Întâlnirea părinților „Gripa și prevenirea ei. Întâlnirea părinților „despre sănătatea copilului în mod serios” Întâlnirea părinților în tema grădiniței sănătatea


Rezumatul întâlnirii părinților din instituția de învățământ preșcolar „Sănătatea copilului este în mâinile noastre”

Acest schiță este recomandat unui instructor de educație fizică care să lucreze cu părinții grupului de vârstă mijlocie. O întâlnire părinte-profesor promovează o cooperare strânsă între grădiniță și familie în materie de sănătate a copiilor.
poartă: Asigurarea cooperării strânse și a cerințelor uniforme ale grădiniței și familiei în materie de sănătate a copiilor.
Sarcini:
Să familiarizeze părinții cu conținutul culturii fizice și munca de îmbunătățire a sănătății instituției de învățământ preșcolar și cu rezultatele activităților personalului didactic de conservare și consolidare a sănătății preșcolarilor.
Oferiți sfaturi și îndrumări părinților cu privire la modul de îmbunătățire a sănătății copilului și de a dezvolta obiceiuri de viață sănătoase.
Promovarea conștientizării părinților cu privire la responsabilitatea pentru formarea unei atitudini valorice la copii față de sănătatea lor.
Să familiarizeze părinții cu atitudinea copilului față de sănătate și cu particularitățile cunoștințelor copiilor despre sănătatea umană
Muncă preliminară:
Sondaj pentru părinți „Cum ai grijă de sănătatea familiei tale?”
Interogarea copiilor „Persoană sănătoasă”
Fabricarea antrenorului respirator.
Crearea prezentării „Munca culturii fizice și a sănătății într-o instituție de învățământ preșcolar”
Expoziție de antrenori de respirație.
Selecția materialului pentru jocul „Prin gura copiilor”.
Selecția exercițiilor de respirație.
Plan de întâlnire:
Introducere
Recompensarea părinților.
Jocul „Prin gura copiilor”
Consultare „Gimnastica respiratorie”
Health Practicum: învățarea părinților exerciții de respirație.
Reflecţie. Completarea chestionarului.
Distribuirea broșurii pentru părinți „Joacă masaj”.
Luarea deciziilor reuniunii.

Salut. Suntem foarte încântați că ați găsit timpul și ați răspuns invitației noastre.
Un copil sănătos, puternic și dezvoltat.
Cum realizezi acest lucru? Ce facem noi - adulții pentru asta?
Îngrijirea creșterii unui copil sănătos este una dintre sarcinile principale în activitatea instituției noastre preșcolare. Un astfel de copil are o bună rezistență a corpului la factorii nocivi de mediu și rezistență la oboseală, adaptată social și fiziologic. În copilăria preșcolară, se pune bazele sănătății copilului, are loc creșterea și dezvoltarea sa intensivă, se formează mișcări de bază, postură, precum și abilitățile și obiceiurile necesare, se dobândesc calități fizice de bază, se dezvoltă trăsături de caracter, fără de care este imposibil un stil de viață sănătos.

Astăzi este important pentru noi, adulții, să ne formăm și să ne menținem interesul pentru îmbunătățirea sănătății, atât noi, cât și copiii.
Deci, ce pot face adulții pentru a promova stiluri de viață sănătoase la copii?
Glisați numărul 1
Prezentare „Cultură fizică și lucrări de sănătate într-o instituție de învățământ preșcolar”
Vârsta preșcolară este o perioadă foarte importantă pentru implicarea timpurie a unui copil în îngrijirea sănătății sale, pentru îmbunătățirea corpului copilului, prin urmare, problema menținerii sănătății și promovarea unui stil de viață sănătos este relevantă pentru instituția noastră de învățământ preșcolar,
Cea mai importantă condiție pentru îmbunătățirea sănătății este organizarea activității fizice a copiilor.
Glisați numărul 2
Activitatea fizică contribuie la:
- creșterea rezistenței organismului la diferite boli;
- creșterea performanței fizice;
- normalizarea activității organelor individuale și a sistemelor funcționale;
- apariția emoțiilor pozitive care contribuie la întărirea sănătății mintale.
Glisați numărul 3
În acest scop, grădinița are o sală de gimnastică dotată cu bănci de gimnastică, covorașe sportive, covorase de masaj pentru prevenirea picioarelor plate, mingi, știfturi, cercuri etc. Și, de asemenea, în sală există echipamente sportive netradiționale realizate de mâinile profesorilor.
Glisați numărul 4
Grupul are un colț de sport unde preșcolarii se practică independent și sub supravegherea unui profesor. Articolele pentru jocuri se află într-un loc accesibil: echipamente sportive mici pentru aruncare, sărituri, pescuit etc.
Glisați numărul 5
Una dintre principalele forme de organizare a lucrărilor de îmbunătățire a sănătății cu copiii este educația fizică. În clasă, copiii stăpânesc tipurile de bază ale mișcărilor (sărituri, alergări, aruncări, mers pe jos etc.), dezvoltă calități fizice (forță, viteză, flexibilitate etc.). Tot în clasă se formează abilitățile de respirație corectă, „corsetul muscular” este întărit.
Glisați numărul 6
Este imposibil să ne imaginăm munca de wellness fără exerciții de dimineață și exerciții de trezire.
Glisați numărul 7
plimbări, a căror bază este activitatea fizică, inclusiv jocurile în aer liber, întărirea, activitatea de muncă.
Glisați numărul 8-9
Pentru a crește rezistența proprietăților protectoare ale corpului, pentru a îmbunătăți performanțele fizice și mentale, se folosesc tehnologii de conservare a sănătății:
- auto-masaj
-acupresiune
-exerciții de respirație
-întărire
-profilaxia picioarelor plate
-Prevenirea tulburărilor posturale
- cultura fizică
- trezirea gimnasticii
Glisați numărul 10
Formele culturii fizice și a lucrărilor de îmbunătățire a sănătății din grădiniță includ, de asemenea, organizarea și desfășurarea de evenimente sportive, agrement, divertisment.
Diapozitivul numărul 11
Aș dori să menționez ajutorul părinților în organizarea culturii fizice și a activităților de recreere în grup. Mulți au răspuns la propunerea unui instructor de educație fizică de a ține un „Jurnal sănătos”, au îndeplinit sarcini, dându-și seama că această muncă a avut drept scop dezvoltarea abilităților de viață sănătoase ale copiilor, motivându-i să gestioneze procesul de formare a sănătății lor.
Dorim să mulțumim părinților care au participat la producerea simulatoarelor de respirație cu scrisori de mulțumire.
Glisați numărul 12
Datorită eforturilor acestor părinți, au apărut în grupul nostru simulatoare de respirație drăguțe. Sala de sport are echipamente sportive non-tradiționale care ajută la prevenirea deficiențelor de vedere, prevenirea deficienței posturale, dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor etc.

Diapozitivul numărul 13.
Ca rezultat al muncii noastre comune, aș dori să înțelegeți nevoia de a schimba abordarea pentru modelarea sănătății unui preșcolar. Această tranziție ar trebui să fie asociată cu o schimbare a atitudinii atât a părinților, cât și a copiilor față de sănătatea lor, conștientizarea valorii sale unice, posibilitatea corecției sale active, adică gestionarea procesului de formare a sănătății și un stil individual de stil de viață sănătos.
Sfârșitul prezentării.

