En abstrakte klasser 23. februar yngre gruppe. En abstrakte klasser i den yngre gruppen på emnet "23. februar"


Prosjekttype: kompleks

Prosjekttype: Informasjon - Creative

Prosjektbetingelser: Kortsiktig (13. 02. 17 – 22. 02. 17)

Prosjektdeltakere

  • Barn i den andre juniorgruppen
  • Foreldre til elever
  • Lærere

Opprettelse av vilkår for å organisere pedagogisk, pedagogisk, fysisk utdanning og rekreasjons-, utdannings- og kreative aktiviteter; Utviklingen av den kognitive interessen til alle prosjektdeltakere.

Prosjektoppgaver:

  • Heve patriotiske følelser, interesse for historien og tradisjonene i deres hjemland;
  • Ta opp følelser av kjærlighet og respekt for pappa, bestefar;
  • Vise barnets betydning av rollen som pappa i familien;
  • Fortsett å utdanne oppmerksom holdning til foreldrene (pappa);
  • Utdype presentasjonen av barn om hvor de jobber og hva foreldrene deres er interessert i (pappa), om hvordan deres arbeid er viktig for samfunnet;
  • Form Primær kjønnsrepresentasjoner (Risiko i guttene Ønsket om å være sterk, fet, bli forsvarerne til moderlandet);
  • Å danne ferdigheter med hjelp av læreren å fortelle om bildet som vises på bildet; Fremme taleutvikling som kommunikasjonsmiddel;
  • For å danne opprinnelige ideer om en sunn livsstil gjennom motoraktivitet, danner en positiv holdning til sportsspill og øvelser;
  • Å danne hos barns motoriske ferdigheter og ferdigheter for å styrke sin helse;
  • Ring et positivt humør fra bevegelser;
  • Tren barn i å kaste, i løp, orientering i rommet;
  • Utdanne Behendighet, Stamina, Hastighet.
  • Utvikle en følelse av farge - evnen til å velge bakgrunnsfarge for håndverk;
  • Skaper forhold for barnas kreativitet;

Estimert resultat:

Formasjon hos barn av kjærlighet og respekt for deres innfødte;

Dannelse av interesse for elevene av interesse i søknaden;

Dannelse av positivt humør fra fysisk utdanning.

Stadier av prosjektet

  • Jeg scenes - forberedende.
  • Stage II - Felles aktiviteter av barn, foreldre, lærere.
  • III Stage - Endelig (resultat).

1TAP: Forberedende:

Samtaler med foreldre.

Betegnelse av relevansen og temaet for det fremtidige prosjektet.

Sette mål og mål.

Arbeid med et metodologisk materiale, litteratur om dette emnet.

Fase 2: Implementering:

Holder med barn om ferien "Forsvarere av Faderlandet" .

Utfører mobile, didaktiske spill.

Leser et dikt A. Barto "Skip" , "Plane" .

Vurder illustrasjoner med utsikt over transporten.

Forstørrende gåter.

Produksjon Appliqué. (båt, fly, fallskjerm, tank) For dekorasjonsvegg avis.

3 Stage: Endelig:

Registreringsvegg avis: "Min far er den beste!" , felles aktiviteter av barn, foreldre, lærere.

.

Rapporter mini-prosjekt i form av en presentasjon.

Prosjektimplementeringsordning:

  1. Produksjon av applikasjoner "Gave til pappa gjør det selv"
  2. Registreringsvegg avis: "Min far er den beste!" (sammen barn, foreldre, lærere)
  3. Sportsunderholdning med barn "Vi vokser sterke og modige!" :
  • samtale om ferien
  • Fizkultminutka. "Resistent soldat"
  • Didaktisk øvelse "Fortell meg om din far"
  • Dynamisk pause
  • Game-relay.

Flyttbart spill "Fly" , "Fedre" , "Prompt Moters" .

