Du lịch nhóm cơ sở nước xanh. Bài học trị liệu màu sắc "du hành đến đất nước xanh"

VOUO DO Moscow

Trường mẫu giáo GOU số 000

Trò chơi phức tạp

"Hành trình đến với Tổ quốc xanh"

cho trẻ em của nhóm trung lưu

Nhà giáo dục:

Dạy trẻ cách phòng chống cảm lạnh;

Cung cấp cái nhìn sâu sắc về thực phẩm lành mạnh;

Củng cố ở trẻ khả năng thực hiện các loại vận động cơ bản (thăng bằng, bò, nhảy).

Nguyên vật liệu

Cô bé quàng khăn đỏ - búp bê, cái rổ;

Búp bê - Rostik;

Vật liệu xây dựng (gạch);

“Cây” là một sợi dây đàn hồi căng trên đó các quả được treo trên các sợi chỉ;

Mặt nạ gấu cho các trò chơi ngoài trời, tambourine;

Quả theo số con;

Nhạc đệm.

Tiến trình trò chơi

Trẻ em ngồi tự do trên ghế.

Nhà giáo dục. Các bạn, tôi đã nhận được một bức điện, hãy đoán xem từ ai.

Đây là một câu đố:

Bà rất yêu cô gái

Tôi đã cho cô ấy một chiếc mũ màu đỏ.

Cô gái quên tên

Vâng, hãy cho tôi biết tên của cô ấy.

(Cô bé quàng khăn đỏ)

Theo tiếng nhạc, Cô bé quàng khăn đỏ bước vào (cô giáo mang búp bê vào) và chào các em.

Cô bé quàng khăn đỏ (cô giáo nói hộ em). Các bạn ơi, bà yêu của tôi bị cảm và đổ bệnh. Tôi rất muốn giúp cô ấy, nhưng tôi không biết làm thế nào. Dạy con cách khỏe mạnh và không bị ốm. Bạn cần làm gì cho điều này?

Bọn trẻ. Chăm chỉ vận động: tập thể dục, thụt rửa bằng nước mát, đi lại nhiều, đi chân trần trên cỏ; súc miệng bằng dược liệu; ăn nhiều thực phẩm lành mạnh hơn, v.v.

Nhà giáo dục. Đúng! Nhưng bạn cần biết thực phẩm nào tốt cho sức khỏe và thực phẩm nào không. Và Rostik đến từ đất nước Rostia xanh tươi sẽ giúp chúng ta hiểu rõ điều này. Xét cho cùng, anh ấy là một chuyên gia trẻ về dinh dưỡng hợp lý.

Hãy cùng nhau đến đất nước này cùng Cô bé quàng khăn đỏ nhé.

Và vì điều này, chúng ta cần hát bài "Bài học về sức khỏe ở Rostia":

Đây lại là tiếng chuông

Chúng ta bắt đầu bài học.

Chúng tôi sẽ nghiên cứu thực phẩm,

Hãy cho chúng tôi biết mọi thứ về thực phẩm.

Rostik (búp bê) xuất hiện cùng bài hát, chào đón các em nhỏ.

Bài hát của Rostik

(giáo viên hát và nói thay cho anh ta)

Tôi là một quả xanh, Rostik.

Tôi đến thăm các em nhỏ.

Chúng tôi với mùi tây, hành tây dài

Ai ăn chúng cho bữa sáng,

Nó phát triển từng chút một.

Tôi dạy tôi rửa tay bằng xà phòng,

Và chỉ sau đó ăn và uống.

Tôi dạy trước khi ăn

Rửa trái cây và rau với nước.

Sản phẩm để lựa chọn

Và, công dụng của chúng là gì, hãy biết chắc chắn.

Nhai chúng từ từ

Không phải gọi bác sĩ.

Nhà giáo dục. Đây là Rostik. Chúng tôi rất vui khi được gặp bạn. Chung tôi cân sự giup đơ của bạn. Xin hãy dạy chúng tôi chọn thực phẩm lành mạnh để chúng tôi không bị bệnh.

Rostik. Tất nhiên. Lắng nghe một cách cẩn thận. Bạn có thể ăn nhiều rau xanh, rau và trái cây. Chúng chứa các loại vitamin rất hữu ích cho sức khỏe - loại thực phẩm thần kỳ đối với sức khỏe.

Nhưng đồ béo, chiên, ngọt, mặn thì nên ăn vừa phải.

Điều chính là ăn ít nhất bảy loại rau và trái cây khác nhau mỗi ngày.

Để khỏe mạnh, mạnh mẽ,

Bạn cần yêu thích trái cây, rau củ,

Tất cả không có ngoại lệ -

Không có nghi ngờ gì về điều đó!

Cô bé quàng khăn đỏ. Rostik, làm sao tôi có thể chữa khỏi bệnh cho bà tôi bây giờ, vì bà ấy đã bị cảm rồi?

Rostik. Một loại thuốc không được bán ở hiệu thuốc sẽ giúp cô ấy. Đây là những loại trái cây có chứa vitamin C. Tôi biết đường đến nơi chúng phát triển ..

Chà, các bạn, lên đường thôi nào?

Rồi đi thẳng!

Rostik. Rừng bất khả xâm phạm phía trước. Nhưng không có con đường nào xuyên qua khu rừng này. Hãy tìm nơi bạn có thể đi qua nó. Đây là một số loại lỗ. Thông qua đó, bạn có thể đến phía bên kia của khu rừng. Hãy thử.

Bài tập bò “chui qua đường ống”.

Rostik. Tiếng hoan hô! Chúng tôi đã cùng bạn sang bên kia núi sông, có dòng nước rất ấm. Chúng ta hãy thử đi bộ qua những tảng đá để sang bên kia sông.

Tập thể dục thăng bằng. Mỗi đứa trẻ có hai viên gạch, chúng sẽ lần lượt xếp lại trước mặt chúng và do đó di chuyển sang “bờ bên kia sông”.

Rostik. Hãy nghỉ ngơi và chơi trên bờ sông. Nhưng hãy cẩn thận, gấu thường đến đây uống rượu.

Trò chơi đang hoạt động "Freeze" (lặp lại 2 - 3 lần).

Bài tập nảy.

Có những quả treo trên dây mà trẻ em đang cố gắng hái. Trẻ em xếp những quả đã hái được vào giỏ của Cô bé quàng khăn đỏ.

Nhà giáo dục. Cô bé quàng khăn đỏ, bây giờ bạn có thuốc để giúp bà của bạn.

Đó là táo, chanh, kiwi, cam - những loại trái cây có chứa vitamin C.

Cô bé quàng khăn đỏ. Cảm ơn các bạn, Rostik, tôi rất vui vì tôi có những người bạn tốt như vậy. Bây giờ chắc chắn tôi sẽ chữa khỏi bệnh cho bà nội và bản thân tôi không sợ bị bệnh.

Bây giờ tôi phải đi. Tạm biệt.

Rostik. Các bạn, các bạn có thích đất nước của tôi không?

Chúng tôi là những người bạn tuyệt vời!

Chúng tôi không chỉ giúp Cô bé quàng khăn đỏ và người bà thân yêu của cô bé. Nhưng bây giờ tất cả các bạn biết phải làm gì để không bị cảm lạnh và không bị ốm, đã học cách chọn thực phẩm lành mạnh.

