Lezione della gamma del sito del sito di elicottero di Tech 3 Cl. Master Class on Manual Work



Eliporto Lavorare con carta e cartone. Design

Prodotto: elicottero "Fly".

Compiti e materiali nel quaderno di lavoro: "L'elicottero" Muha "."

Attività Lezione: introdurre studenti con un design elicottero; elaborare le abilità del lavoro indipendente secondo il piano, la progettazione di carta e cartone; Introdurre un nuovo materiale - sughero e modi per lavorare con esso.

Risultati previsti: essere in grado di progettare prodotti da un gruppo di materiali diversi; Fai un elicottero "Fly".

Nuovi termini e concetti: elicottero, lama.

Risorse e attrezzature. All'insegnante: tutorial, cartella di lavoro, prodotto campione "Elicottero" MUHA ", immagini di una varietà di elicotteri.Allievi: tutorial, cartella di lavoro, carta da copia, matita, cartone a colori, forbici, lucentezza, sughero, cutter, colla, asta dalla maniglia.

Durante le classi

"La nostra prossima fermata è la" area elicottero ". Cosa pensi che possiamo imparare in questa fermata? Controlla la nostra ipotesi, guardando il libro di testo. Leggi il testo e guarda la pagina. A causa di ciò che l'elicottero vola? Le lame sono le lame? Come può volare l'elicottero in quali direzioni? Quali sono i suoi vantaggi nel resto dei veicoli aerei? Dove posso usare un elicottero? "

Materiale aggiuntivo Il vantaggio principale degli elicotteri è la loro manovrabilità: gli elicotteri sono in grado di decollo verticale, atterraggio verticale, appeso nell'aria e persino al volo "posteriore". L'elicottero può atterrare (e decollare) ovunque dove c'è una piattaforma piatta in una dimensione e mezzo diametro della vite. Inoltre, gli elicotteri possono trasportare merci su una sospensione esterna, che consente di trasportare carichi molto voluminosi, oltre a eseguire il lavoro di installazione.

Gli svantaggi degli elicotteri rispetto agli aeroplani includono meno velocità massima, difficoltà nella gestione, alto consumo di carburante specifico e, di conseguenza, il più alto costo del volo.

Inoltre, gli studenti sono invitati a parlare delle professioni del designer del navigatore, del pilota e dell'aeromobile, informazioni su cui è stato offerto di trovare a casa. Controllo dell'esecuzione di questa attività passa sotto forma di una discussione tra gli studenti, che controlla l'insegnante.

Fai te stesso. "Prima di iniziare a lavorare sul prodotto, devi ricordare cosa significa creare un modello che è un modello. (Questo è un campione di un prodotto o un campione per aver creato qualsiasi cosa.) Analizziamo il modello finito dell'elicottero. Quali materiali e strumenti sono necessari per crearlo? Ricorda le regole e le tecniche per lavorare con questi materiali e strumenti. Che lavoro tecnico dovremo usare? Quali elementi dell'elicottero dovrebbero essere preparati? (Lame, telaio, ala, fusoliera.) Come usi il markup e il montaggio? Come disegnerai il prodotto? "

Dopo aver analizzato il prodotto finito, gli studenti hanno conosciuto un piano di lavoro e illustrazioni nel libro di testo (p. 121) e costituiscono indipendentemente il loro piano di lavoro. Quando il piano è pronto e regolato dall'insegnante, i bambini iniziano a lavorare.

Marcatura. Dai modelli nel notebook di lavoro (pagina 64).

Taglio. Tagliare con le forbici segnate pezzi. L'insegnante deve monitorare la conformità con la tecnica di sicurezza durante la lavorazione della cucitura. Taglia la spina, seguendo rigorosamente le istruzioni con. 121 libri di testo. L'insegnante deve dire agli studenti il \u200b\u200bnuovo materiale e le sue proprietà, dimostrare come, in cui è necessario tagliare un ingorgo.

Assemblea. L'assemblaggio dell'elicottero passa secondo il piano nel libro di testo (p. 121) con l'aiuto di un insegnante.

Finire. Completa e organizza una composizione con carta colorata, gli studenti possono indipendentemente.

