Kleuren leren met een kind: de beste leeftijd, spelletjes en oefeningen. Hoe leer je een kind kleuren te onderscheiden? Games en tips Leren kleuren 2 jaar in speelgoedauto's


Systeem vroege ontwikkeling kinderen biedt de mogelijkheid om in het eerste levensjaar kleuren te onderscheiden. Er wordt een nauw gericht drukwerk met het "0+" -teken geproduceerd en leraren van ontwikkelingscentra werken met baby's van zes maanden oud. Moeders die regelmatig op kantoor komen gezond kind in de kliniek krijgen ze een advies om de basiskleuren te bestuderen als de baby anderhalf jaar oud wordt. Dit is een redelijk verstandige leeftijd en u mag de training niet uitstellen tot drie jaar of wachten tot de baby spreekt.
Kleuronderwijs is ook beschikbaar voor niet-sprekende kinderen. Als een kind met een vinger naar de genoemde objecten wijst, aan een verzoek voldoet om iets mee te nemen, te doen, betekent dit dat hij klaar is om de kleur te leren. Het verschil is alleen dat de spreker de kleur noemt, en de "zwijgzame" steekt zijn vinger in of pakt het voorwerp in zijn handen op.
Het is niet gemakkelijk voor moeders die niet onderwijzend zijn, er komen meteen veel vragen op: waarom lesgeven, is het te vroeg, hoe les te geven, hoe te begrijpen wat het kind weet? Dit artikel laat u zien hoe u uw kind zelfstandig, zonder veel moeite en zonder geld kunt opvoeden.
Laten we nadenken
Voor een moeder die de hele dag bij haar kind is, zijn lessen een goede reden om haar leven te diversifiëren en haar zoon of dochter te vermaken: kinderen onder de drie jaar hebben een uitstekend geheugen en een groot verlangen naar nieuwigheid. U hoeft geen specifieke tijd te reserveren. U kunt overdag met het kind werken in overeenstemming met zijn regime, wanneer de baby sliep, at en in een goed humeur.
Het wordt aanbevolen om vier kleuren te leren: rood, geel, groen en blauw. Het materiaal voor de training kan elk item zijn met de aangegeven kleuren: speelgoed, fruit en groenten, speciale kaarten, potloden, kleding, plasticine, gekleurd papier, verf, planten (gele paardenbloem, groen gras), auto's op het erf, schommels, glijbanen, sportcomplexen (hun , in de regel geverfd met rode, gele, blauwe, groene verf).
Laten we voorstellen
Deskundigen adviseren om kennis te maken met een felle kleur - rood of geel. Laat het kind een keer een rood voorwerp zien (kubus, speelgoedauto, piramidering) en zeg: "De kubus is rood." Stel vragen: “Waar is de kubus? Waar is de rode kubus. Welke kleur heeft de kubus? (Laat de rode kubus zien) ". Doe dit met verschillende voorwerpen in elke huishoudelijke situatie: als je een rode appel geeft, rode kleren aantrekt (blouse, jurk of jas), tekent met een rood potlood, enzovoort. Stel uw kind op dezelfde manier voor aan geel.
Fix
Pak nu gepaarde objecten van twee kleuren op: twee ringen, twee kubussen, twee potloden, twee delen van de ontwerper, twee auto's, twee bekersinzetstukken. Bied bij hen aan interessante spellen: vraag om alles rood in een doos te doen, alles geel in een andere, verwijder het teveel in de rode (gele) rij. Gebruik plaatjes om een \u200b\u200bitem van dezelfde kleur te vinden. Dit zal het concept van kleur versterken en ervoor zorgen dat het kind objecten zelfverzekerd op kleur kan onderscheiden.
De volgende fase is de motivatie voor actie in verschillende alledaagse situaties: tijdens het schoonmaken van speelgoed, aankleden, voeren, lopen, tekenen, modellenwerk, boeken lezen. Bij het benoemen van een kleur, zeg - neem, geef, breng, toon, zet, trek, doe, teken, zet - in overeenstemming met de omstandigheden. Bespreek tijdens het lezen van boeken de illustraties - wat, wat, welke kleur. In dit stadium wordt het onthouden van kleur tot een automatisme gebracht: het kind wordt zonder aansporing in de gekleurde wereld geleid.
In dezelfde volgorde worden groen en blauw aan het woordenboek toegevoegd. Het kind leert drie en tenslotte alle vier basistinten te onderscheiden.
Laten we herhalen
Als je, na het leren van de kleuren met het kind, lange tijd niet op dit onderwerp terugkomt, kan het gebeuren dat het kind zich in een grote stroom aan informatie bevindt die op hem valt in voorschoolse leeftijd, zal in de war raken. Daarom, door nieuwe kleuren toe te voegen, te leren tellen, geletterdheid aan te leren, je horizon te verbreden, tijdens games, creatieve activiteiten en in het dagelijks leven, van tijd tot tijd interesse te tonen in de kleur van een object.
Succes bij het lesgeven aan een baby is gebaseerd op de principes van consistentie, consistentie en herhaling. Volgorde - kleuren een voor een leren, niet allemaal tegelijk. Consistentie - bij elke gelegenheid de aandacht vestigen op de kleur, en niet op bepaalde uren. Herhaling is een soort testen, een manier om kennis te testen.

