Grappige verhalen over een jongen. Genezende verhalen over de jongen Yasha Uspensky leerzame verhalen over de jongen Yasha
Jongen Yasha hield er altijd van om overal te klimmen en overal in te klimmen. Zodra ze een koffer of doos hadden meegenomen, bevond Yasha zich er onmiddellijk in.
En hij klom in allerlei tassen. En in de kasten. En onder de tafels.
Moeder zei vaak:
- Ik ben bang dat ik met hem mee naar het postkantoor ga, hij zal in een leeg pakje stappen, en hij zal naar Kzyl-Orda worden gestuurd.
Hij werd er erg slecht door.
En toen nam Yasha een nieuwe mode - hij begon overal vandaan te vallen. Toen het huis rinkelde:
- Uh! - iedereen begreep dat Yasha ergens vandaan was gevallen. En hoe luider de "uh" was, hoe hoger de hoogte was vanwaar Yasha vloog. Moeder hoort bijvoorbeeld:
- Uh! - dus het is oké. Het was Yasha die net van de kruk viel.
Als je hoort:
- Uh-uh! - het betekent dat de zaak zeer ernstig is. Het was al Yasha die van de tafel was gevallen. We moeten de kegels gaan inspecteren. En tijdens een bezoek klom Yasha overal, en zelfs in de winkel probeerde hij op de planken te klimmen.
Papa zei ooit:
- Yasha, als je ergens anders komt, weet ik niet wat ik met je zal doen. Ik bind je met touwen aan de stofzuiger. En je loopt overal heen met een stofzuiger. En je gaat met je moeder naar de winkel met een stofzuiger, en in de tuin speel je in het zand dat aan de stofzuiger is vastgemaakt.
Yasha was zo bang dat hij na deze woorden een halve dag nergens heen ging.
En toen klom hij met papa op de tafel en crashte met de telefoon. Papa pakte het en bond het echt aan de stofzuiger.
Yasha loopt door het huis en de stofzuiger volgt hem als een hond. En hij gaat met zijn moeder naar de winkel met een stofzuiger, en speelt in de tuin. Heel oncomfortabel. Noch voor jou om over het hek te klimmen, noch om te fietsen.
Maar Yasha leerde de stofzuiger aan te zetten. Nu, in plaats van "uh", werd constant "uh" gehoord.
Zodra moeder ging zitten om sokken voor Yasha te breien, plotseling overal in huis - "oo-oo-oo-oo". Mam springt op en neer.
We hebben besloten om op een minnelijke manier tot een akkoord te komen. Yasha was losgemaakt van de stofzuiger. En hij beloofde nergens anders te klimmen. Papa zei:
- Deze keer, Yasha, zal ik strenger zijn. Ik bind je vast aan een kruk. En ik spijker de kruk met spijkers op de vloer. En je zult met een kruk leven als een hond in een hokje.
Yasha was erg bang voor zo'n straf.
Maar toen verscheen er een heel mooie zaak - ze kochten een nieuwe kast.
Eerst klom Yasha in de kast. Hij zat een hele tijd in de kast en sloeg met zijn voorhoofd tegen de muren. Dit is een interessant geval. Toen verveelde hij zich en stapte uit.
Hij besloot op de kast te klimmen.
Yasha duwde de eettafel naar de kast en klom erop. Maar ik heb de bovenkant van de kast niet bereikt.
Toen zette hij een luie stoel op tafel. Hij klom op de tafel, vervolgens op een stoel, vervolgens op de rugleuning van een stoel en begon naar de kast te lopen. Ik ben halverwege.
En toen gleed de stoel onder zijn voeten vandaan en viel op de grond. En Yasha bleef half in de kast, half in de lucht.
Op de een of andere manier klom hij op de kast en zweeg. Vertel het je moeder:
- Oh, mam, ik zit op de kast!
Mam zal hem onmiddellijk op een kruk plaatsen. En hij zal zijn hele leven als een hond rond de kruk leven.
Hier zit hij en zwijgt. Vijf minuten, tien minuten, nog vijf minuten. Over het algemeen bijna een hele maand. En Yasha begon langzaam te huilen.
En mama hoort: iets wat Yasha niet hoort.
En als Yasha niet wordt gehoord, doet Yasha iets verkeerd. Of hij kauwt op lucifers, of klom tot zijn knieën in het aquarium, of tekent Cheburashka op papa's papieren.
Moeder begon op verschillende plaatsen te zoeken. En in de kast, en in de kinderkamer, en in papa's kantoor. En overal is orde: papa werkt, de klok tikt. En als alles in orde is, dan moet er iets moeilijks met Yasha zijn gebeurd. Iets buitengewoons.
Moeder roept:
- Yasha, waar ben je?
En Yasha zwijgt.
- Yasha, waar ben je?
En Yasha zwijgt.
Toen begon mijn moeder na te denken. Hij ziet een stoel op de grond. Hij ziet dat de tafel niet op zijn plaats staat. Hij ziet - Yasha zit op de kast.
Moeder vraagt:
- Nou, Yasha, blijf je je hele leven op de kast zitten, of klimmen we naar beneden?
Yasha wil niet naar beneden. Hij is bang dat hij aan een kruk zal worden vastgebonden.
Hij zegt:
- Ik kom er niet uit.
Mam zegt:
- Oké, laten we in de kast leven. Ik breng je nu lunch.
Ze bracht Yasha-soep in een bord, een lepel en brood, en een tafeltje en een krukje.
Yasha zat te lunchen op de kast.
Toen bracht zijn moeder een pot naar de kast. Yasha zat op de pot.
En om zijn reet af te vegen, moest moeder zelf op tafel gaan zitten.
Op dat moment kwamen twee jongens Yasha bezoeken.
Moeder vraagt:
- Heb je Kolya en Vitya op de kast nodig?
Yasha zegt:
- Serveer.
En toen kon de vader van zijn kantoor het niet uitstaan:
- Nu zal ik hem zelf in de kast komen opzoeken. Ja, niet een, maar met een riem. Haal het onmiddellijk uit de kast.
Ze haalden Yasha uit de kast en hij zegt:
- Mam, ik ben niet naar beneden geklommen omdat ik bang ben voor ontlasting. Papa beloofde me aan een kruk te binden.
- Eh, Yasha, - zegt mam, - je bent nog klein. Je begrijpt de grap niet. Ga met de jongens spelen.
En Yasha begreep de grappen.
Maar hij begreep ook dat vader niet graag grappen maakte.
Hij kan Yasha gemakkelijk aan een kruk vastbinden. En Yasha klom nooit ergens anders.
Hoe de jongen Yasha slecht at
Yasha was goed voor iedereen, alleen at hij slecht. De hele tijd met concerten. Nu zingt mama voor hem, dan laat papa trucjes zien. En hij kan goed opschieten met zijn:
- Ik wil niet.
Mam zegt:
- Yasha, eet pap.
- Ik wil niet.
Papa zegt:
- Yasha, drink het sap!
- Ik wil niet.
Mama en papa werden het beu om hem elke keer te proberen te overtuigen. En toen las mijn moeder in een wetenschappelijk pedagogisch boek dat kinderen niet overgehaald moesten worden om te eten. We moeten een bord pap voor hen neerzetten en wachten tot ze zelf honger krijgen en alles opeten.
Ze zetten borden voor Yasha, maar hij at niet en at niets. Hij eet geen koteletten, soep of pap. Werd mager en dood als een strohalm.
- Yasha, eet pap!
- Ik wil niet.
- Yasha, eet de soep!
- Ik wil niet.
Vroeger was zijn broek moeilijk vast te maken, maar nu zat hij er helemaal los in. Het was mogelijk om een \u200b\u200bandere Yasha in deze broek te laten lopen.
En op een dag blies er een harde wind.
En Yasha speelde op de site. Hij was erg licht en de wind rolde hem over het terrein. Ik reed naar het hek van gaas. En daar kwam Yasha vast te zitten.
Dus zat hij een uur lang tegen het hek gedrukt door de wind.
Moeder roept:
- Yasha, waar ben je? Ga naar huis met de soep om te lijden.
Maar hij komt niet. Je kunt het niet eens horen. Hij werd niet alleen dood, maar ook zijn stem werd dood. Niets is te horen dat hij daar piept.
En hij piept:
- Mam, haal me weg van het hek!
Moeder begon zich zorgen te maken - waar ging Yasha heen? Waar vind je het? Yash is niet zichtbaar en niet gehoord.
Papa zei het:
- Ik denk dat onze Yasha ergens door de wind is weggerold. Kom op, mam, we zetten de pan soep op de veranda. De wind zal waaien en de geur van soep naar Yasha brengen. Het zal naar deze heerlijke geur kruipen.
Jongen Yasha hield er altijd van om overal te klimmen en overal in te klimmen. Zodra ze een koffer of doos hadden meegenomen, bevond Yasha zich er onmiddellijk in.
En hij klom in allerlei tassen. En in de kasten. En onder de tafels.
Moeder zei vaak:
- Ik ben bang dat ik met hem mee naar het postkantoor ga, hij zal in een leeg pakje stappen, en hij zal naar Kzyl-Orda worden gestuurd.
Hij werd er erg slecht door.
En toen nam Yasha een nieuwe mode - hij begon overal vandaan te vallen. Toen het huis rinkelde:
- Uh! - iedereen begreep dat Yasha ergens vandaan was gevallen. En hoe luider "uh" was, hoe hoger de hoogte was vanwaar Yasha vloog. Moeder hoort bijvoorbeeld:
- Uh! - dus het is oké. Het was Yasha die net van de kruk viel.
Als je hoort:
- Uh-uh! - het betekent dat de zaak zeer ernstig is. Het was al Yasha die van de tafel was gevallen. We moeten de kegels gaan inspecteren. En tijdens een bezoek klom Yasha overal, en zelfs in de winkel probeerde ze op de balies te klimmen.
Papa zei ooit:
- Yasha, als je ergens anders komt, weet ik niet wat ik met je zal doen. Ik bind je met touwen vast aan de stofzuiger. En je loopt overal met een stofzuiger overal naartoe. En je gaat met je moeder naar de winkel met een stofzuiger, en op de binnenplaats in het zand speel je vastgebonden aan de stofzuiger.
Yasha was zo bang dat hij na deze woorden een halve dag nergens heen ging.
En toen klom hij met papa op de tafel en crashte met de telefoon. Papa pakte het en bond het echt aan de stofzuiger.
Yasha loopt door het huis en de stofzuiger volgt hem als een hond. En hij gaat met zijn moeder naar de winkel met een stofzuiger, en speelt in de tuin. Heel oncomfortabel. Je klimt niet over het hek, noch fietst.
Maar Yasha leerde de stofzuiger aan te zetten. Nu, in plaats van "uh", werd constant "uh" gehoord.
Zodra moeder ging zitten om sokken voor Yasha te breien, plotseling overal in huis - "oo-oo-oo-oo". Mam blijft op en neer springen.
We hebben besloten om op een minnelijke manier tot een akkoord te komen. Yasha was losgemaakt van de stofzuiger. En hij beloofde nergens anders te klimmen. Papa zei:
- Deze keer, Yasha, zal ik strenger zijn. Ik bind je vast aan een kruk. En ik spijker de kruk met spijkers op de vloer. En je zult met een kruk leven als een hond in een hokje.
Yasha was erg bang voor zo'n straf.
Maar toen verscheen er een heel mooie zaak - ze kochten een nieuwe kast.
Eerst klom Yasha in de kast. Hij zat een hele tijd in de kast en sloeg met zijn voorhoofd tegen de muren. Dit is een interessant geval. Toen verveelde hij zich en stapte uit.
Hij besloot op de kast te klimmen.
Yasha duwde de eettafel naar de kast en klom erop. Maar ik heb de bovenkant van de kast niet bereikt.
Toen zette hij een luie stoel op tafel. Hij klom op de tafel, vervolgens op een stoel, vervolgens op de rugleuning van een stoel en begon naar de kast te lopen. Ik ben halverwege.
En toen gleed de stoel onder zijn voeten vandaan en viel op de grond. En Yasha bleef half in de kast, half in de lucht.
Op de een of andere manier klom hij op de kast en zweeg. Vertel het je moeder:
- Oh, mam, ik zit op de kast!
Mam zal hem onmiddellijk op een kruk plaatsen. En hij zal, als een hond, zijn hele leven bij een kruk leven,
Hier zit hij en zwijgt. Vijf minuten, tien minuten, nog vijf minuten. Over het algemeen bijna een hele maand. En Yasha begon langzaam te huilen.
En mama hoort: iets wat Yasha niet hoort. En als Yasha niet wordt gehoord, doet Yasha iets verkeerd. Of hij kauwt op lucifers, of klom kniediep in het aquarium, of tekent Cheburashka op papa's papieren.
Moeder begon op verschillende plaatsen te zoeken. En in de kast, en in de kinderkamer, en in papa's kantoor. En overal is orde: papa werkt, de klok tikt. En als alles in orde is, dan moet er iets moeilijks met Yasha zijn gebeurd. Iets buitengewoons.
Moeder roept:
- Yasha, waar ben je?
En Yasha zwijgt.
- Yasha, waar ben je?
En Yasha zwijgt.
Toen begon mijn moeder na te denken. Hij ziet een stoel op de grond. Hij ziet dat de tafel niet op zijn plaats staat. Hij ziet - Yasha zit op de kast.
Moeder vraagt:
- Nou, Yasha, blijf je je hele leven op de kast zitten of klimmen we naar beneden?
Yasha wil niet naar beneden. Hij is bang dat hij aan een kruk zal worden vastgebonden.
Hij zegt:
- Ik kom er niet uit.
Mam zegt:
- Oké, laten we in de kast leven. Ik breng je nu lunch.
Ze bracht Yasha-soep in een bord, een lepel en brood, en een tafeltje en een krukje.
Yasha zat te lunchen op de kast.
Toen bracht zijn moeder een pot naar de kast. Yasha zat op de pot.
En om zijn reet af te vegen, moest moeder zelf op tafel gaan zitten.
Op dat moment kwamen twee jongens Yasha bezoeken.
Moeder vraagt:
- Heb je Kolya en Vitya op de kast nodig?
Yasha zegt:
- Serveer.
En toen kon de vader van zijn kantoor het niet uitstaan:
- Nu zal ik hem zelf in de kast komen opzoeken. Ja, niet een, maar met een riem. Haal het onmiddellijk uit de kast.
Ze haalden Yasha uit de kast en hij zegt:
- Mam, ik ben niet uitgestapt omdat ik
ik ben bang voor ontlasting. Papa beloofde me aan een kruk te binden.
- Eh, Yasha, - zegt mam, - je bent nog klein. Je begrijpt de grap niet. Ga met de jongens spelen.
En Yasha begreep de grappen.
Maar hij begreep ook dat vader niet graag grappen maakte.
Hij kan Yasha gemakkelijk aan een kruk vastbinden. En Yasha klom nooit ergens anders.
