Círculo da manhã de saudações em crianças. Saudação de manhã


Olga Trufanova (Sadyrina)
Desenvolvimento metódico de um "cartão para o primeiro grupo mais novo"

Saudações metódicas Apresentado na forma arquivo de cartãonaquela dirigido:

sobre o desenvolvimento da relação sócio-pessoal entre crianças de idade pré-escolar, através do jogo;

para a coesão da equipe infantil e estabelecendo relações positivas entre crianças;

para o desenvolvimento de habilidades para usar palavras afetuosas uns sobre as outras.

Por causa de sua idade, o processo de adaptação pode não ser concluído e a criança ainda é difícil de se separar com seus pais de manhã, ele sente falta da casa, não é capaz de se comunicar com outras crianças, estar no estado oprimido. Exercícios de jogos promover:

removendo o estresse psico-emocional, então nas horas da manhã eles são especialmente necessários como uma maneira de atitude emocional para o próximo dia,

na entrada gradual da criança para a vida de um jardim de infância,

para fortalecer o contato pessoal do professor com cada criança.

A tarefa do professor deve ser o despertar do sentimento da segurança e confiança da criança no fato de que no jardim de infância eles o amam e esperam.

Quando as crianças estão reunidas grupo, dar instalação:

"Bom dia filhos.

Coloque um novo dia, sorrimos um para o outro.

Nós seremos divertidos hoje, bem.

Esqueça tudo ruim, tristeza, mal

- E exalar calor, sorrir, boa aparência.

Olhe um ao outro, sorria.

Desejamos um ao outro um bom dia ".

Como foi a recepção da manhã, como a criança entrou grupocomo ele foi encontrado se ele estava esperando por ele, o que o humor dos adultos circundantes depende da moeda emocional em grupoE no futuro haverá uma criança com prazer de andar no jardim de infância.

saudações:

1. Sol afunda em um círculo

Dá aos seus filhos a crianças.

E com a luz para nós vêm

Amizade - Sunny. olá.

2. saudações"Sol"

Sol, sol, no céu Sveti!

(As crianças se estendem sobre as mãos, levantam-se)

Raios brilhantes para nós por muito tempo.

(Puxe as mãos para frente com as palmas para cima)

Alças que colocamos

(quebrado nos pares, esticar as mãos do outro)

Suas mãos suas mãos. Nós somos o restolho, tirando o chão.

(Circando pares)

Junto com você, vamos para o Prado

(alinhado em uma corrente, segurando as mãos uns dos outros)

Lá todos nos reunimos em um círculo

(forma um círculo)

Nós somos conduzidos com músicas.

Sonhos ensolarados em um círculo vão.

(Vá em círculo)

Chlupy alegremente as nossas palmas,

(bata palmas)

Pernas rápidas rapidamente andam.

(Vá um passo rápido)

O sol escondido, foi em paz

(Sat, cabeça fechada com as mãos, depois mãos sob a bochecha)

Nós nos sentamos com você

(silenciosamente, calmamente sente-se no lugar)

3. Vamos encantar o sol e os pássaros,

(as crianças levantam as mãos para cima)

E também ser feliz em sorrir

(Sorriso para o outro)

E todo mundo que vive neste planeta

(diluído com as mãos)

"Bom Dia!" Vamos dizer juntos

(tomado pelas mãos)

"Bom Dia!" - Mamãe e papai

"Bom Dia!" - estará conosco.

4. DILI-DILI-DILI-DILI! -

Sinos chamados.

DILI-DILI-DILI-DILI! -

Bells Budili.

Todos os besouros, aranhas

E traças alegres.

Ding, dia! Ding, dia!

Nós começamos um novo dia!

DILI-DILI-DILI-DILI!

Bells Budili.

Todos serão engajados e ouriços,

Todo urso preguiçoso.

E os pardais acordaram

E a garinha foi fixa ...

Ding, dia! Ding, dia!

Não espere por um novo dia!

5. Olá, sol!

(Mãos levantam)

Olá, terra!

(As mãos sobre sua cabeça descrevem um grande círculo)

Olá, planeta Terra!

(Mãos suavemente baixas no tapete)

Olá, nossa grande família!

(Descreva um grande círculo acima da sua cabeça, todos os caras são tirados por armas e levantá-los)

Todas as crianças no círculo se reuniram.

Eu sou seu amigo e você é meu amigo!

Uma amistosa mãos leva

E sorria um ao outro.

Nós vamos tirar as mãos

Sorrir um ao outro.

Nós vamos em um círculo.

Cabeça de horticultura (andando em um círculo)

Com bom dia, olhos!

Você acordou?

Com bom dia, ouvidos!

Você acordou?

Com bom dia, alças!

Você acordou?

Com bom dia, pernas!

Você acordou?

Olho parece.

Os ouvidos estão escutando

PENS CLAP,

As pernas são prejudicadas.

Hurray, nós acordamos!

7. Olá, olá

Olá Olá,

Então reuniu nosso círculo.

Olá Olá,

Olá Olá,

Mão deu um amigo amigo.

Luda deu a mão de lesha,

E Lesha deu a mão de Wan ....

(sobre cada criança em um círculo)

Então reuniu nosso círculo.

(aperte as mãos)

8. Que tipo de milagres:

uma vez a mão e duas mãos!

Aqui está a direita,

aqui está a palma da mão esquerda.

E eu vou te dizer, não tai

Mãos todos precisam, amigos!

Mãos fortes não serão jogadas em uma luta,

Boas mãos saquear o cachorro.

As mãos inteligentes são capazes de esculpir.

As mãos fofas são capazes de serem amigos!

9. estrelando, em um círculo,

Vamos dizer olá!" uns aos outros.

Nós cumprimentamos nem preguiça:

Tudo " Olá! "E" boa tarde! ";

Se todos sorrirem -

Bom da manhã começará.

- BOM DIA!

10. Olá, o sol é dourado!

Olá, céu azul!

Olá, brisa livre!

Olá, Little Dubcom!

Nós vivemos em uma borda

Eu sou todos vocês saudações!

11. Olá, sol!

Olá, céu!

Olá, toda a minha terra!

Nós acordamos muito cedo

E seja Bem-vindo!

Saudações rituais "ensolaradas"

Sol, sol, no céu Sveti!
(As crianças se estendem sobre as mãos, levantam-se)

Raios brilhantes para nós por muito tempo.
(Puxe as mãos para frente com as palmas para cima)

Alças que colocamos
(quebrado nos pares, esticar as mãos do outro)

Suas mãos suas mãos. Nós somos o restolho, tirando o chão.
(Circando pares)

Junto com você, vamos para o Prado
(alinhado em uma corrente, segurando as mãos uns dos outros)

Lá todos nos reunimos em um círculo
(forma um círculo)

Nós somos conduzidos com músicas.

Sonhos ensolarados em um círculo vão.
(Vá em círculo)

Chlupy alegremente as nossas palmas,
(bata palmas)

Pernas rápidas rapidamente andam.
(Vá um passo rápido)

O sol escondido, foi em paz
(Sat, cabeça fechada com as mãos, depois mãos sob a bochecha)

Nós nos sentamos com você
(silenciosamente, calmamente sente-se no lugar)

"Vamos nos regozijar"

Vamos encantar o sol e os pássaros,
(as crianças levantam as mãos para cima)

E também ser feliz em sorrir
(Sorriso para o outro)

E todo mundo que vive neste planeta
(diluído com as mãos)

"Bom Dia!" Vamos dizer juntos
(tomado pelas mãos)

"Bom Dia!" - Mamãe e papai

"Bom Dia!" - estará conosco.

Saudações da manhã

Vamos dizer o céu: "Olá!"

"Deixe a manhã estar clara!"

A natureza digamos.

Deixe o mundo ser lindo!

E até mesmo um dia chuvoso

Ele deseja que ele felicidade, amor e beleza!

Apenas olhos vamos abrir,

Apenas cara

Mamino Face Native.

Com bom dia, "nos contará.

Sem mais, mãe, pai!

Olá, no jardim pessoal,

Sol, céu e animais

Manhã bom para todos vocês!

De manhã, sol, céu azul,

Para a felicidade viver todos nós uma família,

Para a terra-mãe, que nos acariciando.

Nós alimentamos, colocamos na minha capa,

Para pacientes a nós como crianças,

Obrigado, ela, que vivemos no mundo!

Olá, ensolarado nativo,

Olá, céu azul!

Continuaremos a conhecê-lo

E palmas e corações.

Deixe o calor no mundo ser,

Smiley deixe as pessoas

E as guerras cuidarão de

O mundo ficará sem fim!

Jardim da infância

Olá, tipo de nosso "Know-ka"!

De manhã nos encontraremos.

Jardim de infância - a segunda nossa casa.

Bem, vivemos nele.

Saudações da manhã

DILI-DILI-DILI-DILI! -

Sinos chamados.

DILI-DILI-DILI-DILI! -

Bells Budili.

Todos os besouros, aranhas

E traças alegres.

Ding, dia! Ding, dia!

Nós começamos um novo dia!

DILI-DILI-DILI-DILI!

Bells Budili.

Todos serão engajados e ouriços,

Todo urso preguiçoso.

E os pardais acordaram

E a garinha foi fixa ...

Ding, dia! Ding, dia!

Não espere por um novo dia!

saudações

Saudações da manhã Olá, céu!

Saudação é acompanhada por movimentos, as crianças estão sentadas no tapete em um círculo:

Olá, sol!
(Mãos levantam)

Olá, terra!
(As mãos sobre sua cabeça descrevem um grande círculo)

Olá, planeta Terra!
(Mãos suavemente baixas no tapete)

Olá, nossa grande família!
(Descreva um grande círculo acima da sua cabeça, todos os caras são tirados por armas e levantá-los)

Saudações da manhã

Todas as crianças no círculo se reuniram.