Er zijn geen onbelangrijke momenten in de ontwikkeling van een jongere kleuter, daarom moeten ouders hun kind leren om op tijd kleuren te onderscheiden. Dit bereidt je voor op school en helpt je in de toekomst een artistieke smaak te geven. Er zijn veel interessante speeltechnieken voor kinderen waarmee ze op een eenvoudige en toegankelijke manier complexe stof kunnen leren.

Specificiteit van de kleurperceptie van kinderen

Het gezichtsvermogen van een persoon begint zich in de baarmoeder te ontwikkelen. Dus op de leeftijd van 7 maanden hebben de embryo's de gezichtsorganen volledig gevormd en zijn de oogleden geopend. De pasgeborene ziet echter slecht, aangezien zijn oogspieren nog steeds erg slecht ontwikkeld zijn, kan hij geen kleuren onderscheiden.

De onderzoekers identificeerden de volgende stadia van kleurperceptie bij zuigelingen.

  1. Vanaf de tweede maand kunnen ze onderscheid maken tussen zwart en wit.
  2. Na 3-4 maanden nemen ze geel, rood, oranje waar en iets later - blauw en groen, zelfs paars, maar op voorwaarde dat de kleuren verzadigd en helder zijn. Schaduwen totdat kinderen differentiëren.
  3. Met 9-12 maanden kan het kind al veel kleuren onderscheiden.

Gezien deze leeftijdsgerelateerde kenmerken van perceptie, wordt ouders geadviseerd om heldere rammelaars voor kruimels te kopen, omdat ze nog geen pastelkleuren waarnemen. Dit zal kinderen helpen om het palet sneller te leren begrijpen en later om kleuren beter te leren.

Beste leeftijd om te studeren

Kinderen beginnen het verschil in kleuren al vroeg te begrijpen, maar om de namen te onthouden, zullen ouders het moeten proberen. Deskundigen raden aan om met een gerichte training te beginnen vanaf het moment dat het kind heeft leren lopen, dat wil zeggen vanaf ongeveer een jaar oud. Het is tijdens deze periode dat baby's erg nieuwsgierig worden, wat moet worden gebruikt. Iets aan een kruimel vertellen, objecten laten zien, je kunt ze niet alleen benoemen, maar ook beschrijven, zeggen welke kleur ze hebben. Geleidelijk aan zal de informatie worden uitgesteld en in de toekomst zal het voor zo'n kind veel gemakkelijker zijn om belangrijk materiaal te ontvangen.

En lessen over kleurdifferentiatie worden al op 2 of 3 jaar gegeven. Hiervoor wordt de spelvorm actief gebruikt, het kind moet leuk en interessant zijn, alleen in dit geval kunnen we praten over productief leren.

Gefaseerd werken

U moet beginnen met de basisopties, bijvoorbeeld geel en rood, deze zijn gemakkelijker voor het kind. De volgende tabel toont de stadia van het leerproces naar leeftijd.

Baby's leeftijd, jaren Beschikbare formulieren Aanbevolen duur, min
1-1,5 Mam kan niet alleen het object zelf noemen, maar ook de kleur. Je kunt een kleurrijke, heldere rammelaar over het bed hangen en de kleur van de elementen elke dag herhalen, ze een voor een aanraken. Hoewel het schijnbaar nutteloos is, helpt deze activiteit het kind om geleidelijk de woorden van de moeder uit het hoofd te leren, zodat hij ze later kan gaan gebruiken.2-5
1,5-2 De kleurherhaling gaat door en actief luisteren is belangrijk. Dus mama kan de baby vragen om haar een rode bal te brengen.

Het is handig om te tekenen met vingerverf of kleurpotloden, terwijl de volwassene benoemt welke schaduw de baby gebruikt voor creativiteit.

Tot 10
2-3 Spectrum leren gaat in de actieve fase. Je kunt Dienesh-blokken gebruiken, de kruimels aanbieden om objecten op kleur te classificeren, overtollig vinden.10-20
3-4 De kennismaking met kleuren en hun schakeringen op een speelse manier gaat verder.20-30

Elke activiteit zou een kleine vakantie voor het kind moeten worden, zodat u veilig games kunt gebruiken, inclusief zijn favoriete muziek. Het belangrijkste is dat het kind niet overwerkt mag zijn, het is toegestaan \u200b\u200bom slechts twee minuten te studeren, maar meerdere keren per dag - dit zal veel productiever zijn dan saai uit het hoofd leren en herhaalde herhaling.

Oefeningen voor peuters

De eerste kennismaking met kleur kan het beste worden gedaan met behulp van blokjes. Eerst krijgt het kind een rode kubus te zien, de moeder zegt: "Kijk, hier is een rode kubus", en benadrukt de naam van de kleur met haar stem. "Het is helder en mooi, rode tomaten, appels, paprika's." Dan moet mama de kubus aan de baby geven zodat hij de kleur goed leert.

De volgende stap is het beveiligen: moeder en baby lopen door het appartement en vinden alle rode spullen (je kunt ze van tevoren voorbereiden en neerleggen). De volgende dag kun je de kaarten bekijken waarop de corresponderende objecten zijn afgebeeld, alles wordt opnieuw uitgesproken. Dergelijke activiteiten worden meerdere dagen herhaald (het exacte aantal hangt uitsluitend af van de mogelijkheden van het kind).

