a necessidade do bem-estar das famílias, como as de uma nova. Além disso, a suspensão da percepção de um clima favorável no seio de toda a família, ajudando a melhorar os problemas e nutrição.

Um dos sinais disso é a criação de uma nova geração e de uma nova geração. Os pequenos têm sua própria família com suas próprias normas e regras de comportamento humano, que podem levar à cultura. Sem'ya vikhovuy maybutnyu especialidade, mayybutnyh legítimo participante de pessoas suspeitas, que é responsável pela história de seu país e pela suspensão em que vive.

Krizi, como na suspensão, peredusim, b'yut por sete, infunde a seleção de sete de suas funções. E na maioria das vezes, alguns deles param de lidar com eles, sentem o fedor da chamada “família de rizyka social”, elevam o status dos desfavorecidos, passam a trabalhar com as principais tarefas dos robôs sociais.

Abandono, pela infelicidade de ver essas funções do estabelecimento da majestosa escola da suspensão. Crescente malignidade, vagabundagem, vício em drogas e alcoolismo no meio de crianças e crianças. É o resultado, o bit fica quieto, mas depois de beber para o "grupo riziku", melhora gradualmente. E estou consertando cada vez mais problemas com a interrupção ocasional de processos em todas as esferas da vida, consertando situações que precisam ser levadas a uma crise em todas as estruturas sociais.

Do mesmo, bem-estar para a família, deitar sem segundo como bem-estar, e como bem-estar, como família, como bem-estar para família.

Em amarga suspensão, na era do progresso daquela informatização, se uma hora passou pelo magnífico shvidkistyu e as pessoas vivem rapidamente, se muitos valores perderam o valor, comer essas centenas continua a ser urgente demais. Até o presente para o povo de Bagatyokh, que esteve com seu amor, por enquanto, eles não entraram na vida familiar, seu valor é de apenas sete, e a proteção do bem-estar é um dos gerentes principais.

Pra isso, foi muita coisa olhar esse lugar como um lugar especial, pra você amar, você tem que pensar, raciocinar e conferir. Ale, com um maior detalhamento e vislumbre das visões e recuos da família pelo olhar da psicologia, da sociologia e dos robôs sociais, não pensa assim.

Os avôs de uma ampliação maior preenchem famílias desfavoráveis, famílias para as quais o funcionamento normal da vida está arruinado. Alcoolismo de um ou de ambos os pais, zelo e violência contra os filhos por parte dos pais, ou contra as mulheres por parte dos pais, problemas econômicos e a falta de problemas, não despejam um dinheiro maluco nos frios membros da família .

Se um pensamento sobre aqueles que “vimetati smittya z hati” é aceito, é obsceno, mas todos os problemas que surgem precisam ser vistos no meio da família. Da mesma forma, não é menos bom se envolver em uma vida estrangeira, todas as coisas certas são delicadas, internas. Uma coisa importante é a situação de vida, ou seja, é um problema ganha-ganha. A família Ale muitas vezes não consegue, sem a ajuda do fakhivtsy, desencadear um emaranhado de problemas, mas todo o emaranhado se tornará um laço no bem-estar da família, a família da família da pátria se tornará um robô desfavorável ... Ale, zvertayutsya para os centros de assistência social, a família deve tentar fazer só porque está tudo bem, se está tudo bem corrigir a situação, se os métodos profiláticos não ajudarem, mas o problema, como um malvado, precisa de ajuda do operativo. Fakhіvets se robôs sociais em tais feeds podem ser especialmente protegidos, delicados e competentes.

RealidadeO tema dos robôs do curso está no fato de estarem ignorando ou armazenando incorretamente as tecnologias da robótica social a fim de reduzir o número de comportamentos das crianças, seu desajuste social. Esforços para aprender com o comportamento do incompetente: falta de supervisão, destreza, a introdução do discurso psicoativo podem estar no centro de uma coisa - desajustamento social, a raiz de como mentir nos problemas da família.

Ob'єktpré-tratamento de famílias desfavoráveis ​​e crianças de grupos familiares.

Sujeitode antemão, começar a mostrar o tipo de família desfavorável que os métodos de educação sócio-pedagógica de crianças de famílias desfavorecidas.

TsilEsses robôs defendem a teoria do mal-estar familiar e os métodos básicos de educação social e pedagógica de crianças da família dos grupos.

A partir da data de entrega Zavdannya doslіdzhennya:

.Dosagem teórica de tipologias de problemas familiares.

.Vivchennya despejando em família infeliz sobre o comportamento das crianças, que o vêem.

.Revelando os principais métodos de educação social e pedagógica de crianças de sete turmas.


Capítulo 1. Sim'ya - o principal objeto da robótica social


.1 Família: compreensão, visão, funções

Isnu bezlich valor da família. Economia, sociologia, psicologia, filosofia, culturologia, bem como uma rica variedade de ciências suspeitas dão seu significado para todo o entendimento, que as vê no papel de fatores criadores nativos no desenvolvimento da vida e suporte.

A virtude da “Sociologia da família” e autora do sentido do mais distante e mais precisamente o sentido da compreensão da família, dado por O.G. Kharchovim, yake vrahovuє, num manequim, "critérios de desenvolvimento da população e valores sociais e psicológicos", essa necessidade moral e social para aqueles que se resumem na necessidade de apoio da educação física e espiritual da população . "

Duzhe muitas vezes entende "pátria" para levar a entender "shlyub". Ale tse está errado, oskіlki entendendo "pátria" shirsh, nіzh "shlyub". "Shlyub é a união de um homem e uma mulher, que é fonte de direitos e obrigações em relação a um relacionamento de um para um, filhos e suspensões." A família também inclui não só amigos e filhos, mas eles têm que substituir os elos verticais, para que os ancestrais do homem e do plantel sejam mencionados antes da família, alguns desses elos verticais devem ser cumpridos por centenas de foguetes. Há mais clinks verticais e clinks horizontais, as meninas com irmãos, irmãs, genros, sogro e também.

Sem'єyu, no sentido estrito da palavra, pode respeitar as pessoas que estão ligadas a tais nomes, como amizade, paternidade e disputa, pela obviedade de privar esses três fatores do status de família de uma vez. O termo "grupo familiar" é uma família de discernimento, pois não esconde o desafio triplo: amizade - paternidade - disputa. Essa classificação, para ir, é um grupo familiar - todo um grupo de pessoas, como eles lideram spilno homegrown, ob'ednana privado de disputas, ou paternal ou amigos.

Até tal grupo, deitem-se por aqueles que são pais, mas não se sobrecarreguem com aqueles que amam, por aqueles que intercambiam com os civis que são filhos legítimos, ou sem filhos. A Rússia tem um grande número de mulheres e mulheres envolvidas em sobreviver a uma prostituta legítima.

Você pode ir de diferentes critérios da visão e do desenvolvimento da família. A.I. Antonov e V.M. Medical em seu livro "Sociology of the family" vê avanços:

Decorre da natureza dos amigos que você vê:

· Monogamia (amor por uma pessoa e uma mulher);

· polygamn (amor de uma pessoa com um grupo de mulheres ou navpaki);

Pelo critério da autoridade para desenvolver:

· Família patriarcal (o chefe da família é o pai);

· Família igualitária (mudança situacional de poder entre pais, rivny infusão de amigos de papéis mútuos);

Para o campo social e demográfico:

· Homogamia (família em que as amizades são da mesma nacionalidade, com o mesmo nível de escolaridade, não há muito desenvolvimento neste país);

· Heterogamia (fazer amizades para o desenvolvimento social e demográfico);

Por algumas gerações:

· Nuclear - família, que está empilhado com uma aposta favorita com os filhos, já que nenhum deles será amigo, tobto sete, que será empilhado por duas gerações. Este tipo é o mais difundido em suspensões. O nome é adotado como "núcleo", que é transformado do latim como "núcleo". Em tal família, assim é, como na expansão, uma subcultura poderosa está emergindo, fechada para a integração de outros elementos culturais.

· Ampliado (sete de três e mais gerações, para unir pais, e até filhos maiores com onuks);

Caindo do barco, olhando para o outro, vejo o mesmo semblante. Até que tal família possa entrar os filhos das putas e visitar os filhos das primeiras putas. Nesta hora, várias dessas famílias crescem em uma reunião com eles, mas há um número crescente de separações que aumentam desnecessariamente. Anteriormente, o fedor foi privado da morte de um de seus amigos.

Falsamente pelo número de pais na família:

· Não família (pátria, em cada filho existe um pai, como família repetida, a ser aceite na maioria das vezes em consequência da separação e, mais frequentemente, em consequência da morte de um dos seus amigos);

In · Povni

Na entrega:

· Crianças pequenas (para 1 - 2 crianças);

· Médio (3 a 4 crianças);

· Bagatodіtni (mais de 4 filhos);

Atrás do acampamento material:

Dentro

· Pouca segurança (família, para algumas rendas não superam o mínimo vital);

Uma família de bem-estar e desfavorável, por não reivindicar suas funções, está repleta de fatores negativos no meio social.

As funções da família caracterizam o instituto social de suspensão. Yakbi, no sentido global, deixou de exibir a função proposta, então perdeu sua cultura, tomou socialização e o chamou para o fim de sua civilização. O som pode ser pouco atraente, como uma família, no apoio, - o instituto social mais favorecido por suas funções e atribuições únicas. A conexão com o preço da função única não é influenciada pelas cabeças e outras filas, todos os fedores são importantes no mundo.

Para ver a família das demais instituições sociais, as funções subdividem-se em específicas e não específicas. “As funções específicas da família são evidenciadas por causa do dia e da noite do presente, e as particularidades do fenômeno social, bem como as funções inespecíficas - foram introduzidos os preços, antes da introdução de algumas das singularidades.”

Aliás, o robô "Sociologia da família" e o autor vêem as seguintes funções:

Específico:

· reprodutiva, isto é, o povo das crianças;

· Existência - їkh zmіst;

· A função da socialização é o desenvolvimento das crianças.

.Inespecífico:

· Transferência de poder para o status;

· Serviços organizacionais e bem-estar

· O pregado trata da saúde e do bem-estar dos familiares e dos ricos.

Na literatura, você pode saber a primeira e a principal das classificações das funções da família. Napryklad, V.D. Alperovich vidіlya são os seguintes:

ü “As pessoas e o desenvolvimento dos filhos biológicos;

ü Transferência para novas gerações de suspensão e declínio cultural;

ü Estabilização da estrutura social como resultado da dominação das crianças com desenvolvimento social;

ü Esquecer a desintegração das características especiais dos membros da família em prol do conforto emocional e segurança;

ü Controle social do comportamento de її membros;

ü Função Vikhovna.

Com as mudanças na vida de uma determinada família, com sua passagem pelos ciclos vitais, mudando as funções da família, mudando as etapas de participação nas funções cíclicas do membro da pele da família.


1.2 Desenvolvimento histórico do apoio social à família

assistência social para os problemáticos

A assistência social surgiu ricamente para capitalizar isso, mesmo nas horas da comunidade primordial. Na mesma hora, o início começará a ajudar essas crianças.

Passei uma hora sobrecarregado com vzaimodopoga.

Nas primeiras palavras, antes nas primeiras palavras das tribos, foi formulado um instituto para a adoção de toda a comunidade tribal. O povo da sequestrada Vika tornou-se órfã, pois já era muito importante lidar com a condição de Estado, pois eles não eram pequenos de seus próprios filhos poderosos. E ainda antes do valentão órfão, a cada dia, escravos, de modo que por uma hora foram trancados pelas tribos dos Choloviks, que se embriagaram por completo, foram mortos, e as mulheres e crianças foram incluídas em uma das pátrias da tribo de sobreviventes. Nessa categoria, a vida foi consumida por ele.

Na forma de ajuda adicional, Bula Mirka irá ajudá-lo. Por exemplo, as crianças órfãs reconheciam os "pais enormes", que as levavam para comer.

Nas novas etapas do desenvolvimento da Rússia, nada bom antes do louvor do Cristianismo, o Instituto de Educação começou a tomar forma. Antes de uma viúva, após a morte de um homem, um valentão de bócio foi feito de crochê para herdá-lo. Agora o fedor era visto como um sub'єkti especial. O fedor se espalhou e cobriu os mortos, e como um presente eles cortaram os discursos dos mortos, e a massa deu-lhes a terra.

“Não me chame por muito tempo - vá para“ grosso ”. Tendo aspergido com quem precisava de ajuda da família, deram comida para socorro, chamam o sol, quando eu adoecer ”.

Nos séculos X - XII, para aceitar o Cristianismo na Rússia, novas visões das famílias e crianças carentes estão sendo formadas. Há um encontro principesco com a graça monástica da igreja. Monastirs eram os organizadores do controle dos membros da família. O fedor olhava para a separação, o roubo dos nomes, o confronto entre o cholovik e o plantel, pareciam um mundo de preconceito para as mulheres, como o faziam para o seu nevirnista.

No século XV, há cartas de igrejas que dizem que as viúvas, cujo povo foi para o serviço do Estado, devem pagar um centavo, propinas e reciclar rilli.

Nos anos XIV - XVII, formou-se um sistema de educação soberana da família. Em 1606, foi emitido um decreto que permitia a libertação das famílias dos aldeões para alimentação. O estado assumiu o pregado sobre a família, cujos anos os chefes iam para os serviços do estado, e a terra foi vista sem koshtovna.

