സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള റഷ്യൻ പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ. ക്ലാസ് മണിക്കൂർ. ആശയവിനിമയ സമയം “നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സുഹൃത്ത് ഇല്ലെങ്കിൽ, അത് അന്വേഷിക്കുക, പക്ഷേ നിങ്ങൾ അത് കണ്ടെത്തുകയാണെങ്കിൽ ശ്രദ്ധിക്കുക

പാഠ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

1) സൗഹൃദത്തിന്റെ മൂല്യവും സുഹൃത്തുക്കളാകാനുള്ള കഴിവിന്റെ ആവശ്യകതയും കാണിക്കുക;
2) ജനങ്ങളുടെ ഓർമ്മയ്ക്കായി റഷ്യൻ ഇതിഹാസങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു ആശയം നൽകുക;
3) യുക്തിപരമായി ചിന്തിക്കാനും അവരുടെ ചിന്തകൾ രൂപപ്പെടുത്താനുമുള്ള കഴിവ് രൂപീകരിക്കുന്നതിന് സംഭാവന ചെയ്യുക.

ഉപകരണം:

1) ടേപ്പ് റെക്കോർഡർ, സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ഗാനം റെക്കോർഡുചെയ്യൽ;
2) "മൂന്ന് നായകന്മാർ" എന്ന ചിത്രത്തിന്റെ പുനർനിർമ്മാണം;
3) മുരോമെറ്റിലെ സെന്റ് ഇല്യയുടെ ഐക്കൺ.

ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ:

ടീച്ചർ: വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ നോക്കുന്നു.

നിങ്ങൾ അത്ഭുതകരവും സ friendly ഹാർദ്ദപരവുമായ കുടുംബങ്ങളെ വരച്ചിട്ടുണ്ട്. അത്തരമൊരു കുടുംബത്തിൽ, മിക്കവാറും എല്ലാവരും നല്ല സുഹൃത്തുക്കളെപ്പോലെയാണ്, എല്ലായ്പ്പോഴും പരസ്പരം സഹായിക്കുന്നു. ഒരു കുടുംബത്തിലെ ആളുകൾ പരസ്പരം എങ്ങനെ സഹായിക്കുന്നുവെന്ന് പരിഗണിക്കുക.

കുട്ടികൾ: ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുക.

ഡേവിഡ്: സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഗാനം ഉപയോഗിച്ച് ടേപ്പ് റെക്കോർഡർ ഓണാക്കുന്നു.

ഇന്ന് നമ്മൾ സൗഹൃദത്തെയും സുഹൃത്തുക്കളെയും കുറിച്ച് സംസാരിക്കും. നമ്മുടെ ഇന്നത്തെ പാഠത്തിന്റെ വിഷയം "ഒരു സുഹൃത്തും ഇല്ല, അതിനാൽ തിരയുക, പക്ഷേ നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തി, അതിനാൽ ശ്രദ്ധിക്കുക" എന്ന പഴഞ്ചൊല്ലാണ്. സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഏത് പഴഞ്ചൊല്ലുകളും വാക്കുകളും നിങ്ങൾക്ക് ഇപ്പോഴും അറിയാം?

ഡി .: "ഒരാൾ വയലിൽ ഒരു യോദ്ധാവല്ല", "ഒരു മനസ്സ് നല്ലതാണ്, എന്നാൽ രണ്ട് നല്ലത്", "വളരെയധികം ഒഴിവാക്കാൻ - ഒരു സുഹൃത്തിനെ ഉണ്ടാക്കരുത്", "ഒരു സുഹൃത്ത്, നിങ്ങൾക്ക് എത്രമാത്രം സഹായിക്കാനാകും," "ഒരു സുഹൃത്ത് കുഴപ്പത്തിൽ അറിയപ്പെടുന്നു" എന്ന പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ അവർ ഓർക്കുന്നു. അവ വിശദീകരിക്കുക.

ഡേവിഡ്: ഇതിനർത്ഥം നിങ്ങൾ എന്തുതന്നെ ചെയ്താലും, പരസ്പരം സഹായിക്കുന്നത് ഞങ്ങൾ മൂന്ന് പേരും ഒരുമിച്ച് ചെയ്യുന്നത് എളുപ്പവും രസകരവുമാണ്. എന്നാൽ നിങ്ങൾ എങ്ങനെ ചങ്ങാതിമാരെ കണ്ടെത്തും? ഒന്നാമതായി, നിങ്ങൾ\u200cക്ക് സ്വയം ചങ്ങാതിമാരാകാനും ഒരു ചങ്ങാതിയാകാനും കഴിയണം. ഒരു യഥാർത്ഥ സുഹൃത്ത് എങ്ങനെയായിരിക്കണമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു. നിങ്ങളുടെ നോട്ട്ബുക്കുകളിൽ എഴുതുക: "ഒരു സുഹൃത്ത് ആയിരിക്കണം ..." കൂടാതെ വാചകം സ്വയം പൂർത്തിയാക്കുക.

D: അവർ ചുമതല പൂർത്തിയാക്കി ഉത്തരങ്ങൾ വായിക്കുന്നു.

ഡേവിഡ്: അതിനാൽ, യഥാർത്ഥ സുഹൃത്തുക്കളുടെ പ്രധാന ഗുണങ്ങൾ ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തി. അത് മോശമാകുമ്പോൾ, സുഹൃത്തുക്കൾ പരസ്പരം സഹായിക്കുന്നു, അത് നല്ലതാണെങ്കിൽ, അവർ ഒരുമിച്ച് സന്തോഷിക്കുന്നു. ഞങ്ങളുടെ രഹസ്യങ്ങളുമായി ഞങ്ങളുടെ ചങ്ങാതിമാരെ വിശ്വസിക്കുന്നത് പലപ്പോഴും സംഭവിക്കുന്നു. ഒരു യഥാർത്ഥ സുഹൃത്ത് ഒരിക്കലും ഒരു രഹസ്യമോ \u200b\u200bവിശ്വാസവഞ്ചനയോ വെളിപ്പെടുത്തുകയില്ല. അതിനാൽ, അവർ പറയുന്നു: "ഒരു പഴയ സുഹൃത്ത് രണ്ട് പുതിയ സുഹൃത്തുക്കളേക്കാൾ നല്ലവനാണ്," കാരണം അവൻ പരീക്ഷിക്കപ്പെടുകയും സത്യസന്ധനുമാണ്. നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കളെ പരിപാലിക്കാൻ നിങ്ങൾ ശ്രമിക്കേണ്ടതുണ്ട്, വെറുതെ വഴക്കുണ്ടാക്കരുത്, അവരെ വ്രണപ്പെടുത്തരുത്.

യഥാർത്ഥ സൗഹൃദത്തിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങൾ നമുക്കറിയാമോ? ആരിൽ നിന്ന് ചങ്ങാതിമാരാകാൻ നമുക്ക് പഠിക്കാം?

D: സുഹൃത്തുക്കളെക്കുറിച്ചുള്ള യക്ഷിക്കഥകൾ, കഥകൾ, കാർട്ടൂണുകൾ അവർ ഓർക്കുന്നു.

ഡേവിഡ്: മുതല ജീനയെക്കുറിച്ചുള്ള കാർട്ടൂണിൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ കഥാപാത്രങ്ങൾ സുഹൃത്തുക്കൾക്കായി ഒരു വീട് നിർമ്മിച്ചതെങ്ങനെയെന്ന് ഓർക്കുന്നുണ്ടോ? നമുക്ക് ഒരു ഇടവേള എടുത്ത് അത്തരമൊരു വീട് വരയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കാം.

സെല്ലുകളിൽ ബോർഡിൽ വരയ്ക്കുന്നു (ചുവടെ കാണുക).

D: നോട്ട്ബുക്കുകളിൽ അവർ ടീച്ചറെ പിന്നിലാക്കുന്നു.

ഡേവിഡ്: മിക്കവാറും എല്ലാ പുസ്തകങ്ങളിലും കാർട്ടൂണിലും സൗഹൃദത്തെയും സുഹൃത്തുക്കളെയും കുറിച്ചുള്ള കഥകളുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ കാണുന്നു, കാരണം മിക്കവാറും ആരും സുഹൃത്തുക്കളില്ലാതെ ജീവിക്കുന്നു, ഇത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.

ഇപ്പോൾ ഈ ചിത്രം നോക്കൂ, മൂന്ന് സുഹൃത്തുക്കളെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു ("മൂന്ന് നായകന്മാർ" എന്ന ചിത്രം കാണിക്കുന്നു). അവർ ആരാണെന്ന് അറിയാമോ? ഇവർ മൂന്ന് മികച്ച റഷ്യൻ വീരന്മാരാണ്. നമുക്ക് അവരുടെ പേരുകൾ എഴുതാം: ഇല്യ മുരോമെറ്റ്സ്, അലോഷ പോപോവിച്ച്, ഡോബ്രന്യ നികിറ്റിച്.

D: അവർ അത് റെക്കോർഡുചെയ്യുന്നു.

യു .: പഴയ ദിവസങ്ങളിൽ തീർഥാടകർ റഷ്യൻ ദേശത്ത് നടന്നു. അവർ പട്ടണത്തിൽ നിന്ന് പട്ടണത്തിലേക്ക്, ഗ്രാമത്തിൽ നിന്ന് ഗ്രാമത്തിലേക്ക് നടന്നു, കണ്ടു, കേട്ടു. വിവിധ രാജ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും അത്ഭുതങ്ങളെക്കുറിച്ചും പ്രശസ്ത രാജകുമാരന്മാരെക്കുറിച്ചും ധീരരായ യോദ്ധാക്കളെക്കുറിച്ചും അവർ ആതിഥ്യമരുളുന്ന ആതിഥേയരോട് പറഞ്ഞു. അതിനാൽ ആളുകൾ മഹാപ്രവൃത്തികളെക്കുറിച്ചും വീരശക്തിയെക്കുറിച്ചും തങ്ങളുടെ പ്രതിരോധക്കാരായ ഇല്യ മുരോമെറ്റ്സ്, ഡോബ്രിയന്യ നികിറ്റിച്, അലിയോഷ പോപോവിച്ച് എന്നിവരെക്കുറിച്ചും പഠിച്ചു.

പുരാതന കാലത്ത് റഷ്യക്ക് ചുറ്റും നിരവധി ശത്രുക്കൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. വടക്ക്, പടിഞ്ഞാറ് ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന്, ജർമ്മൻ, ലിത്വാനിയൻ രാജാക്കന്മാർ തെക്ക്, കിഴക്ക് നിന്ന് - പോളോവ്\u200cഷ്യൻ, ഹോർഡ് ഖാൻമാരെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തി. റഷ്യയിൽ, വിശാലമായ ദേശങ്ങൾക്കിടയിൽ, സമ്പന്നമായ നഗരങ്ങളും മനോഹരമായ ഓർത്തഡോക്സ് പള്ളികളും ഉണ്ടെന്ന് ശത്രുക്കൾ അസൂയപ്പെട്ടു. ശത്രുക്കളിൽ നിന്ന് പരിരക്ഷിക്കുന്നതിന്, p ട്ട്\u200cപോസ്റ്റുകൾ സ്ഥാപിക്കുകയും പട്രോളിംഗ് മുന്നോട്ട് അയയ്ക്കുകയും ചെയ്തു (അത് ചുറ്റുമുള്ള ദേശങ്ങളെ ചുറ്റുകയും ശത്രുക്കളുടെ സമീപനത്തെക്കുറിച്ച് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുകയും ചെയ്തു). ആളുകൾ വീരന്മാർ എന്ന് വിളിക്കുന്ന ഏറ്റവും ശക്തരും കഴിവുള്ളവരുമായ യോദ്ധാക്കൾ p ട്ട്\u200cപോസ്റ്റുകളിൽ സേവനമനുഷ്ഠിച്ചു.

തെക്ക് അതിർത്തികൾ ജാഗ്രതയോടെ കാത്തുസൂക്ഷിച്ച അത്തരം ഒരു p ട്ട്\u200cപോസ്റ്റിൽ, ഇല്യ മുരോമെറ്റ്സ് തന്നെ ഗവർണറായിരുന്നു. ഐതിഹ്യം അനുസരിച്ച്, മുരോം നഗരത്തിനടുത്തുള്ള ഒരു ചെറിയ ഗ്രാമത്തിൽ ഒരു കർഷക കുടുംബത്തിലാണ് അദ്ദേഹം ജനിച്ചത്. അവൻ രോഗിയും ദുർബലനുമായിരുന്നു. എനിക്ക് നടക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, എനിക്ക് 33 വയസ്സ് വരെ സ്റ്റ ove യിൽ കിടന്നു. ഒരിക്കൽ, ഇല്യ വീട്ടിൽ തനിച്ചായിരിക്കുമ്പോൾ വാതിലിൽ ഒരു മുട്ടൽ ഉണ്ടായിരുന്നു.

ആരാണ് അവിടെ? - അവന് ചോദിച്ചു. - നിനക്കെന്താണ് ആവശ്യം?

ഞങ്ങൾ തീർത്ഥാടകരാണ്, - വാതിലിലൂടെ വന്നു. നിങ്ങൾ ഞങ്ങൾക്ക് കുടിക്കാൻ വെള്ളം തരുമോ?

ഞാൻ സന്തോഷിക്കും, - ഇല്യ മറുപടി പറഞ്ഞു. “പക്ഷെ എനിക്ക് അസുഖമാണ്, എഴുന്നേൽക്കാൻ പോലും കഴിയില്ല.

ഒന്നുമില്ല, - അവൻ കേട്ടു, എഴുന്നേൽക്കുക, ഭയപ്പെടരുത്.

ഇല്യ സ്വയം ഒന്നിച്ച് വലിച്ചുകയറി, അയാൾക്ക് നടക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് പെട്ടെന്ന് തോന്നി. അയാൾ അപരിചിതർക്കായി വാതിൽ തുറന്നു കിണറ്റിലേക്ക് ഓടി. അയാൾ ശുദ്ധജലം കൊണ്ടുവന്ന് അപരിചിതർക്ക് നൽകി.

ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ കുറച്ച് വെള്ളം കുടിക്കുന്നു - ഒരു മൂപ്പൻ അവനോടു പറഞ്ഞു.

തന്റെ പേശികൾ ശക്തി നിറയുന്നുവെന്ന് തോന്നിയ ഇല്യ ലാൻഡിൽ വക്കിലെത്തി ഓരോ അവസാന തുള്ളിയും കുടിച്ചു. അദ്ദേഹം ദയാലുവായ ആളുകൾക്ക് നന്ദി പറഞ്ഞു, വിശ്വാസത്തോടും സത്യത്തോടും കൂടി റഷ്യൻ ദേശത്തെ സേവിക്കാൻ അവർ ഇല്യയോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു, മുഴുവൻ ജനങ്ങളുടെയും സംരക്ഷകനാകാൻ.

മാതാപിതാക്കൾ തിരിച്ചെത്തിയപ്പോൾ ഇല്യ അവരോട് എല്ലാം പറഞ്ഞു. മകനെ ശക്തനും ആരോഗ്യവതിയും ആയതിൽ അച്ഛനും അമ്മയും വളരെ സന്തോഷിച്ചു. അവർ തങ്ങളുടെ മകനെ അനുഗ്രഹിക്കുകയും മാതാപിതാക്കളുടെ ബഹുമാനം കാത്തുസൂക്ഷിക്കാൻ നിർദ്ദേശിക്കുകയും ദുർബലരെ വ്രണപ്പെടുത്താതിരിക്കുകയും റഷ്യയെ സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തു.

ഇല്യ മുരോമിൽ നിന്ന് കിയെവ് നഗരത്തിലേക്ക് പോയി. യാത്രാമധ്യേ സ്വ്യാറ്റോഗോർ എന്ന നായകനെ കണ്ടു. അദ്ദേഹം ഇതിനകം ഒരു വൃദ്ധനായിരുന്നു, എന്നാൽ അദ്ദേഹത്തിന് പകരക്കാരനില്ലാത്തതിനാൽ അദ്ദേഹം സേവനത്തിനായി പോയി. സ്വയംറ്റോഗോർ ഇല്യയുമായി സംസാരിച്ചു, അവന്റെ ശക്തി പരീക്ഷിച്ചു, ഈ നായകൻ പകരക്കാരനാകുമെന്ന് മനസ്സിലാക്കി. സ്വ്യാറ്റോഗോർ ഇല്യയ്ക്ക് വീരോചിതമായ വാൾ നൽകി ചെർനിഗോവിലേക്ക് പോകാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു. റഷ്യക്കാരും സംഘവും തമ്മിൽ കടുത്ത പോരാട്ടം നടന്നു. നഗരത്തിന്റെ പ്രതിരോധക്കാർ ഒരുമിച്ച് ശത്രുക്കളുടെ ആക്രമണത്തെ ചെറുത്തു, പക്ഷേ അവർക്ക് ഭക്ഷണം കുറവായിരുന്നു, അവർ ദുർബലപ്പെട്ടു. എന്നിട്ട് ഇല്യ മുരോമെറ്റ്സ് പിന്നിൽ നിന്ന് ഒരു കുതിരപ്പുറത്ത് ഹോർഡിലേക്ക് പറന്നു. തീക്ഷ്ണമായ പോരാട്ടം നടന്നു. ഹോർഡ് ഖാൻ തന്റെ ഏറ്റവും ശക്തരായ യോദ്ധാക്കളെ ഇല്യയുടെ അടുത്തേക്ക് അയച്ചെങ്കിലും അദ്ദേഹം എല്ലാവരെയും പരാജയപ്പെടുത്തി.