Ten slotte moet u controleren hoe goed de stof is geleerd. Moeder pakt twee gekleurde blokjes en vraagt: "Laat me de rode kubus zien, waar is die?" Als het antwoord juist is, begin dan met het bestuderen van de volgende kleur (blauw) op een vergelijkbare manier. Dan - geel en groen. Maar als de baby nog steeds niet weet, haast je hem dan niet.

Wanneer de kleuren zijn geleerd, moet u het materiaal consolideren. Als je 1,5-2 jaar oud bent, kun je je kind grappige spelletjes aanbieden die hem zullen helpen kleuren correct te onderscheiden. Mijn moeder tekent bijvoorbeeld van tevoren huizen met verschillende kleuren (basis) en "bewoners" - dezelfde tinten dieren of mannen. Het kind moet ze opvangen. Tijdens het werk moet men opmerken: “Dat klopt, we verplaatsen de gele muis naar het gele huis” of “Waarom plaatsen we de rode man in het blauwe huis? Hoe moet het kloppen? "

De volgende oefeningen zijn ook geschikt voor leeftijd.

  • Distributie. Moeder geeft de baby mallen en knopen van verschillende kleuren, het kind moet de knopen in bakjes schikken.
  • Bouw van torens uit kubussen. Er worden slechts twee kleuren gebruikt, de volwassene vraagt \u200b\u200bhet kind om er twee torens van te bouwen, zodat ze elk hun eigen kleur hebben.

De belangrijkste regel voor succes is dagelijkse, maar geen vermoeiende training, alleen in dit geval worden de namen stevig in de hersenen van de baby gedeponeerd. Tot nu toe wordt er gewerkt met vier primaire kleuren: rood, geel, blauw en groen. Je kunt niet verder totdat ze goed onder de knie zijn. Maar als de baby ze al goed heeft onthouden, kunt u hem kennis laten maken met nieuwe tonen.

Activiteiten met een ouder kind

Als je 2-3 jaar oud is, kun je de baby een oplossing bieden voor de eenvoudigste problemen, waarbij hij kleuren leert met zijn moeder. De volgende opties zijn mogelijk.

  • De ouder tekent meerdere auto's, en de kwaliteit van de tekening doet er niet echt toe, het belangrijkste is om ze met verschillende kleuren te schilderen. Vervolgens geeft hij het kind een set kaarten of knopen, waarvan de kleur overeenkomt met de kleur van elke auto. De taak van het kind is om "paden" voor auto's te bouwen die bij de toon passen. Oefening werkt ook goed fijne motoriek en is dienovereenkomstig nuttig voor de ontwikkeling van spraak.
  • We bouwen een trein. De ouder plaatst een kubus van een toon die al bekend is bij de baby, bijvoorbeeld blauw. De taak van het kind is om de trein voort te zetten en alle blauwe blokjes te vinden.
  • Verzamel de bloem. Moeder tekent eenvoudige bloemen (middelste en meerdere grote bloembladen) met gekleurde viltstiften, snijdt ze vervolgens doormidden en mengt ze. Dan vraagt \u200b\u200bhij de baby, nadat hij bloemen heeft verzameld, een boeket maakt, alle gebruikte tonen noemt.

Dit type taak helpt de kruimels om items correct te sorteren en te bepalen of ze rood, geel of groen zijn. Tijdens het spel moet de moeder de namen van de bloemen uitspreken, het kind vragen dit te herhalen - dit helpt om te onthouden. Als het kind een fout heeft gemaakt, is het belangrijk om het uit te werken: misschien begreep hij de taak gewoon niet of dacht hij dat 'het op deze manier mooier wordt'. Leg nogmaals uit dat het nodig is om blokjes (knoppen, kaarten) te gebruiken van precies één kleur die je hebt genoemd.

We blijven trainen

Kinderen zijn dol op het oplossen van raadsels, en dit moet worden gebruikt om ze kleuren te leren onderscheiden. Bovendien ontwikkelt deze vorm van werken het denken en het geheugen, helpt het om het actieve vocabulaire te vergroten.

Je kunt het joch het volgende raadsel geven: “Hier is een fijne komkommer, kwam naar ons toe vanuit de tuin, er zijn er veel. En welke kleur heeft het? ”,“ En dit is een muis, lieve muis. Het kan wit zijn, maar vaker ... Wat is het? " Het lezen van de tekst moet gepaard gaan met visualisatie, dat wil zeggen om de baby een komkommer, een speelgoedmuis, te laten zien.

  • "Extra kleur". Meerdere (5-6 is voldoende) objecten van één kleur en één "extra" van een andere kleur worden voor het kind neergelegd. Het is de taak van het kind om een \u200b\u200bfout te ontdekken en te vertellen waarom hij dat denkt. Je kunt over succes praten als de baby zegt: "Alles is rood en de bal is groen." In zo'n spel kun je ook Dienesh-blokken gebruiken.
  • "Matchmaking". Er worden gekleurde figuren gebruikt, die de ouder mengt, het kind moet alle variëteit begrijpen en ze in paren plaatsen, op basis van kleur.
  • "Verkeerslichten". Geschikt voor de lol met die kinderen die de namen van bloemen al een beetje kennen. Moeder spreekt de naam uit, de baby moet het in zijn kleren vinden, als die er is - een stap naar voren doen, als hij afwezig is - op zijn plaats blijven. Je kunt ook een element van actief spel aan het plezier toevoegen - als de genoemde toon niet in de outfit zat, zal het kind proberen over te rennen en zal de moeder hem vangen.

