Examinarea criminalistică în stabilirea locului de reședință al copiilor. Teste de examinare psihologică criminalistică pentru părinți
O componentă importantă a dreptului familiei a fost întotdeauna reglementarea relației dintre părinți și copiii lor. Aceasta este o zonă foarte subtilă, cea mai mică greșeală în care poate duce la consecințe ireparabile, chiar și la tragedie. De aceea examinarea criminalistică a relațiilor părinte-copil este atât de solicitată.
Puncte cheie
Conduși de interesele copiilor, legiuitorii au decis de la o anumită vârstă, cel puțin, să țină cont de părerea lor despre acele persoane cu care doresc să rămână după divorț. Dar chiar și cei mai experimentați agenți de poliție și tutelă, chiar și cei mai sofisticați judecători, se confruntă cu probleme grave pe parcurs:
Tendința copiilor de a percepe instrucțiunile date de părinți ca o autoritate incontestabilă.
Ușurința de a intimida sau „mitui” copiii cu promisiuni, daruri.
În astfel de cazuri, numai un psiholog calificat poate stabili adevărul (cu excepția celui care lucrează permanent cu această familie sau cel puțin unul dintre membrii săi). Aprecierile și antipatiile personale, „cunoașterea” situației nu fac decât să crească probabilitatea unei greșeli fatale.
Cum sunt studiați copiii și adulții din perspectiva psihologiei criminalistice
Profesioniștii au la dispoziție o varietate de metode, iar conversațiile și sondajele, dacă sunt organizate de către un specialist calificat, nu sunt mai puțin eficiente decât o sarcină creativă. Un punct foarte important este că este necesar să comunicați atât cu generațiile mai tinere, cât și cu cele mai în vârstă ale familiei, altfel există un mare risc de a nu înțelege nimic. Atunci când interacționează cu adulții, tehnicile proiective s-au dovedit a fi extrem de eficiente - restricționează sever afirmațiile unei persoane și, în același timp, întrerup complet „temele”. Sa remarcat, de asemenea, că utilizarea acestei abordări în unele cazuri a ajutat la lansarea procesului de îmbunătățire a relațiilor intra-familiale.
Copiilor li se cere să deseneze o familie, să efectueze o terapie de basm și să folosească alte opțiuni originale. Orice sarcină ar trebui să fie cât mai clară și adecvată; după primirea unui răspuns, trebuie să vă asigurați că întrebarea a fost înțeleasă corect. Psihologul criminalist monitorizează modul în care stă copilul, cum se mișcă, dacă starea sa emoțională este confortabilă, care sunt gesturile.
Nu numai sănătos
Din păcate, în unele cazuri, este necesară o examinare psihiatrică criminalistică a copiilor. Cei care se comportă foarte agresiv, rămân în urma colegilor lor în dezvoltare și au alte abateri ar trebui examinați în timp util. Pur și simplu pentru că neglijarea într-un astfel de caz poate agrava radical perspectivele copilului (cu cât boala este diagnosticată mai târziu și se începe tratamentul, cu atât mai bine).
Pe de altă parte, în multe situații, este posibilă risipirea fricilor inutile și adaptarea abordărilor la sprijinul social și pedagogic. Dacă în familie există scandal după scandal, acest lucru nu poate să nu aibă un efect negativ. Și doar un psihiatru (de preferință în strânsă cooperare cu un psiholog) poate da un răspuns la întrebarea cu privire la gradul unei astfel de influențe și gradul de corectare a acesteia. Desigur, toți specialiștii ar trebui să poată exprima concluziile lor corecte din punct de vedere juridic.
Informații reale
O examinare medicală și psihologică a unui copil la cererea unei instanțe implică faptul că un psiholog nu este doar un specialist într-un anumit domeniu - el devine expert și, prin urmare, dobândește o măsură de responsabilitate pentru fiabilitatea concluziilor și declarațiilor sale, și chiar penală. Întrebările sunt de obicei puse:
Cărui părinte îi este mai pronunțată afecțiunea.
Care sunt trăsăturile psihicului copilului.
Care este interacțiunea sa cu alte rude, cum se raportează aceste rude la el.
Nivelul de dezvoltare atins al copilului corespunde normei normale pentru vârsta sa fiziologică?