Eu sou seu amigo e você é meu amigo!

Uma amistosa mãos leva

E sorria um ao outro.

Nós vamos tirar as mãos

Sorrir um ao outro.

Nós vamos em um círculo.

Cabeça de horticultura (andando em um círculo)

Com bom dia, olhos!

Você acordou?

Com bom dia, ouvidos!

Você acordou?

Com bom dia, alças!

Você acordou?

Com bom dia, pernas!

Você acordou?

Olho parece.

Os ouvidos estão escutando

PENS CLAP,

As pernas são prejudicadas.

Hurray, nós acordamos!

As crianças estão em um círculo, soltando as mãos:
(Pedagogo sai)

Olá Olá,

Olá Olá,

Então reuniu nosso círculo.

Olá Olá,

Olá Olá,

Mão deu um amigo amigo.

Luda deu a mão de lesha,

E Lesha deu a mão para a van ...
(sobre cada criança em um círculo)

Então reuniu nosso círculo.
(aperte as mãos)

Saudações da manhã

Olá, o sol é dourado!

Olá, céu azul!

Olá, brisa livre!

Olá, Little Dubcom!

Nós vivemos em uma borda

Eu recebo todos vocês!

Olá, sol!

Olá, céu!

Olá, toda a minha terra!

Nós acordamos muito cedo

E recebê-lo!

De manhã nos levantamos com crianças no círculo e dizemos:

Olá direito - esticar para frente

Olá à esquerda - esticar para frente

Olá meu amigo - pegue uma mão com um vizinho,

Olá meu amigo - tome uma mão diferente

Olá, Olá Círculo Amigável - balance suas mãos.

Nós nos colocamos na sua mão, juntos somos uma grande fita,

Nós podemos ser pequenos - sentado,

Nós podemos ser grandes para ser - levante-se

Mas ninguém vai

"Estamos sorrindo para nós"

O sol sorri, é caloroso para nós e bem, o sol escondeu, ficou legal, o sol sorriu de novo, ficamos quentes e agradáveis \u200b\u200bpara nós. Vamos levar os raios e ficarmos intimidados.

"PAIS"

Qual é a expressão do rosto em mamãe e papai, quando eles estão com raiva? O que você faz quando repreende? Como o pai e a mãe estão sorrir quando você te abraça?

"Flores crescem no prado"

Beleza sem precedentes

Flores se estendem para o sol.

Com eles trecham e você

O vento sopra às vezes

Só isso não importa

Flores magras,

Abaixe as pétalas

E depois me levante novamente

E ainda floresce.

Puxando - mãos para o lado

Puxando - mãos para cima

As crianças fazem as mãos sobre a cabeça, retratando o vento

"VENTO"

O vento sopra para nós na cara

A aldeia foi endurecida.

O vento é mais silencioso, mais silencioso, mais silencioso.

A aldeia é maior acima
(As crianças imitam o vento do vento. Cantando o tronco é um, então na outra direção. As palavras "mais silenciosas, mais silenciosas" - as crianças são agachadas. Nas palavras "acima, acima" - endireitada).

"Gato"

Ray Cat tocou

O gato esticou docemente.
(Imagine um gatinho suave que pede ao leite).

"Acordar"

Educador. Vamos jogar. Eu - como se minha filha (filho) e dormir. E você é minha mãe (papai) - você me acorda. Apenas tente acordar como palavras gentis, voz suave e toque suave, para que eu não me assusto do sono (a situação é jogada pelos papéis. Ao mesmo tempo, o "acordar" pode puxar os olhos para limpar, sorrir a manhã e "mãe". Ao repetir os participantes do jogo estão mudando de papéis.).

A criança acorda um brinquedo dormindo gentil, macio tocar as mãos e silenciosamente, suavemente frases: "Acorde, meu sol!" etc.

"Sapos"

a) retratar sapos que caçam mosquitos. Eles ligados e congelados. Pegou Komarika, satisfeito. E agora imagine que um dos sapos pulou para você na minha palma. O que você vai fazer? (Eu vou colocá-lo cuidadosamente na grama) Mostrar como você fará isso.

B) dois sapos alegres

Nenhum momento sentado,

Perplexamente pular namoradas

Apenas salpicos estão voando.

(É necessário não conseguir apenas o desenvolvimento de pequena motilidade das mãos, mas também as expressões do estado emocional dos personagens).

"VENHA AQUI"

Cockel veio a visitar (você pode escolher qualquer personagem usando uma boneca de luva que adultos coloca e os controla dependendo do contexto de interação de reprodução), mas ele rouba e mantém as crianças à distância. O professor oferece uma criança para chamar o convidado pelo movimento da mão para chegar perto. No caso de dificuldades, você pode dizer ao gesto: esfregar sua mão "para si mesmo". Explica que você deve primeiro esticar sua mão com a palma e só então acoplá-lo "para mim mesmo". O bebê está tentando chamar um convidado com adultos ou de forma independente, delicadamente condenado: "Venha aqui". Se o gesto for executado expressivamente, gentilmente, o galo se aproxima. E vice-versa, se o bebê, chamando o convidado para si mesmo, não olha para ele, não tenta realizar o movimento suavemente, carinhosamente, então o galho permanece no lugar, até se move em perigo. Este professor necessariamente chama a atenção da criança e incentiva-a a ser mais amigável.

"Caminhe até a floresta"

a) há três prateleiras na floresta

ATE - Árvores de Natal - árvores de Natal.

Deite-se no céu de Eliha,

Abaixo na árvore de Natal - orvalho.

("ATE" - de pé em meias, mãos para cima.

"Árvores de Natal" - mãos para os lados, pés pressionados no chão

"Árvores de Natal" - sente-se, as mãos adiante.)

b) nos perdemos na floresta (triste)

Todos gritavam: "au!" (ruidosamente)

Oh! (Diversão)

Encontrado um caminho voltou para casa.

(Expresse a condição de pessoas que usavam na floresta)

"Ratos"

Caminhada do rato em meias

De modo que o gato não os ouviu.
(Coloque os ratos que saíram do cinza e caminham ao redor do gato adormecido.)

"OURIÇO"

a) aqui é uma alegria de agulha

E dois pares de pernas.

Na bola se afastou da raposa

Nosso ouriço espinhoso.
(Retratando um hedgehog de culbas)

b) as folhas de limpar o ouriço no berço,

Para ir muito tempo no inverno para dormir sob doce árvore de Natal.

Deixe-o pendurar nevascas de neve de neve,

Deixe-o chocar até a primavera no berço quente.
(Retratando um ouriço que dorme em uma cama macia de folhas de outono, fora - uma tempestade de neve, neve, mas o ouriço no mar quente é calmo e aconchegante)

A ata da entrada no dia nesta seção de entrar no dia são direcionadas:

Sobre a formação de decentração emocional, sob a qual a capacidade de perceber e contar os estados, desejos e interesses de outras pessoas é entendido;

Remoção de ansiedade durante o período de adaptação da criança para o jardim de infância;

O desenvolvimento de uma atitude consciente e responsável para os momentos do regime;

Desenvolvimento de independência e cooperação;

Melhorar a auto-regulação e o autocontrole;

Melhorar o fundo emocional global e melhorar o clima psicológico no grupo.

Objetivo:promover o crescimento mental e pessoal da criança; ajudar as crianças a se adaptarem às condições do jardim de infância; desenvolver habilidades de comportamento social; Contribuir para melhorar a autoconfiança e o desenvolvimento da independência.

A escolha do tema para o início do dia é determinada por diferentes circunstâncias: o humor geral do grupo, o tempo, o bem-estar do professor e as crianças, a presença de um material visual, etc.

Minutos de entrada por dia ajudar as crianças a sentir melhor a equipe infantil no início do dia.

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"Minutos de entrada por dia"

Objetivos.

  1. Promover o crescimento mental e pessoal da criança;
  2. Ajudar as crianças a se adaptarem às condições do jardim de infância;
  3. Desenvolver habilidades de comportamento social;
  4. Facilitar o aumento do fundo emocional global e melhorar o clima psicológico no grupo;
  5. Instale relacionamentos positivos entre as crianças.

"Olá"

Saudação é acompanhada por movimentos, as crianças estão sentadas no tapete em um círculo:

"Amigo"

"Sino"

Vamos nos cumprimentar com um sino. Crianças, chamando o nome de um vizinho de forma concurso, passam um ao outro um sino. Por exemplo:

- Olá, Nastya! DIN-DON-DON!

- Olá, Sasha! DIN-DON-DON!

"Bom Dia"

"Saudações"

As crianças sentam no tapete em um círculo.

"Mãos"

Crianças, olhe para as suas mãos. Os meninos são grandes, fortes, meninas - gentil e carinhoso. Nós amamos nossas mãos, porque todos eles podem se abraçar e levantar o camarada caído e dar comida aos pássaros famintos e, lindamente, cobrir a mesa.

Por que você, Andrei, você gosta das suas mãos? Katya, você ama suas mãos?

Que mãos boas e inteligentes você tem.

No contexto da música, o professor lê poemas:

Que milagre - milagres:

Uma vez a mão e duas mãos!

Aqui está a direita,

Aqui está a palma da mão esquerda.

E eu vou te dizer, não tai

Todo mundo precisa de mãos, amigos.

Mãos fortes não serão jogadas em uma luta.

Boas mãos saquear o cachorro.

As mãos inteligentes são capazes de esculpir.

Mãos fofas são capazes de ser amigos.