Je moet elke vrije minuut doen, bijvoorbeeld tijdens een wandeling, tegen je kind herhalen dat er een rode auto is gepasseerd, het gras is groen, de bloemen zijn geel. Vraag hem dan: welke kleur heeft het gras? Wat zie je nog meer groen? Dit zal je helpen om snel te onthouden. Het is belangrijk om te onthouden dat het geheugen van kinderen erg flexibel is, de baby kan veel informatie absorberen, dus als een van de objecten die hem interesseren lila is, kun je deze tint bestuderen, je hoeft niet 'de taak te vereenvoudigen' en het paars te noemen.

Lesregels

Zodat het aanleren van het palet aan de baby niet verandert in een saaie, routineuze en daarom onbeminde bezigheid, moet u zich aan enkele eenvoudige regels houden.

  • Wacht niet op een kortstondig resultaat. Het kind kan vergeten dat rood rood is, dus je moet het hem geduldig uitleggen, het meerdere keren herhalen. Pas na verloop van tijd zal de informatie worden onthouden en zal het gebruik van de overeenkomstige woordenschat in spraak automatisch gebeuren.
  • Er moet een sfeer van plezier heersen in de "lessen", het kind mag niet moe zijn, dit zal zijn verlangen om iets te leren vernietigen.
  • Een kruimel moet worden geprezen voor elk, zij het onbeduidend, succes, of in ieder geval voor ijver, maar je kunt niet schelden.
  • De naam van elke kleur moet correct en duidelijk klinken; het is onaanvaardbaar om verkleinende formuleringen te gebruiken.
  • Het aantal kleuren hangt af van het vermogen van het kind. Voor sommigen lijkt het in het begin misschien moeilijk om de basistonen van het palet te noemen, terwijl anderen snel zowel kleuren als tinten onthouden.

Plasticine en verf, kleuren zullen helpen om kleuren te leren. Door creatief bezig te zijn, leert het kind tonen te combineren en onthoudt het ook welk object welke kleur heeft. Je moet een beetje praten over een tekening of een ambacht: vraag het kind wat geel is op de foto (in de figuur) en wat blauw is. Sommige kinderen kunnen bijvoorbeeld een groene zon tekenen, wetende dat dit felgeel inderdaad scheen. In dit geval moet u zich zorgvuldig afvragen waarom hij dit deed, kinderen hebben soms hun eigen onbegrijpelijke logica.

Het is noodzakelijk om kleur met kinderen vanaf het allereerste begin te bestuderen jonge leeftijd, maar hiervoor hoeven alleen spelmethoden te worden gebruikt. Dan wordt het leerproces leuk en zal het resultaat zowel de baby als de ouders in vervoering brengen. Door gezamenlijke spelletjes met mama of papa leert de baby de wereld kennen, dus het is erg belangrijk om hier de nodige aandacht aan te besteden, regelmatig met de baby te trainen en niet alles uit zichzelf te laten gaan. Het kind zal zich harmonieus ontwikkelen en zich beter voorbereiden op school.

Het is algemeen aanvaard dat een kind tegen de leeftijd van drie jaar moet leren onderscheid te maken tussen primaire kleuren. Deze vaardigheid is een belangrijk onderdeel sensorische ontwikkelinggeeft het het kind de kans om op een nieuwe manier naar de wereld te kijken. Als de baby de kleuren niet kent of verwart, maken ouders zich vaak zorgen over het tempo van de ontwikkeling van het kind. Moet ik me zorgen maken als het leren van kleuren niet gemakkelijk is voor een kind? Hoe leer je een kind kleuren te onderscheiden? De antwoorden op deze vragen vind je in ons artikel.

Onderzoek heeft aangetoond dat baby's na 2 à 3 maanden kleuren beginnen waar te nemen. De eerste kleuren die het kind ziet, zijn geel, oranje, rood, groen. Op deze leeftijd kunnen baby's al verschillend reageren op hun speelgoed van verschillende kleuren (een rode rammelaar kan bijvoorbeeld een kind meer verrukken dan een blauwe) en enthousiast naar heldere foto's kijken. De wereld van de baby krijgt snel kleuren, maar als we het hebben over het vermogen om bewust een object met de gewenste kleur te vinden, dan verschijnt het meestal bij kinderen binnen anderhalf jaar. Het is op deze leeftijd dat het optimaal is om op een speelse manier kleuren te leren. Het is mogelijk om de namen van bloemen aan een kind tot een jaar uit te spreken, het zal hem alleen maar ten goede komen. Maar vraag niet te veel van je baby, onthoud dat zijn brein actief in ontwikkeling is, en zodra het zover is, zul je zeker de resultaten zien.

Om te begrijpen of uw kind klaar is om kleuren te leren tijdens het spelen met de bouwdoos, vraagt \u200b\u200bu uw kind om een \u200b\u200bdeel van dezelfde kleur als dat van u te laten zien. Als het kind objecten van dezelfde kleur kan vinden, is hij er helemaal klaar voor om de namen van kleuren te onthouden.