Hoe de jongen Yasha slecht at
Yasha was goed voor iedereen, alleen at hij slecht. De hele tijd met concerten. Nu zingt mama voor hem, dan laat papa trucjes zien. En hij kan goed opschieten met zijn:
- Ik wil niet.
Mam zegt:
- Yasha, eet pap.
- Ik wil niet.
Papa zegt:
- Yasha, drink het sap!
- Ik wil niet.
Mama en papa werden het beu om hem elke keer te proberen te overtuigen. En toen las mijn moeder in een wetenschappelijk pedagogisch boek dat kinderen niet overgehaald moesten worden om te eten. We moeten een bord pap voor hen neerzetten en wachten tot ze zelf honger krijgen en alles opeten.
Ze zetten borden voor Yasha, maar hij at niet en at niets. Hij eet geen koteletten, soep of pap. Werd mager en dood als een strohalm.
- Yasha, eet pap!
- Ik wil niet.
- Yasha, eet de soep!
- Ik wil niet.
Vroeger was zijn broek moeilijk vast te maken, maar nu zat hij er helemaal los in. Het was mogelijk om een \u200b\u200bandere Yasha in deze broek te laten lopen.
En op een dag blies er een harde wind. En Yasha speelde op de site. Hij was erg licht en de wind rolde hem over het terrein. Ik reed naar het hek van gaas. En daar kwam Yasha vast te zitten.
Dus zat hij een uur lang tegen het hek gedrukt door de wind.
Moeder roept:
- Yasha, waar ben je? Ga naar huis met de soep om te lijden.
Maar hij komt niet. Je kunt het niet eens horen. Hij werd niet alleen dood, maar ook zijn stem werd dood. Niets is te horen dat hij daar piept.
En hij piept:
- Mam, haal me weg van het hek!
Moeder begon zich zorgen te maken - waar ging Yasha heen? Waar vind je het? Yash is niet zichtbaar en niet gehoord.
Papa zei het:
- Ik denk dat onze Yasha ergens door de wind is weggerold. Kom op, mam, we zetten de pan soep op de veranda. De wind zal waaien en de geur van soep naar Yasha brengen. Het zal naar deze heerlijke geur kruipen.
En dat deden ze ook. Ze droegen de pan met soep naar de veranda. De wind bracht de geur naar Yasha.
Yasha, terwijl hij de geur van heerlijke soep rook, kroop onmiddellijk naar de geur. Omdat ik het koud had, verloor ik veel kracht.
Hij kroop, kroop, kroop een half uur lang. Maar hij heeft zijn doel bereikt. Hij kwam naar de keuken van zijn moeder en hoe hij in één keer een hele pan soep at! Hoe je drie koteletten tegelijk eet! Hoe drink je drie glazen compote!
Mam was verbaasd. Ze wist niet eens of ze blij of boos over haar moest zijn. Ze zegt:
- Yasha, als je elke dag zo eet, heb ik niet genoeg te eten.
Yasha stelde haar gerust:
- Nee, mam, ik eet niet elke dag zo veel. Ik corrigeer fouten uit het verleden. Ik bubu, zoals alle kinderen, eet goed. Ik ben een totaal andere jongen.
Ik wilde zeggen "ik zal", maar hij kreeg een booboo. Weet je waarom? Omdat zijn mond vol was met een appel. Hij kon niet stoppen.
Sindsdien heeft Yasha alles goed gegeten.
Hoe de jongen Yasha alles in zijn mond propte
De jongen Yasha had zo'n vreemde gewoonte: wat hij ook ziet, hij sleept hem meteen in zijn mond. Hij ziet een knop in zijn mond. Hij zal een vuil geld zien - in zijn mond. Hij zal de noot op de grond zien liggen - hij probeert hem ook in zijn mond te stoppen.
- Yasha, dit is erg schadelijk! Nou, spuug dit stuk ijzer uit.
Yasha betoogt, wil niet uitspugen. We moeten het met geweld uit zijn mond trekken. De huizen begonnen alles voor Yasha te verbergen. En knopen, vingerhoedjes en klein speelgoed en zelfs aanstekers. Er was gewoon niets om een \u200b\u200bman in zijn mond te stoppen.
Maar hoe zit het met de straat? Je kunt niet alles op straat schoonmaken ...
En als Yasha komt, pakt vader een pincet en haalt hij alles uit Yasha's mond:
- Jasknoop - vouw.
- Bierkurk - twee.
- - Een verchroomde schroef van een Volvo-auto - drie.
Papa zei ooit:
- Allemaal. We zullen Yasha behandelen, we zullen Yasha redden. We lijmen zijn mond met plakband.
En ze begonnen dat echt te doen. Yasha gaat de straat op - ze zullen hem een \u200b\u200bjas aantrekken, ze zullen zijn laarzen binden en dan roepen ze:
- En waar is de pleister gebleven?
Als de pleister is gevonden, zullen ze zo'n strook op Yasha's helft lijmen - en lopen zo lang als je wilt. Je kunt niets in je mond stoppen. Heel comfortabel.
Alleen voor ouders, niet voor Yasha. En hoe is het met Yasha? Kinderen vragen hem:
- Yasha, ga je schommelen?
Yasha zegt:
- Op welke schommel, Yasha, touw of hout?
Yasha wil zeggen: “Natuurlijk aan touwen. Wat ben ik, een dwaas? "
En hij doet:
- Boo-boo-boo-boo. Bo bya bubah?
- Wat wat? De kinderen vragen.
- Bo bya bubah? - zegt Yasha en rent naar de touwen.
Een meisje, heel mooi, allemaal met een loopneus, vroeg Nastya aan Yasha:
- Yafa, Yafenka, kom je naar me toe voor een ritje?
Hij wilde zeggen: "Ik kom natuurlijk."
Maar hij antwoordde:
- Boo boo boo, bonefno.
Hoe zal Nastya huilen:
- Waarom plaagt hij?
En Yasha bleef achter zonder de verjaardag van Nastenka.
En daar gaven ze ijs.
Maar Yasha bracht geen knopen, noten of lege parfumflesjes meer mee naar huis.
Op een keer kwam Yasha van de straat en zei hij resoluut tegen zijn moeder:
- Baba, bya bobo niet bubu! En hoewel Yasha een pleister op zijn mond had, begreep zijn moeder alles.
En jullie begrepen ook wat hij zei. Waar?
Hoe de jongen Yasha en een meisje zichzelf versierden
Eens kwamen Yasha en zijn moeder een andere moeder bezoeken. En deze moeder had een dochter, Marina. Dezelfde leeftijd als Yasha, alleen ouder.
De moeder van Yashin en de moeder van Marina kwamen aan de slag. Ze dronken thee, veranderden hun kleren voor kinderen. En het meisje Marina Yasha riep de gang in. En hij zegt:
- Kom op, Yasha, speel in de kapper. Naar de schoonheidssalon.
Yasha was het meteen eens. Toen hij het woord "spelen" hoorde, gooide hij alles weg: pap, boeken en een bezem. Hij maakte zelfs afstand van tekenfilms als het nodig was om te spelen. En hij heeft nog nooit in een kapsalon gespeeld.
Daarom stemde hij onmiddellijk toe:
Zij en Marina zetten papa's stoel dicht bij de spiegel en zette Yasha erop. Marina bracht een witte kussensloop, wikkelde Yasha in een kussensloop en zei:
- Hoe moet je je haar knippen? De tempels verlaten?
Yasha antwoordt:
- Natuurlijk, vertrek. En je kunt niet weggaan.
Marina ging aan de slag. Met een grote schaar knipte ze alle onnodige dingen weg bij Yasha, liet wat slapen en bosjes haar achter die niet werden afgeknipt. Yasha zag eruit als een gescheurd kussen.
- Je opfrissen? - vraagt \u200b\u200bMarina.
- Vernieuwen, - zegt Yasha. Hoewel hij al vers is, nog erg jong.
Marina trok koud water in haar mond terwijl ze Yasha besprenkelde. Hoe Yasha zal schreeuwen:
Mam hoort niets. En Marina zegt:
- Oh, Yasha, bel je moeder niet. Je kunt beter mijn haar knippen.
Yasha weigerde niet. Hij wikkelde Marina ook in een kussensloop en vraagt:
Hoe knip je je haar? Laat je de stukjes achter?
- Ik moet het verpesten, - zegt Marina.
Yasha begreep alles. Hij pakte de stoel van zijn vader bij het handvat en begon Marina te draaien.
Verdraaid, verdraaid, begon zelfs te struikelen.
- Genoeg? - vraagt.
- Wat is er genoeg? - vraagt \u200b\u200bMarina.
- Bedriegen.
"Dat is genoeg", zegt Marina. En verdween ergens.
Toen kwam de moeder van Yashin. Ze keek naar Yasha en hoe ze zou schreeuwen:
- Heer, wat hebben ze met mijn kind gedaan !!!
'Marina en ik speelden bij de kapper,' stelde Yasha haar gerust.
Alleen mijn moeder was niet blij, maar vreselijk boos en begon Yasha al snel aan te kleden: om haar in zijn jasje te stoppen.
- Wat? - zegt Marina's moeder. 'Ze hebben hem goed gesneden. Uw kind is gewoon onherkenbaar. Een heel andere jongen.
Yashins moeder zwijgt. De onherkenbare Yasha ritst dicht
Marina's moeder vervolgt:
- Onze Marina is zo'n uitvinder. Hij zal altijd wel iets interessants bedenken.
- Niets, niets, - zegt Yashins moeder, - de volgende keer dat je bij ons komt, zullen we ook iets interessants bedenken. We openen een "Rapid Clothing Repair" of een verfwinkel. U herkent uw kind ook niet. En ze vertrokken snel. Thuis vlogen Yasha en papa binnen: - Het is goed dat je geen tandarts speelde. Anders zou ik jou hebben, Yafa, bef zubof!
Als jongen klom Yasha overal
Jongen Yasha hield er altijd van om overal te klimmen en overal in te klimmen. Zodra ze een koffer of doos hadden meegenomen, bevond Yasha zich er onmiddellijk in.
En hij klom in allerlei tassen. En in de kasten. En onder de tafels.
Moeder zei vaak:
Ik ben bang dat ik met hem naar het postkantoor ga, hij zal in een leeg pakje stappen en naar Kzyl-Orda worden gestuurd.
Hij werd er erg slecht door.
En toen nam Yasha een nieuwe mode - hij begon overal vandaan te vallen. Toen het huis werd gehoord:
Uh! - iedereen begreep dat Yasha ergens vandaan was gevallen. En hoe luider de "uh" was, hoe hoger de hoogte was vanwaar Yasha vloog. Moeder hoort bijvoorbeeld:
Uh! - dus het is oké. Het was Yasha die net van de kruk viel.
Als je hoort:
Uh-uh! - het betekent dat de zaak zeer ernstig is. Het was al Yasha die van de tafel was gevallen. We moeten de kegels gaan inspecteren. En tijdens een bezoek klom Yasha overal, en zelfs in de winkel probeerde ze op de balies te klimmen.
Papa zei ooit:
Yasha, als je ergens anders heen gaat, weet ik niet wat ik met je zal doen. Ik bind je met touwen vast aan de stofzuiger. En je loopt overal met een stofzuiger overal naartoe. En je gaat met je moeder naar de winkel met een stofzuiger, en in de tuin speel je in het zand dat aan de stofzuiger is vastgemaakt.
Yasha was zo bang dat hij na deze woorden een halve dag nergens heen ging.
En toen klom hij met papa op de tafel en crashte met de telefoon. Papa pakte het en bond het echt aan de stofzuiger.
Yasha loopt door het huis en de stofzuiger volgt hem als een hond. En hij gaat met zijn moeder naar de winkel met een stofzuiger, en speelt in de tuin. Heel oncomfortabel. Noch voor jou om over het hek te klimmen, noch om te fietsen.
Maar Yasha leerde de stofzuiger aan te zetten. Nu, in plaats van "uh", werd constant "uh" gehoord.
Zodra moeder ging zitten om sokken voor Yasha te breien, plotseling overal in huis - "oo-oo-oo-oo". Mam blijft op en neer springen.
We hebben besloten om op een minnelijke manier tot een akkoord te komen. Yasha was losgemaakt van de stofzuiger. En hij beloofde nergens anders te klimmen. Papa zei:
Deze keer, Yasha, zal ik strenger zijn. Ik bind je vast aan een kruk. En ik spijker de kruk met spijkers op de vloer. En je zult met een kruk leven als een hond in een hokje.
Yasha was erg bang voor zo'n straf.
Maar toen verscheen er een heel mooie zaak - ze kochten een nieuwe kast.
Eerst klom Yasha in de kast. Hij zat een hele tijd in de kast en sloeg met zijn voorhoofd tegen de muren. Dit is een interessant geval. Toen verveelde hij zich en stapte uit.
Hij besloot op de kast te klimmen.
Yasha duwde de eettafel naar de kast en klom erop. Maar ik heb de bovenkant van de kast niet bereikt.
Toen zette hij een luie stoel op tafel. Hij klom op de tafel, vervolgens op een stoel, vervolgens op de rugleuning van een stoel en begon naar de kast te lopen. Ik ben halverwege.
En toen gleed de stoel onder zijn voeten vandaan en viel op de grond. En Yasha bleef half in de kast, half in de lucht.
Op de een of andere manier klom hij op de kast en zweeg.
Vertel het je moeder:
- Oh, mam, ik zit op de kast!
Mam zal hem onmiddellijk op een kruk plaatsen. En hij zal zijn hele leven als een hond rond de kruk leven.
Hier zit hij en zwijgt. Vijf minuten, tien minuten, nog vijf minuten. Over het algemeen bijna een hele maand. En Yasha begon langzaam te huilen.
En mama hoort: iets wat Yasha niet hoort.
En als Yasha niet wordt gehoord, doet Yasha iets verkeerd. Of hij kauwt op lucifers, of klom tot zijn knieën in het aquarium, of tekent Cheburashka op papa's papieren.
Moeder begon op verschillende plaatsen te zoeken. En in de kast, en in de kinderkamer, en in papa's kantoor. En overal is orde: papa werkt, de klok tikt. En als alles in orde is, dan moet er iets moeilijks met Yasha zijn gebeurd. Iets buitengewoons.
Moeder roept:
Yasha, waar ben je?
En Yasha zwijgt.
Yasha, waar ben je?
En Yasha zwijgt.
Toen begon mijn moeder na te denken. Hij ziet een stoel op de grond. Hij ziet dat de tafel niet op zijn plaats staat. Hij ziet - Yasha zit op de kast.
Moeder vraagt:
Nou, Yasha, blijf je je hele leven op de kast zitten, of klimmen we naar beneden?
Yasha wil niet naar beneden. Hij is bang dat hij aan een kruk zal worden vastgebonden.
Hij zegt:
Ik kom er niet uit.
Mam zegt:
Oké, laten we in de kast leven. Ik breng je nu lunch.