Pegue as mãos de alguém que se senta ao seu lado, sinta o calor de seus amigos que serão bons assistentes para você.

"Sorriso"

Que dia é hoje? Luz nublada sombria ou ensolarada? Que humor faz com que você tão tempo?

Você sabe o que precisa fazer para melhorar o humor para que fosse quente e calmo sobre o chuveiro? Devemos sorrir.

Sons de música:

Da luz do dia sombrio sorriso,

De um sorriso no céu arco-íris acorda.

E ela vai mais voltar para você.

Música sonora.

"Palavras educadas"

Crianças Que palavras educadas você conhece? Por que eles são chamados de magia?

Ouça a magia das palavras educadas e sinta seu poder milagroso.

"Olá!" - Eu desejo saúde.

"Obrigada!" - Dia inteiro.

"Desculpe!" - Eu admito minha culpa e pergunto perdoar.

"Obrigada!" - Salve Deus.

No contexto da música.

Palavras mágicas são legais para ouvir cada um de nós. Neles - ternura, calor do sol, todos os tons de amor e luz. Eles nos ajudam a preservar boas relações, dar alegria. E aquele que sabe falar com eles - não conhece brigas e ofensa. Diga um ao outro palavras mágicas para que eles chamem um sorriso e deu a todos um bom humor.

"Flor"

No professor da mesa - flor interior

O que você acha, são filhos, é bom ser uma flor? Por quê?

Ouça o que ele quer contar esta flor.

"Crianças, eu te amo: seus olhos, sorrisos, suas boas mãos. Fico feliz que eu moro no seu grupo amigável, onde não há palavras rude, brigas brigas, ofensa, caso contrário, eu teria doente e fosse lento e feio.

Sua preocupação e palavras afetuosas me ajudam a crescer rapidamente e lhe dê ar limpo todos os dias e sua beleza. Eu me pergunto como você adivinha meus pensamentos e até mesmo entende o que estou falando na minha língua floral quando quero beber e lavar? "

Qual é a flor e seus amigos hoje?

Crianças regadas flores.

"Miracle Bell"

Crianças, olhe para este maravilhoso sino. Vamos fechar os olhos e ouvir seu tocando de cristal. Este toque está incluído em nossas almas, tocando cada véu, para todas as células do nosso corpo e nos acordam, chama um novo dia.

O que você lembra os sons do sino? O que eles podem ser comparados? O que você acha com esses sons mágicos?

Os sinos estão tocando

Toque suave de prata.

Nosso boato é doce tomates.

"Cogumelo"

Olha, aqui é Antoshka!

Ele tem apenas uma perna.

A perna é grossa.

Todas as cores apreendidas.

Qual é o seu nome, amigo?

E seu nome é (fungo).

Admire este cogumelo. Quer, vou te revelar o segredo de sua beleza? Cresceu este cogumelo na clareira de flores. Ele foi imediatamente amado por belas flores para uma boa atitude, força e polidez. De manhã, ele recebeu todas as flores e agradeceu pelo fato de que eles deram a ele seus belos sorrisos e tacão tenro.

Olhe cuidadosamente um ao outro, garotos em meninas, meninas - nos garotos.

Meninas bonitas, você é tão bonito quanto as flores na clareira - gentil, amigável e carinhosa. Meninos, nós amamos você e orgulhosa de você pelo poder, daxteridade e gentileza.

Cada um de vocês ajuda outro a se tornar mais bonito, dando outra sensibilidade e palavras afetuosas. Eu te amo e te dou meu sorriso e ternura. E você se ama.

"Borboleta"

O professor mostra a imagem das crianças da borboleta.

Existem tais momentos na vida que permanecem na memória por um longo tempo. Às vezes as pessoas todas as vidas se lembram do que estava na infância. Poeta Balmont para sempre lembrou uma foto do dia de verão e escreveu um poema sobre isso.

Silenciosamente soa música.

Asas finamente batidas.

Vidro fino, e é transparente,

Mas separado de Dali.

Em maio, foi, eu tinha 5 anos de idade.

Em nossa propriedade velha

"Qual é a sua boa ação?" -

Eu Molly: "Meu pensamento pensou

Eu não queria uma borboleta maligna.

Crianças, você teve essas ações? (Memórias do professor da infância.)

Em cada um de vocês bate um bom coração, o que não é capaz de destruir a vida de alguém: borboletas, aranha, bug, por sua alma sensível não será capaz de torná-los dor e sofrimento. Eu sei hoje, como sempre, você será gentil com todas as coisas vivas.

E obrigado, eu digo e todos que você economiza vida e dão liberdade.

"Vento"

Crianças, você gosta de vento? Para que? Que humor acontece com você quando você sente o golpe de uma brisa leve? Mas o vento é e forte. Poeta N. Rubtsov amava o vento no mundo e admirava sua força e resistência.

Eu amo o vento. Mais do que nada.

Como o vento vai lutar! Como o vento geme.

Como o vento pode inchar e gemer.

Como o vento pode ficar para si mesmo!

Como vive o poeta sobre o vento fala. "Bife", "Howl", "pode \u200b\u200bse levantar para si mesmo". O que significa para se levantar? Quando você faz isso? Isso precisa da capacidade de meninas? Como um vento de toda a noite, forte pode se levantar e proteger fraco.

Alegria e felicidade estão cheios de meu coração quando vejo como os jovens cavaleiros do nosso grupo são capazes de se levantar para si mesmos, não permitem que ninguém ninguém e, ao mesmo tempo, eles não olham para a luta, e um olhar severo e palavra pode parar o abusador. E as meninas, e tudo o que você ficou grato por você. Em vigor, na capacidade de defender a si mesmo e aos outros - sua beleza masculina.

"Como evitar conflitos?"

Acontece que a partir da conversa habitual que não prenunciou uma briga, surge um conflito de repente.

Como evitar conflitos? É necessário mostrar um sorriso ao interlocutor que você está pronto para entendê-lo. Para evitar brigas, sorria com mais frequência. "Compartilhe seu sorriso - e ela voltará para você mais de uma vez!" Lembre-se dessas palavras? Vamos cantar uma música sobre um sorriso (cantando ou ouvindo).

Você é um sorriso, como um sol, SprRyns,

Indo de manhã do portão.

Você entende a todos na vida

Abundância de problemas e preocupações.

É algum tipo de rostos franzidos

Ou cujo discurso irritado?

E a faísca da resposta será acesa.

Dar sorrisos um ao outro. Tenha um bom dia!

"Scoat fora do conto de fadas"

Muitas vezes uma pessoa tem que fazer o que ele não gosta, o que não vê interesse.

Os adultos podem gerenciar-se e facilmente lidar com a relutância de realizar algum tipo de negócio. E é mais difícil para você, você ainda tem uma vontade mal desenvolvida - a capacidade de se forçar. Mas você tem um ótimo trabalho de fantasia, sabe como jogar qualquer coisa. Vale a pena imaginar que a bagunça no apartamento criasse um mago mal que você está indo para pão na loja, e para as trinta terras para a magia carabicamente, como se torna interessante e será facilmente.

Jogue, fantasie - e se tornará mais interessante viver. Boa sorte para hoje!

"Todo mundo é digno de respeito"

Por que você pode respeitar uma pessoa?

Uma pessoa é digna de respeito?

Em cada pessoa há alguma boa qualidade. Alguns sabem quanto, e alguns são algo um, mas é muito bom. Então, cada um de nós é digno de respeito. Queridos filhos, comece a lição!

"O que é consciência?"

Enquanto caminhar duas garotas brigavam. Um outro gritou apaixonadamente: "Você é desavergonhado! Não é acidente! ".

Eu quero falar com você neste tópico. Meios sem alegria não há alegria; Sem esperança - sem esperança; E fresco - o que não? O que é consciência? (Respostas das crianças.)

Consciência é como era para a segunda consciência, como se o gêmeo de uma pessoa que esteja questionando e criticasse várias intenções do homem. E se a pessoa ainda fizesse algo desnecessário, então a consciência o puniu impiedosamente: uma pessoa de repente entende o que não era boa, ele se arrepende de sua escritura, se repreende, quer esquecer o ato - e não pode e sofrer com isso.

O que você acha: Uma pessoa deve ter uma consciência? Como você acha que uma pessoa sem consciência? E o que você quer ser - consciencioso ou mais fácil de ser insubstanciado?

Na capacidade que você escolheu por si mesmo, vamos começar uma semana escolar. Eu te desejo sucesso! Tenha um bom humor!

"No problema de Hencen, outra pessoa não ri"

Uma vez na classe de Kolya estava errado, contando a regra. Alguns caras riram e mais alto para todos Vasya. Ele jurou do riso e mostrou o dedo para Kolya. Na próxima lição, Vasya ligou para resolver a tarefa para o conselho. Ele estava confuso. Os caras riram novamente e as florestas de todos os kolya. Foi ofendido por Vasya.

Na mudança, ele se aproximou de Kole e começou a pronunciar. E Kolya ele: "Você precisava tanto que eu não caí da cadeira, e agora eles são ofendidos?".

Pense nesta história. E agora vou trocar vistas.

Acontece que, se você quiser tratá-lo com a compreensão, não condene as pessoas por pequenos erros. Cada um pode estar errado. Não é enganado apenas aquele que não faz nada.

"É sempre claro onde bom, e onde está o mal?"

V. Osseva tem uma pequena história "mãe maligna e tia dormente".

Dashai tinha mãe e tia. Ambos amavam muito a garota, mas amavam de diferentes maneiras. Mamãe fez Dasha para se levantar cedo, pegar uma sala, aprender lições. Ela a ensinou a viver, não tem medo de nenhum trabalho. E a tia não fez nada forçou a garota a fazer, resolveu as tarefas para ela e soltasse um dia inteiro para andar com os amigos. "Eu tenho uma mãe maligna e tia gentil", disse Dasha.