Kinderen verwerven de meeste van hun kennis van de wereld in alledaagse leven: communiceren met volwassenen en leeftijdsgenoten, de natuur observeren, spelen. Kleurstudies zijn geen uitzondering. Soms hoeft een kind geen speciale oefeningen te doen om kleuren te leren herkennen. Hiervoor is het voldoende dat hij de naam van de kleur hoort en deze associeert met een specifiek ding. Spreek tijdens dagelijkse bezigheden voor het kind uit wat de kleur van de voorwerpen is. Of je nu tekent, met blokken speelt, naar auto's in de tuin kijkt, leest, zwemt, eet, je kleedt - in elk van deze situaties kun je je kind voorzichtig leren kleuren te onderscheiden.

Het is belangrijk dat de studie van bloemen geen marteling wordt. Je moet niet constant de kennis van het kind controleren en hem vragen waar welke kleur is. Binnenkort begint uw baby u misschien gewoon te negeren. “Laten we de zon geel schilderen!”, “Wat een heerlijke groene komkommer!”, “Oh, waar is de blauwe kubus gebleven? Hier is hij!" zijn voorbeelden van hoe u uw kind op subtiele wijze kunt helpen kleuren te onthouden.

Games om kleuren en hun schakeringen te leren

Om ervoor te zorgen dat het kind interesse ontwikkelt in het leren over kleuren of om bestaande kennis te consolideren, kunt u uw kind uitnodigen om speciale "kleur" -spelletjes te spelen.

Sorteer op kleur

Sorteerspellen zijn bedoeld om het kind te leren voorwerpen op kleur in groepen te verdelen. Alle beschikbare materialen kunnen sorteerobjecten worden: speelgoed, deksels, onderdelen van bouwdozen, blokjes, knopen, granen, potloden, enz. Je kunt het spel op verschillende manieren organiseren:

    "Verberg" een object (rangschik objecten zodat ze samensmelten met de achtergrond);

U kunt zoveel opties bedenken om op kleur te sorteren, het hangt allemaal af van uw verbeeldingskracht. Zodat het kind de interesse in de taak niet verliest, verbindt u de plot van het spel met zijn favoriete personages, speelgoed (een kat eet bijvoorbeeld uit een gele kom en een babyolifant uit een rode kom, enz.).

Met opdrachten uit de Match a Pair-serie kan uw kind kleuren leren. Vraag uw kind om een \u200b\u200bbloemblad voor een insect, een bloempot, een dak voor een huis, enz. Te zoeken. U kunt het kind een bewust verkeerde optie voorleggen en hem vragen de fouten te corrigeren.

Laat uw kind een foto zien met ontbrekende details. Vraag hem om de lege plekken in te vullen (dit kan gedaan worden met plasticine, pom-poms, deksels, kaarten, enz.).

Op de leeftijd van ongeveer een jaar raken kinderen geïnteresseerd in verschillende lotos. In de kleurenloterij is het de taak om afbeeldingen van dezelfde kleur op een kaart te verzamelen.

Maak een sensorische doos voor je baby, waarin alle voorwerpen dezelfde kleur hebben. Tijdens het spel kan het kind niet alleen de kleur onthouden die hij ziet, maar ook fijne motoriek, tactiele gevoeligheid, denken en verbeeldingskracht ontwikkelen.

Gekleurde dagen

Dit is een van de meest interessante en populaire manieren om uw kind te leren kleuren te onderscheiden. De essentie is dat u gedurende de dag (of meerdere dagen) de aandacht van het kind vestigt op voorwerpen met een bepaalde kleur. Op een gele dag kun je je bijvoorbeeld in gele kleding kleden, met geel speelgoed spelen, een gele kip tekenen. Omringd door één kleur, zal de baby het gemakkelijk onthouden.

Met kaarten kunt u met uw kind kleuren leren. Met behulp van Doman's "Colors" -kaarten kunt u uw baby niet alleen vertrouwd maken met basiskleuren, maar ook met verschillende tinten. Het is belangrijk om het kind niet te overladen met onnodige informatie over de namen van 10 tinten groen of rood. Leer alleen die tinten waarvan u de namen kunt gebruiken in het spel en het leven.

Bordspellen om bloemen te ontdekken

Bureaublad ze zijn een geweldige manier om meer te weten te komen over kleuren en om kennis erover te consolideren. Momenteel bieden de winkels een breed scala aan vergelijkbare spellen voor elke smaak en elk budget. Zoek het spel dat uw kind leuk zal vinden.

Educatieve tekenfilms

Er zijn veel educatieve tekenfilms op internet die uw kleintje zullen helpen snel kleuren te onthouden. Hier is er een van:

Educatieve boeken

Als je peuter graag naar verhalen luistert en foto's bekijkt, is dit de manier voor jou. We herinneren ons allemaal het prachtige verhaal van V.G. Suteev "Haan en verf", S. Ya. Marshak heeft een heel "Kleurrijk boek". U kunt ook veel educatieve boeken vinden die uw trouwe helpers zullen worden.

We hebben verschillende kleurleerspellen voor je op een rijtje gezet. Om het kind het concept van kleur goed te laten beheersen, is het de moeite waard om een \u200b\u200baantal principes aan te houden: haast je niet met de baby, zorg voor een verscheidenheid aan materiaal voor games, bespreek wat hij zag.