Và bây giờ tôi đề nghị bạn vẽ Quốc gia của Sức khỏe. Sau đó tất cả chúng ta sẽ cùng nhau xem xét bản vẽ của bạn.

Bài tích hợp dành cho trẻ lứa tuổi mầm non trung học cơ sở. Tóm tắt "Hành trình đến Xứ sở Hoa"

Ostanina Viktoria Aleksandrovna, trợ giảng của MDOU DS KV "Raduga" JV "Silver Hoof"
Mô tả vật liệu: Tôi xin giới thiệu với các bạn dàn ý về một bài dạy tích hợp dành cho trẻ lứa tuổi mầm non. Bài học nhận thức này sẽ giúp các em củng cố kiến \u200b\u200bthức về hoa dại, giá trị của chúng đối với con người và dạy các em nhìn ra vẻ đẹp xung quanh mình.
Mục tiêu: tạo điều kiện phát triển hứng thú nhận thức của trẻ.
Nhiệm vụ:
- hợp nhất tên của cánh đồng và hoa dại, đặc tính dược liệu của chúng;
- củng cố kiến \u200b\u200bthức về màu sắc của cầu vồng;
- phát triển trí nhớ, trí tưởng tượng và tư duy hình tượng của trẻ em;
- chạy thể dục;
Vật liệu và thiết bị: Trang phục Gnome, cuốn truyện cổ tích, bảng màu trắng, bảy màu để sắp xếp trên bảng màu, băng dính hai mặt, tranh mô tả các loài hoa dại và rừng, các bức tranh cốt truyện về không làm hỏng thiên nhiên (trong khung màu đỏ), hoa có câu đố, con đường đi bộ, Giấy Whatman, sơn ngón tay, đĩa, vòng, hoa giả (theo số trẻ em), hai cái rổ, chuông sắt nhỏ theo số trẻ em trai, mặt nạ bướm theo số trẻ em gái, thiết bị âm nhạc, bản ghi âm nhạc êm đềm, ruy băng xanh 1 m. Theo số trẻ em, bóng bay theo số lượng trẻ em.
Công việc sơ bộ:
- Quen biết với hoa dại và các đặc tính hữu ích và có hại của chúng;
- Học thuộc các bài thơ về các loài hoa. Phụ lục số 3.
- Làm quen với các trò chơi "Hoa ngô", "Chuông"

Tiến trình sự kiện

Các em nhỏ tập trung trong hội trường. Hội trường được trang trí với hình ảnh của nhiều loài hoa dại khác nhau. Một bảng màu trắng treo trên bức tường trung tâm.
Dẫn đầu: Xin chào các bạn. Hôm nay bạn và tôi đã tập trung trong căn phòng này để dành chút thời gian cho một cuộc trò chuyện thú vị về hoa. Xung quanh trường mầm non của chúng ta có rất nhiều bông hoa đẹp. Cha mẹ của bạn, ông bà đã giúp chúng tôi làm cho trang web của chúng tôi trở nên tươi sáng và đẹp đẽ. Đây là số lượng hoa mọc trên các luống hoa. Các bạn cho mình hỏi có phải hoa chỉ mọc ở bồn hoa không?
Câu trả lời của trẻ em.
Dẫn đầu: Đúng. Hoa mọc trên các cánh đồng và đồng cỏ và thậm chí trong rừng. Bạn có thể gọi hoa dại là gì khác?
Câu trả lời của trẻ em.
Dẫn đầu: Đúng vậy các bạn. Hoa dại.
Tiếng gõ cửa.
Người thuyết trình đến gần cửa, mở một phong bì trên sàn.
Dẫn đầu:Lạ thay, không có ai ở đó, chỉ có người để lại một bức thư. Các bạn, hãy đọc lá thư?
Câu trả lời của trẻ em.
Dẫn đầu: Hãy lắng nghe các bạn: “Các bạn, tôi rất cần sự giúp đỡ của các bạn. Xứ sở ngàn hoa đang gặp nguy hiểm! Gnome. "
Ồ, các bạn, chúng tôi cần sự giúp đỡ của Bác Gnome tốt bụng. Tôi đã kể cho bạn nghe câu chuyện về chú Gnome chưa?
Câu trả lời của trẻ em.
Người thuyết trình: Không? Sau đó lắng nghe.
(Mở sách và đọc)

…… .Một thời gian dài trước đây, một ông chú tốt bụng Gnome sống ở vùng đất kỳ diệu của Hoa. Anh biết tên từng loài hoa, cẩn thận quan sát những đám mây đã tưới mát cho tất cả những bông hoa ... .... Để mặt trời mọc đúng lúc và sưởi ấm những bông hoa bằng những tia nắng của nó. Hoa trả lời anh ta theo cùng một cách và không bao giờ ngừng làm cho Người lùn thích thú với sự đa dạng và màu sắc của chúng. Họ hát những bài hát cho anh ấy nghe bằng ngôn ngữ khác thường của họ và nở rộ trong những màu sắc sặc sỡ. Gnome rất thích vẽ và là một người mơ mộng tuyệt vời, vì vậy ở đất nước của anh ta có rất nhiều loài hoa. Anh ấy đã vẽ chúng bằng sơn của mình và chúng trở nên sống động ngay sau khi Người lùn hoàn thành bức vẽ của mình!
Đóng sách.
Dẫn đầu: Câu chuyện thú vị?
Câu trả lời của trẻ em.
Dẫn đầu(đọc lại từ sách): Bằng cách nào đó rắc rối đã xảy ra ở Xứ sở Hoa. Tên phù thủy độc ác đã đánh cắp tất cả màu sắc từ chú Gnome và những bông hoa mất đi sự quyến rũ và tàn lụi. Gnome đã gọi cho những người đó để được giúp đỡ và họ đã trả lại bảng màu ma thuật của Uncle Gnome. Lần này, rắc rối một lần nữa. Các bạn, chúng ta có thể giúp gì cho chú Gnome không? Chúng ta có nên trả lại anh ta bảng màu không?
Câu trả lời của trẻ em.
Dẫn đầu:Thật tốt khi tất cả các bạn đều rất dũng cảm. Nhưng nhiệm vụ không dễ dàng đang chờ bạn trên đường. Rốt cuộc, có bảy màu sắc của cầu vồng trong bảng màu của Uncle Gnome. Hãy đặt tên cho chúng.

Trẻ em gọi các màu sắc của cầu vồng.
Dẫn đầu: Vì vậy, mỗi bài kiểm tra của chúng tôi sẽ có màu sắc của cầu vồng. Nhưng để thu thập bảng màu của chú Gnome. Chúng ta cần phải đến được Vùng đất huyền diệu của Hoa, vì điều này, chúng ta cần nhắm chặt mắt và nói những lời kỳ diệu:
"Hoa là hoa,
Lá ma thuật
Một hai ba,
Gọi cho tôi thăm bạn! "
Trẻ em nhắm mắt và nói những lời kỳ diệu.

Dẫn đầu: Đây chúng ta đang ở trong một vùng đất kỳ diệu! Cuộc phiêu lưu bắt đầu!

Màu đỏ.