യുദ്ധം അവസാനിച്ചപ്പോൾ ചെർനിഗോവ് നിവാസികൾ നഗരം വിട്ട് മുരോമെറ്റിനോട് തങ്ങളുടെ ഗവർണറായി തുടരാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു.

നന്ദി, ഇല്യ അവരോട് പറഞ്ഞു, പക്ഷേ ഒരു നഗരം മാത്രമല്ല, റഷ്യയെ മുഴുവൻ ഞാൻ സംരക്ഷിക്കണം. വുളാഡിമിർ രാജകുമാരനെ (റൂസിനെ സ്നാനപ്പെടുത്തിയയാൾ) കാണാൻ ഞാൻ കിയെവിലേക്ക് പോകുന്നു, അങ്ങനെ p ട്ട്\u200cപോസ്റ്റ് എവിടെയാണെന്ന് അദ്ദേഹം തീരുമാനിച്ചു.

നിങ്ങൾക്ക് ഇപ്പോൾ കിയെവിലേക്ക് പോകാൻ കഴിയില്ല, - നഗരവാസികൾ ഇല്യയെ പിന്തിരിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങി, - ഒരു ദുഷ്ട കൊള്ളക്കാരനായ അറ്റമാൻ നൈറ്റിംഗേൽ തന്റെ സംഘവുമായി റോഡിൽ ഇരുന്നു. അവൻ ആർക്കും പാസ് നൽകുന്നില്ല, എല്ലാവരേയും കൊള്ളയടിക്കുകയും കൊല്ലുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഞാൻ പോകാം, - ഇല്യ വാഗ്ദാനം ചെയ്തു. അവൻ കയറി കവർച്ചക്കാരനെ കിയെവിലെത്തിച്ചു. അവന് ഇത് എങ്ങനെ ചെയ്യാൻ കഴിഞ്ഞുവെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാം.

D: ഇല്യ മുരോമെറ്റിനെയും നൈറ്റിംഗേൽ ദി റോബറിനെയും കുറിച്ചുള്ള ഇതിഹാസം അവർ ഓർക്കുന്നു.

യു .: ഈ ചൂഷണങ്ങൾക്ക് ശേഷം, വ്ലാഡിമിർ രാജകുമാരന് ഇല്യ മുരോമെറ്റിനോടുള്ള ആദരവ് ഉണ്ടായിരുന്നു. റഷ്യയുടെ തെക്കൻ അതിർത്തിയിൽ ഇല്യ കാവൽ നിൽക്കാൻ തുടങ്ങി. അദ്ദേഹം അവിടെ ഒരു p ട്ട്\u200cപോസ്റ്റ് സ്ഥാപിച്ചു, പട്രോളിംഗിന് പോയി. റഷ്യൻ രാജ്യത്തിന്റെ മഹത്വത്തിനായി അദ്ദേഹം നിരവധി വീരകൃത്യങ്ങൾ ചെയ്തു.

പല ഇതിഹാസങ്ങളും അദ്ദേഹത്തിന്റെ ചൂഷണത്തെക്കുറിച്ചും മറ്റ് റഷ്യൻ നായകന്മാരായ അലോഷ പോപോവിച്ച്, ഡോബ്രന്യ നികിറ്റിച് എന്നിവരെക്കുറിച്ചും പറയുന്നു. ഇതിഹാസങ്ങൾ, യക്ഷിക്കഥകളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, യഥാർത്ഥത്തിൽ എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് പറയുക. ഇതിഹാസങ്ങൾ ജനങ്ങളുടെ ഓർമ്മയാണ്. ആളുകൾ അവരുടെ ചരിത്രം ഓർമ്മിക്കുകയും ബഹുമാനിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ മാത്രമേ അജയ്യരും അമർത്യരുമാണ്. അതിനാൽ, നമ്മുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ സ്നേഹിക്കുകയും അവളെ നന്നായി ആഗ്രഹിക്കുകയും ചെയ്യുന്നുവെങ്കിൽ, നാം ചരിത്രം അറിഞ്ഞിരിക്കണം. നമുക്ക് എഴുതാം: "ഇതിഹാസങ്ങൾ ആളുകളുടെ ഓർമ്മയാണ്."

D: അവർ അത് റെക്കോർഡുചെയ്യുന്നു.

ഡേവിഡ്: ഇല്യ മുരോമെറ്റിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ ഇതിനകം കേട്ടിട്ടുണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ വായിച്ചിട്ടുണ്ട്, എന്നാൽ ജീവിതാവസാനത്തിൽ അദ്ദേഹം പൂർണ്ണമായും ദൈവത്തിനായി സ്വയം സമർപ്പിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചുവെന്ന് നിങ്ങളിൽ കുറച്ചുപേർക്ക് അറിയാം. ഇത് ചെയ്ത ആളുകളുടെ പേരുകൾ എന്താണ്?

ബി: സന്യാസിമാർ.

യു .: ഇല്യ മുരോമെറ്റ്സ് ഒരു സന്യാസിയായി. ജീവിതകാലം മുഴുവൻ അദ്ദേഹം മാതൃരാജ്യത്തെ സംരക്ഷിക്കുകയും റഷ്യൻ ജനതയെ സഹായിക്കുകയും അതിന്റെ അവസാനം ദൈവത്തിനായി സമർപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. ഇതിനായി അദ്ദേഹം ഒരു വിശുദ്ധനായി മഹത്വപ്പെട്ടു. ഇതിനർത്ഥം നമുക്ക് അദ്ദേഹത്തോട് പ്രാർത്ഥിക്കാം, എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും സഹായം ചോദിക്കാം, റഷ്യൻ ജനതയോടും, നമ്മുടെ വലിയ-വലിയ-മുത്തച്ഛൻമാരോടും മുത്തശ്ശിമാരോടും അദ്ദേഹം ചെയ്ത സേവനത്തിന് നന്ദി. ഇല്യ മുരോമെറ്റിന്റെ വിശുദ്ധ തിരുശേഷിപ്പുകൾ വിശുദ്ധ രാജകുമാരൻ വ്\u200cളാഡിമിർ ഭരിച്ച അതേ നഗരത്തിലാണ് - കിയെവിൽ, കിയെവ്-പെച്ചേർസ്ക് ലാവ്ര എന്ന മഠത്തിൽ.

സെന്റ് ഐക്കൺ കാണിക്കുന്നു. ഏലിയാ മുരോമെറ്റ്സ്.

അതിനാൽ, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളുമായി ഒരുപാട് കാര്യങ്ങൾ സംസാരിച്ചു, ഒരു യഥാർത്ഥ സുഹൃത്ത് എങ്ങനെയായിരിക്കണമെന്ന് കണ്ടെത്തി. നാമെല്ലാവരും യഥാർത്ഥ ചങ്ങാതിമാരെ നേടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഇതിനായി നമ്മൾ സ്വയം സുഹൃത്തുക്കളാകാൻ പഠിക്കണം. സൗഹൃദത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന നിയമം ഉണ്ടാക്കാം. നിങ്ങൾക്ക് ഇതിനകം അവനെ അറിയാം, നിങ്ങൾ ഓർക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഒരു യഥാർത്ഥ വിശ്വസ്ത സുഹൃത്തിനെ ലഭിക്കാൻ, നമ്മളും അങ്ങനെയായിരിക്കണം. എന്താണ് ഈ നിയമം?

D: നിങ്ങളോട് പെരുമാറാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതുപോലെ മറ്റുള്ളവരുമായി ചെയ്യുക.

ഡേവിഡ്: ശരി, ഈ നിയമം നമുക്ക് എങ്ങനെ അറിയാം?

ഡി: രക്ഷകൻ അത് നൽകി.

ഡേവിഡ്: അപ്പോസ്തലന്മാരെയും ജനങ്ങളെയും അവൻ മറ്റെന്താണ് പഠിപ്പിച്ചത്? ഈ നിയമങ്ങൾ സുഹൃത്തുക്കൾക്കുള്ളതാണോ?

D: അവർ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു.

ഹോംവർക്ക്:

1. സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കവിത എടുക്കുക.
2. ഇല്യ മുരോമെറ്റിനെക്കുറിച്ചുള്ള കഥയിൽ നിന്ന് അവിസ്മരണീയമായ ഇതിവൃത്തം വരയ്ക്കുക.

© എല്ലാ അവകാശങ്ങളും നിക്ഷിപ്തം

ക്ലാസ് മണിക്കൂർ

വിഷയം : ഒരു സുഹൃത്തും ഇല്ല - തിരയുക, പക്ഷേ നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തും - ശ്രദ്ധിക്കുക! "

ലക്ഷ്യം : ചോദ്യം മനസിലാക്കാൻ കുട്ടികളെ സഹായിക്കുന്നതിന്: "നിങ്ങൾക്ക് ചങ്ങാതിമാരാകാമോ?" പരസ്പരം ഫലപ്രദമായി സംവദിക്കാനുള്ള കഴിവ് രൂപപ്പെടുത്തുക.

ചുമതലകൾ:

രൂപീകരണം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക സൗഹൃദ ബന്ധങ്ങൾ എന്റെ സഹപാഠികളോടൊപ്പം.

സൗഹൃദത്തെ വിലമതിക്കാനും സുഹൃത്തുക്കളെ വിലമതിക്കാനും സമപ്രായക്കാരുമായും മുതിർന്നവരുമായും ക്രിയാത്മക ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാനും പഠിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുക.

നിർദ്ദിഷ്ട സാഹചര്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണം ഉപയോഗിച്ച് സൗഹൃദ നിയമങ്ങളും അവയുടെ അർത്ഥവും കുട്ടികളിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ ശ്രമിക്കുക.

ഉപകരണം: അവതരണം

പാഠത്തിന്റെ ഗതി.

I. ഓർഗനൈസേഷണൽ നിമിഷം.

* അഭിവാദ്യം.

II. പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള സ്വയം നിർണ്ണയം ..

ഇന്നത്തെ പാഠം ഒരു ഉപമയോടെ ഞങ്ങൾ ആരംഭിക്കും.

യഥാർത്ഥ സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഉപമ.

രണ്ട് സുഹൃത്തുക്കൾ ഒരു വിദൂര രാജ്യത്ത് താമസിച്ചു.

അവർ യഥാർത്ഥ സുഹൃത്തുക്കളായിരുന്നു! ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുകയും വിശ്രമിക്കുകയും വിജയം ആഘോഷിക്കുകയും ചെയ്തു.

അവർ ഒരുമിച്ച് തീരുമാനങ്ങളെടുത്തു.

ആരും തമ്മിൽ വഴക്കുണ്ടാക്കുകയോ പരസ്പരം അസന്തുഷ്ടരാകുകയോ ചെയ്തിട്ടില്ല. എന്നാൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം സുഹൃത്തുക്കൾ ഒരിക്കലും അവരുടെ വ്യക്തിബന്ധങ്ങളെ മറ്റുള്ളവരുടെ അഭിപ്രായങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിട്ടില്ല എന്നതാണ്.

അവരുടെ അതുല്യമായ സൗഹൃദത്തിന്റെ കിംവദന്തികൾ അവർ താമസിച്ചിരുന്ന രാജ്യത്തിന്റെ ഭരണാധികാരിയെ സമീപിച്ചു.

അവിഭാജ്യ സുഹൃത്തുക്കളെ തന്നിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ അവൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു.

നിങ്ങൾ ശരിക്കും യഥാർത്ഥ സുഹൃത്തുക്കളാണോ അതോ നിങ്ങൾ എന്നെ തെറ്റായി റിപ്പോർട്ട് ചെയ്തോ? അപ്പോൾ ഞാൻ വിവരം നൽകുന്നവരെ എക്സിക്യൂട്ട് ചെയ്യും, അതാണ് അതിന്റെ അവസാനം.

ആരെയും വധിക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ല സർ. നിങ്ങൾക്ക് ശരിയായ വിവരങ്ങൾ ലഭിച്ചു, ഞങ്ങൾ ശരിക്കും യഥാർത്ഥ സുഹൃത്തുക്കളാണ്. നിങ്ങൾ കള്ളം പറയുന്നില്ലെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ ഇന്ന് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങൾ ആത്മാർത്ഥമായി തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെട്ടേക്കാം. എന്നിരുന്നാലും, ഏത് സാഹചര്യത്തിലും, അത് ഉറപ്പാക്കുന്നത് എനിക്ക് നന്നായിരിക്കും യഥാർത്ഥ സൗഹൃദം നിലവിലുണ്ട്.

ഈ വാക്കുകളിലൂടെ, ഭരണാധികാരി തന്റെ സുഹൃത്തുക്കളെ പിടിച്ച് തണുത്തതും നനഞ്ഞതുമായ ഒരു തടവറയിൽ തടവിലാക്കാൻ ഉത്തരവിട്ടു: ഓരോരുത്തരും അവരവരുടെ സ്വന്തം. ലോകത്തിൽ നിന്ന് പൂർണ്ണമായ ഒറ്റപ്പെടൽ, ഒരു പ്രകാശകിരണം പോലും അവരുടെ മുഖത്ത് സ്പർശിക്കരുത്. തടവുകാർക്കിടയിൽ ചെറിയ സമ്പർക്കം ഒഴിവാക്കി.

കാവൽക്കാർക്ക് സമഗ്രമായ ഒരു നിർദ്ദേശം ലഭിച്ചു: "ഭക്ഷണം കൊടുക്കരുത്, പക്ഷേ മതിലുകളിൽ നിന്ന് വെള്ളം നക്കാൻ അനുവദിക്കുക!"

ഇനി മുതൽ, നിർഭാഗ്യവാനായ എലികളുടെ ഗതിയെക്കുറിച്ച് മാത്രമേ പരാതിപ്പെടാൻ കഴിയൂ, ആരുടെ കമ്പനിയിൽ അവർ അവരുടെ ബാക്കി ദിവസങ്ങൾ ചെലവഴിക്കും, ഇനിപ്പറയുന്നവയാണെങ്കിൽ: സുഹൃത്തുക്കൾക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന വ്യവസ്ഥ നൽകുന്നു: ആദ്യം കരുണയ്ക്കായി യാചിക്കുന്നവൻ ഉടൻ മോചിപ്പിക്കപ്പെടും, അവന്റെ സുഹൃത്ത് വേദനാജനകമായ മരിക്കും.

ഭയാനകമായ പരീക്ഷണം ഒരു മാസം മുഴുവൻ നീണ്ടുനിന്നു.

സുഹൃത്തുക്കളാരും ശാന്തത ആവശ്യപ്പെട്ടില്ല. തളർന്നുപോയതും നിർജീവവുമായ ഇവ രണ്ടും തടവറയിൽ നിന്ന് നടപ്പാക്കപ്പെട്ടു. വളരെക്കാലം അവരെ രാജ്യത്തിലെ മികച്ച ഡോക്ടർമാർ പുനരുജ്ജീവിപ്പിച്ചു.

സംസാരിക്കാൻ തക്കവണ്ണം ബോധം വന്നപ്പോൾ ഭരണാധികാരി അവരെ തന്നിലേക്ക് ക്ഷണിച്ചു.

വീരന്മാർ! നിങ്ങൾ എന്നെ പഠിപ്പിച്ച പാഠത്തിന് ഞാൻ നിങ്ങളോട് നന്ദിയുള്ളവനാണ്, അസ ven കര്യത്തിൽ ഞാൻ ക്ഷമ ചോദിക്കുന്നു: എന്നാൽ യഥാർത്ഥ സൗഹൃദം നിലനിൽക്കുന്നുവെന്ന് ഇപ്പോൾ എനിക്കറിയാം.

ഈ ഉപമ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ ഒരു ഉപമയുടെ പേര് എങ്ങനെ?

ഈ ഉപമ നമ്മെ എന്താണ് പഠിപ്പിക്കുന്നത്?

ഇന്ന് ഞങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മണിക്കൂറിൽ എന്താണ് ചർച്ച ചെയ്യുന്നത്?

സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ എന്താണ് അറിയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്? (ഒരു യഥാർത്ഥ സുഹൃത്തിനെക്കുറിച്ച്, സൗഹൃദത്തിന്റെ അടയാളങ്ങൾ, അസാധാരണമായ ഒരു സുഹൃദ്\u200cബന്ധത്തെക്കുറിച്ച്, നിങ്ങൾ ഓരോരുത്തർക്കും സ്വയം ഒരു യഥാർത്ഥ സുഹൃത്ത് എന്ന് വിളിക്കാൻ കഴിയുമോ)

ഞങ്ങളുടെ ക്ലാസ് സമയം എന്ന് വിളിക്കുന്നുസ്ലൈഡ് 1

- "ഒരു സുഹൃത്തും ഇല്ല - അന്വേഷിക്കുക, പക്ഷേ നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നു - ശ്രദ്ധിക്കുക!"

- ക്ലാസ് റൂം സമയത്ത് ഞങ്ങൾ എന്താണ് സംസാരിക്കാൻ പോകുന്നത്?

III. വിഷയത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുക.

സൗഹൃദം എന്താണെന്ന് നമുക്ക് കണ്ടെത്താം?സ്ലൈഡ് 2

1. സൗഹൃദ നിയമങ്ങൾ.

ശാസ്ത്രജ്ഞർ - മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞർ വിവിധ രാജ്യങ്ങളിലെ ആളുകൾ തമ്മിലുള്ള സൗഹൃദ നിയമങ്ങൾ പഠിച്ചു. വ്യത്യസ്ത ചർമ്മത്തിന്റെ നിറം, വ്യത്യസ്ത വളർത്തൽ, ജീവിത സാഹചര്യങ്ങൾ എന്നിവ ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, ആളുകൾ സൗഹൃദവും സൗഹാർദ്ദപരമായ പെരുമാറ്റവും പരിഗണിക്കുന്നതിൽ പൊതുവായുണ്ട്.