Riassumere. Alla fine della lezione, è consigliabile tenere la mostra di studenti e una conversazione su ciò che si è rivelato essere il più difficile nel lavoro sul prodotto.

Compiti a casa. Trova informazioni sul veicolo aereo più veloce e sulla forma di trasporto aereo che è apparso per primo. Porta alla prossima lezione un palloncino, nastro, tazza di plastica, marcatori, tovaglioli, bottoni decorativi, cartone a colori, matita, copia carta, fili spessi o air Balloons., scotch, filo, carta colorata, forbici, gommapiuma, nastri

Elena Goryacheva.

Master class on. lavoro manuale Fabbricazione di carta« Elicottero»

scopo: Sviluppo di attività produttive.

Compiti:

1. Migliora la capacità di lavorare sul modello finito.

2. Fissare la capacità di creare da figure di figure di carta.

3. Lo sviluppo del gusto estetico.

Materiale necessario per lavoro: Colorato carta, cartone a colori, matita semplice, matita adesiva, fili., Perline, bastoni da gelato, pennarello nero, ago da cucito.

Sequenza di lavoro:

1. Sul modello per cerchiare e tagliare il cartone di qualsiasi cabina di colore elicottero - 2 dettagli.


2. Sul modello dal cartone di qualsiasi colore per cerchiare e tagliare il telaio elicottero - 2 dettagli.


3. Sul modello per cerchiare e tagliare il blu vetro di carta per elicottero Cab - 2 Dettagli.


4. Sullo schema di circolare e tagliato da elica della coda di cartone rossa - 2 parti.


5. Sul modello per cerchiare e tagliare giradischi in elicottero. Da cartone rosso - 2 dettagli.


6. Tagliare da cartone di qualsiasi naso di colore - 2 dettagli.


7. Tagliare da bianco occhi di carta -2 Dettagli.


8. Tagliare piccoli cerchi - decorazioni, da carta Qualsiasi colore piegato da armonica.

Iniziamo l'assemblea elicottero.

1. Incolla il telaio in cima fino al centro dei rack, entusiasta della parte inferiore.


2. Incolla 2 parti della cabina, mentre sostenuti tra di loro dal fondo della cabina della cabina, e sulla parte superiore del filo.


3. Su entrambi i lati elicottero Glit Cabin in vetro.


4. Stampa da due lati naso elicottero, incollando entrambi i dettagli.


5. Sulla coda elicottero Incolla le parti dell'elica incollata insieme.

6. Attacciamo gli occhi su entrambi i lati e attiriamo un allievo con un pennarello.

7. Incolla l'un l'altro due parti dell'elica.


8. Sul filo incollato in cima al giro in taxi con un ago una perlina e incollato insieme due parti dell'elica.

9. Incolla da due lati del cockpit - decorazioni.


Elicottero pronto.

All'estremità superiore del filo attaccare una bacchetta dal gelato, con il quale è possibile controllare elicottero.


Pubblicazioni sull'argomento:

OBIETTIVO: insegnare ai bambini tagliati i dettagli dell'applicazione sul circuito disegnato, aggiungere il tutto da singole parti, fissa l'abilità al lavoro.

Forma dispari: sottogruppo, individuale. Scopo: creazione di un ago per un regalo alla mamma. Compiti: introdurre i bambini con le regole della circolazione sicura.

Per la fabbricazione del fiore di peonia, abbiamo bisogno - forbici, carta del colore giusto, termopoletta (o filo, bastone di bambù e per piacere.

Astratto per il lavoro manuale "Tulip of Paper" Obiettivo: insegnare ai bambini a piegare la carta in diverse direzioni. Sviluppa l'occhio piccolo motore Mani, discorso dei bambini ..

Dopo aver ascoltato la canzone "Vivevamo con un due allegro oca", abbiamo deciso di compiacere mia nonna con i bambini e fare un sacco di oche. La prima fase del nostro lavoro.

Alla vigilia della festa della luce di Pasqua, abbiamo deciso di tenere una lezione di master insieme ai genitori. Per ogni vacanza, facciamo vari.