Desigur, acestea nu sunt toate opțiunile care pot fi. Experții noștri vă vor ajuta să alegeți o formulare corectă din punct de vedere juridic pentru problema care vă interesează, care nu vă permite să o eliminați din cauza ambiguității sau anticipării deciziei instanței. După ce a primit o întrebare ilegală care depășește limitele competenței sale, psihologul-expert este obligat să indice acest lucru fără a da un răspuns pe fond.
Important!
Întrebările prezentate aici psihologului pentru curte sunt aproximative. Pentru o cercetare expertă corectă, este necesară consultarea unui psiholog criminalist înainte de a pune întrebări!
El va studia situația și va pune întrebările corecte experților pentru examinarea copiilor și a părinților.
Întrebări pentru examinarea copilului
Care sunt caracteristicile psihologice individuale ale copilului?
La ce părinte simte copilul cel mai atașament psihologic?
Cât de des își exprimă un copil dorința de a comunica cu mama sa dacă locuiește în familia tatălui?
Cât de des exprimă un copil dorința de a comunica cu tatăl său dacă locuiește în familia mamei?
Copilul știe despre conflictele dintre părinți? Care este percepția copilului asupra acestor conflicte?
Care este nivelul de anxietate al copilului? Dacă sunt mari, care sunt factorii sau circumstanțele psihologice datorate acestui fapt?
Care este atitudinea reală a copilului față de fiecare părinte?
Care este atitudinea minorului față de părinții împreună și față de fiecare separat, față de care dintre părinți se confruntă copilulmai mult atașament psihologic și emoțional? Ce circumstanțe psihologice se caracterizează prin aceasta?
Care este atitudinea psihologică reală a copilului față de restul familiei (bunici, bunicii și alte rude)?
Care este atitudinea psihologică reală a copilului față de mama vitregă?
Care este atitudinea psihologică reală a unui copil față de tatăl său vitreg?
Care dintre opțiunile pentru trăirea copilului cu părinții va provoca cele mai mici daune psihicului copilului?
Care părinte are cea mai mare autoritate, influență pentru copil?
O despărțire cu care părinte poate fi cauza celui mai sever traumatism psihologic pentru un copil?
Copilul și-a dezvoltat dorința de a trăi cu mama sa (tatăl) independent sau sub influența unor terți?
Nivelul de dezvoltare mentală al copilului corespunde normelor de vârstă?
Minorul prezintă semne de sugestibilitate crescută?
Întrebări pentru examinarea părinților
Din punct de vedere psihologic, mama are caracteristici sau circumstanțe psihologice care o împiedică să comunice cu copilul?
Din punct de vedere psihologic, tatăl are caracteristici sau circumstanțe psihologice care îl împiedică să comunice cu copilul?
Care este posibila influență negativă a caracteristicilor psihologice individuale ale tatălui asupra stării psihologice și a caracteristicilor dezvoltării mentale a copilului?
Care este posibilul impact negativ al caracteristicilor psihologice individuale ale mamei asupra stării psihologice și a caracteristicilor dezvoltării mentale a copilului?
Care este relația psihologică reală a unei mame cu un copil?
Care este atitudinea psihologică reală a unui tată față de copil?
Care sunt caracteristicile psihologice individuale ale mamei și impactul acestora asupra stării copilului și a trăsăturilor dezvoltării sale mentale?
Care sunt caracteristicile psihologice individuale ale tatălui și influența lor asupra stării copilului și caracteristicile dezvoltării sale mentale?
Microclimatul din familia tatălui este favorabil pentru creșterea și dezvoltarea copilului?
Microclima din familia mamei este favorabilă creșterii și dezvoltării copilului?
Microclima din familia îngrijitorului este favorabilă creșterii și dezvoltării copilului?
Tatăl are semne psihologice de agresivitate crescută și tendință la un comportament agresiv impulsiv?
Mama are semne psihologice de agresivitate crescută și tendință la un comportament agresiv impulsiv?
Tatăl are semne de handicap mintal care l-ar putea împiedica să-și îndeplinească pe deplin responsabilitățile pentru creșterea și întreținerea unui copil minor?
Are mama semne de handicap mintal care ar putea să o împiedice să își îndeplinească pe deplin responsabilitățile pentru creșterea și întreținerea unui copil minor?
Trebuie amintit că fiecare caz civil specific pentru a determina locul de reședință al copilului și procedura de întâlnire cu un părinte separat necesită o abordare individuală.