Litteratur:

  1. Aleshina n.v. "Patriotisk utdanning av førskolebarn" 2008.
  2. Veracses N. E., Komarov T. S., Vasilyeva M. A. Fra fødsel til skole. Omtrentlig grunnleggende grunnskoleprogram, 2014.
  3. Herbova V. V. hevder om utvikling av tale i den andre yngste troppen i barnehagen. -M.; Mosaic Synthesis, 2010.
  4. GUBANOVA N.F. "Spillaktivitet i barnehagen" Junior Group 2014.
  5. Kondrykinskaya L.A. "Hvor begynner hjemlandet?" 2003.
  6. Komarova Ts. "Art estetisk utvikling" 2016.
  7. Penzulaeva L.I. "Fysisk kultur i barnehagen" Den andre yngre gruppen. For klasser med barn 3-4 år. GEF 2014.
  8. Ushakova O.S. "Utviklingen av tale og kreativitet av førskolebarn" Spill, øvelser, abstrakter av klasser. 2005.

applikasjon

En abstrakte klasser i den andre yngste gruppen

for produksjon av applikasjon

på emnet: "Gave til pappa gjør det selv"

Hensikt:

Dannelse av elever av interesse i applikasjonen.

Oppgaver:

  • Utvikle evnen til å bruke søknaden ved å stikke ferdige former, utvikle fantasien til barn, kunstnerisk smak;
  • Utvikle en følelse av farge - evnen til å velge bakgrunnsfarge for håndverk;
  • Sikre navnene på hovedfargene: rød, blå, gul, grønn.
  • Utvikle oppmerksomhet, liten og generell motilitet;
  • Oppmuntre til deltakelse av barn i forberedelsen av veggen avisen;
  • Skaper forhold for barnas kreativitet.

Foreldre Deltakelse: Applikasjonsproduksjon "Gave til pappa gjør det selv" og dekorasjonsvegg avis sammen med foreldrene (Mamma) Elever.

Utstyr: substrat, serviett, limbørster, lim, klare deler av antall elever, applikasjonsprøver.

Gutter, en ferie vil komme veldig snart for alle menn. Denne ferien er dagen for forsvarer av Faderlandet.

Lytt til diktet A. Barto:

Presenning,
Tau i hånden
Jeg trekker skipet
Av rask elv

Og hoppene til frosker
For meg på hælene
Og spør meg:
- Utleie, kaptein!

Flyet vil bygge seg selv
La oss gå over skogene.
La oss gå over skogene,
Og så kommer vi tilbake til mor.

Samtale om transporttyper. Se gutta, som er vist på illustrasjonene - typen transport (Airplane, Ship, Tank).

La oss lage en gave til dine favoritt dads? Jeg foreslår deg sammen med mødre for å lage en applikasjon med egne hender.

Du har en silhuetter av et fly, en tank, skip og fallskjerm.

Se, først, som jeg vil gjøre søknaden: Først tar jeg vinduet for flyet, jeg absorberer dem godt med dem, så hold deg på flyet og presset servietten. Etter alt limt, setter børsten på stativet.

Men la oss først ta en fingergymnastikk før du starter arbeidet.

Fingering gymnastikk "Vår hær"

(Alternativt "Steg" indeks og midtfingre høyre og venstre hånd)

ATA - Bath, Ata - Bath!
Soldater går til parade!
Her er tankskip,
Deretter artillereryrs,

Og deretter infanteri -
Rota for munnen hans.

Før du fortsetter å jobbe, husk reglene for sikker oppførsel under søknaden: Du kan ikke bølge en børste, forsiktig lim alle detaljene.

Hvilke vakre fly, tanker, skip, fallskjermer!

Alle gutta har forsøkt å lage en vakker gave til pappa, ved hjelp av mødre.

Det siste øyeblikket - utformingen av veggen avisen "" Min far er den beste! " . For dette vil du trenge applikasjoner laget av barn, foteldads.

Scenario av sportsunderholdning i den andre yngste gruppen

på emnet: "Vi vokser sterke og modige!"

Formål: Dannelse av positivt humør fra fysisk utdanning.

Oppgaver:

  • Opplær patriotiske følelser, interesse for historien og tradisjonene i hjemlandet deres
  • Ta opp følelser av kjærlighet og respekt for pappa, bestefar
  • For å danne opprinnelige ideer om en sunn livsstil gjennom motoraktivitet, danner en positiv holdning til sportsspill og øvelser
  • Å danne hos barns motoriske ferdigheter og ferdigheter for å styrke helsen sin
  • Tren barn i å kaste, i løp, orientering i rommet

Utdanne Behendighet, Stamina, Hastighet.

Utstyr: Hoops, Gymnastic gangveier, Skittles, Myk teppe, Sandposer, Kabeltrop, Farge Små Balls, Stor Basket, Satin Ribbons, Trepinner med tau.