Kalmurzina Almira Almasovna
Educator 1K MBDOU DS "Cenușăreasa", Muralenko, YaNAO

Întâlnirea are loc în sala de gimnastică

Planul întâlnirii:
1. Organizarea tehnologiilor de economisire a sănătății în instituțiile de învățământ preșcolar. Statistica bolilor copiilor din grup. Kalmurzina A.A. - profesor al grupului.
2. Complex de sănătate a jocului îmbunătățind exercițiile de dimineață. Organizarea activității motorii la copiii din grupul mediu. Nesterenko M.V. - profesor de educație fizică.
3. Despre beneficiile mersului pe jos. Mayfet L.P. - profesor al grupului.
4. Atelier: demonstrație de frecare. Zelenkina S. L.
5. Schimb de opinii, întrebări pe tema întâlnirii.
Ora evenimentului: 15.10.09. la 17.30h
Muncă preliminară.
1. Emiteți memento-uri pentru părinți:
Întărire;
Primul ajutor în caz de accidente;
Zona de presopunctură de întărire;
Învățarea copilului să respecte regulile de bază de siguranță;
Cum să te comporti în situații extreme;
Educație fizică și sănătate.

2. Pregătește un complex de sănătate a jocului, îmbunătățind exercițiile de dimineață.
3. Faceți poze copiilor în timpul procedurilor de întărire, presopunctură, mers, exerciții fizice. Proiectează un stand.
4. Înregistrați răspunsurile copiilor pe un magnetofon.
Întrebări:
A) Aveți presopunctură acasă? Cine face?
B)
ÎN)

Progresul întâlnirii.
Partea 1.
Sună piesa „Temper”,
Elan. V. Solovyov - Sedogo, versuri. V. Lebedeva - Kumach.
Profesorul citește poezia lui V. Krestov „Creația de seră”:
Copilul este bolnav la nesfârșit.
Mama este în panică, în lacrimi: atât frică, cât și tristețe.
- la urma urmei, îl am de la leagăn
Încercați întotdeauna să vă încălziți.
Apartamentul are ferestre chiar și vara
Dintr-o dată, proiectul se teme să se deschidă,
Cu el apoi la spital, apoi la farmacie,
Medicamentele nu pot fi numărate.
Nu un băiat în cuvinte, ci suferință.
Așa suntem uneori din copii
Creștem o creatură de seră
Și nu luptătorii eroilor.
Introducere.
Cum să îmbunătățim sănătatea copiilor, să evităm bolile? Aceste întrebări vă privesc atât pe voi, părinți, cât și pe noi, profesori, deoarece vrem cu toții ca copiii noștri să nu se îmbolnăvească, de la an la an să devină mai sănătoși, mai puternici, să crească și să intre în viață mare nu numai cu cunoștințe și educație, ci și sănătoși și temperați. Există chei pentru rezolvarea acestei probleme? Medicina a ajuns de mult la concluzia: este necesară prevenirea persoanelor sănătoase.
La începutul întâlnirii noastre, conversația va fi despre copiii noștri.
În ciuda faptului că acordăm un loc special în activitatea noastră pedagogică păstrării și consolidării sănătății copiilor, principala problemă rămâne morbiditatea frecventă a copiilor din grupul meu. Din acest motiv, am dezvoltat un proiect „Utilizarea tehnologiilor de conservare a sănătății pentru a îmbunătăți sănătatea copiilor”. În perioada 2009 - 2010 vom lucra la acest proiect.
La determinarea rezistenței (rezistența infecțioasă a organismului) a copiilor din grupul „Matryoshka” pentru anul universitar 2008-2009, sa dovedit următoarele:

Prenume Numele copilului De câte ori copilul a fost bolnav. Rezistenţă.
1 Antonyuk Nastya 4 0.4
2 Ahmedov Safar 5 0,5
3 Akhmetyanov Ilnar 4 0.4
4 Vyazovkin Maxim 7 0,7
5 Vagabov Marat 5 0,5
6 Gareev Emir 4 0.4
7 Grishin Andrey
8 Jalalova Tasya 6 0.6
9 Dinmukhametova Karina 5 0,5
10 Dzhikhangirova Elvira de la 17.10 3 0.3
11 Islamova Vilena 3 0.3
12 Kraus Artyom 8 0.8
13 Katranzhi Sophia 6 0.6
14 Kugaeva Masha 5 0,5
15 Nechaev Artyom 4 0.4
16 Parkhomenko Egor 2 0.2
17 Rahimov Vasif 3 0.3
18 Ramazanov Almaz 6 0,6
19 Stolyarchuk Alisa 5 0,5
20 Satymkulov Bayel 4 0.4
21 Șvetsov Anton 4 0.4
22 Shailobaeva Aidana 7 0,7
23 Shimolin Sasha din 1.10.08 0 0
24 Unghia Yangulov din 1.03.09 4 1.3
25 romi Șchurov

Concluzie:
Un copil nu era bolnav
De 2 ori pe an - un copil,
De 3 ori pe an - 3 copii,
De 4 ori pe an - 6 copii,
De 5 ori pe an - 5 copii,
De 6 ori pe an - 3 copii,
De 7 ori pe an - 2 copii,
De 8 ori pe an - 1 copil.
Dacă un copil este bolnav de cel mult patru ori pe an, atunci rezistența lui este normală.
Dacă se îmbolnăvește de mai mult de patru ori pe an, atunci rezistența lui este redusă, iar acesta este un copil frecvent bolnav. Toți copiii care sunt adesea bolnavi au nevoie de o îmbunătățire specială a sănătății.
Copiii frecvent bolnavi din grupul nostru, conform observațiilor din timpul anului, sunt 10 copii.
Am făcut o analiză comparativă în ultimii ani. În grupul nostru, s-a observat următoarea prezență și morbiditate a copiilor.
2007 - 2008 academic. Anul universitar 2008-2009 g.
Prezență 51 \\% 57 \\%
Incidență 21 \\% 18 \\%
Alte motive pentru care lipsesc 28 \\% 25 \\%
După cum putem vedea din tabel, dinamica pozitivă este de 6%.
Pentru a obține dinamici pozitive, asigurând un nivel ridicat de sănătate reală a elevilor și încurajând cultura valeologică
Am subliniat munca în continuare pentru mine.
Atunci când construiți un mediu de dezvoltare a subiectului pentru preșcolari, acordați o atenție deosebită mediului, ar trebui să fie, în primul rând, confortabil și sigur. Luând în considerare capacitățile de vârstă și caracteristicile individuale ale copiilor, formează zone spațiale, a căror umplere implică depozitarea și utilizarea materialelor și a diverselor echipamente selectate într-un anumit mod. Aceste materiale și manuale destinate copiilor ar trebui să fie întotdeauna disponibile, funcționale și să ofere toate condițiile necesare pentru auto-realizarea copiilor cu diferite niveluri de dezvoltare.
Să implice copiii și părinții în proiectarea colțurilor tematice, ceea ce contribuie la utilizarea atentă a acestor materiale și jucării de către copii în activități independente gratuite.
Să efectueze lucrarea împreună cu personalul medical conform planului pe termen lung „Copil sănătos”. Împreună cu un instructor de educație fizică, ea a dezvoltat un „model de activitate fizică a copiilor în afara clasei”.
În timpul zilei, jucați jocuri de diferite activități fizice cu copiii, aplicați măsuri de întărire și îmbunătățire a sănătății: ritmul logo-ului, degetul, exerciții de respirație, exerciții fizice, psiho-gimnastică pentru ameliorarea oboselii.
Cred că întărirea corpului este un mijloc eficient de îmbunătățire a sănătății, reducerea morbidității și creșterea nivelului de performanță al copiilor. Efectuați măsuri de întărire în mod sistematic pe tot parcursul anului, luând în considerare gradualitatea impactului unuia sau altului factor natural. De exemplu: în timp ce dorm, copiii dorm fără cămăși; după o zi de somn, copiii efectuează un set de exerciții corective; mergeți desculț de-a lungul cărărilor uscate, cu nervuri, apoi treceți la ștergere cu un prosop umed și apoi uscați prosopul. Acordați o atenție specială copiilor bolnavi frecvent, efectuați o abordare individuală a întăririi lor.
Am folosit o serie de lecții integrate în munca noastră: „În lumea obiectelor periculoase”, „Aparate electrice”, „Focul este judecătorul neatenției oamenilor”, „Pisica și câinele sunt vecinii noștri”, „La casa lui Mișka”, „Pentru a nu te îmbolnăvi, vitamina familie "," Cunoașteți și respectați regulile de circulație "," Cu privire la discrepanța dintre aspectul bun și intențiile bune "," Situații periculoase de contact cu necunoscuții "," Dacă un străin intră în casă "," Învață să te păzești ".
Rezultate asteptate.
Cunoașterea și înțelegerea copilului despre sine, sănătatea și cultura sa fizică îi vor permite să găsească modalități de consolidare și menținere a sănătății.
Abilitățile dobândite vă vor ajuta să alegeți în mod conștient un stil de viață sănătos.
Experiența acumulată va ajuta la evitarea accidentelor.
Dragi părinți, sperăm cu adevărat pentru sprijinul dvs. în implementarea proiectului nostru. La urma urmei, tu și cu mine avem un singur scop, astfel încât copiii noștri să fie sănătoși!

