Educație corectă pentru educația familială. O clase abstracte pentru studenții orfelinatului


Citizenul abstract

Subiect: "O familie. Membrii familiei, îndatoririle lor "

Scop: Înregistrează cunoștințele copiilor despre legăturile conexe, responsabilitățile membrilor familiei

Sarcini:

Educational:

Cunoștințe sigură despre elementele de bază ale relațiilor de familie.

Să se familiarizeze cu conceptele de "Rod", "rude", "copac generic".

Învățați să distribuie îndatoririle la domiciliu.

Corecţional:

Corectarea gândirii prin jocuri și exerciții de jocuri

Educational

Ridicați o atitudine îngrijorătoare și atentă față de membrii familiei.

Insuflăm o atitudine respectuoasă față de cel mai mare.

Completa vocabularul activ al copiilor.

Echipament:

Prezentare familială, membri ai familiei;

Imagini slabe Simboluri ale membrilor familiei (cărți, calculator, ziar, păpușă, înregistrator de bandă etc.)

Cărțile pe care sunt înregistrate membrii familiei și responsabilitățile acestora;

Povestiri despre familia înregistrate pe dungi separate pentru fiecare elev;

O imagine a copacului generic pentru fiecare elev;

Inimile cu numele rudelor lor înscrise în ele;

Creioane adezive;

Minge.

Curs de călătorie:

1. Momentul organizațional:salut, starea de spirit la ocupație

2. Introducere în subiect

Uită-te la imaginea ("Familia" slide pe prezentare).

Cine este tras pe ea? (Mamă, tată, copii)

Cum să sunați într-un singur cuvânt? (o familie)

Acest cuvânt are un mister. Poate fi împărțit în două: șapte ya.

Șapte oameni ca mine. Tatăl, mama, sora sau fratele, bunica și bunicul sunt cei mai apropiați oameni.

Numărul 7 inactiv. Cuvântul "familie" înseamnă unitatea și indivizibilitatea.

Familia este creată de părinți. Din dragostea și consimțământul lor, familia devine puternică. Lumea ajunge la ea. Într-o singură familie, totul este similar unul cu celălalt. Dacă nu se confruntă, apoi voce, mers sau obiceiuri, similitudinea personajelor, hobby-urile și clasele comune.

3. Partea principală

Să facem poveștile despre familiile tale. Luați plicuri, obțineți dungi cu sugestii, alcătuiți poveștile de la ei.

Poveștile despre familie sunt întocmite. Munca individuala. Povestirile sunt citite cu copiii.

De exemplu:

FAMILIA MEA.

Am o familie mare.

Tatăl meu îl cheamă pe Alexander Alekseevich.

Mama mea este numită Natalia Nikolaevna.

Sora mea se numește lumină.

De asemenea, am o bunică.

Numele ei este Maria Petrovna.

Avem o familie prietenoasă și puternică.

Ce ca rudele tale să facă?

Luați plicuri mici, în ele imagini cu imagini de diverse elemente care simbolizează clasele membrilor familiei dvs.

2-3 elevi vorbesc despre clasele preferate ale membrilor familiei lor.

Să întoarcem din nou la imagine cu care am început lecția noastră.

Care este familia aglomerată din această imagine? (odihnă)

Sau poate familia există dacă toată lumea este doar să se relaxeze? (nu)

Ce altceva ar trebui să facă membrii familiei? (Membrii familiei trebuie să funcționeze)

Așa este, familia ar trebui să funcționeze.

Acum vom juca jocul numit "Cine face asta în familia ta?"

Joc cu Ball.

Profesorul, la rândul său, aruncă mingea pentru fiecare student, referindu-se la el cu întrebarea: "Cine este în familia ta ...?"

Întrebări: - merge la locul de muncă;

Câștigă bani;

Pregătește alimente;

Îndepărtează;

Este spălat vasele;

Ștergere;

Accident vascular cerebral;

Merge la magazin pentru cumpărături;

Învață lecții;

Verifică lecțiile;

Ștergeți praful;

Scoate gunoi;

Face reparații

Cine este cel mai lucrat în familie? (mămică)

Să distribuim pe bună dreptate îndatoririle între membrii familiei.

Jocul este "Datoriile noastre". Copiii sunt eliberați cărțile pe care sunt scrise acuzații, cărțile sunt plasate pe consiliu, pe care sunt scrise membrii familiei. În timpul jocului, toate responsabilitățile de acasă sunt distribuite în mod egal între membrii familiei.

Jocul "Datoriile noastre"

mămică

tata


Făcând bani

Făcând bani


Elimină

Elimină


Își pasă de copii

Face reparații


Pregătește alimente

Strângerea lenjeriei


Şterge


fiica

fiu


Ajută la curățarea

Ajută la curățarea


Este spălat vasele

Scoate gunoiul


Ștergeți praful

Mergând la magazin


Să ne întoarcem la fotografia noastră. (Glisați pe prezentare) care nu au pictat artistul? (bunicul și bunica)

Bunicii sunt rudele voastre, membrii familiei dvs.

Tata, mama, fratele, sora, bunica si bunica sunt rude, rude, rude, rude.

Și ce înseamnă acest cuvânt să însemne cuvântul?

Comparați-l cu un copac. Ca o mulțime de ramuri de copaci, ca o mulțime de frunze. Dar ele sunt toate de la un butoi, de la rădăcina comună. Împreună sunt un copac.

Astfel încât rudele. Au provenit de la un strămoș, care a trăit cu mult timp în urmă. Tu și rudele tale sunt un fel.

Acum, fiecare dintre voi va fi un copac generic al familiei voastre.

Profesorul explică sarcina: inimile sunt lipite pe imaginea copacului generic, în care numele rudelor lor sunt înscrise, fiecare pe locul alocat pentru el.

Elaborarea unui copac generic


Copacii generici rezultați sunt expuși la bord.

Rezultatul este rezumat.

4. Echipamente pentru lecție

Despre ce ați vorbit în lecție? (despre familie)

Cine poate fi numit familie? (Mamă, Papa și Copii)

Familie - sunt alți oameni sau rude? (rude)

Cum să tratați membrii familiei dvs.? (Dragoste și să aibă grijă unul de celălalt)

Te-a iubit fără prea multe motive:

Pentru faptul că vă nepoții

Pentru faptul că sunteți fiule

Pentru faptul că copilul

Pentru cultivare

Pentru faptul că pe mama și tata arata ca ...

Și această iubire este până la sfârșitul zilelor voastre

Va rămâne un mister al corpului tău.

(V. Beresvo)

Dragostea, să aveți grijă și să vă apreciați familia - sprijinul dvs. în această viață.

3. Lecția pentru părinți

Îmbunătățirea eficacității comunicării interpersonale în familie

Scop: corectarea relațiilor copil-mamă.