Compiti: introdurre studenti con un design elicottero; elaborare le abilità del lavoro indipendente secondo il piano, la progettazione di carta e cartone; Introdurre un nuovo materiale - sughero e modi per lavorare con esso.

Risultati previsti: essere in grado di progettare prodotti da un gruppo di materiali diversi; Fai un elicottero "Fly".

Nuovi termini e concetti: elicottero, lama.

Risorse e attrezzature:

All'insegnante: un campione del prodotto "The Helicopter" Fly ", immagini di una varietà di elicotteri.

Alunni: copia carta, matita, cartone a colori, forbici, cuciti, spina, taglierina, colla, asta dalla maniglia.

Master class.

I. attualizzazione

Alla nostra lezione sono i tuoi assistenti preferiti: ANYA e VANYA, offrono una sosta per noi una sosta, che è chiamata "elicottero".


- Cosa pensi che possiamo imparare a questa fermata?
- Controlla la tua ipotesi.
- Leggi il testo e guarda l'illustrazione. A causa di ciò che vola un elicottero?
- Cos'è loopest?
- Come può volare l'elicottero, in quali direzioni?
- Quali sono i suoi vantaggi nel resto dei veicoli aerei?
- Dove posso usare un elicottero?

Materiale aggiuntivo

Il vantaggio principale degli elicotteri è la loro manovrabilità: gli elicotteri sono in grado di decollo verticale, atterraggio verticale, appeso nell'aria e persino al volo "posteriore". L'elicottero si sta sciogliendo per terra (e decollare) ovunque, dove c'è una piattaforma piatta in una dimensione e mezzo diametro della vite. Inoltre, gli elicotteri possono trasportare merci su una sospensione esterna, che consente di trasportare carichi molto voluminosi, oltre a eseguire il lavoro di installazione. Gli svantaggi degli elicotteri rispetto agli aeromobili includono meno velocità massima, complessità nella gestione, alto consumo di carburante specifico e, di conseguenza, un costo maggiore del volo.

Parlaci delle professioni del navigatore, del progettista pilota e dell'aeromobile, informazioni su cui è stato offerto di trovare a casa. Controllo dell'esecuzione di questa attività passa sotto forma di una discussione tra gli studenti, che controlla l'insegnante.

II. Fai te stesso.

Prima di iniziare a lavorare sul prodotto, devi ricordare cosa significa creare un modello che è un modello. (Questo è un campione di alcuni prodotti o un campione per fare qualcosa.)
- Disegniamo un'analisi del modello finito dell'elicottero. Quali materiali e strumenti sono necessari per crearlo?
- Ricorda le regole e le tecniche per lavorare con questi materiali e strumenti.
- Quali lavori tecnici dovremo usare?
- Quali elementi dell'elicottero dovrebbero essere preparati? (Lame, telaio, ala, fusoliera.)
- Come si utilizza il markup e il montaggio?
- Come disegnerai il prodotto?
- Avremo familiarizzato con un piano di lavoro e illustrazioni e il tuo piano di lavoro rende il tuo piano di lavoro.

Quando il piano è pronto e regolato, procederemo al lavoro.

Marcatura. Dai modelli:

Taglio. Tagliare con le forbici segnate pezzi. Controllare la conformità con le tecniche di sicurezza durante la cucitura di lavoro. Taglia la spina, seguendo rigorosamente le istruzioni. Dì agli studenti del nuovo materiale e delle sue proprietà, dimostrare come, in quale posto devi tagliare un ingorgo.

Assemblea. L'assemblaggio dell'elicottero passa secondo un piano con l'aiuto di un insegnante.

Finire. Completa e organizza una composizione con una carta non colorata. Gli studenti possono indipendentemente.

III. Riassumere.

La mostra di studenti e una conversazione su ciò che si è rivelato essere il più difficile nel lavoro sul prodotto.

IV. Compiti a casa.

Trova informazioni sul veicolo aereo più veloce e sulla forma di trasporto aereo che è apparso per primo.
Porta alla lezione successiva Una mongolfiera, nastro, vetro di plastica, marcatori, tovaglioli, bottoni decorativi, cartone a colori, matita, carta da copia, fili spessi o palloncini, nastro, filo, carta colorata, forbici, gomma schiuma, nastri.

