Barns utvikling 9 måneder. Utvikling av en ni måneder gammel baby - ferdigheter, vaner og evner

Ved slutten av det første leveåret til barn, fortsetter deres sosiale utvikling i raskt tempo, mens de grunnleggende ferdighetene forbedres: handlinger med objekter, tale, de første trinnene. For å finne ut om en baby utvikler seg riktig, må foreldrene vite hva en baby skal kunne gjøre etter 9 måneder. I denne alderen øker den nyfødte nysgjerrigheten for verden rundt, noe som presser ham til å ta nye handlinger. Barnet begynner å etterligne voksne og andre barn, og uttrykker også gjerne sitt ønske om å kommunisere.

Nesten hver ni måneder gamle baby kryper aktivt, og bevegelsesprosessen er av stor interesse for ham

Hvis noen barn fremdeles trenger hjelp fra en voksen ved utgangen av åtte måneder for å sette seg ned, bør babyen være i stand til å sette seg selv på 9 måneder. Hvis dette ikke skjer, bør du oppsøke lege, siden barnet kan ha nevrologiske lidelser som er anskaffet av ham i løpet av den intrauterine utviklingen. En baby som utvikler seg ordentlig i denne alderen, kryper godt og kan gjøre det på sin egen måte: lener seg på håndflatene og knærne eller baken. Noen småbarn kan aktivt krype bakover.

Ved å gripe tak i forskjellige gjenstander, kan barnet prøve å reise seg. Foreldre opplever ofte at babyen, som står i barnesengen, gråter bittert. Dette er fordi barnet så langt bare har lært å stå opp. For å komme tilbake trenger han hjelp fra en voksen.

Ved 9 måneder er barnet flink til å plukke opp små gjenstander med fingrene. Foreldre bør sørge for at de er utenfor babyens rekkevidde. En baby som ikke blir overvåket, kan lett putte en funnet perle, ert osv. I nesen eller munnen.

Ved 9 måneders alder elsker mange babyer å leke gjemsel

Barnepsykologi på 9 måneder

Barnet begynner å nøye observere ikke bare ansiktene til voksne, men også deres handlinger. Nå kan han etterligne foreldrene sine, for eksempel ved å prøve å "lage mat" som mamma eller "barbere" som pappa. Uavhengige handlinger fra babyen bør oppmuntres: Gi ham en drink fra en kopp, gi en skje under lunsj, ta på og ta av deg en hatt. Barnet kjenner seg igjen i speilet og kan skille sin egen refleksjon fra refleksjonen fra andre mennesker.

Gutten gjentar lett lyder, etterligner dyrenes stemmer. Noen babyer kan uttale noen enkle ord innen 9 måneder. Favorittspillet til en 9 måneder gammel baby er gjemsel. Nå kan han finne moren, dekket av et lommetørkle, og gjemme seg. Barn er også veldig glad i å kaste et leketøy på gulvet og venter på at det skal hentes for å kaste det igjen.

Sittferdigheten til et barn på ni måneder er allerede godt utviklet: babyen sitter jevnt, uten å miste balansen

Grunnleggende ferdigheter hos en 9 måneder gammel baby

Ved slutten av ni måneder skal et barn som utvikler seg ordentlig kunne:

lett å sette seg ned på egenhånd;
god balanse mens du sitter;
god gjennomgang, skiftende retning;
stå opp med å holde en voksens hender eller gjenstander;
ta noen skritt på støtten;
tårepapir;
banker det ene leketøyet mot det andre;
gjenta bevegelser for en voksen (klapp i hendene, løft armene, tramp);
ta gjenstander på forskjellige måter: stor - med hele håndflaten, liten - med to fingre;
start spillet selv;
blar gjennom en bok med tykke pappsider;
vise kjente gjenstander, leker, noen deler av kroppen på forespørsel fra en voksen;
velg favorittgjenstanden din under spillet;
finn et leketøy som var skjult foran øynene hans;
uttale mange lyder, gjenta stavelser og til og med enkeltord etter foreldre;
vurdere stemningen til mennesker rundt (for eksempel kan gråte hvis et annet barn gråter i nærheten).

Hvis du vil hjelpe barnet ditt med å utvikle seg riktig, snakk og lek med ham ofte.

Hvordan utvikle barnets ferdigheter?

Ikke bekymre deg hvis den lille henger etter sine jevnaldrende på en eller annen måte. Noen barn lærer seg de nødvendige ferdighetene litt senere enn andre. Hvis du er bekymret for oppførselen til ditt eget barn, kontakt barnelege. Bruk nyttige tips for å hjelpe babyen din til å utvikle seg ordentlig.

Hold babyen i armene og oppmuntre ham til å ta skritt. Hvis barnet lykkes, kan du kjøre det med ett håndtak.
Lær dine småbarns ferdigheter til selvomsorg. Ros ham når han trekker av sokkene, prøver å åpne glidelåsen, skyver håndtaket opp i ermet, prøver å vaske ansiktet.
Selv en 9 måneder gammel baby kan være involvert i familiens saker. Sett babyen din sammen med alle ved middagsbordet. Gi ham en liten klut til å støve av. Be om hjelp til å sette lekene på plass igjen. Ved å observere voksne vil babyen lære å oppføre seg på samme måte.
Gi babyen dine betingelser for å lære og utforske verden rundt deg, ta vare på sikkerheten. Fjern skarpe, små, skjøre gjenstander, så vel som husholdningskjemikalier hvor barnet kan nå. Lukk stikkontakter, ledninger.
Kommuniser med barnet hele tiden, og snakk om alt rundt. Les enkle rim eller barnerim for ham oftere, la barnet prøve å gjenta stavelser og korte ord.
Adresser babyen med enkle forespørsler og forslag, for eksempel "gi meg en kube", "for en bjørn." Forklar hvordan du skal utføre en handling og deretter komplimentere barnet.
Velg lekene som er nødvendige for utvikling av babyer som er 9 måneder gamle. Barnet må ha kuler, biler, whirligig, dukker, figurer av forskjellige dyr, en pyramide, servise, forskjellige rangler, samt gjenstander som babyen kan tygge på. Musikalske leker er også nyttige: et barnepiano, en telefon, en bjelle og andre. For å holde barnet interessert hele tiden, bytt leker med jevne mellomrom.

Du har sikkert sett at en 9 måneder gammel baby ikke lenger er så hjelpeløs som for en måned siden. Nå er han i stand til å uttrykke sin holdning til det som skjer, å handle uavhengig, velge det han liker. Men barnet krever fortsatt konstant oppmerksomhet fra moren og andre som står ham nær. Prøv å tilbringe mer tid med babyen din, leke med ham og utvikle ham. Ikke glem at kommunikasjonen med barnet ditt skal være ekstremt vennlig.

Hva kan et barn på 9 måneder gjøre?

Et barn i alderen 9 måneder gjentar stavelser hele tiden, og sorterer ut vokaler og konsonanter, auk, roper, noen ganger brister i latter. Og på sitt eget språk kommenterer det som skjer rundt. Noen babyer "knytter" stavelser til mamma og pappa (ma-ma-ma-am) og til deres favorittleker (zya-zya-zya - bunny, etc.).

Barnets følelser blir rikere for hver dag. Ofte er babyen overrasket eller glad, interessert i noe, men til tider skjuler ikke sinne, avsky, tristhet, frykt. Han kan være sutrende, bitter, redd, spesielt hvis moren hele tiden er på kanten, men generelt er balansert, rolig og gir et minimum av problemer.

Barnet viser tydelig misnøye, rettet mot dine spesifikke handlinger: for eksempel, kanskje den lille ikke liker det når du tørker nesen eller klipper neglene. Han vil vende seg bort, skyve hånden din bort, moo i protest og snu hodet.

Ikke se bort fra disse "triksene" og ikke skjel ut sønnen eller datteren din. Tenk på det: kanskje noe i dine handlinger gjør vondt for babyen, og dette bør rettes opp. Hvis handlingen må fortsettes, aksepter de negative følelsene til ditt elskede barn, si at du forstår at han har vondt, er ubehagelig, at han ikke vil, men ingenting kan gjøres - det er nødvendig.