സൗഹൃദത്തിന്റെ പത്ത് നിയമങ്ങൾ നിർവചിക്കപ്പെട്ടത് ഇങ്ങനെയാണ്സ്ലൈഡുകൾ 3-5

ഒരു സുഹൃത്തിനെ വിശ്വസിക്കുക;

വാർത്തകൾ, വിജയങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ പരാജയങ്ങൾ പങ്കിടുക;

മറ്റുള്ളവരുടെ രഹസ്യങ്ങൾ സൂക്ഷിക്കാൻ കഴിയും;

അവന്റെ വിജയങ്ങളുടെ ഒരു സുഹൃത്തിനോടൊപ്പം സന്തോഷിക്കാൻ;

സഹായത്തിനായി ഒരു അഭ്യർത്ഥനയ്ക്കായി കാത്തിരിക്കുന്നതിനുപകരം സഹായം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക;

നിങ്ങളുടെ കമ്പനിയിൽ ഒരു സുഹൃത്തിനെ നല്ലവനാക്കാൻ ശ്രമിക്കുക, മോശം സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കരുത്;

മറ്റ് ആളുകളുടെ സാന്നിധ്യത്തിൽ ഒരു സുഹൃത്തിനെ വിമർശിക്കരുത് (നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും അസന്തുഷ്ടനാണെങ്കിൽ, അതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിനോട് സ്വകാര്യമായി പറയുക);

ഒരു സുഹൃത്തിനെ സംരക്ഷിക്കുക (സുഹൃത്തിന്റെ അഭാവത്തിൽ ആരെങ്കിലും മോശമായി സംസാരിക്കുകയാണെങ്കിൽ);

നിങ്ങൾക്ക് പുറമെ മറ്റ് ചങ്ങാതിമാരെ നേടാനുള്ള ഒരു സുഹൃത്തിന്റെ അവകാശത്തെ മാനിക്കുക (നുഴഞ്ഞുകയറരുത്);

എല്ലായ്പ്പോഴും നിങ്ങളുടെ വാഗ്ദാനങ്ങൾ പാലിക്കുക.

- ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ നിയമം നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ വിശദീകരിക്കാം (മനസ്സിലാക്കാം)?

* മുകളിൽ പറഞ്ഞ ഓരോ നിയമങ്ങളുടെയും ചർച്ച. നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിച്ച ശേഷം കളിപ്പാട്ടം ഒരു അയൽക്കാരന് കൈമാറുന്നു.

2. ഒരു സുഹൃത്തിന്റെ ഗുണങ്ങൾ.

- ഒരു സുഹൃത്തിന് ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ട ഗുണങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക

സ്ലൈഡ് 6 : എളിമ, നിർണ്ണായകത, സ്ഥിരോത്സാഹം, ദയ, സാമൂഹികത, പ്രതികരണശേഷി, ആത്മാർത്ഥത, അസൂയ, സ്വാർത്ഥത, നിസ്സംഗത, വീമ്പിളക്കൽ, കോപം, സഹായിക്കാനുള്ള സന്നദ്ധത.

പരിശോധിക്കാം.സ്ലൈഡ് 7

3. വാക്യങ്ങൾ.

- സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ച് ധാരാളം പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ ഉണ്ട്. എന്തുകൊണ്ടാണ് അവർ അങ്ങനെ പറയുന്നത് എന്ന് വിശദീകരിക്കുകയും സാഹചര്യത്തിന് ഒരു ഉദാഹരണം നൽകുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് നിങ്ങളുടെ ചുമതല.സ്ലൈഡുകൾ 8-13

* കുട്ടികൾ പഴഞ്ചൊല്ലിന്റെ അർത്ഥം വിശദീകരിക്കുകയും പഴഞ്ചൊല്ലിന് അനുയോജ്യമായ ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.

4. ഗെയിം "ഇത് ഞാനാണ്, ഇത് ഞാനാണ്, ഇവരെല്ലാം എന്റെ ചങ്ങാതിമാരാണ്."

ഇപ്പോൾ, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോടൊപ്പം "ഇത് ഞാനാണ്, ഇത് ഞാനാണ്, ഇവരെല്ലാം എന്റെ ചങ്ങാതിമാരാണ്" എന്ന ഗെയിം കളിക്കുകയും നിങ്ങൾ എത്രമാത്രം ശ്രദ്ധയും സൗഹൃദവുമാണെന്ന് കാണുകയും ചെയ്യും.

ചോദ്യം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ശ്രദ്ധിക്കുക, ഇത് നിങ്ങൾക്ക് ബാധകമാണെന്ന് നിങ്ങൾ സമ്മതിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഉത്തരം നൽകുക: "ഇത് ഞാനാണ്, ഇത് ഞാനാണ്, ഇവരെല്ലാം എന്റെ ചങ്ങാതിമാരാണ്." നിങ്ങൾ സമ്മതിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, മിണ്ടാതിരിക്കുക.
സന്തോഷമുള്ള ആൾക്കൂട്ടവുമായി ആരാണ് ദിവസവും സ്കൂളിൽ പോകുന്നത്?
- നിങ്ങളിൽ എത്രപേർ നിങ്ങളുടെ അധ്വാനത്താൽ ക്ലാസും വീടും അലങ്കരിക്കുന്നു?
- നിങ്ങളിൽ എത്രപേർ പേനകളും പുസ്തകങ്ങളും നോട്ട്ബുക്കുകളും ക്രമത്തിൽ സൂക്ഷിക്കുന്നു?
- നിങ്ങളിൽ ആരാണ്, സഹോദരന്മാരേ, എന്നോട് കഴുകാൻ മറന്നോ?
- കൃത്യസമയത്ത് ആരാണ് അവരുടെ വീട്ടിലെ പാഠം പഠിക്കുന്നത്?
- ഒരു മണിക്കൂർ വൈകി എത്ര പേർ ക്ലാസ്സിൽ വരുന്നു?
- ആരാണ്, വോളിബോൾ കളിക്കുന്നത്, വിൻഡോകളിലൂടെ ഗോൾ നേടുന്നത്?
- നിങ്ങളിൽ ആരാണ് ശോഭയുള്ളവരല്ല, കായികരംഗത്തെയും ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസത്തെയും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്?
- നിങ്ങളിൽ ആരാണ്, ഉറക്കെ പറയുക, ക്ലാസ്സിൽ ഈച്ചകളെ പിടിക്കുന്നു?

നന്നായിരിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ യഥാർത്ഥ സുഹൃത്തുക്കളാണ്.

5. ഒരു യഥാർത്ഥ സുഹൃത്ത്.

"യഥാർത്ഥ സുഹൃത്ത്" നിങ്ങൾ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കും?സ്ലൈഡ് നമ്പർ 14

- നിങ്ങളിൽ എത്രപേർക്ക് ഒരു യഥാർത്ഥ സുഹൃത്ത് ഉണ്ട്? തെളിയിക്കു.

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞങ്ങൾക്ക് ആരെയാണ് ഒരു സുഹൃത്തിനെ വിളിക്കാൻ കഴിയുക?

വായിക്കാൻ രസകരമായ ഒരു പുസ്തകമാണ് ഒരു സുഹൃത്ത്.

ഒരു സുഹൃത്ത് ഒരു അമ്മയാണ്, അത് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള സമയങ്ങളിൽ സഹായിക്കും. സ്ലൈഡ് നമ്പർ 15

അറിവിന്റെ രഹസ്യങ്ങൾ പരിശോധിക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന അധ്യാപകനാണ് ഒരു സുഹൃത്ത്.

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 16

ഞാൻ പറയുന്നത് കേൾക്കുന്ന കളിപ്പാട്ടങ്ങളാണ് സുഹൃത്തുക്കൾ. സ്ലൈഡ് നമ്പർ 17

ഒരു സുഹൃത്ത് എന്റെ വികൃതിയായ നായ്ക്കുട്ടിയാണ്. സ്ലൈഡ് നമ്പർ 18

- "ഒരേ" എന്ന കഥ ശ്രവിക്കുക

വേർതിരിക്കാനാവാത്ത രണ്ട് മൂന്നാം ക്ലാസ്സുകാർ ഉണ്ടായിരുന്നു. ഇവ രണ്ടും ചെറുതാണ്, പിങ്ക് കവിൾത്തടമുള്ള, സുന്ദരമായ മുടിയുള്ളവരാണ്, അവർ ഒരുപോലെ കാണപ്പെട്ടു. രണ്ട് അമ്മമാരും ഒരേ രീതിയിൽ വസ്ത്രം ധരിച്ചു, ഇരുവരും ഡസൻ കണക്കിന് മാത്രം പഠിച്ചു.

എല്ലാത്തിലും ഞങ്ങൾ ഒരുപോലെയാണ്! - പെൺകുട്ടികൾ അഭിമാനത്തോടെ പറഞ്ഞു.

എന്നാൽ ഒരു ദിവസം പെൺകുട്ടികളിൽ ഒരാളുടെ പേരായ സോന്യ വീട്ടിലേക്ക് ഓടിച്ചെന്ന് അമ്മയോട് വീമ്പിളക്കി:

എനിക്ക് ഗണിതത്തിൽ പത്ത് ലഭിച്ചു, വെറയ്ക്ക് ഒരു സി മാത്രമേ ലഭിച്ചുള്ളൂ. ഞങ്ങൾ ഇതിനകം വ്യത്യസ്തരായി ...

അമ്മ സോന്യയെ ശ്രദ്ധയോടെ നോക്കി. അവൾ സങ്കടത്തോടെ പറഞ്ഞു:

അതെ, നിങ്ങൾ മോശമായി ...

ഞാൻ? - പെൺകുട്ടി അത്ഭുതപ്പെട്ടു. - പക്ഷെ എനിക്ക് ആദ്യ മൂന്ന് സ്ഥാനങ്ങൾ ലഭിച്ചില്ല!

- എന്തുകൊണ്ടാണ് അമ്മ സോന്യയെ കുറ്റപ്പെടുത്തിയത്? സോന്യയോട് നിങ്ങൾ എന്ത് പറയും?

നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കൾക്ക് എന്ത് ഗുണങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം?

6. ഗെയിം "ആരുമായി ചങ്ങാതിമാരാണ്" (സ്ലൈഡ് നമ്പർ 19-24)

7. ഫെയറി ടെയിൽ (സ്ലൈഡ് നമ്പർ 25-26)

ഒരുകാലത്ത് ലവ് എന്ന പെൺകുട്ടി ഉണ്ടായിരുന്നു. ഒരു കാമുകി ഇല്ലാതെ ലോകത്ത് ജീവിക്കുന്നത് അവൾക്ക് ബോറടിപ്പിക്കുന്നതായിരുന്നു. അങ്ങനെ അവൾ നൂറുവർഷമായി ജീവിച്ചിരുന്ന പഴയ, നരച്ച മുടിയുള്ള മാന്ത്രികന്റെ അടുത്തേക്ക് തിരിഞ്ഞു:

മുത്തച്ഛാ, ഒരു കാമുകിയെ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ എന്നെ സഹായിക്കൂ, അങ്ങനെ ദൈവം എനിക്ക് നൽകിയ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ അവളുമായി ചങ്ങാത്തത്തിലാകാം.

മാന്ത്രികൻ ചിന്തിച്ചു പറഞ്ഞു:

നാളെ രാവിലെ എന്റെ അടുക്കൽ വരൂ, ആദ്യത്തെ പക്ഷികൾ പാടാൻ തുടങ്ങുമ്പോഴും മഞ്ഞു വരണ്ടുപോകുമ്പോഴും ...

രാവിലെ, സ്കാർലറ്റ് സൂര്യൻ ഭൂമിയെ പ്രകാശിപ്പിച്ചപ്പോൾ, നിശ്ചിത സ്ഥലത്തേക്ക് സ്നേഹം വന്നു ... അവൾ വന്നു കണ്ടു: അഞ്ച് സുന്ദരികളായ പെൺകുട്ടികളുണ്ട്, ഒരാൾ മറ്റൊന്നിനേക്കാൾ സുന്ദരിയാണ്.

ഇവിടെ, തിരഞ്ഞെടുക്കുക, - മാന്ത്രികൻ പറഞ്ഞു. - ഒന്നിനെ സന്തോഷം എന്ന് വിളിക്കുന്നു, മറ്റൊന്ന് ദയ, മൂന്നാമത്തേത് സൗന്ദര്യം, നാലാമത്തേത് സങ്കടം, അഞ്ചാമത്തേത് സൗഹൃദം.

അവരെല്ലാം സുന്ദരികളാണ്, - ലവ് പറഞ്ഞു. - ആരെയാണ് തിരഞ്ഞെടുക്കേണ്ടതെന്ന് എനിക്കറിയില്ല ...

നിങ്ങളുടെ സത്യം. - മാന്ത്രികൻ മറുപടി പറഞ്ഞു, - അവരെല്ലാം നല്ലവരാണ്, ജീവിതത്തിൽ നിങ്ങൾ അവരുമായി കൂടിക്കാഴ്ച നടത്തും, ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങൾ സുഹൃത്തുക്കളായിരിക്കാം, പക്ഷേ അവയിലൊന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കുക. നിങ്ങളുടെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ അവൾ നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തായിരിക്കും.

പെൺകുട്ടികളോടുള്ള സ്നേഹം അടുത്തുവന്ന് ഓരോരുത്തരുടെയും കണ്ണുകളിലേക്ക് നോക്കി. സ്നേഹ ചിന്ത.

നിങ്ങൾ ആരെയാണ് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്? എന്തുകൊണ്ട്?

സ്നേഹം ദ്രുഷ്ബ എന്ന പെൺകുട്ടിയെ സമീപിച്ച് അവളുടെ കൈ നീട്ടി.

എന്തുകൊണ്ടാണ് പ്രണയം സൗഹൃദം തിരഞ്ഞെടുത്തത്?(കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ).

എത്ര മനോഹരമായ വാക്ക് -"സൗഹൃദം"! നിങ്ങൾ അത് പറയുന്നു - സ്നോബോൾ കളിക്കുന്നതിനോ ഒരു പുതിയ പുസ്തകം വായിക്കുന്നതിനോ അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടേതായ രഹസ്യങ്ങൾ സൂക്ഷിക്കുന്നതിനോ താൽപ്പര്യമുള്ള നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിനെ നിങ്ങൾ ഉടനെ ഓർക്കുന്നു.

ഒരുപക്ഷേ ഓരോ വ്യക്തിയുടെയും ഏറ്റവും പ്രിയങ്കരവും ഏറെക്കാലമായി കാത്തിരുന്നതുമായ അവധി ഉടൻ വരും - പുതുവർഷം... ഈ അവധിക്കാലത്തിനായി നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിനെന്താണ് നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ കേൾക്കുന്നു)

അതിനാൽ നമുക്ക് സുഹൃത്തുക്കളാകാം

ഈ വാക്യങ്ങൾ ഒന്നിലധികം തവണ ഓർമ്മിക്കപ്പെടട്ടെ.

നിങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും സൗഹൃദത്തെ വിലമതിക്കുന്നുവെങ്കിൽ,

ഏത് ആഗ്രഹവും സാക്ഷാത്കരിക്കും.

അതിനാൽ ഞങ്ങളുടെ ക്ലാസ് സമയം അവസാനിച്ചു. പ്രയാസകരമായ സമയങ്ങളിൽ പരസ്പരം സഹായിക്കുക, നല്ല വിശ്വസ്തരായ സുഹൃത്തുക്കളെ തിരയുക. പ്രശസ്ത നായകനും ക്ഷമയും ദയയുള്ള പൂച്ചയുമായ ലിയോപോൾഡിന്റെ വാക്കുകൾ നമുക്ക് എഴുന്നേറ്റു നിന്ന് പരസ്പരം പറയാം: "നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് ജീവിക്കാം!" നിങ്ങളുടെ സ്കൂൾ ജീവിതത്തിലുടനീളം ഈ സൗഹൃദം നിങ്ങൾ വഹിക്കുമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു! സ്ലൈഡ് 27

* "യഥാർത്ഥ സുഹൃത്ത്" എന്ന ഗാനം പ്ലേ ചെയ്യുന്നു.

പ്രിവ്യൂ:

അവതരണങ്ങളുടെ പ്രിവ്യൂ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്, സ്വയം ഒരു Google അക്ക (ണ്ട് (അക്ക) ണ്ട്) സൃഷ്ടിച്ച് അതിൽ പ്രവേശിക്കുക:

ലാരിസ ലെബെദേവ
ഗ്രേഡ് 4 ലെ ക്ലാസ് സമയം "നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ചങ്ങാതി ഇല്ലെങ്കിൽ - തിരയുക, പക്ഷേ നിങ്ങൾ ഒരു സുഹൃത്തിനെ കണ്ടെത്തുകയാണെങ്കിൽ - ശ്രദ്ധിക്കുക"

നാലാം ക്ലാസിലെ ക്ലാസ് മണിക്കൂർ

വിഷയം: ഇല്ല സുഹൃത്ത് - നോക്കൂ, ഒപ്പം കണ്ടെത്തി, ശ്രദ്ധപുലർത്തുക.

ലക്ഷ്യം:

1. പരസ്പരസഹകരണവും പരസ്പര സഹായവും ഉള്ള കുട്ടികളിൽ വിദ്യാഭ്യാസം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.

2. കുട്ടികളിൽ നന്മ, ദയ, നന്മ, ദയാപ്രവൃത്തികൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ആശയം രൂപപ്പെടുത്തുക; അവയുടെ മൂല്യം കാണിക്കുക.