Istituzioni di bilancio municipale istruzione aggiuntiva

"Stazione di giovani tecnici"

Classi astratte

Produzione di un elicottero "Fly"

con bambini più giovani età scolastica Nell'Unione di "modellazione tecnica primaria"

Ammontava a:

insegnante di istruzione aggiuntiva

Zakharova Tamara Grigorievna.

Khanty-Mansiysk,

Lezione del soggetto:

"Produzione dell'elicottero della mosca"

Obbiettivo:

    fare un modello l'elicottero più semplice "Fly"

Lezioni di compiti:

Educativo:

    introduci gli studenti con la sequenza di fabbricazione dell'elicottero più semplice "Fly";

    formare le competenze e le competenze di realizzare l'elicottero più semplice: assemblaggio, regolazione e lancio;

    fissare le abilità e le abilità di lavorare con un righello, forbici;

Sviluppando:

sviluppare:

    osservazione, attenzione, memoria visiva;

    piccoli muscoli delle mani delle mani;

    le principali funzioni del pensiero sono: auto-analisi, autostima, porto e motivazione per la conoscenza.

Educativo:

    instillare interesse per la creatività tecnica;

    portare il rispetto degli scienziati russi, dei progettisti di aeromobili, dei piloti;

    portare la redabilità, la pazienza, la precisione nel lavoro;

    alleviare un senso di assistenza reciproca

Nuovi termini e concetti: Elicottero, lama.

Risorse e attrezzature:

All'insegnante: un campione del prodotto "The Helicopter" Fly ", immagini di una varietà di elicotteri.

Materiali per il lavoro:

    Paesaggio

Strumenti per il lavoro:

  • Matita semplice;

La tecnica di sicurezza dovrebbe essere data per proteggere gli studenti e se stessa da ferite offensive.

Sicurezza con le forbici:

    Quando ti relazionano, ampie forbici aperte e mantenerli finiscono da te stesso.

    Pietra in modo da non danneggiare le dita della mano sinistra.

    Durante il taglio, girare la carta.

    Trasferire le forbici solo in forma chiusa, suona in avanti.

    Quando si lavora non tiene le forbici verso le estremità.

    Non lasciarli nella divulgazione.

    Non lavorare con le forbici con chiusura indebolita.

    Lavora con le forbici solo nel posto di lavoro.

Corso di viaggio

1. Il momento organizzativo

Atteggiamento psicologico:

Buona giornata! Ragazzi, sorridiamo l'un l'altro. Sono contento di avere un buon umore, perché un sorriso, indubbiamente, la chiave del successo in qualsiasi lavoro, e penso che oggi ci porterà tutta la gioia della comunicazione l'una con l'altra. Successi per te e buona fortuna! (I bambini stanno in un cerchio e un coro pronunciano parole)

Bene tutto nel cielo (alzare le mani in alto)

Perfettamente sulla terra (mani inferiori fino al pavimento)

Bene tutto intorno a noi (mostra le tue mani intorno a te)

Bene e dentroio (mostra su te stesso).

Determina come sei venuto all'occupazione, mostralo con il colore stichera. : Cattivo umore rosso, verde - buono.

    Spiegazione del nuovo materiale

Insegnante:

Ragazzi, oggi procediamo a nuovo argomento "Aeromodelling".

Il giorno, probabilmente, non passa così che voi ragazzi non abbiano visto un aereo nel cielo. Aeroflot Ogni anno più di 10 milioni di persone si divertono. Molti di voi hanno già volato su di esso. E in più dettagli ci fermeremo con te oggi, indovinando l'enigma:

"Senza accelerazione, decollerò,

Dragonfly ricorda.

Partito in volo

Il nostro russo ... " (elicottero)

Probabilmente sai ragazzi che l'aviazione è ampiamente utilizzata nell'intelligenza geologica, nell'esplorazione del pesce nel mare, lentamente cerchio sul mare, l'elicottero trova i banchi dei pesci e indica i loro pescatori, per distruggere dannosi (insetti) con / x Cultures, Polizia del traffico Il servizio di elicottero, è usato nel servizio sanitario, come un'ambulanza, in varie situazioni di emergenza, ad esempio, quando si spegne incendi complessi, in molti settori dell'economia nazionale.