Vær forresten oppmerksom på det faktiske behovet for manipulasjoner, spesielt medisinske, som forårsaker en negativ reaksjon hos babyen. For eksempel kan du gjøre en styrkende massasje selv (hvis barnet ikke har en alvorlig sykdom), hvis den lille ikke har funnet et "felles språk" med sykepleieren. Som praksis viser, opphever negative følelser ofte alle fordelene med slike manipulasjoner.

Ikke se bort fra babyens ønsker, spesielt når han gråter. Bryt deg bort fra telefonsamtalen, ta barnet i armene dine, kyss, klem, ro deg ned, og fortsett deretter samtalen.

Husk og gjenta

Nå overvåker barnet dine handlinger nøye, husker dem, kan få tingen skjult i lommen. Han husker godt hvor du bærer gjenstander av interesse for ham, og prøver å få dem. For eksempel, ved å vite at en interessant medaljong henger på bestemorens nakke, vil hun klatre opp i fanget og trekke i kjedet. Eller han strekker seg inn i farens jakkelomme for en mobiltelefon ...

Barnet vil gjerne rive og rynke papiret. Gi ham gamle aviser eller magasiner, mens du forklarer at bøker aldri skal bli revet. For å forhindre at dette skjer "ved et uhell", gi babyen bare tykke pappbøker for uavhengig lek og "lesing". Han vil ikke være i stand til å bla tynne sider selv og vil bare rive fordi fingrene hans ennå ikke er lydige nok.

For å trene fingre, be barnet ditt om å helle nøtter, knapper, småstein, bønner, og gradvis flytte til mindre ting. Lær å dryss ikke bare med fingrene, men også med forskjellige skjeer, en liten skje.

Vis babyen din hvordan du heller vann fra en plastkopp til en annen, øs vann fra en bolle med en skje og hell det i en kopp. Alt dette vil utvikle finmotorikk og vil tjene som en utmerket tjeneste når det gjelder å lære å spise selv.

Ved 9 måneder kan et barn allerede begynne å lære å kle seg. Mer presist, kle av deg. Lær ham å trekke av en sokk, ta av seg hatten, ta hånden ut av ermet på en uknyttet bluse eller jakke. Be deg om å strekke ut ønsket håndtak eller ben, legg hodet i, klem håndtaket i en knyttneve når du skyver det inn i ermet. Jo før du lærer dette til babyen din, jo lettere blir det for ham å mestre egenomsorgsferdigheter i fremtiden.

Stående eller sitte på badet, kan babyen vaske ansiktet og hendene. Jenter gjentar ofte morens ”vaskevannbevegelser” - ros den unge rensligheten! Prøv å få babyen "på lik linje med alle" til å delta i familiens saker, oftere finne seg ved fellesbordet - på ditt eksempel vil han lære å oppføre seg, kommunisere med andre mennesker.

Bli kjent med kroppen

Hjelp den lille med å bli kjent med kroppen hans! Dette er hva spillene nedenfor er rettet mot. Ikke glem at babyen lærer av foreldrene hvordan han skal forholde seg til kroppen sin, dens behov, oppfordringer, signaler. Hvis et barn blir lært å respektere kroppen sin, å lytte til den, forblir denne ferdigheten livet ut.

Hvis foreldre, av hensyn til deres behov, frykt eller vaner, lar babyen forstå at kroppen hans er "dum" og "feil" (gjennom tvangsmating, pålegge sin egen rytme og daglige rutine, for tidlig å plante på en gryte, bade , forbud mot aktiv bevegelse osv. osv.), vil barnet møte vanskeligheter med å bygge ytterligere harmoniske forhold til seg selv.

Når du leker med babyen din, er det viktig at han er interessert. Hovedbetingelsen for dannelsen av denne interessen er morens emosjonelle involvering, hun skal være morsom og morsom. Å spille er tross alt ikke en kjedelig plikt!

Mygggaver

Dariki-dariki,
Å ja mygg! (klapp i hendene)
ZZZZZ (tale terapi uttale av lyden Z!)
Krøllet-krøllet, (fingrene er brettet i klyper, vi gjør sirkulære bevegelser med børster)
Baby i nesen (du kan ringe hvilken som helst del av kroppen)
Plutselig tok de tak.

Når babyen har vokst opp og har lært seg å løpe godt - spesielt hvis han er en fidget - kan dette spillet gjøres om til å ta opp tagger: mygg tar igjen og biter barnet.

Klapper

Klapperbrett - klapper, (klapp i hendene)
Lukk ørene (øynene, kinnene, knærne og andre kroppsdeler som du nå "lærer") - lukk ørene med håndflatene.

Mens barnet er lite, bør du ikke ringe mer enn 3-4 i ett spill. Hvis barnet vil fortsette å spille, gjenta det samme, men i en annen rekkefølge. Og legg til en ting til neste gang.

En vekker (sovende) for å bli kjent med delene av ansiktet og hodet

God morgen øyne,
Du våknet?
God morgen nese
Er du våken? - og deretter alle delene du "lærer" deg.
God morgen, (baby navn)
Er du våken!
God natt øynene
Gå i dvale! etc.
God natt, (baby navn)
Gå i dvale!

Vi skulpturerer og tegner

Fra 9 måneder kan du starte spill, som deretter går videre til skulptur, applikasjon, tegning. Vis pjokk hvordan du beveger deg med fargestifter eller tusjer på et stort papirark. Ved å dyppe barnets fingre i spesielle ikke-giftige malinger, gi babyen muligheten til å smøre dem på et ark, et stykke stoff eller din egen kropp (hvis du er bekymret for hjemmets renslighet, lek med malingen i bad - både fra flisen og fra kunstneren selv, de kan umiddelbart vaskes av varm dusj).

Lag en kake av hvilken som helst deig eller leire, og legg den lille på fanget, og hold pasta, bønner, nøtter, småstein i den: babyen plukker dem gjerne ut. Skru av lokkene, legg grønnsaker hakket til suppe i en kasserolle, ta opp fyrstikker, tannpirkere eller bønner fra gulvet og legg dem på en krakk eller i en spesiell eske, sorter ut store knapper, kast valnøtter eller bomullsdott i en kurv - alt disse aktivitetene er gode for å utvikle fingre og er veldig spennende babyer, spesielt hvis mor er et godt eksempel.

Så midten av andre halvdel av året har kommet, utviklingen av et nyfødt barn blir mer og mer aktiv - den niende måneden av livet er preget av kardinal endringer i atferd, ferdigheter og oppfatning av omverdenen. Å ligge i en barneseng og sitte på et sted forsvinner gradvis i bakgrunnen og gir vei til mobilitet, et konstant ønske om å krype, leke og utforske nye territorier. Utviklingen av en nyfødt baby når endelig det stadiet når moren ikke trenger å stadig holde ham i armene for å kommunisere og kontrollere babyen. Bare det å observere babyen og opprettholde øyekontakt er tilstrekkelig.

Når det gjelder fysiologi, er den niende måneden i et barns liv den tiden da kroppens bein og muskelsystemer forbedres, og fra den psykologiske og fysiske siden er utviklingen av babyen rettet mot det faktum at han snart skal gå . Deretter, la oss snakke om nøyaktig hvilke endringer unge foreldre skal være forberedt på og hva et barn på ni måneder skal kunne gjøre.

Fysiske indikatorer for utvikling.

Hvis babyen tidligere gikk aktivt opp i vekt, skjer vektøkningen saktere i den niende måneden av barnets liv. Dette skyldes det faktum at babyen hele tiden beveger seg, ligger mindre eller mindre på ett sted, noe som stimulerer energiforbruket. Barn får denne måneden fra tre hundre til fem hundre og et halvt gram, og i høyden øker de med et par centimeter. Som et resultat er den normale vekten til en ni måneder gammel baby, som forutsetter en utviklingskalender, fra åtte og et halvt til ni og et halvt kilo, noe som tillater et avvik på ett kilo. Veksten til babyer varierer fra seksti ni og en halv til syttito og en halv centimeter, avviket kan nå tre centimeter.