Dẫn đầu: Để có được màu đỏ cho bảng màu của chúng ta ... ... bây giờ tôi sẽ đọc nó trong cuốn truyện cổ tích, bạn cần phải đoán tất cả các câu đố về hoa.
Trẻ em đoán câu đố. Xem Phụ lục # 1.
Dẫn đầu:Làm tốt lắm các bạn ạ, các em đã đoán được tất cả các câu đố. Vì vậy, chúng tôi có màu đỏ!
Người thuyết trình gắn màu đỏ vào bảng màu.
Dẫn đầu: Màu cam phía trước.
Màu cam.

Dẫn đầu: Để có được màu sắc này, bạn cần phải chăm chỉ và thu thập tất cả những bông hoa đã mọc trên bãi cỏ.
Trò chơi "Thu hái hoa"
Nguyên vật liệu: vòng, hoa giả, hai giỏ.
Tiến trình trận đấu:
Tất cả người chơi được chia thành hai đội. Được xây dựng trong 2 cột. Ngay sau khi nhạc bắt đầu phát, các người chơi lần lượt chạy đến một bãi cỏ ngẫu hứng (một cái vòng có hoa nằm trong đó), lấy 1 bông hoa, chạy trở lại, bỏ vào giỏ. Ngay khi những bông hoa trên đồng cỏ kết thúc, âm nhạc sẽ tắt dần.
Dẫn đầu:Hoàn thành tốt các bạn, đối phó với nhiệm vụ. Màu cam là màu của chúng tôi!

Màu vàng.

Dẫn đầu: Các bạn ơi, các bạn biết loài hoa dại màu vàng nào?
Câu trả lời của trẻ em.
Dẫn đầu:Rất tốt, họ đặt tên cho nhiều loài hoa màu vàng: mao lương, bồ công anh, tansy, rong biển St. Đó là hoa cúc sẽ giúp chúng ta có được màu vàng. Chúng tôi không có hoa cúc đại đóa, trên lá bạn cần đặt hình ảnh cây thuốc, ngay khi lấp hết lá hoa cúc vào không bị lỗi, bạn sẽ có được màu như ý.
Trò chơi "Chamomile"
Nguyên vật liệu:hoa cúc lớn, bảng, giá vẽ, tranh ảnh về hoa (dược liệu), nam châm.
Tiến trình trận đấu:
Trẻ xem tranh các loại hoa có vị thuốc nằm trên bàn và lần lượt gọi tên các loại hoa có tính chất làm thuốc, gắn tên hoa vào cánh hoa cúc.
Dẫn đầu: Làm tốt lắm các bạn ơi, rất nhiều kiến \u200b\u200bthức trong cái đầu nhỏ thông minh của các bạn! Nhận màu vàng.
Người thuyết trình đính kèm màu vàng vào bảng màu.
Dẫn đầu: Phía trước là màu xanh lá cây.
Màu xanh lục.

Dẫn đầu: Các bạn ạ, những bông hoa không thể thiếu những người bạn sống của chúng, những con côn trùng. Xét cho cùng, đó là côn trùng thụ phấn cho hoa, nghĩa là chúng giúp chúng phát triển. Chính côn trùng sẽ giúp chúng ta kiếm được màu xanh - màu của vạn vật sống. Trong sách truyện cổ tích thần kì có câu đố về côn trùng. Bạn phải đoán chúng.
Người thuyết trình đọc các câu đố trong cuốn sách và trẻ em đoán chúng. Phụ lục số 2.
Dẫn đầu:Và chúng tôi đã đương đầu với nhiệm vụ này. Màu xanh được gửi đến bảng màu.
Người thuyết trình gắn màu xanh vào bảng màu.
Màu xanh da trời.

Dẫn đầu:Đoán các bạn một câu đố:
"Chuông xanh treo,
Nó không bao giờ đổ chuông.
(Chuông)"
Câu trả lời của trẻ em.
Dẫn đầu: đúng vậy, đó là một cái chuông. Chơi game nào các bạn.
Trò chơi "Chuông"
Nguyên vật liệu: Chuông theo số bé trai, mặt nạ bướm theo số bé gái, thiết bị âm nhạc, ghi âm của nhạc êm đềm.
Tiến trình trận đấu:
Các cậu bé cầm chuông trong tay và leng keng, phát âm các từ:
"Chuông màu xanh lam,
Chơi cùng tôi
Gọi cho tôi tiếng chuông của bạn
Một bông hoa cỏ khiêm tốn! "
Ngay khi lời nói kết thúc, tiếng nhạc êm đềm vang lên và bướm bay lượn. Bản nhạc kết thúc và con bướm phải lấy chuông bằng tay cầm. Nếu một con bướm hoặc chuông bị bỏ lại mà không có cặp, nó sẽ rời khỏi trò chơi.
Dẫn đầu:Có bao nhiêu con bướm! Và chuông đang reo. Nhận màu xanh nó xứng đáng.
Người thuyết trình đính kèm màu vào bảng màu.

Màu xanh.

NDCT: Một loài hoa rất đẹp tên là hoa ngô đồng sẽ cho chúng ta màu xanh lam. Minh họa một hình ảnh. Các chàng có nhận ra không?
Câu trả lời của trẻ em.
Dẫn đầu:Nghe câu chuyện về bông hoa ngô:
Người thuyết trình mở sách và đọc.
……. “Cornflower là một bác sĩ quyến rũ. Không có cánh đồng lúa mạch đen nào lại không mọc lên những bông hoa ngô duyên dáng và dễ thương. Chúng nở hoa từ tháng Năm đến tháng Chín. Tên Latinh - Centauréa - có nguồn gốc từ tính từ tiếng Hy Lạp centaureus, có nghĩa là, thuộc về nhân mã. Thần thoại kể rằng với những bông hoa này, nhân mã Chiron đã được chữa khỏi chất độc của loài thủy thần đã cắn anh ta. Hoa ngô thuộc họ Cúc và được sử dụng trong y học như một loại thuốc thông mũi. Trong liệu pháp dân gian, mắt được điều trị bằng cách ngâm hoa trong nước tuyết. Hoa ngô cũng có hại cho động vật - bò, ngựa. Nếu chúng tự gặm nhấm hoa ngô, chúng thậm chí có thể chết.
Để có được màu xanh trên bảng màu, bạn cần chơi trò chơi "Hoa ngô". Vì hoa ngô mọc trên cánh đồng, nên trò chơi sẽ gắn liền với cánh đồng, hay đúng hơn là với những người thợ cắt cỏ trên cánh đồng.
Trò chơi "Hoa ngô"
Tiến trình trận đấu: chúng tôi chọn ba máy cắt cỏ. Họ sẽ “Nhổ cỏ và hái hoa ngô trong đó. Tất cả những đứa trẻ khác đều là hoa ngô đồng. Nhạc êm đềm đang phát và trẻ em - những bông hoa ngô đang nở: Ngồi xổm, chúng bắt đầu cất tiếng đồng ca (bài thơ của G. Zelenkin "Cornflower") và dần dần đứng dậy và vươn tay lên:
"Hòa tan hoa ngô
Tua rua cánh hoa

Như ánh sáng xanh
Bông hoa làm ấm mắt. "
Ngay sau khi trẻ nói xong các từ, âm nhạc sẽ tắt và máy cắt cỏ phát ra các từ:
"Tôi là người cắt cỏ, người cắt cỏ, người cắt cỏ
Tôi cắt cỏ, cắt cỏ, cắt cỏ
Và tôi sẽ chọn một bó hoa cho chính mình! "
Sau những lời này, những người thợ cắt cỏ cố gắng xé những dải ruy băng gắn ở thắt lưng của họ khỏi những bông hoa ngô. Trò chơi được lặp lại một vài lần.
Dẫn đầu:Làm tốt lắm các bạn, chơi tốt và nhận được màu xanh.
Gắn nó vào bảng màu.
Dẫn đầu: Chà, chúng ta đang tiếp tục, bài kiểm tra cuối cùng đang chờ chúng ta.
Màu tím.