Pela regra de Pedro I, o sistema de assistência adicional aos necessitados passa por uma série de revisões. Só a partir de 1706 para reparar o amadurecimento das crianças e aos serviços das pessoas, a política social de toda a categoria é levada a cabo de forma excessiva. Nas províncias para consertar buduvati Syritsky Booths ... Nas igrejas eram organizadas escolas para crianças, entre elas crianças, para os que aprendiam aritmética, letras, leitura. Vê-se o Decreto sobre a vedação para conduzir crianças ilegais.

Iniciativas para desenvolver graça. Em 1796, a Imperatriz Maria Fedorivna cuidou de suas camaradas benevolentes, que ajudaram, incluindo órfãos e filhos de pais idosos.

A prática suspeita está moldando a abordagem do Estado aos problemas de invalidez, maternidade e infância, bem como à patologia social: abuso profissional, alcoolismo, negligência infantil.

O dinamismo de Naybilsh começou a desenvolver o apoio social para a família do século XIX - no início do século XX. Em 1913, ficou estabelecido que o Pikluvannya de toda a Rússia sobre a proteção da maternidade e da infância no Instituto Central, que convocava os mais pequenos após um olhar para os desavisados, lutava contra a mortalidade infantil. Ao mesmo tempo, o comitê Romanivsky começará a aparecer ao mesmo tempo. 2 Bully organizado koliski sem koliski , uma cama, um berçário para crianças, o pai de alguns jovens turboboots zalishayut eles próprios. Pela primeira vez, os filhos começaram a amadurecer e o pai foi para os vinhos.

Após a revolução de 1917, foi retomada a formação dos alicerces do sistema de seguridade social da população. É formado o Comissariado do Povo para o Espiritismo Soberano, é preciso arrepender-se pelo auxílio de outros órgãos, pois é feito com informação, pois está empenhado neste problema. Assim, em 1918, o destino da criança é visto a partir da proteção da maternidade e da infância.

Para as famílias, que foram para o front, viam-se rações. A legislação estabeleceu os principais tipos de seguridade social: visita aquelas raças, aqueles que chamam a frota e o exército, e aqueles que morrem por socorro.

Na década de 90 do século 20, a Rússia vivia uma situação social e econômica desagradável, o que influenciou fortemente o instituto com a mesma prostituta. Crescendo gradualmente, o número de filhos, o número de filhos, as garotas posam como amantes e as crianças que são mães ficam em cabines rasas. A gente se acostumou com a entrada baixa do navio, as leis foram vistas. Por exemplo, Entre para proteger a maternidade e a infância sobre dodatkovі , Sobre o ajuste do desenvolvimento da assistência social e lenços de compensação e muitos deles.

O novo sistema de seguridade social para as mentes da economia de Rink está sendo moldado.


Rozdil 2. Robô social com famílias desfavorecidas


2.1 Ditya em uma família disfuncional


Psicólogo infantil M.I. Buyanov em seu livro "Criança em uma família disfuncional" para falar sobre aqueles que "apenas o sistema de vidnosin" família - ditina "pode ​​ser visto como feliz e malsucedido." O som pode ser desconfortável se a família não tiver sucesso - toda a família, o funcionamento normal é arruinado, na conexão com a qual são criadas mentes desconfortáveis ​​para a vida dos filhos do meio.

Pelos dados do site # "justificar"> No link com os filhos desses sete, o mais frequente é para beber para o grupo. “Crianças em grupo são uma categoria de crianças que, pelas circunstâncias singulares de sua vida, são mais sutis às influências positivas negativas do lado da suspensão desses elementos criminosos, que se tornaram o motivo do desajustamento.

Não há razão para que, por meio de uma criança, você possa devorar um grupo de rizik. Oliferenko L.Ya. em seu robô "Educação sócio-pedagógica de crianças para um grupo de crianças" veja o seguinte:

Ø Comportamento social dos pais, piyatstvo;

Ø Vlashtuvannya em kvartir_ dad kubla;

Ø Espontaneidade sexy de crianças antigas;

Ø A batida de um dos pais por seus companheiros nas paradas, ou o outro pai, aos olhos da criança;

Ø Perebuvannya um dos pais do elo da prisão;

Ø Lіkuvannya de um dos pais do alcoolismo, doença mental;

Ø Zhorstok povodhennya com crianças;

Ø A sobrecarga de algumas crianças pequenas sem bebida;

Ø a visibilidade da residência permanente;

Ø No decorrer da casa, conflitos com pessoas unilaterais e muitos outros motivos.

Na maioria das vezes, a infelicidade de uma criança que vive na família não é vista por um motivo, mas pelo próprio motivo. É um influxo trivial de tais sukupnosti para produzir destruições psíquicas e físicas em uma criança. Haverá um colapso na socialização da criança.

As feridas mais poderosas da alma, pois é importante cuidar de mim, pois irei tirar as pessoas na infância - o centro das feridas infligidas pelos pais poderosos. "Se você não quiser temer toda a vida, que está envolvida em neuroses, depressões, enfermidades psicossomáticas, comportamento, veja, perder o valor para si mesmo, não será capaz de viver sua vida."

Na maioria das vezes, a família não tem sucesso є como resultado do fato de que papai, sendo crianças, vagou nas mentes da vida. O comportamento do pai é levado à psique da criança, a um nível inexplicável, a uma criança pré-escolar. Nadal Lyudin aprendeu o comportamento dos pais de sua família.

Por causa da falta de obediência aos pais, existem filhos sem pretensões, estúpidos e filhos.

“Crianças chatas - crianças, divertidas com o olhar, respeito, turbo, fluxo positivo do lado do papai, que vai ficar quieto. A criança cega vive a um passo do papai, zberigє vínculos com a família, na nova era, o orgulho emocional de um dos membros da família, embora o toque dos arrepios e interrompa ao ameaçar a atrofia.

Filhos despreocupados são filhos que não ocultam a cultura soberana do pai, a experiência de vida permanente, que traz o conhecimento positivo, necessário para antecipar, o conhecimento sistemático e o desenvolvimento.

Filhos-que-são-crianças que vieram de casa, ou então, lhes deram carona com os pais, por causa de um confronto importante com testemunhas, delatores, piadas, deformações das crises mais importantes , o que causou

O comportamento de crianças de famílias desfavorecidas não é fácil de ultrapassar as enormes regras e normas. Para crianças cich, crianças de meia-idade, crianças de meia-idade, sem autoridades. O velho tem um fedor mais forte ao destro.


2.2 Tipos de famílias disfuncionais


Os critérios usados ​​para transportar o grupo para o grupo são ainda mais flexíveis. Os filhos da família olham para as condições desfavoráveis ​​de uma forma razoável. Alguém que é considerado desfavorável, como se um funcionário desconfortável derramar na família, se o funcionário derramar alguns outros membros. Aqui está o critério da visão das famílias disfuncionais - o acampamento da criança e a posição dos pais diante dela.

Um dos fatores mais fortes, como a disfunção de membros da família e o desenvolvimento de suas funções, bem como a criação do psiquismo do filho de uma escola injustificada, é o alcoolismo do pai.

Os pais alcoólatras que cresceram frequentemente têm doenças e filhos rosados. O alcoolismo dos pais derramando sobre a criança em processo de concepção, por uma hora de vaginosidade e prolongando sua vida. Tsei fator hostil є bunda para bebês. Naquela hora, se a socialização da criança e a formulação do especialismo, se você absorver todas as informações, como uma esponja, e o principal organizador é servir aos papais-alcoólatras. Através da família da criança, colocada em uma criança, em um grande número de crianças, em um grande número de crianças, em vão, uma criança pode se tornar órfã sem pais, como órfã com pais vivos e dormir no rastro dos filhos . Uma criança em tal família pode ser comparada a seus pais, que, por causa de sua imobilidade, não resistem a bundas tão dentuças. Piyatstvo Batkiv cria fenômenos como degradação social, intimidação, autocontrole e o fedor de seu próprio demônio é a causa de transtornos mentais em crianças.

Em uma criança, um sistema de comportamentos significativos é formado para tudo que eu deixo, para o início de um comportamento. Para corrigir winikati hvilyuvannya por meio de pessoas vіdnosini s oochuyuchy yogo. Ale nigolovnish sobre todo o desenvolvimento da criança - o tse її colocado para os pais. Bazhanyu mães mais fortes após o pregado sobre si mesmo do lado dos pais nadovgo para ser perdido com filhos com sete alcoólatras.

Como uma criança rosum, que crescimento na família, quanto ver da família, em que o perneta se agita, na família, em tal pai, tomo uma bebida alcoólica, na dignidade do respeito, mães a razão para a formação de um preconceito negativo para a família, pois para toda a criança nikoli não se tornará um grande valor. Além disso, os filhos, que são papais, crescem mais cedo, não apenas falas de famílias abastadas, eles têm um bom senso de seus irmãos e irmãs mais novos.

Outro tipo de família malsucedida é que a família não é pedagogicamente pouco promissora. Tal status criará a família, para aqueles que estão crescendo bem, mas para os vikhovannya as crianças recebem sérios perdões pedagógicos.

Em seu livro "Uma criança em uma família disfuncional" M. Buyanov é chamado de malsucedido, o primeiro de tudo, este é o mesmo, em que há defeitos óbvios, e eu descrevo isso com mais freqüência:

Ditin wiggle "para o tipo de Popelyushka", de modo que se a cantiga for claramente ditada para poder ver. Em tal família, não amar uma criança, e você sabe, é mais do que nunca pensar em desgostos. A reação das crianças a tais atordoadores é muito inteligente: não é fácil para uma criança se perder sozinha, se ela tenta estragar o respeito de seus pais por si mesma;

 · Hiperópico

Prikhovana

V Yavna

Uma família inteira de crianças será cortejada para se purificar da vida poderosa, enfadonha e difícil. Uma criança com tal família, via de regra, fica aliviada com a possibilidade de querer mostrar sua independência, que na maioria das vezes é insensível, alheia e infantil. É ainda mais importante viver em paz com a luz. Os alcoólatras, os viciados em drogas e as deficiências crônicas geralmente são o resultado de tal comportamento.

HypoopikaTobto o casamento de opіki do lado do pai. Uma criança realmente não precisa se comprometer, é interessante ser colocada no resto do mundo, se você não pode dizer o que não ama, é que o papai não tem tempo - eles têm seus próprios problemas. Portanto, há um boom na família, os rapazes estão surpresos com a região de sua felicidade especial, os sucessos alcançados pelo kar'or e em n. Nіkhto nіkhto nіkoli nіkhto nіkhto nіkhto її cerca de її, certo esse problema, nіkhto nіkhto nіkhto її, não ajuda com alegria. Nichto Nikoli não sacrificará sua própria hora. É óbvio, por um lado, que o crescimento da criança é independente e independente, mas muitas vezes é o mesmo para fazer a criança a ponto de ninguém sentir que não é necessário, abandonado. E não é fácil acabar com a falta de fiscalização do vício das crianças ao álcool, às drogas e à congregação, ao contrário.

Sim'ya, de para a criança coloque zaive suvoro. As crianças têm medo de rozpestiti, que antes deles fluía e secamente. Como regra, os filhos dessas famílias aprendem elevados padrões morais e mudam moralmente seu julgamento moral. As crianças sabem bem, "também é bom e está podre", e muitas vezes é correto ser roubado. Ale chi dobre, tal criança pode viver sem o afeto de um pai? Chi vin está feliz?

Sime, para o qual não há filhos, para a criança vihovanna. É comum que algum pai use as mesmas táticas com os filhos de vikhovanna, e o babusi chi faz uma ligação. Através da mente da criança, podem surgir neurose e deterioração psiquiátrica.

O tipo ofensivo de famílias disfuncionais é uma família criminosa-imoral, aqui o fator principal, que destrói o reconhecimento de sete de seus parentes, fatores de risco criminosos, família imoral-asocial, em alguns anticorrupção

“Não estou seguro de que minhas influências negativas sobre as crianças se tornem famílias criminosas e imorais. A vida das crianças nessas famílias passa pela confusão de problemas, p'yany beshketi, a insanidade dos pais, o dia do pregado elementar sobre a perda de filhos, na maioria das vezes eles são dominados pela ameaça. Os chamados órfãos sociais (órfãos com pais vivos), a maldade daqueles maє buti é atribuída ao pikluvannya majestoso e suspeito. Na queda das peregrinações iniciais sobre o filho do cheque, o vagabundo da casa, há mais falta de proteção social, tanto pelo duro incômodo na família, como também pelo influxo criminoso de criações perversas. ”

Família imoral social, quero ser criado como um todo respeitável, infundir desagradavelmente as crianças com suas declarações morais, beliscar seu olhar anticomunitário. A nova atmosfera é muito amigável, o rivn da vida é alto e o valor espiritual da educação.

Você também pode nomear uma família em conflito. “Conflito de família, em que por motivos psicológicos diversos, as especialidades da amizade não se basearão no princípio da comunicação mútua e da compreensão mútua, mas sim no princípio do confronto. Famílias em conflito podem ser como galaslivy, escandaloso, dedicação ao tom, a amizade é a norma para amigos um-para-um, então "quietos"

Às vezes, a criança pode ser infundida negativamente com a formação da criança, є a causa das manifestações anti-sociais do lado da criança.

Bulicheva S.A. em meus "Fundamentos da Psicologia Preventiva" de robótica aprendi e estruturei o pensamento, mas as famílias pedagogicamente sem apoio e conflituosas não pressionam diretamente as crianças, assim como o dezotsializu. Como resultado de toda a família, é uma instituição social, que tem a culpa de esquecer a socialização dos filhos, por outro plano, mas pela primeira vez, há algumas instituições sociais no mundo que não querem vê-lo.