Ferdigheter og utvikling: hva skal kunne 9 måneder?

I denne alderen har de fleste babyer allerede mestret følgende evner:

Utviklingen av en nyfødt baby på dette stadiet forutsetter muligheten til å akseptere uavhengig og sitte uten mye anstrengelse i ti minutter. I tillegg, når babyen sitter, kan han ta gjenstander som er innen rekkevidde, selv om det er nødvendig å strekke seg litt etter dem;

Hvis et barn har noe å lene seg på, kan han stå på egne ben og til og med ta noen skritt, men i dette øyeblikket trenger han å holde fast i noe, for eksempel en barnestol, og flytte den litt foran seg . Han bruker rullatoren i ti minutter, og blir ikke sliten i det hele tatt, mens han kan hoppe og knebøy;

De fleste babyer kryper allerede aktivt på magen, men det er fortsatt vanskelig for dem å knele på hendene og knærne. Men et barn på 9 måneder prøver veldig hardt å krype, noen ganger trenger han hjelp fra foreldrene sine: spesielle øvelser og oppgaver som stimulerer utviklingen av ferdighetene. Hvis ikke babyen klarer å mestre ferdighetene, ikke bekymre deg - litt tid vil gå og han vil krype akkurat som sine jevnaldrende;

I denne alderen er babyer allerede interessert ikke så mye i å ta en gjenstand som å plukke opp små korn, en smule, og ikke bruke hele hånden, men noen få fingre, som om de klemmer. Dette karakteriserer utviklingen av finmotorikk, som også ledsages av ønsket om å berøre alle de omkringliggende objektene. En 9 måneder gammel baby kan allerede lett rive papir i små biter;

Når en baby tar denne eller den tingen i hånden, gir han den bort med store vanskeligheter. Dette er fordi det fremdeles ikke er lett å løsne fingrene, men ønsket om å ta et stykke mat, et krus eller andre gjenstander i hendene er ekstremt stort. Den mest sannsynlige reaksjonen som et barn vil vise 9 måneder hvis han prøver å ta bort en gjenstand, er et forsøk på å skyve eller vende seg bort;

Ikke bli overrasket over at en baby kan bli lunefull og nervøs, temperaturen kan nå tretti-syv grader, og spytt øker betydelig. Dette er alle konsekvenser, eller fortsettelsen av denne prosessen. Utviklingen av en nyfødt baby er individuell, så hvis fortennene ikke dukket opp i den niende måneden, er dette ikke en grunn til panikk. Det er sannsynlig at de begynner å kutte litt senere, og ikke en om gangen, men to eller tre tenner på en gang;

Psykologiske nyanser av utviklingen av en ni måneder gammel baby.

Utviklingen av et barn på ni måneder er omfattende, derfor inkluderer det ikke bare fysiske egenskaper eller nye ferdigheter, men også et psykologisk aspekt. Hva er nytt i dette området som skjer i den niende måneden?

På 9 måneder vet barnet å snakke stavelser, og begynner bare å formulere de første ordene fra dem, ofte er dette appeller til mamma, pappa, bestefar og bestefar. Prosessen med taleutvikling skjer i et akselerert tempo, parallelt begynner babyen å oppfatte et slikt konsept som intonasjon, og prøver uavhengig å kontrollere det, uttale lyder og de første ordene;

Når et barn blir kalt ved navn, reagerer det ved å bli animert, vende hodet mot kilden til adressen og smile;

I den niende måneden gjelder utviklingen av en nyfødt baby også for hans emosjonelle manifestasjoner: nå reagerer han tydeligere på eksterne faktorer. Hvis du for eksempel får et barn til å le, ler han, hvis han blir skjelt ut, blir han fornærmet, og når noe er tatt fra ham, kan han vise sinne;

Hvis babyen tidligere bare pekte på visse kjente gjenstander, kan han nå vise med fingeren hvor han vil, hvilken dør som skal åpnes. Han legger også varene i lommen og tar dem ut.

En 9 måneder gammel baby blir introdusert for nikk i hodet, og erstatter dem med ja eller nei svar på spørsmål. I tillegg er forespørselen om å ta noe eller komme opp allerede forståelig for et barn i den alderen;

Når det gjelder leker, vet et barn på 9 måneder fortsatt ikke hvordan de skal brukes riktig: han er interessert i å slå dem mot hverandre, kaste dem og se prosessen med å falle, samt å sette en gjenstand i en annen;

Dressingsprosessen blir interessant for barnet, og han viser et aktivt ønske om å delta i det. Barnets utviklingskalender på 9 måneder indikerer at babyen prøver å legge hånden i ermet, bena i buksa, ta på eller ta av seg hatten. Babyen bruker fingrene til å spise, og han kan holde et drikkekrus i to hender.

Hvordan vurdere utviklingen av en nyfødt baby.

Det er en rekke spesifikke ferdigheter som indikerer normal utvikling av en baby, som inkluderer følgende:

Når et barn snakker, gjentar han med jevne mellomrom de samme kombinasjonene av bokstaver og lyder;
Gutten, som ligger på magen, strekker seg etter leker, prøver å krype opp til dem og ta tak i dem;
Den niende måneden av et barns liv innebærer muligheten til å gripe gjenstander som ligger på sidene av det eller litt bak det, mens de sitter.
Barnet sitter, mens det ikke lener seg på noe, prøver å reise seg og krype for å få et slags leketøy;
Barnet kan holde kruset med to hender, ta små gjenstander og korn med to fingre;
En utviklet reaksjon på eget navn, oppfatning av slektninger, kjære, evnen til å skille dem fra fremmede;
Utviklingen av et barn på 9 måneder innebærer et ønske om å imitere voksne, som kan brukes til å stimulere hans utvikling. Vis ham forskjellige handlinger som han vil gjenta, og lær alle nye ferdigheter;
Reaksjonen på når gjenstanden som han holder i hendene sine blir tatt fra babyen, bør være som følger: han skal streve for å beholde den, trekke i sin retning, ikke gi eller gi slipp.

Hvis noen av disse evnene fremdeles ikke manifesteres hos babyen, selv om han allerede er ni måneder gammel, anbefales det å kontakte barnelege.

Barns utvikling på ni måneder: ernæring, diett.

Babyutviklingskalender foreslår at du fortsetter å mate etter samme prinsipp som i den åttende levemåneden, men med noe utvidelse av dietten. Når det gjelder morsmelk eller formel, forblir de i babyens daglige diett i mengden av en fjerdedel av den totale maten gjennom dagen. For babyer som begynte å konsumere komplementær mat på et halvt år, er følgende produkter avhengige av:

Puree: vegetabilsk - opptil hundre og åtti gram, og frukt - opptil åtti;
Ulike korntyper - ikke mer enn hundre og åtti gram;
Halvblommen ikke mer enn to ganger i uken;
Femti gram kjøtt;
Fem gram kjeks og samme mengde hvetebrød;
Fem gram smør og vegetabilsk olje;
Opptil åtti gram frukt- eller grønnsaksjuice.

I tillegg innebærer den niende måneden i et barns liv å spise cottage cheese og kefir, helst under kveldsmåltider. Et annet nytt produkt til babyen vil være fettfattig fisk, i mengden femti gram per uke, og kjøttkuler som tilberedes i et dampbad.

9 måneder gammel baby spiser perfekt potetmos, bestående av to eller flere komponenter, krydret med urter. Hvis han ikke har allergier og negative reaksjoner på mat, kan havregryn og hvetegryn, frokostblandinger, som inkluderer forskjellige korn, bli inkludert i dietten. indikerer at semulegryn ikke er ønskelig for fordøyelsen av babyer som ennå ikke er ett år gamle. Denne frokostblandingen er vanskelig å fordøye i kroppen og vanskelig å fordøye.