Dẫn đầu: Các bạn, đây là bài kiểm tra khó nhất và chúng ta không thể làm được nếu không có Gnome tốt bụng. Hãy gọi cho chú Gnome. Hãy đồng thanh hét lên: "Good Gnome, hãy đến và giúp đỡ các bạn!"
Những đứa trẻ lớn tiếng gọi Dwarf.

The Dwarf bước vào bản nhạc buồn.
Quỷ lùn: Xin chào các bạn. Rắc rối là ở Xứ sở Hoa kỳ diệu của tôi! bạn có biết về điều này không?
Câu trả lời của trẻ em.
Dẫn đầu: Xin chào, Gnome tốt bụng. Chúng tôi đọc thư của bạn và mạnh dạn lên đường. Hãy xem bảng màu sơn của chúng tôi. Chúng tôi đã hoàn thành rất nhiều nhiệm vụ và kiếm được gần như tất cả các màu. Nhưng chúng tôi cần sự giúp đỡ của bạn với nhiệm vụ cuối cùng này. Rốt cuộc, chỉ có bạn biết anh ta, trong cuốn sách của tôi không có gì viết về anh ta.
Quỷ lùn: Vâng, tôi biết nhiệm vụ này. Các bạn, có lẽ bạn sẽ không thể xử lý được nó ... ... ...
Dẫn đầu:Gnome, trước tiên hãy cho chúng tôi biết nhiệm vụ này là gì, sau đó chúng tôi sẽ vui hoặc buồn.
Quỷ lùn: Để có được màu cuối cùng
Chúng ta cần học những bài thơ về các loài hoa.
Nói to với chúng tôi
Và lấy màu tím!
Trẻ đọc thơ.
Dẫn đầu:Bạn thấy đấy, Daddy Gnome, những người đã hoàn thành nhiệm vụ ở đây. Nhưng ... không có màu tím trong cuốn sách của tôi ...
Quỷ lùn: Có lẽ bạn trông xấu?
Dẫn đầu: Bây giờ tôi sẽ xem xét kỹ hơn.
Người thuyết trình mở sách và lật các trang.
Dẫn đầu: Nhất định không có màu tím, nhưng có những chữ này: "Trẻ thơ học còn chưa đủ, cần phải dạy dỗ quy củ!" Chú Gnome, điều đó có nghĩa là gì?
Quỷ lùn: Tôi không biết, thật không may.
Người thuyết trình lý do: Quy tắc giao thông trẻ biết quy tắc ứng xử trong trường hợp cháy quá ...... Và những quy tắc nào được kết nối với những bông hoa? Trẻ em, giúp đỡ! Có thể bạn biết những quy tắc có thể hữu ích trong Xứ sở Hoa?
Câu trả lời của trẻ em.
Dẫn đầu: Đúng vậy các bạn! Hãy gọi từng người một.
Trẻ kể tên các quy tắc ứng xử trong rừng, trên đồng cỏ.
Xem Phụ lục số 4.
Dẫn đầu:Làm tốt lắm các chàng trai. đây rồi, màu tím cuối cùng!
Gắn vào bảng màu.
Dẫn đầu: Bây giờ bảng màu ma thuật của bạn đã hoàn thành! Bạn có thể vẽ tự do và tất cả các bông hoa của bạn sẽ trở nên sống động như trước. Đã đến lúc tôi và các bạn phải trở về nhà ...
Quỷ lùn:Cảm ơn các bạn. Bạn đã giúp tôi rất nhiều. Thật tiếc khi bạn không thể ở lại với tôi trong Xứ sở ngàn hoa. Bạn sẽ đến thăm tôi một lần nữa?
Câu trả lời của trẻ em.
Quỷ lùn: Để bạn không cảm thấy nhàm chán khi đi trên đường, tôi xin tặng bạn những quả bóng bay nhiều màu sắc. Chúng trông rất giống sơn của tôi! Cảm ơn các bạn, hẹn gặp lại!
Những chiếc lá lùn.

Dẫn đầu:Chúng tôi thực sự phải về nhà. Nhắm mắt lại và nói những lời kỳ diệu: "Hoa là hoa,
Lá ma thuật
Một hai ba,
Đưa chúng tôi về nhà! "
Dẫn đầu: Mở mắt ra, chúng ta đây rồi. Bạn có thích chuyến đi của chúng tôi?
Câu trả lời của trẻ em.
Dẫn đầu: Bạn nhớ điều gì nhất?
Câu trả lời của trẻ em.
Dẫn đầu: Tôi hy vọng bây giờ bạn chắc chắn sẽ nhớ rằng hoa là quà tặng của thiên nhiên và bạn không nên hái chúng! Cho đến lần sau!

Sách đã sử dụng:
Tài nguyên Internet https://yandex.ru/images/search?text\u003dfield+flowers+photo+and+names
Tài nguyên Internet
http://domovenok-as.ru/volshebnyi-korob/detskie-zagadki/zagadki-pro-nasekomyh-dlja-detei.html

Phụ lục 1. Câu đố về các loài hoa.

Tai lúa mạch đen trên cánh đồng.
Ở đó, trong lúa mạch đen, bạn sẽ tìm thấy một bông hoa.
màu xanh sáng và lông tơ,
Thật tiếc là nó không thơm.
(Bông bắp)
Có một mái tóc xoăn trong vườn -
Áo sơ mi trắng,
Trái tim vàng.
Nó là gì? (Hoa cúc)
Đậu trắng
Trên một chân xanh. (Lily của thung lũng)
Tôi trở nên trắng bệch với một quả bóng mềm mại trên một cánh đồng sạch sẽ,
và một làn gió thổi qua - một thân cây vẫn còn.
(Bồ công anh)
Gà xanh
Được bao phủ bởi lông tơ
Tôi trở nên tự hào
Con gà trống! (Anh túc)
Hoa này màu xanh
Nhắc nhở bạn và tôi
Khoảng trời - trong sáng, thuần khiết,
Và mặt trời rạng rỡ
(Xin đừng quên tôi)
Có một mái tóc xoăn trong vườn -
Áo sơ mi trắng,
Trái tim vàng.
Nó là gì? (Hoa cúc)
Chuông xanh đang treo
Nó không bao giờ đổ chuông.
(Chuông)
Ngay cả vào ban đêm, kiến
Sẽ không bỏ lỡ ngôi nhà của bạn:
Con đường cho đến bình minh
Đèn được chiếu sáng.
Trên các cột lớn liên tiếp
Đèn trắng treo. (Lily của thung lũng)
Tôi ngày càng leo cao hơn
Tôi sẽ leo lên mái nhà!
Để tôi không có tay và chân -
Không ngạc nhiên khi tôi được gọi là ... (Bindweed)
Theo truyền thuyết, hoa của tôi
Mở kho báu.
Họ nói rằng mỗi năm một lần
Một điều kỳ diệu xảy ra.
Nhưng tôi thành thật mà nói:
Tôi không thực sự nở!
(Dương xỉ)
Trên cánh đồng bên khe núi
Cháo đỏ ít.
(Cỏ ba lá)
Hoa vàng -
Má sơn
Năm hệ quả,
Và lá có thể thay đổi. (Buttercup)
Từ một củ hành tây lớn lên
Nhưng không tốt cho thực phẩm.
Trên kính sáng
Hoa đó cũng tương tự. (Tulip)

Phụ lục 2. Câu đố về côn trùng.