Sarcini:crearea condițiilor optime pentru conștientizarea părinților relațiilor lor cu copiii, formarea de motivație la schimbarea lor, căutarea și testarea noilor metode comportamentale;

    obținerea părinților de informații despre caracteristicile de vârstă ale dezvoltării copiilor;

    formarea și dezvoltarea abilităților reflecției relațiilor cu copilul;

    achiziționarea unei noi experiențe senzuale atunci când interacționează cu părinții.

Bună după-amiază, dragi părințiFotografiile! Vrem să începem întâlnirea cu întrebarea: "Ce credeți că, de ce se certă adesea părinții și copiii?" Probabil pentru că nu se înțeleg reciproc. Vom încerca să ne dăm seama împreună. De la primele momente ale vieții, copilul se dezvoltă ca o ființă socială, deoarece în fața acestuia este dezvăluit lumea relațiilor și obiectelor umane, transformată de activitățile sociale ale tuturor generațiilor. În fața lui, părinții săi, familia sa, relațiile de familie sunt prima oglindă a comunicării umane, condiția și sursa de dezvoltare a viitoarei personalitate.

Psihoterapeutul celebru A.S. Spivakovskaya susține că dragostea copilului este formată în procesul de viață umană și de activitate umană. Părinții au nevoie de toată viața pentru a învăța să-și iubească copiii, să învețe să-și exercite dragostea cea mai utilă pentru un copil. Dragostea pentru copil creează nu numai identitatea unui mic om, ea este capabilă să transforme și să îmbunătățească adulții, să-și îmbogățească lumea spirituală.

Contactul psihologic permanent permanent cu copilul este cererea universală de educație, care este la fel de recomandă tuturor părinților. Este sentimentul și experiența contactului cu părinții, atât psihologici cât și corporali, fac posibilă simțul și realizarea iubirii părintești, atașamente și îngrijire.

Încălcarea contactelor în relațiile părinte - Copilul duce la disarmonie de relații.

Copilul învață să

Ce vede în casa mea,

Părinții sunt un exemplu pentru el.

Care sub soția și copiii lui nepoliticos

Către cine limbă de defalcare a iubirii

Lasă-l să-și amintească asta

Din ele totul este ceea ce le învață.

De când ne văd și aud copii

Suntem responsabili pentru răspunsurile dvs.

Și pentru cuvinte: Este ușor de împins

Copii pe calea rea

Păstrați-vă casa în decență

Ca să nu se pocăiească atunci.

Părinții fericiți care au vieți - un exemplu pentru copii, o oglindă pentru corectare și un eșantion de fapte bune. Deci, comportamentul părinților, natura relațiilor lor interpersonale creează un model bazat pe care copilul evaluează rolul tatălui și mamei în echipa de familie, copiii au asemenea calități ca masculinitate, feminitate.

Mulți copii spun că și-au bătut părinții. De ce? Poate că cineva crede că fără o centură, nimic bun poate ieși. Există trei motive pentru care părinții au bătut copiii.

Primul: Mulți dintre ei erau în copilărie, înseamnă. Aceasta este cea mai bună educație.

Al doilea motivul pentru nenorocirile autentice ale copiilor este incontinența noastră, defalcările care sunt cauzate de faptul că nu lipsesc băieți, dar din motive au depășit. Iată cuvintele unui băiat: "Părinții vin acasă răul, începe să jure între ei și când le deranjează, ei sunt aruncați pe mine și întotdeauna arată așa cum pedepsesc". Aceasta este forma cea mai urâtă de auto-afirmare.

Nu toată lumea poate răspunde în mod adecvat. Și aici acasă, în spatele unei uși strâns închise, vă puteți da o voință. Poți să țipi, tot mai mult stropi, și bate. Aici se întâmplă, au lovit, se întâmplă leziuni, sever.

Al treilea: Ei au bătut din gol, de la solul goliciunii din interiorul în sine. Ei au bătut pentru că nu știu cum să vorbească într-un mod diferit cu copiii. Cuvintele nu știu, nu găsesc potrivite. Și din toate părțile vorbesc despre responsabilitatea crescută a părinților la societate pentru creșterea copiilor lor. Horror se descompune: și brusc, nu voi face datoria părintească onorifică.

Munca părintească este o muncă foarte grea. Aceasta este probabil cea mai dificilă operațiune mentală. Este nevoie de suprasolicitare, dependența, reinstalarea oboselii. Aceasta necesită o auto-îmbunătățire constantă.

Nu vă deranjați niciodată copiii! Pentru cruzime creează rău, lașitate, ipocrizie, teamă. Toată lumea știe: Copiii bate este foarte dăunătoare. Și pe mărturia medicală prea. Capul este doar o crimă, este puțin probabil ca cineva de la părinții bătători să nu vrea să-și vadă copilul inteligent. De mână, medicii interzic categoric, deoarece există multe terminații nervoase legate de cele mai diferite corpuri. Blow-ul spre față este cea mai umilitoare, nu este niciodată uitată și nu va fi niciodată iertată. Dar punctul nu este numai în contraindicații medicale. Persoanele îndrăznețe și nobili cresc numai de la copii ne-licitați. Aprobarea riscantă? Și totuși, doar o persoană care nu așteaptă o lovitură, poate fi îndrăznețată nu numai cu subordonații, poate fi îndrăzneață în idei, planuri, pot vorbi cu oamenii fără să tragă un cap instinctiv în umeri. Nu este adevărat că un copil nigan, un copil și prețuit nu este pregătit pentru transformările soartei, care, după cum știți, se întâmplă și bate. Loviturile de soarta pentru el sunt nedreptate cu care puteți concura, pe care trebuie să le depășiți. Nebitul nu le va percepe, ca fiind adecvați, obișnuiți. Dar! Dacă observați brusc că copilul vă scutură din mișcarea ascuțită, lăsați-o cu adevărat înfricoșători.

Întotdeauna părinții îngrijorează problema creșterii copiilor, toți dorim ca copiii să fie buni, fericiți, buni și bine studiați. Iată câteva sfaturi, care, poate cineva familiar și cineva le va auzi pentru prima dată, le vor face să gândească.

Consiliul în primul rând : Nu interferați în cazul, care este copil ocupat, dacă nu cere ajutor. Chiar vrei să înveți, ascuți, pedepsi. Nu vă spălați mâncărurile, nu scrieți, nu vă place să jucări așa. Reacția copiilor la o astfel de intervenție este diferită: unii sunt pierduți, alții sunt ofensați, iar alții refuză în general să facă. Amintiți-vă cum a fost dificil pentru dvs. să scrieți o scrisoare, adesea potriviți podeaua sau scor un cui. Acum, aceste lucruri par simplu. Când un copil în vârstă de un an învață să meargă, nu mă mănânci, ci să te bucuri de fiecare pas independent nou.