În conformitate cu art. 65 din Codul familiei al Federației Ruse, „Drepturile părintești nu pot fi exercitate în contradicție cu interesele copiilor. Protejarea intereselor copiilor ar trebui să fie principala preocupare a părinților lor. Atunci când exercită drepturile părintești, părinții nu au dreptul să dăuneze sănătății fizice și mentale a copiilor, dezvoltarea lor morală. Metodele de creștere a copiilor trebuie să excludă neglijarea, tratamentul crud, nepoliticos, degradant, abuzul sau exploatarea copiilor. Toate problemele legate de creșterea și educarea copiilor sunt decise de părinți prin consimțământul lor reciproc, pe baza intereselor copiilor și ținând cont de opinia copiilor.
Părinții (unul dintre ei), dacă există dezacorduri între ei, au dreptul de a solicita soluționarea acestor dezacorduri la autoritatea tutelară și tutelară sau la instanță. Locul de reședință al copiilor în cazul separării părinților se stabilește prin acordul părinților. În absența unui acord, litigiul dintre părinți va fi soluționat de către instanța de judecată, pornind de la interesele copiilor și luând în considerare opinia copiilor. În același timp, instanța ia în considerare atașamentul copilului față de fiecare dintre părinți, frați și surori, vârsta copilului, calitățile morale și alte calități personale ale părinților, relația existentă între fiecare părinte și copil, posibilitatea de a crea condiții pentru copil pentru creștere și dezvoltare (ocupație, programul de lucru al părinților , starea financiară și civilă a părinților și a celorlalți).
La cererea părinților (unul dintre ei) în modul stabilit de legislația procesuală civilă și ținând seama de cerințele paragrafului al doilea al acestui paragraf, instanța cu participarea obligatorie a autorității tutelare și tutelare are dreptul de a stabili locul de reședință al copiilor pentru perioada anterioară intrării în vigoare a hotărârii judecătorești cu privire la stabilirea locului lor. reședință ".
Luând în considerare cerințele de mai sus ale legislației rusești, este evident că, pentru a răspunde la întrebările instanței cu privire la respectarea „intereselor copiilor”, dacă vreun părinte aduce prejudicii „stării psihice” sau „dezvoltării morale” a copilului, sau de la părinții „tratament respingător, crud, grosolan, degradant, abuz sau exploatare a copiilor” etc., este necesar să se efectueze cercetări de către experți psihologi.
Examinarea psihologică și psihologică-pedagogică a unui copil se efectuează numai în prezența unui reprezentant legal al unui minor. Reprezentantul legal al unui minor este părinții și tutorele său legal. În conformitate cu articolul 64 din Codul familiei al Federației Ruse, „Protecția drepturilor și intereselor copiilor este atribuită părinților lor. Părinții sunt reprezentanții legali ai copiilor lor și pledează pentru drepturile și interesele lor în relațiile cu orice persoane fizice și juridice, inclusiv în instanțe, fără puteri speciale.
Părinții nu au dreptul să reprezinte interesele copiilor lor dacă autoritatea tutelară și tutelară a stabilit că există contradicții între interesele părinților și copiilor. În caz de dezacord între părinți și copii, autoritatea de tutelă și tutelă este obligată să numească un reprezentant care să protejeze drepturile și interesele copiilor. "
În timpul examinării, se efectuează un studiu psihologic al personalității copilului, nivelul dezvoltării sale mentale și psihologice, relațiile sale cu părinții, rudele și mediul social. De asemenea, în majoritatea cazurilor, sunt investigate capacitatea copilului de a se adapta la mediu, nivelul independenței sale.
În litigii, în timpul cărora este necesar să se afle părerea copilului în legătură cu o anumită problemă, de exemplu, cu care dintre părinți copilul dorește să trăiască, pe lângă opinia copilului, nivelul de sugestibilitate al copilului și capacitatea acestuia de a lua decizii în mod independent, să înțeleagă conținutul voinței sale și face o exprimare liberă a voinței.
Toate cercetările sunt efectuate folosind metode de cercetare psihologică specializate și standardizate. Documentele medicale și documentele specifice copiilor furnizate de instanță fac obiectul unei analize psihologice fără eșec. În ceea ce privește copiii de vârstă preșcolară și primară, cercetarea psihologică a experților se efectuează, de regulă, într-un mod ludic. Studiul este dominat de metode proiective și conversații psihodiagnostice. Pentru copiii mai mari se folosesc și chestionare.