Por essa classificação, para circular, há confrontos e violência na família, discórdia emocional e a inépcia dos papéis das mesmas pessoas, o vício em drogas, o tipo errado de confusão e confusão dos pais sobre seus próprios problemas - são todos problemas psicóticos.


.3 Bases legais da robótica social da família


O 7º Estatuto da Constituição da Federação Russa afirma que “A Federação Russa é uma potência social, cuja política está centrada na corrente principal da mente, de modo que impedirá que a vida das pessoas cresça. » Vaughn é o principal e o sinal da atribuição do estado ao próximo, pois é oprimido pelo zahist, então é como maternidade, paternidade, dignidade.

O ato normativo mais significativo que regula os atos jurídicos normativos dos robôs com os sete e os filhos é a Lei Federal “Sobre os Fundamentos dos Serviços Sociais para a População na Federação Russa”. A nova lei foi estabelecida para a regulamentação da esfera de serviço social da população, para a família e para os filhos de zokrem. A lei estabelece o entendimento básico da robótica social, especifica o princípio sobre o qual a assistência social pode ser invocada, assim como a lei especifica os direitos básicos dos membros da família ao serviço social, diz uma mudança de organização, como

Também é de grande importância para o desenvolvimento social da família a revisão dos decretos do Presidente, nos quais se discute a nutrição específica da assistência social.

Por exemplo, o Decreto do Presidente da Federação Russa "Sobre o primeiro passo na implementação da Declaração da Santíssima e a proteção da visão, para garantir o desenvolvimento das crianças nos anos 90". No novo nível de nutrição, cuidarei do desenvolvimento das crianças como prioridade.

Pelo primeiro tal ato є o Decreto do Presidente da Federação Russa "Sobre a prevenção da falta de supervisão e do aplicador da lei do indiscriminado, para a proteção de seus direitos." No novo foi estabelecido que a prevenção da falta de fiscalização e do aplicador da lei do indiscriminado, apreensão dos seus direitos à direita da comunidade, do indiscriminado, organizando a apuração da situação, os serviços especiais das autoridades da apreensão social. Ele formou uma política social para a prevenção da negligência e da orfandade social.

Existe também um programa federal básico "Serviço social para famílias e crianças para 1998 - 2000". Pelo método de estabelecer um sistema ótimo e estabelecer serviço social para crianças, as mentes necessárias para um funcionamento eficaz.

Está a ser considerado o estabelecimento da base normativa e legal do serviço social para famílias e crianças. “Vou analisar o serviço social para ajudar essas crianças e mostrar a elas como o resto das pedras significam a inteligência da importância do papel social na vida da família. O principal її zavdannyi passou a ser o desenvolvimento do potencial moral, a formulação de um modo de vida saudável para a família, o problema do autocuidado da família e o planejamento.

Um dos estabelecimentos mais importantes é o estabelecimento de instalações especiais que vão ajudar crianças, crianças e crianças.


...


Na verdade, muitas coisas são necessárias, pois a situação de vida também é importante. Na Lei Federal "Sobre os Fundamentos do Serviço Social da População da Federação Russa" datada de 10 de março de 1995, é importante viver uma situação - o custo de destruir objetivamente a vida de um indivíduo

As razões para esta situação são ainda mais práticas. Por exemplo,

V.D. Alperovich viu os seguintes motivos no guia de robótica social:

.econômica (grande número de famílias: generosas, familiares, como as que ficam no armazém dos não envolvidos, família de pessoas desprotegidas);

.causas sociais (alcoolismo, dependência de drogas, prostituição, comportamento falsificado);

.razões psicológicas (horror, simpatia, hisismo, confusão);

.médico (doenças infecciosas, mentais e venéreas);

.incompletude da família.

Para a resolução de tais problemas, não será necessário se envolver em fahivts. Para as cabeças de quem está no meio da vida, e em alguns casos e nascimentos, recebemos uma mensagem das situações mais importantes da vida. Essa ajuda adicional é chamada de "pidtrimkoyu social". “Educação social - o preço é formal e informal, e a interação é para garantir que as pessoas não sejam consumidas no processo de viver em regime de suspensão”. Sobre tal abordagem, não todas as famílias, mas apenas aquelas que são eficientemente exigentes, pois não podem lidar de forma independente com os problemas, mas têm vindo a enfrentá-los, embora com uma abordagem grandiosa.

Do lado do estado, existe serviço social para a família. R. Barker em seu robô "Dicionário de Robótica Social" fornece serviços sociais para pessoas que satisfazem as necessidades que são necessárias para seu desenvolvimento normal, para pessoas que precisam deitar-se entre si (pois não podem esperar).

O sistema é muito eficiente em termos de atendimento à criança e pode ser facilmente dobrado. É armazenado nos órgãos de governo, instituições estaduais e municipais, bem como na comunidade, entidades benevolentes, religiosas e outras.

A infecciosidade em nossa terra de grande expansão está desenvolvendo um centro de atendimento social e psicológico a essas crianças.

N.V. Kuznotsov no solicitante do Navchalny para a redação de Kholostovoy V.I. "Robô Social: Teoria e Prática" apresenta os principais tipos de serviços sociais oferecidos por tais centros:

.Serviços sociais, ajuda material e natural adicional:

.Fornecimento de suporte material de prazo;

.tendo um aluno sacerdotal e profissão de zdobutty;

.Organização de visitas à arrecadação de serviços de prestação de assistência social dirigida;

.estabelecimento ao estabelecer fundos de fala para os necessitados;

.receber uma visita de crianças de visitas culturais;

.levando a organização de uma visita de verão, um tratamento de sanatório e spa para crianças;

.Com a ajuda da organização, vou sentir fome de quem precisa.

Serviços sociais e jurídicos:

1.ajuda com documentos escritos e assinados, vinculados pelo titular dos direitos e interesses dos clientes;

.receber um suprimento de jogos sociais;

.zakist legal dos interesses especiais das crianças;

.educação jurídica.

Serviços sociais e de reabilitação:

1.organização da rotina psicológica, médica e pedagógica;

.patronagem social inadequada, pois admitem o comportamento social do grupo anticomunitário;

.dobragem de programas korektsіynyh individuais.

Serviços psicológicos:

1.psicodiagnóstico e rotina de particularidades do cliente;

.psicoprofilaxia e psicogênica;

.envolvimento psicológico em situações de crise;

.correção de comportamento comum;

.desenvolvimento de botão de autorregulação;

.organização de serviços médios.

Servidores pedagógicos:

1.ajuda consultiva para pais e filhos;

.a aceitação da atividade cultural e apropriada das crianças;

.pai navchannya nas casas de organizar o jogo e no início da atividade.

Serviços sociais e médicos:

1.tomar diretamente de pacientes internados as promessas narcológicas de indivíduos que assim o necessitem, entre aquelas crianças;

.organização de consulta sobre os problemas de planejamento para uma vida saudável.

A assistente social é culpada de adotar corretamente o método da robótica de um sistema disfuncional.

Trabalho social com imagens criminosas-imorais através da situação socialmente desfavorável e crítica do melhor respeito às inspetorias desportivas de direita, como se para assumir o direito sócio-patronímico

Para robôs com sistemas anti-sociais imorais, esses métodos são obrigatórios. No que diz respeito a tais pais e filhos, é a melhor prática fixar os métodos corretos com base nos princípios zelosa socialização , se por meio de filhos, que crescem, como fazê-lo pela vista, para visualizar o viglyad interior dos pais, para ver a reavaliação dos pais de suas posições de poder.

Em robôs com famílias conflituosas, em alguns amigos, os amigos são cronicamente acelerados e trabalham à beira da queda; professor, assistente social, psicólogo, educador social podem encontrar funções psicoterapêuticas úteis. Então é preciso que rozmov com pais, respeitosamente ouça as partes ofendidas, tente, na medida do possível, extinguir a insatisfação dos amigos com um a um, mostrar o motivo, trazer à agudeza de cem pessoas, consolidar juntos.

Famílias pedagogicamente pouco promissoras vão precisar, em primeiro lugar, da ajuda de um psicólogo, que é o culpado de ajudar os pais a analisar a situação, os coreguvati são os responsáveis ​​pelos pais com o filho. Alegadamente, os perdões pedagógicos dos pais são muito mais importantes, o odor do fedor pode ser persistente. Os serviços psicológicos somam ao confronto virtual da família, a inteligência das especialidades psicológicas da criança.

Algoritmo para o curador "vipadku"

· Com um trecho de três dias úteis, o curador foi designado para visitas não intrusivas ao vivo "vipadku" para a confirmação do plano de segurança da criança (para explicitação).

· Colete informações sobre uma família, uma criança, faça uma anotação no diário com a ajuda de robôs.

· Analise os recursos da família, o desenvolvimento mais recente, o meio-termo social. Vibir de especiais para mostrar o plano de reabilitação.

· Plano de Desenvolvimento para a reabilitação de uma família e uma criança por um período de até 6 meses.

· No prazo máximo de 30 dias, enviar o Plano de Reabilitação para apreciação até ao Parecer Pidrozdil, para posteriormente aprovação do Conselho.

· Confirmação organizacional do Plano de Reabilitação.

· Visualização e coordenação do robô para os comandantes dos fahivts dos robôs com o "vipadk".

· Zdіysnyu controle sobre a implementação de visitas ao Plano de reabilitação por especialistas - viconavtsy.

· Pegando o destino do grupo de robôs e monitorando-o, irei desenvolver a criança e o processo de reabilitar a família (não antes de uma vez em três meses).


Visnovok


A família dos conflitos e da violência na família, da discórdia emocional e do insucesso dos papéis familiares, da bebida e da toxicodependência, da inadequação e do isolamento dos pais sobre os seus problemas - todos os processos do pregado do procurador social.

Apesar da memória de uma assistente social, não é uma assistente social dos problemas familiares dos clientes, mas uma família apoiada por uma assistente social, que entende que é fiel aos seus problemas. Por mais que haja muitas famílias para contemplar seus problemas e buscar a ajuda da assistente social em serviços especiais, então na nossa suspensão há menos crianças que foram libertadas de sua infantilidade, que foram tentadas pela idade . Até os filhos são culpados de viverem felizes, aos poucos vêem o amor de seus pais, e até mesmo o fedor não é culpado nas graças de seus pais. Por que o fedor de pagar por eles ou pagar por eles? Adzhe tse não é justo em relação a eles.

A assistente social do mestre do mundo assumiu a ruína da justiça. A qualidade do robô é ainda mais importante para as próprias crianças, assim como para a suspensão. Os filhos de Aje são uma terra dura, mas e quanto aos seus próprios problemas, como podemos escapar impunes?

É importante desenvolver rapidamente uma família socialmente desfavorecida e deixar o robô ficar com ela até que ainda não tenha aparecido, o que é crítico para uma criança que vive agora.


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Decreto do Presidente da Federação Russa de 14 de maio de 1995 "Sobre a principal política social direta do estado de desenvolvimento das crianças na Federação Russa até 2000" (Plano nacional para o número de crianças) publicado em 14.09. 1995 No. 942 // http://law.rambler.ru.

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A suspensão é especialmente desafiada pelo problema de adaptação social e integração bem-sucedida na suspensão de crianças.

A socialização de crianças de famílias desfavorecidas é pedagogicamente ajustada para poder viver na melhor galuzy de robôs vigorosos e educativos, e nas esferas da atividade doseadora.

Cortamos a adaptação e integração de crianças de famílias desfavorecidas na suspensão, eles sentem amizade, vontade de ajudá-los. Obviamente, ele é um oficial crítico, o principal responsável pelo desenvolvimento de crianças de famílias disfuncionais, pelos problemas de sua nova idade e pela visibilidade do influxo positivo da família.

INFERNO. Zharkov stverdzhu, mas a hora canicular é trazida para a esfera das condições mais favoráveis ​​para o desenvolvimento de uma especialidade, se for prático para a criança de pele resolver a situação de sucesso. Eles próprios conseguiram, acredito na possibilidade de uma pequena mudança, crio as bases para a formação de uma elevada autoestima, mostro a originalidade e individualidade da criança, sem o incômodo devir de um psiquismo saudável.

A atividade proporcional das crianças em relação ao ciclo é culpada de ser cultural, incluindo o desenvolvimento da educação, da criatividade, do rendimento desportivo, bem como o desenvolvimento dos interesses das crianças. p align = "justify"> Especialmente o respeito é culpado de vir à mente pela escolha de um filho da bondade.

L. N. Galiguzova para falar sobre as habilidades provinciais de um jovem estudante; Para isso, é importante expandir especificamente - informações sensíveis: zbilshuvati “espaço de convivência”, durante o horário normal, parte do tempo para uma caminhada do território escolar, passeios interessantes, ambiente mutável

É necessário aumentar o número e a versatilidade de disciplinas silenciosas, que se destinam ao desenvolvimento de diferentes aspectos do psiquismo de um jovem escolar. O desenvolvimento das crianças é mais majestoso em manipuluvannya com comida, água, plasticina, pedras, madeiras. Ela mesma no processo de tal manipulação (transbordamento, transbordamento, mudança da forma de objetos em caso de fluência, bagatorazov de spіvіdnesennya entre si, relações grandes, áreas, vag então), o valor é estabelecido, o tamanho da manifestação do objeto é formado.