Tất nhiên, chúng trông quá nhỏ,
Nhưng mọi thứ có thể bị lôi vào nhà.
Những chàng trai bồn chồn -
Toàn bộ cuộc sống của họ được kết nối với công việc. (Kiến)
Trên một bông hoa thơm
Hoa bay đã ngồi xuống. (Bươm bướm)
Trên một tấm thảm màu lớn
Phi đoàn ngồi xuống -
Nó sẽ mở, rồi nó sẽ đóng lại
Cánh sơn. (Những con bướm)
Trên một ngọn cỏ gần chân bạn
Ánh sáng lóe lên
Nhưng anh ta không cháy được lâu -
Anh bay đi theo gió. (Bươm bướm)
Ai có toàn bộ điểm trở lại?
Ai gặm lá?
Chúng tôi hỏi ai
Bay lên bầu trời
Và mang cho chúng tôi bánh mì từ đó? (Bọ rùa)
Anh ta nấu lưới như một ngư dân,
Và anh ta không bao giờ bắt được cá. (Nhện)
Mệt mỏi vì con bọ
Võng,
Vâng, không có cách nào để trốn thoát. (Web)
Ai ở trên chúng ta
Lộn ngược
Không ngại đi bộ
Và không sợ rơi? (Bay)
Trong bộ đồng phục màu xanh lá cây
Trong cỏ trong đồng cỏ
Nhạc sĩ trực tiếp
Trên chân dài. (Châu chấu)
Ai trong mỗi bông hoa gặp nhau
Anh ta hạ thấp vòi trứng của mình,
Và sau đó vào tổ
Chạy như một viên đạn
Và giấu một cái gì đó trong góc? (Con ong)
Không xin phép,
Anh ta bay lên và cắn! (Muỗi)

Phụ lục số 3. Những bài thơ về hoa.

Hoa cúc họa mi
Z. Alexandrova
Mặt trời nhỏ trên lòng bàn tay tôi, -
Cúc trắng trên thân cây xanh.
Trái tim màu vàng với viền trắng ...
Có bao nhiêu trong số chúng ở trên đồng cỏ, bao nhiêu ở bên sông!
Hoa cúc họa mi đã nở - mùa hè đã đến.
Bó hoa được đan từ những bông cúc trắng.
Trong bình, lọ hoặc cốc bằng đất sét
Những bông cúc lớn đang xúm xít vui vẻ.

Những người phụ nữ thủ công của chúng tôi bắt đầu kinh doanh
Tất cả các vòng hoa đều được kết từ hoa cúc trắng.
Và con dê Timka, và con thừa kế Masha
Tôi thích những bông cúc lớn ngon.
DANDELION
Olga Vysotskaya
Mặt trời buông xuống
Tia vàng.
Bồ công anh mọc
Đầu tiên, trẻ.
Anh ấy có một điều tuyệt vời
Màu vàng.
Anh ấy là một mặt trời lớn
Chân dung nhỏ.
Vì vậy, điều đó một lần nữa khi mùa hè đến
Hoa với bồ công anh ...
Hoa cúc họa mi
Ekaterina Serova
Trang phục thanh lịch,
Trâm cài màu vàng,
Không phải là một đốm
Trên quần áo đẹp.
Buồn cười
Những bông hoa cúc -
Chỉ cần chơi
Giống như trẻ em, trong thẻ.
CHUÔNG
Trong một chiếc mũ xanh thời trang
Tiếng chuông tinh quái.
Ai sẽ không gặp -
Nằm xuống đất.
DANDELION
Bồ công anh khiến mọi người bật cười -
Tôi đã gặp một sarafan lông bông,
Giống như một con chó xoáy, anh ta xoay tròn,
Cô gái phục vụ chạy tán loạn.
HOA CÚC
Hoa cúc mắt to
Bạn bè với cỏ ba lá và cháo.
Vui đùa ngoài trời,
Chạy vào rừng, nhưng vào cánh đồng.
VIOLET RỪNG
I. Butrimova
Một giọt sương rơi trên chiếc lá mỏng manh,
Phương đông hồng hào tỏa nắng trong đó.
Rừng tím đã thấm sương,
Và sự dịu dàng của mặt trời mọc, và vẻ đẹp của khu rừng.
Cô ấy tiết ra mật hoa ma thuật
Những khu rừng gần Moscow là một món quà thiêng liêng.
Và con ong nghệ, đang bay, cảm thấy vui mừng
Một hương thơm rừng violet tuyệt đẹp.
Và điều kỳ diệu đó không thể so sánh với bất cứ thứ gì,
Bạn chỉ cần trân trọng và yêu thương anh ấy.

Phụ lục số 4. Quy tắc xử sự trong tự nhiên.

1. Thiên nhiên xung quanh phải được bảo vệ!
2. Không hái hoa. Thứ nhất, không thể làm hỏng vẻ đẹp tự nhiên, thứ hai, chúng có lợi cho con người và động vật, thứ ba, chúng có thể gây độc cho con người. Đi dạo mùa hè - du ngoạn ở trường mẫu giáo. Nhóm giữa

Nadezhda Kuzmina
Tóm tắt GCD về sinh thái "Du hành đến đất nước xanh" ở nhóm cơ sở thứ hai

Nội dung phần mềm: củng cố kiến \u200b\u200bthức về tính chất của cát, phát triển sự nhạy cảm của xúc giác và kỹ năng vận động tốt, tôn trọng thiên nhiên.

Công việc sơ bộ: nói về động vật hoang dã, côn trùng, chim, xem minh họa về thiên nhiên, quan sát và lao động ở góc thiên nhiên các nhóm, tiến hành thí nghiệm với cát, chơi với cát.

Vật liệu, thiết bị: hoa trong nhà, đồ chơi, cát màu, màu "những cây bút chì" đổ đầy cát màu, tiến hành thí nghiệm với cát, chơi với cát, hộp cát, biển báo cấm của thiên nhiên, bình tưới cây.

Nội dung bài học:

Câu đố cát:

Những đứa trẻ thực sự cần anh ấy

Anh ấy đang ở trên những con đường trong sân

Anh ấy đang ở công trường và trên bãi biển,

Và nó thậm chí còn được nấu chảy trong thủy tinh.