Partea 2.
Complex de sănătate a jocului îmbunătățind exercițiile de dimineață cu copiii din grupul de mijloc ..

Ridicați-vă copiii sănătoși.
Îngrijirea copiilor, bunăstarea, fericirea și sănătatea lor au fost și vor fi întotdeauna principala preocupare a familiei. Cultura fizică ar trebui să ocupe un loc ferm în regimul de zi al familiei. Sănătatea bebelușului, dezvoltarea intelectului său, formarea caracterului, creșterea abilităților și abilităților utile în el - acestea sunt cele mai importante sarcini cu care se confruntă părinții.
Bazele sănătății, fizice și mentale, sunt puse tocmai în copilărie. Dacă această fundație va fi suficient de puternică depinde în totalitate de voi, părinți, de modul în care vă veți crește copiii, ce obiceiuri utile vor dobândi. Este important să le insuflați copiilor preșcolari gustul pentru educația fizică regulată, necesitatea unor astfel de activități. Acest lucru nu este ușor de făcut. Dacă din primii ani ți-ai obișnuit copilul cu regimul corect, l-ai temperat, atunci sarcina ta devine mai ușoară. Trebuie doar să continuați în mod constant ceea ce ați început. Dar dacă nu ați acordat suficientă atenție educației fizice, ați pierdut ceva, nu vă supărați. Din fericire, există încă multe lucruri care pot fi remediate. Trebuie doar să fii persistent.
Toți părinții își doresc ca copilul lor să crească sănătos, puternic și puternic. Cu toate acestea, nu toată lumea știe cum să realizeze acest lucru. Drept urmare, copiii, în special preșcolarii, sunt adesea bolnavi, cresc slabi, fizic slab dezvoltați. Din păcate, s-au obișnuit cu asta ca un fel de normă. Mici înseamnă slab - părinții cred că trebuie protejat, protejat, protejat, dar adesea nu protejează și protejează copilul așa cum ar trebui. Părinții monitorizează cu atenție faptul că copilul nu aleargă prea mult și prea repede (transpira brusc!), Nu sare (de parcă nu se rănește singur!), Nu urcă (și, dacă cade?!) Și, din păcate, nu se gândesc cu adevărat la că îngrijirea lor excesivă nu face copilul mai sănătos. Ei uită adesea că cheia succesului în îmbunătățirea sănătății copiilor este educația fizică sensibilă.
Cu cât mușchii funcționează mai activ, cu atât este mai viabilă o persoană. Leneșii inactivi nu trăiesc mult și, dimpotrivă, toți centenarii sunt oameni activi, energici, mobili. Încărcând sistemul muscular, nu numai că crești copilul puternic și agil, dar îi dezvolți și inima, plămânii și toate organele interne. Alergarea, de exemplu, îți face inima să bată mai repede. În mod natural, plămânii, rinichii și ficatul funcționează cu un stres mult mai mare în acest moment, deoarece procesele metabolice sunt îmbunătățite. Astfel, includerea sistemului musculo-scheletic în munca intensă duce la îmbunătățirea tuturor organelor și sistemelor, la crearea acelor rezerve de putere și putere ale corpului, care determină măsura sănătății.
Mișcarea este o cale nu numai către sănătate, ci și spre dezvoltarea inteligenței. Mișcarea, în special a degetelor, stimulează dezvoltarea.

Partea 3.
Despre beneficiile mersului pe jos.
A) Audierea unei înregistrări pe bandă a răspunsurilor copiilor la întrebări:
Ieși cu părinții seara? Petreci mult sau puțin timp afară? De ce?
Cine îți usucă hainele după o plimbare?
B) A.S. Pușkin a scris despre efectul benefic al mersului în aer curat:
Prietenii mei! Ia personalul tău,
Mergeți în pădure, călătoriți pe vale.
Și adânc în noaptea ta va fi somnul tău ...

Generalizare. Plimbările zilnice pentru copiii preșcolari ar trebui să fie o metodă eficientă de întărire, deoarece necesitatea unui corp în creștere pentru oxigen este de peste 2 ori mai mare decât cea a adulților. Sub influența băilor de aer, crește nu numai tonusul sistemului nervos, respirator și digestiv, ci crește și numărul de eritrocite și hemoglobină din sânge. Este bine să combinați plimbări cu jocuri sportive și în aer liber. Copiii ar trebui să meargă cel puțin de două ori pe zi timp de 1-2 ore, nelimitat vara.

Partea 4.
Atelier.
A) Demonstrație practică de frecare.
Asistenta medicală efectuează o răsucire cu o mănușă de pui.
B) Auto-masajul punctelor biologic active.
Practica arată că una dintre cele mai promițătoare și, cel mai important, metodele simple pentru îmbunătățirea sănătății copiilor este masajul punctelor biologic active. Atunci când este utilizat sistematic și corect, dă rezultate bune.
C) Audierea unei înregistrări pe bandă a răspunsurilor copiilor la întrebări:
Ai presopunctură acasă? Cine face?
Ieși cu părinții seara? Petreci mult sau puțin timp afară? De ce?
Cine îți usucă hainele după o plimbare?
O asistentă medicală organizează un atelier cu părinții pentru a se familiariza cu punctele biologic active.