Desenvolver totalmente um curso especial para assumir a atividade criativa e a criatividade verbal, direcionando para o desenvolvimento do uyav. A ocupação de pintar, adormecer, preparar os jovens culpados de serem culpados de não estar apenas copiando os visuais e exibindo algumas ferramentas gráficas, mas de desenvolvê-las de forma sistemática até os objetos, imaginando.

Para o desenvolvimento da inteligência verbal, é importante que as crianças sejam informadas sobre o que é a história, coloquem notas, notificações e atualizações.

Muito tempo para passar uma hora com crianças, ele é quase bem-humorado, quem tem o maior sucesso de uma criança de pele.

L. N. Galiguzova está confiante de que a passividade e paixão das crianças por quem pode tirar uma hora para passar um pouco de tempo para si, pede ajuda adicional para formar a organização do trabalho, como performance teatral, análise. Com a ajuda de uma criança, vão desenvolver uma nova vida de situação, aprender a conviver com quem mostra os seus vinhos, ajudá-lo a sobreviver. O fedor de castanho para o desenvolvimento de spilkuvannya com adultos e monólitos, permite-lhe ver as dicas de comportamento em situações específicas, incluindo situações importantes e de confronto. É normal ler para as crianças como lidar corretamente com as situações da vida, e a primeira vez que precisamos ir entre as situações reais da vida (bem, sim, é dia e noite, há uma chance de pensar sobre a situação). Por causa disso, é possível realizar com crianças іgry, em que os fedores são culpados, uyaviti e robitime їхніy unilateral (e a criança começará a se identificar com um unilateral), o que você pode encerrar com. Você pode jogar sub-enredos em um enredo teatral legal.

Visnovka z 1 capítulo

1. Idade escolar precoce - o estágio mais recente das crianças em idade escolar.

Para que a criança se desenvolva e se adapte com sucesso à vida em sociedade, para saber o seu lugar na vida. Basicamente, o desenvolvimento da velhice em robôs com crianças em idade escolar é a raiz de mentes ótimas para o desenvolvimento e realização das possibilidades das crianças com a educação e a individualidade da criança de pele com a educação dos interesses.

2. Os resultados dos avanços psicológicos mostram que mais crianças em idade escolar de famílias desfavorecidas podem causar problemas significativos e desenvolvimento especial. As mais difíceis e evoluindo do desenvolvimento normal das especialidades são promovidas nas esferas sociais - volitivas, no modo social prejudicado, incapacidade de adaptação à auto-organização do adicional

3. O entendimento de "vidpochinok" e "vilny hour" é intercambiável. No entanto, o fedor não é idêntico ao do zmist. Se você falar sobre a grande hora, também verá o potencial para ser vitorioso. Pessoas deyakі gastam ineficazmente. O entendimento de "vidpochinok" é baseado no respeito pela hora vitoriosa do povo para seu próprio desenvolvimento especial.

4. Além disso, pode haver uma maneira de desenvolver o especialismo da criança, em que é definida a liberdade de movimento. Embora uma grande hora, não se organizando pela posição adequada, pode levar à deformação do especialismo, ao intercurso da vida espiritual das pessoas, ao desenvolvimento de comportamento desviante. A organização da recuperação de uma criança é capaz de se tornar uma ação social em larga escala, uma meta disso - desenvolvimento de uma criança, prevenção de comportamento desviante.

5. A mente do dia-a-dia das crianças em idade escolar e a mente criativa do tipo que a vibe leva aquele nível de atividade no meio, maravilhada com as necessidades e interesses, que são diretos (mas não difícil de se envolver) pelos educadores.

6. Ao organizar o desempenho da taxa de dosagem, é necessário levar em consideração os seguintes fatores: a rapidez da doença da criança, sua falta de sonolência por uma hora trivial, interrupção do sono, falta de ferramentas de desenvolvimento para o consumo de álcool.


Mais Informações.



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Técnicas robóticas para organizar a dosagem de crianças de famílias desfavorecidas

Luk'yanchikova Galina Ivanivna , professor social MOU Gimnaziya №1, m. Serpukhiv

Sadova Marianna Igorivna , professor-psicólogo da Instituição Educacional do Estado de Moscou de Gimnaziya №1, m. Serpukhiv

Se estamos falando de crianças de famílias desfavorecidas, minha mãe fica muito calada, pois vai ao escritório no KDN.

A eficácia dos métodos de robótica dosada com pás, que são transferidos para o campo no KDN, e na ofensiva:

A organização da entrega da comida, que é transferida para a área do CDN para o urahuvannya dessas particularidades, recebida no gourmet com a introdução de uma hora da rua e uma hora sem hora;

Tіsna spіvpratsya de rіznimi molodіzhnimi organіzatsіyami m. Serpukhov que a área Serpuhіvskogo (napríklad, clube molodіzhny "Smoloskyp" molodіzhny suspіlno-polіtichny ruh "Mіstsevі") de metoyu zaluchennya para dozvіlnoї dіyalnostі que sotsіalіzatsії pіdlіtkіv "vazhkih", rozvitku rіznobіchnih іnteresіv, SSMSC spriyayut zrostannyu especial recursos e consumo de implementação criativa;

Uma parte do miniclube "rozmovny", em que crianças e meninos são retirados de famílias desfavorecidas, e também para ir a campo no KDN, que têm a oportunidade de falar com eles a pele, negociar problemas; na raiz de tal grupo - a necessidade de um spilkuvannya dessas crianças e de crianças, de novos amigos, bem como de novos interesses e de um navichok.

Pidlits vão para o caminho guarnecido: tocar no estúdio teatral, nastilnі іgri, damas e damas, ouvir música, escrever com faróis de acrílico, tocar em nіtіlniy tenіs, spіv, estar ocupado com uma coleira de dança, participação no KVK, concertos também .

Todas as crianças precisam ser sagradas, especialmente as crianças de famílias desfavorecidas. Santo maє buti yaskravim e nezabutnim. Antes dos trabalhos preparatórios, todos os filhos das crianças devem ser recebidos, e é óbvio como aparecem todos os talentos dos meninos e meninas. Grande concerto Tse "Rankova Zirka", divertido KVK, programa do festival, bem como:


  1. Preparando e decorando robôs para shows infantis: "Pori rock", "Eu e a natureza", "Meus amantes desistem", "Na vista dos pássaros e pássaros", "Encantadora luz dos Kazoks e desenhos animados".

  2. Escola de ética: "Sobre a história dos bons costumes", "Scho takt and relish", "Iaque se empolga", "Budemo sabe", "Um presente para alegrar", "Peço-lhe para ir à mesa" , "Maneira feliz", "Velho e maliy" Drіbnіtsі importante, como mi viglyadaєmo "," Um conjunto de regras que permitem estar perto das pessoas "(D. Carnegie).

  3. Zustrich de maravilhoso (Studio Lyalok)
O dossiê baseia-se no princípio do interesse. Assim que a criança não estiver em um bom lugar no juramento da conexão, ela não entrará nela. Deslize vrahovuvati interesses concretos e alimente as crianças, formuvati-los, endireite o canal que precisa ser usado e construa seu robô com urahuvannyam. Conjugar o interesse em um ambiente psicológico amigável em crianças e roubar o processo de socialização de forma eficaz. Nessa base, a atividade razoável é baseada.

Provisões para uma hora de geração crescente já são injetadas na atividade cognitiva das crianças. Na entrada para a introdução de novos conhecimentos nas galuzyahs do conhecimento mais populares: para expandir a visão artística; tocar o processo de criatividade técnica; aprender o conhecimento da história do esporte é muito pequeno; nareshty, zdіysnyut zabroєnіst dosalny tipos de atividade. Tse significa, para uma admissão infantil do poder do santuário da função.

Uma das funções mais importantes do dosvіll de uma criança é ajudar a vibração da profissão. Desde o primeiro período da infância até a juventude do dia, há uma educação atual sobre a aquisição de uma profissão. Vista do trivial: "Kim bootie?" crianças, para uma grande piada de sua própria vida no rock juvenil, nutrindo a escolha da profissão de hvilyu todos os grupos vіkovі da geração jovem. A maioria das crianças conhece os alimentos mais importantes na área da educação.

Por uma hora, as crianças lêem livros, maravilham-se com filmes, performances e programas de televisão e veem a luz de suas profissões por si mesmas. E tendo pensado em um caminho profissional para si, principalmente nas fases posteriores, vão construindo conhecimento e desenvolvimento da saúde, dicas específicas para esse tipo de atuação.

A vida de crianças, crianças e jovens felizes é limítrofe nutrida e estritamente regulamentada, e essa é a necessidade de grandes vitrates de forças físicas, mentais e intelectuais. Em geral, o filho do dozvіll, que será capaz de crescer muito bem com base na іgrovoіya dіyalnosti, ajuda adicional para aprender a brincar, se foi. Em si, no limite da hora, é necessário renovar e restaurar as forças despendidas, a fim de realizar a função recreativa.

É concebível que a promessa de pessoas da natureza e a rejeição da satisfação também possam ser realizadas nas esferas da prosperidade. Crianças, crianças e jovens poderão pegar o malte das pessoas mais populares para levar: o reconhecimento do novo e a capacidade de criar com base. Em outras palavras, a mente infantil tem uma função hedonística.

Responsável pela forma, pela maldade e pelo demorado sujeito às ocupações ocasionais de crianças, por aqueles que são jovens e pelos jovens É um resultado, é bom ver o poder, porque a própria criança não chegou lá e não é espontâneo.

Crianças Dozvіlla, pіdlіtkіv desenvolver de acordo com suas leis, princípios, teoricamente fundamentados e testados na prática.

Para eles são admitidos:

1. O princípio do atraso e da acessibilidade - para que a possibilidade de aprender, ganhando tudo sem culpar crianças, crianças e jovens no âmbito da boa vontade, se estabeleça pela satisfação dos potenciais criativos da geração milenar.

2. O princípio da automotivação é realizar todas as raças da dose de uma criança: de uma organização amadora a um santo em massa.

A autossuficiência, como o poder da especialidade, preservará um alto padrão para qualquer desempenho individual e coletivo.

3. O princípio da abordagem individual - a transferência de nutrição individual, interesse, problemas de saúde, características psicofisiológicas e apoio social para crianças, perdoando e esquecendo A diferenciação do pidhid proporcionará uma postura confortável da pele participante da ação da dosagem.

4. O princípio da sistematicidade e eficiência é a transferência do desempenho social com base no sucesso planejado e de última hora em todas as instituições sociais, É importante direcionar crianças, crianças e jovens para a direita suspeitamente significativa, parte da riqueza dos poderes criativos do indivíduo reside na manifestação geral de força na vida da suspensão. Todo o processo de transformação interligada das pessoas em suspensão da vitalidade, em especialidade ativa e criativa, visto que vivem a vida das pessoas com a sua própria suspensão.

5. O princípio da ofensividade - antes da transferência de interação cultural e intercâmbio de geração. É necessário ativar a atividade dos pais, todos adultos, para a transferência do conhecimento social para os filhos e para a realização de uma conexão sensível, de sua filosofia.

O princípio da decadência significa também a adoção e as tradições de mudar as crianças de um espírito social para o último, de um socialmente vicioso para o último.

6. O princípio de tsіkavostі - polaridade na raiz da conexão emocional desimpedida à vista da vibração de toda a dosagem do urahuvannya de macabro e teatralização, mais secura, blasfêmia, a aparência da salubridade da capacidade para robôs O filho do dozvіllja é lindamente decorado e complementado com atributos de boa aparência. Todas as idéias de fazer filhos, crianças e jovens são sagradas.

A implementação dos princípios de organização da dose de uma criança em uma escala prática é injetada na especialidade de ir muito além da taxa de dose, ao mesmo tempo, uma ação social em grande escala, cujo objetivo é o desenvolvimento de uma criança especial.

Porém, por si só, não é um indicador de valores. Naygolovnishe polyagaє no caráter de seu vitoriano, o nível de sua força social. Dozvіllja pode se tornar um estímulo para o desenvolvimento da especialidade. Temos muita mobilidade progressiva.

De particular relevância é a produção de suporte nutricional a partir de um processo direto de socialização e uma infusão muito espontânea e espontânea em um indivíduo. Infelizmente, a maioria das injeções de socialização para crianças é vipadkovym, pouco organizado em todo o sistema em outras esferas de atividade - na família, nas escolas, na hipoteca da criança.

O princípio da abordagem individual e especial para o início do acampamento da criança no processo perverso significa que a criança é reconhecida como um subct ativo do processo do verme. De acordo com as leis do desenvolvimento espiritual e físico, processos, mudanças, que são vistos na criança interior, servem como os principais organizadores das atividades da criança. O desenvolvimento multifacetado do especialismo na forma do sucesso mental necessário do vikhovannya, e o autodesenvolvimento, a formulação das autoridades sub'ktnyh, é o melhor indicador de sua eficiência.

Necessidades individuais e especiais para ir por causa do fato de que a especialidade da pele é única, e para os funcionários principais da robótica є a formação da individualidade, o desenvolvimento das mentes do desenvolvimento do potencial criativo. p alinhar = "justificar"> A individualidade da integração de todo o poder socialmente central do especialismo, o propósito de dar, e o desenvolvimento da transferência de truque criativo das opções para o desenvolvimento e o espírito, adequado às capacidades desse poder particular.