Ze bracht Yasha-soep in een bord, een lepel en brood, en een tafeltje en een krukje.
Yasha zat te lunchen op de kast.
Toen bracht zijn moeder een pot naar de kast. Yasha zat op de pot.
En om zijn reet af te vegen, moest moeder zelf op tafel gaan zitten.
Op dat moment kwamen twee jongens Yasha bezoeken.
Moeder vraagt:
Moet je Kolya en Vitya naar de kast brengen?
Yasha zegt:
Dienen.
En toen kon de vader van zijn kantoor het niet uitstaan:
Nu zal ik hem zelf in de kast komen opzoeken. Ja, niet een, maar met een riem. Haal het onmiddellijk uit de kast.
Ze haalden Yasha uit de kast en hij zegt:
Mam, ik ben niet naar beneden geklommen omdat ik bang ben voor ontlasting. Papa beloofde me aan een kruk te binden.
Eh, Yasha, - zegt mam, - je bent nog klein. Je begrijpt de grap niet. Ga met de jongens spelen.
En Yasha begreep de grappen.
Maar hij begreep ook dat vader niet graag grappen maakte.
Hij kan Yasha gemakkelijk aan een kruk vastbinden. En Yasha klom nooit ergens anders.
Hoe de jongen Yasha slecht at
Yasha was goed voor iedereen, alleen at hij slecht. De hele tijd met concerten. Nu zingt mama voor hem, dan laat papa trucjes zien. En hij kan goed opschieten met zijn:
Ik wil niet.
Mam zegt:
Yasha, eet pap.
Ik wil niet.
Papa zegt:
Yasha, drink het sap!
Ik wil niet.
Mama en papa werden het beu om hem elke keer te proberen te overtuigen. En toen las mijn moeder in een wetenschappelijk pedagogisch boek dat kinderen niet overgehaald moesten worden om te eten. We moeten een bord pap voor hen neerzetten en wachten tot ze zelf honger krijgen en alles opeten.
Ze zetten borden voor Yasha, maar hij at niet en at niets. Hij eet geen koteletten, soep of pap. Werd mager en dood als een strohalm.
Yasha, eet pap!
Ik wil niet.
Yasha, eet de soep!
Ik wil niet.
Vroeger was zijn broek moeilijk vast te maken, maar nu zat hij er helemaal los in. Het was mogelijk om een \u200b\u200bandere Yasha in deze broek te laten lopen.
En op een dag blies er een harde wind.
En Yasha speelde op de site. Hij was erg licht en de wind rolde hem over het terrein. Ik reed naar het hek van gaas. En daar kwam Yasha vast te zitten.
Dus zat hij een uur lang tegen het hek gedrukt door de wind.
Moeder roept:
Yasha, waar ben je? Ga naar huis met de soep om te lijden.
Maar hij komt niet. Je kunt het niet eens horen. Hij werd niet alleen dood, maar ook zijn stem werd dood. Niets is te horen dat hij daar piept.
En hij piept:
Mam, haal me weg van het hek!
Moeder begon zich zorgen te maken - waar ging Yasha heen? Waar vind je het? Yash is niet zichtbaar en niet gehoord.
Papa zei het:
Ik denk dat onze Yasha ergens door de wind is weggerold. Kom op, mam, we zetten de pan soep op de veranda. De wind zal waaien en de geur van soep naar Yasha brengen. Het zal naar deze heerlijke geur kruipen.
En dat deden ze ook. Ze droegen de pan met soep naar de veranda. De wind bracht de geur naar Yasha.
Yasha, terwijl hij de geur van heerlijke soep rook, kroop onmiddellijk naar de geur. Omdat ik het koud had, verloor ik veel kracht.
Hij kroop, kroop, kroop een half uur lang. Maar hij heeft zijn doel bereikt. Hij kwam naar de keuken van zijn moeder en hoe hij in één keer een hele pan soep at! Hoe je drie koteletten tegelijk eet! Hoe drink je drie glazen compote!
Mam was verbaasd. Ze wist niet eens of ze blij of boos over haar moest zijn. Ze zegt:
Yasha, als je elke dag zo eet, heb ik niet genoeg te eten.
Yasha stelde haar gerust:
Nee mam, ik eet niet elke dag zoveel. Ik corrigeer fouten uit het verleden. Ik bubu, zoals alle kinderen, eet goed. Ik ben een totaal andere jongen.
Ik wilde zeggen "ik zal", maar hij kreeg een booboo. Weet je waarom? Omdat zijn mond vol was met een appel. Hij kon niet stoppen.
Sindsdien heeft Yasha alles goed gegeten.
Hoe de jongen Yasha alles in zijn mond propte
De jongen Yasha had zo'n vreemde gewoonte: wat hij ook ziet, hij sleept hem meteen in zijn mond. Hij ziet een knop in zijn mond. Hij zal een vuil geld zien - in zijn mond. Hij zal de noot op de grond zien liggen - hij probeert hem ook in zijn mond te stoppen.
Yasha, dit is erg schadelijk! Nou, spuug dit stuk ijzer uit.
Yasha betoogt, wil niet uitspugen. We moeten het met geweld uit zijn mond trekken. De huizen begonnen alles voor Yasha te verbergen.
En knopen, vingerhoedjes en klein speelgoed en zelfs aanstekers. Er was gewoon niets om een \u200b\u200bman in zijn mond te stoppen.
Maar hoe zit het met de straat? Je kunt niet alles op straat schoonmaken ...
En als Yasha komt, pakt vader een pincet en haalt hij alles uit Yasha's mond:
Jas knoop - vouw.
Bierkurk - twee.
Een verchroomde schroef van een Volvo-auto - drie.
Papa zei ooit:
Allemaal. We zullen Yasha behandelen, we zullen Yasha redden. We lijmen zijn mond met plakband.
En ze begonnen dat echt te doen. Yasha gaat naar buiten - ze zullen hem een \u200b\u200bjas aantrekken, ze zullen zijn laarzen binden en dan roepen ze:
En waar is de pleister gebleven?
Als de pleister is gevonden, zullen ze zo'n strook op Yasha's helft lijmen - en lopen zo lang als je wilt. Je kunt niets in je mond stoppen. Heel comfortabel.
Alleen voor ouders, niet voor Yasha.
En hoe is het met Yasha? Kinderen vragen hem:
Yasha, ga je op de schommel rijden?
Yasha zegt:
Wat voor soort schommel, Yasha, touw of hout?
Yasha wil zeggen: “Natuurlijk aan touwen. Wat ben ik, een dwaas? "
En hij doet:
Boo-boo-boo-byh. Bo bya bubah?
Wat wat? vragen de kinderen.
Bo bya bubah? - zegt Yasha en rent naar de touwen.
Een meisje, heel mooi, allemaal met een loopneus, vroeg Nastya aan Yasha:
Yafa, Yafenka, kom je naar me toe voor een ritje?
Hij wilde zeggen: "Ik kom natuurlijk."
Maar hij antwoordde:
Boo-boo-boo, bonefno.
Hoe zal Nastya huilen:
Waarom plaagt hij?
En Yasha bleef achter zonder de verjaardag van Nastenka.
En daar gaven ze ijs.
Maar Yasha bracht geen knopen, noten of lege parfumflesjes meer mee naar huis.
Op een keer kwam Yasha van de straat en zei hij resoluut tegen zijn moeder:
Baba, bobo niet bobo!
En hoewel Yasha een pleister op zijn mond had, begreep zijn moeder alles.
En jullie begrepen ook wat hij zei. Waar?
Als een jongen Yasha in winkels, rende hij de hele tijd
Als moeder met Yasha naar de winkel kwam, hield ze meestal Yasha's hand vast. En Yasha draaide zichzelf de hele tijd.
In het begin was het gemakkelijk voor moeder om Yasha vast te houden.
Haar handen waren vrij. Maar toen ze aankopen in haar handen had, verdraaide Yasha zich steeds meer.
En toen hij helemaal uitstapte, begon hij door de winkel te rennen. Eerst door de winkel, dan steeds verder.
Mam betrapte hem de hele tijd.
Maar op een dag waren mijn moeders handen helemaal druk. Ze kocht vis, bieten en brood. Op dat moment rende Yasha weg. En hoe het zal botsen tegen een oude vrouw! De grootmoeder ging zitten.
En mijn grootmoeder had een halve lompen koffer met aardappelen in haar handen. Hoe de koffer gaat open! Hoe de aardappelen zullen verkruimelen! De hele winkel begon het voor mijn grootmoeder op te halen en stopte het in een koffer. En Yasha begon ook aardappelen te brengen.
Een oom had veel medelijden met de oude vrouw, hij stopte een sinaasappel in haar koffer. Zo groot als een watermeloen.
En Yasha schaamde zich dat hij zijn grootmoeder op de grond legde, hij stopte zijn speelgoedpistool in haar koffer, de duurste.
Het pistool was speelgoed, maar net echt. Het was zelfs mogelijk om er echt iemand van te doden. Voor de lol. Yasha nam nooit afscheid van hem. Hij sliep zelfs met dit pistool.
Over het algemeen hebben alle mensen mijn grootmoeder gered. En ze ging ergens heen.
Moeder heeft Yasha lange tijd opgevoed. Ze zei dat hij mijn moeder zou ruïneren. Die moeder schaamt zich om mensen in de ogen te kijken. En Yasha beloofde dat ze niet meer zo zou rennen. En ze gingen naar een andere winkel voor zure room. Alleen de beloften van Yashin bleven niet lang in Yasha's hoofd hangen. En hij begon weer te rennen.
Eerst een beetje, dan meer en meer. En het moet gebeuren dat de oude vrouw naar dezelfde winkel kwam voor margarine. Ze liep langzaam en verscheen daar niet meteen.
Zodra ze verscheen, botste Yasha onmiddellijk op haar.
De oude vrouw had geen tijd om naar adem te happen, want ze lag weer op de grond. En alles viel weer uit de koffer.
Toen begon de grootmoeder krachtig te vloeken:
Wat voor kinderen zijn dat! U kunt geen enkele winkel betreden! Ze rennen meteen op je af. Toen ik klein was, rende ik nooit zo. Als ik een pistool had, zou ik zulke kinderen neerschieten!
En iedereen kan zien dat grootmoeder echt een pistool in haar handen heeft. Heel erg echt.
De hoofdverkoper roept naar de hele winkel:
Ze stierven allemaal.
De senior verkoper gaat liggen en vervolgt:
Maak je geen zorgen, burgers, ik heb de politie al met een knop gebeld. Binnenkort wordt deze saboteur gearresteerd.
Mam zegt tegen Yasha:
Kom op, Yasha, laten we hier rustig wegkruipen. Deze grootmoeder is te gevaarlijk.
Yasha antwoordt:
Het is helemaal niet gevaarlijk. Dit is mijn pistool. Ik heb het de vorige keer in haar koffer gestopt. Wees niet bang.
Mam zegt:
Dus dit is je pistool ?! Dan moet je nog banger zijn. Kruip niet, maar ren weg van hier! Omdat het nu niet van de politie naar de grootmoeder vliegt, maar naar ons. En in mijn jaren had ik gewoon niet genoeg om bij de politie te komen. En daarna zullen ze kennis van je nemen. Nu is de misdaad streng.
Ze verdwenen stilletjes uit de winkel.
Maar na dit incident rende Yasha nooit meer in winkels. Dwaalde niet als een gek van hoek naar hoek. Integendeel, hij hielp mijn moeder. Mam gaf hem de grootste tas.
En eenmaal zag Yasha deze grootmoeder met een koffer weer in de winkel. Hij was zelfs verrukt. Hij zei:
Kijk mama, deze oma is al vrijgelaten!
Hoe de jongen Yasha en een meisje zichzelf versierden
Eens kwamen Yasha en zijn moeder een andere moeder bezoeken. En deze moeder had een dochter, Marina. Dezelfde leeftijd als Yasha, alleen ouder.
De moeder van Yashin en de moeder van Marina kwamen aan de slag. Ze dronken thee, veranderden hun kleren voor kinderen. En het meisje Marina Yasha riep de gang in. En hij zegt:
Kom op, Yasha, speel in de kapper. Naar de schoonheidssalon.
Yasha was het meteen eens. Toen hij het woord "spelen" hoorde, gooide hij alles weg: pap, boeken en een bezem. Hij brak zelfs uit tekenfilms als hij moest spelen. En hij heeft nog nooit in een kapsalon gespeeld.
Daarom stemde hij onmiddellijk toe:
Zij en Marina installeerden papa's draaistoel, naast de spiegel, en zette Yasha erop. Marina bracht een witte kussensloop, wikkelde Yasha in een kussensloop en zei:
Hoe knip je je haar? De tempels verlaten?
Yasha antwoordt:
Vertrek natuurlijk. En je kunt niet weggaan.
Marina ging aan de slag. Met een grote schaar knipte ze alle onnodige dingen weg bij Yasha, liet wat slapen en bosjes haar achter die niet werden afgeknipt. Yasha zag eruit als een gescheurd kussen.
Opfrissen? - vraagt \u200b\u200bMarina.
Vernieuwen, - zegt Yasha. Hoewel hij al vers is, nog erg jong.
Marina trok koud water in haar mond terwijl ze Yasha besprenkelde. Hoe Yasha zal schreeuwen:
Mam hoort niets. En Marina zegt:
Oh, Yasha, bel je moeder niet. Je kunt beter mijn haar knippen.
Yasha weigerde niet. Hij wikkelde Marina ook in een kussensloop en vraagt:
Hoe knip je je haar? Laat je de stukjes achter?
Ik moet het verpesten, - zegt Marina.
Yasha begreep alles. Hij pakte de stoel van zijn vader bij het handvat en begon Marina te draaien.
Verdraaid, verdraaid, begon zelfs te struikelen.
Genoeg? - vraagt.
Wat is er genoeg? - vraagt \u200b\u200bMarina.
Bedriegen.
Genoeg, zegt Marina. En verdween ergens.
Toen kwam de moeder van Yashin. Ze keek naar Yasha en hoe ze zou schreeuwen:
Heer, wat heb je mijn kind aangedaan !!!
Marina en ik waren aan het spelen bij de kapper, 'stelde Yasha haar gerust.
Alleen mijn moeder was niet blij, maar vreselijk boos en begon Yasha al snel aan te kleden: om haar in zijn jasje te stoppen.
Wat? - zegt Marina's moeder. 'Ze hebben hem goed gesneden. Uw kind is gewoon onherkenbaar. Een heel andere jongen.
Yashins moeder zwijgt. De onherkenbare Yasha ritst dicht.
Marina's moeder vervolgt:
Onze Marina is zo'n uitvinder. Hij zal altijd wel iets interessants bedenken.
Niets, niets, zegt Yashins moeder, de volgende keer dat je bij ons komt, zullen we ook iets interessants bedenken. We openen een "Rapid Clothing Repair" of een verfwinkel. U herkent uw kind ook niet.