A luat următoarea decizie de întâlnire a părinților.
Ajutați educatorii să lucreze în continuare la organizarea tehnologiilor de economisire a sănătății cu copiii grupului.
Faceți masaje pentru picioarele plate.
Un masaj punctual este demn de atenție (dimineața și seara în timpul săptămânii, în weekend și chiar în sărbători, deoarece omisiunile se vor transforma în inutilitatea procedurii).
Mergeți mai mult cu copiii pe stradă. Copiii ar trebui să-și petreacă cea mai mare parte a timpului în plimbări în mișcare: ne vom îmbunătăți sănătatea cu jocuri în aer liber și ne vom întineri.
Pentru a preveni rănile din grup:
Efectuați raiduri-inspecții ale unui site, un grup pentru părinți;
Nu permiteți copiilor să ducă obiecte ascuțite și mici la grădiniță.

Descărcați textul complet al întâlnirii

Poartă:

1. Asigurarea cooperării strânse și a cerințelor uniforme ale grădiniței și familiei în materie de sănătate a copiilor.

2. Formarea unui stil de viață sănătos la copiii preșcolari.

Sarcini:

  • Să familiarizeze părinții cu conținutul culturii fizice și munca de îmbunătățire a sănătății instituției de învățământ preșcolar și cu rezultatele activităților personalului didactic de conservare și consolidare a sănătății preșcolarilor.
  • Oferiți sfaturi și îndrumări părinților cu privire la modul de îmbunătățire a sănătății copilului și de a dezvolta obiceiuri de viață sănătoase.
  • Promovarea conștientizării părinților cu privire la responsabilitatea pentru formarea unei atitudini bazate pe valori față de sănătatea lor la copii.

Muncă preliminară:

1. Fotografierea copiilor și crearea unei prezentări „Vrem să fim sănătoși”

2. Decorarea grupului cu afișe „Rutina noastră de weekend”

3. Realizarea unui dosar în mișcare „Vrem să fim sănătoși”

4. Realizarea cererilor de întâlnire

Planul întâlnirii:

  • Introducere
  • Raționarea în cerc „Care persoană poate fi numită sănătoasă?”
  • Prezentare „Sănătatea copilului în mâinile noastre” (educația părinților)
  • "De ce este bolnav copilul meu?" „Coșul problemelor” Etapa 1.
  • Cunoașterea părinților cu conținutul culturii fizice și munca de îmbunătățire a sănătății instituției de învățământ preșcolar. Analiza sondajului preliminar al părinților „Cum aveți grijă de sănătatea familiei dvs.?”
  • „Ce pot face pentru a-mi menține copilul sănătos?” - „Coșul problemelor” etapa 2.
  • Reflecție: „Arborele magic”
  • Luarea deciziilor reuniunii.

Progresul întâlnirii:

  1. 1. Salut. Suntem foarte încântați că ați găsit timpul și ați răspuns invitației noastre. Lasă-mă să încep întâlnirea noastră cu o poezie.

Copilul este bolnav la nesfârșit.

Mama este în panică, în lacrimi: atât frică, cât și tristețe.

La urma urmei, îl am de la leagăn

Încercați întotdeauna să vă încălziți.

Apartamentul are ferestre chiar și vara

Mi-e frică să deschid - brusc un proiect,

Cu el acum - la spital, apoi la farmacie,

Medicamentele nu pot fi numărate.

Nu un băiat, într-un cuvânt, ci suferință.

Astfel, uneori, suntem copii

Creștem o creatură de seră

Și nu luptători - eroi.

V. Krestov "Crearea serelor"

În societatea modernă, în secolul XXI, se impun cerințe noi, mai înalte, unei persoane, inclusiv unui copil, pentru cunoștințele și abilitățile sale. Îngrijirea sănătății copilului a devenit o prioritate la nivel mondial. Acest lucru este de înțeles, deoarece orice țară are nevoie de indivizi nu numai creativi, armonioși, activi, dar și sănătoși.

A avea grijă de creșterea unui copil sănătos este o prioritate în activitatea instituției noastre preșcolare. Un astfel de copil are o bună rezistență a corpului la factorii nocivi de mediu și rezistență la oboseală, adaptată social și fiziologic. În copilăria preșcolară, se pune bazele sănătății copilului, are loc creșterea și dezvoltarea intensivă a acestuia, se formează mișcări de bază, postură, precum și abilitățile și obiceiurile necesare, se dobândesc calități fizice de bază, se dezvoltă trăsături de caracter, fără de care un stil de viață sănătos este imposibil.

Astăzi este important pentru noi, adulții, să ne formăm și să ne menținem interesul pentru îmbunătățirea sănătății, atât noi, cât și copiii.

Deci, ce pot face adulții pentru a promova stiluri de viață sănătoase la copii? Vom încerca să aflăm acest lucru în timpul întâlnirii noastre.

Un copil sănătos, puternic și dezvoltat.

Cum realizezi acest lucru? Ce facem pentru asta?

1. La începutul conversației noastre, aș dori să speculez puțin. Să răspundem la o întrebare aparent foarte simplă: „Care persoană poate fi numită sănătoasă?” (Mingea este aruncată în cerc, fiecare părinte gândește, răspunde la întrebare).

2. Sănătatea nu este întotdeauna dată unei persoane la naștere, dar chiar dacă un copil s-a născut sănătos, nu există nicio garanție că va rămâne așa în viața ulterioară. Deoarece sănătatea noastră este influențată de mulți factori, atât interni, cât și externi. Și sănătatea copiilor noștri este adesea mai dependentă de noi, adulții. Să încercăm să ne dăm seama ce este sănătatea, de ce depinde și cum să o menținem.

Prezentare: „Sănătatea copilului este în mâinile noastre”

3. Și astfel, ne-am dat seama ce este sănătatea și de ce factori depinde. Și acum vă sugerez să luați o bucată de hârtie și să răspundeți într-o singură frază la întrebarea: De ce este bolnav copilul meu? Trebuie să scrieți unul dintre cele mai importante motive în opinia dvs. Și puneți prospectul în coșul nostru de probleme. Răspunsurile părinților

Vom reveni la coșul problemelor cu dvs. la sfârșitul întâlnirii noastre.

Prezentare cu participarea copiilor „Vrem să fim sănătoși”

4 . Și ce fac adulții la grădiniță pentru a păstra și a consolida sănătatea copiilor?

Aceștia organizează diverse activități pentru copii, pentru părinți și cele comune.

Ei efectuează măsuri medicale (asigurarea vieții în siguranță a copiilor, vaccinări preventive, administrarea de vitamine, observarea dispensarului).

Organizează întărirea „conform indicațiilor” și „modul de economisire”.

Examinarea de către un logoped a copiilor care au probleme în dezvoltarea vorbirii și a activității sale ulterioare.

Se iau măsuri preventive (respectarea rutinei zilnice, curățarea umedă, ventilația cap la cap, izolarea în timp util a pacientului, naturopatie - consumul de ceapă și usturoi).

Zonele de recreere sunt organizate în grupuri.

Au fost create condiții pentru activitatea fizică a copiilor (au fost achiziționate echipamente sportive, au fost echipate săli de sport, locuri de joacă, colțuri sportive).

Se organizează patru mese pe zi.