Se o programa culturalmente apropriado é orientado para o resultado singular. Resultados de yak ochikuvani e podem ser planejados:

· Compaixão pelas crianças (dentro de sua própria idade), como um valor, sua importância para o desenvolvimento e autorrealização de características especiais;

· Aprendizagem pelas crianças das suas capacidades e saúde, nobreza e formas de se perceber a uma determinada hora;

· Mudança das instalações das crianças quanto ao método de formação do próprio dosvіll;

· Adicionar dicas práticas para organizar inquéritos preliminares para crianças, passando uma ótima hora de forma inteligente;

· Dominar pelas crianças as habilidades básicas de socialização, os alicerces da cultura glamorosa;

· Adoção da cultura para filhos solteiros e comportamento no relacionamento com os maiores e menores de um ano;

· Uma mudança de clima na aula, para a comunicação da criança, definida em geral com base na participação massiva das crianças nas chamadas de dose de spilnyh;

· Formação da tradição do santuário.

Para garantir os resultados da implementação de programas culturais e permissivos, iremos ajudá-lo: passos sistemáticos para as crianças e as correções das mudanças, como se encontrar nelas; realizando estudos sociais de filhos e pais; besid iz daddy; organizar o autodiagnóstico das crianças e propiciar mudanças em sua autoavaliação (autoclassificações); análise de robôs criativos de crianças.

No processo de análise da abordagem necessária, é possível avaliar os próximos momentos.

1. As características gerais do grupo filho: warehouse, vik, vikovyh e características individuais, interesses, fonte de alimentação para crianças.

2. A hora do dia.

3. Tema, objetivo, forma de reger.

4. Análise da qualidade do preparo para o ingresso: a manifestação do plano; viznachennya zavdan; a atividade das crianças e da professora; o destino e a preocupação do pai e da mãe.

5. Análise durante a abordagem: · Endireitamento Zm_st e vikhovna; apresentação de acadêmicos antes da entrada, inundação, criatividade, inovação; características das habilidades pedagógicas; mostre as qualidades de um professor, autoridade iogue; um conjunto de mentes no fluxo das crianças.

6. Visnova, respeito, proposições: avaliação da sabedoria metódica e eficiência de entrada; deficiências no curso dos trabalhos preparatórios e na passagem da visita, os caminhos da usunenny; Pozhannya schodo krashennya preparatório, zmestu e formas de organizar a chamada.

Vibração de formas e métodos de organização da inteligência culturalmente específica de fatores baixos: definição de metas, especificidade da mudança, particularidades para o contingente de participantes, nível de preparação e desenvolvimento das crianças, segurança de recursos.

Uma das formas atualmente disponíveis de dosagem ativa é o desempenho do jogo em todos os tipos de desenvolvimento. É a mesma hora de superar a estrada, o tipo de desempenho de taxa de dosagem que estava disponível e, ao mesmo tempo, muito criativo, criativo, criativo e educacional.

Vikoristovuyutsya gosta deste vidi Igor:

1.Jogos e treinamentos físicos e psicológicos (esportes, lixo, motor, rukhovy, scho zvilnyayut, lykuvalny).

2. Intelectual-criativo (enredo-intelectual, educacional, desenvolvimentista).

3. Jogos sociais (enredo criativo).

4. Complexidade (atividade coletivamente criativa e razoável).

Métodos de eficácia de dosagem são usados ​​para abrir crianças de famílias disfuncionais, crianças de "risco de grupo". As crianças recebem dicas criativas, fazem uma autoavaliação, sentem o cheiro de algo novo e cafona para elas.


  1. O método de grelhar e brincar de treinamento (uma forma de dominar a consciência social de uma criança);

  2. O método de teatralização (conhecer os meninos das diferentes histórias de vida);

  3. Método Zmagalnosti (estimulando um shake, posso ajudar, desenvolvendo a criatividade);

  4. Situações Vikhoyuyat (situações especialmente modeladas para auto-realização, sucesso organizado);

  5. Іmprovizatsії (conduz à criatividade prática e criativa);

  6. Igual ao contato espiritual (humanismo e dovira entre crianças e adultos).
Sucesso, quer tenha um programa razoável e comece, se um participante magrinho se percebe fácil e visivelmente, demonstrando sua boa vontade e talento, juntando-se a amigos visíveis em qualquer tipo de simpatia, rancoroso, participando de si mesmo

A eficácia foi melhorada para crianças que praticam um grupo de riscos, para crianças de famílias desfavorecidas, os seguintes fatores positivos são usados:


  • Elogios pelo poder e individualidade da criança, por suas habilidades;

  • a necessidade de um estilo de vida saudável;

  • satisfação em diferentes tipos de atividade - cognitiva, comunitária, física, emocional e semelhantes;

  • manifestação da atividade criativa na atividade social e moral;

  • demanda por autorrealização criativa;

  • aceitação de valores culturais;
Há muito tempo os Gras são famosos por suas feições perversas. G.V. Plekhanov, tendo em conta o facto de que a cidade necessita de apoio desde a preparação da geração em crescimento até à vida de todo o apoio e atuação, como prática produtiva para as pessoas do futuro.

A graça dá às pessoas o poder por um período totalmente curto e nas mentes concretas de sua compreensão do sentido especial da consciência suspeita, a capacidade de serem trazidas ao novo, na estrada, a singularidade do especialismo.

Especialidade em forma de Gra, pronta para crescer para novos tipos de desempenho. Gra, injetado na dobra do navichki comportamental cantante, imaginando o imovirnisne maybutnє, não será um versátil e variavelmente sintonizado com todo o maybutny. Nessa classificação, ao percorrer as opções de go dos jogos, as pessoas se acostumam com a ideia.

Sem importância para aqueles que se comportam como uma pessoa socialmente direta, suas vidas de valor são descartadas diante da felicidade na família, cohannes e povazi. É importante notar, bem, vale a pena mudar essas promessas, colocando-as no caminho certo de vida.

LISTA DE JERELS VIKORISTANY


    1. Barkovskaya Є. Feliz pidlitok-hto ganhar? Oficina psicológica, jornal. "Psicólogo escolar" nº 10, 2008

    2. Vasilkova Yu.V. Metodologia e conselhos sobre o trabalho de um professor social. M., Constituição de 2002 da Federação Russa

    3. Convenção sobre os Direitos da Criança (1999).

    4. Mudrik A.V. Socialização de pessoas. Navchalnyy pos_bnik para alunos. M, 2004

    5. Nєmov R.S. Noções básicas de aconselhamento psicológico. M, 1999

    6. N.V. Peresheina, M.M. Zaostrovtseva Estudante desviante / Prevenção e correção de vidhilen. M, 2006

    7. Rean A.A. Psicologia da especialidade. Socialização, comportamento, socialização. SPb, 2004

    8. Código da Família da Federação Russa

    9. Slavina L.S. Vazhki diti M, 1998

É fácil enviar seu robô garnu para a base de conhecimento. Vicorize a forma abaixo

Alunos, pós-graduados, jovens, que são vitoriosos por desenvolver a base de conhecimento para seus próprios recém-chegados e robôs, vocês ficarão com a idade de sempre.

Marcado por http://www.Allbest.ru/

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Robô de curso

da disciplina "Sociologia da juventude"

Apoio organizacional para jovens de famílias disfuncionais, grupos familiares, famílias de confronto com base em peculiaridades psicológicas

Prokop'єvsk - 2015

Entrada

Capítulo 1. Pré-tratamento de aspectos psicológicos, culturais e sociais de crianças desfavoráveis ​​de outras categorias sociais

1.1 Informações gerais sobre o problema. Comportamento desviante do olhar da psicanálise clássica. Notícias estrangeiras do problema

1.2 Relato do problema

Capítulo 2. Dose de jovens de famílias disfuncionais, grupos familiares, famílias de confronto na bunda de jovens M. Prokop'evska

2.1 Teoricamente delineou a necessidade de acompanhamento

2.2 Análise dos resultados do questionário

Visnovok

Literatura, dzherela

Programas

Entrada

Relevância: Na hora dinamarquesa, um dos problemas mais importantes da psicologia é o problema do desenvolvimento social e da adaptação da especialidade. Adaptação bem-sucedida a uma mentalidade diversificada de vida das pessoas.

O papel do desenvolvimento das particularidades da cidade é grande. Também, na ligação com a situação econômica instável do país, na medida em que se torna necessário se inflar com os estribos da situação política, e as especificidades da mentalidade nacional, os jovens estarão esperando o dia. A madrugada em nosso lugar é o fechamento das minas que longe sem problema, não se pode deixar de derramar na dose de jovens.

Os jovens são um grupo especial socialmente vikov, de modo que vivem dentro da estrutura de seu status na suspensão: a transição da infância e da juventude para o desenvolvimento social. Jovens adequados são tidos como supremacia dos jovens, como suporte para a possibilidade de desenvolvimento social, sem a possibilidade de participação ativa nas esferas cantantes da vida social.

Sym'ya desfavorável - A literatura científica pedagógica tem uma compreensão muda e nítida da compreensão do "algo desfavorável". Da mesma forma, nos dzherels nativos, em nome do entendimento nomeado, é possível aprender o entendimento “família destrutiva”, “família disfuncional”, “família desarmoniosa”, “família que é socialmente insegura”, “...

A família, o defeito aparece, a criança vivencia desconfortos, situações estressantes, horror, violência, raiva, fome - tobto. disfuncional. Para as desvantagens de minha mente, manifesto: mental (poluição, supressão do especialismo, imposição do modo de vida social e em casa, coleta de documentos, chantagem etc.)

Otzhe, a família é disfuncional - a família inteira, meu baixo status social nas outras esferas da vida; família, em que é importante ignorar as funções básicas da família, a presença de defeitos óbvios, o resultado é "filhos importantes". Já a principal peculiaridade da família desfavorável é negativa, ruinosa, que se dessocializa ao se derramar na formação do especialismo da criança, o que leva ao desenvolvimento de tais sintomas comportamentais.

FelizFormatodozvillyajovem

Existem dois tipos de admissões: organizadoras e não organizadoras.

1. Organizações - gurts e seções, você entra, para algumas crianças você é autoritário, por exemplo, para cuidar delas.

2. Conexões desorganizadas - todos aqueles que podem cuidar de si mesmos. Vinikak é uma forma de dozvіll, zvіchay, espontaneamente. Young lyudin shukak spilkuvannya, novas oportunidades para experimentar novos e novos tsikave para novos. Portanto, existem grupos informais, como saques por interesses.

Que tipo de jovem foi capaz de ver a balsa? O tempo mais frequente em casa é em frente à televisão ou ao computador. Perche, não lucrativo, no plano material. E de outra forma, a Internet dá às crianças a oportunidade de falar e aprender sobre todos aqueles que desejam saber.

Bem como passar uma hora com os amigos, especificidade vrahoyuchi do grupo, como vivchaєtsya, preço - álcool, cigarros e destruição da ordem enorme.

Degraupreliminares

Teóricoa Fundação: A base teórica para o robô dado foi o "Livro de Problemas de Famílias Disfuncionais" do Centro Sange, Terent'voi e os robôs de Sociologia de Kaidogorov. Pode ser o significado dos robôs da psicologia de Toychey, Z. Freud e K. Jung.

Problemas de comportamento desviante, formulados e preventivos foram tratados por pessoas como C. Beccarlo, M. Weber, E. Ferri, G. Parsons e outros.

Emboscada metodológica no desenvolvimento do comportamento desviante apresentado na teoria do comportamento desviante: Deviantology V.S. Afanasyev, J.I. Gilinsky, B.M. Levina; sociologia do direito moderna V.P. Kazimirchuk, V.M. Kudryavtseva, Yu.V. Kudryavtseva.

Problemas na manifestação de formas desviantes de comportamento em crianças, crianças que sofrem de uma postura desagradável nos sistemas internos de crianças, são designados a robôs por Yu.R. Vishnevsky, I.A. Gorkovoi, G.A. Gurko, O.M. Alizarova, A.V. Merenkov, V.D. Moskalenko, G.P. Orlova, B.S. Pavlova, V.G. Popova, V.T. Shapko e іnshikh.

A infusão de um pátio escolar no processo de socialização dos jovens, bem como o papel na prevenção do comportamento dos cientistas, como ver, está representado nos robôs de B.M. Almazov, V.S. Afanasyev, G.F. Kumarina, V.V. Lozovoy, I.A. Nevsky, V.G. Stepanov.

Tsildadorobôs:

Z'yasuvati todas as especialidades da hora diretamente passada e a importância de seu papel na formulação psicológica e cultural da especialidade, em particular no ambiente social.

Zavdannya:

- a importância desta função dos jovens, em espiral na informação social e psicológica na Rússia e além do cordão.

- com base nas preliminares do desenvolvimento de visnovok sobre o campo psicológico e cultural da categoria de jovens.

- métodos proponuvati de resolver o problema.

Ob'єktdoslіdzhennya: jovens de famílias desfavorecidas. As peculiaridades do їkhny dozvіllja e psychologії vykhovannya, que sem uma infusão medíocre em їkh passou uma hora nesse desenvolvimento cultural.

Coisadoslіdzhennya: Maneiras de organizar o desenvolvimento de categorias socialmente desafiadoras de jovens em Prokop'evska. Opções para uma hora passada por jovens de forma independente. Especialidade otochennya injeção psicológica.

Métododoslіdzhennya: Entrevista, questionário (vibração mecânica), métodos indutivos e dedutivos, cautela, análise, análise.

Práticosignificado Esses robôs estão no fato de que os resultados a longo prazo podem ficar presos pelos robôs com crianças, que são transferidos para o campo no PDN, por exemplo, nos robôs dos pedagogos-pedagogos da SSNU.