Flyttet: Barn under musikken går inn i hallen. Stå opp i en linje.

Barn, hva er ferien vist på dette bildet?

Veldig snart kommer en annen ferie. Vi har allerede begynt å forberede seg på det. Kanskje du vet hvilken ferie jeg snakker om? Denne ferien er dagen for forsvarer av Faderlandet.

Faderland er vårt hjemland, vårt land, byen, gatene som vi lever på.

Militær forsvare vårt fosterland fra fiender, dårlige mennesker som ikke vil leve sammen. Militær - sterk, fet.

Gåte:

Hvem i familien er høy, modig,
Sterk og dyktig?

Svar: Far

Dine styrker og dristige dads beskytter deg, din familie. De er også forsvarere. Og våre gutter, når de vokser opp, blir det sterke og modige. Og de kan være advokater nå. Hvem kan beskytte gutter? Det er derfor, på ferien, dagen for forsvarer av fosterlandet, gratulerer vi ikke bare militæret, men også alle menn - pappa, besteforeldre og gutter.

Fizkultminutka. "Resistent soldat"

På ett ben venter,
Som om du er en solid soldat.
Vel, dristig heve,
Ja, se, fall ikke.

Nå, vent til venstre,
Hvis du er modig soldat.
Nå, vent på høyre,
Hvis du er modig soldat.

Didaktisk øvelse "Fortell meg om din far"

Barn kommer til bordet, ser etter pappa, viser gutta, snakk om ham (Hvis barnet gjør det vanskelig, setter lærerne spørsmål til et barn) Hva hans navn er det han elsker å gjøre.

Gutter, du snakket så bra om våre fars. Hvor mye vet du om dem. Umiddelbart kan du se at du elsker dine fars. Sannhet? Og det som bare ikke vet hvordan å lage pappa.

Vil du være sterk og modig som dine fars?

Klem hendene i albuene, prøv musklene dine. Nå er de ikke så store og sterke, som pappa, men vil definitivt vokse opp og styrket.

La oss lage spesielle øvelser slik at kreftene er oppnådd.

Dynamisk pause "Uansett å bli sterk og smart"

Å bli sterk og smart,

Bøyningsutvidelse av hender til skuldre til side.

Får en treningsøkt.

Går på plass.

Inhalere puste, og puste munnen.
Hender på beltet, pusten.
Pust dypt og deretter
Hands Up - Inhalerer, hendene ned - puster ut.

Trinn på plass, sakte.

Går på plass.

Relé spill:

  1. Krysser gjennom sumpen (hopper ut av bøylen i bøylen, går på gymnastikkbanen)
  2. Hopper gjennom et hinder (Myk teppe)
  3. Slange (Skittles)
  4. "Kom inn i målet" (kaster poser i avstanden)
  5. "Samle ammunisjon" , "Fyrverkeri" (Samle fargede baller i kurven)
  6. Flyttbart spill "Fly"
  7. Flyttbart spill "Fedre" (med bånd)
  8. Flyttbart spill "Prompt Moters"

Kognitiv:

—Å fortelle barn med ferien "dagen for forsvarere av fosterlandet";

—- Å gi dannelsen av interesse for barn til pedagogiske spill v.v. Vosobovich;

Utdanning:

- utdanne barn kommunikative kvaliteter, evnen til å jobbe og spille laget;

- skape et festlig humør;

Utvikling:

- utvikle fysiske egenskaper: kraft, fingerferdighet, reaksjonshastighet;

- Lær koordinat med bevegelser;

Utstyr: Utstyr Spill V.Vomoskobovich "lanterner", "Fantastiske kronblad", et teppe, Utvikling onsdag "Purple Forest", Catering Caterpillars og Bier, Strikkede Dverg Leker, Caterpillar Tunnel, Sport Board, ARC for fag, små hoops (støt) , gaver, lydopptak "Du vil rose med oss"

Forløpet av underholdning

Organisere tid.

Lærer: Gutter, vi vil snart feire ferien. Hvem vet hvordan det kalles?

Barn svarer: Fars ferie.

Lærer: Ikke sant. Og denne ferien kalles "dagens forsvarere av Faderland". Dine fars er sterke og modige, de er alltid klare til å beskytte sitt hjemland.

Den innledende delen.

Våre kjente Gnomes fra "Purple Forest" ønsket også å bli sterk og smart, de vil også være forsvarerne til den lilla skogen. Og for dette må du lade hver morgen, så Gnomes ber deg om å lære dem. Hjelp Gnomes?