Hvil i den niende måneden av babyens liv.

Barnets utviklingskalender på 9 måneder innebærer to lur på dagtid som varer to timer, og en natt, ti timers hvile. Ofte foretrekker babyen kvelds- og nattesøvn, så han kan våkne litt senere.

Hvis en baby er vant til å amme, er det sannsynlig at han vil spise når som helst. Disse instinktene er ikke drevet av sult, men heller av en følelse av kjærlighet og behov for en mor.

En 9 måneder gammel baby sover ikke alltid døgnet rundt - noen ganger har han sin egen tidsplan, så ikke bekymre deg hvis babyen våkner før eller senere for å legge seg. Utvikling innen 9 måneder når det stadiet når babyen selv ikke kan kontrollere aktivitetsfasene. Han er interessert i konstant bevegelse, kommunikasjon og utforsking av verden rundt seg.

Stimulerer utviklingen av babyen.

For at babyens psyke skal utvikle seg riktig, trenger han konstant taktil kontakt med foreldrene, derfor til tross for økningen i barnets masse, er det tilrådelig å hente ham oftere. Barnets utvikling etter måneder inkluderer et bredt spekter av områder, derfor er det nødvendig å være oppmerksom på alle aspekter. Når det gjelder evnen til å snakke, vil bøker, bilder, rim og kvadrater være en utmerket assistent her. Når du viser barnet ditt denne eller den andre tegningen, kan du be ham peke på de kjente elementene i bildet.

Stimulering av gjennomgang er veldig viktig, siden et barn på 9 måneder allerede bør aktivt mestre denne evnen. For å gjøre dette kan du bruke en rekke øvelser, for eksempel:

Rull teppet i form av en rulle og legg det under babyens bryst, mens du løfter babyen ved hjørnene på teppet, slik at han kan bevege seg mot ethvert objekt som ligger foran;

Utvikling innen 9 måneders alder har allerede nådd det stadiet når babyen selv vil krype, men han trenger fortsatt støtte til beina. For at han skal lære å krysse, kan du veksle støtte under føttene.

Hvis utviklingen av et barn på ni måneder allerede lar ham krype nesten uavhengig, vil et barnehjem med tunneler, som i prinsippet foreldre kan lage alene, være et utmerket leketøy for ham;

I denne alderen elsker barn å se på hvordan voksne gjør noe, for eksempel å bygge tårn fra ringer eller kuber. Babyen selv kan ennå ikke fullføre en slik oppgave, men han prøver allerede å mestre prosessen med å bygge en pyramide når han setter en figur på en annen. Etter å ha bygget en struktur, be barnet ditt om å ødelegge det - denne prosessen gleder babyer. Lær gutten å rydde opp leker etter ham, for eksempel etter å ha lekt med pyramiden, la ham forsiktig legge kubene i boksen;

Utviklingen av en nyfødt baby innebærer konstant kjennskap til nye gjenstander. Måned 9 er tiden for å lære hva toalettpapir er. Babyen vil prøve å knekke den, smuldre den og derved bøye fingrene og;

Babydukker og dukker er leker ikke bare for jenter, det vil være veldig interessant for en babygutt å leke med en liten person, i tillegg vil dukken hjelpe babyen til å bli kjent med navnene på kroppsdeler og ansikt. Fortell babyen hvor dukkenes nese, munn, hånd, ben er, og be ham deretter gjenta navnene;

Lek med vann har en veldig god effekt på utviklingen av et barn i 9 måneder: å helle det fra en tallerken i en annen, bade, klappe på vannoverflaten og så videre.

Legg noen små leker i en bolle og dekk til med frokostblandinger - la babyen se etter dem;

Barn er veldig glad i morsomme sanger og musikk, så av og til kan du slå på forskjellige melodier for ham slik at babyen kan klappe, bevege seg til rytmen;

For å utvikle taktile opplevelser, kan du lage en spesiell boks der du kan sette en rekke ting som avviker i tekstur. For eksempel noen tekstiler, papir, flaskehette, vaskeklut og andre ikke-farlige gjenstander;

Ikke glem sportsaktiviteter: spill med ball, ringer og annet gymnastikkutstyr.

En ni måneder gammel baby trenger konstant kommunikasjon og oppmerksomhet. Samtidig skal han alltid være i stand til å selvstendig bestemme hva han vil gjøre, hvilke leker han skal leke med, og så videre. Dette er et viktig øyeblikk som bestemmer utviklingen av en nyfødt baby - den niende måneden av livet er begynnelsen i dannelsen av menneskelige egenskaper hos en baby, som uavhengighet og evnen til å ta beslutninger på egenhånd.

Det første året av et barns liv er vanligvis delt inn i fire trimester. Selv om dette ikke er uten noen konvensjon, gjenspeiler det de karakteristiske stadiene av babyens vekst og utvikling. Tredje trimester er tiden for kroppen å forberede seg på en kardinal hendelse: å få barnet på beina. Og den niende, siste måneden i trimesteren kan kalles avgjørende i denne forbindelse.

Hvis barnet ikke sitter alene på den åttende måneden, med andre gunstige indikatorer, er det fortsatt tillatt å tilskrive dette sine individuelle egenskaper eller noen tilfeldige omstendigheter, for eksempel en nylig sykdom. Men hvis han ikke setter seg ned alene og ved slutten av den niende måneden, kan du ikke lenger vente. Se legen din!

Den vanligste årsaken til dette forsinkelsen er nevrologiske lidelser.

Når dukket de opp? Som regel, selv i prenatalperioden, muligens på fødselstidspunktet. Ikke veldig uttalt, de kunne fortsatt gå ubemerket hen, og kanskje dukket de opp for første gang bare nå, fordi den intense utviklingen de siste månedene skapte en økt belastning på nervesystemet og det ga et sammenbrudd.

Knappetest

En sunn baby i den niende måneden er veldig aktiv. Han kryper i forskjellige retninger, noen ganger veldig morsom roterer rundt aksen, reiser seg, tar tak i siden av arenaen og prøver til og med å gå langs den. Men det skjer også: han reiste seg, lente seg på siden, så med triumf, fornøyd med seg selv og med hele verden. Og plutselig - han gråt bittert. Hva skjedde? Lei av å stå, men han kan fortsatt ikke sette seg opp fra stående stilling.

En av funksjonene i den niende måneden er den intensive utviklingen av små håndbevegelser. For ikke så lenge siden trengte et barn hele håndflaten for å ta tak i en kube, som han fungerte som en skje: han raket kuben og holdt den med spissen på alle fem fingrene. Og så, en fin latskap, tok han forsiktig denne kuben med to fingre, tommel og pekefinger. Arrangement, milepælen er krysset! Evnen til å operere med to fingre er av stor betydning. Noen eksperter, blant andre indikatorer for normal psykomotorisk utvikling, antyder dette: kan et barn i 8-9 måneder holde en stor knapp mellom tommelen og pekefingeren. (Naturligvis er dette bare en test, ikke la barnet leke med en knapp!)

Det er også en "spesialisering" av pekefingeren, babyen berører objektet som interesserer ham, mestrer den pekende gesten: "der", "der".

Hvis foreldrene kanskje ikke la spesiell oppmerksomhet til denne betydelige suksessen, gikk en ny vane absolutt ikke ubemerket hen: barnet elsket å trekke av seg hatten eller lommetørkleet. Ikke vurder denne ulykken, ikke bli sint, men beundre, fordi dette også er en indikator på normal utvikling.

Hva mer liker han? Kast som lekene lekene dine ut av arenaen, smell kuben på bordet eller kuben på kuben - med et ord, handle med hendene. Nå trenger han passende leker: lette boller som kan settes i hverandre, en pyramide med flere ringer, en boks der det er så interessant å kaste kuber, kuler, ringer, så riste dem ut og kaste dem igjen.