A fiabilidade e fiabilidade dos resultados, tomados no processo das preliminares, foram esquecidos nos métodos dos métodos adequados aos métodos das preliminares, nos resultados do aparato metodológico da ciência psicológica, bem como na análise estatística da matemática.

Hipótese: A base da firmeza robótica є é sobre aqueles que são perversos e otochennya colocar o fluxo principal no especialismo do podlitka, como formar. Meio-termo social e atmosfera navkolishnє pіdlіtka infundem a forma de sua especialidade, desenvolvimento cultural e construção para adaptação social.

Capítulo 1. Doslidzhennyapsicológicoіcultural e socialde distinçõesdesfavorecidoпідлітківa partir deіnshihsocialcategoria

1.1 ZagalnytributoOproblemático.Deviantnecomportamentosmanchaszoruclássicopsicanálise.Zarubizhniydosviddoslіdzhennyaproblemas

Qual é a base do estado? A base do estado é a comunidade social. Os juvenis são seu recurso prejudicial. Os problemas dos jovens já são um dos problemas mais urgentes e mais importantes.

Um dos problemas sociais mais urgentes da Rússia atual, com cataclismos econômicos e políticos, é o problema infantilsem meio-fio... O problema no resto do mundo tornou-se de particular importância, e há muitas crianças impopulares em nosso país que buscam dados públicos.

Porém, como a falta de pretensão, como fenômeno social, na última hora começou a ganhar cada vez mais respeito por políticos, estudantes, advogados e comunidades amplas, então, de fato, não é o menor do governo, mas o problema social ainda não se tornou uma questão de respeito adequado. Tse - problemasocialmenteadaptaçõescriançassdesfavorecidofamília, їх ocupam essa dose.

Não é segredo que a parte dos jovens é importante no período da maturidade e na formação de uma especialidade para aparecer em situações de vida ainda mais importantes. A maioria deles não são órfãos no sentido geral da palavra, alguns dos pais, um pequeno papai, vamos direitos do papai, pois a família, na qual a criança cresceu, não teve sucesso.

Famílias disfuncionais є, clama, família, de você, você não estava disposto a mobiliar sua vida. Que tais famílias armazenem e deixem de pensar que os filhos são consumidos pelos pais dos instintos de sua mãe e do pai;

Pidlitkovy vіk - toda a hora de se tornar um personagem. Próprio no período tsei infundido no meio, o otochennya mais significativo é conhecido pelo poder majestoso. O comportamento de uma criança é um sinal do processo de dobramento para se tornar seu personagem. Danos graves ao comportamento, que muitas vezes estão associados a mortes em todo o processo. Não é sempre que o desenvolvimento emocional das crianças é arruinado e esse comportamento é importante. No final do dia, geralmente acontece que o desenvolvimento psicológico é acelerado.

Na literatura sobre a educação transitória de crianças, muitas vezes é a figura do entendimento "importante". O problema das crianças "importantes" é um dos problemas psicológicos e pedagógicos centrais. Mesmo que não tenha sido difícil para uma geração jovem, a necessidade de apoio em psicologia pedagógica e métodos privados simplesmente surgiu.

As razões para ampliar um alto grau de imobilidade para manifestar um comportamento desviante e delinquente:

· Inércia social. É para ser visto na hora baixa e furiosa, a vida de uma grande população, na frente dos jovens; no desenvolvimento de uma suspensão para grandes e pequenos, sem problemas, inflação, corrupção também;

· Um oficial moral e ético de comportamento desviante aparece em um baixo nível moral e moral de suspensão, falta de espiritualidade, psicologia do discurso e especialidades estrangeiras. A vida da suspensão com a economia de mercado é um bazar, no qual tudo é vendido e comprado, negociando-se a força de trabalho e as pessoas comuns. A degradação e o declínio do vdach conhecem sua vez entre o vício em massa do álcool, o vagabundo, o vício em drogas generalizado, a violência da violência e os aplicadores da lei;

· Navkolishnє middling, que é neutro-prikly colocado para comportamento desviante. Jovens desviados que são saudáveis ​​e perversos de famílias hostis. Mentes hostis da vida e vikhovannya na família, problemas de crescer com conhecimento e problemas de conhecimento e problemas na vida das novas pessoas, inevitavelmente haverá alguns problemas com confusão, mas para descobrir de forma saudável, no base da crise de saúde mental do espírito, deixe a sensação de sono.

Você pode ver diferentes tipos de comportamento desviante, na forma que vou mostrar essas opções de desajuste social:

· Comportamento desadaptativo: afetivo, carente, autista, suicida, viciante. A base de tal comportamento é a deterioração do desenvolvimento mental e especial, privação mental e desconforto psicológico;

· Comportamento associal: agressivo, delinquente e criminogênico. Basicamente - a destruição da socialização, impotência sócio-pedagógica, deformação da regulação do comportamento, desadaptação social, dessocialização.

Por todo o testemunho do "comportamento desviante" yogo, tim shonaimenshe, estou orgulhoso de muitas aparências sociais reais, como nas formas e imagens mais antigas.

A idéia principal de crianças "importantes" da mesma folha, vasne, іkh comportamento, como є a norma de suspensão, em que as crianças são oprimidas.

O insight sociológico é a origem do desvio como o surgimento de estereótipos medíocres e médios de comportamento e dois tipos de comportamento desviante de direção criativa e rudimentar. O comportamento desviante de direção destrutiva é a introdução de ações sociais por um grupo de pessoas, que são vistas a partir das normas e regras socioculturais vigentes. Como resultado desse período, está associado a um desvio (social) ruinoso do mal - um comportamento, quarentena criminosa, obstruído por lei e que priva uma das formas de comportamento de uma menina.

Desenvolvimento biológico da transmissão de características fisiológicas e anatômicas indesejáveis ​​ao corpo da criança, de modo que a adaptação social seja acelerada:

· Genético, que é transmitido nas recessões. Tse pode ser o desenvolvimento rosum danificado, deficiência auditiva na memória, tіlesnі wadi, ushkojennya do sistema nervoso;

Psicofisiológicos, ligados ao corpo das pessoas, navegações psicofisiológicas, situações de confronto, novos tipos de energia, novos tipos de energia, para trazer toxinas para outras somáticas;

Fisiológicos, incluindo os defeitos do móbile, a falta de fixação, as deficiências do armazém constitucional-somático das pessoas, que na maioria das vezes são viciosamente colocados ao lado do lixo, tentam levar o sistema ao ponto de criação.

Pensamento psicológico de comportamento desviante em conexão com confusão interna, especialidades destrutivas e autocorretivas, bloqueio de crescimento especial, bem como defeitos mentais inadequados, degeneração. A razão para o desenvolvimento do comportamento da criança pode ser devido à falta de formação dos sistemas funcionais do canto no cérebro, de modo que o desenvolvimento das funções mentais (disfunção cerebral menor, síndrome do hipocôndrio) O surgimento desse tipo é visto no âmbito da neurologia e da neuropsicologia. Proteger em uma variedade de formas comportamentais não específicas, além de ser percebido como uma afirmação média sobre a norma, vinculando-se às peculiaridades da natureza da particularidade.

Pidhid social e psicológico Vou explicar as razões para embeber na aparência de ver: o comportamento desviante é o resultado de uma interconexão dobrável de processos, que é vista na suspensão e svidomosti das pessoas.

Tal classificação, comportamento, como ver é todo o sistema de vchinki, ou akremi vchinki, que é supervisionado pelos padrões legais ou morais adotados pela suspensão. Otzhe, comportamento desviante є, é visto como estabelecido pela suspensão de normas e padrões, sejam as normas de saúde mental, lei, cultura, moralidade (V.V. Koval'ov, I.S. Kon, V.G. Stepanov, D.I.. Feldshtein e іn), bem como o comportamento, por não estar satisfeito com as decisões sociais desta suspensão em um período específico da hora (N. Smelzer, T. Shibutanі)

Osobistіst, de acordo com 3. Freud, - toda a interconexão de forças mutuamente espionantes e fluidas. O dinamismo da especialidade da visibilidade começa com base nos instintos. Os fedores são armazenados a partir dos seguintes componentes: tsil (para rejeitar a satisfação); ob'єkt, para cuja ajuda a meta pode ser alcançada; dzherelo, yaku sponucannya para nascer. Uma das principais disposições do desenvolvimento psicanalítico do especialismo é que a sexualidade é o principal motivo humano.

A especialidade é composta por três componentes principais: id, é aquele super. Id é o componente mais primitivo, o instinto intrometido. Sendo irracionais e inaceitáveis, seguimos o princípio da satisfação. Seu discernimento está de acordo com o princípio da realidade e no especialismo da última luz, de seu poder e da grandeza. Soberbamente, desenvolvendo-se a partir de seu urahuvannya, a função viconu do galma moral foi contrabalançada por sua praticidade cêntupla. Oskilki vimogi ao seu lado іd, super super-incrível realidade, inevitavelmente, estar em uma situação de conflito, mas insuportavelmente estressante, por causa de que tipo de especialidade está tentando escapar com a ajuda desses mecanismos. Nessa categoria, o desenvolvimento normal da função de transmissão dará os melhores mecanismos mecânicos possíveis, o que aumentará temporariamente o escopo da comunicação e o inaceitável.

Freud viu dois tipos principais de puxar, dois dos melhores instintos de puxar: sexual (libido) e instinto de puxar até a morte (tanatos). A energia do primeiro tipo é direcionada para mudar, para preservar e melhorar a vida. Energia de outro tipo é endireitada na ruína dessa vida. Win stverdzhuvav, todo comportamento humano é o resultado de uma interação dobrável entre instintos, e entre eles há um senso de sustentabilidade. Freud também, deixando ir, mas libido é energia, estarei no poder de puxar para cima para a vida - shukak o caminho para fora de qualquer atividade criativa; Lyudin pragne liberdade e auto-afirmação. Proteja a liberdade de ser intercambiado de uma vez do desenvolvimento da cultura. Sufocação, vitisennya libido vede à sublimação da energia sexual, mudança de comportamento para sadismo e maldade.

Da mesma forma, a teoria por trás da psicanálise é o comportamento mútuo das pessoas que é formado como uma infusão significativa ao rock da primeira infância. Naypershі vzaєmini, scho no meio da família, є pela natureza inicial do início das relações mútuas e do comportamento da criança na sociedade. Existem alguns problemas que surgem na meia-idade, na juventude e na idade adulta, como uma superlotação de problemas não viris da infância.

Assim, as razões para a formulação do comportamento, como vê-lo, por trás da psicanálise ortodoxa, podem ser: um conflito entre puxões invisíveis e relações sexuais, como se assemelhar a ele e super; desequilíbrio na relação entre libido e tanatos (libido esmagadoramente sufocante); modelado inadequadamente por mecanismos para capturar essas informações negativas sobre o rock infantil precoce.

Entre os apresentadores de Annie Freud, um dos principais temas foi o desenvolvimento de uma instituição psiquiátrica, que era acionada para o reprocessamento de conflitos (His).

Com base na psicanálise clássica, para vivcha, o primeiro para tudo o que vem da psicanálise, A. Freud é um dos primeiros na tradição psicanalítica infantil a expandir a posição básica de 3. Freud com base em A. Freud vê o desenvolvimento da criança como um processo de socialização gradual da criança, para aderir à lei de transição para o princípio de estar satisfeito com o princípio da realidade.

Adotando a tradição da psicanálise clássica, A. Freud podiljaє especialidade nos armazéns її stiykі: іd, his і super. A parte instintiva, característica própria, divide-se em armazéns sexuais e agressivos (lei psicanalítica da bipolaridade). O desenvolvimento do instinto sexual começa, como na psicanálise ortodoxa, após as fases libidinais. As fases de Vidpovidnі de desenvolvimento da agressividade se manifestam em tais tipos de comportamento, como kusannya, pluvannya, chіpliannya (agressividade oral); ruinuvannya e zhorstok_st (manifestação de sadismo anal); possessividade, arrogância, presunção (no estágio decaído); emboscada dissocial (na pré-puberdade e puberdade).

Analisando o desenvolvimento do superb, A. Freud descreve a identificação dos pais e a interpretação da autoridade do pai. Indivíduo super-autoritário - um representante dos vimogs morais da suspensão, embora Lyudin esteja vivo. Tal classificação, vimoga, como o personagem primordial é pequeno e se assemelha aos pais, tornou-se cada vez mais progressivo (do amor bondoso aos pais antes de ser comparado a eles) seu ideal, independente do mundo de vocação daquele protótipo yah. A capacidade de destruição da pele para o desejo de uma criança pelo pai não é uma herança segura para a esfera moral e a estrutura do especialismo da criança. Enquanto a criança consumir seus pais, pois se o fedor, por algum motivo, estiver consumindo o valor do objeto pelo novo, ela será oprimida imediatamente e corre o risco de gastar ou se perguntar o que você é na maioria das vezes ao mesmo tempo. Pelo preço do vinho, você já não pode se opor às suas atrações, que exigem satisfação, forças internas ativas. Com essa classificação, A. Freud explicará a incriminação de atos de tipos sociais e peculiaridades psicopáticas.