Nhà giáo dục. Các bạn, hôm nay tôi mời các bạn đến Pesochnaya quốc gia... Con đường của chúng ta còn dài. Nó nằm qua Đất nước xanh... Bạn có dũng cảm, bạn có mạnh mẽ, bạn có tử tế không? Vậy thì đi nào, / đĩa có tiếng chim bật /

Trẻ em đi dạo, nhìn hoa lá, con vật, loài chim mà chúng gặp trên đường đi, biển báo cấm; trả lời câu hỏi của giáo viên.

Nhà giáo dục. Đó là Đất nước xanh... Xem các loại hoa khác nhau và đẹp như thế nào tại đây.

Có những loài hoa quen thuộc nào trong số đó? Loại nào? Hãy gọi tên của chúng.

Câu trả lời của trẻ em (hoa trong nhà và ngoài vườn - phong lữ, lily, xương rồng, dạ yến thảo; hoa hồng, tulip, hoa cúc,)

Nhà giáo dục. - Nhìn này, không chỉ có thực vật sống ở đây, mà còn có động vật, chim chóc, côn trùng. Bạn biết những loại động vật hoang dã nào? Các loài chim? Côn trùng?

Câu trả lời dành cho trẻ em / Hoang dã động vật: cáo, sói, sóc, nhím. Côn trùng: châu chấu, bọ cánh cứng, v.v. Vân vân. Chim: quạ, chim sẻ, v.v. td /

Nhà giáo dục. Các bạn ơi, ở đây có biển cấm. Họ sẽ giúp bạn cư xử đúng mực trong Đất nước xanh... Có ý nghĩa gì?

Câu trả lời của trẻ (bạn không thể hái hoa, bắt côn trùng, nhặt động vật, nghiền nát côn trùng)

Nhà giáo dục. Không một ai xúc phạm: Không phải ong cũng không bay,

Không phải ốc cũng không phải bọ - bụng đen,

Không phải là châu chấu trên cỏ, nhảy khéo léo,

Không phải một con bọ rùa tỏa sáng trong tán lá

Không phải là một cú ăn thịt, không phải là một cái miệng, không phải là một con chuột chũi mù,

Không thể nào, đừng bao giờ làm tổn thương người đang sống.

/ Tiếng chim kêu không dứt ... lũ trẻ về với cát / ...

Nhà giáo dục. - Nhìn kìa, nó đây - Sandy một đất nước! Và nàng tiên cát gặp chúng ta quốc gia / giáo viên cho búp bê xem và thay mặt cô ấy trò chuyện /

Xin chào các bạn. Tôi, nàng tiên cát, tình nhân của phép thuật quốc gia... Tôi sẽ cho bạn xem của tôi quốc gianhưng tôi có quy tắc. Tôi yêu của tôi quốc gia và những cư dân nhỏ của tôi và tôi rất khó chịu khi chúng rơi xuống sàn và chạy khỏi quốc giaVì vậy, khi chơi với cát, bạn nên lắc tay trên hộp cát.

Di chuyển đến gần bàn hơn. Chào những cư dân của cát quốc gia... Đặt tay lên cát. Bạn cảm thấy thế nào, cảm giác thế nào? (Ấm áp, mềm mại, tự do)

Tất nhiên là ấm áp. Hãy tự tay mình chạy trên cát, cho nó một phần hơi ấm của chúng ta.

Và bạn cũng cảm thấy rằng nó mềm mại khi chúng tôi chơi với nó.

Khi chúng ta cầm nó trên tay, hãy xem nó chảy giữa các ngón tay như thế nào.

Tại sao? / cát rời /

Cát được làm bằng gì? / Từ ngũ cốc /

Cát có màu gì? / vàng, nâu /

Bạn có thể tìm thấy cát ở đâu trong tự nhiên? (Ở bãi biển)

Bãi biển là bờ sông. Đó là, có rất nhiều cát trên các bờ sông và các vùng nước khác.

Bạn biết những vùng nước nào khác? (Hồ, sông, biển, đại dương) - Hãy thử làm chúng. Đào cát lên, xuống đáy hộp cát.

Bạn đã tìm thấy sông, hồ.

Bạn có thể chơi các trò chơi khác nhau với cát. Ví dụ, bỏ đi "Dấu chân bất thường" - hiển thị các tùy chọn khác nhau để để lại dấu chân trên cát (đồ chơi):

"Đàn con đang đến" - trẻ dùng nắm tay và lòng bàn tay ấn mạnh xuống cát. "Hares đang nhảy" - trẻ dùng đầu ngón tay đập xuống mặt cát, di chuyển theo các hướng khác nhau.

"Rắn đang bò" - đứa trẻ làm cho bề mặt cát gợn sóng bằng những ngón tay thả lỏng hoặc căng thẳng (theo các hướng khác nhau).

"Nhện bọ đang chạy" - trẻ cử động tất cả các ngón tay, bắt chước chuyển động của côn trùng.

(cuối trò chơi họ bắt tay nhau)

Fizminutka "Hạt cát"

3. Nhìn trong cát đất nước đã bắt đầu mưa. (Dùng bình tưới để làm ẩm cát).

Ồ, nước đã đi đâu? (cát cho nước chảy qua)

Mưa cũng để lại dấu ấn trên cát. Đặt tay lên cát. Bạn cảm thấy thế nào? Cảm giác như thế nào là cát? (Cát trở nên lạnh, ẩm ướt, cứng, nặng)

Khi chơi, bạn làm gì từ cát ướt? (Bánh Phục sinh, tháp, đường, bánh)

Cát không chỉ khô, không ướt mà còn có nhiều màu. Fairy Sand quốc gia chuẩn bị một điều bất ngờ cho bạn - cát màu. Họ có thể tô màu bất kỳ bức tranh nào.

5. Cô tiên đã chuẩn bị cho bạn những cây bút chì thần kỳ chứa đầy cát màu. Hãy làm cho hình ảnh tươi sáng và đẹp. Nhưng trước đó, chúng ta hãy chơi với các ngón tay của chúng ta. Trò chơi ngón tay "Đi dạo thôi".

Công việc độc lập của trẻ em.

Cô tiên khen ngợi các em nhỏ, tặng một bộ cát, chào tạm biệt.

Nhà giáo dục. Bạn có thích của chúng tôi du lịch?

Tôi nghĩ bạn nhớ rằng bạn cần phải chăm sóc tốt cho tất cả cư dân và Sand Quốc giavà Đất nước xanh

Cô giáo đọc một bài thơ

Chúng tôi vào bất kỳ thời điểm nào trong năm

Thiên nhiên khôn dạy.

Chim dạy hót

Nhện - kiên nhẫn

Ong trên đồng và trong vườn

Họ dạy chúng tôi cách làm việc.

Snow dạy chúng ta sự trong sạch.

Mặt trời dạy lòng tốt.

Chúng tôi là cây của tất cả các loại

Tất cả những người rừng lớn,

Họ dạy cho bạn tình bạn bền chặt.

Tóm tắt bài “Hành trình đến với Tổ quốc xanh”

Mục tiêu: mở rộng ý tưởng về màu xanh lá cây, tạo ra một nền tảng cảm xúc thuận lợi.

Nhiệm vụ:

Mở rộng ý tưởng về màu xanh lá cây, phát triển khả năng cảm nhận màu sắc một cách tinh tế và chọn các tính từ thích hợp để mô tả nó.