Anos se passaram, Dasha Rose, foi trabalhar. As pessoas não pegam ela - pois algo levará, fará isso mais rápido. "Quem te ensinou a trabalhar assim?" - Pergunte, havia uma mulher. "Mamãe me ensinou, obrigado!" - Dasha disse. E ela nunca disse sobre um bom tet.

Por que, na infância, Dashanka considerou sua mãe mal, e se tornando um adulto, ela era grata a ela?

Então, para o benefício do caso, devo obedecer à sua mãe e seguir seu conselho.

Irmãos vividos, não sujos,

Mas uma vez o rosto,

Começou a pensar e adivinhar

Como dar nomes a todos.

- Pelo menos ele não é ótimo,

Mas alegre travesso.

Você está todo ficar atrás de mim

Eu serei chamado "Big".

- Eu gosto de amor

Em flores e na lua

Eu sou muito atencioso

Dedo "índice".

- Eu fico no meio,

Eu serei chamado a partir de agora

Finger deletos "do meio".

Isso é o que eu sou bem feito.

- menos do que todos os irmãos no crescimento,

Oh, quão pouco não é fácil!

Mas é fácil me conhecer

Deixe o erro ser chamado.

- irmão um, não importa como se perguntou

O nome não deu tão assim.

Mas ele não é ofendido,

"Sem nome" chamado!

"Sob música lírica.

O dia chegou. Eu vou sorrir, e você sorri nos outros e pensar: quão bom estamos aqui hoje juntos. Somos calmos e gentis, amigáveis \u200b\u200be afetuosos. Estamos sempre saudáveis \u200b\u200bvocê. O que queremos hoje Alina, Tanya, Sasha ... (Todas as crianças estão listadas, lembrando-se do mérito de ontem).

O que você quer me desejar?

Inspire profundamente e com suspiro esquecer o ressentimento de ontem, malícia, ansiedade.

Expire a frescura e a beleza da neve branca, calor dos raios de sol, pureza dos rios. Desejo-lhe um bom humor e atitude cuidadosa entre si.

Música sonora.

Crianças, olhe para as suas mãos! Os garotos são grandes, fortes. As meninas são macias e afetuosas. Nós amamos nossas mãos, porque eles podem todos: abraçar e levantar o camarada caído, e dar comida aos pássaros famintos e também cobrir a mesa.

Por que você, Andrei, você gosta das suas mãos?

Katya, você ama suas mãos?

O que milagrosas se pergunta:

Uma vez a mão e duas mãos!

Aqui está a direita,

Aqui está a palma da esquerda!

E eu vou te dizer não Taya -

Todo mundo precisa de mãos, amigos.

Mãos fortes não serão jogadas em uma luta,

Boas mãos saquear o cachorro,

Mãos inteligentes sabem como tratar

Mãos fofas são capazes de ser amigos.

Pegue a mão daquele que se senta ao seu lado, sinta o calor de seus amigos que serão bons no poder

Na mesa do professor fica flor.

As crianças sentam ao redor da mesa.

O que você acha que as crianças são boas para ser uma flor? Por quê?

Ouça o que eu quero te dizer esta flor.

C em e T sobre para. Crianças, eu te amo: seus olhos, sorrisos, suas mãos boas e carentes. Fico feliz que eu moro no seu grupo amigável, onde não há palavras rude, uma briga, briga, ofensa. Caso contrário, eu machucaria e fosse lento e feio. Sua preocupação e palavras afetuosas me ajudam a crescer rapidamente e lhe dê ar limpo todos os dias e sua beleza. Curiosamente, você está supondo meus pensamentos e até mesmo entende o que estou falando na minha língua floral quando quero beber ou lavar.

Qual é a flor nos perguntando hoje?(Crianças regadas flores.)!As opções de abertura propostas para o dia podem ser expandidas e complementadas pelos próprios professores.

Saudação de manhã

Apenas corajoso e resistente

Vai chegar ao cumprimento do objetivo

E na estrada você precisa

Conheça os segredos da amizade durável.

Durante a gravação, as crianças se levantam em círculo e colocam as mãos nos ombros dos camaradas. Então as crianças se juntam às mãos certas no preço de um círculo, sobrepondo uma mão para outra, e o lema "um para todos e tudo por um" dizer.

Uma seleção de provérbios:

Nenhum amigo - olhe, e encontrado - tome cuidado.

A árvore vive raízes, e o homem é amigo.

Nenhum amigo - faça, mas não esqueça o velho.

Amigo é conhecido em apuros.

Regras de comportamento no grupo:

Lembre-se de gratidão - diga "palavras mágicas".

Sempre conte a verdade para adultos e filhos - seja honesto

e verdadeiro.

Com a disputa se negocia.

Conheça a si mesmo - ajude um camarada.

Se o brinquedo estiver sozinho - jogar por sua vez.

(É aconselhável organizar um manual didático "Regras do Grupo em Imagens".)

A gravação de áudio da primeira linha da música B. Okudzhava "Vamos conversar um com o outro elogios".

Educador. O que é um elogio? Quais são os elogios? Em que casos eles dizem que eles? Você já falou de elogios? Quem?(Respostas das crianças)

Crianças fofas, eu quero te contar um elogio. Você tem rostos tão bonitos e sorrisos. Em seus olhos, muito calor e luz que quando você se encontra com você, esqueço de tristeza, estou feliz e sorrio. Eu amo Você!

E agora diga um ao outro elogio,

de modo que no coração de cada um de vocês estabeleceu o sol radiante e passou por você com o calor.

As crianças realizam uma tarefa.

Educador (Mostra uma foto com a imagemcorações). Anexe sua mão ao coração. O que você sente?(Respostas de Tay.) Sim, está lutando contra seus corações.

Às vezes, uma pessoa diz: "Você tem um bom sepdze". O que significa "bom coração"? Que tipo de pessoas dizem isso? E você ouviu tais expressões: "Meu coração", "Coração do balcão", "coração é regozijando" (respostas infantis)

"Quando você está calmo, o coração bate exatamente quando você está com raiva. É um coração. Este coração está presente:" Pare, se acalme, não fique com raiva "Perdoe-me", pergunta.

Você tem bons corações? E agora fechou os olhos e desenhe seu coração no que você imagina.

Detalhes executam a tarefa.

Nas mãos de cada criança um espelho.

Educador. Considere cuidadosamente seus olhos. De que cor eles são? Por que você precisa de olhos? (Respostas das crianças.)

Soa gravação de áudio de música lírica.

Quais são seus lindos olhos! Eles são tão radiantes e claros, brilham com bondade e qualquer visão. Seus olhos vêem tudo: tanto a beleza das árvores femininas, quanto a ternura das flores, e a Si Neva. Eles vêem aqueles que estão esperando por seu poder: flor seca, um pássaro faminto que caiu um companheiro - e ajudá-lo a compartilhar boas ações. Seus olhos são encantados e únicos. Eu amo seus olhos! Olhe nos seus olhos. Admire-os.

Nos meus olhos entraram

Campos, mares, florestas.

Minhas pupilas são fogo

Neles, os Trishes Sun.

Olhe nos olhos uns aos outros e dê aos seus amigos bons olhares.

Educador.

Que dia é hoje? Gloomy nublado ou luz e ensolarado? Que humor faz com que você tão tempo?

Você sabe melhorar a configuração? - O que deve ser feito para torná-lo aquecido e calmo? Devemos sorrir.

Sons da música "sorriso" (música. V. Shainsky, SL. M. Danzkovsky).

Educador.

Você gosta de jogar? E que jogos? Com quem? Por que você tem alguns filhos com RADOS levando no jogo, e outros vão se afastar, não querendo brincar com eles? (Respostas das crianças.)

O jogo no pátio está começando de novo.

O menino no jogo não quer levar.

Lembre-se, Drachun-Zabi

O que é esse jogo, não uma luta.

Um bom negócio - futebol e hóquei,

Eles transformam seus vizinhos para amigos.

E em jogos com amigos nós mesmos

Deve ser amigo.

Coragem longa ao vivo, excitação, velocidade,

Longa polidez e bondade!

Longa viva boas rostos!

E deixe aquele que está com raiva, treme!

(E. ilina)

Hoje, você está esperando por muitos jogos com amigos, e permite que a polícia, a bondade e a sensibilidade possam superar você de bom humor para passar este dia.

Soa gravação de áudio de música calma.

Educador.

Nós choramos à noite amarelo limpa.

Eles se lembravam de Kleons como verde.

Com bétulas amarelas também, gotículas.

Então Birch também chorou.

(E. Moshkovskaya.)

Você já viu árvores chorando? O que você acha que eles podem doghe? Você tem um humor quando quiser chorar? O que você está chorando? O que você faz se você ver como alguém está chorando?(Respostas das crianças.).

Um homem com um coração amável corre consolar aqueles que foram ofendidos, de modo que se deitarem e alegria de olhos iluminados cheios de lágrimas. Eu também quero que seus olhos brilhem com a felicidade para que eles não são lágrimas enevoadas!

A atitude cuidadosa em relação ao outro, as opiniões quentes e tenras irão ajudá-lo no humor XOPOW para passar este dia.

Coração bondoso

Educador (Mostra os filhos da borboleta.

Há momentos na vida que permanecem na memória por um longo tempo. Às vezes as pessoas se lembram de todas as suas vidas sobre o que aconteceu com eles na infância. Poeta konstantin Balmont para sempre lembrou a imagem do dia de verão e escreveu

sobre este poema.