5. Deci, apare întrebarea: „De ce se îmbolnăvesc copiii noștri, în ciuda tuturor activităților desfășurate în grădiniță?”

Analiza chestionarelor care v-au fost oferite în ajunul întâlnirii a arătat că rutina zilnică nu este adesea îndeplinită în weekend. Ridicarea târzie dimineața și culcarea târzie seara. Exercițiile de dimineață nu se efectuează, nu se acordă timp somnului de zi. Plimbarea este înlocuită de jocul acasă sau vizionarea de desene animate. Dieta este încălcată: gustări frecvente în timp ce se usucă. Toate acestea afectează negativ corpul fragil în creștere. Slăbește imunitatea bebelușului, provocând mari daune sănătății sale.

6. Și acum vă invităm să speculați asupra întrebării: „Ce pot face pentru a preveni îmbolnăvirea copilului meu?” Ne întoarcem la „coșul nostru de probleme”.Luați un pliant din coșul nostru, cauza bolii este scrisă pe el, scrieți ce se poate face în această situație pentru a rezolva această problemă. (Coș de probleme în două etape)

7. Reflecție:

Ei bine, întâlnirea noastră se apropie de sfârșit. Sperăm cu adevărat că tot ce am vorbit a fost util.

Și acum ne propunem să luăm o frunză, roșie, galbenă sau verde și să o lipim de arborele nostru sănătos.

Frunza verde - conversația a fost utilă. Voi îndeplini întotdeauna toate cerințele și condițiile pentru sănătatea copilului meu.

Frunză galbenă - voi încerca să fac totul.

Frunza roșie - Nu am învățat nimic nou. Așa cum am făcut înainte, voi continua să fac acest lucru.

În mod remarcabil, arborele nostru are o mulțime de frunze verzi, ceea ce înseamnă că luăm o decizie: ...

Un exemplu de soluție de întâlnire părinte:

Organizați rutina zilnică corectă și nutriția acasă (termen - în mod constant, responsabil - părinți).

Creați condițiile necesare pentru implementarea nevoii de mișcare a copilului (termen - în mod constant, responsabil - profesori, părinți).

Distribuiți uniform stresul fizic și mental în timpul zilei (termen - în mod constant, responsabil - profesori, părinți).

Efectuați activități de întărire acasă, recomandate în instituția de învățământ preșcolar (termen - constant, responsabil - părinți).

Asigurarea cooperării strânse și a cerințelor comune ale grădiniței și familiei în materie de sănătate a copiilor (termen - în mod constant, responsabil - profesori, părinți).

Previzualizare:

Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați-vă un cont Google (cont) și conectați-vă la acesta: https://accounts.google.com


Subtitrări de diapozitive:

Întâlnirea părinților "Formarea unui stil de viață sănătos în familie" Instituția de învățământ preșcolar bugetar municipal "Grădinița de tip combinat nr. 92" Cheburashka "din Vorkuta Pregătită de: educatoare din categoria II de calificare Kosinova Irina Vladimirovna

Stil de viață sănătos - ce este? Un stil de viață sănătos (HLS) este un stil de viață al unei persoane cu scopul de a preveni bolile și de a promova sănătatea. Potrivit cercetărilor efectuate în Rusia, doar 1% dintre familiile rusești aderă la un stil de viață sănătos.

Despre cine putem spune: „El (această familie) duce un stil de viață sănătos”? lipsa obiceiurilor proaste; dieta echilibrata; educație fizică sistematică; prevenirea bolilor (întărirea, respectarea regulilor igienice și sanitare de bază, consumul de medicamente profesionale în perioada apariției bolii); aderarea la rutina zilnică; o atitudine responsabilă față de propria sănătate și a celor dragi.

obiceiuri proaste Fiecare persoană are propriile obiceiuri proaste și aceasta este o problemă pentru aproape toată lumea, care joacă un rol important în viața sa. Cele mai frecvente obiceiuri care dăunează sănătății umane sunt dependența de droguri, fumatul și alcoolismul. Și fiecare dintre aceste obiceiuri proaste nu are absolut nimic de-a face cu un stil de viață sănătos.

nutriție rațională Principiile nutriției raționale: Aderența strictă la ritmul aportului de alimente. Nu învățați să vă saturați cu alimente la limită. Mâncarea trebuie consumată cu atenție și plăcere, mestecată încet și simțită gustul. În mod inconștient, designul vaselor și setarea mesei au un efect benefic asupra digestiei. Mănâncă alimente vegetale crude.

Dieta echilibrata

educație fizică sistematică

prevenirea bolilor

Regimul zilnic

atitudine față de propria sănătate și sănătatea celor dragi Fiecare părinte vrea să-și vadă copiii sănătoși și fericiți Amintiți-vă: dacă un copil este adesea încurajat, el învață încrederea în sine, dacă un copil trăiește cu un sentiment de siguranță, învață să creadă, dacă copilul reușește să realizeze ceea ce dorește, învață speranță , dacă un copil trăiește într-o atmosferă de prietenie și se simte necesar, învață să găsească dragoste în această lume.

Zoya Andreevna Khrabrova

Scop și sarcini întâlnire cu părinții:

Scopul este cunoașterea părinți cu conținut de wellness munca grupului și rezultatele activităților cadrelor didactice din MDOU CRD de conservare și consolidare sănătatea preșcolarilor.

Sarcini:

1. Introduceți părinţi cu diferite tipuri de întărire a copiilor.

2. Spuneți despre necesitatea și beneficiile mersului pe jos pentru copii.

3. Introduceți părinți cu o notă„Prevenirea rănirii copiilor”.

4. Vorbiți despre medicina tradițională pentru prevenirea bolilor.

Echipament pt întâlnire.

Cu vreo săptămână înainte întâlniri este necesar să se efectueze un sondaj părinții pe tema« Sănătatea copilului tău» .

Faceți o campanie vizuală în formular afișe:

1. Educație fizică și sănătatea copilului.

2. Învățarea copilului să respecte regulile de siguranță de bază.

3. Foto - expoziție: copii la plimbare, la exerciții, la cursuri de educație fizică, proceduri de întărire cu copiii.

Pregateste pentru mementouri parentale:

1. Întărirea copiilor.

2. Acordarea primului ajutor în caz de accidente.

3. Prevenirea gripei și a răcelii în rândul copiilor.

Progresul întâlnirii.

Pentru a eșua părinții în scopul creșterii copilului profesorul citește o poezie de V. Krestov „Planta de seră”:

Copil mai nesfârșit.

Mama în panică, în lacrimi: atât frică, cât și tristețe.

La urma urmei, îl am de la leagăn

Încercați întotdeauna să vă încălziți.

Apartamentul are ferestre chiar și vara

Mi-e frică să deschid - brusc un proiect,

Cu el, apoi, la spital, apoi la farmacie,

Medicamentele nu pot fi numărate.

Nu un băiat, într-un cuvânt, ci suferință.

Așa suntem uneori din copii

Creștem o creatură de seră

Și nu luptătorii eroilor.

Discursul profesorului.

Cum să întărești sănătate copii și să evite bolile? Aceste întrebări te îngrijorează și pe tine, părinţi, și noi, profesori, deoarece vrem cu toții copiii noștri să nu se îmbolnăvească, de la an la an devin mai sanatos, mai puternic, a crescut și a ieșit într-o viață mare nu numai cunoscător și educat, ci și sănătos și temperat... Există vreo cheie pentru rezolvarea acestei probleme?