Conclusie

Je kunt vanaf jonge leeftijd beginnen met het bestuderen van kleuren, het belangrijkste is dat het interessant is voor het kind. Er is geen duidelijke leeftijdsgrens voor wanneer een kind primaire kleuren moet leren. Dit proces is, zoals elke ontwikkeling, voor elke baby individueel. Voor baby's is in het Constellation Development Center een Montessori-omgeving gecreëerd, gericht op de algehele ontwikkeling van het kind. In de klas “Samen met mama” leren kinderen op een speelse manier de begrippen kleur, vorm en grootte, en doen ze thematisch creatief werk. Van onze leraren kunt u leren hoe u het kind in de les kunt interesseren en hoe u cognitieve informatie correct aan hem kunt presenteren. Ontwikkel met ons mee!

Kennismaking met het concept van kleur en de perceptie ervan vindt plaats bij een kind vanaf het moment van zijn geboorte. Maar het vermogen om bewust kleuren te onderscheiden, hun namen uit te spreken en basistinten van de rest te onderscheiden, wordt gevormd door de leeftijd van 2-3 jaar. Vandaag zullen we u vertellen hoe u een kind kunt leren kleuren te onderscheiden, de eenvoudigste technieken voor gemakkelijk kleurenonderwijs overwegen en u laten zien wat u moet doen als uw baby moeite heeft met het onthouden van kleuren.

Kleuren leren: waar te beginnen

Het vermogen om kleuren te onderscheiden verwijst naar het concept van visuele informatie. Om de perceptie van visuele informatie productiever en succesvoller te maken, moet u eenvoudige stappen volgen die elke moeder en haar kind kan volgen.

  • Je moet beginnen met trainen met 4 basiskleuren: blauw, rood, groen, geel. De belangrijkste taak is om het kind te leren deze kleuren te onderscheiden, zodat het de gewenste blokjes van dezelfde kleur kan selecteren; scheid de rode ballen van de blauwe; maak een "torentje" van blokjes van een van de kleuren.
  • Het is absoluut noodzakelijk om waar mogelijk op kleuren te focussen. "Kijk wat een RODE appel", "En dit is een GROENE bal", "Laten we een piramide bouwen van BLAUWE ringen", enz.
  • Voeg tijdens het bestuderen van de primaire kleuren geleidelijk 2 nieuwe complexe kleurschakeringen toe aan de training. Neem in het onderzoek de meest voorkomende kleuren op: oranje, paars, roze. Het kind herinnert zich eerst de helderdere kleur.

Het kind herinnert zich de kleur niet - zou u in paniek moeten raken?

Kleurbeheersing wordt een probleem wanneer een kind kleurenblind is op 4-jarige leeftijd (op 5-jarige leeftijd). Allereerst is het noodzakelijk om "kleurenblindheid" van de baby uit te sluiten, of met andere woorden, kleurenblindheid. Dit komt tot uiting in het feit dat het kind een of meer kleuren niet kan onderscheiden tussen de aangeboden kleuren. In dat geval is overleg met een oogarts noodzakelijk.

Moeder en baby: huisonderwijstechnieken voor bloemen

Allereerst moet u onthouden dat het aanleren van kleuren alleen op een speelse manier mag plaatsvinden. Onopvallende, lichte, maar dagelijkse oefeningen met een kruimel geven na 3-5 dagen een positief resultaat.

Besteed aandacht aan de lesmethoden voor kinderen van 2 tot 5 jaar, die het kind zullen helpen de basiskleuren van het palet te begrijpen en beheersen.

- Plasticine

Vreemd genoeg, maar werken met gewone plasticine kan uitstekende resultaten opleveren bij het beheersen van kleuren en hun schakeringen. Standaard plasticine bevat de nodige kleuren om te studeren: rood, groen, geel, blauw, oranje. Een kind van 2 jaar, onder begeleiding van zijn moeder, kan elke dag met verschillende kleuren werken, alleen rode of groene ballen maken, blauwe sneeuwpoppen beeldhouwen. Als je ziet dat de kruimel in het spel een heldere, gemeenschappelijke kleur voor zichzelf begint te markeren, bijvoorbeeld groen, versterk dan het werk ermee met een verhaal, welke objecten van deze kleur zijn, laat ze zien.

- "Kleurrijke" dagen

Deze techniek is ontwikkeld door een Amerikaanse fysiotherapeut, de auteur van vele lesmethoden Glen Doman. Kleuren leren per dag van de week - goede manier bestudeer en consolideer kennis over een bepaalde kleur. Maandag is bijvoorbeeld een rode dag. Tegenwoordig zou de baby omringd moeten zijn door rode dingen. Laat hem kennis maken met rode groenten en fruit. Verf rode patronen met aquarellen en knip voor deze dag rode figuren uit gekleurd papier. Stel de baby naar analogie voor aan de rest van de kleuren: groen, blauw, enz.

- Kleuren voelen aan

Een interessante methode om kleur te leren door een kind werd voorgesteld door een voorstander van de ontwikkeling van jonge kinderen en gewoon een gepassioneerde moeder van twee kinderen, Cecile Lupan. Ze raadt aan om baby's al van kinds af aan kennis te laten maken met het concept van kleur, door hem veelkleurige stukken stof met verschillende texturen aan te bieden. Visueel geheugen in combinatie met het tactiele geeft verbluffende resultaten. Deze techniek is geschikt voor zowel zeer jonge kinderen als voor degenen die al 2-3 jaar oud zijn.