L'elicottero è semplicemente necessario in città. L'elicottero ti aiuterà a raggiungere l'Airfield, situato nei sobborghi e trasporta i passeggeri volanti al centro della città. Come un uccello, siediti su un tetto piano di un grattacielo. Gli elicotteri salvano le persone perse nel trasporto delle montagne materiali di costruzione E persino scatole pesanti. Introduce le navi al porto, rimuove le persone con navi affondanti. E molto altro e molto di cui potresti parlare dell'elicottero - auto veloce e in grassetto, il giusto assistente di una persona.

Il vantaggio principale degli elicotteri è la loro manovrabilità: gli elicotteri sono in grado di decollo verticale, atterraggio verticale, appeso nell'aria e persino al volo "posteriore". L'elicottero può atterrare (e decollare) ovunque dove c'è una piattaforma piatta in una dimensione e mezzo diametro della vite. Inoltre, gli elicotteri possono trasportare merci su una sospensione esterna, che consente di trasportare carichi molto voluminosi, oltre a eseguire il lavoro di installazione. Gli svantaggi degli elicotteri rispetto agli aeroplani includono meno velocità massima, difficoltà nella gestione, alto consumo di carburante specifico e, di conseguenza, il più alto costo del volo.

MI-1. Il primo elicottero seriale nell'URSS

NEL
erotolet è il più universale di tutti gli aerei. L'elicottero non ha ali, ma lui ha vite. Le lame della vite, rotanti, lanciano il flusso dell'aria, e a causa di questo elicottero aumenta dal luogo senza correre.

Vola a spese di una o più viti organizzate orizzontalmente con lame lunghe. Può andare avanti, indietro, lateralmente e in modo uniforme appendere nell'aria. Non ha bisogno di un aeroplano, una pista dell'aeromobile, mentre ci vuole e atterra verticalmente.

M. altro ogni minuto, è stato ancora previsto Leonardo Da Vinci, Ottimo artista italiano e inventore nel XV secolo. Ha progettato il primo elicottero del mondo. Ma il primo vero progetto dell'elicottero era il progetto M.V. Lomonosov. Lo chiamò una "macchina aerodinamica" capace di arrampicarsi verticalmente. L'idea di esso è semplice: due piccole viti dovrebbero ruotare in diverse direzioni relative a un asse verticale comune e creare una forza di sollevamento. Era il primo apparato che ha dimostrato la possibilità di un volo verticale utilizzando viti rotanti orizzontalmente.

ALGATORE KA-52. Non c'è una vite di coda.

Il modelism AVIA è progettato, costruendo e lancio di modelli di volo - palloncini, serpenti, alianti, aeroplani e razzi.

Molti dei famosi designer dell'aviazione, i piloti, i cosmonauts hanno iniziato la loro strada dal modello di aeromobili.

Aiamodelisti erano un designer di aeromobili due volte l'eroe di Sotoch. Truda - Alexander Sergeevich Yakovlev, eroe sots.truda - Oleg Konstantinovich Antonov, tre volte eroe dell'Unione Sovietica - Alexander Ivanovich Pokashkin, pilota-cosmonauta Yuri Alekseevich Gagarin, ecc.

Voglio nominare diversi cognomi di famosi designer di aeromobili, creatori di elicotteri:

    Medici di scienze tecniche, Eroe del lavoro socialista, vincitore del premio statale dell'URSS Nikolai Iyich Kamov;

    Il famoso designer di elicotteri Mikhail Leontievich miglia ha prodotto gli elicotteri della serie MI, che includevano circa 30 modelli

(Il più famoso - MI-2, MI-4, MI-6, MI-8, MI-10, MI-12, MI-24).

    Marat Nikolayevich Tishchenko e altri.

4 . Messaggio temi e obiettivi di classi.

Prima di iniziare a lavorare, devi ricordare cosa significa creare un modello, cos'è un modello. (Questo è un campione di alcuni prodotti o un campione per fare qualcosa.)