(Gravação de áudio de sons de música lírica.)

Eu lembro, a borboleta venceu a janela,

Asas finamente batidas.

Vidro fino e transparente,

Mas separado de Dali.

Em maio, foi, eu tinha cinco anos

Em nossa propriedade velha.

Uznice inverteu o ar e a luz,

Eu soltei nosso jardim deserto.

Se você uma vez de repente me perguntar:

"Qual é a sua boa ação?" -

Eu Molly: "Meu pensamento pensou

Borboleta não queria um mal! ". .

Você já fez essas ações?(As crianças lembram e contam as histórias lembradas.)

Em cada um de vocês, um bom coração incapaz de destruir a vida de alguém: borboleta, aranha, bug. Afinal, sua alma sensível não será capaz de torná-los dor e sofrimento. Eu sei, e hoje, como sempre, você será gentil com tudo vivo!

Surpresa

Educador. Crianças, o que você está surpreso hoje?(Respostas das crianças .) E hoje fiquei surpreso com o sol. Acontece que, como um verdadeiro bruxo, pode aquecer e suavemente

saudar.

De manhã há alguém estranho

Olhou na minha janela.

A palma da palma apareceu

Mancha vermelha brilhante.

Este sol parecia:

Como se a mão esticasse

Ouro de raio fino.

E, como acontece com o primeiro melhor amigo,

Me comprimentou.

Vamos receber um ao outro.

Bom dia meu querido! eu desejo você

juntos e divertidos de passar este dia, veja muitas coisas interessantes e surpreenda o Kraso que nos rodeia.

As crianças se inscrevem e dizem aos desejos superiores.

"O que o sol cheiro?"

Educador. Olhe para o sol. O que você está sonhando; Olhando para ele?(Respostas das crianças .) Você já se perguntou do que o sol cheira?

Odor solar? Que tipo de absurdo!

Não, não absurdo!

No sol soa e sonhos,

Fragrâncias e flores -

Todos se fundiram no coro consciente,

Todos espremidos em um padrão.

O sol cheira ervas,

Kupavami fresco.

Despertado na primavera

E smolito pinheiro.

O sol brilha com os pedais

Folhas verdes,

Respira pássaros suados,

Respira com o riso dos jovens.

(K. Balmont.)

Esticar as mãos para o sol. Seus raios, como mãos macias de mãe, nos aquecem com seu calor. Quero rir; Regozijo, um novo dia. O sol derrete ofensas e tristeza. Encheu nossos corações com bondade e

Amor.

Soa áudio gravando música alegre. De ti desenhar o sol.

Alegria ou tristeza.

Soa gravação de áudio de música calma. Educador (mostra crianças uma fotobem, eu. Shishkin "no norte de selvagem").

Em um vértice frio e nu

Vale a pena pinheiros solitários.

E dormir sob a neve solta,

Compartilhando ela dormindo.

(M. Lermontov.)

Quais sentimentos, alegria ou tristeza, você tem essa foto? Por quê? (Respostas das crianças.)

Pinheiro é lindo em seus breatsts e por alguma razão, desculpe por mim. O que você acha do que?(Premissas das Crianças.)

Sozinho, não há ninguém para admirar e muito tendo sua beleza. Também é difícil para uma pessoa se ele estiver sozinho. Lembre-se dos momentos em que você estava solitário. Está frio e vazio na alma, se alguém sorrir, nem mesmo a palavra na palavra.

Não deixe hoje nenhum de vocês ficar sozinho e a tristeza. Juntamente com amigos, divertidos e curiosamente passam este dia!

Saudação "Vamos dizer olá".

As crianças no sinal de chumbo começa a se mover pela sala e cumprimentar todos aqueles que são encontrados no caminho. Ao mesmo tempo, é necessário seguir as regras: Um algodão leva as mãos, dois ombros saudáveis \u200b\u200bde algodão, três algodão - cumprimentam as costas, etc.

O jogo "shurum-burum".

As crianças formam um círculo. Uma criança fica no centro e diz "Shurum-Burum", com a ajuda da entonação, é editar seu humor. Aquele que adivinhou, o que seu humor, se levanta em um círculo.

Jogo "Tsarevna Nesmeyana"

As crianças sentam em um círculo. O escolhido (ou desejo) a criança se torna uma princesa não-véu. Todo mundo tenta fazê-lo rir. Vence aquele que será capaz de causar uma princesa de sorriso.

O jogo "Estou com raiva e regozijo ..."

O professor diz: "Eu vou mostrar-lhe duas expressões de uma asiática central, e você vai me imitar. Primeiro vou mostrar um rosto irritado. Você também torça suas sobrancelhas, aperte os dentes ... Outra expressão facial é alegre (shows). Vamos todos sorrir. Agora divida os pares e fique de volta um ao outro. Quando toco até três, rapidamente virar um ao outro e mostrar a expressão selecionada. O mesmo casal, que, sem reivindicar, mostrará a mesma expressão do rosto.

Saudação "Círculo Comum".

O educador diz: "Vamos sentar para que cada um de vocês veja todos os filhos e eu e para que eu possa ver cada um de vocês". As crianças tocam a decisão de que você precisa formar um círculo. O adulto oferece a todos com os olhos uns com os outros em um círculo. "Estou voltando o primeiro." O professor olha nos olhos de toda criança, ligeiramente acena com um holo uivo e toca o ombro. As crianças na distância continuam a cumprimentar.

O jogo "óculos mágicos".

Os educadores corridas: "Havia um mago, que inventou óculos incríveis. Através deles, apenas eventos alegres poderiam ser vistos. Eu quero que cada um de vocês corra esses óculos e contado sobre o evento de um evento relativo em minha vida. " Os primeiros pontos colocam óculos e diz ao professor. Para aqueles que as crianças têm o prazer de contar sobre seus eventos alegres.

O jogo "rir é proibido".

As crianças sentam em um círculo. O principal (criança) entra no centro. Sua tarefa é colocar alguém de sentar para você sorrir. Ele pode usar qualquer porca, mas não tem direito a ninguém para prender e conversar com ninguém. Crianças, Sch em um círculo, não devem se afastar e cobrir os olhos. Cada criança não passa mais de um minuto. Se durante esse tempo ele não será capaz de rir ninguém, você pode dar para ajudar outro líder. Se a criança for bem sucedida, ele conhece lugares com aqueles que forçados a fumar.

Adeus "Obrigado por uma ocupação agradável".

O educador diz para as crianças: "Por favor, levante-se em um círculo. Eu quero oferecer-lhe para participar da mesma cerimônia, que pode expressar sentimentos amigáveis. Como isso aconteceria? Um de vocês se torna no centro do círculo, o outro chega a ele, eu vou pressionar minha mão e diz: "Obrigado pela lição de aplicação!" Ambos permanecem em um círculo, de mãos dadas. Então o terceiro participante se aproxima de sua mão livre ou o primeiro, seja uma segunda criança e diz: "Obrigado por uma aula agradável!" Gradualmente, o grupo no centro do círculo aumenta, e todos mantêm uns aos outros pelas mãos. "

Saudação "Círculo Comum".

Jogo "ISOLAY".

As crianças estão sentadas em um círculo, e cada uma vez diz ao caso da vida quando ele estava no papel de "Healy", e explica que ele podia sentir o que ele ofendeu.

"Corridas solares".

O candidato oferece às crianças para tirar os braços e conectá-los no centro do círculo. Ficar quieto, tentando se sentir como uma luz solar quente.

Saudação "Nós cantamos seu nome"

O apresentador convida as crianças a imaginar que aprenderam a falar e saberem cantar, mas precisam se encontrar. Por sua vez, todo mundo canta seu nome, e então o coro canta tudo.

O jogo "teatro mimici".

A professora diz: "Vocês são todos artistas, você vai retratar com a ajuda do mimici de vários heróis, e eu serei uma vaso. A apresentação começa. Diga-me como o malvado Baba Yaga parece. E aquelas canetas, fotografo. Mostre como a avó estava assustada do conto de fadas "capô vermelho" quando percebi que não estava falando com sua neta, mas com um lobo cinzento. Foto de Rui! Obrigada! E quão maliciosamente sorriu a raposa quando queria gostar de uma bola? " etc.

Saudação "Abraços".

No chão, um pequeno círculo é indicado em que todas as crianças podem caber, apenas firmemente se agarrando umas às outras. O apresentador diz: "Imagine que você escalando, que com grande dificuldade subiu para o topo da minha alta montanha do mundo. Agora você precisa relaxar. Nos alpinistas há tal tradição: atingindo os vértices, eles estão e cantam:

Nós, escalando,

Antes que o objetivo tenha alcançado

Ventos fortes

Nós não estamos com medo.

Lembrar? Você está no topo da montanha. Aqui você pode ficar, apenas se agarrando ao outro e abraçando com firmeza para que ninguém caísse. Afinal, ao redor - o abismo ".

As crianças se levantam em um círculo, abraçando e cantando alpinistas nuas nuas.

Ao segurar um professor tão "minuto" deve ser um ator, porque as emoções e sentimentos precisam mostrar. As crianças realmente acreditam na imagem, certifique-se de sentir uma sensação de sentimento.

O começo das aulas será uma espécie de ritual. Pode ser uma pequena quitty de amizade, amor. As crianças podem tomar uns aos outros por armas e sorrir, desejam um ao outro algo agradável, etc.

Ao segurar esses "minutos", tente não falar muito alto, a calma trará mais benefícios aqui.

Ninguém deve interferir com você andando, brincando por perto, distraia a atenção das crianças.