3. ദയ, er ദാര്യം, പ്രതികരണശേഷി തുടങ്ങിയ വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകൾ കണ്ടെത്താൻ ആളുകളെയും നായകന്മാരെയും കലാസൃഷ്ടികളിലെ കഥാപാത്രങ്ങളെയും പഠിപ്പിക്കുക.

തയ്യാറെടുപ്പ് ജോലികൾ:

ആൺകുട്ടികളോട് ചോദിക്കുക: സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കവിതകൾ പഠിക്കുക; ഇതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു ഉപന്യാസം എഴുതുക സുഹൃത്ത്; സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ കണ്ടെത്തി അവ പഠിക്കുക; വി. ഓസീവയുടെ കഥയുടെ നാടകവൽക്കരണം തയ്യാറാക്കുക "ആദ്യത്തെ മഴ വരെ"

ഉപകരണങ്ങൾ: പാട്ടിനൊപ്പം ഓഡിയോ റെക്കോർഡിംഗ് "ഉണ്ടെങ്കിൽ ഒരു സുഹൃത്തിനോടൊപ്പം പുറത്തിറങ്ങി» , ടേപ്പ് റെക്കോർഡർ, പദസമുച്ചയമുള്ള കടലാസ് കഷ്ണങ്ങൾ « ഒരു സുഹൃത്ത് അതാണ് ...» - ഗ്രൂപ്പുകളിലെ ജോലിക്ക്, റിബൺ, പ്രശ്നമുള്ള കാർഡുകൾ; പഴഞ്ചൊല്ലിന്റെ ആരംഭവും പഴഞ്ചൊല്ലിന്റെ തുടർച്ചയും ഉള്ള കാർഡുകൾ

മേശപ്പുറത്ത്: - കവിയുടെ വാക്കുകൾ റുസ്തവേലി:

വിഷയത്തിന്റെ പേര് ക്ലാസ് മണിക്കൂർ

പഴഞ്ചൊല്ലുകളുടെ തുടക്കം ...

ക്ലാസ് സമയത്തിന്റെ ഗതി.

1. ആമുഖ പരാമർശങ്ങൾ.

ഇന്ന് നമ്മൾ എന്താണ് സംസാരിക്കാൻ പോകുന്നതെന്ന് ഞാൻ അത്ഭുതപ്പെടുന്നു? കൂടുതൽ കൃത്യമായി, ആരെയാണ്? നിങ്ങൾക്ക് അവളെ അറിയാമെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്കൊപ്പം പാടാം. (ഗാനം "ഉണ്ടെങ്കിൽ ഒരു സുഹൃത്തിനോടൊപ്പം പുറത്തിറങ്ങി» മൂസ്. വി. ഷെയ്ൻസ്കി, വരികൾ എം. തനിച)

ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് ഞങ്ങളുടെ തീം നിർവചിക്കാൻ കഴിയും ക്ലാസ് മണിക്കൂർ? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

തീർച്ചയായും, ഇന്ന് നമ്മൾ സുഹൃത്തുക്കളെക്കുറിച്ചും സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചും സംസാരിക്കും. തീർച്ചയായും, ഉണ്ടെങ്കിൽ ഒരു സുഹൃത്തിനോടൊപ്പം പുറത്തിറങ്ങി, തുടർന്ന് ഏത് പാതയും എളുപ്പവും രസകരവുമാകും. മനുഷ്യജീവിതത്തെ റോഡുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്താമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

ഇന്ന് നമ്മൾ ഒരുമിച്ച് നമ്മുടെ ജീവിത യാത്രയുടെ ഒരു ചെറിയ ഭാഗത്തിലൂടെ കടന്നുപോകും.

2. പഴഞ്ചൊല്ലുകളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

സുഹൃത്തുക്കളില്ലാത്ത ജീവിതം സങ്കൽപ്പിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്. പന്ത്രണ്ടാം നൂറ്റാണ്ടിൽ മഹാനായ ജോർജിയൻ കവി ഷോട്ട റുസ്തവേലി എഴുതി: "പ്രിയപ്പെട്ടവരുമായി ചങ്ങാത്തം അന്വേഷിക്കാത്തവൻ സ്വന്തം സത്യപ്രതിജ്ഞയാണ്".

ഓരോ രാജ്യത്തിനും ഐതിഹ്യങ്ങൾ, പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ, സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വാക്കുകൾ എന്നിവയുണ്ട്. അവയിൽ ചിലത് ഓർക്കുന്നുണ്ടോ? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

ഇപ്പോൾ കളിക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു കളി: "പഴഞ്ചൊല്ല് പൂർത്തിയാക്കുക" സദൃശവാക്യങ്ങളുടെ അർത്ഥം വിശദീകരിക്കുക. (ജോഡികളായി പ്രവർത്തിക്കുക. ഓരോ മേശയിലും പഴഞ്ചൊല്ലിന്റെ അവസാനം. കുട്ടികൾ ബോർഡിൽ നിന്ന് പഴഞ്ചൊല്ലിന്റെ തുടക്കം കണ്ടെത്തുന്നു, അവസാനം അറ്റാച്ചുചെയ്യുക, പഴഞ്ചൊല്ലിന്റെ അർത്ഥം വിശദീകരിക്കുക)

1. ചെറിയ സൗഹൃദം, (ഒരു വലിയ പോരാട്ടത്തേക്കാൾ മികച്ചത്)

2. സൗഹൃദം ഗ്ലാസ് പോലെയാണ്:(തകർക്കുക, മടക്കരുത്)

3. വസ്ത്രങ്ങൾ പുതിയതാണ്, (ഒപ്പം പഴയ സുഹൃത്ത്)

4. നൂറ് റുബിളുകൾ ഇല്ല, (കൂടാതെ നൂറ് ചങ്ങാതിമാരുമുണ്ട്)

5. കാറ്റ് പർവതത്തെ നശിപ്പിക്കുന്നു, മനുഷ്യ സൗഹൃദം - (വാക്ക്)

6. ചിറകിലുള്ള പക്ഷിയുടെ ശക്തി, മനുഷ്യന്റെ ശക്തി ... (സൗഹൃദത്തിൽ)

7. പട്ടിക സമ്പന്നമാണ് - ശരീരത്തിന് കൊഴുപ്പ് ലഭിക്കുന്നു, ധാരാളം സുഹൃത്തുക്കൾ ഉണ്ട് - (ആത്മാവ് കൊഴുപ്പ് വളരുന്നു)

8. ഇല്ലാത്ത മനുഷ്യൻ സുഹൃത്ത്ആ ഭൂമി (വെള്ളമില്ലാതെ)

9. ഭക്ഷണം കഴിക്കാൻ സുഹൃത്തുക്കളില്ലാതെ ജീവിക്കുക (ഉപ്പ് ഇല്ലാതെ)

10. സുഹൃത്തുക്കളില്ലാത്ത മനുഷ്യൻ ഒരു വൃക്ഷം പോലെയാണ് (വേരുകളില്ലാതെ)

ജീവിത പാതയിൽ, ഒരു വ്യക്തി വ്യത്യസ്തമായി കണ്ടുമുട്ടുന്നു ആളുകൾ: ദയയും തിന്മയും, er ദാര്യവും അത്യാഗ്രഹവും, ധൈര്യവും ഭീരുവും, സന്തോഷവും ഇരുണ്ടതുമാണ്. അവയ്ക്കിടയിൽ എങ്ങനെ കണ്ടെത്താം സുഹൃത്ത്? ആരെയാണ് തിരയേണ്ടതെന്ന് നിങ്ങൾ അറിയേണ്ടതുണ്ട്.

3. ക്രിയേറ്റീവ് വർക്ക് « ഒരു സുഹൃത്ത് ...»

അവൻ ആരാണെന്ന് എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് ചിന്തിക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു സുഹൃത്ത്... ഏതുതരം വ്യക്തിയെ നമുക്ക് പേരുനൽകാം സുഹൃത്ത്?

(ക്ലാസ് 3-4 ആളുകളുടെ ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും ഒരു ഷീറ്റ് ലഭിക്കുന്നു, അതിൽ വാക്യത്തിന്റെ ആരംഭം എഴുതിയിരിക്കുന്നു « ഒരു സുഹൃത്ത് അതാണ് ...» ... കുട്ടികൾ ഈ വാചകം എഴുതി പൂർത്തിയാക്കി അവർ ചെയ്\u200cതത് വായിക്കുന്നു)

ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു കൂട്ടായ ഛായാചിത്രം ലഭിച്ചുവെന്ന് പറയാമോ? സുഹൃത്ത്. (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ സംഗ്രഹിക്കുന്നു, തുടർന്ന് ഡബ്ല്യു. ഷേക്സ്പിയറുടെ ഒരു കവിത വായിക്കുന്നു)

വർത്തമാന എല്ലായിടത്തും ചങ്ങാതി

സന്തോഷത്തിലും കഷ്ടത്തിലും വിശ്വസ്തൻ;

നിങ്ങളുടെ സങ്കടം അവനെ വിഷമിപ്പിക്കുന്നു

നിങ്ങൾ ഉറങ്ങുന്നില്ല - അവന് ഉറങ്ങാൻ കഴിയില്ല,

കൂടുതൽ വാക്കുകളില്ലാതെ എല്ലാത്തിലും

നിങ്ങളെ സഹായിക്കാൻ അവൻ തയ്യാറാണ്.

4. സംഭാഷണം "ഹൃദയം മാത്രം മൂർച്ചയുള്ളതാണ്"

a) - ഒരു വ്യക്തിക്ക് ധാരാളം ചങ്ങാതിമാരുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

ഒരു വ്യക്തിക്ക് ധാരാളം സുഹൃത്തുക്കൾ ഇല്ല. സഖാക്കൾ, സുഹൃത്തുക്കൾ, പരിചയക്കാർ, സഹപാഠികൾ... പക്ഷേ സുഹൃത്ത് കൂടുതൽ വ്യക്തിപരമാണ്, പ്രിയ, ഒരു സുഹൃത്തിനേക്കാൾ അടുത്ത് അല്ലെങ്കിൽ സഹപാഠി.

വി. ഒസീവയുടെ കഥ ശ്രദ്ധിക്കുക "ആദ്യത്തെ മഴ വരെ"(സ്റ്റേജിംഗ്)

താന്യയും മാഷയും വളരെ സൗഹാർദ്ദപരമായിരുന്നു, എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരുമിച്ച് സ്കൂളിൽ പോകുമായിരുന്നു. ഇപ്പോൾ മാഷ താന്യയ്ക്കും പിന്നെ തന്യയ്ക്കും - മാഷയ്ക്ക് പോയി. ഒരിക്കൽ, പെൺകുട്ടികൾ തെരുവിലൂടെ നടക്കുമ്പോൾ കനത്ത മഴ പെയ്യാൻ തുടങ്ങി. മാഷ ഒരു റെയിൻ\u200cകോട്ടിലായിരുന്നു, താന്യ ഒരു വസ്ത്രത്തിലായിരുന്നു. പെൺകുട്ടികൾ ഓടി.

നിങ്ങളുടെ വസ്ത്രം അഴിക്കുക, ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് മൂടും! - ഓടുമ്പോൾ താന്യ അലറി.

എനിക്ക് കഴിയില്ല, ഞാൻ നനയും! - തല കുനിച്ച് തല കുനിച്ച് മാഷ മറുപടി പറഞ്ഞു.

സ്\u200cകൂൾ അധ്യാപകൻ പറഞ്ഞു:

എത്ര വിചിത്രമാണ്, മാഷയുടെ വസ്ത്രധാരണം വരണ്ടതാണ്, നിങ്ങളുടേത് താന്യ പൂർണ്ണമായും നനഞ്ഞിരിക്കുന്നു. ഇത് എങ്ങനെ സംഭവിച്ചു? നിങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് നടന്നില്ലേ?

മാഷയ്ക്ക് ഒരു റെയിൻ\u200cകോട്ട് ഉണ്ടായിരുന്നു, ഞാൻ ഒരു വസ്ത്രത്തിലായിരുന്നു, താന്യ പറഞ്ഞു.

അതിനാൽ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ഉടുപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് ഒളിക്കാം, - ടീച്ചർ പറഞ്ഞു, മാഷയെ നോക്കി തലയാട്ടി. - നിങ്ങളുടെ സൗഹൃദം ആദ്യത്തെ മഴയ്ക്ക് മുമ്പാണെന്ന് തോന്നുന്നു!

രണ്ട് പെൺകുട്ടികളും വല്ലാതെ നാണിച്ചു: തനിക്കുവേണ്ടി മാഷയും മാഷയ്ക്ക് താന്യയും.

ചർച്ചയ്ക്കുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ:

ഈ കഥ യഥാർത്ഥ സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചാണോ അല്ലയോ?

തന്റെ കുറ്റം മാഷ തിരിച്ചറിഞ്ഞതായി കരുതുന്നുണ്ടോ?

അവരുടെ സൗഹൃദം സംരക്ഷിക്കാൻ കഴിയുമോ?

അങ്ങനെയാണെങ്കിൽ, എങ്ങനെ?

b) - എന്നോട് പറയൂ, സഞ്ചി, ദയവായി, നിങ്ങൾ എന്തിനാണ് നിങ്ങളെ സ്നേഹിക്കുന്നത് സുഹൃത്ത്? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

ചങ്ങാതിമാരെ ബാഹ്യമല്ല തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതെന്ന് ഇത് മാറുന്നു ഗുണങ്ങൾ: സൗന്ദര്യത്തിനായോ അവൻ ധരിക്കുന്ന വസ്ത്രത്തിനായോ അല്ല. ഒരു വ്യക്തിയുടെ എല്ലാ ആത്മീയ ഗുണങ്ങളും നിങ്ങൾ ഇപ്പോൾ പട്ടികപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. ശരി. ഒരു വ്യക്തിയുടെ അപൂർവ ആത്മീയ ഗുണങ്ങൾ, ആന്തരിക സൗന്ദര്യം തിരിച്ചറിയാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയണം. നിങ്ങളുടെ ഹൃദയത്തിൽ അത് അനുഭവിക്കാൻ കഴിയും. എന്റെ മുത്തശ്ശി പെൺകുട്ടിയെ സ്വയം വിശ്വസിക്കാൻ സഹായിച്ചതിനെക്കുറിച്ചും മറ്റുള്ളവരെ സ്വന്തം വാക്കുകളെക്കുറിച്ചും പ്രവൃത്തികളെക്കുറിച്ചും ചിന്തിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിച്ചതിനെക്കുറിച്ചും ഒരു കഥ പറയാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ശ്രദ്ധിക്കൂ, കഥ നിങ്ങളെ ചിന്തിപ്പിച്ചതെന്താണെന്ന് എന്നോട് പറയുക.

കുട്ടികൾ മുറ്റത്ത് കളിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു, അവരിൽ നിന്ന് അകലെ കണ്ണടയുള്ള ഒരു ക്രോസ്-ഐഡ് പെൺകുട്ടി നിന്നു. അവൾ ചെരുപ്പിന്റെ കാൽവിരൽ കൊണ്ട് നിലത്തു കുത്തി, ധാർഷ്ട്യത്തോടെ നോക്കി മറ്റ് കുട്ടികൾ... എന്നിട്ട് ഒരു വൃദ്ധ അവളുടെ അടുത്തേക്ക് വന്നു അവൻ സംസാരിക്കുന്നു:

കന്യക, എല്ലാവരിൽ നിന്നും വേർപിരിഞ്ഞത് എന്തുകൊണ്ട്? പ്രത്യക്ഷത്തിൽ, ഇത് നിങ്ങൾക്ക് ദോഷകരമാണ്, അതിനാൽ നിങ്ങൾ കരയുന്നു.

പെൺകുട്ടി ഉത്തരം പറഞ്ഞു:

- കളിയാക്കൽ: "ചരിഞ്ഞത്", "പുള്ളി".

അങ്ങനെയാണ്! താറാവ് അവർ ഇപ്പോഴും വിഡ് id ികളാണ്. നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. സൗന്ദര്യം എല്ലാവർക്കും തുല്യമാണ്, എല്ലാവർക്കും അത് ഉണ്ട്. നിങ്ങൾക്കും അത് ഉണ്ട്! എല്ലാവർക്കും മാത്രമേ ഇത് വ്യത്യസ്തമായി ഉള്ളൂ. അവിടെയുള്ള ഒന്നിന് കുറച്ച് അദ്യായം ഉണ്ട് - അദ്യായം. എന്നാൽ ഇയാൾക്ക് ഒരുതരം ചിരി ഉണ്ട്, ഒരു സൗന്ദര്യമുണ്ട്, അതിനർത്ഥം ചിരിയിൽ. അവിടെയുള്ള ഒരാൾ - അവളുടെ മുഖത്ത് സൗന്ദര്യമുണ്ട്. നിങ്ങളുടെ ആത്മാവിൽ, ഹൃദയത്തിൽ, ഇവിടെത്തന്നെ നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും സൗന്ദര്യം ഉണ്ട്!

വൃദ്ധ ആ പെൺകുട്ടിയുടെ ഹൃദയത്തിൽ കൈ വച്ചു.

ഇവിടെ, ഹൃദയത്തിൽ, പ്രധാന സൗന്ദര്യം! മറ്റൊരാളുടെ സൗന്ദര്യത്തെ നിങ്ങൾ അഭിനന്ദിക്കുന്നു, നിങ്ങളുടെ സൗന്ദര്യം ചേർക്കും. അവർ നിന്നെ സ്നേഹിക്കും, അവർ നിങ്ങളുടെ ഹൃദയത്തിൽ പറ്റിപ്പിടിക്കും. അവരുടെ അടുത്തേക്ക് പോകുക. എല്ലാവരേയും തിന്മയില്ലാതെ നോക്കൂ, കുറ്റമില്ല!