De asemenea, ridicol din punct de vedere psihologic, comentarii critice cu care se confruntă o persoană care învață ceva de făcut. Cum să aflați dacă nu specificați erorile? Copilul se referă la greșelile sale mai tolerante decât adulții. El este mulțumit de faptul că are deja ceva. Nu-l grăbiți. Și dacă relația dvs. cu copilul este pozitivă - aceasta este o creștere semnificativă a rezultatului general al exercițiului. Traseul emoțional în sufletul unui copil este de mare importanță: plăcere sau nemulțumire din clase, încredere sau incertitudine în capacitățile lor. Și manifestarea interesului față de ocupația copilului contribuie, de asemenea, la absorbția competențelor.

Sfat al doilea : Activitate separată comună - includerea unui părinte în clasele copilului. Aceasta este situația în care copilul iese pentru o dificultate aproape insurmontabilă și sau cere ajutor de ajutor sau recunoscut în neputința lui. În această situație, el trebuie să-l ajute. În același timp, părinții trebuie să crească gradul de independență a copiilor atunci când efectuează lecții la domiciliu. Independența este esențială în rezolvarea și sarcinile educaționale și educaționale. Un copil independent știe cum să obțină un timp pentru el însuși, fixând și spălat podeaua, arătând grijă nu numai despre el însuși, ci și despre alți membri ai familiei.

Independența în viața de zi cu zi ridică voința, răbdarea, capacitatea de a depăși dificultățile. Toate aceste calități sunt necesare pentru un studiu de succes. Cunoștințele bune primesc studentul care știe cum să le extragă în pace. Profesorul își trimite doar gândul și îl ajută să facă față unui material complex. Dar această libertate de studiu vine din familie, unde au dezvoltat cu îndemânare sufletul și corpul, au acționat coordonat, cu răbdare, la momentul potrivit, a arătat voința, diferă și au luat avantaje și dezavantaje ale copilului prin comunicarea în mod constant cu el. Nu este ușor, mai ales în timpul nostru când aveți vreo modalitate de a vă asigura existența materială a unei familii, când nu există obicei și timp pentru a vorbi cu un copil pentru suflete.

Din păcate, mulți tati și mame își reduc comunicarea cu copiii pentru a verifica teme și cursuri atunci când sunt îndeplinite. În weekend, mulți copii dorm până la 10-11 ore, apoi vizionați TV, mergeți pe stradă, jucați cu prietenii. Nu există nicio citire acasăună, mersul pe jos, muzee. Există o viață familială lentă, plictisitoare, nu în curs de dezvoltare sau copii, nici părinți. Și copii dificili, problematici, copii cu complexe, obraznici - aceștia sunt copii care nu au nici o comunicare în familie, care nu sunt înțelese de copil, sunt inactivi pentru aceasta, impun cerințe nerealiste.

A. S. Makarenko a învățat că "în educație este admisibilă și rigoare, mângâierea, claritatea și cererea, persuasiunea și clarificarea și chiar amenințarea ...". Dar este imposibil să abuzezi nimic. Severitatea nelimitată fără afecțiune nu va beneficia. Mângâierea în cantități excesive poate fi ridicată de egoist. Este necesar în toate sensurile de măsură.

Copilul trebuie să fie luat așa cum este, să-l iubească nu pentru faptul că este un student excelent, dar așa. Adesea, informăm copilul că, dacă învățați bine, veți termina un sfert la 4 și 5, încetați să fiți leneși, etc. Atunci ... așa că ne place cu o anumită condiție.

Și în psihologie se dovedește că nevoia de iubire este necesară de către altul - una dintre principalele nevoi umane. Satisfacția sa este o condiție necesară pentru dezvoltarea normală a copilului. Și în absența sa, copilul are probleme emoționale, deviații în comportament și chiar bolile neuropsihiatrice. Puteți să vă exprimați nemulțumirea față de acțiunile individuale ale copilului, dar nu de el. Îți poți condamna acțiunile, dar nu sentimentele lui.

Testați "Care sunt părinții dvs."

Puneți-vă, răspunzând la întrebări, 2 puncte pentru fiecare răspuns pozitiv, un punct pentru răspunsul "Uneori". Un răspuns negativ nu vă va aduce un scor unic.

    Credeți că familia dvs. are înțelegere reciprocă cu copiii?

    Copiii vorbesc cu sufletele tale, sunt sfătuiți cu privire la chestiuni personale?

    Sunt copii interesați de munca dvs.?

    Știi prieteni ai copiilor tăi?

    Prietenii copilului dvs. au acasă?

    Copiii dvs. participă cu dvs. în afacerile economice?

    Aveți cursuri comune și hobby-uri?

    Copiii participă la pregătirea pentru sărbători?

    Copiii preferă să în timpul sărbătorilor copiilor, ați fost cu dvs.?

    Aveți împreună cu copiii din teatre, la expoziții, concerte?

    Discutați despre citirile cu copiii?

    Discutați cu copiii de televiziune?

    Participați la excursii, campanii, plimbări?

    Preferați să vă petreceți timpul liber cu copiii?

Să rezumăm:

    Dacă ați marcat mai mult de 20 de puncte, atunci aveți totul în siguranță în relațiile cu copiii.

    Dacă rezultatul a fost de 10-20 puncte, atunci trebuie să vă gândiți că vă puteți schimba.

    Cu un rezultat de 10 puncte, se poate afirma că nu aveți niciun contact cu copiii.

După cum puteți vedea, subiectul prelegerii noastre nu a fost ales din întâmplare. Familia pentru copil este atât habitat, cât și mediul educațional. Succesul personalității este determinat în primul rând de familie.

Concluzie. Probabil, pentru toți, părinții și profesorii, există ceva de gândit, de a lucra pentru pedeapsă și încurajare pentru a nu dăuna copilului, nu a făcut-o indiferentă, ascultătoare în exterior, și-au închis sufletul, au făcut un egoist recunoscând numai un egoist material.

Răspunsul inimii copiilor pe binele și răul lumii înconjurătoare este una dintre cele mai subtile sfere ale vieții spirituale a persoanei, unde este personală și publică, sunt născuți și aprobați de credințele morale. Copilul ar trebui să vadă lumea nu numai cu ochii, ci și cu o inimă.

În nici un caz impune, dar, doar consiliere, vă oferim zece comandamente .

    Nu vă așteptați ca copilul dvs. să fie ca tine. Sau după cum doriți. Ajutați-l să nu devină de tine sau de el însuși.

    Nu credeți că copilul aparține numai dvs.

    Nu necesită o taxă pentru copii pentru tot ceea ce faceți pentru el: Cum vă poate mulțumi? El va da viață altui, aceasta este o lege ireversibilă de recunoștință.

    Nu vă încetinești resentimentul pe copil, astfel încât să nu existe pâine amară în vârstă, pentru că vom merge, va merge.