Phát triển lời nói đối thoại.(Bài phát biểu) .

Phát triển thính giác và thị giác(Đang phát triển nhiệm vụ) .

Phát triển khả năng điều hướng trong không gian(Đang phát triển) .

Mở rộng và khái quát kiến \u200b\u200bthức về cư dân trong rừng(Nhiệm vụ giáo dục) .

Tiếp tục dạy trẻ giải tỏa căng thẳng về cảm xúc và cơ thể, phát triển khả năng chuyển nhanh từ hoạt động chủ động sang thụ động.

Để nuôi dưỡng khát vọng được sống trong hòa bình và hữu nghị, dạy trẻ vui mừng khi làm điều gì đó vừa ý với người khác(Giáo dục) .

Thiết bị và vật liệu: đồ xanh(thanh, hình khối, nắp, lá giấy, băng, hạt đồ chơi, quả bóng, quả bóng, sợi chỉ, quả bóng, nút, bút chì, plasticine, xương cá, đồ chơi rắn) , máy ghi âm, vải xanh.

Diễn biến của bài học.

Âm thanh nhạc êm dịu.

Nhà giáo dục:

Màu xanh lá cây vuốt ve bóng vào buổi trưa,

Anh ấy mang lại sự an tâm và tầm nhìn,

Và các loại thảo mộc có màu xanh lục, và bóng tối trong rừng,

Màu xanh lục dao động trong mắt.

Xin chào các bạn! Tôi là Cô Tiên Xanh và hôm nay tôi mời các bạn đến thăm đất nước xanh kỳ diệu của tôi. Bạn có muốn tham gia vào nó không? Vậy thì bạn phải cố gắng! Tôi mời bạn tiếp tục bài thơ của tôi và đặt tên cho mọi thứ màu xanh lá cây mà bạn biết. Nó có thể là gì?(Câu trả lời của trẻ em)

Mỗi mục được đặt tên chính xác là một vé đến đất nước của tôi và bây giờ bạn có thể đến một đồng cỏ xanh tuyệt đẹp.

Bài tập 1.

Ở đây chúng ta đang ở trong một đất nước xanh. Thư giãn, thả lỏng vai, hạ cánh tay còn lại, thư giãn mặt. Tôi có một chiếc hộp màu xanh lá cây kỳ diệu trong tay. Xem có gì trong đó? Đúng vậy, có rất nhiều món đồ và chúng đều có màu xanh lá cây. Nhìn kỹ các đồ vật, chạm vào chúng.

Nhạc phát, trẻ xem trong khoảng 30 giây.

Màu sắc này có vẻ như thế nào đối với bạn: bình tĩnh hay đáng báo động? nhẹ nhàng hay thú vị? buồn hay vui? mềm hay cứng?(ấm áp, tươi mát, sạch sẽ, bình tĩnh, mềm mại, đẹp đẽ)

Tất nhiên rồi các bạn. Màu xanh lá cây là màu của sự hài hòa và cân bằng. Nó kết hợp các màu lạnh và nóng. Bản thân anh ấy không lạnh cũng không nóng. Màu xanh lá cây có khả năng làm dịu và thiết lập sự bình yên trong tâm hồn. Anh ấy là một người chữa bệnh tuyệt vời. Màu xanh lá cây giúp giải tỏa tâm trạng không tốt, giải tỏa lo lắng, giảm mệt mỏi. Không phải ngẫu nhiên mà ở trong thiên nhiên, trong rừng, xung quanh là cỏ cây xanh tươi, chúng ta cảm thấy tốt hơn, tử tế hơn, mạnh mẽ hơn.

Chúng tôi đặt tất cả các mặt hàng trở lại hộp.

Bài tập 2.

Và bây giờ chúng ta sẽ chơi một chút. Tôi sẽ yêu cầu tất cả các bạn đứng bên cạnh tôi trong khoảng trống của chúng ta. Nó có màu gì? Tại sao nó có màu xanh lục? Chúng ta sẽ lấy chiếc hộp nhỏ của mình, đặt tay cầm vào đó và đoán xem chúng ta mò mẫm tìm đồ vật gì ở đó. Sau đó, chúng tôi lấy vật thể này ra và đặt nó ở bất cứ đâu trong khoảng trống xanh. Nhìn kìa, tôi đã lấy khối lập phương màu xanh lá cây này và đặt nó ở góc trên của đồng cỏ xanh.

Các phương án trả lời: Em đặt cái máy chữ màu xanh lá cây ở góc dưới của hình vuông màu xanh lá cây, em đặt bông hoa màu xanh lá cây gần hình khối màu xanh lá cây, em đặt con bướm xanh trên bông hoa màu xanh lá cây, em đặt bút chì màu xanh lá cây bên dưới bông hoa màu xanh lá cây.

Làm tốt lắm, các bạn, tôi thấy rằng các bạn được định hướng hoàn hảo trong không gian, có nghĩa là chúng ta có thể nghỉ ngơi một chút.

Bài tập 3.

Ngồi xuống bãi cỏ, nhắm mắt nghe bài thơ lục bát.

(âm nhạc)

Trong một khu rừng xanh, xanh, xanh

Tôi mang một chiếc lá xanh như lá cờ.

Một hình nón màu xanh lá cây với một thủ công nói dối,

Nhạc xanh vang lên đâu đây.

Châu chấu xanh ở nước xanh

Chơi một bài hát màu xanh lá cây cho tôi.

Người dân nào của đất nước tôi được đề cập trong bài thơ này?

Tất nhiên là châu chấu, nhưng bạn còn biết những cư dân rừng xanh nào nữa không?(thằn lằn xanh, chuồn chuồn, bướm, rắn, ếch, sâu bướm, bọ, châu chấu)

Và bây giờ mỗi bạn sẽ biến thành bất kỳ sinh vật xanh nào, và khi âm nhạc bắt đầu, các bạn sẽ di chuyển như những anh hùng của mình. Đó là, một con bướm sẽ bay, châu chấu sẽ nhảy, và rắn sẽ bò. Hiển thị cách anh hùng của bạn sẽ di chuyển, nhưng khi âm nhạc dừng lại, anh hùng của bạn phải đóng băng tại chỗ.

(nhạc lặp lại vài lần)

Bạn đã cho tôi thấy ai đang sống trong một khu rừng xanh thực sự. Và tôi sẽ kể cho bạn nghe về một cư dân tuyệt vời của đất nước xanh tươi của tôi.

Truyện cổ tích "Zelenushka"

Một con ma màu xanh lục làm mọi người sợ hãi. Nó xuất hiện vào cả buổi chiều và buổi sáng, trên đường phố và trong cửa hàng. Mọi người sợ hãi và chạy tứ phía. Những ma ma khác quở trách Zelenushka: "Liên tiếp đừng làm cho mọi người sợ hãi, các ngươi đang an bài cái dạng gì."(Một đứa trẻ trong hình ảnh Zelenushka đưa ra câu trả lời của mình. Ví dụ: Tôi không sợ hãi, chúng sợ hãi chính họ. Không ai làm bạn với tôi, vì vậy tôi sợ mọi người. Tôi đang có tâm trạng tồi tệ, vì vậy tôi sợ hãi) .