അവൾ പെൺകുട്ടിയെ കുട്ടികളുടെ അടുത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോയി.

കുട്ടികളേ, നിങ്ങളുടെ നഷ്ടം ഞാൻ കണ്ടെത്തി. ഇനി നിങ്ങളുടെ കാമുകിയെ നഷ്ടപ്പെടുത്തരുത്. അവളുടെ കണ്ണുകൾ ദുർബലമാണ്, അതിനാൽ അവൾക്ക് ഒറ്റയ്ക്ക് ജീവിക്കാൻ കഴിയില്ല. അതിനാൽ നിങ്ങളുടെ പക്കലുള്ളത് ess ഹിക്കുക. അവൾ നിങ്ങളെ എല്ലാവരെയും സ്നേഹിക്കുന്നു, അവളുടെ ഹൃദയം ദയയും സുന്ദരവുമാണ്. കണ്ണ് ചരിഞ്ഞതാണെന്നും അതിനാൽ മഴ ചരിഞ്ഞതാണെന്നും കൂടാതെ പുല്ല് വളരുകയില്ലെന്നും! സൂര്യൻ, അത് സംഭവിക്കുന്നു, ചോദിക്കുന്നു, അവനോടൊപ്പം ഞങ്ങൾ സന്തുഷ്ടരാണ്! ബ്രെയ്\u200cഡുകൾ നെയ്തെടുക്കുന്നു, പക്ഷേ നല്ലത്. ആരെങ്കിലും ഇതിനെക്കുറിച്ച് അറിയില്ലെങ്കിൽ, അവർ നിങ്ങളുടെ കാമുകിയെ കളിയാക്കാൻ തുടങ്ങും, നിങ്ങൾ അവളെ കുറ്റപ്പെടുത്താൻ അനുവദിക്കരുത്, അവനോട് വിശദീകരിക്കുക. അതാണ് അവളെ പരിപാലിക്കുക... എല്ലാത്തിനുമുപരി, നിങ്ങൾ ദയാലുവാണ്.

ഈ കഥ നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് ചിന്തകളാണ് നൽകിയത്? നിങ്ങളെക്കുറിച്ച് എന്താണ് ചിന്തിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിച്ചത്? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

5. പ്രശ്ന സാഹചര്യങ്ങളുടെ ചർച്ചയും പരിഹാരവും

ലോകത്തിലെ മറ്റെല്ലാ കാര്യങ്ങളെയും പോലെ യഥാർത്ഥ സൗഹൃദം പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ദൈനംദിന ചില പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ ശ്രമിക്കാം, ഈ കേസുകളിൽ യഥാർത്ഥ വ്യക്തി എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുമെന്ന് ചിന്തിക്കുക. സുഹൃത്ത്.

നിങ്ങളുടേതാണ് സുഹൃത്ത് എനിക്ക് എന്റെ ഗൃഹപാഠം പരിഹരിക്കാനായില്ല, നിങ്ങളോട് ചതിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.

സമയത്ത് "സന്തോഷകരമായ ആരംഭങ്ങൾ" നിങ്ങളുടേതാണ് സുഹൃത്ത് ഓട്ടത്തിൽ വീണു ടീമിനെ ഇറക്കിവിട്ടു.

നിങ്ങളുടേതാണ് സുഹൃത്ത് ക്ലാസ് ഒഴിവാക്കാൻ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ സമ്മതിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ അവൻ നിങ്ങളുമായി ചങ്ങാത്തത്തിലാകില്ലെന്ന് അദ്ദേഹം മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുന്നു.

നിങ്ങളുടേതാണെന്ന് മാതാപിതാക്കൾ കണ്ടെത്തി സുഹൃത്ത് ഒരു മോശം വിദ്യാർത്ഥിയാണ്അവനുമായി ചങ്ങാത്തം കൂടാൻ നിങ്ങളെ വിലക്കുക.

നിങ്ങളുടേതാണ് സുഹൃത്ത് മറ്റുള്ളവരോട് മോശമായി പെരുമാറുക.

6. ഉപന്യാസങ്ങളുടെ അവലോകനം

സുഹൃത്തുക്കളുള്ളവർ നിങ്ങളുടെ കൈ ഉയർത്തുന്നു. (കുട്ടികൾ കൈ ഉയർത്തുന്നു)... വീട്ടിൽ നിങ്ങൾ ഇതിനെക്കുറിച്ച് ഉപന്യാസങ്ങൾ എഴുതി സുഹൃത്ത്... രസകരമായ നിരവധി കൃതികൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. ചില കൃതികളുടെ ഭാഗങ്ങൾ ഞാൻ തന്നെ വായിക്കും. രണ്ടുപേരെ സ്വയം വായിക്കാൻ ഞാൻ ആവശ്യപ്പെടും. (മാക്സിം ചെക്കോണിൻ അദ്ദേഹത്തെക്കുറിച്ച് വായിക്കും സുഹൃത്ത് ഒപ്പം കാമുകിയെക്കുറിച്ച് ദശ മാത്വീവയും)

ഉപന്യാസങ്ങളുടെ ചില ഭാഗങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുക:

* എല്ലാവരുമായും ഒരു പൊതു ഭാഷ കണ്ടെത്തുന്നു. എനിക്കു നല്ലതു കാമുകിഎന്നിൽ നിന്ന് അകലെ ജീവിക്കുന്നു. (ലിസ)

* മാക്സിം ഒരു നല്ല വിദ്യാർത്ഥിയാണ്. ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യങ്ങളിൽ എന്നെ സഹായിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് ഞാൻ അവനെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്. ഞാൻ എന്റെ ബഹുമാനിക്കുന്നു സുഹൃത്ത്(നികിത)

* അവൾ എന്നോട് രഹസ്യങ്ങൾ പങ്കിടുന്നു. ഒരിക്കലും എന്റെ രഹസ്യങ്ങൾ പറയരുത് മറ്റുള്ളവ ...(ലിസ)

* അവൾ വളരെ തമാശക്കാരിയാണ്, അവൾ ഒരിക്കലും എന്നെ വഞ്ചിക്കുന്നില്ല, അവൾ എന്നെ സഹായിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ഏത് നിമിഷവും അവൾക്ക് എന്നെ സംരക്ഷിക്കാൻ കഴിയും (മാഷ)

* വേനൽക്കാലത്ത് ഞങ്ങൾ സൈക്കിൾ ഓടിച്ചു, മീൻപിടുത്തത്തിന് പോയി, സരസഫലങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്തു, കുളത്തിൽ നീന്തി (ആന്റൺ)

* ചിലപ്പോൾ ഞങ്ങൾ വഴക്കുണ്ടാക്കുന്നു, പക്ഷേ രണ്ട്, മൂന്ന് ദിവസം മാത്രം (കതിയ)

* ഞങ്ങൾ പേരുകൾ വിളിക്കുന്നില്ല, യുദ്ധം ചെയ്യരുത്, പക്ഷേ ഒരുമിച്ച് കളിക്കുക ... " (സാഷ)

ഇപ്പോൾ മാക്സിമും ദശയും അവരുടെ കഥകൾ വായിക്കും.

യഥാർത്ഥ സുഹൃത്തുക്കൾ ഇങ്ങനെയായിരിക്കണം.

നിങ്ങളുടെ സഹായത്തിനെത്താനും പ്രയാസകരമായ സമയങ്ങളിൽ നിങ്ങളെ ശ്രദ്ധിക്കാനും നിങ്ങൾ ആരാണെന്ന് അംഗീകരിക്കാനും കഴിയുന്ന ചങ്ങാതിമാരുണ്ടെന്നതിൽ ഞാൻ വളരെ സന്തോഷിക്കുന്നു.

7. സമാപന പരാമർശങ്ങൾ

ഞങ്ങളുടെ അവസാനം ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു അടിപൊളി പുറത്തുപോയി റിബണിൽ ഒരു കെട്ടഴിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ഉണ്ടായിരിക്കണമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്ന ഒരു ഗുണത്തിന് പേര് നൽകുക സുഹൃത്ത്? (ക്ഷമ, ശ്രദ്ധ, ബുദ്ധി, ദയ, ന്യായമായ, കരുതലുള്ള, രസകരമായ, തമാശയുള്ള, വിശ്വസ്തനായ, സത്യസന്ധനായ, സഹതാപമുള്ള, സത്യസന്ധനായ ....)

ടേപ്പ് എത്ര ശക്തമാണെന്ന് കാണുക. അത് തകർക്കാൻ വളരെ പ്രയാസമാണ്. - - മുന്നോട്ട് നിങ്ങൾക്ക് ഒരു നീണ്ട ജീവിത പാതയുണ്ട്. നിങ്ങൾ ലിസ്റ്റുചെയ്ത ഗുണങ്ങളുള്ള ആളുകളെ നിങ്ങളുടെ ജീവിത പാതയിൽ കണ്ടുമുട്ടാൻ അനുവദിക്കുക, അവർ നിങ്ങളുടെ ചങ്ങാതിമാരാകും.

ഇപ്പോൾ കൈകോർക്കുക - ഇവ കൈകളാണ് സുഹൃത്ത്... നിങ്ങളുടെ തോളിൽ കൈ വയ്ക്കുക. ഈ തോളിൽ സുഹൃത്ത്നിങ്ങൾക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള സമയങ്ങളിൽ ആശ്രയിക്കാൻ കഴിയും.

കുട്ടികളോട് അവർ പഠിച്ച സൗഹൃദ കവിതകൾ പങ്കിടാൻ ഞാൻ ആവശ്യപ്പെടും.

ഫ്രണ്ട്ഷിപ്പ് മോണോലോഗ്

1. എന്താണ് സൗഹൃദം? എല്ലാവർക്കും അറിയാം?

ചോദിക്കുന്നത് തമാശയായിരിക്കുമോ?

വാക്ക് "സൗഹൃദം" എന്താണ് ഇതിനർത്ഥം?

ഒരുപക്ഷേ ഒരുമിച്ച് ഒരു സിനിമാ യാത്ര

ഒരുപക്ഷേ ഫുട്ബോളിൽ ഒരു നല്ല പാസ്

ബ്ലാക്ക്ബോർഡിൽ ഒരു സൂചനയായിരിക്കാം

ഒരു സ്കൂൾ പോരാട്ടത്തിൽ പ്രതിരോധം

അതോ വാഞ്\u200cഛയ്\u200cക്കുള്ള പരിഹാരമാണോ?

2. ആരെങ്കിലും ഉണ്ടെങ്കിൽ അത് സൗഹൃദമാണോ?

എനിക്ക് വീട്ടിൽ ഒരു ഭാഗം ആവശ്യമില്ല പരിഹരിക്കുക:

പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹമില്ലായിരുന്നു,

ചതിക്കാൻ സുഹൃത്ത് അവനെ അനുവദിക്കുന്നു.

3. രണ്ടാണെങ്കിൽ അത് സൗഹൃദമാണോ?

പാഠങ്ങൾ ഒഴിവാക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു

അമ്മ ചോദിച്ചു: "നിങ്ങൾ സ്കൂളിൽ ഇല്ലേ?"-

ഇരുവരും ഒരുമിച്ച് കിടക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു.

4. ആണെങ്കിൽ സൗഹൃദം നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്ത് രോഗിയാണ്

അവന് സ്കൂളിൽ വരാൻ കഴിയില്ല, -

സ്വന്തം ഇച്ഛാസ്വാതന്ത്ര്യത്താൽ അവനെ കാണാൻ,

സ്കൂൾ പാഠങ്ങൾ കൊണ്ടുവരാൻ,

ചുമതലകൾ ക്ഷമയോടെ വിശദീകരിക്കുക,

അവന്റെ ചില ആശങ്കകൾ ഏറ്റെടുക്കുക

നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധ അദ്ദേഹത്തിന് നൽകുക

ദിവസങ്ങൾ, ആഴ്ചകൾ, മാസം അല്ലെങ്കിൽ വർഷം ...

5. എങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്ത് എന്തെങ്കിലും, നിർഭാഗ്യവശാൽ,

മോശമായി ചെയ്തു അല്ലെങ്കിൽ പറഞ്ഞു

അത് സംശയമില്ലാതെ സത്യസന്ധവും നേരായതുമായിരിക്കണം

അവന്റെ കണ്ണുകളിൽ സത്യം പറയുക.

ഒരുപക്ഷേ അവന് എല്ലാം മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിഞ്ഞേക്കില്ല,

ഒരുപക്ഷേ അയാൾ അസ്വസ്ഥനാകും പെട്ടെന്ന്,

നിങ്ങൾ ഇപ്പോഴും സത്യം പറയണം

എല്ലാത്തിനുമുപരി, അതാണ് ഏറ്റവും മികച്ചത് സുഹൃത്ത്.

ഓർമിക്കുന്ന എല്ലാവർക്കും അടിപൊളി ഒരു മണിക്കൂർ ഞാൻ സൗഹൃദത്തിന്റെ 13 കൽപ്പനകൾ നൽകുന്നു. അവ അനുസരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക, നിങ്ങൾക്ക് മികച്ചത് ലഭിക്കും. സുഹൃത്ത്.

13 കൽപ്പനകൾ:

1. അതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങളോട് ചോദിച്ചിട്ടില്ലെങ്കിലും എല്ലായ്പ്പോഴും നിങ്ങളുടെ സമീപത്ത് ശ്രദ്ധാലുവായിരിക്കുക.

2. ആവശ്യമെങ്കിൽ കുറച്ചുനേരം പിന്നോട്ട് പോകാൻ ബുദ്ധിമാനായിരിക്കുക.

3. അസൂയപ്പെടരുത്.

4. മോഷ്ടിക്കരുത്.

5. അപവാദം പറയരുത്.

6. ദു orrow ഖത്തിൽ മാത്രമല്ല, സന്തോഷത്തിലും പ്രതികരിക്കുക.

7. വ്യക്തിപരമായ അതിരുകളുടെ നിയമങ്ങളെ മാനിക്കുക സുഹൃത്ത്, എന്നാൽ നിങ്ങളുടേത് ഓർക്കുക.

8. തെറ്റുകൾ വരുത്താൻ എല്ലാവർക്കും അവകാശമുണ്ട് സുഹൃത്തും

9. അത്യാഗ്രഹം കാണിക്കരുത്.

10. വിരോധാഭാസവും പരിഹാസവും ഉള്ളിടത്ത് ശത്രുത മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു. സൗഹൃദമില്ല.

11. പ്രവർത്തിക്കരുത് സുഹൃത്ത് അങ്ങനെഅവൻ നിങ്ങളോട് പെരുമാറണമെന്ന് നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നതുപോലെ.

12. സൗഹൃദം ശുചിത്വത്തെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, മാത്രമല്ല അഴുക്ക് സഹിക്കില്ല.

13. ആത്മാർത്ഥത പുലർത്താൻ ശ്രമിക്കുക.

നിങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനത്തിന് എല്ലാവർക്കും നന്ദി.

ആശയവിനിമയ സമയം "നിങ്ങൾക്ക് ചങ്ങാതിമാരില്ലെങ്കിൽ - തിരയുക, പക്ഷേ നിങ്ങൾ അത് കണ്ടെത്തുകയാണെങ്കിൽ - ശ്രദ്ധിക്കുക".

ലക്ഷ്യം: സഹിഷ്ണുത കൂട്ടായ രൂപീകരണം വ്യക്തിപരമായ ഗുണങ്ങൾ കുട്ടികൾ

ചുമതലകൾ:

സൗഹൃദം എന്താണെന്നും ഒരു യഥാർത്ഥ സുഹൃത്ത് എന്തായിരിക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചും കുട്ടികളുടെ ആശയങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക;

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സ്വയം-അറിവ്, സ്വയം സൃഷ്ടിക്കൽ പ്രക്രിയകളുടെ വിജയകരമായ ഗതിയിലേക്ക് സംഭാവന ചെയ്യുക;

ഒരു സ friendly ഹൃദ ടീമിന്റെ രൂപീകരണം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.

ഉപകരണം:

സൗഹൃദ പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ, കവിതകൾ, “നിങ്ങൾ ഒരു സുഹൃത്തിനോടൊപ്പം പോയെങ്കിൽ” എന്ന ഗാനം, മൾട്ടിമീഡിയ അവതരണം, പേനകൾ, മാർക്കറുകൾ, പെൻസിലുകൾ, കടലാസ് കഷ്ണങ്ങൾ, പഴഞ്ചൊല്ലുകൾക്കൊപ്പം കളിക്കാനുള്ള കാർഡുകൾ. ദളങ്ങളുമായുള്ള സൗഹൃദ നിയമങ്ങൾ. ത്രെഡിന്റെ ഒരു പന്ത്.

സംഭവത്തിന്റെ പുരോഗതി.

I. ഗ്രൂപ്പ് ഓർഗനൈസേഷൻ. വൈകാരിക മനോഭാവം.

- കുട്ടികളേ, നമുക്ക് ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കാം, കൈകോർത്ത് പരസ്പരം പുഞ്ചിരിക്കാം.

ഒരു സൗഹൃദ വ്യക്തിക്ക് ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ട നിങ്ങളുടെ മുഖത്തെ രൂപം സ്വീകരിക്കുക. പരസ്പരം കൈ കുലുക്കുക.

സന്നാഹത്തിന് നന്ദി. നിങ്ങളിലുള്ള പരിമിതിയും പരിമിതിയും മറികടന്ന് നല്ല ബന്ധങ്ങൾക്കായി നിങ്ങളെ സജ്ജമാക്കാൻ ഈ വ്യായാമം നിങ്ങളെ സഹായിച്ചതായി ഞാൻ കാണുന്നു.