En ze vertrokken snel.
Thuis vlogen Yasha en papa binnen:
Het is maar goed dat je geen tandarts hebt gespeeld. Anders zou ik je Yafa Beth Zubof hebben!
Sindsdien heeft Yasha zijn spellen zeer zorgvuldig gekozen. En hij was helemaal niet boos op Marina.
Als jongen liep Yasha graag in plassen
De jongen Yasha had zo'n gewoonte: als hij een plas ziet, gaat hij er onmiddellijk in. Staat, staat en stampt met zijn voet.
Moeder overtuigt hem:
Yasha, plassen zijn niet voor kinderen.
En hij krijgt nog steeds plassen. En tot in het diepste.
Ze zullen hem vangen, ze zullen hem uit de ene plas trekken, en hij staat al in een andere, stampvoetend.
Oké, in de zomer is het draaglijk, alleen nat, dat is alles. Maar dan is de herfst gekomen. Elke dag worden de plassen kouder en zijn de laarzen moeilijker te drogen. Ze nemen Yasha mee de straat op, hij rent door de plassen, wordt nat tot aan zijn middel, en dat is het: je moet naar huis om te drogen.
Alle kinderen door herfst bos lopen, worden de bladeren verzameld in boeketten. Ze slingeren op een schommel.
En ze nemen Yasha mee naar huis om te drogen.
Ze zetten hem op een radiator om op te warmen, en zijn laarzen hangen aan een touwtje boven het gasfornuis.
En papa en mama merkten dat hoe meer Yasha in de plassen staat, hoe meer hij verkouden wordt. Hij krijgt een loopneus en hoest. Het snot van Yasha stroomt nog steeds, er ontbreken geen zakdoeken.
Yasha merkte dit ook op. En vader vertelde hem:
Yasha, als je nog meer door de plassen rent, heb je niet alleen snot in je neus, maar zullen er ook kikkers in je neus beginnen. Omdat je een heel moeras in je neus hebt.
Yasha geloofde het natuurlijk niet echt.
Maar op een dag nam vader een zakdoek waarin Yasha werd uitgeblazen, en legde daar twee kleine groene kikkers.
Hij heeft ze zelf gemaakt. Snijd uit gummy gummies. Er zijn enkele rubberen snoepjes voor kinderen genaamd "Boonti-plunti". En mijn moeder legde deze sjaal in het kluisje voor Yasha's spullen.
Zodra Yasha helemaal nat van een wandeling kwam, zei mijn moeder:
Kom op, Yasha, we zullen onze neus snuiten. Laten we het snot uit je halen.
Moeder nam een \u200b\u200bzakdoek van de plank en legde die voor Yasha's neus. Yasha, laten we je neus snuiten uit alle macht. En plotseling ziet mijn moeder iets bewegen in de sjaal. Mam zal van top tot teen bang zijn.
Yasha, wat is er?
En Yasha laat twee kikkers zien.
Ook Yasha zal bang zijn, omdat hij zich herinnerde wat zijn vader hem had verteld.
Moeder vraagt \u200b\u200bopnieuw:
Yasha, wat is er?
Yasha antwoordt:
Kikkers.
Waar komen zij vandaan?
Uit mij.
Moeder vraagt:
En zijn er veel van hen in jou?
Yasha zelf weet het niet. Hij zegt:
Dat is het, mam, ik ren niet langer door de plassen. Papa vertelde me dat het daar zou eindigen. Snuit nog een keer mijn neus. Ik wil dat alle kikkers genoeg slaap uit me krijgen.
Mam begon weer zijn neus te snuiten, maar er waren geen kikkers meer.
En mijn moeder bond deze twee kikkers aan een touwtje en droeg ze in haar zak. Zodra Yasha naar de plas rent, trekt ze aan het touwtje en laat Yasha de kikkers zien.
Yasha tegelijk - stop! En in een plas - geen voet! Heel brave jongen.
Hoe de jongen Yasha overal tekende
We kochten potloden voor de jongen Yasha. Helder, kleurrijk. Veel - ongeveer tien. Ja, blijkbaar hadden ze haast.
Mama en papa dachten dat Yasha in een hoek achter de kast zou zitten en Cheburashka in een notitieboekje zou tekenen. Of bloemen, verschillende huizen. Het beste van alles is Cheburashka. Het is een genoegen om het te tekenen. Vier cirkels in totaal. Een cirkel van een hoofd, een cirkel van oren, een cirkel van een buik. En dan aan je pootjes krabben, dat is alles. Beide kinderen zijn blij en ouders.
Alleen Yasha begreep niet waar ze naar op zoek waren. Hij begon kalyaks te tekenen. Zodra hij ziet waar het witte laken is, trekt hij onmiddellijk een kalyaku.
Eerst tekende ik kalyaks op het bureau van mijn vader op alle witte lakens. Dan in mijn moeders notitieboekje: waar zijn (Yashin's) moeder heldere gedachten opschreef.
En dan, in het algemeen, waar het ook komt.
Mam komt naar de apotheek voor medicijnen, geeft een recept door het raam.
Zo'n medicijn hebben we niet, - zegt de apotheektante. - Wetenschappers hebben zo'n medicijn nog niet uitgevonden.
Mam kijkt naar het recept en er zijn alleen kalyaks getekend, er is niets zichtbaar onder. Mam is natuurlijk boos:
Dat zou je doen, Yasha, als je het papier bederft, tenminste een kat of muis.
De volgende keer dat moeder haar notitieboekje opent om een \u200b\u200bandere moeder te bellen, is er zoveel vreugde - de muis is getekend. Mam liet zelfs het boek vallen. Dus ze was bang.
En Yasha heeft dit getekend.
Papa komt naar de kliniek met een paspoort. Ze vertellen hem:
Wat ben je, burger, net uit de gevangenis, zo mager! Uit de gevangenis?
Waarom anders? - Papa is verrast.
Op je foto is het rooster in rood zichtbaar.
Vader was thuis zo boos op Yasha dat hij het rode potlood, het slimste, van hem nam.
En Yasha draaide zich nog meer om. Hij begon al op de muren te schilderen. Hij nam en schilderde alle bloemen op het behang met een roze potlood. Zowel in de gang als in de woonkamer. Mam was geschokt:
Yasha, wacht! Zijn er bloemen in een doos!
Ze namen zijn roze potlood weg. Yasha was niet erg van streek. De volgende dag heeft hij op de witte schoenen van zijn moeder alle riempjes groen geschilderd. En ik schilderde het handvat van mijn moeders witte tas groen.
Moeder gaat naar het theater en haar schoenen en handtas springen, als een jonge clown, in het oog. Hiervoor kreeg Yasha een beetje in de kont (voor de eerste keer in zijn leven), en zijn groene potlood werd ook van hem afgenomen.
We moeten iets doen, - zegt papa. - Tot alle potloden van ons jonge talent op zijn, verandert hij het hele huis in een album om in te kleuren.
Yasha begon alleen potloden uit te delen onder toezicht van ouderlingen. Ofwel moeder kijkt naar hem, dan wordt oma gebeld. Maar ze zijn niet altijd gratis.
En toen kwam het meisje Marina op bezoek.
Mama zei:
Marina, je bent al groot. Hier zijn potloden voor jou, jij en Yasha tekenen. Er zijn katten en kleine muizen. De kat is zo getekend. Een kleine muis - zo.
Yasha en Marina begrepen alles en laten we overal katten en muizen maken. Ten eerste, op stukjes papier. Marina zal de muis tekenen:
Dit is mijn muis.
Yasha zal een kat tekenen:
Dat is mijn kat. Ze heeft je muis opgegeten.
Mijn muis had een zus, - zegt Marina. En hij trekt nog een muis in de buurt.
En mijn kat had ook een zus, - zegt Yasha. 'Ze heeft je muizenzus opgegeten.
En mijn muis had nog een zusje, - Marina tekent een muis op de koelkast, om weg te komen van Yasha's katten.
Yasha gaat ook naar de koelkast.
En mijn kat had twee zussen.
Dus verhuisden ze door het appartement. Er verschenen steeds meer zussen in onze muizen en katten.
De moeder van Yashin is klaar met praten met Marina's moeder, ze ziet eruit - het hele appartement is in muizen en katten.
Help, zegt ze. - Slechts drie jaar geleden hebben we de reparatie gedaan!
Papa werd gebeld. Moeder vraagt:
Wat, gaan we het afwassen? Gaan we het appartement renoveren?
Papa zegt:
In geen geval. Laten we het zo laten.
Waarvoor? Mam vraagt.
Dit is waarom. Als onze Yasha opgroeit, laat hem dan met volwassen ogen naar deze schande kijken. Laat hem zich dan schamen.
Anders zal hij ons gewoon niet geloven dat hij in zijn kinderjaren zo schandelijk zou kunnen zijn.
En Yasha schaamde zich al. Hoewel hij nog klein is. Hij zei:
Papa en mama, jij repareert alles. Ik zal niet meer op de muren schilderen! Ik kom alleen in het album.
En Yasha hield zijn woord. Zelf wilde hij niet echt op de muren schilderen. Het was zijn meisje Marina die hem uit de weg sloeg.
Of het nu in de tuin is, in de tuin
Framboos is gegroeid.
Jammer meer
Komt niet naar ons toe
Meisje Marina.
Hoe Yasha de olifant kreeg
Yasha bleef mama en papa lastigvallen:
Ik wil een olifant. Ik wil een olifant.
Mam zegt:
Yasha, doe niet zo gek. Misschien moet je een muis in een pot kopen?
En Yasha is van hem:
Ik wil een olifant.
Mam zegt:
Misschien bedoel je het kitten?
Yasha zijn:
Ik wil een olifant.
Mom hints:
Hier zijn de buren die een hondje hebben gekregen, gekruld.
En Yasha weer:
Ik wil een olifant.
Papa zegt:
Yasha, misschien om te beginnen, neem tenminste een paard.
Yasha is het daar niet mee eens:
Ik wil een olifant.
Hij heeft zijn ouders volledig uitgeput.
Yasha, wil je lopen?
Ik wil een olifant.
Yasha, wil je een pot?
Ik wil een olifant.
En papa ging kapot.
Nou, goed, - zegt hij. - Je krijgt een olifant. Maar op één voorwaarde. Ten eerste breng je de hele dag door met de olifant. Proefdag, proef. U zult zelf voor hem zorgen, hem water geven, hem te eten geven. En als je het goed doet, laten we de olifant voor altijd voor je achter.
Papa ging naar het circus. Het circus wordt gerenoveerd. Er zijn geen toeschouwers, alleen arbeiders met emmers. Vader begon de directeur van het circus voor een dag om een \u200b\u200bolifant te vragen. En daar zijn ze blij mee. In ieder geval de hele week. Er zijn onderbrekingen in de feed. Afgesproken op dinsdag.
Yasha begon samen met zijn moeder met de voorbereidingen vanaf zondag. Ze kochten drie berkenbezems. Drie pakjes aardappelen. Pepsi cola fles. Er zijn veel appels - ongeveer vijftien. Worstjes voor papa.
Om de een of andere reden kocht mijn moeder een schep, een enorme emmer en een schop.
Papa heeft een hele zak zaagsel meegebracht van een nabijgelegen bouwplaats.
Over het algemeen waren ze zich aan het voorbereiden op een vakantie.
En toen kwam de dinsdag.
... 's Morgens trok Yasha zijn beste broek, overhemd en laarzen aan en wachtte. Mam daarentegen kleedde zich eenvoudiger. Ze deed al het oude aan, als dressing voor aardappelen. En papa ging 's ochtends naar het circus.
Een uur gaat voorbij, een ander ...
En het werd hoorbaar hoe de mensen in de tuin ritselden:
Ben je gek geworden?
Woonde! Er is niets om de honden te voeren, maar ze leiden olifanten.
Dan kon je horen dat de deur in de ingang uit de scharnieren werd gehaald. Toen wankelde de ladder. En al snel ging de bel. Mam opende het.
Eerst ging de kofferbak door de deur. Toen ritselden zijn oren. Toen rustten de zijkanten tegen de deur en gingen niet weg. De olifant was erg dik.
Er was een temmer bij hem. Hij zegt tegen de olifant:
Bumbu, adem niet. Bumbu, adem uit.
De olifant ademde uit en wreef zich het appartement in. Eerst schrok Yasha door de olifant. Gekalmeerd. Toen werd hij brutaler en zei:
Boem boem, ga zitten!
De olifant ging zitten. De temmer zei:
Niet Boom Boom, maar Boomboom! Hij komt uit India.
Yasha roept:
Bumbu, eet een bezem!
En hij bracht een berkenbezem naar de olifant.
De olifant nam een \u200b\u200bbezem met zijn slurf en stopte die in zijn bek. Hij kauwde erop en nam zelf twee andere bezems zonder te vragen.
In de hoek van de kamer stond een gewone veegbezem. Bumba en deze bezem kauwden.
Toen at Bumbu de zak aardappelen samen met de zak op. Nog een pakket en nog een pakket. En voorzichtig begon hij met zijn slurf appels uit Yasha's handen te nemen.
De temmer zegt tegen Yasha:
En nu moeten we wat te drinken geven.
Yasha bracht Pepsi-Cola in een fles. De temmer begon ervan te drinken. Yasha roept:
Verlaat de olifant. Bumbe!
De temmer lacht:
Voor mijn Bumba, om een \u200b\u200bbeetje te drinken, moeten twee emmers worden gebracht. En dat is niet genoeg. Wat denk je. Wat, tevergeefs, of zoiets, wij, temmers, krijgen betaald geld.
Yasha bracht nauwelijks een halve emmer mee, en toen nog een halve emmer.
En toen begon Bumbu te schrijven. Hoe kutjes uit hem op de grond zullen stromen. Mam slaagde er nauwelijks in om de emmer te vervangen. Maar toch lag de helft van de kutjes op de grond. Er was niet genoeg ruimte in de emmer.
Het is goed dat mijn moeder er klaar voor was. Ze begon kutjes van de vloer te halen met een schep en ze in een oude pan te gieten. En papa besprenkelde de vloer met zaagsel. Zodat het zaagsel vocht opneemt. De temmer was van streek:
Ik had het vandaag niet verwacht.
En papa zegt:
Niets, niets, wees niet boos, maar we hadden verwacht.
En de olifant nam het en begon bovendien te poepen.
Hier, niet mama, maar papa begon de emmer te vervangen. En toch paste niet alles in de emmer. De rest moest ik met schepjes van de vloer halen. Moeder werd boos en vraagt:
En wat te doen met alles?
De temmer kalmeert:
Maak je geen zorgen. Je hint gewoon naar tuinmannen, ze zullen het met hun handen afscheuren. Olifantenmeststoffen zijn het meest voedzaam.
Hierop begonnen ze afscheid te nemen van de olifant en de temmer. En Yasha stond er niet echt op dat de olifant nog steeds bij hen woonde.