Medicina a venit de mult concluzie: prevenirea este necesară pentru oameni sănătoși... Ce este?

Să decidem că la începutul întâlnirii noastre vom vorbi despre întărirea și prevenirea bolilor în rândul copiilor noștri. Pe baza rezultatelor sondajului efectuat anterior, am concluzionat că în principal părinţi Sunt îngrijorat de prevenirea gripei și a răcelii în rândul copiilor.

A avea grija de sănătate copiii nu trebuie să uite de lupta și prevenirea gripei și a bolilor respiratorii acute prin fortificarea organismului.

Prevenirea răcelii și a gripei la copii.

În afara sezonului, când se pare că se încălzește afară, natura poate juca o glumă crudă cu corpul uman. Primii care intră sub influența sa, desigur, sunt cei a căror imunitate este mai slabă. În primul rând, acest lucru îi privește pe copiii noștri. Chiar dacă epidemia de gripă nu mai este la apogeu, trebuie să rămâneți atenți. Riscul de a contracta o boală virală rămâne foarte mare.

Ne putem proteja copilul de răceli sau boli virale în diferite moduri. În primul rând, corpul trebuie să fie pregătit din interior pentru atacul virusului. Primăvara, majoritatea copiilor suferă de deficiență de vitamine, imunitatea este slăbită, deci este necesar să se completeze aportul de vitamine din organism.

Puteți cumpăra un complex de vitamine la farmacie și asigurați-vă că includeți mai multe legume și fructe în dieta bebelușului. În mijlocul unei epidemii, puteți oferi copilului dumneavoastră medicamente antivirale pentru prevenirea răcelilor, care includ interferon.

O altă modalitate la fel de eficientă de a proteja un copil de gripă și răceli este vaccinarea. Vaccinurile moderne importate sunt de foarte bună calitate și nu conțin componente dăunătoare. Dar este mai bine să vă vaccinați în prealabil, deoarece imunitatea împotriva gripei se formează la numai 2-3 săptămâni după vaccinare. Înainte de vaccinare, asigurați-vă că consultați medicul pediatru, deoarece copilul poate dezvolta o reacție alergică.

Din exterior, îți poți proteja și copilul de gripă în mai multe moduri. Cel mai important lucru este să respectați regulile igienei personale. Un copil trebuie, fără reamintiri, să intre în casă de pe stradă pentru a-și spăla mâinile cu apă și săpun. Este recomandabil ca el să aibă întotdeauna șervețele germicide umede cu el, cu care să-și poată șterge mâinile după ce a călătorit cu transportul public sau a vizitat toaleta școlii.

Înainte de a ieși afară, lubrifiați cavitatea nazală cu unguent oxolinic. Compoziția acestui unguent include componente care, la contactul cu virusul, îl blochează și îl împiedică să pătrundă în celulele corpului. Unguentul oxolinic previne răspândirea nu numai a virusurilor de răceală, ci și a virusului herpes.

În timpul epidemiei virale, copiii foarte mici ar trebui protejați de comunicarea cu adulții, să încerce să nu iasă în locuri aglomerate și publice. Dacă un membru al familiei este bolnav, puneți deoparte o cameră separată de izolare pentru persoana bolnavă și restricționați accesul la aceasta pentru alții. Aerisiți camera mai des.

Medicină tradițională pentru prevenirea bolilor.

Nu uitați de metodele populare de prevenire a răcelii și a gripei. Deși eficacitatea lor nu a fost dovedită științific, este testată în timp.

1. Ceai de măceșe. Șoldurile uscate sunt vândute la orice farmacie. Este necesar să zdrobiți fructele de pădure, să turnați apă clocotită și să lăsați să fiarbă timp de 30 de minute. Această băutură poate fi consumată în loc de ceai pe tot parcursul zilei. Măceșul este foarte bogat în vitamina C, care ajută organismul să lupte împotriva bolilor virale.

2. Mărgele de usturoi. Toată lumea știe că usturoiul este un remediu excelent pentru prevenirea gripei. Dar nu toți copiii adoră să-l mănânce, deoarece pentru un copil amărăciunea ei nu este de a gusta. Prin urmare, margelele pot fi făcute din căței de usturoi curățați. Bebelușul va respira în perechi de usturoi și se va proteja de virusul care intră în corp.

3. Puteți face un remediu popular pentru prevenirea răcelilor din lămâie, rădăcină de ghimbir și miere. Toate componentele sunt luate în părți egale. Lămâia și rădăcina de ghimbir sunt bine măcinate până se formează gruel, apoi se adaugă miere. O linguriță pe zi va fi suficientă pentru un corp tânăr. Doar un astfel de medicament poate fi administrat copiilor care au împlinit deja vârsta de trei ani.

Temperarea copiilor.

Prin întărire se înțelege o creștere treptată a rezistenței organismului la influențe negative asupra mediului (frig, căldură, modificări ale presiunii atmosferice)... Întărirea întărește corpul copilului. Oamenii experimentați tind să fie mai puțin predispuși la răceli.

Întărirea copiilor la vârsta preșcolară

Reguli pentru desfășurarea procedurilor de apă

Rubdown - se face cu un prosop umed sau burete. Ștergeți-vă gâtul, pieptul, brațele și spatele. După aceea, pielea este frecată cu un prosop uscat până când se înroșește în direcția fluxului de sânge către inimă. Pentru a șterge, folosiți mai întâi o căldură apă: pentru copiii preșcolari 25-28. Temperatura apei trebuie redusă treptat cu 1 grad la fiecare trei zile. Astfel, temperatura apei este adusă la 19 grade pentru copiii preșcolari.

Stilul este o procedură mai puternică. Implementarea acestuia trebuie tratată cu prudență. Recomandările trebuie respectate.

Dozarea se poate face numai atunci când pielea bebelușului este caldă. Deci, mulți imediat după stradă (în timpul sezonului rece) începeți să temperați copilul folosind spălare. Dar, s-a dovedit că astfel de copii încep să se îmbolnăvească mai des. Prin urmare, după o plimbare, este interzisă efectuarea procedurilor de apă! Temperatura corpului trebuie să se adapteze mai întâi la temperatura camerei. După aceea, asigurați-vă că bebelușul face un duș cald. Acum puteți merge la procedura în sine.

Turnarea se face folosind un ulcior sau un lighean (apa este turnată peste copil din acest recipient)... Mai întâi, se toarnă apă pe spate, apoi pe piept, stomac și, în cele din urmă, pe picioare.

Turnarea se efectuează inițial la o temperatură a apei de 30-35 de grade. Treptat, temperatura apei scade cu 1-2 grade (la fiecare 10 zile) și este adus la 15-20 de grade.

O altă procedură de apă foarte utilă este să faci duș. În implementarea sa, ar trebui să observați, de asemenea, gradualismul și consistența.

Acest tratament al apei are un efect benefic asupra sistemului nervos, favorizează somnul odihnitor și crește pofta de mâncare. Temperatura apei în timpul iernii ar trebui să fie inițial de cel puțin 36 de grade. Vara, 33 -35 de grade. Temperatura trebuie scăzută cu 1 grad în fiecare săptămână. Temperatura finală a apei ar trebui să fie de 28 de grade pentru copiii cu vârsta sub 2 ani. Pentru copiii de la 2-3 ani, temperatura apei nu este mai mică de 25 de grade. Pentru copiii mai mari, temperatura poate fi mai scăzută.