II. വിഷയ സന്ദേശം

ഈ വാക്ക് ബോർഡിൽ എൻക്രിപ്റ്റുചെയ്\u200cതു - "അബ്\u200cജുർഡ്" ("സൗഹൃദം")

ബോർഡിൽ എൻ\u200cക്രിപ്റ്റ് ചെയ്ത പദം എന്താണ്? പലപ്പോഴും അത് ശക്തവും വിശ്വസ്തവും നീളമുള്ളതുമാണ്.

ഈ വചനം എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? (പരസ്പര വിശ്വാസം, വാത്സല്യം, പൊതു താൽപ്പര്യങ്ങൾ എന്നിവ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ബന്ധങ്ങൾ അടയ്ക്കുക). ഈ നിർവചനം ഓഷെഗോവ് നിഘണ്ടു പ്രകാരമാണ്.

ഗെയിം നമ്പർ 1. സുഹൃത്തുക്കളേ, സുഹൃദ്\u200cബന്ധത്തിന്റെയും ചങ്ങാതിയുടെയും ഈ ആശയങ്ങളെ ഏതെല്ലാം പദങ്ങൾ പരാമർശിക്കുന്നുവെന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ ശ്രമിക്കാം. റൂട്ട്-ഫ്രണ്ട്- ആൻഡ്-ഫ്രണ്ട്- ഉപയോഗിച്ച് വാക്കുകൾ ഓർമ്മിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക

(സൗഹൃദം, ബഡ്ഡി, സൗഹൃദം, സൗഹൃദം, സൗഹൃദം, സൗഹൃദ, സൗഹൃദ, കോമൺ\u200cവെൽത്ത്, സ്ക്വാഡ്, ബഡ്ഡി)

(സ്ക്രീനിൽ വിന്നി-ദി-പൂഹ്, പിഗ്ലെറ്റ്, മുതല ജീന, ചെബുരാഷ്ക, കാൾ\u200cസൺ, മാലിഷ്, മങ്കി, അവളുടെ സുഹൃത്തുക്കൾ).

ഈ യക്ഷിക്കഥ കഥാപാത്രങ്ങൾക്ക് പൊതുവായി എന്താണുള്ളതെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? (അവരെല്ലാം സുഹൃത്തുക്കളാണ്)

- അത് ശരിയാണ്, ഇവർ സുഹൃത്തുക്കളാണ്. നിങ്ങളുടെ കൈ ഉയർത്തുക, നിങ്ങളിൽ എത്രപേർക്ക് ചങ്ങാതിമാരുണ്ട്.

ഇന്ന് ഞങ്ങൾ ഏത് വിഷയത്തെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കാൻ പോകുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? (ഞങ്ങളുടെ ക്ലാസ് സമയത്തിന്റെ തീം "ഫ്രണ്ട്ഷിപ്പ്" എന്നതാണ്)

III. സൗഹൃദമാണ് പ്രധാന അത്ഭുതം.

അധ്യാപകൻ: സൗഹൃദമാണ് പ്രധാന അത്ഭുതം. എല്ലായ്പ്പോഴും

അവളുമായി, ഏത് കുഴപ്പവും ഒരു പ്രശ്നമല്ല.

തീർച്ചയായും, സൗഹൃദം ഒരു വലിയ അത്ഭുതമാണ്, വിലയേറിയ കാര്യമാണ്. റഷ്യൻ പഴഞ്ചൊല്ല് പറയുന്നതിൽ അതിശയിക്കാനില്ല: "നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സുഹൃത്ത് ഇല്ലെങ്കിൽ, അത് അന്വേഷിക്കുക, പക്ഷേ നിങ്ങൾ അത് കണ്ടെത്തുകയാണെങ്കിൽ, അത് ശ്രദ്ധിക്കുക."

ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം എടുക്കുക നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തിയിലെ സൗഹൃദം (കുട്ടികൾ കൈപ്പത്തി മടക്കിക്കളയുന്നു) പരസ്പരം സ ently മ്യമായി കടന്നുപോകുക. ഏതുതരം സൗഹൃദമാണെന്ന് തോന്നുക

സ്പർശനത്തിലേക്ക്?

ഇത് രുചിയുണ്ടോ?

ഇത് എങ്ങനെ മണക്കുന്നു?

എന്ത് നിറം ആണ്?

ഏത് കാലാവസ്ഥയുമായി ഇതിനെ താരതമ്യം ചെയ്യാം? (ബോർഡിലെ കുട്ടികളുടെ നിഗമനങ്ങൾ).

സൗഹൃദം ഞങ്ങൾക്ക് നല്ല അനുഭവം നൽകി.

IV.ഗെയിം നമ്പർ 2 “നിങ്ങളുടേതായ തരം കണ്ടെത്തുക". (ആദ്യം പട്ടികകളിൽ ഒരു ചിത്രം ഇടുക).

ഘട്ടം 1. വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കുന്നു. പരസ്പരം സംസാരിക്കാതെ കണ്ണുകൾ അടയ്ക്കാൻ ടീച്ചർ ആവശ്യപ്പെടുന്നു. കുട്ടികൾക്ക് ചെറിയ ഡ്രോയിംഗുകൾ നൽകുന്നു (സൂര്യൻ, മേഘം, പുഷ്പം, ഹൃദയം, ഇടിമിന്നലിന്റെ ഒരു ചിത്രം).

ഘട്ടം 2. - "നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം തരം" കണ്ടെത്തി മേശകളിൽ ഒരുമിച്ച് ഇരിക്കുക. സംസാരിക്കരുത്.

ഘട്ടം 3. കുട്ടികൾ ഏത് മേശയിൽ ഇരിക്കണമെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുന്നു.

ഘട്ടം 4. ഒരു വിദ്യാർത്ഥി അവശേഷിക്കുന്നുവെന്ന് അധ്യാപകൻ കുട്ടികളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുകയും അവരോട് ഒരു ചോദ്യം ചർച്ച ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു: "ഒറ്റയ്ക്കായും സുഹൃത്തുക്കളില്ലാതെയും ഉള്ളയാൾക്ക് എങ്ങനെ തോന്നുന്നു?"

ഏത് ഗ്രൂപ്പിലും ഇരിക്കുക.

വി. ഇതെല്ലാം എങ്ങനെ ആരംഭിച്ചു? "സുഹൃത്ത്" എന്ന വാക്ക് എങ്ങനെയാണ് ഉണ്ടായത്? "സുഹൃത്ത്" എന്ന വാക്ക് കേൾക്കുക.

ഇതുവരെ ആരും ഒരു വാക്ക് അറിയാത്തപ്പോൾ -

ഹലോ, സൂര്യനോ, പശുവോ അല്ല -

പുരാതന മനുഷ്യൻ അയൽവാസികളുമായി പരിചിതനാണ്

മുഷ്ടിയോ നാവോ കാണിക്കുക

മുഖങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക (ഇത് തന്നെയാണ്)

പക്ഷേ, ഈ വാക്ക് മൂർച്ചയുള്ള ശബ്ദമായി മാറി,

മികച്ച മുഖം, മികച്ച കൈകൾ

ആ മനുഷ്യൻ "സുഹൃത്ത്" എന്ന വാക്ക് കൊണ്ടുവന്നു

ഞാൻ എന്റെ സുഹൃത്തിനെ കാത്തിരിക്കാൻ തുടങ്ങി, വേർപിരിയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

അവൻ എന്റെ സുഹൃത്തുക്കൾക്ക് ശാന്തനാണ്.

ഞാൻ എങ്ങനെ ജീവിക്കും, അവയില്ലാതെ ഞാൻ എന്തുചെയ്യും?

ചങ്ങാതിമാർ\u200c - ഞാൻ\u200c ഇഷ്\u200cടപ്പെടുന്ന ആളുകൾ\u200c

ഞാൻ ഒരിക്കലും ഒന്നും കുറ്റപ്പെടുത്തുകയില്ല

ഇതിനുവേണ്ടിയല്ല നമ്മുടെ പൂർവ്വികർ ഇരുട്ടിലൂടെ നടന്നത്,

അങ്ങനെ, ഒരു സുഹൃത്തിനെ കണ്ട ശേഷം ഞാൻ വിളിച്ചുപറഞ്ഞു: "വിഡ്! ി!"

നാവ് അല്ലെങ്കിൽ മുഷ്ടി കാണിച്ചു

നിർമ്മിച്ച മുഖങ്ങളും (ഇത് സമാനമാണ്)

ഞാൻ ദുഷിച്ച വചനം രക്ഷിക്കും

ശത്രു അത് നേടട്ടെ

Vi.ഗെയിം നമ്പർ 3 "ആരാണ് ആരുമായി ചങ്ങാതിമാർ?"

ഇനി കളിക്കാം. നിങ്ങൾ വ്യത്യസ്ത നായകന്മാരാകുന്നതിന് മുമ്പ്, വ്യത്യസ്ത പേരുകൾ.

ആരുമായാണ് ചങ്ങാതിമാരുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു, ആർക്കാണ് ആവശ്യമുള്ളത്?

1. പച്ച മുതല ജീനയും ... ..ചെബുരാഷ്ക.

2. ഗല്ലബിൾ പിനോച്ചിയോയും …… മാൽവിനയും.

3. രസകരമായ കരടി വിന്നി ദി പൂഹും ... ... പന്നിക്കുട്ടിയും.

4. രസകരമായ ചിപ്മങ്ക്സ് ചിപ്പും ... (ഡേൽ).

5. സ്നോ വൈറ്റും ... (ഏഴ് കുള്ളന്മാർ).

6. കിഡ് എന്ന കുട്ടി ... (കാൾ\u200cസൺ)

7. സുഹൃത്തുക്കൾ-സംഗീതജ്ഞർ: ഒരുമിച്ച് താമസിച്ചു, കൊള്ളക്കാരെ തുരത്തി, കച്ചേരികൾ നൽകി.

(പൂച്ച, കോഴി, നായ, കഴുത)

8. ഐസ് അടിമത്തത്തിൽ നിന്ന് സുഹൃത്ത് കൈയെ രക്ഷപ്പെടുത്തിയ പെൺകുട്ടി? (ഗെർഡ)

– നിങ്ങൾ ആരുമായാണ് ചങ്ങാതിമാർ?

– നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ മാതാപിതാക്കളുമായി ചങ്ങാതിമാരാണോ?

– നിങ്ങൾക്ക് ആളുകളുമായി മാത്രമേ ചങ്ങാതിമാരാകാൻ കഴിയൂ എന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ?

നിങ്ങൾ മൃഗങ്ങൾ, പ്രകൃതി, പുസ്തകങ്ങളുമായി ചങ്ങാതിമാരാണോ?

Vii. സാഹചര്യങ്ങളുടെ ചർച്ച.

സുഹൃത്തുക്കളേ, ദയവായി നിങ്ങളുടെ സഹപാഠികൾ തയ്യാറാക്കിയ കവിതകൾ ശ്രദ്ധിച്ച് ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുക: ഈ കവിതകളിലെ നായകന്മാരെപ്പോലുള്ള ആളുകളുമായി നിങ്ങൾക്ക് ചങ്ങാതിമാരാകാൻ കഴിയുമോ, എന്തുകൊണ്ട്?

1. (വിദ്യാർത്ഥി ഒരു കവിത വായിക്കുന്നു)

ഒരിക്കൽ പുൽത്തകിടിയിൽ, രണ്ട് ആടുകൾ യുദ്ധം ചെയ്തു.

വിനോദത്തിനായി പോരാടി, വെറുതെ അല്ല

അവരിൽ ഒരാൾ നിശബ്ദമായി ഒരു സുഹൃത്തിനെ തല്ലി,

അവരിൽ മറ്റൊരാൾ ഒരു സുഹൃത്തിനെ നിസ്സാരമായി വെട്ടിക്കളഞ്ഞു.

ഒരാൾ ഒരു സുഹൃത്തിനെ അൽപ്പം ബുദ്ധിമുട്ടിച്ചു

ഒരാൾ ആവേശഭരിതനായി, കഴിയുന്നത്ര ചവിട്ടി!

മറ്റൊരാൾ കൊമ്പുകൊണ്ട് അയാളുടെ വയറിനടിയിൽ ഒഴുക്കി

ആരാണ് ശരി, ആരാണ് തെറ്റ് എന്നത് ആശയക്കുഴപ്പമുണ്ടാക്കുന്ന ചോദ്യമാണ്

എന്നാൽ ആടുകൾ തമാശയിലല്ല, ആത്മാർത്ഥതയോടെയാണ് പോരാടുന്നത്.

എന്റെ മുന്നിൽ നിൽക്കുമ്പോൾ ഞാൻ ഈ പോരാട്ടം ഓർത്തു

സ്കൂൾ ഇടവേളയിൽ, അത് പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ടു

2. (വിദ്യാർത്ഥി ഒരു കവിത വായിക്കുന്നു)

ആകസ്മികമായി അവളെ സ്പർശിക്കുക - ഉടൻ തന്നെ: -കരോൾ

ഓൾഗ നിക്കോളേവ്ന, അവൻ എന്നെ തള്ളി!

ഓ, ഞാൻ ഞെക്കി, - മകന്റെ ശബ്ദം കേൾക്കുന്നു

എന്റെ കണ്ണിൽ എന്തോ കിട്ടി

ഞാൻ നിങ്ങളെക്കുറിച്ച് പരാതിപ്പെടും!

വീട്ടിൽ, പരാതികൾ വീണ്ടും: - എന്റെ തല വേദനിക്കുന്നു ...

ഞാൻ കിടക്കും - എന്റെ അമ്മ ഉത്തരവിടുന്നില്ല

ആൺകുട്ടികൾ സമ്മതിച്ചു:

ഞങ്ങൾ ഒരു അക്കൗണ്ട് തുറക്കും

ഞങ്ങൾ പരാതികൾ കണക്കാക്കും

ഒരു വർഷത്തിൽ എത്രയായിരിക്കും

സോനെച്ച പേടിച്ചു നിശബ്ദനായി ഇരുന്നു.

3. (വിദ്യാർത്ഥി ഒരു കവിത വായിക്കുന്നു)

ആരാണ് തന്റെ മിഠായി മുഷ്ടിയിൽ പിടിക്കുന്നത്,

കോണിലുള്ള എല്ലാവരിൽ നിന്നും രഹസ്യമായി ഇത് കഴിക്കാൻ

ആരാണ് മുറ്റത്തേക്ക് പോയത്, അയൽവാസികളാരും ഇല്ല

ബൈക്ക് ഓടിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കില്ല

ആരാണ് ചോക്ക്, റബ്ബർ ബാൻഡ്, ഏതെങ്കിലും നിസ്സാരത

ക്ലാസിലെ ആരുമായും ഒരിക്കലും പങ്കിടരുത്?

അനുയോജ്യമായ പേര് നൽകി

ഒരു പേര് പോലും അല്ല, അത്യാഗ്രഹിയായ മനുഷ്യന്റെ വിളിപ്പേര്!

ഞാൻ അത്യാഗ്രഹിയായ ഒരു മനുഷ്യനോട് ചോദിക്കില്ല

അത്യാഗ്രഹിയായ ഒരാളെ സന്ദർശിക്കാൻ ഞാൻ ക്ഷണിക്കില്ല

അത്യാഗ്രഹികളിൽ നിന്ന് പുറത്തുവരില്ല നല്ല സുഹൃത്ത്,

നിങ്ങൾക്ക് അവനെ ഒരു സുഹൃത്ത് എന്ന് വിളിക്കാൻ പോലും കഴിയില്ല

അതിനാൽ - സത്യസന്ധമായി സഞ്ചി, ഞാൻ പറയും -

ഞാൻ ഒരിക്കലും അത്യാഗ്രഹികളുമായി ചങ്ങാതിമാരല്ല

അപ്പോൾ ഒരു യഥാർത്ഥ സുഹൃത്ത് എന്തായിരിക്കണം? യഥാർത്ഥ സുഹൃദ്\u200cബന്ധം എന്തായിരിക്കണം?

ആറാമത്തെ ദാൽ തന്റെ പ്രസിദ്ധമായ “വിശദീകരണ നിഘണ്ടുവിൽ” “സൗഹൃദം” എന്ന വാക്കിന് ഇനിപ്പറയുന്ന നിർവചനം നൽകുന്നു: “താൽപ്പര്യമില്ലാത്ത നിരന്തരമായ വാത്സല്യം”. പ്രശസ്ത ശാസ്ത്രജ്ഞനും എഴുത്തുകാരനും നിസ്വാർത്ഥതയ്ക്ക് ഒന്നാം സ്ഥാനം നൽകുന്നു.

VIII. പഴഞ്ചൊല്ലുകളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു

ഗെയിം നമ്പർ 4 "പഴഞ്ചൊല്ലിന്റെ അവസാനം കണ്ടെത്തുക"

സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ച് നിരവധി പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ കണ്ടുപിടിച്ചിട്ടുണ്ട്.

എന്താണ് ഒരു പഴഞ്ചൊല്ല്? (പഴഞ്ചൊല്ല് ചെറുതാണ് നാടോടി ജ്ഞാനം... പഴഞ്ചൊല്ല് ഉപദേശിക്കുന്നു, പഠിപ്പിക്കുന്നു. ആളുകൾ പഴഞ്ചൊല്ലുകളെ ബഹുമാനിക്കുന്നു, സംസാരത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു.)

ഇവിടെ "പഴഞ്ചൊല്ല് പൂർത്തിയാക്കുക" എന്ന ഗെയിം കളിക്കാൻ പോകുന്നു. പഴഞ്ചൊല്ലിന്റെ പകുതി മാത്രമേ സ്\u200cക്രീനിൽ എഴുതിയിട്ടുള്ളൂ, മറ്റേ പകുതിയുടെ പേര് നൽകണം. (ഷീറ്റുകളിൽ - പഴഞ്ചൊല്ലുകളുടെ രണ്ടാം പകുതി).