A fase dérmica do desenvolvimento da criança, segundo o pensamento de A. Freud, é o resultado de um conflito entre os impulsos instintivos internos e os vimogs interdepartamentais do desenvolvimento social mais recente. A. Freud vvazhaє, ao olhar para as fases, é possível criar uma linha de desenvolvimento para as inúmeras esferas da vida de uma criança. Do olhar de A. Freud, somos importantes є não só o desenvolvimento, alcançando a linha geral, mas o processo de comunicação entre as linhas. Ao mesmo tempo, ela se perguntou, a inconsistência, a desarmonia entre as linhas das crianças não parecia um fenômeno patológico, um pouco de negligência com o ritmo de desenvolvimento, mas é possível que as pessoas superem os primeiros acessos de problemas. A desarmonia do desenvolvimento da linha torna-se um oficial patogenético, se ao menos o especialismo for soberbamente equilibrado. Perturbação de comportamento, ainda mais angustiante, especialmente em áreas como humores sexuais e agressivos, fantasias do mundo superior, racionalizações sutis de atitudes delinquentes e controle inadequado sobre

No pensamento de A. Freud, até mesmo todos os elementos normais da vida de uma criança, especialmente como ganância, criminalidade, ciúme, medo da morte - eles gritam com a criança em um engano direto. Sotsializatsiya - tse zahist deles. Deyakі bazhanіyayutsya instintivo devido à evidência, іnshі ir para o seu protótipo (visão reativa), direto іnshі tsіlі (sublimação), destruir uma pessoa poderosa em іnshu (projeção. Vou olhar para A. Freud, entre os processos de desenvolvimento e os processos das superpersonalidades internas. Só esfregar para mentir já é demais - o fedor do bazhannym do indivíduo e o endurecimento da suspensão, que é uma interrupção desconfortavelmente suave do processo de socialização. Organização do processo logístico - é muito importante que a parte do warehouse para o desenvolvimento do “I” seja necessária.

Estabelecimento do princípio da realidade, de um lado, e processos racionais, desde o início, ao surgimento de novos mecanismos de socialização - como herdado, identificação, introjeção, suporte A formação de um excelente meio eficaz para uma criança um grande progresso na socialização. Ditya agora está pronta não apenas para se envolver com os vimogs morais de seus otochennya social, mas ela própria participa deles e pode se sentir como uma representante. No entanto, a estação interna ainda é fraca, e a necessidade de apoio e apoio da parte de um indivíduo autoritário (pai, professor) pode ser facilmente reavivada por meio de uma forte experiência e encantamento nela.

O primeiro representante de sua psicologia é Ege. Erikson vê o ciclo de vida da particularidade como o número de oito estágios de maturação, que mudam um a um, e alguns dos primeiros chotiri representam as fases clássicas do desenvolvimento da sexualidade infantil depois de Freud. Por outro lado, do ponto de vista da psicanálise ortodoxa, as flutuações da libido desempenham um papel diferente aqui.

O principal oficial é o desenvolvimento do indivíduo, encarregado de inclinações psicossomáticas, o aparecimento dos “significantes”, que se generalizam, levando o crescimento da criança, direcionando a forma da camada socialmente especial. Adotando a base de seu conceito psicológico no princípio biológico da epigênese, Erikson começou a formar uma especialidade como resultado do desenvolvimento de crises psicossociais normativas. Uma dose de pele deles significa que uma das duas características especiais básicas opostas é alcançada: doviri-falta de consciência, grande força de vontade-falta de inovação, prazdatnost-estagnação da magreza com maior reimaginação da vida. Interitorização de qualidades socialmente aceitas na forma de habilidade psicossocial de especialidade (її ї ї Identidade) como a base da saúde mental e sinais de adaptação social bem-sucedida.

Da identidade de Ege. Erikson atento à realidade de si mesmo das pessoas em meio à realidade social, fruto do duplo processo de reflexão e cautela; preço - ver a auto-identidade do “eu” no momento de tirar a nova luz, ter consciência de sua independência em uma parte daquele espaço (aspecto psicológico), bem como sentir a inclusão da autoimagem a o poder humano deyako do poder, a habilidade de percepção da luz (aspecto social). Rishennya zavdan, atraído pelo estágio da pele, aparentemente a Erikson, para estabelecer o nível já alcançado de desenvolvimento psicomotor de um indivíduo, como resultado da extravagante atmosfera espiritual de suspense, pelo menos enquanto o indivíduo estiver vivo. A cidade de Yerik Yerikson lançou as bases para os dois que queriam entender seu conceito - "identidade de grupo" e "sua identidade". A identidade de grupo é moldada pelo fato de que, desde o primeiro dia de vida, a criança é direcionada para a inclusão deste a todo o grupo social, para a difusão do grupo de poder dos svitovidchuttya. Sua identidade é formada em paralelo com a identidade do grupo e deixa o sujeito com uma sensação de força e ininterrupção de seu "eu", não afetado por essas mudanças, à medida que vão crescendo em processo de crescimento.

Sobre o wik adulto Yerikson diz: “Falta qualidade no palco do campo na mudança de papéis. Nessa base, deve haver um forte senso avançado do forte estado de identidade, não um simples episódio delinquente e psicótico. Assim, acumulamos o conhecimento de sua construção e integramos todas as identificações com os benefícios da libido, com a saúde, que se desenvolveram a partir dos feitos, e das oportunidades, dos papéis sociais promovidos. ” Crianças que estão passando por uma crise de identidade podem perceber sua obscenidade, despersonalização, aparente alienação e, às vezes, se atirar à identidade "negativa" - tendo como pano de fundo serem muito boas. No final do dia, Erikson tem uma interpretação do tipo de comportamento desviante.

Tal classificação, і Anna Freud e Erik Yerikson, vê o desenvolvimento infantil como o processo de socialização atuante da criança, desenvolvido com uma ampla gama de ênfase: A. Freud - na transição do princípio da cabeça de E. para o princípio da realidade. in viglyadі spіlkuvannya com os significativos.

A partir da obra de A. Freud, podemos falar sobre o surgimento de motivos para o fracasso de comportamento na vida adulta: desarmonia nas entrelinhas do desenvolvimento; inconsistência entre mulheres e homens até que eles estejam satisfeitos com a realidade da realidade (deve começar com seu acampamento, já que ele pode crescer cantando entre eles, apenas para alcançar qualquer desenvolvimento potencial posterior); a organização dos processos existentes é inadequada; uma perda de chi rozcharuvannya para uma pessoa autoritária, como ser interiorizado em um super super, como herança, enfraquecendo a super super função. Todos os fatores são tão importantes para estar na posição dos pais, no meio da mãe e do filho do sol.

Adote a teoria de Ege. Erikson, não muito longe dos primeiros estágios de desenvolvimento (um e o mesmo), pode ser a causa do comportamento desviante do bebê. E aqui está o sucesso e o sucesso de passar as etapas em um grande mundo para deitar desde os pais, suas posições e o comportamento de um filho. Então, no palco, se os diretores є o confronto do "dovir básico contra o equívoco básico" Na fase de "autonomia contra a dor e o sentido", é importante desenvolver a autossuficiência, na fase inicial da "iniciativa contra o respeito pelas províncias" - uma iniciativa da criança contra uma razão de ser boa, na fase de "bom fortuna" O quinto estágio - "Identidade versus mudança de papéis" é baseado no período puberal, bem como em algum outro influxo de pais - a sequência. No entanto, as chances de uma identificação bem-sucedida aumentarão significativamente, pois os filhos dos pais já têm uma chance de ganhar, independência, entusiasmo e habilidade.

Teoricamente, o papel de Adler foi introduzido no aspecto social. Conquistando a integridade e a singularidade das especialidades humanas. Em oposição a Freud, por ter dado um significado especial ao passado, Adler sturdzhuvav, mas todo o dinamismo da vida psicológica do especialismo é ordenado à realização daqueles que não estão cientes dos objetivos. Pelo principal poder de comportamento ruinoso dado ao povo pelo povo, Adler, tendo tomado pragmatismo antes da travessia, yake, prote, não consegue ficar com uma criança fraca e irresponsável, como uma wikklica, sentindo um sentimento de incompetência, compensando vimag. Individualmente, a capacidade de compensar a forma de vida. Falta de retorno para compensar a formação de um complexo de incompetência por motivos de problemas especiais graves. Desenvolvimento harmonioso de especialidade para espiralar em poder criativo Eu gosto de morrer para inspirar ativamente as pessoas a uma vida vigorosa, então nadilya zmistom.

Adler criou três situações de infância, que podem dar origem ao isolamento, ao casamento de interesses sociais e ao desenvolvimento de um estilo de vida não cooperativo, baseado na marca irreal de uma experiência especial. Por tais situações, como ofuscam o crescimento psicológico do especialismo, a discordância orgânica, a distribuição e a salubridade. Crianças que sofrem de doenças ou fraquezas podem se tornar fortemente centradas em si mesmas. O fedor é visto como resultado do relacionamento com os outros por causa da falta de sinceridade e do insucesso e do sucesso dos filhos. Adler ordenou, no entanto, que as crianças, à medida que terminam suas dificuldades, podem “compensar” as fraquezas do sabugo e desenvolver sua saúde no mundo não vicioso. Crianças promocionais ou "zipsovani" também acham difícil desenvolver um senso de interesse social e cooperação. Eu não vistacha em suas próprias forças, os estilhaços do inshi abalaram para eles. Para substituir a cooperação com outras pessoas, o fedor pode ser visto como uma visão unilateral dos amigos e da família. Seu interesse social é soberbamente fraco. Adler viu que as crianças são apresentadas, via de regra, vêem pequenos ajudantes como uma centena de pais, que cheiram tão bem. Znechtuvanismo é a terceira situação, pois você pode confiar fortemente no desenvolvimento da criança. Nebazhana chi vіdkinut criança nіkoli não sabia como essa cooperação no estande, então era muito importante se desenvolver à sua própria maneira. Essas crianças não cantam em seus prédios, mas devem ser carmesim e rejeitadas e ter o amor daqueles que as amam. O fedor pode, viroshi, eles são frios e duros.

Se você se sente insincero ou se o interesse social é a falta de acusações, você fica indiferente em fixá-lo em um nível especial de mudança, embora possa não ser capaz de mostrar o melhor em seu edifício de forma eficiente e efetivamente construtiva. Uma pilha de sucesso, prestígio e elogios para o antigo, importante, abaixo da conquista concreta. Esses indivíduos não trazem nada de realmente valioso para a suspensão, o fedor se perderá por conta própria, mas inevitavelmente serão deixados sozinhos. "O fedor voltou por causa dos problemas reais da vida e se ocupou com as latas, então você pode cantar para si mesmo com sua força."

Adler, falando sobre as crianças, elas começaram a roubar por causa do perevagi. O fedor vvazhayut, scho, enganando, enganando os outros e não sendo extraviado, o fedor de tal categoria enriquece sem problemas especiais. Esses mesmos muito torcidos em torno dos zlochints_v, que vvazhayut próprios heróis.

Não é uma boa ideia para uma pessoa surda saudável com uma lógica, se estou pensando comigo mesma sobre um herói - uma manifestação totalmente subativa. Seu casamento é inteligente, e se você quiser fazer assim, por favor, para que possa descobrir a necessidade de se livrar dos problemas da vida. Otzhe, comportamento desviante, segundo Adler, é o resultado de um complexo de avassaladores, mas que não manifesta perversidade fundamental e espiga.

Adler é como um princípio, que são as mesmas manifestações psicológicas e biológicas, por meio da compreensão de um estímulo agressivo, como um instinto. Sons de todos os puxões primitivos, quero que apareçam com um monte de fedor, que apareçam sob a influência de um estímulo (agressivo) frontal. O instinto agressivo torna-se equivalente à energia mental, pode servir como podolannya (forma agressiva) compensatória das deficiências orgânicas, potencializando aquele indivíduo em particular; "... a falta de pressão psicológica para acompanhar com a ajuda da satisfação do desejo primitivo por meio da estimulação e manifestação do impulso agressivo." Em um momento de manifestação, os instintos sexuais e agressivos de repouso, no pensamento de Adler, começam a dominar. Nadal Adler dyyshov visnovka, scho instinto agressivo є o caminho de podolannya (recodificar, recodificar de maneira a ser satisfeita, necessidades vitais) і, também, adaptações.

A inspiração de Adler para o desenvolvimento de um plano de vida totalmente inexplicável e um cenário de vida, de modo que o desenvolvimento de uma criança esteja nos estágios iniciais de desenvolvimento. São muitos os conceitos, o plano de vida é visto como uma previsão de uma vida vil e sua realização nas manifestações e nas realidades, e o cenário da vida é como um plano de vida, mas passo a passo vai se desenvolvendo, para que o a estrutura da vida estará entrelaçada. Existem fatores baixos no cenário vibrante da vida, tais como: a ordem da criança na família, injetada com o pai extrema podії e ін.

No paradigma da psicologia glibinosa do desenvolvimento do especialismo e no desenvolvimento do processo de desenvolvimento, a fim de tirar o comportamento da criança da velhice, olha-se através do prisma das crianças pequenas. O papel principal na especialidade formulada de uma criança, її atitudes, modelos de comportamento, é desempenhar o fator de relacionamento emocional entre pais e filhos, que crescem.