Întrebări pentru examinarea unui copil:
- Care sunt caracteristicile psihologice individuale ale copilului?
- Cui dintre părinți simte copilul cel mai atașament psihologic?
- Cu ce \u200b\u200bfrecvență exprimă copilul dorința de a comunica cu mama în cazul în care locuiește în familia tatălui?
- Cât de des exprimă un copil dorința de a comunica cu tatăl său dacă locuiește în familia mamei?
- Știe copilul despre prezența conflictelor dintre părinți? Care este percepția copilului asupra acestor conflicte?
- Care este nivelul de anxietate al copilului? Dacă sunt mari, care sunt factorii sau circumstanțele psihologice datorate acestui fapt?
- Care este atitudinea reală a copilului față de fiecare dintre părinți?
- Care este atitudinea minorului față de părinți împreună și față de fiecare separat, față de care părinte simte copilul mai mult atașament psihologic și emoțional? Ce circumstanțe psihologice se caracterizează prin aceasta?
- Care este atitudinea psihologică reală a copilului față de restul familiei (bunici, bunicii și alte rude)?
- Care este atitudinea psihologică reală a copilului față de mama vitregă?
- Care este atitudinea psihologică reală a copilului față de tatăl său vitreg?
- Care dintre opțiunile pentru trăirea copilului cu părinții va provoca cele mai mici daune psihicului copilului?
- Care părinte are cea mai mare autoritate și influență pentru copil?
- O pauză cu care părinte pentru un copil poate fi cauza celui mai sever traumatism psihologic?
- Copilul a dezvoltat o dorință de a trăi împreună cu mama sa (tatăl) independent sau sub influența unor terți?
- Nivelul de dezvoltare mentală a copilului corespunde normelor de vârstă?
- Minorul prezintă semne de sugestibilitate crescută?
Examinarea psihologică a relațiilor părinte-copil, a copiilor și a părinților apare în cursul unor litigii judiciare și de altă natură, în cursul cărora se decide soarta copiilor.
Aceste litigii privesc stabilirea locului de reședință al copilului, soluționarea problemei frecvenței întâlnirilor cu părintele sau tutorele și soluționarea problemei privării unuia dintre părinți a drepturilor părintești.
Examinarea unui copil și a unei relații părinte-copil - ce spune legea?
În conformitate cu clauza 3 a articolului 65 din Codul familiei al Federației Ruse „Locul de reședință al copiilor în cazul separării părinților este stabilit prin acordul părinților.
În absența unui acord, litigiul dintre părinți va fi soluționat de către instanța de judecată, pornind de la interesele copiilor și luând în considerare opinia copiilor.
În același timp, instanța ia în considerare atașamentul copilului față de fiecare dintre părinți, frați și surori, vârsta copilului, calitățile morale și alte calități personale ale părinților, relația existentă între fiecare părinte și copil, posibilitatea de a crea condiții pentru creșterea și dezvoltarea copilului (ocupație, programul de lucru al părinților , starea financiară și civilă a părinților și a celorlalți).
Examinarea relațiilor părinte-copil, copii și părinți, vă permite să evidențiați și să descrieți acești factori psihologici semnificativi din punct de vedere juridic într-un limbaj ușor de înțeles de către instanță și părți.
La cererea părinților (unul dintre ei) în modul prevăzut de legislația procesuală civilă și ținând seama de cerințele paragrafului al doilea al acestui paragraf, instanța cu participarea obligatorie a autorității tutelare și tutelare are dreptul de a stabili locul de reședință al copiilor pentru perioada anterioară intrării în vigoare a hotărârii judecătorești cu privire la stabilirea locului lor. reședință. "
În conformitate cu articolul 24 din Codul familiei al Federației Ruse „În caz de divorț în instanță, soții pot prezenta instanței un acord cu cine dintre ei vor locui copiii minori, cu privire la procedura de plată a fondurilor pentru întreținerea copiilor și (sau) a unui soț cu handicap nevoiaș, asupra cuantumului acestor fonduri sau asupra împărțirii bunurilor comune ale soților.
Dacă nu există un acord între soți cu privire la aspectele specificate la alineatul (1) al acestui articol, precum și dacă se stabilește că acest acord încalcă interesele copiilor sau ale unuia dintre soți, instanța trebuie:
stabiliți cu ce părinte vor trăi copiii minori după divorț;
să stabilească de la care dintre părinți și în ce cantități se colectează pensia alimentară pentru copiii lor; la cererea soților (unul dintre ei), împărțiți bunurile care sunt în proprietatea lor comună;
la cererea soțului care are dreptul de a primi întreținere de la celălalt soț, stabiliți valoarea acestei întrețineri. ”
De ce se efectuează examinarea relațiilor copil și părinte-copil?