Så i veien, gå til "Purple Forest"!

Barn går og utfører sangen "SUCKED LEGS"

Hoveddel.

Lærer: Så vi kom. Men noe dverger her er ikke synlig. Se, noen gjemte seg der, la oss komme opp og spørre hvordan vi går til Gnomes.

Barn er egnet for et hus og finner Fifun Caterpillar der.

FIFA: Og hvem er du og hvor skal du hen?

Barn sammen med lærerens svar: Vi gutter fra barnehagen, ser etter Rainbow Dwarves, vi vil lære dem å lade seg slik at de blir sterke! Snart ferien "Dagen til forsvarere av Faderland", Gnomes ønsker også å feire ham. Og hvem er du?

FIFA:

Jeg er FIFA Caterpillar,

Jeg er veldig vakker.

Det ble kjedelig for meg alene

I stillheten i skogen min.

Jeg hjelper meg

Og samle kjæresten din.

Takk, jeg vil si

Og jeg vil sette veien!

Lærer: Gutter, la oss hjelpe fiften, ta hver krus: jenter er røde, og guttene er grønne. Sett sirkler på sporene: rød og blå.

Barn viser krus på sporene på teppet.

Lærer: Og jeg vil sette mine små sirkler til dine små sirkler - det vil være et hode, her fikk vi morsomme caterpillarer! Nå, FIFA, vil du ikke kjede deg, du har kjærester.

FIFA:Takk folkens. For å komme til Gnomes, må du krype gjennom tunnelen min og gå gjennom broen.

Barn i sin tur er satt inn gjennom tunnelen, og deretter passere gjennom sportsbrettet (broen). Bienet på juggeren vises.

Lærer: Bra gjort! Alle klarte oppgaven. Se, hvem møter oss der?

Barn svarer: krukken av krukken, hilser den.

Lærer: Jød, hvorfor er du så trist?

Jøde:

Jeg hevet vakre blomster for dverger, men en sterk vind blåste og alle kronbladene smuldret. Og jeg ønsket å gratulere Gnomes på ferien, fordi de forbereder seg på å bli forsvarere av vår skog. Kanskje dere hjelper meg med å samle alle kronbladene og sette dem på plass. Tross alt er vår skog magisk så snart du samler kronbladene, blomstene vil blomstre igjen!

Lærer: Gutter, la oss hjelpe Zhuzhs bie, lage blomster for det på teppet clearing. Se hvilke fargeblader?

Barnutsikt og ringfarger: Gul, Blå, Rød.

Lærer: Rett, og nå er røde kronbladene satt til den røde kruset, blå til blå og gul til gul,

Barn utfører en oppgave på et teppe.

Jøde:Hvilke vakre blomster viste seg, tusen takk. Og nå vil jeg gjøre deg til små bier, og vi vil spille spillet "sol og regn". Roter, bekymret, raskt i biene vendt!

Spillet "Sunny og Rain.

Lærer: Takk av Zhuza for et interessant spill, og det er på tide for oss. Fortell oss, vær så snill, hvor du finner Rainbow Dwarfs?

Jøde:

Rive under buen,

Og på støtene du går!

Barn inhauling under buen og går gjennom "støt", egnet for den "lilla skogen" som Gnomes er festet til.

Lærer: Her kom vi, Gnomes var allerede ventet og forberedt på deg flerfarget caps. Velg en hette, kle deg, nå er du også små dverger, alle er klare for lading? Så begynn.

En kompleks av morgen gymnastikk til musikken "Du vil rose med oss".

Lærer: Godt gjort, du prøvde alle, og våre gnomes nå hver morgen vil bli belastet, vil bli reelle forsvarere av deres skog. Og for deg, Gnomes forberedt gaver: vakre bøker med bilder, som kalles "forsvarere av fosterlandet".

Opplæreren gir barn en bok.

Siste del.

Lærer: Det er på tide å si farvel til den lilla skogen og gå tilbake til barnehagen.

Barn går og utfører sangen "SUCKED LEGS", passerer deretter til gruppen.

Navn: Underholdning abstrakt innen 23. februar i 1 yngre gruppe

Stilling: Opplærer
Arbeidssted: Dow No. 19 "Birch"
Sted: Plant Kozmodmeminsk, Yaroslavl District, Yaroslavl-regionen

Vi er fremtidige forsvarere

Junior grupper

Barn under marsjene går inn i musikkhallen og sitter på stolene.