Các bạn, để Zelenushka không quá tức giận, chúng ta hãy dạy cô ấy làm bạn. Và để trở thành bạn của nhau, chúng ta phải làm gì? Tất nhiên là mỉm cười! Sau tất cả, tình bạn bắt đầu bằng nụ cười!

Bây giờ chúng ta hãy vẽ những nụ cười của chúng ta và trao chúng cho nhau, cho cha và mẹ của chúng ta. Đây là những nụ cười tuyệt vời mà chúng tôi nhận được. Và bây giờ tất cả chúng ta đang trở lại trường mẫu giáo.

Bạn có thích bài học không, và bạn thích điều gì nhất?

Tôi cũng rất vui khi được giao tiếp với bạn, và tôi hy vọng rằng chúng ta chắc chắn sẽ gặp lại nhau!

Svetlana Timasheva
"Du hành đến một đất nước xanh tươi" (hành vi an toàn trong rừng). Tóm tắt các lớp học về an toàn tính mạng cho trẻ ở độ tuổi lớn hơn

Chủ đề: Du lịch đất nước xanh.

Phát triển nhiệm vụ: Phát triển trí tò mò bọn trẻ.

Nhiệm vụ học tập: Dạy bọn trẻ phân biệt ăn được và không ăn được, cung cấp kiến \u200b\u200bthức về các quy tắc hành vi khi gặp côn trùng.

Nhiệm vụ giáo dục: Để nuôi dưỡng một sự tôn trọng đối với thiên nhiên.

Vật chất: Hình minh họa quả mọng, thực vật, nấm ăn được và độc; hình ảnh với hình ảnh côn trùng: con muỗi, con ong, con ong, con ruồi; hình ảnh về nơi sinh sống của côn trùng; trái bóng; những cây bút chì; giấy.

Phương pháp và kỹ thuật làm việc: Trực quan, bằng lời nói, thực tế.

GCD di chuyển:

Các bạn, hôm nay chúng ta sẽ đi đến du lịch đến đất nước xanh... Nhưng trước đó, chúng ta cần chuẩn bị cho nó. Chúng tôi đi dép nhẹ vào chân và đội mũ panama trên đầu. Chúng tôi khởi hành trên lưng ngựa.

(Trẻ em mô tả việc đi dép lê và đội mũ panama)

Tất cả đều đã thắt dây an toàn cho ngựa của họ. Chúng tôi chải bờm và đuôi ngựa. Ngồi xuống và đi: “Nhưng một con ngựa! Cạch - cạch - cạch "

(Bọn trẻ "Chải bờm" và nhảy phi nước đại: cánh tay uốn cong ở khuỷu tay ngang ngực, giữ dây cương.)

Chúng tôi ở đây với bạn và đã đến Đất nước xanh.

(Trẻ em vào nhóm, được thiết kế như một thanh toán bù trừ)

Các bạn, hãy nhìn xem có bao nhiêu quả mọng trên đồng cỏ. Ai biết chúng được gọi là gì? (dâu tây, việt quất, mâm xôi, dâu tây)

Đặc điểm của từng loại cây là gì? (chiều cao, màu sắc, hình dạng của quả mọng)

Ôi các bạn, tôi đã tìm thấy quả mọng nào! Họ rất đẹp. (hiển thị hình minh họa với hình ảnh của quả mọng "Con mắt của quạ", "Chó sói") Tôi có thể lấy chúng không?

Tất nhiên là không, chúng có độc. Biện pháp tốt nhất để bảo vệ quả mọng độc là không chạm vào chúng nếu bạn không quen thuộc với chúng. Và để ghi nhớ tốt hơn các loại cây, quả mọng độc, chúng ta hãy chơi trò chơi "Ăn được - không ăn được".

Trời là sáng sớm, hoa chưa hé cánh, ong vò vẽ chưa vo ve, cỏ sương giăng đầy. Chúng tôi nhón chân bước qua sương, cẩn thận để chân không bị ướt. Nhưng mặt trời đã mọc! Chỉ ra cách nó tăng và lan truyền tia của nó.

(Trẻ đưa tay lên cao, lòng bàn tay mở ra xa, dang tay sang hai bên.)

Mặt trời trong veo đã lên, mang hơi ấm cho vùng đất trống.

Cỏ dại và hoa, bọ và nhện hạnh phúc!

Hãy nhìn vào những gì chúng ta đã đến. Có bao nhiêu cây nấm! Những loại nấm quen thuộc với bạn?

Có nấm kép. Bạn nghĩ tại sao chúng được gọi như vậy?

Đúng vậy, đó là lý do tại sao chúng trông giống như có thể ăn được, nhưng thực tế lại là chất độc. Và để nhớ rõ hơn chúng khác nhau như thế nào, chúng ta hãy chơi một trò chơi với nhau "Bỏ nấm ăn vào hộp".

Những người dân sống trong rừng cần có nấm không ăn được. Bạn nghĩ tại sao họ cần chúng?

Đúng là họ được đối xử với họ.

Có rất nhiều hoa trong đồng cỏ của chúng tôi. Mỗi bạn muốn trở thành loại hoa gì? (Trẻ tưởng tượng rằng chúng là những bông hoa)

Một cơn gió nhẹ thổi qua, và những bông hoa đung đưa, cất tiếng hát. Sang trước chuông: "Ding-dong, ding-dong"... Lắc nụ bằng đầu, hát bài chuông. Và sau khi anh ấy trên sân hát một bài hát hoa cẩm chướng: Tích tắc, tích tắc... Và bây giờ cỏ ba lá có màu hồng, được gọi là cháo: "Kysh-kysh, kysh-kysh".

Các bạn nghĩ sao, đây là của ai?

Tôi sẽ đoán và bạn sẽ đoán đó là đồng cỏ của ai, loài côn trùng nào sống ở đây.

Bạn không thể nhìn thấy chính mình, nhưng bạn có thể nghe thấy bài hát. (con châu chấu)

Sự trưởng thành, dù chỉ là một mảnh vụn, sẽ cắn xé, sẽ tồi tệ. (Ong vò vẽ)

Ai lộn ngược trên chúng ta. (muỗi)

Một (WHO) không bôi nhiều mật ong. (con ong)

Làm tốt tất cả các đoán. Nhưng côn trùng sống ở đâu thì chúng ta sẽ tìm hiểu khi chơi game. "Ai sống ở đâu"

Là của chúng tôi cuộc hành trình qua đất nước xanh đã kết thúc, chuẩn bị ngựa của chúng tôi, chúng tôi trở lại trường mẫu giáo. (Trẻ cưỡi ngựa theo điệu nhạc vui tươi)

Vì vậy, chúng tôi đã trở lại. Bạn có thích của chúng tôi du lịch? Bạn nhớ điều gì nhất? Và bây giờ chúng tôi sẽ lấy các mẩu giấy và tất cả ấn tượng của chúng tôi về du lịch bạn sẽ hiển thị trong bản vẽ của bạn.

Văn chương:

1. Alyabyeva E. A. Phát triển trí tưởng tượng và lời nói trẻ em 4-7 tuổi: Công nghệ trò chơi. -M .: TC Sphere, 2005.-128 tr. (Chương trình phát triển)