    Nu credeți la problemele sale de hassle, severitatea vieții este dată tuturor, și asigurați-vă că el însăși povara lui nu este mai mică decât a ta. Și poate mai mult. Pentru că încă nu are obicei.

    Nu umili.

    Nu vă răsturnați dacă nu puteți face ceva pentru copilul dvs., fluturând - dacă nu o puteți face.

    Amintiți-vă - pentru că copilul nu este făcut suficient dacă totul nu este făcut.

    De calitate pentru a iubi copilul altcuiva. Niciodată altcineva nu aș vrea pe alții să facă a ta.

    Iubeste-ti copilul tau: Netalant, nereusit, adulti. Comunicând cu el, bucurați-vă, pentru că copilul este o sărbătoare cu dvs.

Pentru a medita, vrem să oferim poezia lui Silva Kaputican.

Nu sunteți o slujbă excelentă, băiatul meu, nu,

Acasă Nu aduceți literarea - premiile,

Și altă mamă în mine următorul

Cu o mare invidie nu arata.

Îl văd pe fiul meu adânc în jos

Sub crusta brută și grosieră,

Curat aurul, fluxul clar,

Lumina de duș bate uneori.

Poate că nu veți străluci o stea

Nu vor exista talente, nici un talent,

Dar inima se deschide, sunt pus pe drum,

Scântei și oamenii vă dau lumina,

Fii un om, băiatul meu, fii! ...

A fost frumos să vă cunosc, să discutați o problemă importantă, să vă ajute. Mulțumesc.

aplicație

Chestionar "Ce sunt noi părinți"

De multe ori ne gândim la faptul că suntem părinți buni pentru copiii noștri și noi fac față îndatoririlor noastre de educatori? Deci, ce suntem părinți?

Verificați-vă, răspunzând la întrebări: Da, nu, uneori.

1. UTILIZEAZA ACESTE Articole in reviste, programe de televiziune si radio pe tema educatiei? Are timp din când în când pe această temă?

2. Copilul dvs. a comis un act. Vrei să gândești în acest caz dacă comportamentul său este rezultatul educației dvs.?

3. Ești unanim cu soțul / soția în creșterea copiilor?

4. Dacă un copil vă oferă ajutorul, veți accepta-o, chiar dacă cazul poate rămâne sau chiar opriți deloc?

5. Folosiți forma unei interdicții sau a unei comenzi numai când este cu adevărat necesar?

6. Credeți că secvența este una dintre principiile pedagogice principale?

7. Îți dai seama că mediul înconjurător care înconjoară copilul are un impact semnificativ asupra lui?

8. Recunoașteți că educația sportivă și fizică au o mare importanță pentru dezvoltarea armonioasă a copilului?

9. Veți putea să nu comandați, să cereți ceva de la copilul dvs.?

10. Sunteți neplăcut să ieșiți din frazele copilului cum ar fi: "Nu am timp" sau "așteptați până când termin lucrările"?

Pentru răspunsul da \u003d 2 puncte; pentru răspunsul uneori \u003d 1 punct; Pentru răspunsul nr \u003d 0 puncte.

Mai puțin de 6 puncte. Aveți o reprezentare destul de vagă despre această educație. Și, deși spun că nu este niciodată prea târziu să începeți, vă sfătuim să nu vă bazați pe această zicală și nu vă puteți angaja să vă ocupați de educația în acest domeniu.

De la 7 la 14 puncte. Nu faceți greșeli majore în educație, dar totuși ceva peste dvs. și rezultatele dvs. în acest domeniu ar trebui să vă gândiți. Și este posibil să începem cu faptul că cea mai apropiată este complet dedicată copiilor, uitând pentru momentul prietenilor și problemelor de producție. Și, asigurați-vă că copiii vor fi complet răsplătiți pentru asta. Mai mult de 15 puncte. Sunteți complet cu responsabilitățile părintești. Și, totuși, veți putea să vă îmbunătățiți mai mult?

"Familie - sprijinul meu"

. Clauza de corecție cu TIC.

Scop: Pentru a învăța o atitudine bună și atentă față de cei dragi, pentru a aduce mândrie pentru familia voastră, pentru a înțelege nevoia de a păstra tradițiile și obiceiurile familiei.

Sarcini : Formarea datoriei morale a copiilor în fața părinților;

determinarea rolului participării copilului la îngrijirea caselor și în crearea caldă

relații familiale;

dezvoltarea abilităților de comunicare comunicativă;

dezvoltarea emoțiilor și sentimentelor pozitive asociate cu o anumită problemă.

Echipament :: O consiliu interactiv, o prezentare multimedia "familie - sprijinul meu";2 coli Watman, markeri, hârtie, stilou fântână; Un poster pe care se prezintă soarele galben cu razele 7, în centrul celei de-a 7-a, lângă Tuchka,

Curs de călătorie:

Salut. Exercitarea pentru coeziunea echipei "Nume"

Fiecare dintre participanți, alternativ vorbind ca un lider, solicită orice număr de la 1 la un număr egal cu numărul de participanți din grup. Ar trebui să existe atât de mulți oameni în același timp cu numărul numit. Dacă reușește, atunci următorul participant devine apă, dacă nu a reușit - fostul numește numere noi până când sarcina este îndeplinită.

Parte principală.

Asociații privind expresia "casa mea"

Glisați 1.

Știi expresia "Casa mea este cetatea mea". Și care este casa ta pentru tine, în care oamenii trăiesc aproape și rude? Cetatea, bine, barca, nava sau altceva?Minorii își exprimă asociațiile la expresia "casa mea".

Glisați 2.

Conversaţie.

Fiecare dintre noi are nevoie de un astfel de loc în care nu este necesar să se prefaceți, unde nu sunteți înșelați, unde sunteți liniștiți și bine, unde vă puteți relaxa sufletul. Sper că casa ta este caldă, însorită, confortabilă. Ale căror eforturi sunt realizate în familiile voastre? Anterior, casa și familia au vorbit cu mare respect. Familiile din Rusia au fost mari și prietenoase. Am trăit distractiv. A respectat vârsta înaintată, a dorit copilul. În jurul fiecăruia dintre noi multe rude (bunici, bunici, unchiule, un scop etc.), cu ei suntem legați de fire invizibile. Toate aceste fire invizibile formează un copac pedigree. Dacă rotiți desenul, atunci arborele se transformă în rădăcina din care ați crescut. Ei spun: "Are rădăcini puternice". Și acel fel de argint, pe care strămoșii își amintește și onorează.

Spune-mi doar sincer și sincer:

Știți de unde veniți?

Cine a sugerat că dai numele pe care îl purtați? În cinstea cărora te-au chemat?

Indiferent dacă scrieți scrisori, felicitările vor cheltui rudele care locuiesc departe?

Fiecare persoană are propria casă. Cuvintele "casa tatălui", "familia" intră subconștientul nostru din primele zile ale vieții. Familia este un cadou minunat.