Ledende:Dag i vår hær i dag

Det er ikke sterkere i verden.

Hei forsvarere av folket,

Russisk hær ... Hei!

Lede. Folkens! I dag feirer vi dagen for forsvarer av fosterlandet. Hver soldat av Russland har en hellig plikt - for å beskytte sin opprinnelige tilstand, for å opprettholde fred og fred i deres slektninger. Derfor har han en ærverdig rett til å bli kalt en forsvarer av Faderlandet. Alltid, til enhver tid, den russiske soldater brukt fortjent respekt og herlighet.

Barn: Våre besteforeldre og pave Papin Holiday-Main Holiday

Veldig strålende soldater av alle gutter og menn

Vokse opp og vi er med deg og gratulere dadene til dine kjære

Vi vil være i hæren i den innfødte i dag, så rush

Blåser vind i februar

Krig i rør høyt

Snake rushes på jorden

Lys kjole

Stigende, rushing away

Slit Aircraft

Det feirer februar

Army fødsel!

Vi elsker våre gutter

Vi respekterer sjelen!

Beskytt alltid oss \u200b\u200balltid

Selv om fortsatt barn!

Sang "Jeg liker pappa om morgenen tidlig"

Jeg liker pappa om morgenen tidlig, jeg liker pappa om morgenen tidlig

Jeg vasker ut fra under springen jeg vasker ut fra under springen

Far vitser godt, og jeg tuller ikke i det hele tatt

Fighter vil komme ut av deg bli en forsvarende vilje.

Ledende:For en soldat trening

Begynner om morgenen!

Hjul med avkrysningsbokser for marsjering av musikk

Barn:Vi er fortsatt litt 1-2, 1-2 - vi går

Men vi alle er godt gjort 1-2, 1-2 - vi synger

Og vi går i foten på 1-2, 1-2 - Stepi med oss

Som i hæren fighters synger oss.

Dans med flagg

Morsomt på ferie vi går

Sanger perky sate.

Kor:

La la la la la la!

Gå til ferien: "Hurray!"

Vi øker flaggene høyt

og vi føler oss lett

Det blir barnekamp

Vi trenger våre flagg å vise.

Spill med flagg

Barn ble i en sirkel

De tok avkrysningsruten

Hvem gir noen til å gi

Hvem kommer flagget.

Barn:Fly i himmelen blå i - modig pilot

Den hvite stien går bak dem flyet flyr

Flying til parade Jeg vil vaske vingen

Rushed over en rad over Bale Hill

Musikk og Rhythmic Dance "Airplane"

Ledende:Ferie til USA.

Gå til ferien: "Hurray!"

Våre parade ender

Barn i gruppen returneres.

Lilje lyakh.
Tematisk okkupasjon i den andre yngste gruppen innen 23. februar "ferie i hæren av den innfødte"

hensikt: - Fortell barn om den russiske hærenom fødselen av tropper;

Utvikle tale, oppmerksomhet;

Utvikle nøyaktighet i kreativ aktivitet;

Utdanning av respekt for voksne, ønsket om å gjøre dem hyggelige.

Deltakere:

Elevene yngre førskolegruppe.

Tilleggsutstyr K. lekse:

Leketøy figurer av soldater,

Bilder med bildet av krigere, militært utstyr,

Klar gratulasjonskort i applikasjonsteknikk,

Billetter for å lage et gratulasjonskort,

Børster,

Papirservietter,

Forklær for barn.

Reise kurs.

Lærer

Zakua B. gruppe Lekesoldater (Jeg tiltrekker seg oppmerksomheten til barn).

Gutter, hva tror du, hvem er det? (Soldater)

Sammen med barn

Vi anser dem: Hva er kledd at de har i sine hender, etc.

Hvem er slike soldater? Hva gjør de? (de tjener i hæren) .

Høyre, soldater tjener i hæren, Vakt vårt land.

Lærer

I dag ferie- Fødsel av vår russiske hæren. den ferie av alle militære, de som vokter vårt hjemland. Så vel som pappa, besteforeldre og gutter som vokser opp og går i hæren.

Hvem kan ringe militæret? ....

Sjømenn - Server på sjøen: På skip, ubåter ...

Piloter - flyr på fly.