Håndarbeidet er også mat for sinnet, for å lære egenskapene til objekter, det er en drivkraft for første gjetninger, og til slutt er det en veldig sterk stimulans for utvikling av tale.

Den niende måneden er det første ordet. Barnet gjentar villig forskjellige lydkombinasjoner for voksne - det anslås at det er omtrent åtte av dem i hans evner; han babler lenge - nå høyt, nå stille, nå til og med til en hvisking.

Babyens fremgang i forståelsen av tale er veldig merkbar, hvis du selvfølgelig hele tiden snakker med ham, navngir forskjellige gjenstander, kommenterer dine handlinger: “Nå skal vi kle oss, ta på oss truser ... Nå en bluse ... er, en bluse, å, hvor vakker ... "

Det spiller ingen rolle at så lenge dette bare er monologene dine, forbereder de en dialog, blir utsatt i barnets sinn. Imidlertid er han allerede i stand til å svare på deg, hvis ikke med et ord, så med ansiktsuttrykk, handlinger. På din forespørsel vil han gi ham en penn og vinke den til faren sin på jobb. Han vet allerede navnet hans, snur seg når de ringer, og når du er i godt humør, gir det deg et sjarmerende smil.

På slutten av måneden kan du ordne en liten sjekk på babyens prestasjoner.

Drikk litt vann (eller juice), - sier du og holder frem en kopp til barnet ditt.

Han tar det lett med begge hender og drikker. Selvfølgelig, hvis du heller en hel, vil den helt sikkert søle, helle ut - du trenger å helle mindre enn halvparten.

Gi meg lyalu, spør du. Og han gir deg en dukke som ligger i nærheten, kjent for ham.

Prøv å komplisere oppgaven ved å plassere flere leker på rad og spør: "Hvor er Lala (fitte, ball)?" Barnet finner det nevnte leketøyet først med et blikk, og peker deretter på det. Bytt lekene og still det samme spørsmålet. Hvis selv nå barnet finner leketøyet riktig, og til og med strekker pekefingeren til det, kan du trygt sette fem med pluss både for ham selv og for deg selv. Så du har det bra med ham! Og hvis han ikke taklet oppgaven, ikke vær lei deg, gjenta testen om to eller tre uker; barnet har all rett til å bestå en slik eksamen 10 måneder.

Skje inn til høyre, brød til venstre!

I den niende måneden blir ernæring mer kompleks. Den andre, tredje og fjerde feeden består av flere måltider. I denne forbindelse blir det nødvendig å dekke bordet der barnet sitter. Maten skal ikke bare være deilig tilberedt, men også se attraktiv ut.

En flytende tallerken skal helles i en tallerken, potetmos eller grøt skal legges på et fat, og juice, fruktdrikker, gelé skal gis fra et glass eller en kopp. Bordet skal se pent ut. Legg et rent serviett foran babyen. Du kan ikke legge hele lunsjen på bordet på en gang.

Vask babyens hender før mating. Dette er ikke bare av hygienisk betydning. Vann er en av de sterkeste irriterende stoffene i hudens nerveender. Å vaske hendene før du spiser vil snart bli en kondisjonert refleks, og stimulere frigjøringen av de mest aktive fordøyelsessaftene som øker appetitten.

Utviklingen av hånden, som går parallelt med forbedringen av koordinasjonen av bevegelser, åpner for helt nye muligheter for barnet: det er på tide å ta en skje i hånden og lære å spise uavhengig.

Det er mer praktisk å gjøre dette ikke lenger på fanget til mor, men ved bordet og sitte på en høy barnestol. Legg foran tallerkenen hans med grøt eller potetmos (du må starte med tykk mat!), Gi ham en skje i høyre hånd, og et stykke brød eller en krutong til venstre. Og vær tålmodig! Det første barnet vil gjøre er å begynne å banke på bordet med en skje, og prøve på tallerkenen. Rett hånden hans rolig, vis hvordan du trenger å samle litt mat på en skje, ta den til munnen din, og til og med sørg for å slå tungen din, og ikke under den.

Selvfølgelig vil et barn ikke være i stand til å overvinne denne visdommen med en gang. Og mens han smører mat på kinnene, og også slipper den på bordet, mater du ham sakte med skjeen din, og etterlater litt for uavhengig trening. Etter at du har matet babyen, tørk kinnene og munnen med et mykt serviett, eller enda bedre - vask og ikke glem å rose: for en fin fyr, han spiser!

Å bruke en skje tidligere lærer ikke bare uavhengighetsferdigheter, men gjør prosessen med å spise mer attraktiv for barnet, og forbedrer dermed appetitten. Den har også en annen, noe uventet fordel: Som alle andre muligheter for å trene hånden, stimulerer den utviklingen av tale.

Fisk? Kjøtt? Bouillon? Hva du kan og ikke kan spise.

Barnets diett, hans daglige meny forblir den samme, det anbefales å gi fisk i stedet for kjøtt bare en eller to ganger i uken. Hva er det godt for? Fisk inneholder alle essensielle aminosyrer som kreves av en voksende kropp, inkludert metionin, som ikke finnes i kjøtt. Den er rik på mineraler, B-vitaminer, proteinene absorberes mer enn kjøttproteiner. Barn får fisk med lite fett - torsk, kulmule. Hovedproblemet er å velge hvert eneste bein. Det er lettere å gjøre dette hvis du koker et stykke i saltvann i 5-7 minutter uten å koke, og deretter skrelt og pitted, passerer du gjennom en kjøttkvern, lar det koke - og fiskemosen er klar. Den kan blandes med grønnsakspuré, eller du kan legge begge på en tallerken separat.

De første testdelene, som alltid, burde være veldig små - en ufullstendig teskje. Men hvis babyen din har manifestasjoner av diatese, og det viste seg for eksempel at han ikke tåler gulrøtter eller eggeplomme, er det bedre å ikke gi ham fisk, da det mest sannsynlig vil gi ham en allergisk reaksjon.

Buljong - en gang en klassisk kostrett - må nå presses ut av kostholdet, i det minste for barn. Selv sunne barn bør ikke få kjøttsupper mer enn to ganger i uken. Faktum er at ekstraksjonsstoffene, de som gir buljongen en unik smak og aroma, er sterke allergener. Dette gjelder spesielt for kyllingbuljongekstrakter.

Selve kyllingen kan som regel gis til barnet. Kyllingkjøtt har noen fordeler fremfor biff - det inneholder mer komplette og lettere fordøyelige proteiner, mykere, smakfullere, og barn elsker det vanligvis. Det er bedre å bruke den øvre, ikke-fettete delen av kadaveret, og fjerne huden fra den. Når det gjelder de importerte kyllingbenene som er så populære nå, er de helt uakseptable for barn.

Kaninkjøtt har nesten ingen kontraindikasjoner. Det er spesielt nyttig for barn på grunn av det høye jerninnholdet. I kaninen er det å foretrekke å "bruke, tvert imot, den bakre delen som inneholder færre bindefibre.

Kvantitativt forblir barnets daglige diett det samme som før, det vil si ikke mer enn en liter, som er omtrent 1/8 ~ 1/9 av hans egen kroppsvekt.

I en alder av ni måneder blir individuelle egenskaper mer merkbare! De gjenspeiles i karakteren, og i forhold til mat, og i fysisk utvikling. Kroppsvekten, for eksempel innen utgangen av måneden, kan være 8,5 kilo for noen barn, 9,5 og til og med 10 kilo for andre. Og alt dette er normen.

Gå generelt og gå i dag

Barnet skal være utendørs hver dag og så mye som mulig. Dette er som de er et aksiom som ikke krever bevis. Selv om det er mange bevis. Spesielle observasjoner, vitenskapelige eksperimenter og livsutøvelse har fastslått at maksimal eksponering for frisk luft herder et barn, øker motstanden mot luftveisinfeksjoner, har en gunstig effekt på nervesystemet - med et ord blir det en universell profylaktiker, ofte et terapeutisk middel.