Și astăzi în clasă vom vorbi despre familie.

Ce credeți că este familia?(Opțiuni de înregistrare pentru răspunsuri la bord)

De ce o persoană are nevoie de o familie?

Glisați 3.

Exercițiu "familie sau ..."

Vom fi împărțiți în 2 subgrupuri și vom juca situații. Primul grup - susținători ai unui stil de viață familial. Sarcina lor este de a-și convinge partenerul în faptul că, fără o familie, o persoană nu poate fi fericită, sănătoasă. El nu va funcționa în mod normal și nu va îndeplini sarcinile sale civile, astfel de oameni sunt mai predispuși să rănească și să comită crime, etc. Pentru a convinge, nu numai cuvinte, ci și argumente grave, și argumente, inclusiv exemplul familiei lor. Cel de-al doilea grup - susținători ai stilului de viață singuratic. Sarcina lor, răspunzând la argumentele și argumentele susținătorilor vieții de familie, pentru a-și apăra punctul de vedere. De asemenea, au nevoie de anumite argumente, astfel încât să fie capabile să asculte și să fie de acord dacă aceste argumente sunt convingătoare.

După aceea, aceste argumente care au fost date pentru familie și contra sunt discutate, profesorul le înregistrează pe Watman sub titlurile "pentru" și "împotriva". Pe baza înregistrărilor, se încheie despre nevoia de familie și despre rolul vast al familiei în societatea modernă.

Joc metaforic "Tsarevna - Frog"

Vă sugerez să vă amintiți povestea populară rusă "Tsarevna - Frog".

A fost Tsar trei fii, timpul a mers, fiii au crescut și au devenit tineri, era timpul ca să se căsătorească. L-am adunat pe tatăl fiilor și i-am dat ordinul: "Copiii mei sunt drăguți, iau fiecare dintre săgețile, trageți arcurile și lăsați săgețile în direcții diferite; La ale cărei săgețile de curte vor cădea, să meargă acolo și să meargă. "

Fratele mai mare a căzut pe curtea boierilor; La media - pe curtea comerciantului și cel mai tânăr - a zburat săgeata pe o mlaștină murdară și ia luat broasca - un cuc.

Amintiți-vă că Ivan - Tsarevich a spus o broască - un tort la întâlnire: "Cum pot lua un tort pentru mine? Cuckoo nu fac nici măcar! " Dar nu este nimic de făcut și a dus-o în palat ...

Acum, împărțiți cu 2 subgrupuri, veți lucra la această situație fabuloasă. Subgrupuri "Ivana - Tsarevichi" și "Tsarevna - Frogs" pentru confort, astfel încât să nu se interfereze între ele, propun să intrăm în diferite direcții ale cabinetului.

Sarcina pentru Ivanov - Tsarevichi: Scrieți pe ½ liste Watman în ce condiții Ivan - Tsarevich ar fi vrut să se căsătorească cu o broască? Opțiunile pot fi cele mai incredibile.

Sarcina pentru broaște: scrieți pe ½ Watman că poate oferi broasca lui Ivan - Tsarevich, ca voia să se căsătorească cu ea. Opțiunile pot fi cele mai neobișnuite.

Apoi, educatorul propune să posteze ambele postere unul lângă celălalt și să prezinte decizia "broaștelor" și apoi "Ivanov - Tsarevichi". Profesorul subliniază acele opțiuni care coincid între ei, apoi replează noi opțiuni pe care Ivan - Tsarevich, precum și cele care contrazic ideile sale.

Subiectul lecției noastre actuale este asociat cu familia, relațiile maritale. Uite, Ivan-statievich este potențialul mirele, soțul / soția, iar broasca este o mireasă potențială, un soț. Cu toate acestea, este puțin atractiv pentru el, dar dacă aflați ce vrea Ivan, motivele și interesele sale, poate că vom putea înțelege modul în care tinerii încearcă să creeze o familie.

Glisați 4.

Deci, familia este unirea a doi oameni, bărbați și femei care sunt gata să împărtășească nu numai bucuria în procesul de a trăi împreună, dar și dificultăți, dar uneori sunt dureroase.

Gândiți-vă, din cauza a ceea ce aveți cel mai adesea conflicte în familie?Băieții discută problema în echipă, apoi își exprimă opiniile.

Legenda familiei

În China antică, locuia o familie uimitoare de 100 de persoane. Etajul, iubirea și respectul domnee în ea. Gloria despre familie a ajuns pe împărat însuși și a vizitat această familie. După ce a asigurat că Solva a exagerat nimic, împăratul a întrebat familia mai bătrân: "Cum puteți trăi în pace și armonie, nu se certă și nu ofensau reciproc"? Ca răspuns, bătrânul numit doar un singur cuvânt. Ce?

Băieții sunt invitați să ghicească acest cuvânt. (RĂBDARE)

Ieșire. Învață să vă dețineți emoțiile și acest lucru vă va ajuta să reglementați relațiile cu rudele.

Vizualizați prezentarea.

Glisați 5-10.

Ultima parte. Rezumând.

Veți deveni, de asemenea, părinți! Ce vei fi mame, tati? Te-ai gândit la această problemă?

Astăzi am aflat că "vremea din casă" depinde de multe privințe de la dvs. Accelerăm norii peste casa noastră!(Profesorul îndepărtează un ambreiaj cu un poster cu imaginea Soarelui).

Glisați 11.

Copiii buni - casa coroanei, copiii subțiri - casa este sfârșitul.

Una dintre poruncile lui Hristos spune: "Citiți tatăl și mama tatălui, lăsați-vă să beneficiați". În mesajul apostolului Pavel, citiți citiți, nu iubiți. Simți diferența? Vorbim despre datorii față de părinți. LISTA poate fi slăbită. Datoria necesită înțelegerea și munca mentală.

Glisați 12.

Vezi, băieți, cât de mult depinde de tine?

Lecția corectă:"Familia mea".

Obiective: 1) ajuta copiii să realizeze rolul familiei în viața umană;

2) să dezvolte abilități creative și comunicative ale studenților; instituirea colaborată cu alte persoane

3) Insuflăm o atitudine respectuoasă față de membrii familiei tale.

4) Educați dragostea și respectul pentru cei dragi, atitudinea prietenoasă față de tovarășii săi, un sentiment de responsabilitate pentru echipa lor.

5) Lucrați la accent verbal.

Cursul de călătorie.

    Salut în formă de jocuri.

Te rog să te ridici într-un cerc, zâmbet, scutura mâinile și salut.

2. Instalarea atacului fizic.

Ploaie beat pe palma lui

Pe flori și pe pistă,

Ploaie se toarnă, oh-oh,

Am fugit acasă,

Am venit să alergați și sa așezat.