Cu ajutorul apei, puteți întări nasofaringele. Pentru a face acest lucru, faceți gargară cu apă rece, apoi apă rece. Acest tip de întărire este recomandat școlarilor.

Mângâie gâtul în fiecare dimineață și seară. Temperatura inițială a apei ar trebui să fie de 28-30 de grade. Temperatura finală este de 10-15 grade. Temperatura scade treptat, la fiecare zece zile cu 1 grad.

Trăirea picioarelor este un alt tip de tratament al apei. Pentru asta ai nevoie de un lighean. Udă picioarele copilului cu apă (picioarele sunt plasate în bazin)... Temperatura inițială a apei este de 28-30 de grade. Temperatura finală trebuie să fie de cel puțin 10 grade.

După ce vărsați, uscați-vă bine picioarele cu un prosop uscat.

Întărirea aerului.

Se recomandă pornirea băilor de aer primăvara, la o temperatură a aerului de cel puțin 20 de grade. Pentru a face acest lucru, trebuie să alegeți un loc ferit de lumina soarelui și vânt. Inițial, durata acestei proceduri este de 10-15 minute, apoi ajunge la 1,5-2 ore. Dacă copilul a înghețat, a apărut pielea de găină, procedura trebuie oprită imediat.

Aerisirea camerei.

Este foarte important atunci când întăriți un copil să respectați regimul de temperatură din cameră. Aerisiți încăperile cât mai des posibil. În sezonul rece, frecvența difuzării ar trebui să fie de cel puțin 5 ori pe zi. Cea mai bună metodă de ventilație este prin. Deoarece proiectele pot afecta negativ sănătate, prin urmare, copiii ar trebui să se afle într-o altă cameră în timpul unei astfel de ventilații.

În sezonul cald de vară, copilul poate fi într-o cameră cu fereastră deschisă. Însă proiectele ar trebui excluse.

Nu uitați să mergeți. Copilul trebuie să fie în aer liber de cel puțin 2 ori pe zi timp de 2 ore în timpul sezonului rece. Vara, timpul de mers este nelimitat.

Întărirea este o modalitate excelentă de a vă întări sănătatea copiilor... Dar la efectuarea procedurilor de întărire, un număr de principii:

gradualitate

sistematic (procedurile de întărire trebuie efectuate zilnic, numai în acest caz rezultatul va fi vizibil)

luând în considerare caracteristicile individuale (este necesar să se ia în considerare vârsta, starea sănătate) .

Dacă urmați aceste principii importante, întărirea va aduce beneficii copilului dumneavoastră. Și nu uitați, întărirea este un proces lung. Dar acest lucru nu ar trebui să te supere, dacă faci totul bine, copilul tău va crește puternic și vesel, iar acesta este cel mai important lucru! Sănătate copiii sunt în mâinile tale!

Concluzia este clară: daca vrei sa-ti vezi copilul sănătos, trebuie să dedicați în mod constant, în fiecare zi, timp procedurilor de întărire. ÎN "minim" întărirea include utilizarea obligatorie a îmbrăcămintei fără supraîncălzire, proceduri de aer și apă. Cu multe tipuri de întărire, tu întâlnit: fiecărei familii i s-a oferit posibilitatea de a se familiariza cu conținutul notelor de acasă. Puteți obține informații mai detaliate în mod individual de la profesorul de grup sau de la asistenta de la grădiniță.

Despre beneficiile și necesitatea plimbărilor copiilor.

A.S. Pușkin a scris, de asemenea, despre efectele benefice ale mersului la proaspăt aerul:

Prietenii mei! Ia personalul tău,

Du-te la pădure rătăcesc pe vale.

Și adânc în noaptea ta va fi somnul tău ...

Toate mamele înțeleg bine că copilul trebuie să meargă cât mai mult posibil.

mai Mult. Cu toate acestea, nu toată lumea știe exact valoarea unei plimbări pentru copii decât

sunt atât de utile. În primul rând, atunci când mergeți în aer liber, plămânii

eliminat de alergeni și praf, îmbunătățind astfel funcțiile

căilor respiratorii superioare și mucoasei nazale.

Să ne dăm seama de ce este important ca un copil să meargă mult

* Mersul în exterior contribuie la funcționarea normală a sistemelor vitale ale corpului, precum și ale creierului.

* Mersul este o cheltuială suplimentară de energie pentru activitatea fizică, precum și menținerea temperaturii corpului, ceea ce îmbunătățește funcționarea tuturor sistemelor corpului și, mai presus de toate, imunitar și cardiovascular.

* Când un copil intră în contact cu diverși factori de mediu, cum ar fi înghețul, căldura, vântul, ploaia, mecanismele de adaptare ale corpului sunt activate.

* În piele, când se primesc raze UV, se produce vitamina D, cu o lipsă a cărei rahitism se poate dezvolta.

* Mersul în aer curat ajută la prevenirea miopiei.

Privirea într-un spațiu restrâns se concentrează pe obiecte care sunt situate aproape și pe stradă - pe cele care sunt departe.

* În timpul plimbărilor, bebelușul are multe emoții pozitive și noi impresii, de care depind atât dezvoltarea sa intelectuală, cât și cea socială.

Organizarea corectă a mersului.

Este important să organizați corect o plimbare cu copilul dvs., astfel încât să nu existe dificultăți în proces, iar dumneavoastră și bebelușul dvs. să vă puteți bucura în siguranță. Gândiți-vă în avans ce articole pot fi în funcție de vârsta firimiturilor o sa ai nevoie: apă, scutec de rezervă, țesuturi și așa mai departe.

Ieșind în afara casei sale, bebelușul vede multe obiecte și fenomene noi, începe să învețe în forma cea mai generală lumea socială în care trăiește. De aceea, o plimbare joacă un rol imens nu numai în dezvoltarea fizică a copilului, nu numai în satisfacerea nevoii sale de mișcare. De asemenea, contribuie la dezvoltarea sa mentală.

Cereți din timp despre vreme și, dacă este necesar, aduceți un impermeabil sau o protecție împotriva insectelor.

Cât, când și cum poți merge?

Ar trebui să mergi în aproape orice vreme. Mersul pe jos îi permite bebelușului să interacționeze cu o varietate de factori de mediu și ajută la întărirea sistemului imunitar. Beneficiile mersului pe jos pentru copii sunt de neprețuit.

Este posibil ca durata plimbării să nu fie limitată.

Plimbările în aer liber ar trebui să fie active. Mișcarea ajută la stimularea dezvoltării fizice și intelectuale a copilului, precum și a funcționării sistemului său cardiovascular și imunitar.

Părinții sunt uneori surprinșicu ce atenție intensă copilul observă acțiunile unor persoane necunoscute - un pictor, un portar, un șofer. Dar cum altfel s-ar putea îmbogăți cu noi impresii?