1. നൂറ് റുബിളുകൾ ഇല്ല, പക്ഷേ ... ... (നൂറു സുഹൃത്തുക്കൾ ഉണ്ട്).

2. സുഹൃത്തുക്കളില്ലാത്ത ഒരു മനുഷ്യൻ, എന്ത് ... .. (വേരുകളില്ലാത്ത ഒരു വൃക്ഷം).

3. ഒരു സുഹൃത്തിനെ തിരയുക, പക്ഷേ കണ്ടെത്തി ... .. (ശ്രദ്ധിക്കുക).

4. ഒരു വൃക്ഷം അതിന്റെ വേരുകളാൽ ജീവിക്കുന്നു, ഒരു മനുഷ്യൻ ... (സുഹൃത്തുക്കൾ).

5. സൗഹൃദം ഒരു കൂൺ അല്ല, കാട്ടിൽ ... (നിങ്ങൾക്കത് കണ്ടെത്താനാവില്ല).

6. ഒരു പഴയ സുഹൃത്ത് നല്ലതാണ് ... (പുതിയ രണ്ട്).

7. അത്തരമൊരു സുഹൃത്ത് ഇല്ല ... (പ്രിയ അമ്മ)

8. ഒരു സുഹൃത്ത് അറിയപ്പെടുന്നു ... (കുഴപ്പത്തിൽ)

9. സൗഹൃദം ശക്തമാകുന്നത് മുഖസ്തുതിയല്ല, ... (സത്യത്താലും ബഹുമാനത്താലും).

10. സൗഹൃദം ഗ്ലാസ് പോലെയാണ്:… (നിങ്ങൾ അത് തകർക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ അത് മടക്കില്ല)

11. നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്ത് ആരാണെന്ന് എന്നോട് പറയുക ... (നിങ്ങൾ ആരാണെന്ന് ഞാൻ നിങ്ങളോട് പറയും).

12. ഒരു സുഹൃത്ത് വാദിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഒരു ശത്രു ... (സമ്മതം).

നിങ്ങൾ എവിടെയാണ് പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ കണ്ടത്? - നിങ്ങളുടെ ക്ലാസിന് അനുയോജ്യമായത് ഏതാണ്? എന്തുകൊണ്ട്?

ഫിസ്മിനുത്ക (കുട്ടികൾ ജോഡികളായി പ്രകടനം നടത്തുന്നു)

നിങ്ങൾ ഒരു ബ്ലാക്ക്ബേർഡ് ആണ്, ഞാൻ ഒരു ബ്ലാക്ക്ബേർഡ് ആണ് (ഷോ)
നിങ്ങൾക്ക് ഒരു മൂക്കും എനിക്ക് ഒരു മൂക്കും ഉണ്ട്.
നിങ്ങൾക്ക് ചുവന്ന കവിളുകളും എനിക്ക് ചുവന്ന കവിളുകളുമുണ്ട്,
നിന്റെ അധരങ്ങൾ ചുവപ്പുനിറവും എന്റെ അധരങ്ങൾ ചുവപ്പുനിറവുമാണ്.
ഞങ്ങൾ രണ്ട് സുഹൃത്തുക്കളാണ്, ഞങ്ങൾ പരസ്പരം സ്നേഹിക്കുന്നു (ആലിംഗനം).

IX. വിഷയത്തിന്റെ ചർച്ച.

ഇപ്പോൾ കവിത കേട്ട് എന്നോട് പറയൂ, ഈ നായകനെ ഒരു യഥാർത്ഥ സുഹൃത്ത് എന്ന് വിളിക്കാമോ, എന്തുകൊണ്ട്?

ഒരു സുഹൃത്ത് ഇന്നലെ എന്നെ ഓർമ്മപ്പെടുത്തി

അവൻ എനിക്ക് എത്രമാത്രം നന്മ ചെയ്തു:

അദ്ദേഹം ഒരിക്കൽ എനിക്ക് ഒരു പെൻസിൽ തന്നു

(അന്ന് ഞാൻ എന്റെ പെൻസിൽ കേസ് മറന്നു)

മതിൽ പത്രത്തിൽ, മിക്കവാറും എല്ലാത്തിലും,

അദ്ദേഹം എന്നെ പരാമർശിച്ചു.

ഞാൻ വീണു എല്ലാം നനഞ്ഞു

വരണ്ടതാക്കാൻ അദ്ദേഹം എന്നെ സഹായിച്ചു.

അവൻ ഒരു മധുരസുഹൃത്തിന് വേണ്ടിയാണ്

പൈയിൽ അദ്ദേഹം പശ്ചാത്തപിച്ചില്ല:

ഒരിക്കൽ അദ്ദേഹം എനിക്ക് ഒരു കടിയേറ്റു,

ഇപ്പോൾ ഞാൻ ബിൽ അവതരിപ്പിച്ചു.

എന്നെ ആകർഷിക്കുന്നില്ല

മേലിൽ ഒരു സുഹൃത്തിനെ ആകർഷിക്കുന്നില്ല.

(കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സുഹൃത്ത് ഉണ്ടെങ്കിൽ, അവനുമായുള്ള നിങ്ങളുടെ സുഹൃദ്\u200cബന്ധം ശ്രദ്ധിക്കുക, അഭിനന്ദിക്കുക. ഒരു സുഹൃത്തിനെ നഷ്ടപ്പെടുന്നത് എളുപ്പമാണ്, കണ്ടെത്താൻ വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.

എക്സ്. സ്റ്റേജിംഗ് "ഇതിനല്ല, ഇതിനല്ല"

ശിഷ്യൻ: കോസ്റ്റ്യ ഒരു പക്ഷിമന്ദിരം ഉണ്ടാക്കി വോവ എന്നു വിളിച്ചു

കോസ്റ്റ്യ: നോക്കൂ, ഞാൻ ഏതുതരം പക്ഷി ഭവനം ഉണ്ടാക്കി

ശിഷ്യൻ: വോവ താഴേക്കിറങ്ങി

വോവ: ഓ, എന്തൊരു. വളരെ യഥാർത്ഥമാണ്! ഒരു മണ്ഡപത്തോടെ! നിങ്ങൾക്കറിയാമോ, കോസ്റ്റ്യ, എനിക്കും ഇത് ചെയ്യുക. ഇതിനായി ഞാൻ നിങ്ങളെ ഒരു ഗ്ലൈഡർ ആക്കും.

കോസ്റ്റ്യ: ശരി, ഇതിനോ അതിനോ വേണ്ടി ചെയ്യരുത്, പക്ഷേ അത് പോലെ തന്നെ: നിങ്ങൾ ഒരു ഗ്ലൈഡർ നിർമ്മിക്കും, ഞാൻ ഒരു പക്ഷിമന്ദിരമാകും.

എന്താണ് താൽപ്പര്യമില്ലാത്ത സൗഹൃദം? (വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രതികരണങ്ങൾ)

സമീപത്ത് വിശ്വസനീയമായ ഒന്ന് ഉള്ളപ്പോൾ ഇത് നല്ലതാണ് യഥാർത്ഥ സുഹൃത്ത്, അതിലൂടെ നിങ്ങൾക്ക് നടക്കാനും ആസ്വദിക്കാനും സങ്കടപ്പെടാനും കളിക്കാനും കഴിയും. മിക്കപ്പോഴും, സൗഹൃദം ശക്തവും വിശ്വസ്തവും ദീർഘകാലം നിലനിൽക്കുന്നതുമാണ് ആളുകൾക്ക് ഒരേ താൽപ്പര്യങ്ങളും അഭിരുചികളും ഉണ്ടെങ്കിൽ, അവർ ഒരേ ഗെയിമുകളും പ്രവർത്തനങ്ങളും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളുമായി കുറച്ച് കളിക്കുകയും നിങ്ങളുടെ ചങ്ങാതിയുമായുള്ള നിങ്ങളുടെ സൗഹൃദം എത്രത്തോളം ശക്തമാണെന്ന് പരിശോധിക്കുകയും ചെയ്യും.

ഗെയിമുകൾ:

"വിശ്വസ്ത കൈ" - ഓരോ ജോഡിക്കും മൂന്ന് സ്റ്റിക്കുകൾ നൽകുന്നു. ഗെയിമിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ ഒരു വടി കൈയ്യിൽ എടുക്കുകയും അവരുടെ സഹായത്തോടെ മൂന്നാമത്തെ ഒരെണ്ണം ഒരു നിശ്ചിത ദൂരത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോകുകയും വിറകുകൾ തറയ്ക്ക് സമാന്തരമായി സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു

"ക്ലബ്" - കുട്ടികളെ രണ്ട് അറ്റത്തുനിന്നും ഒരു കയർ എടുത്ത് കുറഞ്ഞത് സമയത്തിനുള്ളിൽ ഒരു പന്തിൽ കാറ്റടിക്കാൻ ക്ഷണിക്കുന്നു.

"ഡബിൾ റൺ ഇൻ ബാഗുകൾ" - കുട്ടികളെ ബാഗുകൾ എടുക്കുന്നതിനും അവയിൽ കയറുന്നതിനും നേതാവിന്റെ കൽപ്പനപ്രകാരം ആരംഭം മുതൽ അവസാനം വരെയുള്ള ദൂരം മറികടക്കുന്നതിനും ക്ഷണിക്കുന്നു.

ഇലവൻ. കവിത "സൗഹൃദം" - മാസ്കുകളിലെ റോളുകൾ പ്രകാരം.

– എന്താണ് സൗഹൃദം? - ഞാൻ പക്ഷിയോട് ചോദിച്ചു.

– ടൈറ്റ്മൗസിനൊപ്പം ഒരു കൈറ്റ് പറക്കുമ്പോൾ ആണ് ഇത്.

ഞാൻ മൃഗത്തോട് ചോദിച്ചു: - എന്താണ് സൗഹൃദം?

– ഒരു കുറുക്കൻ മുയലിനെ ഭയപ്പെടേണ്ടതില്ല.

എന്നിട്ട് അവൾ പെൺകുട്ടിയോട് ചോദിച്ചു: - സൗഹൃദം - അതെന്താണ്?

– ഇത് വളരെ വലുതും സന്തോഷകരവും വലുതുമാണ്.

ആൺകുട്ടികൾ\u200c ഒരേസമയം, എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് കളിക്കുമ്പോഴാണ് ഇത്.

ആൺകുട്ടികൾ പെൺകുട്ടികളെ വ്രണപ്പെടുത്താതിരിക്കുമ്പോഴാണ് ഇത്.

ലോകത്തിലെ എല്ലാവരും സുഹൃത്തുക്കളായിരിക്കണം: മൃഗങ്ങൾ, പക്ഷികൾ, കുട്ടികൾ.

XII. വായന കവിതകൾ എം. സാഡോവ്സ്കി "തുള്ളികൾ സുഹൃത്തുക്കളായിരുന്നില്ലെങ്കിൽ"

തുള്ളികൾ സുഹൃത്തുക്കളായിരുന്നില്ലെങ്കിൽ

അപ്പോൾ പ udd ൾ\u200cസ് എങ്ങനെ ജീവിക്കും?

നദികൾ എങ്ങനെ ഒഴുകും?

കപ്പലുകൾ എവിടെ പോകും?

കുറിപ്പുകൾ ചങ്ങാതിമാരായിരുന്നില്ലെങ്കിൽ,

ഞങ്ങൾ എങ്ങനെ പാട്ട് ഒരുമിച്ച് ചേർക്കും?

പക്ഷികൾ എങ്ങനെ പാടും?

സൂര്യൻ എങ്ങനെ ഉദിക്കും?

ആളുകൾ സുഹൃത്തുക്കളായിരുന്നില്ലെങ്കിൽ

നമ്മൾ ലോകത്ത് എങ്ങനെ ജീവിക്കും?

എല്ലാത്തിനുമുപരി, പുരാതന കാലം മുതൽ സൗഹൃദം ഇല്ലാതെ

ലോകത്ത് ഒന്നുമില്ല!

XII. സംഗ്രഹിക്കുന്നു.

ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ചങ്ങാതിമാരാകാൻ പഠിക്കുകയാണ്. ഒരു സുഹൃദ്\u200cബന്ധം ശക്തമാകാൻ, നിങ്ങൾ നിയമങ്ങൾ പാലിക്കേണ്ടതുണ്ട്. സൗഹൃദത്തിന് നിരവധി നിയമങ്ങളുണ്ട്. അവയിൽ ചിലത് ഇതാ.

"പുഷ്പം - ഏഴ്-പുഷ്പം" ശേഖരിക്കുന്നു. കുട്ടികൾ ഓരോന്നായി പുറത്തുപോകുന്നു, സൗഹൃദ നിയമം വായിക്കുകയും ഒരു പുഷ്പം മടക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

സൗഹൃദ നിയമങ്ങൾ(ദളങ്ങളിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നു)

1. ആവശ്യമുള്ള ഒരു സുഹൃത്തിനെ സഹായിക്കുക.

2. ഒരു സുഹൃത്തിനോടൊപ്പം സന്തോഷം പങ്കിടാൻ കഴിയുക.

3. നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിന്റെ തെറ്റുകൾ പരിഹസിക്കരുത്.

4. നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്ത് മോശമായ എന്തെങ്കിലും ചെയ്താൽ അവനെ തടയുക.

5. സഹായം, ഉപദേശം സ്വീകരിക്കാൻ കഴിയുക.

6. നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിനോട് കള്ളം പറയരുത്.

7. നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിനെ ഒറ്റിക്കൊടുക്കരുത്.

8. നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിനോട് നിങ്ങളെപ്പോലെ പെരുമാറുക.

9. നിങ്ങളുടെ തെറ്റുകൾ അംഗീകരിക്കാൻ കഴിയുക.

10. നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിനെ ബഹുമാനിക്കുകയും നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിനെ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുക.

11. എല്ലാവർക്കും ഒന്ന്, എല്ലാവർക്കും ഒന്ന്.

12. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ചങ്ങാതി ഇല്ലെങ്കിൽ, അത് അന്വേഷിക്കുക, പക്ഷേ നിങ്ങൾ അത് കണ്ടെത്തുകയാണെങ്കിൽ, അത് ശ്രദ്ധിക്കുക.

നിങ്ങൾക്ക് ഇതിനകം എന്ത് നിയമങ്ങൾ അറിയാം? - നിങ്ങൾക്ക് പുതിയതെന്താണ്?

ഈ നിയമങ്ങൾ പാലിക്കുന്നതിലൂടെ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരിക്കലും ഒരു സുഹൃത്തിനെ നഷ്ടമാകില്ലെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു.

ഈ നിയമങ്ങൾ\u200c നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ്സി കോണിൽ\u200c തൂക്കിയിടാം.

ഗെയിം "സൗഹൃദത്തിന്റെ കൈ" (സംഗീതത്തിലേക്ക്)

പോസ്റ്ററിൽ ഹൃദയം എത്ര വലുതാണെന്ന് കാണുക. പരസ്പരം സ്നേഹിക്കാനും സഹായിക്കാനും തയ്യാറായ നമ്മുടെ ഹൃദയം ഇതാണ്. ഇത് ലളിതമല്ല, മാന്ത്രികമാണ്. ഈ ഹാർട്ട് പോക്കറ്റിൽ, നിങ്ങൾ ഇപ്പോൾ കൈകൊണ്ട് കടലാസിൽ നിന്ന് ആഗ്രഹങ്ങളോടെ താഴ്ത്തും - നിങ്ങളുടേയോ, നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിന്റേയോ, ക്ലാസിലേയ്\u200cക്കോ. നിങ്ങളുടെ ടീച്ചറുമായി നിങ്ങൾ അവ തുറക്കും.

(ആൽബം ഷീറ്റുകളിലെ കുട്ടികൾ അവരുടെ കൈ ചുറ്റുന്നു (അല്ലെങ്കിൽ തയ്യാറായ കൈകൾ നൽകുക.) നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തിയിൽ നിങ്ങളുടെ പേരും ഒരു സുഹൃത്തിന് ആഗ്രഹവും എഴുതാം)

ഞങ്ങൾ ബോർഡിലേക്ക് കൈകൾ അറ്റാച്ചുചെയ്യുന്നു.

XIII. പ്രതിഫലനം

എന്താണ് രസകരമായത്?

എന്താണ് ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ?

ഗെയിം "എനിക്ക് നിന്നെ ഇഷ്ടമാണ്" (കുട്ടികൾ ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കുന്നു)

സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഞങ്ങളുടെ സംഭാഷണം ഇന്ന് അവസാനിക്കുകയാണ്.

നിങ്ങളുടെ സൗഹൃദം കൂടുതൽ ശക്തമാക്കുന്നതിന്, നിങ്ങളെ എല്ലാവരെയും ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന ഒരു വെബ് നെയ്യാൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

അതേസമയം, നിങ്ങൾ ഓരോരുത്തർക്കും നിങ്ങളുടെ ദയയും ചിന്തകളും പ്രകടിപ്പിക്കാനും സഹപാഠികളോട് ദയയുള്ള വാക്കുകൾ പറയാനും കഴിയും.