Tankister - gå på tanker.

Ulike militære har en annen form for klær.

(Jeg viser bildene av grensen vakt, tankskip, sjømannen. Vi anser klær som de holder i hånden, etc.)

Lærer

Datterene dine og bestefarene tjente også i hæren Og bevoktet vårt hjemland. Vil du lage gaver?

(Jeg foreslår å lage gratulasjonskort med bildet av en soldat - Border Guard. Jeg viser det ferdige postkortet, vi vurderer hva som er avbildet på det. Fra hvilke deler søknaden er fargen på soldaten)

Lærer

Vis rekkefølgen på utførelsen av søknaden.

Deretter fortsetter barn til uavhengig kreativitet. Jeg påminner deg om å overholde TB, hvordan du holder børsten, bruker du lim, serviett, etc.

Utstilling av arbeid.

Ferdig arbeid jeg utviser på Molbert slik at barna elsker sine gjerninger.

Lærer

Fullstendig søker diktet

Våre Den innfødte hæren

Seter fred i landet

Slik at barna ikke visste

Slik at det ikke er krig.

Om kvelden hjemme gratulere dine fars med ferie Og gi dem dine postkort.

Abstrakt

"Army Day"

(for den yngre gruppen)

Plassering: Gym.

Mål:

Oppgaver:

Ledende

Deltakere er barn

Lærer:

Lærer: Vel, Ka, Guys, nå gjett gåten.

Dristig i himmelen svømmer,

Overtaking fugler fly

Man regulerer dem

Hva er? ... alt. Plane!

game "Airplane"

Hale tilbake, og rattet fremover -

Så flyet kom ut.

Ingenting han ikke har flyr inn i skyene.

Hvis bare pilotene steg,

Vil være i himmelen skyene

"Gjør deg klar til å komme til flyet. Ta motorer! " - Barn gjør rotasjonsbevegelser med hendene foran brystet og sier lyden: "R-R-R".

"Fly!" - Barn sprer hendene til sidene og "fly" - de løper i forskjellige retninger. "For landing!" - Barn sitter på benken.

Lærer: Piloter og flygeblad er gode med oss, og hva med kan du trene?!

Spill "Silay"

Presentatøren scatches ballene.

Oppgaven for å samle så mange baller som mulig og ta dem til å beholde dem.

Lærer: Åh, hva slags silister er guttene mine og jenter!

Og nå er spillet enkelt - vi vil spille i kenguruen.

Game "Kangaroo"

Barn er delt inn i to kolonner (hjelp til å bygge). Hopping på to ben til kurven, holder en stor størrelse ball i hendene. Drømmer til kurven, er ballen utelatt i kurven og løper til slutten av kolonnen.

Lærer: Og nå er det på tide å spille for oss en defektor!

Tuben er summende, synger,barn marsjerer

På paraden av gutta ringer.

Selskapet av våre gutter stagnert til paraden.

Raskt hopper på kavalerihesterflytte direkte galopp

Swimmed av sjøskip.Trykk på håndflatene dine til hverandre og skyv dem

Se her de er.

På himmelen, piloter - piloter

Lær store flykjører i en sirkel, setter hendene på sidene

Og nå er det på tide å rope oss hurray!

Lærer:

Alle: Defender Day

Lærer:

Pass på å:

  1. sportsuniformer
  2. tsjekkia
  3. godt humør

Abstrakt

Sports tematiske underholdning

"Army Day"

(for midtgruppen)

Plassering: Gym.

Mål:

Å gi en første ide om "Dagen for forsvarer av Faderlandet", å utdanne hos barn, ønsket om å respektere og ta vare på den eldre generasjonen. Skape godt, pre-ferie stemning.

Oppgaver:

1. Utdanning av patriotisme, respekt for forsvarerne til moderlandet.

2. Utvikle mot, fart, utholdenhet.

3. Lindre en følelse av kjærlighet og stolthet i ditt land.

Ledende - Opplærer (fysisk arbeidstaker)

Deltakere er barn

Lærer:

Barn, i dag er en stor ferie - dagen for forsvarer av Faderlandet, det feires av hele vår hær og alle som tjente det: besteforeldrene dine, fedre og onkel.

Våre strålende krigere er sterke og dristige artilleryler, piloter, sjømenn, tankskip, grensevakter, kavalryman.

I dag feirer jeg ferien, og vi vil leke i militæret.