Cel mai adesea, examinarea psihologică a copilului și a relațiilor copil-părinte are drept scop stabilirea gradului de atașament al copilului față de tată sau mamă, precum și compatibilitatea psihologică a copilului (copiilor) cu părinții și înlocuitorii acestora.
Studiul de către un psiholog al unui copil, părinți, relațiile copil-părinte în cursul examinării psihologice criminalistice are ca scop stabilirea unor circumstanțe psihologice și psihologice-sociale semnificative și a factorilor de interacțiune interpersonală în sistemul „părinte-copil-părinte”.
Acest lucru este necesar în cazurile în care ancheta sau instanța trebuie să ofere o evaluare juridică a relației dintre părinții copilului.
De asemenea, se efectuează examinarea unui copil pentru a evalua relația dintre copil și un anumit părinte. Acest lucru este obligatoriu, inclusiv într-o situație de divorț și separare a părinților sau a persoanelor care îi înlocuiesc (tutori, părinți adoptivi).
Examinarea psihologică criminalistică a unui copil și relația părinte-copil poate răspunde la următoarele întrebări:
Microclimatul din familie este favorabil pentru creșterea și dezvoltarea copilului? -Mama sau tatăl au circumstanțe din punct de vedere psihologic care îi împiedică să comunice cu copilul?
De ce părinte este mai atașat copilul?
Cât de des i-ar plăcea unui copil să comunice cu mama sa dacă locuiește în familia tatălui?
Cât de des i-ar plăcea unui copil să comunice cu tatăl său dacă locuiește în familia mamei?
Care sunt conflictele obiective dintre părinții copilului? Care este percepția copilului asupra acestor conflicte?
Care este nivelul de anxietate al copilului?
Care este posibila influență negativă a caracteristicilor psihologice individuale ale fiecărui părinte asupra stării psihologice și a caracteristicilor dezvoltării mentale a copilului?
Care este relația reală a mamei și tatălui cu copilul?
Care este atitudinea reală a copilului față de fiecare părinte?
Care este atitudinea unui minor față de părinții săi împreună și față de fiecare separat, de care dintre părinți este mai atașat copilul decât este caracterizat acest lucru?
Care este atitudinea psihologică reală a copilului față de ceilalți membri ai familiei (bunici, bunicii și alte rude)?
Care este relația psihologică reală a copilului cu mama vitregă?
Care este atitudinea psihologică reală a copilului față de tatăl său?
Care sunt caracteristicile psihologice individuale ale ambilor părinți și influența acestora asupra stării copilului și a trăsăturilor dezvoltării sale mentale?
Care sunt caracteristicile psihologice individuale ale copilului?
Care dintre opțiunile pentru trăirea copilului cu părinții va provoca cele mai mici daune psihicului copilului?
Care părinte are cea mai mare autoritate și influență pentru copil?
O despărțire cu care părinte poate fi cauza celui mai sever traumatism psihologic pentru un copil?
Copilul a dezvoltat o dorință de a trăi cu mama sa (tatăl) independent sau sub influența unor terți?
Lista problemelor de mai sus nu este exhaustivă. Întrebările care trebuie luate în considerare pentru examinarea psihologică criminalistică a relațiilor dintre copii și părinți ar trebui selectate în fiecare caz în mod individual, în conformitate cu cerințele Codului familiei al Federației Ruse, bazându-se exclusiv pe necesitatea unor cunoștințe psihologice speciale despre anchetă, investigație și proces.
Pentru a înțelege în mod clar de ce instanța are nevoie de o examinare psihologică criminalistică de acest tip, este necesar să vă familiarizați în detaliu cu Rezoluția Plenului Curții Supreme a Federației Ruse din 27.05.1998 nr. 10 „Cu privire la aplicarea legislației de către instanțe în soluționarea litigiilor legate de creșterea copiilor”. În acest document, Plenul Curții Supreme definește în mod clar prioritățile legale ale litigiilor în cazurile legate de divorț și determinarea locului de reședință al copilului, drepturile acestuia și drepturile soților divorțați.