Assim, os representantes da psicologia de Glybin (Erikson, Adler), que introduzem o papel principal do desenvolvimento da criança no aspecto social, Tim shonaimshe, falaram sobre a grande infusão da formulação do comportamento de crianças e crianças na família. Para Erіksonom, Yakscho em ditina rannіh stadіyah Svoge rozvitku não otrimuє neobhіdnoї materinskoї Turbota, Yakscho prignіchuєtsya її pragnennya samostіynostі que іnіtsіativi, vіdsutnya zaohochennya s batkіv lado - prizvesti Tse Mauger para papéis zmіshannya em pіdlіtkovomu vіtsі i, vіdpovіdno, povedіnki derrubadas. A. Adler respeitando a integridade da integridade do complexo, o reconhecimento do complexo pela falta de integridade, determinação é também uma garantia da falta de integridade do pai da criança. Deve levar ao desenvolvimento do interesse social, e o comportamento de uma criança pode ser inadequado às emboscadas e normas sociais.

Takі fatores yak konflіkt mіzh nesvіdomimi potyagami obmezhennyami esse lado dele que super-inadequadamente sformovanі zahisnі mehanіzmi, nevіdpovіdnіst mіzh pragnennyam para zadovolennya que vrahuvannyam realnostі scho rozglyadayutsya psihoanalіtichnimi teorіyami yak razões viniknennya vіdhilen em povedіntsі, takozh bezposeredno obsoleto od pozitsії batkіv. ...

Aspecto de relato da infusão da interação pai-criança na distância da vida da criança, olhando para a teoria de ob'ytnichnykh vidnosin. O principal motivo para a formação do comportamento, ao vê-lo, segundo o princípio da teoria, é a falta de contato afetivo com a mãe, superando a frustração da necessidade de imobilidade, a inadequação do segurar, o primordial O surgimento de tais incidentes é surpreendente pelas características psicológicas da mãe, pela maldade invisível, pelas atitudes.

Nessa categoria, despejando na sociedade a forma de especialidade da criança e os modelos de comportamento é incomparável, o protesto nos primeiros estágios de desenvolvimento é mediado pela posição do pai, o estilo de vikhovannya. Informações culturais e históricas e normas e caminhos sociais são servidos aos filhos pelo prisma dos filhos dos pais, atitudes dos pais, onde infundem conflitos, como se preocupam com os pais, os processos estranhos, a esfera dos amigos.

Para fazer a análise do conceito de A. Adler, é mais importante novamente que a principal força do comportamento é o pragmatismo da opressão. É claro que o complexo de desacordo deve ser levado ao ponto de ser extremamente oprimido, se o desenvolvimento do interesse social e do comportamento das pessoas for quebrado, ou talvez inadequado para emboscadas e normas sociais. O complexo de desenvolvimento não profissional se desenvolve de quase insuportável no momento da falta de um filho para uma compensação. Adler viu três situações que desenvolveriam um complexo de discórdia: discórdia orgânica, favor e rejeição. A. Adler vvazhavshis, que o comportamento humano se desenvolve e molda no desenvolvimento social, para começar com objetivos de vida e cenários de especialidade, uma vez que não está ciente de pegar todo o caminho até os primeiros estágios de desenvolvimento de uma criança. No reconhecimento do complexo de desacordo e na formulação de planos de vida e cenários, por trás de Adler, eles despejam uma centena de fotos com os pais, o contato emocional dela, os passos de uma abordagem emocional à privação do povo, a ordem de as pessoas Além disso, você também pode falar sobre aqueles que são visíveis ou afetados negativamente por esses fatores, que são causados ​​por erros e desenvolvimento de comportamentos inadequados, que podem ser percebidos.

Contribuições significativas para o problema da gênese inicial da ob'ydnosin zrobiv D.V. Winnikott. Para substituir a avaliação do influxo de "bom" e "desagradável" enfermagem vygodovuvannya vіn vikoristovu ponderar "segurando" - mãe turbo e pedtrimka. A exploração é o oficial mais importante do desenvolvimento mental e do devir na primeira infância. O próprio turbo e a evidência da mãe, conforme ela reage chuyly a todos os consumidores da criança, enfim, boa razão e medos, є, para Winnikott, o principal fator no desenvolvimento de vitórias. Em cada uma das propriedades, o primeiro a ver o "I" é armazenado.

Assim, M. Klein, D. V. Vinnykott dodav, tais como: segurando - pregado mãe e uvaga; a mãe do primeiro filho; a posição da mãe é adequada - não ansiosa, spokyna, dbayliva.

Além disso, há um grande número de psicanalistas, com base na teoria das obscenidades, porém, devido ao fato de que a razão da versatilidade de tais ideias e métodos de comportamento de uma pessoa idosa para um início significativo

Além disso, com base nessas teorias psicológicas e psicossociais, é possível criar novas histórias sobre o comportamento dessas crianças e, além disso, os jovens estão absolutamente ligados a tais fatores, tais como: a riqueza material das crianças, a educação infantil, os filhos vida 'ї, ї ї, ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї ї і і і і і і і і, і, como realizar o dosagem.

1.2 Vіtchiznyanydosviddoslіdzhennyaproblemas

saúde psicológica culturalmente suspeita

A psicologia Vіtchiznyana, que não interfere no fluxo das características naturais para o organismo no poder do especialismo, se apoia na posição do fato de que as pessoas se tornam especiais no mundo antes da vida.

A especialidade é formada para a participação daquelas pessoas que são inundadas, pois transmitem os conhecimentos e as informações que acumularam; não pelo caminho do simples desenvolvimento de mudanças suspeitas, mas como resultado da interconexão dobrável das inclinações sociais (sociais) e internas (psicofísicas) ao desenvolvimento, e um dos tipos mais importantes de social.

Então, L.S. Vigotskiy vvazhaє, que é a especificidade do desenvolvimento de uma criança naquele que é ordenado não por leis biológicas, como em tvarin, mas por leis históricas de suspense. O desenvolvimento das pessoas se dá pela forma de apropriação de formas e modos de fazer negócios historicamente vibrados. "Desenvolvimento, - escrever vitória, - є o processo de formar pessoas que são especiais, como ter uma boa ideia da pele novas qualidades que são específicas em pessoas que estão preparadas por todo o desenvolvimento inicial"

Para L.S. Vigotsky, o poder do desenvolvimento psíquico está arruinado - agora. Navchannya є um momento interior necessário e extravagante no desenvolvimento de uma criança não natural, mas sim históricas, peculiaridades das pessoas. Navchannya não é o mesmo para o desenvolvimento. Wono despertando e dando alvoroço aos processos internos de desenvolvimento, como um manual para uma criança, só se pode ter um na esfera com quem quer, e aquela espiritualidade com os companheiros; Ao mesmo tempo, o "transplante" direto de conhecimento na cabeça do sub'єkta é desconfortável, mas não faz sentido. O influxo de um adulto (classe média) não pode ser construído sem a realidade da própria criança. E, além disso, conforme a atividade for estimulada e saudável, estabelecer o desenvolvimento da criança. O processo de desenvolvimento é o autocontrole da subunidade do estabelecimento de seu desempenho no assunto, e os funcionários do declínio no meio são as mentes necessárias, por causa das quais estabelecer a singularidade individual do especialismo .

Otzhe, o personagem da maldade e comportamento do povo é visto por L.S. Vigotsky na educação social, viver, como se desenvolver, na esteira de uma criança pequena até a nova vida, aparentemente, é mais provável que comece como uma espécie de suspensão no meio do crescimento. Nessa categoria, a partir da posição central, o fenômeno do comportamento desviante é visto como resultado da infusão do centro social. É em si mesmo que a morbidade das formas vidhilenya comportamentais, que é, em regra, um papel ativo.

Demonstrando o desenvolvimento do desenvolvimento psicossocial nos limites da teoria da atividade, os robôs em espiral de A.N. Leontyev, D.B. Elkonina, A.V. Zaporozhye pode ser visto da seguinte forma. A providência para o período da puberdade pode ser encontrada em tais componentes, visto que são habilidades íntimas e especiais com aquelas das habilidades profissionais em primeiro lugar. Além disso, existem três chaves para o tipo de "deformações graves", que são os indicadores básicos do comportamento das crianças, como vê-los.

Pela primeira vez, essa é a situação, uma vez que os jovens escolares têm uma competência primária em sua forma tradicional que deve ser abandonada nos velhos escolares. Os gostos podem ser atribuídos ao desempenho inicial de profissionalismo, bem como à infelicidade de incluir um adulto a um espírito secundário, íntimo, especial de crescimento, sobretudo com páginas únicas. E aqui a função social de um filho adulto não se concretiza.

De outra forma, a situação é correta, se não houver progresso nos estágios iniciais de desenvolvimento. A fixação do jogo pelo jogo de atividade como resultado da formação do primeiro esporte íntimo e especial com uma folha e para adultos, e pela primeira vez o primeiro desenvolvimento do primário, sem fins lucrativos

Em terceiro lugar, a situação é, se o plano proativo é deflagrado, a atividade parece estar deformada no elo com um desequilíbrio, mas por razões tranquilas é íntima e especial e inicialmente profissional.

Além disso, da teoria da eficiência, comportamento, como ficar doente, pode ser uma deformação hereditária, dano à "linha dinâmica" da ontogênese.

De acordo com I.S. Por outro lado, o comportamento desviante é todo um sistema de vchinks, que são percebidos de acordo com as normas, que são razoáveis, que são as normas de saúde mental, direito, cultura e moralidade.

O comportamento desviante é dividido em duas grandes categorias: comportamento, para ver as normas de saúde mental, por causa do respeito pela manifestação da psicopatologia óbvia, aquele comportamento anti-social, que viola a cultura correta da sociedade. Maldade infantil e início da adolescência - grupo de pessoas que foram avisadas do risco de se conscientizarem dos problemas internos da maldade transitória, consertando processos psico-hormonais e acabando com o despertar do autoconceito; ... há uma deterioração, um aumento no mecanismo de over-wake-up do controle social: uma forma de controle da criança, a partir do chamado bem conhecido e a audição é velha, não a criança, mas a idade dos métodos , que transferem a disciplina para o conhecimento

Como não é a forma de comportamento desviante, o fedor da interligação e instalação de um único bloco, de modo que uma refeição em um tipo de comportamento desviante tem a possibilidade de iogurte também no primeiro. Ao contrário de se comportar, com seu próprio charme, você está preso por I.S. Kon, eu quero isso forte, amarrado às normas quebradas de saúde mental. Antes do mundo do canto, existem fatores sociais que assumem um comportamento desviante (escolaridade difícil, vida traumática, despejar-se em uma subcultura ou grupo desviante). Bem, antes dos fatores individuais e especiais, então aqueles que estiveram constantemente presentes, no pensamento de I.S. Kona, є locus de controle e autopropagação. O comportamento desviante é para a redução da fala interna, ao fato de ela ser recebida antes da nova mimetização individual, e negativamente colocar a suspensão em seus próprios espíritos, e por nós mesmos e a nós mesmos. Baixa autoconsciência no crescimento de comportamentos antinormativos: deixar de participar de grupos antissociais e dessas ações, de desenvolver seu próprio estado psicológico nas mesmas pessoas, de conhecer essas formas de não autodefesa Para boas mentes, especialmente com samopovazi espiga baixa, comportamento desviante de espíritos de autopromoção.

Sentindo-se humilhado, sua própria incoerência com os vimogs, como sair, colocar a criança na frente da vibor, seja no cory do vimog e na continuação da experiência dolorosa, ou no ímpeto do desejo de si mesmo ajuda no comportamento, direcionando contra o cisto. Aparentemente, devido ao feedback da equipe, as suspensões estão mudando e o processo está crescendo. Como resultado das atitudes, os grupos de referência e o comportamento do adulto tornam-se antinormativos. Então finja estar fechado.

Então, pensando em I.S. Kona, a formulação do comportamento desviante de crianças pode ser introduzida por funcionários sociais, oprimindo o autoconceito, a patologia da saúde mental e funcionários individuais-pessoais.

A.V. Petrovsky viu três macrofases de desenvolvimento social da especialidade no estágio pré-trabalho de socialização: dignidade, desadaptação da especialidade para aparecer entre as normas modernas da vida social; adolescência - período de individualização, em que passa a ser do consumidor individual no máximo pessoal, no “ser especial” do consumidor; A juventude é uma integração, que se baseia nas características e qualidades de particularidade, que estão relacionadas com o consumo do grupo e o desenvolvimento. No processo de socialização de uma pessoa, existem alguns papéis básicos. Ao mesmo tempo, é possível permitir a discussão sobre o buraco do jogo zmist, o que permite que a criança teste o papel do jogo. O comportamento de papel o ajudará a fechar os canais de informação especial, porque você não quer aparecer na frente da suspensão, ou se você vai entrar em ação e testemunhar, para que ela se transforme em seu “ EU".

Crescer entre as necessidades e construir "mas ser especial" pode levar a sérios prejuízos ao processo de desenvolvimento especial, em decorrência do desenvolvimento da linha de desenvolvimento especial. Em meio ao processo de adaptação, está ativa a individualização e integração do adulto a um grupo de monofolhetos. A individualização de uma criança pode aparecer na forma de autoafirmação, pois pode ser uma infusão positiva no processo de resultados de uma atividade estável e primária, que é motivada pela importância da liderança e do prestígio. Naquela hora de auto-afirmação, a educação pode ser apresentada tanto em termos sociais quanto de polaridade - de uma façanha à destreza.

O som pode ficar insustentável, conforme a formulação de um comportamento adequado da criança, segundo A.V. Petrovsky, para estabelecer esta "construção de uma especialidade", para que eu possa me tornar uma classe média, em que o desenvolvimento de uma criança é visto na mente de um spilkuvannya, substantivo e igrovoy іyalnosti, іnіnіnіtsіy pessoas.

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