Ik beloof lange tijd een artikel te schrijven over hoe je een kind kunt leren kleuren te onderscheiden en hoe we dat met Taisia \u200b\u200bhebben gedaan. Te oordelen naar het aantal vragen dat bij mij opkomt, interesseert dit onderwerp veel moeders. Dit is niet verrassend, aangezien kennis van kleuren een integraal onderdeel is van de sensorische ontwikkeling van baby's. Kennismaking met kleur vergroot de ideeën van het kind over de wereld aanzienlijk, stelt hem in staat om alle omliggende objecten op een andere manier te classificeren - op kleur. Bovendien opent het vermogen om kleuren te onderscheiden een nieuwe laag interessante ontwikkelingsgames voor het kind.

Wanneer begint een kind kleuren te onderscheiden?

Experts zeggen dat voor een kind de wereld kleuren krijgt binnen de eerste 3-4 maanden van het leven. Een kind kan inderdaad aandacht besteden aan contrasterende patronen, anders reageren op ratels van verschillende kleuren, maar het is natuurlijk te vroeg om op deze leeftijd te praten over een bewuste scheiding van kleuren. Het vermogen om een \u200b\u200bbepaalde kleur te vinden tussen de rest, en nog meer om kleuren te noemen, verschijnt veel later bij de baby, niet eerder dan 1-1,5 jaar ... Welnu, de exacte timing hangt er alleen van af of u aandacht besteedt aan het bestuderen van bloemen met uw kind.

Het is mogelijk om kleuren te benoemen tijdens spelletjes met een baby, zelfs tot een jaar, dit kan geen kwaad. Nou, na een jaar kun je speciale "kleur" -games introduceren, die in dit artikel zullen worden besproken. Deze spellen zijn ook geschikt voor kinderen van 2-3 jaar, die nog steeds in de war zijn in de namen van kleuren.

De bereidheid van het kind om de namen van bloemen te onthouden kan heel eenvoudig worden gecontroleerd. Neem tijdens het spelen met blokjes (constructeur, ballen in een droog zwembad ...) bijvoorbeeld een rood blokje en vraag je kind om precies te vinden dezelfde, dezelfde... Als het kind u heeft begrepen en de taak heeft volbracht, kan worden gesteld dat hij kleuren kan onderscheiden en klaar is om hun namen te leren.

We leren kleuren tijdens alledaagse spelletjes en wandelingen

Over het algemeen ben ik ervan overtuigd dat om een \u200b\u200bkind te leren onderscheid te maken tussen primaire kleuren, er geen grote behoefte aan speciale activiteiten is, het volstaat om de kleuren regelmatig te noemen tijdens uw gebruikelijke spellen. - zorg ervoor dat je de kleuren van de potloden uitspreekt, bouw uit kubussen, een ontwerper of een mozaïek - vergeet ook niet de schakeringen van details te onthouden. Hetzelfde geldt voor aankleden, wandelen en je andere favoriete bezigheden - benoem tijdens een gesprek constant de kleuren van de voorwerpen om je heen en speel materialen.

Onthoud gewoon dat "kleuren leren" helemaal niet betekent dat u uw kind constant moet onderzoeken "Vertel me welke kleur het is", "Laat me zien waar rood is", enz. Een kind vindt het, net als ieder ander, niet zo leuk als hij een kennistest krijgt, dus noem eerst de kleuren en beantwoord je eigen vragen. “Waar is onze gele kubus? Hier is hij!" 'Laten we het gras tekenen met een groen potlood.'

Hoe leer je een kind kleuren te onderscheiden? Spellen

Bij "sorteer" -games moet het kind voorwerpen in groepen verdelen, waarbij de nadruk ligt op hun kleur; spreek constant de namen van kleuren uit zodat ze worden afgezet in het hoofd van de baby. Wat kan er worden gesorteerd? Hier zijn verschillende opties voor het spel:

    Je kunt een kleurensorteerder maken van elke onnodige doos, plak de doos gewoon vast met gekleurd papier en maak een paar sleuven. U kunt door de gleuven duwen mozaïekstukken, veelkleurige paperclips, knopen, enz. Onze sorteerder is gemaakt van theedozen en mozaïekbeslag. Soms ontmoeten ze elkaar klaar opties.

  • We leggen speelgoed en andere kleine huishoudelijke artikelen op de vloer en stellen voor dat de baby ze in dozen met de juiste kleur sorteert. In plaats van dozen kunt u zich voorbereiden groot blad papier met veelkleurige secties. Ons spel was veel dynamischer toen we de gekleurde secties verdeelden over Taisia \u200b\u200ben haar favoriete speeltje. Tasya nam bijvoorbeeld alle rode voorwerpen en de Masha-pop - de gele.
  • We zoeken een moederkloek voor elke zaadbal, gericht op kleur.

We stoppen alle testikels in een doorgesneden plastic beker die aan de kip is bevestigd.

U kunt een groot aantal opties voor kleursoorten bedenken, die kunnen hier niet allemaal worden vermeld. Je kunt veelkleurige vlinders in bloemen, fruit en groenten in manden schikken, en veelkleurige dieren in huizen neerzetten ... Trouwens, in Een spaarpot met spellen van lezers er zijn nog steeds goede.

2. Games uit de serie "Match a pair"

Match-up-spellen werken goed om over kleuren te leren. Je kunt hoezen voor huizen kopen, mutsen voor kabouters of clowns, een woning voor kleurrijke mensen, enz.