3. Băieți, să jucăm jocul numit"Care va ajuta?". Vă voi pune întrebări și tu, gândiți-vă, nu mă veți răspunde.

Toți băieții iubesc să mănânce delicios. Cine este în casă mai bine pregătește cina?
- Totul, bineînțeles, ghiciți - acestea sunt mamele noastre.
- Ascultați acum alte întrebări.

Cine va învăța un cui pentru a înscrie. Ai încărcat mașina?

Tot ce știi băieți- Acesta este favoritul nostru (tată.).

Și cine este? Ascultați întrebările.

Cine șosete în nepoții de tricotat, basmul va spune, cu Huyus va da clătite -aceasta este bunica noastră.

El este un bărbat și este trist, tata, el, el- Bunicul.


- Cine va încânta cinci? Cine va ajuta la spălarea greitorului?
- Cine va merge să meargă cu câinele?
- Cine este flori Polonia?
- Aceste cazuri simple forțe pentru copii - fiii și fiicele.

Mamele, papele și copiii lor - fiii și fiicele. Ei sunt toți oamenii nativi, trăiesc în aceeași casă, toți se ajută reciproc. Toți se iubesc unii pe alții și înțeleg.
- Și ce, într-un singur cuvânt putem combina acești oameni?

Rus "7 I"
- Este familia. Fără o familie, oamenii sunt foarte dificili.

4. Vă sugerez să găsiți cuvinte-definiții cuvântului "familie".

Familie - Ce? (prietenos, mare, puternic, distractiv, fiabil etc.)

5 . Povestea copiilor despre familie. (Folosind desene de familie, fotografii, copii vorbesc despre familie)

"... mai bine decât strămoșii mei!
Îmi dau o lumină zâmbet.
Vreau să spun serios:
Pentru mine, ei, ca niște stele! " Alina.

Numele mamei mele este Natalya. Ea este o asistentă medicală. Tatăl meu este numele genei. El este un foc de foc. (Derkacheva alina)

"Am o familie mare,
Dar cel mai important lucru din ea
Bineînțeles că sunt eu! " (Isakov Daniel.)

Eu sunt Lyashkov Daniel. Dad - Sasha, frate Artem. Trăim în orașul Voronezh.

Mama mea este un bucătar. Yoo nume svetlana.

Tatăl meu lucrează la o fabrică de zahăr. Numele lui este Alyosha.

Numele mamei mele este Natalya. Trăim în sat. (Groshev.)

6.rodorii dau numele copilului lor. Numele determină soarta unei persoane, determină trăsăturile sale de caracter. Pregătirea pentru lecție, copiii au descoperit că le numescnumele.

Nastya ( numele diminutiv din Anastasia) este cel mai comun nume al eroinei basmelor rusești. Fata cu acest nume în familie este scrisă pentru a fi cea mai frumoasă, mai inteligentă, blândă.

Alina. O fată cu acest nume este o adevărată fantezie și un fideller, ea vine cu niște povești sau jocuri tot timpul. Această fată este fidgetă și răutăcioasă, dar ea nu este capricios, rareori plânge și nu se plânge niciodată.

Daniel. - Băiatul calm și bun. Caracterul este mai mult ca o mamă. Puțin este bolnav. Iubește jocurile mobile, sociabile, înconjurate constant de prieteni.

Sergey - Băiețel, capabil de empatie. El este conștiincios și obligatoriu, aproape întotdeauna își îndeplinește promisiunea.

Pe petale, copiii îmi lipite fotografiile și caracteristicile. Se pare că se pare un mușețel.

7 . Fingering antrenament "bucle".

- Băieți, să ne amintim județul și să ne respingem degetele. Puneți mâna cu o palmă deschisă și flexați degetele începând cu cea mare.

Acest deget este o bunica,
Acest deget - bunicul,
Acest deget este mama,
Acest deget este tata,
Acest deget - voi fi -
Aceasta este întreaga mea familie.

8. Fizkultminutka "Cum locuiți? "

Cum locuiesti? - ca aceasta! (arată mâna dreaptă mare)

Cum te duci? - ca aceasta! (mersul pe jos)

Și fugi? - ca aceasta! (Rularea la fața locului)

Și Shawit? - ca aceasta! (Hit cu palme pe obrajii umflați)

Pe trage ca stai? - ca aceasta! (Mâinile cu un raft în fața lui)

Arătați cum dormi? - ca aceasta! (Palmele sunt apăsate unul la celălalt și au apăsat pe obraz)

La soare trage palmele? - ca aceasta! (Palms în sus)

Cum stai la fereastră? - ca aceasta! (pumnul Fist Refrease)

Vă mulțumesc tuturor pentru atenția dvs., vă așteptați o nouă sarcină.

Clasa 9.Drevo .

Și acum vom face un copac neobișnuit - Sequoia simbolică, unde trunchiul și rădăcinile sunt părinți, iar coroana verde este palmele copiilor. Și în cele din urmă a existat un miracol uimitor - nașterea unei noi numeroase de familie - clasă familială.

10. La sfârșitul claselor de consolidare, vreau să vă pun câteva întrebări: :

1. Câți oameni din familia ta?

2. Cum pot să-mi numesc bunica la fel de blândă?

3. Poate bunicul să fie tată?

4 ... Cine bunica mai mare sau mama?

5. Care este mama mamei mamei tale?

6. Cum pot alege mama?

6. Cine este tata sau bunicul mai mic?

7. Cine este cel mai important în familie?

11. În capătul lecției, citim împreună o poezie familială:

Familia este fericirea, dragostea și norocul,

Familia este călătoria de vară la cabana.

Familia este o vacanță, date de familie,

Cadouri, cumpărături, cheltuieli plăcute.

Nașterea copiilor, primul pas, primul babe,

Vise de bine, entuziasm și tremurând.

Familia este o lucrare, despre o altă preocupare,

Familia este o mulțime de teme.

Familia este importantă!

Familia este dificilă!

Dar fericit trăiesc fără o familie este imposibil!

    Rezultat. Fixarea rezultatelor clasei.

Vreau să vă închideți ochii și ați prezentatceva este foarte bun care a fost în viața familiei tale. Imaginați-vă o mamă blândă, tată, o soră sau un frate cu care adesea jucați împreună. Veți simți cum se încălzește și bucuroși și cât de ușor a fost sufletul tău ...
Amintiți-vă că acum vă simțiți și salvați aceste senzații în memorie.

Deschide-ti ochii.
- Băieți, despre ce vorbim astăzi?

Clase abstracte

"Lumea familiei"

Scop: Educarea atitudinii față de familie ca o valoare de bază a societății.

Sarcini:

Educational: dezvăluie conceptele "familiei", "valorile familiei".

În curs de dezvoltare: Extindeți orizonturile, promovarea dezvoltării calităților comunicative, abilitatea de a lucra într-un grup, dezvoltă potențialul creativ al copiilor.