Astfel de observații ar trebui încurajate atrăgându-i atenția asupra oricărui lucru interesant. Și interesant, pentru un copil, cel mai prozaic, de zi cu zi situații: o turmă de vrăbii mușcă boabe; un porumbel plin de viață înoată într-o baltă; pisica, strângând ochii verzi de la lumina strălucitoare, se lăsă la soare; oamenii plantează copaci, asfaltează drumul - totul este nou și interesant!

Învățați-l pe copil să observe schimbările care se petrec în jur, să observe fenomenele naturii. Soarele strălucește astăzi, plouă sau bate vântul, este rece sau cald? Acordați atenție acestuia imediat ce ieșiți în stradă - în momentul schimbării situației, reacțiile de orientare sunt deosebit de acute.

Copilul este capabil să observe subtil modificări sezoniere în natură, creșterea plantelor, apariția de flori noi într-un pat de flori. Puteți, la intervale regulate, să veniți cu el în parc, grădină sau grădină de legume și să vedeți ce s-a schimbat aici și nu numai să-i spuneți, ci și să încercați să-l faceți să vorbească.

Adresând o întrebare unui copil, un adult îl încurajează la activitate mentală, învață "Privește și vezi", „Ascultă și auzi”.

Mai bine, desigur, să alegeți zone verzi pentru plimbare, dar uneori puteți merge pe stradă. Copilul este dus de dinamism înconjurător: trec camioane și mașini; un autobuz s-a oprit la stație; mașina udă trotuarul - asfaltul este strălucitor.

Copiii și mai ales băieții sunt întotdeauna atrași de tehnologie. Dacă există un șantier de construcție nu departe de casa dvs., puteți sta mai departe de șantier, într-o locație sigură, dar ușor de vizualizat, și puteți vedea cum se desfășoară lucrările. Atrageți atenția copilului asupra modului în care o persoană conduce o macara, o mașină, un autobasculant.

Astfel de plimbări vor îmbogăți jocul copilului, care până la sfârșitul celui de-al treilea an devine joc de rol. Aceasta înseamnă că copilul nu încearcă doar să reproducă situația văzută, ci el devine "Macaragiu", "Şofer", "Muncitorii", înfățișează persoane specifice, uneori chiar se numește pe sine pe nume.

Și nu doar fenomenele vieții sociale se reflectă în jocurile copilului, ci și lumea naturii vii. Privind atent animalele, își folosește observațiile pentru a crea imagini; înfățișează un iepuraș plăcut, o vrabie zburătoare, un pisoi jucăuș, un urs neîndemânatic. Toate acestea îmbogățesc, de asemenea, gama de concepte și idei, contribuie la dezvoltarea generală.

Cum se determină dacă un copil este înghețat.

Dacă bebelușul dvs. nu se plânge de nimic, atunci puteți merge în siguranță. Dar când copilul este încă a înghețat:

Organizați jocuri active astfel încât să se miște și să alerge mai mult.

* Când bebelușul se încălzește puțin, el trebuie îmbrăcat călduros.

Dar la supraîncălzire, bebelușul are senzația de sete și va cere o băutură. Este bine să dezbraci copilul. Lasă-l să bea mai mult lichid, de exemplu, compot, suc, băutură din fructe, apă minerală.

Concluzie: Plimbările zilnice pentru copiii preșcolari pot și ar trebui să fie o metodă eficientă de întărire, deoarece necesitatea unui corp în creștere în oxigen este de peste 2 ori mai mare decât cea a adulților. Sub influența băilor de aer, acesta nu numai că crește tonusul sistemelor nervoase, respiratorii și digestive, ci și crește numărul de eritrocite și hemoglobină din sânge. Este bine să combinați plimbările cu jocurile sportive în aer liber. Copiii ar trebui să meargă cel puțin de două ori pe zi timp de 1-2 ore, nelimitat vara.

Prevenirea leziunilor copiilor.

În prevenirea rănirii copiilor, adulții ar trebui în mod constant

ia în considerare particularitățile dezvoltării și comportamentului unui copil mic.

Măsuri preventive de bază pentru copii leziuni: inaccesibilitatea chibriturilor, depozitarea substanțelor chimice de uz casnic în locuri inaccesibile copiilor, precauție atunci când hrăniți un copil cu alimente lichide fierbinți, atenție sporită și prudență la mutarea vaselor cu lichid fierbinte în acele locuri ale apartamentului în care pot apărea brusc copii, copiilor li se interzice să fie gătite alimente, spălarea vaselor, spălarea hainelor și alte lucruri în bucătărie, supravegherea constantă a adulților atunci când scaldă copiii, protejarea copiilor de arderea aragazelor, încălzirea aparatelor, asigurarea "Măsuri de siguranță" în locuințe (împrejmuirea bateriilor sistemului de încălzire, închiderea prizelor în locuri accesibile copiilor, organizarea de jocuri și activități interesante și sigure care distrag atenția copiilor de la farse periculoase, învățarea copiilor despre regulile drumului.

În prevenirea leziunilor la copii, nivelul de dezvoltare fizică a copilului este esențial. Copiii bine dezvoltați fizic, agili, cu o bună coordonare a mișcărilor, rareori se rănesc. Prin urmare, exercițiile fizice, jocurile în aer liber, divertismentul sportiv nu sunt doar un mijloc de consolidare sănătatea copilului, dar și una dintre măsurile de prevenire a rănirii.

Vătămările copilăriei trebuie contestate adulți: medici, profesori, asistenți sociali, dar este părinţi pot și trebuie să prevină cele mai multe situații de urgență cu proprii copii, deoarece aceștia sunt cei mai autorizați pentru copil și cei mai interesați de siguranța acestuia.

Concluzie: Copiii încearcă să imite părinți și copii mai mari, asa de părinţi ar trebui să monitorizați constant acțiunile copilului, să explicați ce și unde este periculos, ce și cum puteți face și ce nu.

Mulți copii le place să se joace cu obiecte mici. (nasturi, inele, știfturi, ace etc.) Copiii pot suge obiecte mici, le pot lipi în nas, urechi, ceea ce duce la consecințe neplăcute, după care copiii sunt supuși unei intervenții medicale. prin urmare părinţi nu lăsați la vedere inele, agrafe de păr, ace etc.

De asemenea, nu trebuie să ignorați pastilele, copiii le pot încerca și se pot otrăvi. Oțetul, substanțele chimice, kerosenul, detergenții nu trebuie lăsați nesupravegheați, deoarece deseori duc la otrăviri severe.

Decizie întâlnire cu părinții.

Pe baza materialelor întâlnirea este necesarăastfel încât spiritul să domine în fiecare familie sănătate.

Lăsați copiii să-și petreacă cea mai mare parte a timpului plimbându-se (jocuri de afara).

In vara părinţi împreună cu copiii au adunat ierburi medicinale, fructe de pădure, flori.

În scopul prevenirii leziuni:

Nu lăsați copii nesupravegheați;

Efectuați periodic inspecții ale amplasamentului, grupului;

Înainte de a merge la grădiniță, inspectați buzunarele copilului pentru a împiedica copiii să ia cu ei obiecte ascuțite și mici.

Bibliografie.

1. Zeita T. Sănătate - în primul rând // Învățământ preșcolar №12.2004.

2. Makhaneeva M. D. Educație copil sănătos... - M.: Arkti. 2000.

3. Metenova N. A. Întâlniri de părinți în grădiniță... - M.: „Editura Scriptorium 2003” 2008.