.). ഓരോ കുട്ടിയും ഈ വിദ്യാർത്ഥിയെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു, അതിനായി അവന് നന്ദി പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് ഒരു ചെറിയ കുടുംബമാണ്. ഈ കുടുംബം എല്ലായ്പ്പോഴും ദയ, ബഹുമാനം, സ്നേഹം, പരസ്പര ധാരണ എന്നിവയിൽ ആധിപത്യം സ്ഥാപിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

നിങ്ങൾക്ക് വിശ്വസ്തരും അർപ്പണബോധമുള്ളതുമായ സുഹൃത്തുക്കൾ ഉണ്ടായിരിക്കണമെന്ന് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

നമുക്ക് എഴുന്നേറ്റു നിന്ന് പരസ്പരം പറയാം പ്രശസ്ത നായകന്റെ വാക്കുകൾ, ദയയും ക്ഷമയും ഉള്ള പൂച്ച ലിയോപോൾഡ്:

– സുഹൃത്തുക്കളേ നമുക്ക് സുഹൃത്തുക്കളാകാം!

അധ്യാപകൻ:

എന്താണ് സൗഹൃദം, എല്ലാവർക്കും അറിയാം?

ചോദിക്കുന്നത് തമാശയായിരിക്കാം.

ശരി, അതിന്റെ അർത്ഥമെന്താണ്.

ഈ വാക്ക്? അപ്പോൾ അത് എന്താണ്?

സൗഹൃദം - നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്ത് രോഗിയാണെങ്കിൽ

അവന് സ്കൂളിൽ വരാൻ കഴിയില്ല, -

നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഇച്ഛാസ്വാതന്ത്ര്യത്താൽ അവനെ സന്ദർശിക്കുക,

സ്കൂൾ പാഠങ്ങൾ കൊണ്ടുവരിക.

നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്ത് പശ്ചാത്തപിക്കേണ്ട ഒന്നാണെങ്കിൽ

മോശമായി ചെയ്തു അല്ലെങ്കിൽ പറഞ്ഞില്ല

അത് സത്യസന്ധമായിരിക്കണം, സംശയമില്ലാതെ നേരെയായിരിക്കണം

അവന്റെ കണ്ണുകളിൽ സത്യം പറയുക.

ഒരുപക്ഷേ അവന് എല്ലാം മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിഞ്ഞേക്കില്ല,

ഒരുപക്ഷേ അവൻ പെട്ടെന്ന് അസ്വസ്ഥനാകാം,

നിങ്ങൾ ഇപ്പോഴും സത്യം പറയണം

അതാണ് ഒരു ഉത്തമസുഹൃത്ത്.

സന്തോഷത്തിലും സൗഹൃദത്തിലും സങ്കടത്തിലും സൗഹൃദം.

ഒരു സുഹൃത്ത് എല്ലായ്പ്പോഴും അവസാനത്തെ നൽകും.

ഒരു സുഹൃത്ത് ആഹ്ലാദിക്കുന്നവനല്ല, വാദിക്കുന്നവനാണ്,

വഞ്ചിക്കാത്തവൻ ഒറ്റിക്കൊടുക്കുകയില്ല.

സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിച്ചു. കവിതയുടെ ഈ വരികൾ നിങ്ങൾക്ക് വളരെ അനുയോജ്യമാകുമെന്ന് എനിക്ക് തോന്നുന്നു.

ഡബ്ല്യു. ഷേക്സ്പിയറുടെ കവിത (വിദ്യാർത്ഥി പറയുന്നു)

ഒരു യഥാർത്ഥ സുഹൃത്ത് എല്ലായിടത്തും ഉണ്ട്

വിശ്വസ്തൻ: സന്തോഷത്തിലും കുഴപ്പത്തിലും;

നിങ്ങളുടെ സങ്കടം അവനെ വിഷമിപ്പിക്കുന്നു.

നിങ്ങൾ ഉറങ്ങുന്നില്ല - അവന് ഉറങ്ങാൻ കഴിയില്ല,

എല്ലായ്പ്പോഴും, കൂടുതൽ വാക്കുകൾ ഇല്ലാതെ,

നിങ്ങളെ സഹായിക്കാൻ അവൻ തയ്യാറാണ്.

XIV. ഉപസംഹാരമായി:

- സുഹൃത്തുക്കളെ ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കാനും ഗെയിം കളിക്കാനും അനുവദിക്കുക.

കുട്ടികളെ എഴുന്നേൽക്കുക, ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കുക.

ഞാൻ നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്താണ്, നിങ്ങൾ എന്റെ സുഹൃത്താണ്

സർക്കിൾ സൗഹൃദത്തേക്കാൾ വിശാലമായിരിക്കട്ടെ

നിങ്ങളുടെ ചങ്ങാതിമാർ ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കുന്നു

അവർക്ക് നിങ്ങളുടെ പുഞ്ചിരി നൽകുക. (കുട്ടികൾ പരസ്പരം പുഞ്ചിരിക്കുന്നു)

ഇടതുവശത്ത് ഒരു സുഹൃത്തും വലതുവശത്ത് ഒരു സുഹൃത്തും ഉണ്ട്,

ഇത് ഒരുമിച്ച് സൗഹൃദത്തിന്റെ ഒരു വൃത്തമാണ്,

നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിന്റെ വലതുവശത്ത് കുലുക്കുക

നിങ്ങളുടെ കൈയുടെ th ഷ്മളത അവനു നൽകുക. (കുട്ടികൾ വലതുവശത്തുള്ളവരുമായി കൈ കുലുക്കുന്നു)

ലോകത്ത് ഉപയോഗപ്രദമായ നിരവധി കാര്യങ്ങളുണ്ട്

എന്നാൽ ഒരു സുഹൃത്ത് ഉണ്ടായിരിക്കുക എന്നത് വളരെ പ്രധാനമാണ്

ഒരു സുഹൃത്തും രണ്ടും മൂന്നും,

ഇടതുവശത്തുള്ള നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിന് ഒരു അനുമതി നൽകുക. (കുട്ടികൾ ഇടതുവശത്ത് ഒരു അനുമതി നൽകുന്നു)

ഒരു പഴഞ്ചൊല്ലോ, സഞ്ചി, അല്ലെങ്കിൽ

"നൂറ് സുഹൃത്തുക്കൾ ഉണ്ട്" എന്ന് പറയുന്നയാൾ

ഞങ്ങളുടെ ഫ്രണ്ട്ഷിപ്പ് സർക്കിൾ വളരട്ടെ

സമീപത്ത് വിശ്വസ്തനായ ഒരു സുഹൃത്തിനെ ലഭിക്കാൻ.

സാഹിത്യം

1.S.I. ഓഷെഗോവ "റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ നിഘണ്ടു".

2. ഇ. എൻ. സ്റ്റെപനോവ് എഡിറ്റ് ചെയ്തത്, എം. എ. അലക്സാണ്ട്രോവ "ക്ലാസ് ടീച്ചറിനെക്കുറിച്ച് ക്ലാസ് ടീച്ചറിലേക്ക്", 2002.

3. LISalyakhova "ക്ലാസ് ടീച്ചറുടെ കൈപ്പുസ്തകം", 2007.

4. ഇന്റർനെറ്റ് ഉറവിടങ്ങൾ

സൗഹൃദ സദൃശവാക്യങ്ങൾ ഒരിക്കലും അവയുടെ പ്രസക്തി നഷ്\u200cടപ്പെടുകയില്ല, നമ്മുടെ വിപ്ലവകരമായ വിവരസാങ്കേതികവിദ്യയുടെ കാലഘട്ടത്തിൽ പോലും ഒരു സ്ഥാനമുണ്ടാകും സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഴയ പഴഞ്ചൊല്ല്, പരസ്പര സഹായവും പങ്കാളിത്തവും.
മനോഹരമായി പാടുക, കഥകളും യക്ഷിക്കഥകളും പറയുക, അതുവഴി അവർ നിങ്ങളെ ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കുന്നു, എല്ലാവർക്കും അത് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല. മറ്റൊരു കാര്യം ഒരു പഴഞ്ചൊല്ല് അല്ലെങ്കിൽ വിശ്വസ്തതയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു വാക്ക്, ജനങ്ങളുടെ സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ച്, സംഭാഷണ സംഭാഷണത്തിലെ പഴയ ചങ്ങാതിമാർ\u200c, ഞങ്ങൾ\u200c പലപ്പോഴും അവരെ ഉപയോഗിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല അത് ശ്രദ്ധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നില്ല.

നട്ട് പൊട്ടുന്നില്ലെന്ന് പരിശോധിക്കാത്ത സുഹൃത്ത്.
അറിയില്ല - സുഹൃത്ത്; അറിയപ്പെടുന്നവ - രണ്ട്.
നൂറു റുബിളില്ല, പക്ഷേ നൂറു സുഹൃത്തുക്കൾ.
രമ്യമായി അല്ല, മറിച്ച് - കുറഞ്ഞത് അത് ഉപേക്ഷിക്കുക.

എല്ലാ പഴഞ്ചൊല്ലുകളും ഒരു പഴഞ്ചൊല്ല് അല്ലെങ്കിൽ പഴഞ്ചൊല്ല് എന്ന് വിളിക്കാൻ കഴിയില്ലെന്ന് അറിയാം. ഒരു പഴഞ്ചൊല്ലും അതുപോലെ ഒരു ചൊല്ലും ആളുകൾ കണ്ടുപിടിച്ച ഒരു വാക്യമാണ്, അവരുടെ വാക്കാലുള്ള സർഗ്ഗാത്മകത. വ്യത്യസ്തമായി പറഞ്ഞാൽ, ഒരു സംഭാഷണത്തിനിടയിൽ ഉപയോഗിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു പഴഞ്ചൊല്ലിനെ നിങ്ങൾക്ക് വിളിക്കാം, അവ വിവിധ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങൾ വിവരിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഈ പേജിൽ നിങ്ങൾക്ക് മികച്ച റഷ്യൻ വാക്കുകളും സ .ഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഴഞ്ചൊല്ലുകളും കാണാം.

"സദൃശവാക്യങ്ങൾ റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ" സമാഹാരമായ ഡാൽ വ്\u200cളാഡിമിർ ഇവാനോവിച്ച് വിശ്വസിച്ചത് ഒരു പഴഞ്ചൊല്ല് ഒരു ഉപമയ്ക്ക് സമാനമാണെന്നും ചെറിയ ഒന്ന് മാത്രമാണെന്നും. ഇത് ഒരു അഭിപ്രായവും പരിഗണനയും വിവേകപൂർണ്ണമായ സൂചനയുമാണെന്ന് അദ്ദേഹം വാദിച്ചു, ഇത് ജനങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുകയും സംഭാഷണ പ്രസംഗത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തു.

സ friendship ഹൃദത്തിന്റെ പ്രമേയം എങ്ങനെയാണ് പഴഞ്ചൊല്ലുകളിൽ വെളിപ്പെടുന്നത്.

ആളുകൾ\u200c പരസ്\u200cപരം സ comfortable കര്യപ്രദമാകുമ്പോൾ\u200c, ചില സാഹചര്യങ്ങളിൽ\u200c സമാന താൽ\u200cപ്പര്യങ്ങളും കാഴ്ചപ്പാടുകളും ഉള്ളപ്പോൾ\u200c സൗഹൃദം. സുഹൃത്തുക്കൾക്കിടയിൽ എല്ലായ്പ്പോഴും വിശ്വാസമുണ്ട്, ഒരു സുഹൃത്തിന് പ്രശംസിക്കാൻ മാത്രമല്ല, വിമർശിക്കാനും പ്രവൃത്തികളിലെ തെറ്റുകൾ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കാനും കഴിയും. എന്നിരുന്നാലും, അവന്റെ നെഗറ്റീവ് ഫീഡ്\u200cബാക്കിന് വിഷമമുണ്ടാക്കാനോ വ്രണപ്പെടുത്താനോ കഴിയില്ല, ഇതാണ് ഒരു സുഹൃത്തിന്റെ മൂല്യം - അവൻ എപ്പോഴും സത്യം സംസാരിക്കുന്നു. ഞങ്ങളുടെ ആളുകൾ ഒരുപാട് മുന്നോട്ട് വന്നു സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ജ്ഞാനവും പ്രബോധനാത്മകവുമായ പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ, ജനങ്ങളുടെ സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വാക്കുകൾ, ഈ മഹത്തായ പൈതൃകം സംരക്ഷിക്കുകയും സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സദൃശവാക്യങ്ങൾ, സഖാവ് പരസ്പര സഹായം, അവരെ ഹൃദയപൂർവ്വം പഠിക്കുക എന്നിവ ഉറപ്പാക്കുക.

സൗഹൃദത്തെക്കുറിച്ചുള്ള റഷ്യൻ പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ.
ശത്രുവിന്റെ ആഹ്ലാദത്തേക്കാൾ ഒരു സുഹൃത്തിന്റെ കയ്പേറിയ സത്യം.
പെട്ടെന്ന് നിങ്ങൾ ഒരു ചങ്ങാതിയാകില്ല.
ഒരു സുഹൃത്തിന് സർക്കിളില്ല.
ഒരു നല്ല സുഹൃത്ത് നൂറു ബന്ധുക്കളേക്കാൾ നല്ലവനാണ്.
ഒരു കറുത്ത ദിവസം വരെ സുഹൃത്തുക്കൾ.
ചങ്ങാതിമാരെ തിരയുക, ശത്രുക്കൾ സ്വയം കണ്ടെത്തും.

മറ്റൊരാളുമായി പൊതുവായ താൽപ്പര്യങ്ങൾ ഉള്ളത് നിങ്ങൾ ചങ്ങാതിമാരാകുമെന്ന് അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല. എല്ലാത്തിനുമുപരി, സൗഹൃദം അതിലുപരിയാണ്, ആത്മീയ തലത്തിലുള്ള ഒരു പുന un സമാഗമം. ഇത്തരത്തിലുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ ആഴവും ആത്മാർത്ഥതയും സവിശേഷതയാണ്. ഒരു സുഹൃത്തിന് തൽക്ഷണം നിങ്ങളുടെ മാനസികാവസ്ഥയും അതിന്റെ കാരണവും പോലും ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ തന്നെ മനസിലാക്കാൻ കഴിയും. മറ്റുള്ളവർ ശ്രദ്ധിക്കാത്തത് അവൻ ശ്രദ്ധിക്കും. ഓരോ സുഹൃത്തും നിങ്ങളെ പൂർണ്ണമായും നിസ്വാർത്ഥമായി പിന്തുണയ്ക്കും.
നദികൾ വറ്റിപ്പോകും, \u200b\u200bപർവതങ്ങൾ തകരും
എന്നാൽ ജനങ്ങളുടെ സൗഹൃദം ശാശ്വതവും അവഗണിക്കാനാവാത്തതുമാണ്.

ജനങ്ങളുടെ സൗഹൃദം കൊടുങ്കാറ്റിനേക്കാൾ ശക്തവും സൂര്യനെക്കാൾ തിളക്കവുമാണ്.

ഒരു ഉസ്ബെക്ക് പാടുമ്പോൾ ഒരു താജിക് അദ്ദേഹത്തോടൊപ്പം പാടുന്നു.
ഒരു താജിക് കളിക്കുമ്പോൾ ഒരു ഉസ്ബെക്ക് നൃത്തം ചെയ്യുന്നു.

ആളുകളുടെ സൗഹൃദം നിധികളുടെ ഒരു പർവ്വതം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

സൗഹൃദത്തിന്റെ ഭാഷയ്ക്ക് വിവർത്തനം ആവശ്യമില്ല.

സൗഹൃദത്തിന് വേണ്ടിയല്ലെങ്കിൽ ആളുകൾ നഷ്ടപ്പെടും.

സൗഹൃദവും സാഹോദര്യവും - സമ്പത്തേക്കാൾ മികച്ചത്.
പഴഞ്ചൊല്ലിന്റെ താളാത്മക രൂപം അത് ആദ്യമായി ഓർമിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു. ഏതാണ്ട് ഏത് സാഹചര്യത്തിനും, കാര്യങ്ങളുടെ അവസ്ഥയെ സംക്ഷിപ്തമായും സംക്ഷിപ്തമായും വിവരിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു ചൊല്ലുണ്ട്. ആശയവിനിമയം നടത്തുമ്പോൾ, ഒരു കാരണം ഉള്ളപ്പോൾ മാത്രമേ അത് മനസ്സിൽ വരൂ. ചില സാഹചര്യങ്ങളിൽ തുടർനടപടികൾക്കായുള്ള ശുപാർശകൾ വാക്കുകളിൽ അസാധാരണമല്ല.

ഒരു കുട്ടിയുടെ വളർച്ചയിൽ, പഴഞ്ചൊല്ലുകളുടെയും പഴഞ്ചൊല്ലുകളുടെയും പങ്ക് വളരെ വലുതാണ്. അനിശ്ചിതത്വത്തിലാണെങ്കിൽ പോലും, സംസാരിക്കാൻ ഇതിനകം അറിയുമ്പോൾ കുട്ടികൾ അവരെ പഠിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. AT കിന്റർഗാർട്ടൻ സ്കൂളിൽ\u200c, കുട്ടികൾ\u200c കൂടുതൽ\u200c കൂടുതൽ\u200c ഈ വാക്കുകൾ\u200c പഠിക്കുന്നു, അവ ക്ലാസ് മുറിയിൽ\u200c മാത്രമല്ല, മുതിർന്നവരെ അനുകരിക്കുന്ന സമയത്ത്\u200c പരസ്പരം സംഭാഷണത്തിലും ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ഞങ്ങളുടെ വെബ്സൈറ്റിൽ അറിയപ്പെടുന്നതും പതിവായി ഉപയോഗിക്കുന്നതുമായ പഴഞ്ചൊല്ലുകളും വാക്യങ്ങളും നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താൻ കഴിയും.

ആളുകളുടെ സൗഹൃദം, പഴയ സുഹൃത്തുക്കളുടെ സൗഹൃദം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള മികച്ച റഷ്യൻ പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ. കുട്ടികൾക്കും മുതിർന്നവർക്കും.