"Trening for fremtidige krigere" holdes.

Våre krigere går - en eller to, en eller to.

Trommene er høyt rammet: TRA-TA, TRA-TA.

(slengte høyt i hendene dine.)

I sjøen, våre skip: nå her - i morgen der!

(Trykk på palmer til hverandre)


I lang tid svømte de i havet, på bølgene!

(Sirkulære bevegelser med hender.)

Border Guards AS: "Hvem går? Hvem går? "

("Holding avtomat", vender seg til høyre og venstre.)


Kjør tanker på broen: Trp-fremover, Trp-fremover!

Over bakken er flyet: U-Y, U-Y!

(Hendene til sidene, lyse bakker til høyre og venstre.)

Tillatt missiler Takeoff: Uh, UKH!

(Sett deg ned, brett håndflaten foran brystet, stå opp, heve hendene dine oppe.)


Våre våpen er akkurat hit: Buch, Bach! Buck, Bach!

(Kaster hendene fremover, fingrene er komprimert i en knyttneve - "boksing".)


Vår hær er hilsen! Hurra! Hurra! (Løft hendene opp.)

Ledende: Og nå nok til å varme opp, er det på tide å konkurrere!

Mordene til de eldre i rangen i hæren er begrenset. Derfor kalles vår neste konkurranse "Lytt til teamet mitt!".

Spillet holdes "Lytt til teamet mitt!".

Alle løper, teamet høres ("sitte ned!", "Hopp!", "Ramme!", "Flap!", "Stroke!", "Stopp ett ben!", "Vri deg rundt deg selv!", "Skjule deg rundt rundt deg selv! "", "Sitt på stolen!" Eller andre). Hvem hadde feil og oppfylt oppgaven feil, eller hadde ikke tid - det faller ut.

Ledende: Vel, spillet går til deg!

Lagene er klare til å kjempe!

Som vinner sikkert

Hvem er usynlig vil være i stand til å bli.

Reléet utføres "Silent Scouts".

Opprettet en tunnel fra noen elementer. Barn kryper vekselvis i magen, som hjelper sine albuer, tunnel og kjører tilbake til slutten av kolonnen.

Ledende: Slik at i kampen om fiendens pause,

Du må være vennlig!

Reléet til "vennlige kamerater" utføres.

Barn er bygget av par, holder hendene. Ifølge signalet, det første paret, ikke la hånden, kommer til hindringen, konvolutter det og går tilbake.

Ledende: På land og til sjøs, under himmelen høyt ...

Den ønskede seieren er ikke lett!

Krigen går og i luften, kamper piloten,

Fører en fryktløs pilot i angrepet på flyet!

"Pilot, på flyplassen!"

Barn sitter på, som skildrer fly på flyplassen, "Motorring" (Roter hendene bøyd i albuene foran brystet).

"Fly flyter" (barn løper i fri retning langs hallen, hendene på den delen). Så "flyene" sakte "flytur" og "landing på flyplassen".

Lærer: Hvilken ferie møtte vi i dag?

Alle: Defender Day

Lærer: Ikke glem å gratulere farene dine, besteforeldre med dagen for forsvarere av Faderlandet!

Pass på å:

  1. sportsuniformer
  2. tsjekkia
  3. godt humør

Det er tilrådelig å tilbringe en samtale dedikert til forsvarsdagen.

Abstrakt

Sports tematiske underholdning

"Army Day"

(for den eldre gruppen)

Plassering: Gym.

Mål:

Å gi en første ide om "Dagen for forsvarer av Faderlandet", å utdanne hos barn, ønsket om å respektere og ta vare på den eldre generasjonen. Skape godt, pre-ferie stemning.

Oppgaver:

1. Utdanning av patriotisme, respekt for forsvarerne til moderlandet.

2. Utvikle mot, fart, utholdenhet.

3. Lindre en følelse av kjærlighet og stolthet i ditt land.

Ledende - Opplærer (fysisk arbeidstaker)

Deltakere er barn

Lærer:

Barn, i dag er en stor ferie - dagen for forsvarer av Faderlandet, det feires av hele vår hær og alle som tjente det: besteforeldrene dine, fedre og onkel.

Våre strålende krigere er sterke og dristige artilleryler, piloter, sjømenn, tankskip, grensevakter, kavalryman.

I dag feirer jeg ferien, og vi vil spille militæret