Educational: Educarea la copii Calitățile morale ale personalității, relația bună între copii într-un grup, atitudine de valoare față de el și alții.

Echipament:

Polonia Desenată, Păsări de hârtie, o casă cu imaginea "7th - grupul nostru", Stars-Origami, Proverbe pentru joc, Alocație de transfer pentru munca practică, un computer cu un videoclip "Parabolitate despre stea", cântece "Lumea Se pare că o luncă colorată "," Creați bine ", aforisme despre familie, markeri, lumânare.

Curs de călătorie:

Educator:

O zi buna! Îți sunt recunoscător pentru faptul că ați ajuns la această întâlnire.

Să ne dăm mâna, zâmbind un soare - lăsați scânteia unei bune dispoziții într-un cerc.

Băieți, cel mai important în viață pentru fiecare dintre noi? (O familie)

Subiectul orarului nostru este Lyric:

Locul personal în general,

Pentru a fixa celula primară,

Discutați în mod cuprinzător familia.

Psihologul englez, filozoful Francis Bacon a spus: "Dragostea pentru patria începe cu familia".

Familia este cel mai important lucru din viață pentru fiecare dintre noi. Familia sunt cei dragi și oameni nativi pe care îi iubim, care iau un exemplu, despre care ne pasă că dorința bună și fericirea.

Fiecare dintre noi are nevoie de un astfel de loc în care nu este necesar să se prefaceți, unde nu sunteți înșelați, unde sunteți liniștiți și bine, unde vă puteți relaxa sufletul. Acest loc este o casă, familie. (Am arătat posterul în forma casei "7th - grupul nostru")

Ce înseamnă cuvântul "familie" vrei să spui? (Copiii răspund într-o definiție a cercului "familie")

Familie - Câte ghicitori în el, este împărțită în două cuvinte: "Șapte" și "I". Se spune că "familia" este un șapte ca mine. Numărul șapte nu este împărțit, este considerat special și reamintește că "familia" este, de asemenea, una și indivizibilă.

Să vedem stadializarea basmului de Vasily Alexandrovich Sukhomlinsky "Petal și Flower". (Vizualizarea unui basm în beneficiile copiilor)

"Petal și floare"

Floarea albă a lui Dahlia a aruncat. Zburați peste el albine și bumblebees, a luat nectar. În floare patruzeci și două petale. Și aici a fost ingerat un petal! "Eu sunt cel mai frumos. Fără mine, floarea nu înflorește. Sunt cel mai important. O să iau și să plec - ce sunt eu?

Petalul era beat, a ieșit din floare, a sărit la pământ. M-am așezat într-un trandafir Bush și pare să fac o floare. Și floarea, indiferent de ce sa întâmplat, zâmbește la soare, chemând albinele și bumblebees. Am mers petală, întâlnește furnica.

Cine ești tu? - întreabă furnici.

Sunt petală. În primul rând. Cel mai frumos. Fără mine și floarea nu înflorește.

Petală? Știu petalele din floare și pe două picioare subțiri, ca tine, nu știu.

Ea a mers petal, a mers, până la aluatul de seară. Și flori de flori. Floare și fără o singură floare de petală. Și petalele fără o floare nu este nimic.

Educator:

Spune-mi băieți de ce a murit petalul? Și cum putem aplica acest basm la viața unei persoane? (Răspunsurile copiilor)

În familie, în același mod toți sunt conectați unul cu celălalt și numai toți împreună sunt puternici. Numai în familie, unitatea cu rudele, un bărbat este cu adevărat fericit.

Mi se pare că grupul nostru poate fi numit familie. La urma urmei, suntem cu tine unitate: ne pasă unul de celălalt, vă ajutăm, avem hobby-uri comune, clase preferate și chiar tradiții familiale.

Spuneți-vă opinia - credeți că grupul nostru de familie? Ce ne unește în familie? (Răspunsurile copiilor. Apoi alegeți cărți cu răspunsurile necesare, puse în casă "7th - grupul nostru", face o generalizare).

1.Copy.

2. Duty.

3.Redia.

4. BOOD

5.5.

6.Mimmer.

7.

8.Scol.

Ascultați poezia despre familia noastră.

Elev:

Familia este fericirea, dragostea și norocul nostru,

Familia este o vacanță, date de familie.

Nașterea copiilor, primul pas, primul babe,

Vise de bine, entuziasm și tremurând.

Familia este o lucrare, despre o altă preocupare,

Familia este importantă!

Familia este dificilă.

Dar fericit trăiește singur este imposibil!

Fi întotdeauna împreună, dragostea iubit

Vreau să vorbesc despre noi prieteni:

Ce bun este familia ta.

Educator:

Ei bine, atunci când totul este rapid și prietenos cu treburile de uz casnic și rămâne timp liber pentru clasele dvs. preferate. În multe familii, ei au adoptat timpul liber pentru a petrece împreună: Pentru a face schimb de știri, a discuta despre evenimente, citiți cartea tare, ascultați muzică, urmăriți emisiunea TV preferată, glumă, umblați împreună, jucați.

Și acum vom odihni puțin și vom juca.

Jocul "confuzie".

Copiii stau într-un cerc, ținând mâinile. Prezentatorul iese din cameră. Nu stinge mâinile, jucătorii sunt confuzi într-un cerc. Sarcina conducerii este de a returna copiii în cerc.

Educator:

Bine făcut! Sarcina a fost distractivă și interesantă, nu-i așa? Spune-mi, ce ți-a ajutat să te descurci cu el? Cum ați reușit să atingeți obiectivul? (Răspunsurile copiilor)

Da, asistență reciprocă, sprijin, încredere unul în celălalt ți-a ajutat să faci față acestei sarcini.

Doar înțelegerea reciprocă și tratarea politicoasă reciprocă, puteți evita certurile familiale, sprijinul membrilor familiei va ajuta la a face față oricărei situații dificile, iar bunătatea familiei ajută la păstrarea calmului și confortului. Și cel mai important lucru este important - astfel încât familia să fie în familie și în calea.

Familia familiei este o casă plină de bucurie, confortul și căldura lui.

Ce calități sunt importante pentru a ridica în voi înșivă, pentru a păstra această lume confortabilă și caldă a familiei? (Hardworking, Diligență, Responsabilitate, Disponibilitate de a ajuta, toleranță, asistență reciprocă, înțelegere reciprocă, abilitatea de a renunța reciproc, ospitalitatea).

Să încercăm să creăm "lumea familiei".

Aveți păsări magice pe mesele care vă vor ajuta să vă amintiți aceste calități. Trebuie să le așezați pe o poiană fabuloasă. (Copiii merg alternativ, citesc definiții ale calităților, fac o generalizare: de ce este important să educați această sau această calitate).