Prima di procedere a una lezione pratica, rispondiamo ad alcune domande (uso della tecnologia informatica):

    Dove sono tutti gli atterraggio degli aerei? aerodrome.

    Qual è il nome di un aeromobile con ali e coda? Aereo

    Qual è il nome di un aeromobile con una vite? Elicottero

    Qual è il nome di un aereo che vola senza un motore? Aliante(L'aliante differisce da altri aeromobili Cosa non ha un motore)

    Come in una parola puoi chiamare tutto ciò che indoviamo semplicemente?

Giusto, aviazione .

5. La sequenza di produzione del modello dell'elicottero "MUHA".

6. Lavoro pratico:

Produzione di un elicottero "Fly" dalla carta

Modello molto divertente! L'elicottero, che cade a terra non cade bruscamente in basso, ma girando intorno al suo asse. Quindi si scopre perché il nostro modello ha una lama. Queste lame vengono snella e l'elicottero è flutamente e splendidamente atterra. Il modello è semplice nella produzione. L'unica difficoltà è necessaria per condividere la carta su parti uguali usando una matita e un righello. Scolaro lezioni junior. Questo compito non è solo cercato, ma anche utile. Avendo imparato a piegare con sicurezza il modello, sarà possibile fare a meno di un righello, eseguendo tutto il lavoro "sugli occhi".

Fabbro su un foglio di carta e tagliare la striscia di carta 21x5 cm. Disegniamo nel mezzo una linea verticale. La linea non può disegnare e non disegnare, ma una piega - piega la striscia a metà, quindi raddrizzando - ecco la linea e programmata

Terza strisce - 7 cm - piegati

Espandi la carta, fai un taglio nel mezzo, alla linea di piega.

Segui la linea appena sotto la linea di piega. Dividi questa linea in quattro segmenti.

Effettuare tagli su entrambi i lati della linea pianificata, tagliare attraverso un quarto della larghezza della carta su ciascun lato.

Piega un lato al centro, distruggere accuratamente. Inizia anche il secondo lato.

Sii coere come mostrato nella figura, il fondo.

Assicurare la parte inferiore dell'elicottero della clip di cancelleria. Lame scatter. Il modello è pronto per i voli!

Per avviare il modello, devi solo perderlo dall'altezza di almeno la tua mano allungata. Ma se si arrampica sulla sedia o al tavolo, sarà più interessante.

7. Fizminutka. Avvio di modelli realizzati

(L'insegnante mostra i metodi corretti per il lancio del modello, osserva il lancio del modello di ogni studente, aiuta se necessario)

8. Riassumendo le lezioni. Ripetizione del materiale teorico.

    Che modello di elicottero abbiamo prodotto oggi?

    A causa di ciò che vola un elicottero?

    Cos'è la lame?

    Come può volare l'elicottero, in quali direzioni?

    Quali sono i suoi vantaggi nel resto dei veicoli aerei?

    Dove posso usare un elicottero?

La mostra di studenti e una conversazione su ciò che si è rivelato essere il più difficile nel lavoro sul prodotto.

9. Riflessione. Su quale pianeta sei adesso?

10. Pulizia del posto di lavoro

(L'insegnante controlla la pulizia dei lavori da parte dei bambini).

Bibliografia

1.FETSER V.L. "Aviazione nei modelli". Ed. Izhevsk "Udmurtia" nel 1992

2.erman. A. M. "Il modello di aeromobile più semplice". ed. M.: Illuminazione, 1998. - 208 p.

3.samotina, o.e. Crea, inventa, prova [Testo] / O.E.ZAMMOTIN, R.V. Zaripov, E.F. Maibchikov - m.: Illuminazione, 1986. - 144 p.

4.Wallot, V. dall'idea al modello [Testo] / V. Zavorotov. - m.: Illuminazione, 1988. - 160 p.

5. Marakhovsky S.D., Moskalev v.f. "I modelli di volo più semplici." Pubblicazione scientifica e popolare. Moscow 1988.

Fonti di illustrazioni:

1.LONARDO DA VINCI - Wikipedia

ru.wikipedia.org/wiki/leonardo.

2.trattori - Wikipedia.

avia.. pro./ blog./ vERTOLET.