A principal coisa para você é uma expressão emocional pela criança de seus sentimentos, o desenvolvimento de um começo criativo, envolvimento no caso geral, para personalizar a criança a boa vontade, calma, fé em si mesmo e o amor de tudo. Não Fale com as crianças que as crianças são mal representadas.

Certifique-se de desenhar preparação preliminar, certifique-se de que você escolheu o tópico é claro para as crianças.

Tente incluir na discussão da situação que vem no grupo no grupo, mas indiretamente através dos heróis de contos de fadas, etudas, bonecas e outros brinquedos. Uma avaliação indireta ajuda a Reenkka a compreender e entender seu erro.

Use fundos visuais para aumentar o interesse de De Tay. Deixe ser velhas sandálias com chaves, boca, fita, cadeiras, etc. P.-real ou brinquedos, ou imagem.

Antes do início das aulas, prepare um lugar para se comunicar em um círculo. Deputados macios, cadeiras.

Cada vez que você tem antes de fazer as crianças instalando a atenção, respeito mútuo, paciência.

No começo, é necessário acalmar as crianças, configurada para ouvir:

Vamos ouvir música. Ouça os sons no grupo.

Ouça o que o peixe no aquário diz. Ouça os sons na rua.

Vamos ouvir a sua respiração (1 min, fechar os olhos).

Relacionar aulas de material com clima, o humor de crianças no dia das aulas, situações relevantes no grupo, problemas de crianças específicas.

A transição de uma parte da lição para a outra deve ser rápida, orgânica. Não deixe que as crianças saiam debaixo do seu controle, de ir.

Menina mágica

As crianças sentam-se em cadeiras ou no tapete em um círculo. O professor re-dá ao emaranhado do fio à criança, ele gama o fio no dedo e, ao mesmo tempo, ele diz uma palavra gentil, ou um bom desejo, ou carinhosamente chama de um número de uma criança sentada por nome, ou diz "palavra polida", etc.

Em seguida, transmite o emaranhado para a próxima criança, até que a fila não alcance o tutor.

Bom animal

Os participantes entram no círculo e levam as mãos. O educador diz em voz baixa: "Somos um grande animal. Vamos ouvir como isso respira! Todos escutam a respiração deles, a respiração dos vizinhos. "Agora ouça juntos!"

Inspire - todos fazem um passo à frente, expire - um passo para trás. "Portanto, não apenas respira o animal, assim que seu grande coração bom começa. Uma batida é um passo em frente, batendo - um passo para trás, etc.

A amizade começa com um sorriso

Sentado em um círculo, as crianças pegam as mãos, olhando para o vizinho dos olhos e silenciosamente sorrindo um ao outro.

Elogios

Sentado em um círculo, todo mundo pega as mãos. Olhando nos olhos de um vizinho, tenho que contar a ele algumas boas palavras, pois algo para louvar. O elogio de alojamento acena a cabeça e diz: "Obrigado, estou muito satisfeito!" Então ele pronuncia um elogio para o vizinho. Com dificuldade, o professor pode fazer um elogio ou pretício para dizer algo "saboroso", "doce", "flor".

Durante o ritual, o professor está em um círculo junto com as crianças, mostra um exemplo, prompts, incentiva, ajusta as crianças.

Círculo de amigos

De pé ou sentado em um círculo, todo mundo pega as mãos, agitá-los, olhando para o turno.

Relé de amizade

Pegue as mãos e transfira como um relé, um aperto de mão. Começando um tutor: "Eu lhe darei minha amizade, e ela vai de mim para Masha, de Masha a Sasha, etc. E finalmente, retorna para mim novamente. Eu sinto que a amizade se tornou mais, como cada um de vocês acrescentou uma parte da sua amizade. Deixe-a não deixar você e aquece você. Bom Dia pessoal!"

Rio

Somos todos caras amigáveis.

Nós somos os caras-dosoquolatos.

Ninguém ofendia.

Como cuidar, sabemos.

Eu não vou jogar ninguém com problemas.

Não tire, mas pergunte.

Deixe todo mundo ficar bem

Será alegre, luz!


Minutos de entrada por dia ...
(Poemas para saudações matinais no jardim de infância)

1. Luz do sol alegre

Correndo de Kosoyra.
E sob a colina - Kuyrkom,
Rolou ao longo da cerca
Sun Bright Kolobom.
Olhou no fruto do jardim,
Ficou acima do rio
E folhetos frescos, novos
Mão tocada quente.
Juntamente com o sol acordou
Pássaros, ervas e flores,
Juntos, o sol sorriu -
Sorria para ele e você!

2. Manhã veio ... Acroso

U-Vá no céu das estrelas,
T-Ishina sai
Sonhos fantasmagóricos do distrito
Própria noite da manhã.

Torção divertida de p-tich
R-Azorozhnaya Zarya ...
E as árvores sussurram algo -
Eu ouço as folhas de Eyest W.
Pessoas! A manhã veio até nós!
O-tend tão bom.

3. Manhã no jardim de infância

Tornar-se lado, em um círculo,
Vamos dizer olá!" uns aos outros.
Nós amamos nem preguiça:
Olá a todos!" e "bom dia!";
Se todos sorrirem -
Bom da manhã começará.
- BOM DIA!!!

4. Com tipo de manhã, filha!

Escovas rosa,
Esponjas, como uma rosa ...
- Por que minha filha
Lágrimas roladas?
O sono era um terrível conto de fadas?
Manhã, não um barulho.
Olhos abertos
Acorde minha filha.
Nós vamos trançar tranças
Olhe na janela -
Lágrimas, como se os dews,
Vmig vai secar o sol.
Longe de ...
Com bom dia, filha!

5. manhã tranquila

A lua migrou para o slide,
No céu, a gama do sol novamente.
E estrelas como ratos ratos,
A acusação foi escondida - não ver.

E as crianças acordaram em camas,
Mãe murmurada "Olá!"
E em bom, braços de aniversário
Mais uma vez eles encontraram o amanhecer.

Lavado, gatinhos vestidos -
E alegremente maduro para o jardim de infância:
Jogue a recuperação e esconda e procure
Para hospital e bons soldados.

Mas antes dos jogos começarem,
Tudo está se tornando um círculo comum.
E para as mãos estão com raiva
Soror dizendo "Olá, amigo!"

Deixado para ser deixado, certo ...
A noite do sol tem sido queimada.
Boas-vindas às crianças poderes
- Bem, olá, país nativo!

No círculo mais provável,
Segure suas mãos:
Dar sorriso-smiley,
Deixe um sorriso como um guindaste,
Preencha os corações dos amigos ...
Ou guindastes!
Ser gentil, não um peituda
Generosamente as pessoas sorriem.
De um sorriso, todo mundo sabe
Será um dia sombrio encantador!

7. manhã pertencente

Nós consideramos amigável: "uma vez!".
No céu um mês de repente saiu.
Considere um amigável: "dois!".
Queimando o amanhecer.
Considere um amigável: "três!".
- Claro sol, queimar!
... manhã começa -
Peça termina!

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Formação de emoções positivas no relógio da manhã.

Por causa de sua idade, o processo de adaptação pode não ser concluído e a criança ainda é difícil de se separar com seus pais de manhã, ele sente falta da casa, não é capaz de se comunicar com outras crianças, estar no estado oprimido. Os mesmos exercícios contribuem para a remoção do estresse psico-emocional, então, nas horas da manhã, são especialmente necessários como um modo de atitude emocional para o próximo dia, na entrada gradual da criança à vida de um jardim de infância, fortalecer o contato pessoal do professor, um adulto com cada criança.

De como a técnica da manhã foi realizada, como a criança entrou no grupo, como se encontrava, se estava esperando por ele, o que o humor nos adultos circundantes depende do zumbido emocional no grupo durante o dia, e no futuro Haverá uma criança com prazer de andar no jardim de infância.

Objetivo: Criando uma atitude positiva no grupo; Desenvolva a capacidade de usar palavras afetuosas uns sobre as outras.

É realizado de manhã usando brinquedos "bons ensolarados". As crianças se levantam em um círculo, de mãos dadas. O uso de um círculo, como você sabe, é uma garantia da segurança daquele que está nele. O ágio e o calor do círculo determinam a atmosfera geral da vida das crianças.

Educador: Bom Dia pessoal! Olha, nosso sol é esperado por nós e eu realmente quero dizer olá, aquecê-lo com seu calor. Vamos dizer olá a ele. Quem nas mãos do sol, ele nomeará seu nome gentil.

Mas primeiro, todos juntos dirão palavras mágicas juntos e vão passar o sol fora de mãos para a mão, quando as palavras são esgotadas e que em suas mãos permanecerão nosso sol com isso e o jogo começará.

Sun tem um sol em um círculo

Dá aos seus filhos a crianças.

E com a luz vem para nós

Amizade - ensolarado olá.

Você também pode usar as seguintes configurações emocionais que podem ser realizadas de manhã e dia.

Saudações rituais "ensolaradas"

Sol, sol, no céu Sveti!
(As crianças se estendem sobre as mãos, levantam-se)

Raios brilhantes para nós por muito tempo.
(Puxe as mãos para frente com as palmas para cima)

Alças que colocamos
(quebrado nos pares, esticar as mãos do outro)

Suas mãos suas mãos. Nós somos o restolho, tirando o chão.
(Circando pares)

Junto com você, vamos para o Prado
(alinhado em uma corrente, segurando as mãos uns dos outros)

Lá todos nos reunimos em um círculo
(forma um círculo)

Nós somos conduzidos com músicas.