Yasha's vader vraagt:
Wat, Yasha, wil je een olifant?
Yasha zegt:
Ik wil niet.
Wil je een paard?
Ik wil niet.
Mam zegt:
Hoe zit het met een ruige hond of een kitten?
Ik wil niet.
Misschien bezorgen we je een muis op de bank. Kinderen hebben immers dieren nodig.
Maar Yasha wil geen muis in een pot. Moeder vraagt:
Wat wil je, Yasha?
Yasha zweeg, zweeg en zei toen.
Edward Uspensky
Over de jongen Yasha
Hoe de jongen Yasha en een meisje zichzelf versierden
Eens kwamen Yasha en zijn moeder een andere moeder bezoeken. En deze moeder had een dochter, Marina. Dezelfde leeftijd als Yasha, alleen ouder.
De moeder van Yashin en de moeder van Marina kwamen aan de slag. Ze dronken thee, veranderden hun kleren voor kinderen. En het meisje Marina Yasha riep de gang in. En hij zegt:
Kom op, Yasha, speel in de kapper. Naar de schoonheidssalon.
Yasha was het meteen eens. Toen hij het woord "spelen" hoorde, gooide hij alles weg: pap, boeken en een bezem. Hij maakte zelfs afstand van tekenfilms als het nodig was om te spelen. En hij heeft nog nooit in een kapsalon gespeeld.
Daarom stemde hij onmiddellijk toe:
Zij en Marina installeerden papa's draaistoel, naast de spiegel, en zette Yasha erop. Marina bracht een witte kussensloop, wikkelde Yasha in een kussensloop en zei:
Hoe knip je je haar? De tempels verlaten?
Yasha antwoordt:
Vertrek natuurlijk. En je kunt niet weggaan.
Marina ging aan de slag. Met een grote schaar knipte ze alle onnodige dingen weg bij Yasha, liet wat slapen en bosjes haar achter die niet werden afgeknipt. Yasha zag eruit als een gescheurd kussen.
Opfrissen? - vraagt \u200b\u200bMarina.
Vernieuwen, - zegt Yasha. Hoewel hij al vers is, nog erg jong.
Marina trok koud water in haar mond terwijl ze Yasha besprenkelde. Hoe Yasha zal schreeuwen:
Mam hoort niets. En Marina zegt:
Oh, Yasha, bel je moeder niet. Je kunt beter mijn haar knippen.
Yasha weigerde niet. Hij wikkelde Marina ook in een kussensloop en vraagt:
Hoe knip je je haar? Laat je de stukjes achter?
Ik moet het verpesten, - zegt Marina.
Yasha begreep alles. Hij pakte de stoel van zijn vader bij het handvat en begon Marina te draaien.
Verdraaid, verdraaid, begon zelfs te struikelen.
Genoeg? - vraagt.
Wat is er genoeg? - vraagt \u200b\u200bMarina.
Bedriegen.
Genoeg, zegt Marina. En verdween ergens.
Toen kwam de moeder van Yashin. Ze keek naar Yasha en hoe ze zou schreeuwen:
Heer, wat heb je mijn kind aangedaan !!!
Marina en ik waren aan het spelen bij de kapper, 'stelde Yasha haar gerust.
Alleen mijn moeder was niet blij, maar vreselijk boos en begon Yasha al snel aan te kleden: om haar in zijn jasje te stoppen.
Wat? - zegt Marina's moeder. 'Ze hebben hem goed gesneden. Uw kind is gewoon onherkenbaar. Een heel andere jongen.
Yashins moeder zwijgt. De onherkenbare Yasha ritst dicht.
Marina's moeder vervolgt:
Onze Marina is zo'n uitvinder. Hij zal altijd wel iets interessants bedenken.
Niets, niets, zegt Yashins moeder, als je de volgende keer bij ons komt, komen wij ook met iets interessants. We openen een "Rapid Clothing Repair" of een verfwinkel. U herkent uw kind ook niet.
En ze vertrokken snel.
Thuis vlogen Yasha en papa binnen:
Het is maar goed dat je geen tandarts hebt gespeeld. Anders zou ik je Yafa Beth Zubof hebben!
Sindsdien heeft Yasha zijn spellen zeer zorgvuldig gekozen. En hij was helemaal niet boos op Marina.
Als jongen liep Yasha graag in plassen
De jongen Yasha had zo'n gewoonte: als hij een plas ziet, gaat hij er onmiddellijk in. Staat, staat en stampt met zijn voet.
Moeder overtuigt hem:
Yasha, plassen zijn niet voor kinderen.
En hij krijgt nog steeds plassen. En tot in het diepste.
Ze zullen hem vangen, ze zullen hem uit de ene plas trekken, en hij staat al in een andere, stampvoetend.
Oké, in de zomer is het draaglijk, alleen nat, dat is alles. Maar dan is de herfst gekomen. Elke dag worden de plassen kouder en zijn de laarzen moeilijker te drogen. Ze nemen Yasha mee de straat op, hij rent door de plassen, wordt nat tot aan zijn middel, en dat is het: je moet naar huis om te drogen.
Alle kinderen lopen in het herfstbos, verzamelen bladeren in boeketten. Ze slingeren op een schommel.
En ze nemen Yasha mee naar huis om te drogen.
Ze zetten hem op een radiator om op te warmen, en zijn laarzen hangen aan een touwtje boven het gasfornuis.
En papa en mama merkten dat hoe meer Yasha in de plassen staat, hoe meer hij verkouden wordt. Hij krijgt een loopneus en hoest. Het snot van Yasha stroomt nog steeds, er ontbreken geen zakdoeken.
Yasha merkte dit ook op. En vader vertelde hem:
Yasha, als je nog meer door de plassen rent, heb je niet alleen snot in je neus, maar zullen er ook kikkers in je neus beginnen. Omdat je een heel moeras in je neus hebt.
Yasha geloofde het natuurlijk niet echt.
Maar op een dag nam vader een zakdoek waarin Yasha werd uitgeblazen, en legde daar twee kleine groene kikkers.
Hij heeft ze zelf gemaakt. Snijd uit gummy gummies. Er zijn enkele rubberen snoepjes voor kinderen genaamd "Boonti-plunti". En mijn moeder legde deze sjaal in het kluisje voor Yasha's spullen.
Zodra Yasha helemaal nat van een wandeling kwam, zei mijn moeder:
Kom op, Yasha, we zullen onze neus snuiten. Laten we het snot uit je halen.
Moeder nam een \u200b\u200bzakdoek van de plank en legde die voor Yasha's neus. Yasha, laten we je neus snuiten uit alle macht. En plotseling ziet mijn moeder iets bewegen in de sjaal. Mam zal van top tot teen bang zijn.
Yasha, wat is er?
En Yasha laat twee kikkers zien.
Ook Yasha zal bang zijn, omdat hij zich herinnerde wat zijn vader hem had verteld.
Moeder vraagt \u200b\u200bopnieuw:
Yasha, wat is er?
Yasha antwoordt:
Kikkers.
Waar komen zij vandaan?
Uit mij.
Moeder vraagt:
En zijn er veel van hen in jou?
Yasha zelf weet het niet. Hij zegt:
Dat is het, mam, ik ren niet langer door de plassen. Papa vertelde me dat het daar zou eindigen. Snuit nog een keer mijn neus. Ik wil dat alle kikkers genoeg slaap uit me krijgen.
Mam begon weer zijn neus te snuiten, maar er waren geen kikkers meer.
En mijn moeder bond deze twee kikkers aan een touwtje en droeg ze in haar zak. Zodra Yasha naar de plas rent, trekt ze aan het touwtje en laat Yasha de kikkers zien.
Yasha tegelijk - stop! En in een plas - geen voet! Heel brave jongen.
Hoe de jongen Yasha overal tekende
We kochten potloden voor de jongen Yasha. Helder, kleurrijk. Veel - ongeveer tien. Ja, blijkbaar hadden ze haast.
Mama en papa dachten dat Yasha in een hoek achter de kast zou zitten en Cheburashka in een notitieboekje zou tekenen. Of bloemen, verschillende huizen. Het beste van alles is Cheburashka. Het is een genoegen om het te tekenen. Vier cirkels in totaal. Een cirkel van een hoofd, een cirkel van oren, een cirkel van een buik. En dan aan je pootjes krabben, dat is alles. Beide kinderen zijn blij en ouders.
Alleen Yasha begreep niet waar ze naar op zoek waren. Hij begon kalyaks te tekenen. Zodra hij ziet waar het witte laken is, trekt hij onmiddellijk een kalyaku.
Eerst tekende ik kalyaks op het bureau van mijn vader op alle witte lakens. Dan in mijn moeders notitieboekje: waar zijn (Yashin's) moeder heldere gedachten opschreef.
En dan, in het algemeen, waar het ook komt.
Mam komt naar de apotheek voor medicijnen, geeft een recept door het raam.
Zo'n medicijn hebben we niet, - zegt de apotheektante. - Wetenschappers hebben zo'n medicijn nog niet uitgevonden.
Mam kijkt naar het recept en er zijn alleen kalyaks getekend, er is niets zichtbaar onder. Mam is natuurlijk boos:
Dat zou je doen, Yasha, als je het papier bederft, tenminste een kat of muis.
De volgende keer dat moeder haar notitieboekje opent om een \u200b\u200bandere moeder te bellen, is er zoveel vreugde - de muis is getekend. Mam liet zelfs het boek vallen. Dus ze was bang.
En Yasha heeft dit getekend.
Papa komt naar de kliniek met een paspoort. Ze vertellen hem:
Wat ben je, burger, net uit de gevangenis, zo mager! Uit de gevangenis?
Waarom anders? - Papa is verrast.
Op je foto is het rooster in rood zichtbaar.
Vader was thuis zo boos op Yasha dat hij het rode potlood, het slimste, van hem nam.
En Yasha draaide zich nog meer om. Hij begon al op de muren te schilderen. Hij nam en schilderde alle bloemen op het behang met een roze potlood. Zowel in de gang als in de woonkamer. Mam was geschokt:
Yasha, wacht! Zijn er bloemen in een doos!
Het roze potlood werd van hem afgepakt. Yasha was niet erg van streek. De volgende dag schilderde hij alle bandjes groen op de witte schoenen van zijn moeder. En ik schilderde het handvat van mijn moeders witte tas groen.
Moeder gaat naar het theater en haar schoenen en handtas springen, als een jonge clown, in het oog. Hiervoor kreeg Yasha een beetje in de kont (voor de eerste keer in zijn leven), en zijn groene potlood werd ook van hem afgenomen.
We moeten iets doen, - zegt papa. - Tot alle potloden van ons jonge talent op zijn, zal hij van het hele huis een album maken om in te kleuren.
Yasha begon alleen potloden uit te delen onder toezicht van ouderlingen. Ofwel mama kijkt naar hem, dan wordt grootmoeder gebeld. Maar ze zijn niet altijd gratis.
En toen kwam het meisje Marina op bezoek.
Mama zei:
Marina, je bent al groot. Hier zijn wat potloden, jij en Yasha tekenen. Er zijn katten en kleine muizen. De kat is zo getekend. Een kleine muis - zo.
Yasha en Marina begrepen alles en laten we overal katten en muizen maken. Ten eerste, op stukjes papier. Marina zal de muis tekenen:
Dit is mijn muis.
Yasha zal een kat tekenen:
Dat is mijn kat. Ze heeft je muis opgegeten.
Mijn muis had een zus, - zegt Marina. En hij trekt nog een muis in de buurt.
En mijn kat had ook een zus, - zegt Yasha. 'Ze heeft je muizenzus opgegeten.
En mijn muis had nog een zusje, - Marina tekent een muis op de koelkast, om weg te komen van Yasha's katten.
Yasha gaat ook naar de koelkast.
En mijn kat had twee zussen.
Dus verhuisden ze door het appartement. Er verschenen steeds meer zussen in onze muizen en katten.
De moeder van Yashin is klaar met praten met Marina's moeder, ze ziet eruit - het hele appartement is in muizen en katten.
Help, zegt ze. - Slechts drie jaar geleden hebben we de reparatie gedaan!
Papa werd gebeld. Moeder vraagt:
Wat, gaan we het afwassen? Gaan we het appartement renoveren?
Papa zegt:
In geen geval. Laten we het zo laten.
Waarvoor? Mam vraagt.
Dit is waarom. Als onze Yasha opgroeit, laat hem dan met volwassen ogen naar deze schande kijken. Laat hem zich dan schamen.
Anders zal hij ons gewoon niet geloven dat hij in zijn kinderjaren zo schandelijk zou kunnen zijn.
En Yasha schaamde zich al. Hoewel hij nog klein is. Hij zei:
Papa en mama, jij repareert alles. Ik zal niet meer op de muren schilderen! Ik kom alleen in het album.
En Yasha hield zijn woord. Zelf wilde hij niet echt op de muren schilderen. Het was zijn meisje Marina die hem uit de weg sloeg.
Of het nu in de tuin is, in de tuin
Framboos is gegroeid.
Jammer meer
Komt niet naar ons toe
Meisje Marina.
Hoe Yasha de olifant kreeg
Yasha bleef mama en papa lastigvallen:
Ik wil een olifant. Ik wil een olifant.
Mam zegt:
Yasha, doe niet zo gek. Misschien moet je een muis in een pot kopen?
En Yasha is van hem:
Ik wil een olifant.
Mam zegt:
Misschien bedoel je het kitten?
Yasha zijn:
Ik wil een olifant.
Mom hints:
Hier zijn de buren die een hondje hebben gekregen, gekruld.
En Yasha weer:
Ik wil een olifant.
Papa zegt:
Yasha, misschien om te beginnen, neem tenminste een paard.
Yasha is het daar niet mee eens:
Ik wil een olifant.
Hij heeft zijn ouders volledig uitgeput.
Yasha, wil je lopen?
Ik wil een olifant.
Yasha, wil je een pot?
Ik wil een olifant.
En papa ging kapot.
Nou, goed, - zegt hij. - Je krijgt een olifant. Maar op één voorwaarde. Ten eerste breng je de hele dag door met de olifant. Proefdag, proef. U zult zelf voor hem zorgen, hem water geven, hem voeden. En als je het goed doet, laten we de olifant voor altijd voor je achter.
Papa ging naar het circus. Het circus wordt gerenoveerd. Er zijn geen toeschouwers, alleen arbeiders met emmers. Vader begon de directeur van het circus voor een dag om een \u200b\u200bolifant te vragen. En daar zijn ze blij mee. In ieder geval de hele week. Er zijn onderbrekingen in de feed. Afgesproken op dinsdag.
Yasha begon samen met zijn moeder met de voorbereidingen vanaf zondag. Ze kochten drie berkenbezems. Drie pakjes aardappelen. Pepsi cola fles. Er zijn veel appels - ongeveer vijftien. Worstjes voor papa.
Om de een of andere reden kocht mijn moeder een schep, een enorme emmer en een schop.