Je kunt deze versie van het spel proberen: leg de verkeerde versie voor het kind neer en vraag hem om fouten te corrigeren.

3. Kleurenloterij

Lotto-spellen worden interessant voor kinderen van ongeveer een jaar oud. Natuurlijk, terwijl de kinderen niet volgens de regels van volwassenen spelen, selecteren ze gewoon kaarten voor het speelveld met afbeeldingen.

In een gekleurde lotto op elk speelveld hebben de plaatjes maar één kleur. (Een voorbeeld van een gekleurde lotto kan zijn DOWNLOAD HIER ). Om een \u200b\u200bdergelijke lotto te verzamelen, moet het kind daarom de kaarten van de gegeven kleur uit de rest selecteren en ze correct op het veld plaatsen.

In een meer gecompliceerde versie kun je 2-3 speelvelden tegelijkertijd gebruiken en leren kleuren en zwart-witafbeeldingen te vergelijken, zoals in het spel « Kabouters en huizen» (Ozon, Mijn winkel, Lezen) van de School of the Seven Dwarfs.

4. "Gekleurde" dagen

Deze methode van kennismaking met kleur is nu erg populair. Het bestaat uit het feit dat het kind gedurende een dag (en sommigen zelfs een hele week aan dit genot strekken), heel vaak dezelfde kleur "stoot", regelmatig zijn naam hoort en het zich dienovereenkomstig snel herinnert. Dus op de dag van rood kunnen jij en je baby zich in rode kleren kleden, al het rode speelgoed vinden en zelfs rood fruit en groenten eten. Natuurlijk zul je je kind er al die tijd aan herinneren welke kleur onderweg is. Hier is een ruwe lijst van wat u kunt doen op een gekleurde dag:

    Samen met de baby onderzoeken we het vooraf geselecteerde speelgoed van de bestudeerde kleur;

  • We trekken kleding aan met de juiste tonen;
  • We gaan door het appartement op zoek naar speelgoed en andere voorwerpen van de bestudeerde kleur;
  • Tijdens een wandeling zoeken we naar auto's van de kleur die we nodig hebben;
  • We spelen met kleur;

  • We beschouwen een boek of kaarten met afbeeldingen van de kleur die we nodig hebben ( download voorbeeldkaarten);

  • We spelen lotto van een bepaalde kleur (zie hierboven);
  • We nemen in het menu producten van de bestudeerde kleur op (bijvoorbeeld voor rode dag geschikt: bessen, tomaten, rode appels, granaatappels; voor groen : druiven, groene olijven, sla, erwten, groene appels, sperziebonen, kiwi, avocado; voor geel : banaan, maïs, gele appels, citroen, boter, kaas, ananas; voor wit : rijst, kwark, griesmeel, melk; voor oranje : wortel, abrikoos, pompoen, sinaasappel)

5. Kaarten van Doman "Kleuren"

Eerlijk gezegd denk ik dat leren over kleuren het gemakkelijkst en tegelijkertijd het meest is effectieve methode , vooral als we het niet hebben over te "populaire" tonen. Doman-lessen vereisen een minimum aan inspanning en tijd, en de kleuren worden bijna gegarandeerd onthouden, vooral als het kind al ervaring heeft met interactie met kaarten. Onthoud gewoon dat om ervoor te zorgen dat de geleerde kleuren binnen een maand niet uit het hoofd van het kind vliegen, hun namen nodig zijn versterken door middel van andere spellen (sorteer op kleur, speel lotto, etc.).

Wat nog belangrijker is: leer alleen die tinten die u zelf onderscheidt en waarvan u de namen echt kunt gebruiken in uw games en gesprekken. Laat je niet meeslepen door sets als "100 kleuren" van "Clever Girl". Wat heeft het voor zin om bijvoorbeeld een paarse tint te leren, als je die, als je hem in het leven hebt ontmoet, hem waarschijnlijk zelf paars noemt. Dit zal het kind alleen maar verwarren.

Mijn dochter en ik begonnen bloemen te bestuderen met kaartjes na 1 jaar en 4 maanden (tegen die tijd kende Tasya al de vier basiskleuren en liet ze zien). Binnen een paar dagen leerden we nog 14 kleuren van de kaarten (totaal in ons arsenaal was 18) en begonnen hun namen in onze spellen te noemen. Voor degenen die sceptisch zijn over Doman's techniek, kan ik je verzekeren dat Taisiya geen enkele van de kleuren is vergeten die ze toen bestudeerde!

Lees meer over Doman's methodologie en de principes van training. Kleurkaarten kunnen zijn DOWNLOAD HIER, en koop HIER.

6. Bordspellen

Na 2-2,5 jaar kunt u de kennis over kleuren consolideren tafel spellen... Bijvoorbeeld, een goede optie:

(Ozon, Mijn winkel) en zijn analoge - spel "Vormen", Schreef ik er eerder over.

Educatieve tekenfilms

Educatieve tekenfilms kunnen een goede hulp zijn bij het leren van kleuren. Een paar cartoons over dit onderwerp:

Boeken

Vergeet boeken niet. U kunt lezen over kleuren in een poëtische en artistieke vorm, bijvoorbeeld in het 'Veelkleurige boek' Marshak, of Suteev's verhaal "Rooster and Paints" (in de regel gepubliceerd in collecties van Suteev).