Filosoful american George Santyana a spus: "Familia este una dintre capodoperele naturii". Iar această capodoperă a naturii este "lumea familiei", unde există confort, căldură și armonie. (Copiii cântă cântecul "Lumea arată ca o luncă colorată")

Dar familia nu este atât de ușor să mențină mânerul familiei, căldura familiei. Ce altceva credeți că este necesar să creați o familie puternică? (Dragoste, respect, podea, îngrijire, înțelegere, răbdare, prietenie, comedie, takt, stare bună, bunătate).

Să strângem razele soarelui într-un singur întreg. (Copiii sunt alternativ, au citit definițiile declarației "familiei puternice" și au pus o poiană fabuloasă în jurul soarelui).

Familia este un soare mic, datorită căruia suntem călduros, confortabil. Își atrage. Și noi toți: și adulții și copiii, ar trebui să o facem astfel încât acest soare să strălucească întotdeauna, oferindu-ne iubire, afecțiune, neautorizarea noastră, protejându-ne toată viața.

"Construiți o casă - nu o pălărie de purtat" - spune proverbul popular rus. Oamenii sunt multe proverbe și cuvinte despre casă, despre familie. Și ce îți amintești?

    Casa mea este castelul meu.

    Fiind un oaspete este bun, dar fiind acasă este mai bine.

    Case și pereți ajută.

    În familie și porripe.

    Familie într-o grămadă, nu teribilă și nori.

    Apple nu cade niciodată departe de copac.

    Copiii care florile: dragoste de îngrijire.

    Consimțământul familiei este cel mai scump.

    În familie, tulburarea și casa nu este fericită.

Înainte de a vă proverbe. Dar, din greșeală, ele sunt confuze. Trebuie să vă întoarceți la ele aspectul original prin conectarea săgeților.

1. Când familia împreună ... (așa că sufletul în loc).

2. Semia fără copii ... (că floarea este inodoră).

3. Potrivit familiei ... (și durerea nu ia).

4. Semia - Aragaz: Cât de rece ... (toată lumea merge la ea).

5. Familia comerțului ... (și se transformă în aur).

6. În familie, dragostea da, consiliul ... (deci nu au nevoie).

7. Și comoara ... (dacă în familia drumului).

8. Copiii de zi ... (distracție).

9. Sevemente puternice ... (când acoperișul este unul).

Băieți bine făcut! Ați confruntat cu această sarcină pe "Excelent".

Spune-mi de ce oamenii nu le place să trăiască singuri? De ce caută sateliți ai vieții, aduc copii, dobândește prieteni? (Răspunsurile copiilor)

Vă sugerez să urmăriți un videoclip mic despre familia "Parabola stea". (Vizualizați videoclipul)

Cu mult timp în urmă, cu multe secole în urmă, atât de multe stele pe cer, ca acum, nu a fost. Într-o noapte clară, a fost posibil să vezi doar o singură stea, lumina a cărei a fost strălucitoare, apoi foarte plictisitoare. Odată ce luna a întrebat stelele: "Steaua, de ce este lumina voastră atât de diferită: apoi strălucitoare, îndreptându-se pe drumul chiar și noaptea, apoi plictisitor și imperceptibil"? Stelele au tăcut pentru o lungă perioadă de timp și apoi, suspin, răspunse: "Lumina mea devine dim când sunt singură. La urma urmei, nu există stele lângă mine, similar cu mine. Și așa vreau să văd și să aud pe cineva de lângă tine! "Și în ce noapte lumina voastră devine strălucitoare?" - a cerut luna. "Lumina mea devine strălucitoare când văd că grăbesc wanderers. Întotdeauna am fost interesat să știu că manita lor în

drumul unde se grăbesc așa? "Ați recunoscut misterul lui Grăbește Wanderers"? - a cerut luna. - Da, răspunse străinul. - Odată ce am pus această întrebare rătăcitorului care era lung pe drum. El părea epuizat și foarte obosit de o lungă călătorie, fiecare pas a fost dat cu mare dificultate, dar ochii lui ... ". "Care erau ochii lui"? - Luna a întrebat Inadvertegable. "Au strălucit în întuneric din fericire și bucurie", a răspuns, suspinând stelele puternic și continuate. - Ce ești fericit, wanderer "? Și el a răspuns: "Înghețat în zăpadă, înfometat fără o bucată de pâine, sufocând căldura, am mers înainte, depășind toate obstacolele, pentru că am știut: acasă, aștept ca căldura și confortul, îngrijirea și cordialitatea Din familia mea - soții, copii, nepoți. De dragul ochilor lor fericiți, sunt gata să fac chiar imposibil. Steaua a tăcut și apoi a răspuns: "Cu acel pori, încerc să dau cât mai multă lumină călătorilor care dau fericire în casa lor, în familia lor". Luna sa uitat la stele și a întrebat: "Asistentul meu mic! Vrei să ai familia ta? "Este posibil"? - a cerut stelelor sperăm. Luna, ca să nu mai vorbim de cuvântul, a fluturat un manșon de haine de aur, iar acum un moment pe cer, mii de stele noi au fost strălucitori, care clipeau prin lumina lor unică strălucitoare a unui mic asterisc, ca și cum ar fi spus: " Suntem aproape, suntem aici, dragi, suntem acum - o familie "!

Educator:

Toată lumea trebuie să fie necesară pentru cineva, ar trebui să aibă grijă de cineva, pentru a ajuta pe cineva. Oamenii doresc să-și împărtășească bucuria și tristețea cu cineva, vreau să le aștept, vă place, vreau să-ți creez familia norocoasă.

Toți oamenii sunt familia noastră mare. Istoria fiecărei familii este o particulă a patriei. Suntem, de asemenea, o bucată din patria noastră. Și cât de coerente și puternice vor fi grupul nostru, familia noastră depinde de acele calități pe care le aduceți în voi înșivă.

Undeva în universul luminează calea de viață a fiecărei familii din țara noastră imensă o stea mare luminoasă.

Star este un simbol al unității și al coeziunii. Să vă aprindeți micile stele - simboluri ale căldurii și păcii spirituale, iubirea, înțelegerea și pacea în casa noastră. (Copiii sunt atașați în avans stelele de pe tehnica "origami" la ferestrele casei).

Mi-ar plăcea să nuzărim niciodată această lumină în ferestrele dvs. unde este caldă și confortabilă pentru noi toți.

Încercați astfel încât a fost!

Marele profesor sovietic Vasily Aleksandrovich Sukhomlinsky a spus: "Familia este mediul primar în care o persoană trebuie să creeze un bun".

(Copiii cântă cântecul "Creați bine". Lumânarea este aprinsă. Este transmisă într-un cerc).

Lecția noastră se încheie. Chiar vreau tot ce ați învățat astăzi, rămâne cu voi, astfel încât casa dvs. va fi încălzită cu căldură spirituală, confort și iubire.

Îi mulțumesc tuturor pentru participarea, pentru activitatea dvs.