Papa heeft een hele zak zaagsel meegebracht van een nabijgelegen bouwplaats.
Over het algemeen waren ze zich aan het voorbereiden op een vakantie.
En toen kwam de dinsdag.
... 's Morgens trok Yasha zijn beste broek, overhemd en laarzen aan en wachtte. Mam daarentegen kleedde zich eenvoudiger. Ze deed al het oude aan, als dressing voor aardappelen. En papa ging 's ochtends naar het circus.
Een uur gaat voorbij, een ander ...
En het werd hoorbaar hoe de mensen in de tuin ritselden:
Ben je gek geworden?
Woonde! Er is niets om de honden te voeren, maar ze leiden olifanten.
Dan kon je horen dat de deur in de ingang uit de scharnieren werd gehaald. Toen wankelde de ladder. En al snel ging de bel. Mam opende het.
Eerst ging de kofferbak door de deur. Toen ritselden zijn oren. Toen rustten de zijkanten tegen de deur en gingen niet weg. De olifant was erg dik.
Er was een temmer bij hem. Hij zegt tegen de olifant:
Bumbu, adem niet. Bumbu, adem uit.
De olifant ademde uit en wreef zich het appartement in. Eerst schrok Yasha door de olifant. Gekalmeerd. Toen werd hij brutaler en zei:
Boem boem, ga zitten!
De olifant ging zitten. De temmer zei:
Niet Boom Boom, maar Boomboom! Hij komt uit India.
Yasha roept:
Bumbu, eet een bezem!
En hij bracht een berkenbezem naar de olifant.
De olifant nam een \u200b\u200bbezem met zijn slurf en stopte die in zijn bek. Hij kauwde erop en nam zelf twee andere bezems zonder te vragen.
In de hoek van de kamer stond een gewone veegbezem. Bumba en deze bezem kauwden.
Toen at Bumbu de zak aardappelen samen met de zak op. Nog een pakket en nog een pakket. En voorzichtig begon hij met zijn slurf appels uit Yasha's handen te nemen.
De temmer zegt tegen Yasha:
En nu moeten we wat te drinken geven.
Yasha bracht Pepsi-Cola in een fles. De temmer begon ervan te drinken. Yasha roept:
Verlaat de olifant. Bumbe!
De temmer lacht:
Voor mijn Bumba, om een \u200b\u200bbeetje te drinken, moeten twee emmers worden gebracht. En dat is niet genoeg. Wat denk je. Wat, tevergeefs, of zoiets, wij, temmers, krijgen betaald geld.
Yasha bracht nauwelijks een halve emmer mee, en toen nog een halve emmer.
En toen begon Bumbu te schrijven. Hoe kutjes uit hem op de grond zullen stromen. Mam slaagde er nauwelijks in om de emmer te vervangen. Maar toch lag de helft van de kutjes op de grond. Er was niet genoeg ruimte in de emmer.
Het is goed dat mijn moeder er klaar voor was. Ze begon kutjes van de vloer te halen met een schep en ze in een oude pan te gieten. En papa besprenkelde de vloer met zaagsel. Zodat het zaagsel vocht opneemt. De temmer was van streek:
Ik had het vandaag niet verwacht.
En papa zegt:
Niets, niets, wees niet boos, maar we hadden verwacht.
En de olifant nam het en begon bovendien te poepen.
Hier, niet mama, maar papa begon de emmer te vervangen. En toch paste niet alles in de emmer. De rest moest ik met schepjes van de vloer halen. Moeder werd boos en vraagt:
En wat te doen met alles?
De temmer kalmeert:
Maak je geen zorgen. Je hint gewoon naar tuinmannen, ze zullen het met hun handen afscheuren. Olifantenmeststoffen zijn het meest voedzaam.
Hierop begonnen ze afscheid te nemen van de olifant en de temmer. En Yasha stond er niet echt op dat de olifant nog steeds bij hen woonde.
Yasha's vader vraagt:
Wat, Yasha, wil je een olifant?
Yasha zegt:
Ik wil niet.
Wil je een paard?
Ik wil niet.
Mam zegt:
Hoe zit het met een ruige hond of een kitten?
Ik wil niet.
Misschien bezorgen we je een muis op de bank. Kinderen hebben immers dieren nodig.
Maar Yasha wil geen muis in een pot. Moeder vraagt:
Wat wil je, Yasha?
Yasha zweeg, zweeg en zei toen:
Ik wil een vlieg!
......................................................
Copyright: grappige verhalen
Notebooks in de regen
In de pauze zegt Marik tegen mij:
Laten we weglopen van de klas. Kijk hoe goed het buiten is!
Wat als tante Dasha vertraging heeft met de portefeuilles?
Gooi de aktetassen uit het raam.
We keken uit het raam: het was droog bij de muur, en iets verder weg was er een enorme plas. Gooi uw aktetas niet in een plas! We verwijderden de riemen van onze broek, bonden ze aan elkaar en lieten onze aktetassen er voorzichtig op zakken. Op dat moment ging de bel. De leraar kwam binnen. Ik moest gaan zitten. De les is begonnen. Het regende buiten het raam. Marik schrijft me een briefje: "Onze notitieboekjes zijn weg"
Ik antwoord hem: "Onze notitieboekjes zijn weg"
Hij schrijft mij: "Wat gaan we doen?"
Ik antwoordde hem: "Wat gaan we doen?"
Ineens roepen ze me op het bord.
Ik kan niet, zeg ik, ik ga naar het bestuur.
'Hoe, denk ik, - zonder riem gaan?'
Ga, ga, ik zal je helpen, - zegt de leraar.
Je hoeft me niet te helpen.
Bent u per ongeluk ziek geworden?
Ziek, - zeg ik.
Ace huiswerk hoe?
Goed met huiswerk.
De leraar komt naar me toe.
Nou, laat me het notitieboekje zien.
Wat is er aan de hand met jou?
Je moet een twee plaatsen.
Hij opent het tijdschrift en geeft me een slecht cijfer, en ik denk aan mijn notitieboekje, dat nu nat wordt van de regen.
De leraar gaf me een slecht cijfer en zegt kalm:
Je bent raar vandaag ...
Terwijl ik onder het bureau zat
Alleen de leraar draaide zich om naar het bord, en ik een keer - en onder het bureau. Als de leraar zal merken dat ik verdwenen ben, zal hij waarschijnlijk vreselijk verrast zijn.
Ik vraag me af wat hij denkt? Hij zal iedereen vragen waar ik heen ben - dat zal een lach zijn! Er is al een halve les voorbij en ik zit nog steeds. "Wanneer", denk ik, "zal hij zien dat ik niet in de klas zit?" En het is moeilijk om onder het bureau te zitten. Mijn rug deed zelfs pijn. Probeer gewoon daar te zitten! Ik hoestte - geen aandacht. Ik kan niet langer zitten. Bovendien steekt Seryozhka me de hele tijd met zijn voet in de rug. Ik kon het niet uitstaan. Ik heb niet gezeten tot het einde van de les. Ik stap uit en zeg:
Sorry, Pyotr Petrovich ...
De leraar vraagt:
Wat is er aan de hand? Wil je naar het bestuur?
Nee, neem me niet kwalijk, ik zat onder het bureau ...
Hoe is het dan comfortabel om daar onder het bureau te zitten? Je zat heel stil vandaag. Zo zou het altijd zijn in de klas.
Toen Goga naar de eerste klas ging, kende hij slechts twee letters: O - een cirkel en T - een hamer. En dat is alles. Ik kende geen andere brieven. En hij kon niet lezen.
Oma probeerde het hem te leren, maar hij bedacht meteen een truc:
Nu, oma, ik zal de afwas voor je doen.
En hij rende meteen naar de keuken om de afwas te doen. En de oude grootmoeder vergat haar studie en kocht zelfs cadeautjes voor hem om in het huishouden te helpen. En de ouders van Gogin waren op een lange zakenreis en hoopten op hun grootmoeder. En natuurlijk wisten ze niet dat hun zoon nog niet had leren lezen. Maar Goga waste vaak de vloer en de borden, ging brood kopen en zijn grootmoeder prees hem op alle mogelijke manieren in brieven aan zijn ouders. En ze las hem hardop voor. En Goga, comfortabel zittend op de bank, luisterde mee gesloten ogen... 'Waarom zou ik leren lezen', redeneerde hij, 'als mijn grootmoeder me hardop voorleest.' Hij probeerde het niet.
En tijdens de les ontweek hij zo goed hij kon.
De leraar vertelt hem:
Lees het hier.
Hij deed alsof hij las, en hij vertelde zelf uit het hoofd wat zijn grootmoeder hem had voorgelezen. De leraar hield hem tegen. Tot het gelach van de klas zei hij:
Als je wilt, kan ik het raam maar beter sluiten, zodat het niet waait.
Mijn hoofd is zo duizelig dat ik waarschijnlijk ga vallen ...
Hij deed zo vaardig alsof hij op een dag door zijn leraar naar de dokter werd gestuurd. De dokter vroeg:
Hoe is het met je gezondheid?
Slecht, - zei Goga.
Wat doet zeer?
Nou, ga dan naar de les.
Omdat niets je pijn doet.
Hoe weet je dat?
Hoe weet je dat? - de dokter lachte. En hij duwde Goga lichtjes naar de uitgang. Goga deed nooit meer alsof hij ziek was, maar bleef ontwijken.
En de inspanningen van klasgenoten hebben nergens toe geleid. Ten eerste was Masha, een uitstekende student, aan hem gehecht.
Laten we serieus studeren, 'zei Masha tegen hem.
Wanneer? - vroeg Gog.
Ja, nu.
Ik kom nu, 'zei Goga.
En hij ging weg en kwam nooit meer terug.
Toen was Grisha, een uitstekende student, aan hem gehecht. Ze bleven in de klas. Maar zodra Grisha het ABC-boek opendeed, kroop Goga onder het bureau.
Waar ga je heen? - vroeg Grisha.
Kom hier, genaamd Gog.
En hier zal niemand ons lastig vallen.
Ja jij! - Grisha was natuurlijk beledigd en vertrok onmiddellijk.
Niemand anders was eraan gehecht.
Naarmate de tijd verstreek. Hij ontweek.
De ouders van Gogh arriveerden en ontdekten dat hun zoon geen enkele regel kon lezen. De vader pakte zijn hoofd en de moeder pakte het boek dat ze haar kind had gebracht.
Nu, elke avond, 'zei ze,' zal ik dit prachtige boek hardop aan mijn zoon voorlezen.
Oma zei:
Ja, ja, ik lees ook elke avond interessante boeken voor Gogochka.
Maar de vader zei:
Je hebt het tevergeefs gedaan. Onze Gogochka is zo lui dat hij geen enkele regel kan lezen. Ik vraag iedereen zich terug te trekken in de vergadering.
En papa trok zich samen met oma en mama terug op de bijeenkomst. En Goga maakte zich eerst zorgen over de bijeenkomst, maar kalmeerde toen toen zijn moeder hem uit een nieuw boek begon voor te lezen. En hij zwaaide zelfs met plezier met zijn benen en spuugde bijna op het tapijt.
Maar hij wist niet wat deze ontmoeting was! Wat werd daar beslist!
Dus las mama hem anderhalve pagina na de vergadering voor. En hij, zwaaiend met zijn benen, stelde zich naïef voor dat dit zou doorgaan. Maar toen mijn moeder op de meest interessante plek stopte, werd hij weer opgewonden.
En toen ze hem het boek overhandigde, maakte hij zich nog meer zorgen.
Hij stelde onmiddellijk voor:
Laat mij de afwas doen, mama.
En hij rende om de afwas te doen.
Hij rende naar zijn vader.
De vader zei strikt dat hij zich nooit meer met dergelijke verzoeken tot hem zou wenden.
Hij schoof het boek naar zijn grootmoeder, maar ze geeuwde en liet het uit haar handen vallen. Hij pakte het boek van de vloer en gaf het weer aan grootmoeder. Maar ze liet het weer uit haar handen vallen. Nee, ze was nog nooit zo snel in slaap gevallen in haar stoel! Slaapt ze echt, dacht Goga, of kreeg ze de opdracht om te doen alsof tijdens een vergadering? 'Goga trok aan haar, schudde haar, maar de grootmoeder dacht er niet eens aan om wakker te worden.
Wanhopig ging hij op de grond zitten en begon hij de foto's te bekijken. Maar op de foto's was het moeilijk te begrijpen wat daar aan de hand was.
Hij bracht het boek naar de les. Maar zijn klasgenoten weigerden hem voor te lezen. Zelfs dat niet: Masha vertrok onmiddellijk en Grisha kroop uitdagend onder het bureau.
Goga bleef bij de middelbare scholier, maar hij klikte met zijn neus en lachte.
Dat is wat thuisbijeenkomst betekent!
Dat is wat het publiek bedoelt!
Al snel las hij het hele boek en vele andere boeken, maar uit gewoonte vergat hij nooit brood te halen, de vloer te wassen of de afwas.
Dat is wat interessant is!
Wie is er verrassend
Tanya is nergens verbaasd over. Ze zegt altijd: "Dat is niet zo gek!" - ook al is het verrassend. Gisteren sprong ik voor iedereen over zo'n plas ... Niemand kon springen, maar ik sprong! Iedereen was verrast, behalve Tanya.
"Denk gewoon! En dan? Niet verrassend! "
Ik probeerde haar te verrassen. Maar hij kon op geen enkele manier verrassen. Maakt niet uit hoe hard ik mijn best deed.
Ik raakte een mus uit een katapult.
Hij leerde lopen op zijn handen, fluiten met een vinger in zijn mond.
Ze zag het allemaal. Maar ze was niet verrast.
Ik heb mijn best gedaan. Wat ik net niet deed! Hij klom in bomen, liep in de winter zonder hoed ...
Ze was helemaal niet verrast.
En een keer ging ik gewoon met een boek de tuin in. Hij ging op een bank zitten. En hij begon te lezen.
Ik heb Tanka niet eens gezien. En ze zegt:
Verbazingwekkend! Ik denk het niet! Hij leest!
Prijs
We hebben originele kostuums gemaakt - niemand zal ze hebben! Ik zal een paard zijn en Vovka zal een ridder zijn. Het enige vervelende is dat hij op mij moet rijden, niet ik erop. En dat allemaal omdat ik een beetje jonger ben. Toegegeven, we waren het met hem eens: hij zal me niet de hele tijd berijden. Hij zal me een beetje berijden, en dan zal hij afstappen en me leiden zoals een paard wordt geleid door een hoofdstel. En dus gingen we naar het carnaval. Ze kwamen in gewone pakken naar de club, kleedden zich toen om en gingen de zaal in. Dat wil zeggen, we zijn binnengekomen. Ik kroop op handen en voeten. En Vovka zat op mijn rug. Toegegeven, Vovka hielp me - hij raakte de grond met zijn voeten. Maar het was nog steeds niet gemakkelijk voor mij.