De "innendørs", "drivhus" -barnene, beskyttet mot den minste bris, har høyere risiko for anemi, fysisk retardasjon, søvn og appetittlidelser. Kinnene er bleke og øynene er triste.

Så den russiske barnelege professor A. A. Kisel hadde rett tusen ganger da han formulerte mottoet: "En dag uten tur er en tapt dag!", Og til og med: "Et rom er et fengsel for et barn!"

Så inn i den friske luften! Frisk, hører du? Men hvor er han - det er spørsmålet ...

Dessverre er det i dag noen ganger lettere for oss å gi en baby utenlandske frukter og leker, bleier, turgåere og andre ting enn et vanlig pust av ren luft.

Hvis du bor i et landlig område, eller bare i et miljøsikkert område, er barnet ditt utrolig heldig: du kan gå med ham så mye du vil. Den gyldne regelen "ikke en dag uten tur" er skrevet bare for deg!

Men hvis du er innbyggere i en stor by, med en atmosfære forurenset av industrielle utslipp, må du tenke på hver tur og tenke igjen.

Verken regn eller vind eller tåke i seg selv er ikke noe hinder for å gå. Men hvis vindretningen viste seg å være slik at den kjørte alle de skadelige utslippene fra fabrikkpiper til ditt område, hvis de meteorologiske forholdene var slik at en smog mettet med disse utslippene hang over byen? Selv de ivrigste tilhengerne av daglige turer vil tilgi deg hvis du lar barnet være hjemme på en slik dag eller utsetter promenaden til kvelden når luften blir klarere.

Å sove ved det åpne vinduet til en viss grad, om enn langt fra helt, kompenserer for den savnede turen. Men igjen, vurder hvilken gulv du bor på, hvor vinduene dine vender ut. Hvis leiligheten ligger høyt og vinduene vender ut mot gårdsplassen, kan et åpent vindu i rommet en dag være mer nyttig enn å gå langs en gassforurenset motorvei. Og hvis du har en etasje, og til og med vinduer til gaten, skynd deg med barnet ditt hjemmefra til i det minste et relativt rent grønt hjørne! Det er sikkert en park eller et torg i området ditt. Er det vanskelig å komme dit flere ganger om dagen (og et barn trenger tre turer i en og en halv til to timer)? Prøv å organisere rutinen din slik at du går i parken minst en gang, men lenger.

Det er uønsket å bruke overfylt bytransport. Hva å gjøre?

I den mest ugunstige stillingen er babyen som bæres langs en bygate i en lav barnevogn. Konsentrasjonen av skadelige urenheter, og bare støv, er stor rett nedenfor, og her puster barnet mye skittenere luft enn for eksempel moren.

Bedre for noen som blir båret i armene, men det er vanskelig for en voksen. En ryggsekkpose kan hjelpe. Under streng overholdelse av forholdene som ortopeder insisterer på, er dette en god form for transport til nærmeste grønne oase.

Det er bedre hvis du har en vanlig barnevogn i arsenalet ditt. Det er noe klumpete, men på den annen side kan barnet sove i det uten å bøye seg, som i en barnevogn, og sitte våken. Bare vær på vakt! Tross alt setter han seg nå alene, på eget initiativ, og ser på alt i distriktet, kan han bli interessert i noe som ligger på bakken, og plutselig bøye seg, falle ut av rullestolen. etter 7-8 måneder er ikke uvanlig. "

Barnet trenger en tur ikke bare for frisk luft, men også for nye inntrykk, kunnskap om verden rundt seg. Ta ham med på en tur i parken. Vis (hvis noen) en dam med ender, en fontene, blomsterbed med lyse blomster. La stammen på treet berøres, trekk oppmerksomheten mot de lekende eldre barna. La verden komme inn i den med lys, farger og varme!

Hva en baby kan gjøre på 8 måneder

I en alder av åtte måneder vet barnet allerede mye. Han er aktiv, stadig i høy humør, beveger seg mye, uttaler mange lyder, inkludert individuelle stavelser. Det er ikke lenger vanskelig for ham å rulle over fra ryggen til magen og ryggen, han kryper med makt og hoved. Et barn i denne alderen bruker hendene sine dyktig og tar forskjellige gjenstander. Og den har to lavere fortenner.

Basert på det ovennevnte har du muligheten til å vurdere barnets psykofysiske utvikling uavhengig. Hvis du mistenker at noe forsinker utviklingen, kan du søke råd fra barnelege.

Vi har allerede sagt at det er farlig for et barn å gi små gjenstander, fordi det kan skyve dem inn i øret eller nesen, og det kan også være fare for hindring (blokkering) av luftveiene. Men dette betyr ikke at barnet ikke skal få små ting i det hele tatt. En gang, når alt kommer til alt, må han lære å håndtere dem! .. Ta for eksempel knapper. Streng dem på en sterk tråd og la babyen din (men alltid under tilsyn av en voksen) leke med dem. Du vil se hvor fingerferdige fingrene hans har blitt.

Et barn på ni måneder kan allerede sitte godt - trygt og lenge uten noen hjelp. Han må være pottetrent. Ønsket om å gå i potten får en lydbetegnelse over tid - i form av en veldig seriøs "ah". Denne veldig "ah" gjør livet mye lettere for både mor og barn - fordi det er veldig viktig å ikke gå glipp av en økt. Lær babyen din gradvis å si en søt "ah" om nødvendig.

Ikke la barnet ditt sitte på potten i mer enn 7-8 minutter. Det er skadelig.

Ikke distraher barnet ditt når det sitter på potten. Han må konsentrere seg om "sin egen virksomhet." Ellers vil barnet sitte lenge. Ikke gi ham leker mens du sitter på potten.

Gjester som du respekterer og til og med elsker, har kommet til deg, og babyen din kunngjorde sin "ah". Ikke prøv å banne på gutten, han gjorde det rette.

Hvis barnet ditt satt i åtte minutter på potten og det ikke endte med noe, er det mulig at det etter en stund vil flekker bleiene. I dette tilfellet har du all rett til å uttrykke din misnøye overfor barnet. Du må komme med en streng, men ikke sint stemme. Kanskje ikke med en gang, men en dag vil barnet forstå hvorfor han blir irettesatt.

Babyen din er ni måneder gammel. Du må være forberedt på å se ham stå en dag. Selvfølgelig klarer han fortsatt ikke å stå uten støtte. Men når han tar tak i veggen på barneseng eller lekegrind, er han allerede i stand til å stå opp selv. Og han kan til og med ta noen skritt ... Men så vil han igjen falle til alle fire. Å løpe i fire er fortsatt mye mer behagelig for ham.
I denne alderen er barnet gratis, i femten minutter, sitter.

Barnet får livserfaring ved å se på deg eller leke. Så ikke nedsett viktigheten av spill. Arbeid med den lille. Den mest praktiske tiden å spille er før lunsj og før en kveldssvømming. Ikke forstyrr barnet med spill etter å ha spist - dette forstyrrer absorpsjonen av mat; du kan ikke begeistre barnet med spill før leggetid - søvnen blir rastløs.

Lær barnet ditt å leke uavhengig. Uavhengighet i spillet utvikler fantasi. Men først må du vise babyen din hvordan du skal håndtere leketøyet. Hvis leketøyet er sammenleggbart (for eksempel en pyramide), demonter og monter det slik at barnet kan se. Og så la ham spille selv.

Under barnets lek anbefales det å utelukke fremmede distraksjoner. Barnet skal fokusere på spillet - og spille rolig. Ikke forstyrre spillet. Et barn som er vant til å leke selvstendig og vokser opp selvstendig.

Ikke gi barnet ditt mer enn to leker samtidig. Overflod av leker distraherer oppmerksomheten hans. Hvis barnet vil se deg under leken og roper, må du ikke skynde deg å ringe. Barnet kan ha kastet leketøyet ut av lekegrinden og vil nå at du skal returnere leketøyet. Hvorfor kastet du den bort? .. Med denne lille "misforståelsen" begynner kultivering av en følelse av ansvar for deres handlinger.