Sonhos ensolarados em um círculo vão.
(Vá em círculo)

Chlupy alegremente as nossas palmas,
(bata palmas)

Pernas rápidas rapidamente andam.
(Vá um passo rápido)

O sol escondido, foi em paz
(Sat, cabeça fechada com as mãos, depois mãos sob a bochecha)

Nós nos sentamos com você
(silenciosamente, calmamente sente-se no lugar)

"Vamos nos regozijar"

Vamos encantar o sol e os pássaros,
(as crianças levantam as mãos para cima)

E também ser feliz em sorrir
(Sorriso para o outro)

E todo mundo que vive neste planeta
(diluído com as mãos)

"Bom Dia!" Vamos dizer juntos
(tomado pelas mãos)

"Bom Dia!" - Mamãe e papai

"Bom Dia!" - estará conosco.

Saudações da manhã


Vamos dizer o céu: "Olá!"

"Deixe a manhã estar clara!"

A natureza digamos.

Deixe o mundo ser lindo!

E até mesmo um dia chuvoso

Ele deseja que ele felicidade, amor e beleza!

Apenas olhos vamos abrir,

Apenas cara

Mamino Face Native.

Com bom dia, "nos contará.

Sem mais, mãe, pai!

Olá, no jardim pessoal,

Sol, céu e animais

Manhã bom para todos vocês!

De manhã, sol, céu azul,

Para a felicidade viver todos nós uma família,

Para a terra-mãe, que nos acariciando.

Nós alimentamos, colocamos na minha capa,

Para pacientes a nós como crianças,

Obrigado, ela, que vivemos no mundo!

Olá, ensolarado nativo,

Olá, céu azul!

Continuaremos a conhecê-lo

E palmas e corações.

Deixe o calor no mundo ser,

Smiley deixe as pessoas

E as guerras cuidarão de

O mundo ficará sem fim!

Jardim da infância

Olá, tipo de nosso "Know-ka"!

De manhã nos encontraremos.

Jardim de infância - a segunda nossa casa.

Bem, vivemos nele.


Saudações da manhã


DILI-DILI-DILI-DILI! -

Sinos chamados.

DILI-DILI-DILI-DILI! -

Bells Budili.

Todos os besouros, aranhas

E traças alegres.

Ding, dia! Ding, dia!

Nós começamos um novo dia!

DILI-DILI-DILI-DILI!

Bells Budili.

Todos serão engajados e ouriços,

Todo urso preguiçoso.

E os pardais acordaram

E a garinha foi fixa ...

Ding, dia! Ding, dia!

Não espere por um novo dia!


Saudações da manhã


Todas as crianças no círculo se reuniram.

Eu sou seu amigo e você é meu amigo!

Uma amistosa mãos leva

E sorria um ao outro.

Nós vamos tirar as mãos

Sorrir um ao outro.

Nós vamos em um círculo.

Cabeça de horticultura (andando em um círculo)

Com bom dia, olhos!

Você acordou?

Com bom dia, ouvidos!

Você acordou?

Com bom dia, alças!

Você acordou?

Com bom dia, pernas!

Você acordou?

Olho parece.

Os ouvidos estão escutando

PENS CLAP,

As pernas são prejudicadas.

Hurray, nós acordamos!

As crianças estão em um círculo, soltando as mãos:
(Pedagogo sai)

Olá Olá,

Olá Olá,

Então reuniu nosso círculo.

Olá Olá,

Olá Olá,

Mão deu um amigo amigo.

Luda deu a mão de lesha,

E Lesha deu a mão para a van ...
(sobre cada criança em um círculo)

Então reuniu nosso círculo.
(aperte as mãos)


"Estamos sorrindo para nós"

O sol sorri, é caloroso para nós e bem, o sol escondeu, ficou legal, o sol sorriu de novo, ficamos quentes e agradáveis \u200b\u200bpara nós. Vamos levar os raios e ficarmos intimidados.

"PAIS"

Qual é a expressão do rosto em mamãe e papai, quando eles estão com raiva? O que você faz quando repreende? Como o pai e a mãe estão sorrir quando você te abraça?

"Flores crescem no prado"


Beleza sem precedentes

Flores se estendem para o sol.

Com eles trecham e você

O vento sopra às vezes

Só isso não importa

Flores magras,

Abaixe as pétalas

E depois me levante novamente

E ainda floresce.


Puxando - mãos para o lado

Puxando - mãos para cima

As crianças fazem as mãos sobre a cabeça, retratando o vento

Sentado

"VENTO"

O vento sopra para nós na cara

A aldeia foi endurecida.

O vento é mais silencioso, mais silencioso, mais silencioso.

A aldeia é maior acima
(As crianças imitam o vento do vento. Cantando o tronco é um, então na outra direção. As palavras "mais silenciosas, mais silenciosas" - as crianças são agachadas. Nas palavras "acima, acima" - endireitada).

"Gato"

Ray Cat tocou

O gato esticou docemente.
(Imagine um gatinho suave que pede ao leite).

"Acordar"

Educador. Vamos jogar. Eu - como se minha filha (filho) e dormir. E você é minha mãe (papai) - você me acorda. Apenas tente acordar como palavras gentis, voz suave e toque suave, para que eu não me assusto do sono (a situação é jogada pelos papéis. Ao mesmo tempo, o "acordar" pode puxar os olhos para limpar, sorrir a manhã e "mãe". Ao repetir os participantes do jogo estão mudando de papéis.).

A criança acorda um brinquedo dormindo gentil, macio tocar as mãos e silenciosamente, suavemente frases: "Acorde, meu sol!" etc.

"Sapos"

a) retratar sapos que caçam mosquitos. Eles ligados e congelados. Pegou Komarika, satisfeito. E agora imagine que um dos sapos pulou para você na minha palma. O que você vai fazer? (Eu vou colocá-lo cuidadosamente na grama) Mostrar como você fará isso.

B) dois sapos alegres

Nenhum momento sentado,

Perplexamente pular namoradas

Apenas salpicos estão voando.

(É necessário não conseguir apenas o desenvolvimento de pequena motilidade das mãos, mas também as expressões do estado emocional dos personagens).

"VENHA AQUI"

Cockel veio a visitar (você pode escolher qualquer personagem usando uma boneca de luva que adultos coloca e os controla dependendo do contexto de interação de reprodução), mas ele rouba e mantém as crianças à distância. O professor oferece uma criança para chamar o convidado pelo movimento da mão para chegar perto. No caso de dificuldades, você pode dizer ao gesto: esfregar sua mão "para si mesmo". Explica que você deve primeiro esticar sua mão com a palma e só então acoplá-lo "para mim mesmo". O bebê está tentando chamar um convidado com adultos ou de forma independente, delicadamente condenado: "Venha aqui". Se o gesto for executado expressivamente, gentilmente, o galo se aproxima. E vice-versa, se o bebê, chamando o convidado para si mesmo, não olha para ele, não tenta realizar o movimento suavemente, carinhosamente, então o galho permanece no lugar, até se move em perigo. Este professor necessariamente chama a atenção da criança e incentiva-a a ser mais amigável.

"Caminhe até a floresta"

a) há três prateleiras na floresta

ATE - Árvores de Natal - árvores de Natal.

Deite-se no céu de Eliha,

Abaixo na árvore de Natal - orvalho.

("ATE" - de pé em meias, mãos para cima.

"Árvores de Natal" - mãos para os lados, pés pressionados no chão

"Árvores de Natal" - sente-se, as mãos adiante.)

b) nos perdemos na floresta (triste)

Todos gritavam: "au!" (ruidosamente)

Oh! (Diversão)

Encontrado um caminho voltou para casa.

(Expresse a condição de pessoas que usavam na floresta)

"Ratos"

Caminhada do rato em meias

De modo que o gato não os ouviu.
(Coloque os ratos que saíram do cinza e caminham ao redor do gato adormecido.)

"OURIÇO"

a) aqui é uma alegria de agulha

E dois pares de pernas.

Na bola se afastou da raposa

Nosso ouriço espinhoso.
(Retratando um hedgehog de culbas)

b) as folhas de limpar o ouriço no berço,

Para ir muito tempo no inverno para dormir sob doce árvore de Natal.

Deixe-o pendurar nevascas de neve de neve,

Deixe-o chocar até a primavera no berço quente.
(Retratando um ouriço que dorme em uma cama macia de folhas de outono, fora - uma tempestade de neve, neve, mas o ouriço no mar quente é calmo e aconchegante)

Sol alegre

Correndo de Kosoyra.
E sob a colina - Kuyrkom,
Rolou ao longo da cerca
Sun Bright Kolobom.
Olhou no fruto do jardim,
Ficou acima do rio
E folhetos frescos, novos
Mão tocada quente.
Juntamente com o sol acordou
Pássaros, ervas e flores,
Juntos, o sol sorriu -
Sorria para ele e você!
Natalia Evdokimova,

A manhã veio ...

Acróstico
U-Vá no céu das estrelas,
T-Ishina sai
Sonhos fantasmagóricos do distrito
Própria noite da manhã.
Torção divertida de p-tich
R-Azorozhnaya Zarya ...
E as árvores sussurram algo -
Eu ouço as folhas de Eyest W.
Pessoas! A manhã veio até nós!
O-tend tão bom.
Anna Shtog.

3. Manhã no jardim de infância
Tornar-se lado, em um círculo,
Vamos dizer olá!" uns aos outros.
Nós amamos nem preguiça:
Olá a todos!" e "bom dia!";
Se todos sorrirem -
Bom da manhã começará.
- BOM DIA!!!
Natalie Samoniy.

4. Com tipo de manhã, filha!
Escovas rosa,
Esponjas, como uma rosa ...
- Por que minha filha
Lágrimas roladas?
O sono era um terrível conto de fadas?
Manhã, não um barulho.
Olhos abertos
Acorde minha filha.
Nós vamos trançar tranças
Olhe na janela -
Lágrimas, como se os dews,
Vmig vai secar o sol.
Longe de ...
Com bom dia, filha!
Natalie Samoniy.