Bovendien heb ik niets gezien. Ik droeg een paardenmasker. Ik kon helemaal niets zien, hoewel het masker gaten voor de ogen had. Maar ze waren ergens op het voorhoofd. Ik kroop in het donker.
Botste tegen iemands voeten. Een of twee keer raakte ik de kolom. Soms schudde ik mijn hoofd, dan gleed het masker naar beneden en zag ik het licht. Maar voor een moment. En dan is het weer donker. Ik kon niet de hele tijd mijn hoofd schudden!
Ik zag het licht zelfs even. Maar Vovka zag helemaal niets. En de hele tijd vroeg hij me wat ons te wachten stond. En hij vroeg om voorzichtiger te kruipen. Ik was al voorzichtig aan het kruipen. Ik heb zelf niets gezien. Hoe kon ik weten wat er te wachten staat! Iemand stapte op mijn arm. Ik stopte meteen. En hij weigerde verder te kruipen. Ik vertelde Vovka:
Genoeg. Uitstappen.
Vovka vond de rit waarschijnlijk leuk en hij wilde niet uitstappen. Hij zei dat het te vroeg was. Maar toch ging hij naar beneden, nam me bij het hoofdstel en kroop verder. Nu kon ik gemakkelijker kruipen, hoewel ik nog steeds niets kon zien.
Ik stelde voor om de maskers af te doen en naar het carnaval te kijken, en dan de maskers weer op te zetten. Maar Vovka zei:
Dan worden we herkend.
Waarschijnlijk leuk hier, zei ik al. - Alleen zien we niets ...
Maar Vovka liep zwijgend. Hij was vastbesloten om tot het einde te volharden. Ontvang de eerste prijs.
Mijn knieën doen pijn. Ik zei:
Ik ga nu op de grond zitten.
Kunnen paarden zitten? zei Vovka - Je bent gek! Je bent een paard!
Ik ben geen paard, zei ik, jij bent zelf een paard.
Nee, je bent een paard, antwoordde Vovka, anders krijgen we geen prijs.
Nou, laat het maar, zei ik, ik ben er moe van.
Wees geduldig, - zei Vovka.
Ik kroop tegen de muur, leunde ertegen en ging op de grond zitten.
Zit je? - vroeg Vovka.
Ik zit, zei ik.
Oké, beaamde Vovka, je kunt nog steeds op de grond zitten. Ga gewoon niet op een stoel zitten. Begrijp je dat? Een paard - en plotseling op een stoel! ..
Muziek donderde overal, lachte.
Ik heb gevraagd:
Zal het binnenkort eindigen?
Wees geduldig, - zei Vovka, - waarschijnlijk binnenkort ...
Vovka kon het ook niet uitstaan. Hij ging op de bank zitten. Ik ging naast hem zitten. Toen viel Vovka in slaap op de bank. En ik viel ook in slaap.
Toen maakten ze ons wakker en gaven ze ons een bonus.
In de kast
Voor de les klom ik in de kast. Ik wilde vanuit de kast miauwen. Ze zullen denken, een kat, en dit ben ik.
Ik zat in de kast te wachten op het begin van de les en merkte mezelf niet op toen ik in slaap viel.
Ik word wakker - de klas is stil. Ik kijk door de spleet - er is niemand. Ik duwde de deur open en hij was weer dicht. Dus ik heb de hele les geslapen. Iedereen ging naar huis en ze sloten me op in een kast.
Benauwd in de kast en donker als 's nachts. Ik werd bang, ik begon te schreeuwen:
Uh-uh! Ik ben in de kast! Helpen!
Luisterde - stilte overal.
OVER! Kameraden! Ik zit in de kast!
Ik hoor iemands voetstappen. Iemand komt.
Wie brult hier?
Ik herkende onmiddellijk tante Nyusha, een schoonmaakster.
Ik was verrukt, ik roep:
Tante Nyusha, ik ben er!
Waar ben je schat?
Ik ben in de kast! In de kast!
Hoe ben je daar gekomen, schat?
Ik ben in de kast, oma!
Zodat ik kan horen dat je in de kast zit. Dus wat wil je?
Ik zat opgesloten in een kast. Oh, oma!
Tante Nyusha is vertrokken. Stilte weer. Waarschijnlijk naar de sleutel vertrokken.
Pal Palych tikte met zijn vinger op de kleerkast.
Er is daar niemand, - zei Pal Palych.
Natuurlijk niet. Ja, - zei tante Nyusha.
Waar is hij? - zei Pal Palych en klopte weer op de kleerkast.
Ik was bang dat iedereen zou vertrekken, ik zou in de kast blijven, en riep uit alle macht:
Ik ben hier!
Wie ben jij? - vroeg Pal Palych.
Ik ... Tsypkin ...
Waarom ben je daar gekomen, Tsypkin?
Ze sloten me op ... ik kwam niet binnen ...
Um ... Ze hebben hem opgesloten! En hij kwam niet binnen! Heb je gezien? Wat een tovenaar op onze school! Ze klimmen niet in de kast terwijl ze opgesloten zitten in de kast. Wonderen gebeuren niet, hoor je, Tsypkin?
Hoe lang zit je daar al? - vroeg Pal Palych.
Ik weet het niet...
Vind de sleutel, - zei Pal Palych. - Snel.
Tante Nyusha ging de sleutel halen, maar Pal Palych bleef. Hij ging naast hem op een stoel zitten en wachtte. Ik zag zijn gezicht door de spleet. Hij was erg boos. Hij stak een sigaret op en zei:
Goed! Dit is wat de grap met zich meebrengt. Zeg eens eerlijk: waarom zit je in de kast?
Ik wilde echt uit de kast verdwijnen. Ze zullen de kast openen, maar ik ben er niet. Alsof ik er niet was geweest. Ze zullen me vragen: "Ben je in de kast geweest?" Ik zal zeggen: "Ik was het niet." Ze zullen tegen me zeggen: "Wie was daar?" Ik zal zeggen: "Ik weet het niet."
Maar dit gebeurt alleen in sprookjes! Morgen zal moeder toch zeker worden genoemd ... Je zoon, zullen ze zeggen, klom in de kast, sliep daar alle lessen, en zo ... alsof het voor mij comfortabel was om hier te slapen! Mijn benen doen pijn, mijn rug doet pijn. Een kwelling! Wat moest ik antwoorden?
Ik zweeg.
Leef je daar? - vroeg Pal Palych.
Nou, ga zitten, ze gaan binnenkort open ...
Ik zit...
Dus ... - zei Pal Palych. Vertel me waarom je in deze kast bent geklommen?
Wie! Tsypkin? In de kast? Waarom?
Ik wilde weer verdwijnen.
De directeur vroeg:
Tsypkin, ben jij?
Ik zuchtte zwaar. Ik kon gewoon niet antwoorden.
Tante Nyusha zei:
De hoofdman van de klas nam de sleutel.
Breek de deur open, zei de directeur.
Ik voelde dat de deur werd gebroken - de kast trilde, ik sloeg pijnlijk op mijn voorhoofd. Ik was bang dat de kast zou vallen en ik huilde. De handen rustten op de muren van de kast en toen de deur toegaf en openging, bleef ik op dezelfde manier staan.
Nou, kom eruit, - zei de directeur. 'En leg ons uit wat dat betekent.
Ik gaf geen krimp. Ik was bang.
Waarom is het het waard? vroeg de directeur.
Ik werd uit de kast gehaald.
Ik zweeg de hele tijd.
Ik wist niet wat ik moest zeggen.
Ik wilde gewoon miauwen. Maar zoals ik erover zou zeggen ...
Carrousel in mijn hoofd
Aan het eind schooljaar Ik vroeg mijn vader om een \u200b\u200btweewielige fiets, een machinepistool op batterijen, een vliegtuig op batterijen, een vliegende helikopter en tafelhockey voor me te kopen.
Ik wil deze dingen zo graag hebben! - Ik zei tegen mijn vader - Ze draaien constant in mijn hoofd als een carrousel, en dit maakt mijn hoofd zo duizelig dat het moeilijk is om overeind te blijven.
Wacht even, - zei de vader, - val niet en schrijf al deze dingen voor mij op een stuk papier, zodat ik het niet vergeet.
Maar waarom schrijven, ze zitten al stevig in mijn hoofd.
Schrijf, - zei de vader, - het kost je niets.
Over het algemeen kost het niets '', zei ik, `` gewoon een extra gedoe. '' En ik schreef in grote letters op het hele blad:
VILISAPET
PISTAAL-PISTOOL
VIRTALET
Toen dacht ik erover na en besloot om "ijsje" te schrijven, ging naar het raam, keek naar het bord er tegenover en voegde eraan toe:
IJSJE
De vader las het voor en zegt:
Ik koop voorlopig ijs voor je, en we wachten op de rest.
Ik dacht dat hij nu geen tijd had, en ik vraag:
Tot hoe laat?
Tot betere tijden.
Tot wat?
Tot het volgende einde van het schooljaar.
Ja, omdat de letters in je hoofd ronddraaien als een carrousel, word je er duizelig van en staan \u200b\u200bde woorden niet op hun benen.
Alsof woorden benen hebben!
En ik heb al honderd keer ijs gekocht.
Betball
Vandaag moet je niet naar buiten gaan - vandaag is een spel ... - zei papa mysterieus terwijl hij uit het raam keek.
Welke? - vroeg ik achter mijn vaders rug.
Wetball, - antwoordde hij nog mysterieuzer en zette me op de vensterbank.
A-ah-ah ... - Ik lachte.
Blijkbaar vermoedde vader dat ik niets begreep, en begon hij het uit te leggen.
Wetball is voetbal, alleen bomen spelen het en in plaats van een bal wordt de wind aangedreven. We zeggen orkaan of storm, en ze zijn wetball. Kijk hoe de berken ritselden - het waren de populieren die ze passeerden ... Wauw! Wat zwaaiden ze - blijkbaar kregen ze een doelpunt tegen, ze konden de wind niet met takken houden ... Nou ja, nog een pass! Een gevaarlijk moment ...
Papa sprak net als een echte commentator, en ik keek gebiologeerd naar de straat en dacht dat Wetball waarschijnlijk 100 punten voorsprong zou geven op voetbal, basketbal en zelfs handbal! Hoewel ik de betekenis van het laatste ook niet helemaal begreep ...
Ontbijt
Eigenlijk hou ik van ontbijt. Vooral als mama in plaats van pap worst kookt of boterhammen met kaas maakt. Maar soms wil je iets ongewoons. Bijvoorbeeld een jaarboek of gisteren. Ik heb mijn moeder ooit om het jaarboek gevraagd, maar ze keek me verbaasd aan en stelde een middagsnack voor.
Nee, - zeg ik, - ik zou alleen dit jaarboek hebben. Nou ja, of gisteren, in het slechtste geval ...
Gisteren hadden we soep als lunch ... - Mam was in de war. - Wil je opwarmen?
Over het algemeen begreep ik er niets van.
En ik begrijp zelf niet echt hoe deze dagen van gisteren en gisteren eruit zien en wat hun smaak is. Misschien smaken de mensen van gisteren echt naar de soep van gisteren. Maar wat is de smaak van dit jaarboek? Waarschijnlijk iets van vandaag. Ontbijt bijvoorbeeld. Aan de andere kant, waarom wordt het ontbijt zo genoemd? Welnu, als het volgens de regels is, dan zou het ontbijt een jaarboek moeten worden genoemd, want het is vandaag voor mij klaargemaakt en ik zal het vandaag eten. Als ik het nu voor morgen laat, dan wordt het een heel andere zaak. Nee hoor. Morgen wordt hij immers al gisteren.
Dus wil je pap of soep? vroeg ze voorzichtig.
Hoe de jongen Yasha slecht at
Yasha was goed voor iedereen, alleen at hij slecht. De hele tijd met concerten. Nu zingt mama voor hem, dan laat papa trucjes zien. En hij kan goed opschieten met zijn:
- Ik wil niet.
Mam zegt:
- Yasha, eet pap.
- Ik wil niet.
Papa zegt:
- Yasha, drink het sap!
- Ik wil niet.
Mama en papa werden het beu om hem elke keer te proberen te overtuigen. En toen las mijn moeder in een wetenschappelijk pedagogisch boek dat kinderen niet overgehaald moesten worden om te eten. We moeten een bord pap voor hen neerzetten en wachten tot ze zelf honger krijgen en alles opeten.
Ze zetten borden voor Yasha, maar hij at niet en at niets. Hij eet geen koteletten, soep of pap. Werd mager en dood als een strohalm.
- Yasha, eet pap!
- Ik wil niet.
- Yasha, eet de soep!
- Ik wil niet.
Vroeger was zijn broek moeilijk vast te maken, maar nu zat hij er helemaal los in. Het was mogelijk om een \u200b\u200bandere Yasha in deze broek te laten lopen.
En op een dag blies er een harde wind. En Yasha speelde op de site. Hij was erg licht en de wind rolde hem over het terrein. Ik reed naar het hek van gaas. En daar kwam Yasha vast te zitten.
Dus zat hij een uur lang tegen het hek gedrukt door de wind.
Moeder roept:
- Yasha, waar ben je? Ga naar huis met de soep om te lijden.
Maar hij komt niet. Je kunt het niet eens horen. Hij werd niet alleen dood, maar ook zijn stem werd dood. Niets is te horen dat hij daar piept.
En hij piept:
- Mam, haal me weg van het hek!
Moeder begon zich zorgen te maken - waar ging Yasha heen? Waar vind je het? Yash is niet zichtbaar en niet gehoord.
Papa zei het:
- Ik denk dat onze Yasha ergens door de wind is weggerold. Kom op, mam, we zetten de pan soep op de veranda. De wind zal waaien en de geur van soep naar Yasha brengen. Het zal naar deze heerlijke geur kruipen.
En dat deden ze ook. Ze droegen de pan met soep naar de veranda. De wind bracht de geur naar Yasha.
Yasha, terwijl hij de geur van heerlijke soep rook, kroop onmiddellijk naar de geur. Omdat ik het koud had, verloor ik veel kracht.
Hij kroop, kroop, kroop een half uur lang. Maar hij heeft zijn doel bereikt. Hij kwam naar de keuken van zijn moeder en hoe hij in één keer een hele pan soep at! Hoe je drie koteletten tegelijk eet! Hoe drink je drie glazen compote!
Mam was verbaasd. Ze wist niet eens of ze blij of boos over haar moest zijn. Ze zegt:
- Yasha, als je elke dag zo eet, heb ik niet genoeg te eten.
Yasha stelde haar gerust:
- Nee, mam, ik eet niet elke dag zo veel. Ik corrigeer fouten uit het verleden. Ik bubu, zoals alle kinderen, eet goed. Ik ben een totaal andere jongen.
Ik wilde zeggen "ik zal", maar hij kreeg een booboo. Weet je waarom? Omdat zijn mond vol was met een appel. Hij kon niet stoppen.