I form av et spill, lær barnet ditt å bruke en skje - hendene hans er allerede smarte nok til dette. Tren også deg opp i å bruke koppen og ta den opp til munnen. Disse praktiske ferdighetene vil snart frigjøre mye av tiden din.

I den tiende måneden kan du veie babyen ikke mer enn en gang annenhver uke. Du er allerede vant til denne prosedyren; dessuten begynte de å bli lei av det (husker du den gang babyen ble veid flere ganger om dagen?). Fortsett å registrere vekten på bordet ditt. Og når du går til barnelege igjen, ta bordet med deg. Legen vil med interesse følge dynamikken i barnets vekt. Dataene fra denne tabellen vitner veltalende om helsetilstanden til babyen i løpet av alle levemånedene.

Du har kanskje lagt merke til nå at over tid begynte barnet å gå opp i vekt saktere, og vektkurven ble flatere. Ikke bekymre deg, dette er normalt.

På to uker får et barn vekt på 140 til 200 gram.

Som du allerede har forstått, vises ikke tenner hos barn på et bestemt tidspunkt. Noen litt tidligere, noen litt senere. I den tiende måneden kan babyen din ha fire eller til og med alle seks tennene (to på bunnen og to eller fire på toppen). Hvis barnet ditt ennå ikke har fire tenner i denne alderen, vent en uke eller to - kanskje i løpet av denne tiden vil de manglende tennene bryte ut. Men hvis de ikke dukket opp selv etter denne perioden, bør du konsultere en barnelege: du må kanskje konsultere en tannlege. Eller kanskje, av en eller annen grunn, mangler barnet ditt kalsium- og fosforsalter, så vel som vitamin D.

Det hender at foreldre, bekymret for en forsinkelse i barnets tenner, sjekker hver time for å se om de har dukket opp - og kjenner babyens tannkjøtt med fingeren. Ikke gjør dette ofte. For det første er det ikke en veldig hyggelig prosedyre; og for det andre kan du bringe en infeksjon i barnets munn. Kjenn det en gang og - nok.

En av årsakene til sen tenner er en sykdom som kalles rakitt. På grunn av mangel på vitamin D i kroppen er kalsium og fosfor dårlig avsatt i beinene; beinvekst er svekket. Dette viktige vitaminet dannes i menneskelig hud ved påvirkning av sollys. Hvis du er urolig for at babyens tenner ennå ikke har dukket opp i den nødvendige mengden, kan du tenke på om babyen din tar nok soling.

Manifestasjonene av rakitt (hvis du ikke tar presserende og kompetente tiltak, ikke følg legens forskrifter) kan forbli livet ut. Derfor, vet at det er bedre å forhindre rakitt - selv i sine mest ubetydelige manifestasjoner. Hold kontrollen fra de første dagene i livet
Ditt barns “interaksjon” med solen, og sørg også for at barnet ditt får en konstant tilførsel av vitamin D fra maten. Husk at det er lettere å forhindre sykdom enn å kurere senere.

Barnet ditt sitter ikke lenger bare uavhengig, kryper aktivt og til og med står med støtte, han overvinner allerede hindringer, gjør vedvarende forsøk på å klatre opp på en benk, krakk, stol. Og han gjør det oftere og oftere. Denne oppførselen er en aldersnorm. Du bør ikke se på dette som et innfall eller en manifestasjon av sta. Tvert imot, du trenger å hjelpe. Det er nødvendig å skape forhold for barnets akrobatiske øvelser - slik at det er noe å klatre (på en lav benk), og slik at det ikke skader å falle. Barnet er lei av monotoni, og han søker å erobre toppene sine. Barnets kropp vokser i bevegelse.

Hva en 9 måneder gammel baby kan gjøre

gjør babling til lydserenader;
viser nesen, munnen og andre deler av mors kropp, dukker, i speilet hennes, noen ganger “treffer” riktig sted med fingeren;
stikker fingrene i alle hullene;
vet å rive og rynke papir, rynker leire i håndflaten;
kan bla gjennom tykke sider i en pappbok;
sitter på egenhånd, sitter, går på støtten, kryper;
reiser seg uten støtte;
rytmisk hopping og huk på støtten eller å holde på mors hender.

Sikkerhetsregler i den niende måneden av et barns liv

Inntil nylig ser det ut til at kontemplasjonen av leker var nok for en baby, men nå handler han allerede veldig energisk med dem - han klemmer en gummidukke, vet å rulle en ball og setter matryoshka i hverandre. Riktignok prøver han ofte med iver å skyve en stor sko inn i en mindre eller trekke en sko fra en dukke til en terning. Men dette er også kunnskapens vei!

Gutten har ikke lenger nok av et teppe spredt på gulvet - du vil ikke ha tid til å se deg tilbake før han kryper bort fra denne lekeplassen og havner i det ytterste hjørnet av rommet. Det betyr at tiden er inne for å sikre sikkerheten til plassen som er tilgjengelig for barnet.

Barn elsker å utforske alle slags sprekker, hull, depresjoner. Du har kanskje allerede lagt merke til hvor vedvarende barnet ditt prøver å stikke fingeren inn i øret på en gummihare eller i løkken på blusen. Tenk deg hvilken fristelse et stikkontakt ville være for ham! Og det første du bør gjøre er å kjøpe sikringsplugger. Hvis det er ledninger på gulvet til elektriske apparater, for eksempel en gulvlampe, må du kontrollere om de er brukbare. På samme tid, se om barnet, etter å ha tatt opp gulvlampen, vil være i stand til å velte den på seg selv? Han vil også ønske å trekke duken som henger fra bordet. Hva om det er en kopp varm te på den?

En høy barnestol krever også sjekking, selv om den er ny, og enda mer hvis du fikk den, som de sier, ved arv fra venner. Er det noen små deler, skruer som den forrige eieren allerede har løsnet? Ellers trenger babyen din bare å fullføre jobben ved å trekke dem ut og legge dem i munnen. Er den fremtrekkende enheten sikker? Er selve stolen stabil, og kan ikke barnet falle med ham, etter å ha kastet kraftig tilbake?

Når babyen din sitter på en høy stol for neste mat, må du ikke plassere en tallerken med noe varmt ved siden av. Mange babyer fikk brannskader og slo med glede håndflaten på den varme semulegryn ...

Ikke glem å se gjennom lekene. Barnet er allerede i stand til å bringe raslen i en slik tilstand at noen små deler er i ferd med å falle ut av det, eller komme til "fyllingen" av en myk bjørnunge. Dette er vanligvis styrofoamstykker, og du kan være trygg på at de vil smake og muligens bli svelget.

Generelt er myke leker allerede i ferd med å bli den mest elskede, og tilknytningen til en eller annen loslitt, utslitt bjørn vedvarer ofte til skoleår. Tilsynelatende underholder et slikt leketøy ikke bare, men beroliger også, varmer, oppleves nesten som levende, vennlig.

Når du velger myke leker, foretrekker du syntetisk i stedet for naturlig pels. Syntetiske dyr er lettere å vaske fra tid til annen, de gir mindre risiko for allergiske reaksjoner. Det er også bedre å vaske et nytt leketøy i varmt vann, deretter tørke og kamme det; kanskje det mister litt av skjønnheten, men du vil være sikker på at du har vasket bort restene av formaldehyd som slike produkter vanligvis blir bearbeidet med. Og selv om det bare er tillatt i ufarlige mengder, burde det ikke være bedre i det hele tatt.

Når du kjøper noe leketøy, har du rett til å be om et sertifikat for det, finn ut om materialene det er laget av er trygge for barnet, spesielt hva fargestoffer er. Med innenlandske og importerte leker kjøpt i store butikker, er denne risikoen lav, ettersom de må gjennomgå inspeksjon. Ikke kjøp leker til babyer i det hele tatt!