5. manhã tranquila
A lua migrou para o slide,
No céu, a gama do sol novamente.
E estrelas como ratos ratos,
A acusação foi escondida - não ver.

E as crianças acordaram em camas,
Mãe murmurada "Olá!"
E em bom, braços de aniversário
Mais uma vez eles encontraram o amanhecer.

Lavado, gatinhos vestidos -
E alegremente maduro para o jardim de infância:
Jogue a recuperação e esconda e procure
Para hospital e bons soldados.

Mas antes dos jogos começarem,
Tudo está se tornando um círculo comum.
E para as mãos estão com raiva
Soror dizendo "Olá, amigo!"

Deixado para ser deixado, certo ...
A noite do sol tem sido queimada.
Boas-vindas às crianças poderes
- Bem, olá, país nativo!
Natalie Samonius,

6. Emoticons de Cravda.
No círculo mais provável,
Segure suas mãos:
Dar sorriso-smiley,
Deixe um sorriso como um guindaste,
Preencha os corações dos amigos ...
Ou guindastes!
Ser gentil, não um peituda
Generosamente as pessoas sorriem.
De um sorriso, todo mundo sabe
Será um dia sombrio encantador!
Natalie Samonius,

7. manhã pertencente
Nós consideramos amigável: "uma vez!".
No céu um mês de repente saiu.
Considere um amigável: "dois!".
Queimando o amanhecer.
Considere um amigável: "três!".
- Claro sol, queimar!
... manhã começa -
Peça termina!

Jogos Saudações para crianças de 3 a 5 anos

1. Jogo de saudação "Olá, crianças!" Tarefas: 1. Criando uma atmosfera de confiança e humor alegre; 2. 2. Desenvolvimento de atenção e audiência phonderática, aceitação de seu próprio nome; 3. 3. Ensine as crianças a ganhar gentis com outras crianças. Viagem do jogo: As crianças se levantam em um círculo, o professor se levanta com eles, as mãos são omitidas. Educador: Olá, crianças! As crianças cumprimentam. Educador: Caras, o que estamos fazendo agora? Crianças: cumprimentou. Educador: Isso mesmo, pessoal, mas cumprimentamos nós cumprimentamos e desejo a saúde a todas as pessoas. Exercício "Olá, vanyusha!" Educador: Agora vou tomar a mão de Vanechka (ele fica ao lado) e eu direi "Olá, Vanyusha", e Vanya me responderá "Olá, Maria Ivanovna!", Então Vanya dará a mão de Natasha e dirá "Olá, Natasha "e então estamos em um círculo. Todos dizem olá um ao outro. Educador "Engraçado" Engraçado "Educador: Aqui todos nós saudamos, mantenha os braços firmemente. Agora vamos nos transformar em uma pequena cobra alegre, vou remover de Vani e serei uma cabeça de cobra, e Vanya é uma cauda. Além de andar e correr nas meias em diferentes direções. Educador: Então nós mostramos que somos amigáveis, bem feitos. Vamos lembrar que nós jogamos com você.
2. Tarefas "Sun": 1. Criando uma atmosfera de confiança e humor alegre; 2. Desenvolvimento de atenção; 3. Teve filhos "entrar" na imagem. Viagem do jogo: As crianças se levantam em um círculo, o professor se levanta com eles, as mãos são omitidas. Educador: caras, veja o que é o sol hoje. Como posso dizer sobre ele? Crianças: calor, brilhante, radiante ... educador: Quer dizer olá ao sol? Para fazer isso, vire as mãos para frente e para cima, diga olá ao sol atrás dos raios, vire as mãos com as palmas, "eu derretendo" deles, agora nossas mãos se tornaram aquecidas, levam as mãos. Exercício "My Place" Educador: Olha, caras, com quem você está próximo, lembre-se. Para a música que você vai correr nas meias no grupo, já que a música terminará, você colocará seu lugar, com essas crianças que estavam ao lado. Exercício "Entrada na imagem" Educador: Divirta-se jogado sob o sol, todo o nosso lugar era rápido. Mas não apenas os caras calorosamente sob o sol, as flores, as ervas começam a acordar. Agora vamos tentar mostrar como a flor desperta e cresce. Imitação de brotar por movimentos à mão de acordo com a natureza da música. Educador: Maravilhoso, cresceu nossa flor, diga olá a ele "Olá, flor!". As crianças cumprimentam.
3. O jogo "Quem não é?" Tarefas: 1. Criando uma atmosfera de confiança e humor alegre; 2. Desenvolvimento de atenção, a capacidade de encontrar semelhanças e diferenças; 3. Tinha filhos adivinham emoções; 4. Ensine as crianças a transmitir uma imagem animal. O curso do jogo: As crianças sentam em um círculo nas cadeiras, a professora mostra uma seleção de fotografias dos filhos do grupo. As crianças vêem suas fotos, encontrar semelhanças e diferenças (postura, penteado, roupas, etc.), adivinhar emoções. Educador: Guys, estamos agora considerando fotos, tudo está lá, e quem dos caras não veio ao jardim de infância? As crianças respondem. Educador: De fato, Sasha não é, mas ele logo virá e, provavelmente, vai chorar novamente. Como podemos enganá-lo? As crianças oferecem suas próprias opções. Exercitar "máscaras de animais". Educador: E eu conheço um jogo interessante. Escolha a si mesmo qualquer máscara animal. E cada um de vocês mostrará o animal selecionado. E aqui Sasha veio. Vá, Sasha, vamos animá-lo agora. Escolhendo os filhos da máscara de animais, imitação dos movimentos deste animal (no grupo mais jovem - os movimentos mais simples: Bunny salta, o urso de pelúcia é retirado, etc; no meio mais complexo: Chanterelle corre e pega a cauda , o coelho pula e trabalha com os pés, etc.). Educador: É assim que os animais nos visitam hoje, todos se encontraram, vamos, bestas, dizer olá para Sasha. E você, Sasha, diga olá a bestas. (Se a criança estiver calma, ele também pode oferecer uma máscara de animais e retratá-lo)
4. Cumprimento de canção "Bom dia!" Tarefas: 1. Desenvolvimento da capacidade de dizer boas palavras 2. Bem em etapa de saudação; 3. Desenvolvimento de atenção e audiência phonderática. Viagem do jogo: As crianças se levantam em um círculo, o professor se levanta com eles, as mãos são omitidas. Educador: caras, hoje tenho um bom humor e quero cantar. Você quer cantar? Respostas das crianças. Educador: Todo mundo quer cantar, mas hoje vamos cantar não apenas uma música, vamos saudar essa música um com o outro. Dr. D-B-O-E-U-T-R-O-O-OH. Perto de mim há uma tanya. Dop, Tanya, Canção. E então todas as crianças vêm em um círculo. Educador "Bell": maravilhosamente cantou seus nomes, eu realmente gostei, e você? Respostas das crianças. Educador: Para o fato de que você cantou tão bem, eu quero contar as boas palavras "boa você". Eu sei o que você conhece muitas boas palavras que dirão a seus amigos. Tanya, vire a cabeça para o Misha e diga a ele uma boa palavra, então Misha vai dizer a Lenochka e assim em círculo. Exercício "Vamos apreciar" o professor: Que tipo de palavras boas e gentis conhecem nossos filhos, bem feitos. Eu quero que você fale uns aos outros apenas tais palavras e fossem muito amigáveis \u200b\u200bentre si. Portanto, sugiro que você se volta para o seu vizinho e dê a ele uma mão e assim em um círculo. Educador: Bem, todos nós nos tornamos amigos. Qual é a nossa banda amigável?
5. O jogo "Sunny Bunny". Tarefas: 1. Criando uma atmosfera de confiança e humor alegre; 2. Desenvolvimento de orientação no espaço e coordenação dos movimentos; 3. Desenvolvimento da benevolência. Viagem do jogo: As crianças se levantam em um círculo, o professor se levanta com eles, as mãos são omitidas. Educador: Caras, eu te trouxe algo interessante hoje. Veja. (O tutor puxa o pequeno espelho). Eu estou apontando o espelho para o sol e ... O que é isso? Crianças: Bunny ensolarado (as crianças podem não responder, elas precisam sugerir). Educador: Isso mesmo. Bunny ensolarado corre para nos visitar. Ele realmente quer te conhecer. Bunny vai se adequar a você, e você dirá olá para ele. (O educador, por sua vez, direciona um coelho em crianças, as crianças cumprimentam). Educador: Bem, aqui conhecemos um coelho ensolarado. Quer brincar com ele? Exercício "pegar o coelhinho solar". O professor envia um coelho no chão em diferentes direções, em objetos de baixa mobília: mesa, cadeiras, armários, onde as crianças podem facilmente abordar). As crianças tentam pegar um coelho, concentrando-se no espaço do grupo. Educador: O que um amigo alegre apareceu conosco, você gostou de brincar com um coelho? Respostas das crianças. Exercício "dê o calor da casa". Educador: Qual é o nome do seu novo amigo? Está certo, coelhinho ensolarado. Ele é o mesmo quente como o sol. Caras, você quer que fiquemos quentes no grupo? Vamos dar o nosso calor "casa". Você precisa sorrir e tocar em qualquer lugar em nosso grupo (móveis, paredes, brinquedos) palm. As crianças dão sorrisos quentes, risos e bons toques. Educador: ótimo, agora em nosso grupo será sempre quente e aconchegante.

Nota: Todas as saudações são realizadas em um círculo, se os participantes forem várias pessoas.