Sindsdien heeft Yasha alles goed gegeten.
Geheimen
Weet jij hoe je "geheimen" moet maken?
Als je niet weet hoe, zal ik het je leren.
Neem een \u200b\u200bschoon glas en graaf een gat in de grond. Doe een snoeppapiertje in het gat en alles wat je mooi hebt op het pakje.
Je kunt een steen plaatsen, een fragment van een bord, een kraal, een vogelveer, een bal (je kunt glas, je kunt metaal).
Je kunt een eikel of een eikelhoed hebben.
U kunt een veelkleurige patch hebben.
Je kunt een bloem, een blad of zelfs gewoon gras hebben.
Je kunt echt snoep krijgen.
Je kunt vlierbessen, droge kever gebruiken.
U kunt zelfs een gum gebruiken als deze mooi is.
Ja, u kunt ook een knop gebruiken als deze glimmend is.
Goed. Zet het?
Bedek het nu allemaal met een glas en bedek het met aarde. En gebruik dan langzaam je vinger om de grond vrij te maken en kijk in het gat ... Je weet hoe mooi het zal zijn! Ik maakte een geheim, leerde de plek uit mijn hoofd en ging weg.
De volgende dag was mijn "geheim" verdwenen. Iemand heeft het gegraven. Een soort bullebak.
Ik heb het "geheim" ergens anders gemaakt. En ze hebben het opnieuw gegraven!
Toen besloot ik op te sporen wie er bij dit bedrijf betrokken was ... En natuurlijk bleek deze persoon Pavlik Ivanov te zijn, wie anders ?!
Toen heb ik weer een "geheim" gemaakt en er een notitie in gedaan:
'Pavlik Ivanov, je bent een dwaas en een pestkop.'
Een uur later was het briefje verdwenen. Pavlik keek me niet in de ogen.
Nou, lees het? - vroeg ik Pavlik.
Ik heb niets gelezen, 'zei Pavlik. - Je bent zelf een dwaas.
Het schrijven
Eens kregen we te horen dat we in de klas een essay moesten schrijven over het onderwerp "Ik help mijn moeder".
Ik nam een \u200b\u200bpen en begon te schrijven:
"Ik help mijn moeder altijd. Ik veeg de vloer en was de afwas. Soms was ik mijn zakdoeken. "
Ik wist niet meer wat ik moest schrijven. Ik keek naar Lyuska. Ze krabbelde gewoon in een notitieboekje.
Toen herinnerde ik me dat ik mijn kousen een keer had gewassen en schreef:
"Ik was ook kousen en sokken."
Ik wist echt niet meer wat ik moest schrijven. Maar zo'n kort essay kun je niet aannemen!
Toen heb ik toegevoegd:
"Ik was ook T-shirts, overhemden en slipjes."
Ik keek rond. Iedereen schreef en schreef. Ik vraag me af waar ze over schrijven? Je zou kunnen denken dat ze mama van 's ochtends tot' s avonds helpen!
En de les eindigde niet. En ik moest doorgaan.
'Ik was ook jurken, die van mijzelf en die van mijn moeder, servetten en spreien.'
En de les eindigde niet en eindigde niet. En ik schreef:
"Ik ben ook dol op het wassen van gordijnen en tafelkleden."
En toen ging eindelijk de bel!
Ik heb een vijf. De leraar las mijn essay hardop voor. Ze zei dat ze mijn compositie het leukst vond. En dat ze het zou voorlezen op de oudervergadering.
Ik heb mijn moeder echt gevraagd om er niet heen te gaan oudergesprek... Ik zei dat ik keelpijn had. Maar mijn moeder zei tegen mijn vader dat hij me warme melk met honing moest geven en ging naar school.
Het volgende gesprek vond de volgende ochtend bij het ontbijt plaats.
Mom: En weet je, Sema, het blijkt dat onze dochter prachtige composities schrijft!
Dad: Het verbaast me niet. Ze wist altijd goed te schrijven.
Mom: Nee, echt waar! Ik maak geen grapje, Vera Evstigneevna prijst haar. Ze was erg blij dat onze dochter graag gordijnen en tafelkleden wast.
Dad: Hoe zit het met ?!
Mom: Is dat niet geweldig, Sema? - Zich tot mij wendend: - Waarom heb je het nooit eerder aan mij toegegeven?
En ik was verlegen, zei ik. 'Ik dacht dat je me niet zou toelaten.
Nou, wat ben je! - zei mama. - Wees alsjeblieft niet verlegen! Was onze gordijnen vandaag nog. Het is maar goed dat ik ze niet naar de was hoef te slepen!
Ik sperde mijn ogen open. De gordijnen waren enorm. Tien keer kon ik mezelf erin wikkelen! Maar het was te laat om terug te trekken.
Ik heb de gordijnen stuk voor stuk gewassen. Terwijl ik het ene stuk aan het inzepen was, was het andere volledig wazig. Ik ben gewoon afgemat met deze stukken! Daarna spoelde ik de badkamergordijnen stuk voor stuk af. Toen ik klaar was met het uitknijpen van een stuk, werd er weer water uit de aangrenzende stukken in gegoten.
Toen klom ik op een kruk en begon de gordijnen aan het touw te hangen.
Nou, dat was het ergste! Terwijl ik aan het ene stuk van het gordijn trok, viel het andere op de grond. En uiteindelijk viel het hele gordijn op de grond, en ik viel erop van de kruk.
Ik werd helemaal nat - knijp tenminste.
Het gordijn moest weer de badkamer in worden gesleept. Maar de keukenvloer straalde als nieuw.
Water stroomde de hele dag uit de gordijnen.
Ik legde alle potten en pannen die we hadden onder de gordijnen. Toen zette ze de waterkoker, drie flessen en alle kopjes en schotels op de grond. Maar er stroomde nog steeds water in de keuken.
Vreemd genoeg was mijn moeder tevreden.
Je hebt de gordijnen heerlijk gewassen! - zei mijn moeder, terwijl ze in overschoenen door de keuken ijsbeerde. - Ik wist niet dat je zo capabel was! Morgen ga je het tafelkleed wassen ...
Wat denkt mijn hoofd
Als je denkt dat ik een goede student ben, heb je het mis. Ik studeer niet goed. Om de een of andere reden denkt iedereen dat ik capabel ben, maar lui. Ik weet niet of ik daartoe in staat ben of niet. Maar alleen ik weet zeker dat ik niet lui ben. Ik zit drie uur aan taken.
Nu zit ik bijvoorbeeld en wil ik het probleem met alle macht oplossen. Maar ze durft niet. Ik vertel mijn moeder:
Mam, mijn probleem werkt niet.
Wees niet lui, zegt mama. - Denk goed na, en alles komt goed. Denk maar goed na!
Ze vertrekt voor zaken. En ik pak mijn hoofd met beide handen en zeg haar:
Denk aan het hoofd. Denk goed na ... "Van punt A naar punt B kwamen twee voetgangers naar buiten ..." Hoofd, waarom denk je niet? Denk na, alsjeblieft! Tja, wat heb je nodig!
Een wolk zweeft buiten het raam. Het is zo licht als dons. Hier stopte het. Nee, het blijft drijven.
Hoofd, wat denk je ?! Schaam je je niet !!! “Van punt A naar punt B vertrokken twee voetgangers ...” Lyuska vertrok waarschijnlijk ook. Ze loopt al. Als ze als eerste naar me toe kwam, zou ik haar natuurlijk vergeven. Maar past ze, wat een kattenkwaad ?!
"... van punt A naar punt B ..." Nee, het zal niet werken. Integendeel, als ik de tuin in ga, zal ze Lena bij de arm nemen en tegen haar fluisteren. Dan zal ze zeggen: "Len, kom naar mij, ik heb iets." Ze gaan weg en gaan dan op de vensterbank zitten en lachen en knagen aan de zaden.
"... Twee voetgangers verlieten punt A naar punt B ..." En wat zal ik doen? .. En dan zal ik Kolya, Petka en Pavlik bellen om rondjes te spelen. En wat gaat ze doen? Ja, ze gaat de Three Fat Men aantrekken. Ja, zo hard dat Kolya, Petka en Pavlik het zullen horen en rennen om haar te vragen of ze willen luisteren. Ze hebben honderd keer geluisterd, alles is niet genoeg voor hen! En dan zal Lyuska het raam sluiten en zullen ze daar allemaal naar de plaat luisteren.
"... van punt A naar punt ... naar punt ..." En dan zal ik het pakken en het vullen met iets rechtstreeks in haar raam. Glas - ding! - en verspreid. Laat hem weten.
Zo. Ik ben het denken zat. Denk niet, denk niet - de taak werkt niet. Het is gewoon vreselijk wat een moeilijke taak! Ik loop een stukje en begin weer na te denken.
Ik sloot het boek en keek uit het raam. Lyuska liep alleen in de tuin. Ze sprong in de klassiekers. Ik ging de tuin in en ging op een bank zitten. Lyuska keek me niet eens aan.
Oorbel! Vitka! - Lyuska riep meteen. - Laten we gaan spelen!
De gebroeders Karmanov keken uit het raam.
We hebben een keel, 'zeiden beide broers hees. 'Ze laten ons niet binnen.
Lena! - Lyuska schreeuwde. - Linnen! Naar buiten komen!
In plaats van Lena keek haar grootmoeder naar buiten en schudde haar vinger naar Lyuska.
Pavlik! - Lyuska schreeuwde.
Niemand verscheen in het raam.
Pe-et-ka-ah! - Lyuska ging zitten.
Meisje, waar schreeuw je tegen ?! - Iemand zijn hoofd stak uit het raam. - Een zieke mag niet rusten! Er is geen rust voor jou! - En het hoofd stak weer tegen het raam.
Lyuska keek me heimelijk aan en bloosde als een kanker. Ze trok aan haar varkensstaart. Toen haalde ze de draad uit de mouw. Toen keek ze naar de boom en zei:
Lucy, laten we naar de klassiekers gaan.
Kom op, zei ik.
We sprongen in de klassiekers en ik ging naar huis om mijn probleem op te lossen.
Zodra ik aan tafel ging zitten, kwam mijn moeder:
Hoe is het probleem?
Werkt niet.
Maar je zit er al twee uur overheen! Het is gewoon vreselijk wat het is! Ze vragen de kinderen wat puzzels! .. Laat zien wat je probleem is! Misschien kan ik het? Ik ben nog steeds afgestudeerd aan het instituut. Zo. “Van punt A naar punt B kwamen twee voetgangers naar buiten ...” Wacht, wacht, iets komt me bekend voor! Luister, jij en papa hebben het de laatste keer besloten! Ik herinner het me perfect!
Hoe? - Ik was verrast. - Werkelijk? Oh, echt, want dit is de vijfenveertigste taak, en ons werd de zesenveertigste gevraagd.
Toen werd mijn moeder vreselijk boos.
Het is schandalig! - zei mama. - Dit is ongehoord! Deze rommel! Waar is je hoofd ?! Waar denkt ze alleen maar aan ?!
Over mijn vriend en een beetje over mij
Onze tuin was groot. Er liepen allerlei soorten kinderen in onze tuin - zowel jongens als meisjes. Maar bovenal hield ik van Lyuska. Zij was mijn vriendin. We woonden met haar in aangrenzende appartementen en op school zaten we aan hetzelfde bureau.
Mijn vriend Lyuska had steil geel haar. En ze had ogen! .. Je zult waarschijnlijk niet geloven wat haar ogen waren. Een oog is groen als gras. En de andere is helemaal geel, met bruine stippen!
En mijn ogen waren een beetje grijs. Nou, gewoon grijs, dat is alles. Helemaal geen interessante ogen! En mijn haar was stom - gekruld en kort. En enorme sproeten op mijn neus. Over het algemeen was alles beter voor Lyuska dan voor mij. Maar ik was langer.
Ik was er vreselijk trots op. Ik vond het erg leuk toen ze ons in de tuin "Bolshaya Lyuska" en "Little Lyuska" belden.
En plotseling groeide Lyuska op. En het werd onduidelijk wie van ons groot is en wie klein.
En toen groeide ze nog een half hoofd.
Nou, dat was te veel! Ik was door haar beledigd en we liepen niet meer samen in de tuin. Op school keek ik niet in haar richting, en zij keek niet naar de mijne, en iedereen was erg verrast en zei: "Een zwarte kat rende tussen Lyuski door", en viel ons lastig waarom we ruzie hadden.
Na school ging ik nu niet de tuin op. Ik had daar niets te doen.
Ik dwaalde door het huis en kon voor mezelf geen plek vinden. Om niet zo saai te zijn, keek ik stiekem van achter het gordijn naar Lyuska die met Pavlik, Petka en de gebroeders Karmanov speelde.
Tijdens de lunch en het diner vroeg ik nu om meer. Ik verslikte me en at alles ... Elke dag drukte ik mijn hoofd tegen de muur en markeerde mijn lengte erop met een rood potlood. Maar iets vreemds! Het bleek dat ik niet alleen niet groeide, maar zelfs integendeel met bijna twee millimeter afnam!
En toen kwam de zomer, en ik ging naar het pionierskamp.
In het kamp herinnerde ik me Lyuska de hele tijd en miste haar.
En ik schreef haar een brief.
'Hallo, Lucy!
Hoe is het met je? Het gaat goed met mij. We hebben veel plezier in het kamp. De rivier Vorya stroomt in de buurt. Het water erin is blauwblauw! En er zijn schelpen aan de kust. Ik heb een heel mooie schelp voor je gevonden. Het is rond en gestreept. Misschien is het nuttig voor u. Lucy, laten we weer vrienden worden als je wilt. Laat ze je nu groot noemen en ik klein. Ik ben het toch eens. Schrijf me alstublieft een antwoord.
Met pioniersgroeten!
Lucy Sinitsyna "
Ik wachtte een hele week op antwoord. Ik bleef maar denken: wat als ze me niet schrijft! Ineens wil ze nooit meer vrienden met me zijn! .. En toen er eindelijk een brief uit Lyuska kwam, was ik zo blij dat zelfs mijn handen een beetje trilden.
De brief zei dit:
'Hallo, Lucy!
Dank je, het gaat goed met me. Gisteren kocht mijn moeder prachtige pantoffels met een witte rand. Ik heb ook een nieuwe grote bal, je kunt ermee zwaaien! Schiet op, kom, anders zijn Pavlik en Petka zulke dwazen, ze zijn niet interessant! Verlies de schaal niet.
Met een pioniersgroet!
Lucy Kositsyna "
Die dag, tot de avond, droeg ik een blauwe Lyuska-envelop bij me. Ik vertelde iedereen wat een geweldige vriend ik heb in Moskou, Lyuska.
En toen ik terugkwam van het kamp, \u200b\u200bontmoette Lyuska me samen met mijn ouders op het station. We haastten ons om te knuffelen ... En toen bleek dat ik Lyuska een heel hoofd ontgroeid was.