Det bør være noen leker i barnets synsfelt: fem eller seks. Blant dem er det tillatt å ta med litt lysboks med lokk. Det er fortsatt et mysterium hvorfor barn leker med vanlig kjøkkenutstyr mer villig enn med et dyrt leketøy designet og produsert av spesialister. Dette er imidlertid ikke den eneste gåten som barna spør ...

På 9 måneder kan et barn gjøre mye: det kryper aktivt, prøver å stå opp, eller står allerede alene med støtte. Noen småbarn kan ta de første vanskelige trinnene mens de går rundt huset mens de holder foreldrenes hånd.

Ni måneder gamle babyer begynner å vise karakter, for eksempel kan de vende seg bort fra grøt, kreve velsmakende puré, eller protestere mot at barnevognen prøver å komme seg ut av den. Babyer sover mindre om dagen og er mer våkne, og krever også mye foreldrenes oppmerksomhet og utforsker verden aktivt.

Fysisk og mental utvikling av en 9 måneder gammel baby

Kroppsvekten til et barn i den niende måneden av livet øker med omtrent 500 g. I gjennomsnitt veier en baby født med 3,2-3,5 kg nå 9-9,5 kg. En baby på 9 måneder er 70-72 cm høy. Gutter er vanligvis 1-2 cm høyere enn jenter.

I den niende måneden vet babyer allerede hvordan de skal sitte godt, kan lett legge seg fra en sittende stilling, og så bare sette seg like lett. Babyens armer har blitt sterkere i en slik grad at han kan stå opp og holde seg i lekegrinden, stolen eller sofaen, men det er vanskelig for ham å stå på beina i lang tid, så han faller ofte og slipper støtte, og reiser seg deretter igjen og gjentar de samme handlingene mange ganger ...

Utviklingen av barnets tale fortsetter, og nye ord dukker opp i vokabularet hans: "am", "baba", "give", etc. Barnet prøver å simulere sin egen stemme, snakker stille eller høyt.

Ved å oppdra et barn i denne alderen er det to hovedoppgaver:

Utvikling av tale og språk;
Dannelse av målrettet bevegelse.

Når du kommuniserer med babyen, leser bøker for ham, er det nødvendig å prøve å få barnet til å gjenta visse lyder og stavelser.

Barn på 9 måneder har en uttalt observasjon og imiterende reaksjon, de ser på foreldrene sine og prøver å gjenta etter dem. Ved å bruke denne muligheten kan du lære barnet ditt nye, mer komplekse handlinger, for eksempel å sette leker i en bøtte eller ta dem ut av et skap.

Etter 9 måneder er et barn i stand til å utføre følgende handlinger:

Klapp;
Stå med mammas hjelp;
Lek med to leker i begge hender;
Kryp med et objekt i den ene hånden;
Kopier oppførselen og følelsene til andre barn;
Si "mamma", "baba", "pappa", "am", "gi";
Oppfylle enkle forespørsler;
Simuler noens hoste, latter eller nysing
Velg lekene dine nøye.

9 måneder gammel babyregime

Det er praktisk talt ingen endringer i babyens dagregime i 9 måneder. Barnet våkner fremdeles rundt 6-7 om morgenen, og sovner rundt 22 timer. Antall matinger per dag forblir det samme - 5 ganger.

I modus for et 9 måneder gammelt barn lagres tre daglige lur på 1,5-2 timer, men noen barn kan bytte til 2-timers søvn, mens varigheten av hver enkelt øker litt og er 2-2,5 timer.

Perioden med våkenhet blir mer og mer langvarig, og etter mating sover ikke babyen i 1,5-2 timer, og noen ganger mer. Denne tiden er fylt med lek og kommunikasjon med foreldrene.

Morgenen til babyen begynner tradisjonelt med vask, fra 9 måneder kan du prøve å sette babyen på gryten om morgenen.

Om morgenen utføres tempereringsprosedyrer, morgenøvelser og massasje.

Du bør gå med barnet ditt minst 2-3 ganger om dagen. Varigheten av turen, spesielt om sommeren, skal være 2,5-3 timer.

Tradisjonell bading før sengetid kan gjøres sjeldnere, fordi babyen allerede har vokst opp. Men vannprosedyrer for smuler i denne alderen blir en ekte glede. Derfor fortsetter mange foreldre å bade barna sine hver dag.

Etter å ha badet, må du følge et bestemt ritual for å legge deg - syng en vuggesang, klapp på hodet eller rist babyen. Dette vil hjelpe babyen din til å sovne raskere.

Funksjoner av dietten og menyen til en 9 måneder gammel baby

Opptil et år spiser babyen 5 ganger om dagen, og med hver måned bør kostholdet bli mer variert og nærmere mat fra voksne.

Hovedmenyen for en 9 måneder gammel baby er fortsatt morsmelk eller tilpasset formel. Ulike frokostblandinger tilsettes dem, bokhvete, mais, havre og ris er spesielt nyttige. Babyens grønnsaksmeny inneholder blomkål, gulrøtter, brokkoli, gresskar, squash, grønne erter, samt poteter og salat.

Bare sunne tilberedningsmetoder er tillatt: damping, koking eller baking. For en baby i denne alderen er det bedre å ikke salte mat, og for å gjøre det mindre kjedelig, kan du legge til ferske urter i retten. Hakk persillen for eksempel grundig og bland den med puréen.

På 9 måneder kan et barn tygge mat, men dette betyr ikke at han kan få mat i biter. Det er nok å endre konsistensen i puréen ved å gni den ikke gjennom en sil, men elte den med en gaffel eller skje.

Du bør fortsette å lære babyen din å spise med en skje, men du må være tålmodig, for når barn prøver å etterligne voksne, ikke alltid takler den komplekse ferdigheten med å håndtere bestikk.

En omtrentlig meny for en 9 måneder gammel baby ser slik ut:

6,00 - 200 g morsmelk eller formel;
10.00 - 120-130 g melkegrøt med fruktpuré eller smør;
14.00 - 150 g vegetabilsk puré, dampkotelett av kjøtt eller fisk, eggeplomme (annenhver dag), kompott eller fruktjuice;
18.00 - 120 g morsmelk eller formel, 50 g cottage cheese, kaker og fruktjuice;
22.00 - 200 g morsmelk eller formel.

Når du tegner menyen, bør du fokusere på barnet, siden appetitten og smaken til alle barn er forskjellig.

Opplæringsspill for 9 måneder gammel baby

I 9 måneder gammel modus blir det mer og mer tid når han er våken. Å vite hvordan han skal krype, kommer babyen lett til forskjellige hjørner av leiligheten, så han trenger konstant tilsyn. Territoriet der babyen beveger seg skal være så trygt som mulig.

Det er mulig å tilfredsstille barnets kognitive behov ved konstant spill, se på illustrerte bøker om dyr, insekter og husholdningsartikler. Naturvandringer er også veldig lærerike, spesielt om våren og sommeren. Gutten trenger å bli fortalt om alt som omgir ham.

Det er veldig nyttig å utvikle finmotorikk på hendene ved hjelp av spill, ved hjelp av store perler, knapper, småstein, frokostblandinger og andre gjenstander som hjelpematerialer. Siden barn i denne alderen pleier å smake på alt, bør du nøye overvåke babyen slik at den ikke ved et uhell svelger noen små gjenstander.

Når du er 9 måneder gammel, kan du leke gjemsel med babyen din. Smulene gleder seg spesielt over situasjonen når en voksen gjemmer seg rundt hjørnet, og deretter viser seg et øyeblikk og gir en "gjøk" -lyd.

Riktig daglig rutine forbedrer ikke bare barnets humør, men gir også foreldrene sine frihet. Babyen tilegner seg vaner og ferdigheter, for eksempel å vaske om morgenen og bade om kvelden, spise på et bestemt tidspunkt, sove og stå opp om morgenen "døgnet rundt". Alt dette vil være nyttig for barnet i livet, og foreldrene vil ikke ha problemer med å lære ham nye regler i eldre alder.

YouTube-video relatert til artikkelen: