Esame della biologia nel formato di ispezione interamente russa per la prima metà dell'anno (Grado 11). Esame della biologia nel formato di ispezione interamente russa per la prima metà dell'anno (grado 11) non più di 10 energia


I test includono 16 attività. Sulla prestazione della lavorazione della biologia 1 ora 30 minuti (90 minuti) è data.

Scegli dalla lista dei taxa sistematici tre taxa, che sono comune Quando si descrive gli organismi raffigurati.

Programma di taxa:

1) rana asta

2) Tipo di corda

3) Procarniot.

4) Classe anfibi

5) Famiglia felina

6) Distacco della patria

Registrare i numeri di taxa selezionati.

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124 (i numeri possono essere forniti in qualsiasi ordine)

La regola di Allen dice che tra le relative forme di animali a sangue caldo, condurre uno stile di vita simile, quelli che vivono in un clima più freddo hanno diffusori relativamente più piccoli del corpo: orecchie, gambe, code, ecc.

Considera le foto su quali rappresentanti di tre specie di mammiferi ravvicinati sono raffigurati. Posiziona questi animali nella sequenza in cui le loro gamme naturali si trovano sulla superficie della terra da nord a sud.

1. Registrare la sequenza corrispondente dei numeri con cui sono indicate le foto.

2. Utilizzando la conoscenza nell'area della termoregolazione, spiega la regola Allen.

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Elementi di risposta:

Rispondi alla prima domanda - 321

La risposta alla seconda domanda è le parti sporgenti del corpo, in questo caso, le orecchie sono ridotte per ridurre il trasferimento di calore e prevenire la perdita di calore.

1. Distribuire gli organismi per la loro posizione nella catena alimentare. In ogni cellula, annota il nome di uno degli organismi proposti.

Elenco degli organismi: farfalla, lupo, erba, quaglia, coleottero gravi.

Catena alimentare

2. La regola dice: "Non oltre il 10% di energia proviene da ciascun precedente livello trofico al prossimo". Usando questa regola, calcola il valore energetico (nel CJ), che si sposta al livello dei consonutili II dell'ordine con l'ecosistema di produzione primaria annuale netta 10 LLC KJ.

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3.1. Erba - Farfalla - Quaglia - Lupo - Moometro Beetle

Esaminare il disegno. Quale processo evolutivo su di esso è raffigurato?

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Lotta intrassicata per esistenza o selezione naturale

Esaminare il grafico dell'attività animale su un determinato territorio (lungo l'asse x, il tempo è depositato in cui gli animali fanno voli (in h), lungo l'asse del numero di voli).

A che ora osserva il maggior numero di voli?

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da soli e facilmente risvegliati presto la mattina, attiva nella prima metà del giorno, dopo che mezzogiorno viene un declino; Vai presto a letto

Compila le celle di celle vuote utilizzando l'elenco delle voci errate di seguito: per ogni passaggio, indicato dalla lettera, selezionare e annotare il numero della voce desiderata sulla tabella.

Organizzazione a livelloScienza che studia questo livelloEsempio
________ (MA)________ (B)Mitosi
Organismo________ (NEL)________ (D)
Biosfera________ (e)________ (e)

Elementi mancati:

1) Ciclo di sostanze e la conversione di energia

2) Citologia

3) anatomia

4) Homeostasi

5) Ecologia

6) cellulare

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Il ruolo delle vitamine nel garantire normali mezzi di sostentamento nel corpo umano è molto significativo. Le vitamine sono biocatalità di reazioni chimiche che si verificano nella costruzione e aggiornando costantemente le strutture viventi dell'organismo e quando regolando il metabolismo.

1. Utilizzo dei dati della tabella, calcolati in quale prodotto la quantità di vitamina (in%) è diminuita di più.

2. Dare la definizione di avitaminosi.

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7.1. spinaci

7.2. La condizione che si verifica quando una mancanza di vitamine nel corpo umano

Quando il closterizzazione pianificata di Evgeny (32 anni), il livello di glucosio è 7,8 mmol / l ad una velocità di 3,5-5,5 mmol / l. Che analisi ha consegnato Evgeny e quale diagnosi ha messo il medico sulla base del risultato? Seleziona le risposte dal seguente elenco e scrivi alla tabella del loro numero.

Elenco delle risposte:

1) Test del sangue

2) Test delle urine

3) Violazione del metabolismo dei lipidi

4) Scambio di carboidrati compromesso

5) Processo infiammatorio

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Determinare l'origine delle malattie elencate. Annota il numero di ciascuna delle malattie nell'elenco alla tabella appropriata della tabella. Nelle celle da tavolo, possono essere registrati diversi numeri.

Elenco delle malattie umane:

1) malattie del sonno

5) Daltonismo

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Nella genetica umana, viene utilizzato un metodo genealogico, in base alla preparazione di una genealogia umana e studiando la natura dell'eredità del tratto. Nella preparazione del pedigree utilizzare caratteri speciali. Esaminare un frammento dell'albero del pedigree della famiglia, alcuni membri di cui manifestano il segno assegnato in figura in colore nero.

Usando lo schema proposto, determinare:

1) Un segno di dominante o recessivo

2) Un segno di adesione o non collegato con un cromosoma X

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10.1. Recessivo.

10.2. Accoppiato con X-cromosoma

I genitori con un udito normale (segno dominante (A), non aderente con il pavimento) nacque un bambino sordo. Determina i genotipi dei membri della famiglia sulla base della "normale voce / sordità congenita". Risposte da portare al tavolo.

MadrePadreBambino

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madre - AA, Padre - AA, Baby - AA

È stata fatta un'analisi del sangue del bambino e sua madre. Nel bambino, si è rivelato essere I (0) e la madre - II (A). Analizza i dati della tabella e rispondi alle domande.

1. Il padre del bambino può essere un uomo con il III (c) Gruppo di sangue?

2. Guidati dalle regole di trasfusione del sangue, decidere se un bambino può essere un donatore di sangue per sua madre ..

Regole della trasfusione del sangue:

3. Usando i dati della tabella del gruppo sanguigno sul sistema AVO, spiega la sua soluzione.

* Nota.

Antigene- Qualsiasi sostanza che il corpo ritiene come un alieno o potenzialmente pericoloso e contro il quale inizia di solito a produrre i propri anticorpi.

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  • 10. Il complemento per garantire acqua dolce come un problema ambientale globale.
  • 11. Problema Degrado del suolo: cause e conseguenze su scala globale.
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  • 13. Problema ambientale del blice dell'inquinamento del mondo oceano. Quali sono le cause e il pericolo ambientale di questo processo?
  • 14. La capacità di ridurre la diversità biologica: cause, conseguenze ambientali, possibili modi per risolvere il problema.
  • 15. Fattori ecologici: concetto e classificazione. I principali meccanismi di azione dei fattori ambientali sugli organismi viventi.
  • 16.Adaptation: il concetto di adattamento, il suo ruolo ambientale.
  • 17. I modelli principali dell'azione dei fattori ambientali sugli organismi viventi.
  • 18. Tipi di relazioni biotiche in natura, il loro ruolo ambientale.
  • 19. Costituzioni - triturazione ed esvibionismo.
  • 20. L'atteggiamento della popolazione, il suo significato biologico e ambientale.
  • 21. Il numero, la densità, la crescita della popolazione. Regolazione dei numeri.
  • 22.regabilità e mortalità nella popolazione: teorico e ambientale. I fattori della loro definizione.
  • 23. La struttura della popolazione e i fattori che lo determinano.
  • 24. La struttura della popolazione, i principali tipi di popolazioni, a seconda dei rapporti di età.
  • 25.Prossima la struttura della popolazione e i suoi fattori che definiscono.
  • 26. Struttura itologica (comportamentale) della popolazione e dei suoi fattori che definiscono.
  • 27. Strategie ecologiche delle popolazioni (strategie r-e romantiche). Il loro significato ambientale.
  • 28. La sopravvivenza e le curve della sopravvivenza degli organismi nella popolazione, il significato ecologico delle curve di sopravvivenza.
  • 29. CURVE Popolazioni crescenti, il significato ambientale di ciascuna delle fasi di crescita.
  • 30. L'effetto dell'ecosistema, dei suoi componenti principali, dei tipi di ecosistemi.
  • 31. Piramidi del numero, della biomassa, dell'energia negli ecosistemi, il loro significato ecologico.
  • 32.Fot Energia nell'ecosistema. Articolo 10% dell'energia.
  • 33.Motions della sostanza nell'ecosistema. La principale differenza nel flusso di sostanza e energia.
  • 34. Le catene. L'effetto di accumulo di tossici nelle catene alimentari.
  • 35. Produttività dei sistemi ambientali. Gli ecosistemi più produttivi del globo, i loro problemi ambientali.
  • 36. Suksessia ecologica, tipi di succias.
  • 37.produceri, conversali e relegati, il loro posto nella catena di potenza e il ruolo ambientale negli ecosistemi.
  • 38. La persona e il ruolo di una persona nel sistema ambientale.
  • 39. Gli ecosistemi eccellenti e artificiali, la loro sostenibilità ambientale.
  • 40. L'inquinamento ambientale, l'inquinamento naturale e antropogenico.
  • 41. I principali tipi di impatto ambientale antropogenico: chimico, energia, inquinamento biologico del mezzo.
  • 42. Situazione ecologica e salute umana. Adattamento umano all'azione di estremi fattori ambientali.
  • 43. Ambientale della qualità ambientale: obiettivi di normalizzazione, tipi di standard.
  • 44. Principi alla base della generazione di Mac.
  • 45.Initorizzazione dell'habitat: concetto, scopo e tipi di monitoraggio.
  • 46. \u200b\u200bProblemi ambientali dell'Estremo Oriente.
  • 32.Fot Energia nell'ecosistema. Articolo 10% dell'energia.

    Il cibo è il principale metodo di movimento di sostanze ed energia.

    Gli organismi nell'ecosistema sono associati alla Comunità di energia e sostanze nutritive necessarie per mantenere la vita. La principale fonte di energia per la stragrande maggioranza degli organismi viventi sulla terra è il sole. Organismi fotosintetici (piante verdi, cianobatteri, alcuni batteri) usano direttamente l'energia della luce del sole. In questo caso, le complesse sostanze organiche sono formate da anidride carbonica e acqua, in cui parte dell'energia solare si accumula sotto forma di energia chimica. Le sostanze organiche servono come fonte di energia non solo per la pianta stessa, ma anche per altri organismi dell'ecosistema. Il rilascio di un prigioniero energetico nell'energia si verifica durante il processo respiratorio. Prodotti respiratorie - anidride carbonica, sostanze acquatiche e inorganiche - possono essere utilizzate di nuovo con piante verdi. Di conseguenza, le sostanze in questo ecosistema fanno un ciclo infinito. Allo stesso tempo, l'energia conclusa nel cibo non fa una circolazione, e si trasforma gradualmente in energia termica e lascia l'ecosistema. Pertanto, una condizione necessaria per l'esistenza dell'ecosistema è il costante afflusso di energia dall'esterno.

    Nel 1942, l'ecologo americano R. Lindeman ha formulato la legge della piramide dell'energia (una legge 10 percento), secondo cui da un livello trofico attraverso catene alimentari a un altro livello trofico entra in media circa il 10% della piramide ecologica dell'energia . Il resto dell'energia è perso sotto forma di radiazione termica, in movimento, ecc. Gli organismi a causa dei processi di scambio perdono in ogni catena di composizione circa il 90% di tutta l'energia, che viene speso per mantenere i loro mezzi di sostentamento.

    Se la lepre mangiava 10 kg di massa vegetale, la sua stessa massa può aumentare di 1 kg. Fox o lupo, entrando in 1 kg di reddito, aumentano la sua massa già solo a 100 g. Questa quota ha molto più basso a causa del fatto che il legno è scarsamente assorbito dagli organismi. Per erbe e alghe, questo valore è molto più grande, dal momento che non hanno tessuti duri. Tuttavia, il modello generale del processo di trasmissione energetico rimane: attraverso i livelli tropici superiori che passa significativamente meno che attraverso il più basso.

    Considera la conversione dell'energia nell'ecosistema sull'esempio di una semplice catena tropica del pascolo, in cui ci sono solo tre livelli trofili.

    livello - Piante erbose,

    livello - Mammiferi erbivore, come lepri

    livello - mammiferi predatori, come la volpe

    I nutrienti sono creati nel processo di fotosintesi mediante impianti che provengono da sostanze inorganiche (acqua, anidride carbonica, sali minerali, ecc.) Usando l'energia della luce solare forma sostanze organiche e ossigeno, così come ATP. Una parte dell'energia elettromagnetica della radiazione solare nello stesso momento entra nell'energia dei legami chimici di sostanze organiche sintetizzate.

    L'intera materia organica creata nel processo di fotosintesi è chiamata prodotti primari grossolani (pista). Una parte dell'energia dei prodotti primari lordi viene consumata per la respirazione, come risultato della quale formato Pure Prodotti primari (CPP) formati, che è la sostanza che entra nel secondo livello trofico e viene utilizzato dalla lepre.

    Lascia che la pista sia 200 unità convenzionali di energia e i costi delle piante per la respirazione (R) - 50%, cioè 100 unità energetiche convenzionali. Quindi i prodotti primari netti saranno uguali a: CPP \u003d WPP - R (100 \u003d 200 - 100), I.e. Il secondo livello trofico per le lepri riceverà 100 unità condizionali.

    Tuttavia, a causa di diversi motivi, la lepre è in grado di consumare solo un determinato resoconto del CPP (altrimenti le risorse scomparirà per lo sviluppo della materia vivente), la sua parte essenziale, sotto forma di residui organici morti (parti sotterranee delle piante, Gastri in legno massello, rami, ecc.) Non è in grado di andare alla lepre. Entra nelle catene alimentari detriti e (o) è sottoposta a decomposizione dagli ornamenti (f). L'altra parte va a costruire nuove cellule (il numero di popolazione, l'aumento delle hares - P) e garantendo lo scambio di energia o la respirazione (R).

    In questo caso, secondo l'approccio del bilancio, l'uguaglianza del saldo del flusso di energia (C) cercherà come segue: c \u003d P + R + F, I.e. L'energia ricevuta per il secondo livello trofico sarà speso, secondo la legge del Lindeman, l'aumento della popolazione - P - 10%, il restante 90% sarà speso per la respirazione e la rimozione di alimenti non insententi.

    Pertanto, negli ecosistemi con un aumento del livello trofico, si verifica una rapida diminuzione dell'energia accumulata nei corpi degli organismi viventi. Da qui è chiaro perché ogni livello successivo sarà sempre più piccolo del precedente e del motivo per cui le catene di potenza di solito non possono avere più di 3-5 (raramente 6) collegamenti, e le piramidi ambientali non possono consistere in un gran numero di piani: al La catena alimentare definitiva, così come al piano superiore della piramide ecologica, scorrerà così poco energia che non è sufficiente in caso di aumento del numero di organismi.

    Tale sequenza e cucina di organismi associati alla forma di livelli trofei sono flussi di sostanza e energia nella biogeocenosi, la base della sua organizzazione funzionale.

    In conformità con la legge della piramide dell'energia, Da un livello trofico della piramide ecologica passa a un altro livello in media non superiore al 10% di energia - questo è regola il dieci percento. La legge della piramide delle energie consente di effettuare calcoli della terra necessaria per fornire cibo e altri calcoli ambientali ed economici. La transizione media equivalente di energia (o sostanze nell'espressione energetica) da un livello trofico della piramide ecologica all'altra, costituiva il 10%, può fluttuare nell'intervallo del 7-17%. Il superamento del presente valore è inaccettabile, altrimenti possono verificarsi le piene sparizioni delle popolazioni.

    La regola dell'1% - Il cambiamento nell'energia del sistema naturale all'interno dell'uno per cento mostra un sistema naturale da uno stato di equilibrio (quasistazionario). Empiricamente questa regola è confermata dalla ricerca climatica e da altri processi naturali.

    Tutti i fenomeni su larga scala sulla superficie della terra (potenti cicloni, eruzioni vulcaniche, il processo di fotosintesi globale), di regola, hanno un'energia totale che non supera l'1% dell'energia di radiazione solare che cade sulla superficie del nostro pianeta. La transizione del processo energetico per questo valore di solito porta a essenziale anomalie - Deviazioni climatiche affilate, cambiamenti nella natura della vegetazione, grandi incendi forestali e steppe.

    Come nel caso della regola del dieci percento, dipende molto dallo stato del sistema naturale in cui si verificano modifiche. Questo rende questa regola. probabile Dà solo i benchmark che è consigliabile seguire o tenere conto della possibile catena di eventi associati all'uscita del sistema da uno stato di equilibrio (quasistarazione).

    Un valore speciale di una regola di questa percentuale ha per sistemi globali. La loro ingegneria energetica, come assunta, non supererà fondamentalmente il livello di circa lo 0,2% della radiazione solare in entrata (il livello dell'energia di fotosintesi) senza conseguenze catastrofiche. Probabilmente, questa è una soglia insormontabile e inaccettabile per l'umanità (da esso segue e "Inverno nucleare").

    Fico. 2. Energia termicarespirazione

    Catene trofiche che iniziano con gli organismi fotosintetici, Chiamata catene di rimedio (pascolo, catene di consumo).

    Catene che iniziano con i residui morti di piante, cadaveri ed escrementi di animali- Catene di decomposizione detritrite.

    Le catene trofiche non sono isolate l'una dall'altra; Strettamente intrecciati, si formano reti trofiche. A causa dei legami trofici nell'ecosistema, si verifica la trasformazione delle sostanze biogeniche e l'accumulo di energia, seguita dalla distribuzione tra le specie e le popolazioni. La composizione delle specie più ricche, più diverse la direzione e la velocità dei flussi di energia nell'ecosistema.

    Le catene di potenza tropicali sono basate sul:

    - la seconda legge della termodinamica, secondo cui parte dell'energia è dissipata e diventa inaccessibile per l'uso sotto forma di energia termica;

    Negli ecosistemi tipi diversi Il potere dell'energia scorre attraverso le catene di affondamento e decomposizione è diverso:

    NEL acqua Comunità Parte dell'energia fissata con alghe a cellule singole entra negli animali fitoplancton di alimentazione, oltre ai predatori e la parte più piccola è incorporata nel circuito di decomposizione;

    Nella maggior parte Ecosistemi sushi C'è un rapporto inversa. Pertanto, nelle foreste di oltre il 90% della crescita annuale della massa vegetale arriva attraverso il sepolto alle catene detriti.

    Numero di collegamenti Nel circuito di potenza Può essere diverso, ma soprattutto sono solitamente da 3 a 5.

    Una combinazione di organismi combinati da un certo tipo di cibo,indossa il titolo "Livello trofico". Distinguere:

    Il primo livello che occupa Avtotropia. (produttori);

    Secondo - Animali puribitrici (Consuma il primo ordine);

    I livelli tropici possono essere più quando i parassiti vengono presi in considerazione, vivendo alle consultazioni dei livelli precedenti.

    Un esempio di un circuito di potenza può servire La catena nutrizionale della biocenosi biologica.

    Ad esempio, la catena della cattura dell'energia solare inizia: un fiore. La farfalla che alimenta il nettare del fiore è il secondo link in questa catena. La libellula attacca la farfalla. E la rana nascosta cattura la libellula, ma stessa è preda per un orrore, che a sua volta sarà mangiato da un falco. Il circuito di potenza chiuso. Potenziale (ma non obbligatorio) Il collegamento finale della catena alimentare è una persona.

    Tutti i processi discussi sopra sono associati alla sintesi e alla trasformazione della materia organica in reti trofiche e caratterizzano le "catene di pascolo".

    "Catene detritretiche" Inizia con la decomposizione dei morti organici per gruppi speciali di consumo - saprofagami.. I saprofagi sono meccanicamente, e in parte e chimicamente, distruggono la materia organica morta, preparandolo agli effetti dei motivi. Negli ecosistemi terrestri, questo processo (per la maggior parte) passa nella lettiera e nel suolo. La partecipazione attiva alla decomposizione di una sostanza organica morta è presa da animali invertebrati del terreno (artropodi, vermi) e microrganismi. Il processo di distruzione è sequenzialmente, i savrofagi cambiano a vicenda in base alla specifica nutrizione. La distruzione meccanica produce grandi saprofagi (ad esempio, insetti), e altri organismi sono già eseguiti (principalmente batteri e funghi).

    Poiché le comunità dei Savrofagi differiscono una rigidità relativamente debole dell'organizzazione, i processi stocastici della formazione di saprofagi sono in detroti catene, i loro singoli tipi sono facilmente sostituiti da altre specie, il ruolo dei fattori di habitat esterni e delle eccezioni competitive (NM Chernova, Na kuznetsova, 1986). Cioè, con il livello dei consumatori, il flusso di materia organica va a diversi gruppi di consumatori: una materia organica vivente è sotto "catene di pascolo", e il morto - sulle "catene detritretiche".

    Produttività dell'ecosistema

    Dipendenza tra produttività e caratteristiche climatiche. Tutti gli organismi devono costruire i loro corpi in sostanza e mantenere i loro mezzi di sostentamento - in energia. Luce solare, anidride carbonica, sali e sali minerali sono le risorse necessarie per creare prodotti primari. La velocità della fotosintesi ha un effetto e una temperatura significativa. La qualità e la quantità di luce, la presenza di acqua e elementi biogenici, nonché la temperatura - fattori molto volatili che sono in grado di limitare i prodotti primari.

    Su ogni metro quadrato della superficie terrestre ogni minuto viene da 0 a 5 J energia solare. Sulla composizione spettrale, solo il 44% della luce a onda corta incidente è adatta per la sintesi e una percentuale significativa di energia solare mediante piante non è disponibile. La massima efficienza dell'uso dell'energia solare ha foreste di conifere: 1-3% di radiazioni "(fari) fisiologicamente attive (fari) vengono convertite in biomassa. Le foreste autunnali vengono convertite in biomassa solo lo 0,5-1% dei fari, e il deserto è pari Meno - 0,01-0 02%. La massima efficienza della fotosintesi di colture di grano in condizioni ideali non supera il 3-10%.

    L'utilizzo della luce disponibile per un impianto è leggermente migliorato con una buona disposizione e altre risorse.

    acqua - Una risorsa indispensabile e come parte integrante della cella e come partecipante alla fotosintesi. Pertanto, la produttività è sempre strettamente legata alla quantità di gocce di precipitazioni.

    temperaturamedio. Questa dipendenza è complessa.

    I prodotti della comunità di terra dipendono da Contenuto nel suolo richiesto per le piante di vario traccia elementi. I composti di azoto sono particolarmente importanti. Inoltre, la loro origine dovrebbe essere biologica, cioè il risultato del fissaggio di azoto da microrganismi e non geologico.

    Sulla produttività ha un impatto significativo e attività umana. Poiché l'agricoltura si sviluppa per ottenere un massimo di prodotti, l'impatto sulla natura causato dalla ridistribuzione dell'energia e delle sostanze sulla superficie della terra è in costante aumento. Miglioramento degli strumenti di lavoro, l'introduzione di colture e varietà ad alto rendimento che richiedono una grande quantità di sostanze nutritive, hanno iniziato a violare drasticamente i processi naturali.

    Atto distruttivo Tecniche agricole irragionevoli e sistemi agricoli, chi causa:

    Erosione di suolo e perdita dello strato fertile;

    Salinizzazione e pulitura di array irrigui;

    Riducendo la diversità biologica dei paesaggi naturali;

    Inquinamento dei residui di superficie e acque sotterranee di pesticidi e nitrati;

    La scomparsa degli animali selvatici a causa della distruzione dei loro habitat e molto altro ancora.

    Per la regolazione e la risoluzione di questi problemi, vengono offerte tecniche e metodi scientificamente mobiliti, consentendo in alcuni casi solo di prevenire o ridurre o ridurre effetti indesiderati che si verificano al ricevimento dei prodotti biologici primari. Negli ultimi decenni, le restrizioni ambientali sono sempre più introdotte.

    C'è un limite naturale oggettivo - Soglia per ridurre la fertilità naturale Quando si avvicina a quale l'intera potenza tecnica di una persona diventa meno efficiente. Nella seconda metà del XX secolo. C'è stato un aumento significativo dei prodotti biologici primari a causa dell'introduzione di nuovi gradi ad alto rendimento delle colture del grano, l'uso di un gran numero di fertilizzanti minerali e l'uso di prodotti fitosanitari. Tuttavia, questo indicatore ha smesso di crescere, che si rifletteva legge ridurre l'efficienza energetica della gestione ambientale.

    Ma il numero di umanità continua a crescere e terra fertile non diventa più. Pertanto, un aumento dell'efficienza delle piante verdi è il problema più pressante per risolvere i primi compiti del supporto della vita umana. Nella scheda. 4 è stato effettuato da una delle opzioni per il calcolo dei prodotti primari del globo secondo i risultati della ricerca P. Duvinho.

    Ecosistema Superficie, milioni di km 2 Uscita di fotosintesi,% Produttività, T / Ha Produttività totale della materia organica miliardi di miliardi di T / Ha
    I boschi 40,7 0,38 20,4
    Steppa 25,7 0,1 1,5 3,8
    Pashnista. 14,0 0,25 5,6
    Deserto 54,9 0,01 0,2 1,1
    Antartide 12,7
    Oceano 0,05 0,8
    Totale 60,9

    Dalla tabella dei dati. 4 Si può vedere che l'ecosistema dell'oceano dà la metà di tutti i prodotti del pianeta, le foreste - la terza parte e Pashnya (insieme alle steppe) è di circa un decimo.

    Durante il conteggio dei prodotti secondari, gli ecosistemi producono calcoli separatamente per ciascun livello trofico, perché quando l'energia si sposta da un livello trofico all'altro, cresce a causa della ricevuta dal livello precedente. Quando si studia la produttività complessiva dell'ecosistema, va ricordato che la crescita dei prodotti secondari si verifica sempre in parallelo con la crescita del primario, ma distruggendo parte di esso. Cioè, c'è un attacco, sottrazione di prodotti secondari dal numero totale di primari. Pertanto, la valutazione della produttività degli ecosistemi è sempre eseguita sui prodotti primari. In generale, la produttività secondaria varia dal 1 ° del 10%, e questo a sua volta dipende dalle proprietà degli animali e delle caratteristiche di mangiato o alimentazione.


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    2017 Servizio federale per la supervisione dell'istruzione e della scienza

    Federazione Russa

    I test includono 16 attività. Sulla prestazione della lavorazione della biologia 1 ora 30 minuti (90 minuti) è data.
    Registrare le risposte a compiti nel lavoro assegnato per questo posto. Nel caso del record di una risposta errata, attraversalo e annota la nuova.
    Quando si esegue il lavoro, è consentito utilizzare un calcolatore.
    Quando si eseguono le attività, è possibile utilizzare una bozza. Le voci a Chernovik non sono controllate e valutate.
    Ti consigliamo di eseguire compiti nell'ordine in cui sono dati. Per risparmiare tempo, saltare l'attività che non può essere eseguita immediatamente e andare a quello successivo. Se, dopo aver eseguito tutto il lavoro, avrai tempo, puoi tornare a compiti mancanti.
    I punti ricevuti per compiti completati vengono riassunti. Cerca di eseguire il maggior numero possibile di compiti e segnare il maggior numero di punti.
    Vi auguriamo il successo!

    OPZIONE 1

    1. Scegli dalla lista dei taxa sistematici tre taxon che è comune Quando si descrive gli organismi raffigurati.

    Programma di taxa:
    1) Classe a due lezioni
    2) Impero non telulico
    3) Procarniot.
    4) il regno della pianta
    5) Piccolo latte
    6) Dipartimento di fioritura

    RISPOSTA

    Tutte le piante esistenti sul nostro pianeta sono combinate in uno regnochiamato Impianti.

    Le piante sono divise in due strutture - più alta e inferiore.

    Le piante inferiori includono alghe.

    E le piante più alte sono divise in controversia e seme. Spore include i dipartimenti di muschi, canali, aerei e felci. E per il seme - il dipartimento è caro e il dipartimento separato (fioritura).

    Le piante golezionali non hanno forme erbose, e dal momento che vediamo che queste piante degli Stati Uniti non sono sicuramente alberi e non arbusti, appartengono a flower Department. (La stessa conclusione potrebbe essere fatta dalla presenza di fiori e frutti).

    Cavolo da giardino - una pianta di una famiglia di crocifere (cavolo), la semina dei piselli appartiene alla famiglia di fagioli e alle patate della famiglia Parenic. Impianti di queste famiglie appartengono a classe Dicomotico..

    Quindi, le risposte corrette sono punti 1 , 4 ,6 .

    Andiamo, eliminiamo altre opzioni di risposta.

    Queste piante non appartengono all'Impero nonchuel, perché Hanno una struttura cellulare, cioè. Consistono in cellule. Non appartengono al talento dei procarioti, dal momento che i procarioti sono organismi che non hanno chicchi nella cella, e le piante hanno un kernel. Non appartengono al focus del multicellulare, poiché nella sistematica delle piante ci sono mietitresci più in alto e inferiore e non ci sono grati multicellulari in generale.

    2. La regola di Allen dice che tra le relative forme di animali a sangue caldo,condurre uno stile di vita simile, quelli che vivono in un clima più freddo hanno altoparlanti relativamente più piccoli del corpo : orecchie, gambe, code, ecc.

    1. Registrare la sequenza corrispondente dei numeri nella tabella, che sono indicati
    fotografie.

    2. Utilizzando la conoscenza nell'area della termoregolazione, spiega la regola Allen.
    RISPOSTA

    Rispondi a 1 domanda : 312 Rispondi a 2 domande : Maggiore è la superficie del corpo dell'animale a sangue caldo, più intense il calore restituisce. Questo è facilitato da grandi orecchie.

    Rispondi a 1 domanda non è affatto difficile. È necessario tenere conto del fatto che è richiesto di posizionare gli animali, a partire dal Nord, e secondo la regola di Allen, gli altoparlanti del Nord degli animali sono inferiori al corpo. Quindi dobbiamo organizzare gli animali, a partire dalle orecchie più giovani che hanno le orecchie più piccole.

    La diminuzione degli animali delle parti sporgenti del corpo porta ad una diminuzione della superficie del corpo, e quindi, a una diminuzione del trasferimento di calore. Aiuta gli animali a vivere in condizioni fredde, salvare il calore. Questo dovrebbe essere basato sulla risposta a 2 domande.

    1. Distribuire gli organismi per la loro posizione nella catena alimentare.
    Scrivi a ciascuna cella
    il nome di uno degli organismi proposti.
    Elenco degli organismi:
    grasshoppers, piante, serpenti, rane, aquila.

    Catena alimentare

    2. Stati di regola: "Non più del 10% di energia proviene da ciascun precedente livello trofico al successivo." Usando questa regola, calcola il valore energetico (nel CJ), che si sposta al livello dei consonutori II dell'ordine con l'ecosistema netto annuale di produzione primaria 10.000 kJ.

    RISPOSTA

    1. Piante - Grasshopes - Rane - Serpenti - Aquila

    4. Esaminare il disegno. A causa del quale processo, è stata formata una tale varietà di organismi raffigurati?

    RISPOSTA

    Selezione artificiale
    O variabilità mutazionale
    O variabilità ereditaria

    5. Esaminare un grafico che riflette la dipendenza del tasso di reazione catalizzato dall'enzima,dalla temperatura del corpo del cane (lungo l'asse x, la temperatura del corpo del cane è posticipata (in ° C), e sull'asse y - la velocità della reazione chimica (nelle unità SL)).

    È noto che la temperatura corporea di un cane sano è entro 37,5-38,5 ° C. Come sarà la velocità delle reazioni chimiche nel corpo del corpo del cane se la temperatura corporea è normale?

    RISPOSTA

    La velocità di reazione chimica diminuirà (Autunno)

    6. Riempire le celle tavola vuote usando l'elenco degli elementi mancanti seguenti: Per ogni passaggio, indicato dalla lettera, selezionare e scrivere sul numero della tabella L'elemento desiderato.

    Elementi mancati:
    1) DNA.
    2) Anatomia
    3) Organismo
    4) cloroplast.
    5) Genetico molecolare
    6) Cytologia.

    RISPOSTA

    7. Il colesterolo svolge un ruolo importante nello scambio di sostanze e sul lavoro del sistema nervoso.Entra nel corpo dai prodotti animali. Non ci sono praticamente prodotti vegetali. La quantità di colesterolo che entra nel corpo con il cibo non deve superare 0,3-0,5 g al giorno.

    1. Utilizzando i dati della tabella, calcola la quantità di colesterolo nella colazione di una persona che ha mangiato 100 g di cagliata a basso contenuto di grassi, 25 g di formaggio "olandese", 20 g di burro e due salsiccie.

    2. Quale pericolo per la salute umana è un eccesso di colesterolo nel corpo umano?

    RISPOSTA

    2. La sconfitta dei vasi sanguigni,
    O lo sviluppo dell'aterosclerosi,
    O malattia del cuore ischemico

    8. Sergey è venuto dal medico a causa del cattivo benessere. Il medico gli ha dato la direzione dell'analisi, i cui risultati hanno dimostrato che il numero di leucociti è 2,5 × 108 ad una velocità di 4-9 × 109. Quale analisi ha proposto di passare il medico e quale diagnosi è stata basata sui risultati ottenuti? Seleziona le risposte dal seguente elenco e scrivi alla tabella del loro numero.

    Elenco delle risposte:
    1) Scambio di carboidrati compromessa
    2) carenza di ossigeno
    3) Test del sangue
    4) riducendo l'immunità
    5) Analisi delle feci

    Risposta 34.

    Annota il numero di ciascuna delle malattie nell'elenco alla tabella appropriata della tabella. Nella tabella delle celle può essere
    i numeri multipli sono registrati.

    Elenco delle malattie umane:
    1) Chickerpox.
    2) Sindrome giù
    3) infarto miocardico
    4) dissenteria
    5) malaria

    RISPOSTA

    10. Il metodo genealogico è ampiamente utilizzato genetica medica.Si basa sulla preparazione di un pedigree umano e studiando l'ereditarietà di un segno. Questi studi utilizzano determinate designazioni. Esaminare un frammento dell'albero del pedigree di una famiglia, alcuni membri hanno una sordità.

    Frammento dell'albero del pedigree della famiglia

    Usando lo schema proposto, determinare:
    1) Questa funzione dominante o recessiva;
    2) Questa funzione non è sganciata o adesiva con cromosomi sessuali.

    RISPOSTA

      segno recessivo.

    2. Il segno non è adesivo con il pavimento

    11. Le luci volevano sempre avere gli stessi "scatti" sulle guance, come sua madre (segno dominante (A) non è adesivo con il pavimento). Ma la "Sveta" nelle luci era assente, come suo padre. Determinare i genotipi dei membri della famiglia sulla base della presenza o dell'assenza di "vertici". Risposte da portare al tavolo.

    RISPOSTA

    Madre - AA; Padre - AA; Figlia - AA.

    12. La Corte ha considerato un reclamo per la creazione della paternità di un bambino.Il test del sangue è stato fatto e sua madre. A Bambino, si è rivelato essere II (A), e in madre - I (0). Analizzare
    dati da tavola e rispondere alle domande.

    1. La madre del bambino ha dichiarato in tribunale che il padre di suo figlio è un uomo con il gruppo di sangue IV (AB). Potrebbe essere il padre del bambino?

    2. Guidati dalle regole di trasfusione del sangue, decidono se un bambino può essere un donatore di sangue per sua madre.

    3. Usando i dati del gruppo di sangue della tabella sul sistema AV0, spiegare la soluzione.

    * Nota.
    Un antigene è qualsiasi sostanza che il corpo ritiene come un alieno o potenzialmente pericoloso e contro il quale i propri anticorpi di solito iniziano a produrre.
    Antibodies - Proteine \u200b\u200bplasmatiche formate in risposta all'introduzione di batteri, virus, tossine proteiche e altri antigeni nel corpo del corpo.

    RISPOSTA

    Rispondi a 1 domanda: sì
    Risposta a 2 Domanda: No
    Rispondi a 3 Domanda: Come risultato di simultanei nel flusso sanguigno della madre, quando traboccanti, gli antigeni omonici e il bambino e gli anticorpi α (madri) avranno il legame eritrociti, che possono portare alla morte della madre

    13. Nel laboratorio biochimico, è stata studiata la composizione del nucleotide del frammento della molecola del DNA del grano.È stato trovato che nel campione, la proporzione dei nucleotidi adenini è del 10%.
    Usando la regola del Chargaff, descrivendo le relazioni quantitative tra diversi tipi di basi di azoto in DNA (R + T \u003d A + C), calcola la percentuale di nucleotidi con una citosina in questo campione.

    RISPOSTA 40%

    1. Considera l'immagine di un organoide a cellule eucariotiche a due pavimentazioni. Come si chiama?

    2. Violazione di cui il processo si verificherà nella cella in caso di danni (violazioni in funzione) dei dati dell'organoidismo?

    RISPOSTA

    1. Mitocondria.

    2. Scambio di energia,
    O processo di respirazione
    O ossidazione biologica

    15. Codice genetico - il metodo peculiare a tutti gli organismi viventicodificare la sequenza di residui di amminoacidi nella composizione delle proteine \u200b\u200bcon
    le sequenze di nucleotidi nella composizione dell'acido nucleico.
    Esaminare la tabella dei codici genetici, che dimostra la corrispondenza dei residui di amminoacidi della composizione dei codoni. Sull'esempio di aminoacidi serine (SER), spiegare la seguente proprietà del codice genetico: codice di triplet.

    Tabella del codice genetico

    RISPOSTA

    1) Ogni amminoacido corrisponde a una combinazione di tre nucleotidi
    (triplette, codioni);
    2) È possibile che si verifichino la serina dell'amminoacidi di codifica (SER)
    utilizzo di uno dei seguenti codici (terzine): TCT, TCC,
    TCC, TCG, AGT, ATTREST

    16. La figura mostra l'archeopteryx - animale estinto, avendo dimora 150-147 milioni di anni fa.

    Usando un frammento di tavola geoconologica, installare l'era e il periodo in cui questo corpo dimora, così come il suo possibile antenato del livello di classe animale (Supercount).

    Era: __________________________________________________________
    Periodo:___________________________________________________________
    Possibile antenato: _____________________________________________

    RISPOSTA

    ERA: epoca mesozoica;
    Periodo: periodo giurassico;
    Possibile antenato: antichi rettili o
    rettili, o rettili o dinosauri

    Opzione 2.

    Programma di taxa:
    1) il regno della pianta
    2) classe di felce
    3) Classe Mossoid
    4) Felce di divisione
    5) Dipartimento votato
    6) piante inferiori inferiori

    Registrare i numeri di taxa selezionati.

    RISPOSTA

    Le figure raffigurano le piante (ci sono organi di piante - foglie, steli); Divisione di fernicida di classe di radici e sparazioni a forma di felce a forma di fernico (steli con foglie), molteplici dispute.

    Le foglie aumentano la cima (come i germogli), le foglie giovani formano i riccioli in alto - "lumache" che proteggono i migliori metri. A causa di queste caratteristiche, non peculiari alle foglie, sono chiamati con Wiyi. Le radici della pressione sono formate sul rhoer. In 2 disegni - Felce d'acqua.

    Risposta: 142.

    2. La legge del fattore limitante afferma che il più importante per la sopravvivenza della specie è il fattore che è più deviare dai valori ottimali per questo. Fattori che trattengono lo sviluppo di organismi dovuti alla mancanza o all'eccesso rispetto ai bisogni, sono chiamati limitanti (limite).

    Le figure rappresentano vari ecosistemi naturali. Posiziona questi ecosistemi nella sequenza in cui il valore del fattore limite (mancanza di calore) è ridotto.

      Registra la sequenza corrispondente dei numeri nella tabella con cui sono indicati gli ecosistemi.

    2. Un'illustrazione visiva della legge del fattore limitante è il barile libide. Cosa significa il disegno simboleggia il fattore limitante?

    RISPOSTA

    2.1: 231
    2.2: una scheda corta simboleggia il fattore limitante; La sua lunghezza determina il livello a cui la canna può essere riempita e la lunghezza di altre schede non importa più

    2.1. Le figure raffigurano le zone naturali: 1 - steppa; 2 - Tundra; 3 - Broad Forest.
    Sotto la condizione del compito senso Fattore limite (mancanza di calore) ridotto. La temperatura media annuale aumenta: Tundra → Bilay Forest → steppa

    2.2. Ci sono diverse formulazioni di questa legge. Ma l'essenza della legge minima (o la legge del fattore limite) può essere formulato come segue:
    La vita del corpo dipende dal set di fattori. Ma, il più significativo in ogni momento è il fattore più vulnerabile.
    In altre parole, se nel corpo di alcuni dei fattori devia significativamente dalla norma, allora questo fattore è attualmente il più significativo, più critico per la sopravvivenza del corpo.
    È importante capire che per lo stesso organismo in tempi diversi come fattori critici (o in altri limiti) possono completamente diversi fattori.
    In questo barilotto a metà colpo - un fattore limitante è l'altezza del tabellone. Ovviamente, l'acqua girerà attraverso la tavola più piccola nella canna. In questo caso, non saremo già un'altezza importante delle altre schede - tutte le stesse, la canna non sarà riempita.
    La scheda più piccola è lo stesso fattore che il più dedicato dal valore normale.

    1. Distribuire gli organismi per la loro posizione nella catena alimentare. In ogni cellula, annota il nome di uno degli organismi proposti. Elenco degli organismi: caressing, foglia di foglia, talpa, rainworm.

    Catena alimentare

    2. "Regola 10%": quando si passa da un livello trofico a un altro 90% di energia dissipa. Usando la "regola 10%", calcola la massa di pilotacinella (in kg) necessaria per la vita normale di una carezza di peso 102 g, nella catena di alimentazione lamiera Orsead → Vermi della pioggia → Mole → LASK

    RISPOSTA

    1. Sheet Opad → Rainworm → Mole → LASK

    Le catene alimentari Detritrite (catene di decomposizione) sono catene alimentari che iniziano con Detritis - resti morti di piante, cadaveri ed escrementi di animali. Organismi eterotrici che si nutrono direttamente da Daddyt sono chiamati Dedprofags. Seguono i seguenti consumatori (secondo consumatori)

    La quantità di sostanza vegetale che serve la base della catena di potenza è di circa 10 volte più della massa di animali erbivori, e ogni livello di cibo successivo ha anche una massa, 10 volte più piccola. Questa regola è nota come regola di Lindeman o una regola del 10 percento.

    Quando si calcola la massa e l'energia dal basso verso l'alto - rimuoviamo uno zero durante la transizione a ciascun livello, e se spostiamo dall'alto verso il basso - aggiungi uno per uno zero.

    In realtà, la catena di approvvigionamento: foglio oDad → Vermi di pioggia → Mole → lask

    Krotov 102 G * 10 \u003d 1020 g

    Worm 1020 g * 10 \u003d 10200 g o 10 kg 200 g

    4. Esaminare il disegno. A causa del quale processo, è stata formata una tale varietà di organismi viventi raffigurati nella figura?

    RISPOSTA

    selezione artificiale o variabilità mutazionale o variabilità ereditaria.

    La varietà di razze di piccioni è i risultati della selezione artificiale - questa è la selezione prodotta da persone sulla base della variabilità mutazionale (ereditaria).

    L'uomo ha guidato la selezione in una certa direzione: la grandezza del gozzo, la nuvola, la coda.

    5. Esaminare un grafico che riflette il tasso di sopravvivenza a seconda della temperatura.

    Determina quanto (in%) individui sopravviveranno nell'intervallo di temperatura da 15 a 25 ° C.

    RISPOSTA 75-100%.

    Metodo di biologia

    Descrizione del metodo

    Esempio

    Osservazione

    Opportunità di non tenere conto di un numero
    proprietà insensibili
    e segni; selezione
    proprietà e segni importanti

    Centrifugazione,
    cromatografia

    Elementi mancati:
    1) Astrazione
    2) Apertura di nuove specie
    3) Processi evolutivi
    4) L'uso di dispositivi speciali
    5) strumentale
    6) Collezione di fabbrica

    Scrivi i numeri in risposta posizionandoli in ordine corrispondente alle lettere:

    RISPOSTA

    1. I grassi sono la parte necessaria della dieta umana.

    Sergey 12 anni (peso 36 kg). In inverno in vacanza, ha visitato Kislovodsk. Dopo una lunga passeggiata nel parco del resort, ha cenato in un caffè. I seguenti piatti inclusi nell'ordine: un complesso sandwich di maiale caldo, insalata di verdure, gelato con riempimento al cioccolato, corno di waffle e "coca-cola". Usando Tabelle 1 e 2, determinare la quantità di grassi ricevuti dal cibo durante il pranzo e la loro relazione con la tariffa giornaliera.

    Nutrizionali giornalieri e bisogni energetici dei bambini e degli adolescenti

    Età, anni

    Energia
    bisogno, kcal.

    Proteine, g / kg

    Grassi, G / KG

    Carboidrati, G.

    16 anni

    Tabella di energia e valore alimentare dei piatti pronti

    Piatti e bevande

    Energia
    valore (Kcal)

    Proteine \u200b\u200b(G)

    Grassi (G)

    Carboidrati (G)

    Sofisticato sandwich caldo.
    con carne di maiale (Panino, maionese,
    insalata, pomodoro, formaggio, maiale)

    Sofisticato sandwich caldo.
    con il prosciutto (Panino, maionese,
    insalata, pomodoro, formaggio, prosciutto)

    Sofisticato sandwich caldo.
    con pollo (Panino, maionese,
    insalata, pomodoro, formaggio, pollo)

    Frittata con il prosciutto

    Insalata di verdure (Pomodori freschi,
    cetrioli, pepe)

    Insalata di Cesare (insalata di pollo,
    maionese, crostini)

    Patate rustiche

    Piccola porzione di patate
    venerà

    Porzione standard di patate
    venerà

    Gelato con cioccolato
    riempitivo

    Waffle cono.

    "Coca Cola"

    succo d'arancia

    Tè senza zucchero

    Tè con zucchero (due cucchiaini)

    2. Grassi - la parte necessaria della dieta umana.

    Perché i medici-nutrizionisti per la perdita di peso consigliano di ridurre il numero di grassi nella dieta, e non li rifiutano completamente?

    RISPOSTA

    1. Il numero di grassi a cena \u003d 33 + 0 + 11 + 4 + 0 \u003d 48 g; L'atteggiamento dei grassi ricevuti dal cibo per tasso giornaliero \u003d 48: 61.2 (Necessità giornaliera per i grassi - 36 kg x 1,7) 0,78 (o 78%)

    2. Per eliminare completamente i grassi dalla dieta, è impossibile, poiché i grassi sono componenti delle strutture cellulari (membrane) e sono incluse negli ormoni, contribuiscono all'assorbimento di alcune vitamine.

    8. Alla reception al terapeuta, il paziente si lamenta di una maggiore eccitabilità, Impulso studentesco, Puchglasie, scossa della mano, sudorazione, perdita di peso corporeo con buon appetito, sbalzi d'umore. Qual è la diagnosi del dottore? Quale specialista invierà un paziente per chiarire la diagnosi? Seleziona le risposte dal seguente elenco e scrivi alla tabella del loro numero.

    Elenco delle risposte:

    1) malattia del bronzo
    2) Malattia di base
    3) violazione dello scambio di proteine
    4) Neurologo.
    5) Endocrinologo.

    RISPOSTA

    La malattia di baseda, altrimenti chiamata tombe (nome medico - gozzo tossico diffuso) è una malattia associata alla deviazione della ghiandola tiroidea (il suo aumento della quantità e la produzione eccessiva di ormoni).

    Basatova inizia la malattia per una persona ordinaria quasi impercettibile. I suoi primi segni possono essere: aumento della sudorazione, tremendo tremante degli arti superiori, insonnia, differenze dell'umore. La pelle del paziente nel tempo diventa più oscura, nella zona dei suoi arti inferiori, si può notare un piccolo gonfiore permanente.

    Endocrinologo - Il dottore di questa specializzazione monitora lo stato del sistema endocrino del corpo. L'endocrinologo è impegnato a diagnosticare e trattando, oltre a prevenire i problemi del regolamento ormonale nel nostro organismo.

    9. Determinare l'origine delle malattie elencate. Annota il numero di ciascuna delle malattie nell'elenco alla tabella appropriata della tabella. Nelle celle da tavolo, possono essere registrati diversi numeri.

    Elenco delle malattie umane:

    1) Epatite.
    2) tubercolosi
    3) angina.
    4) scoliosi
    5) Influenza

    RISPOSTA

    10. Esaminare un frammento del pedigree.

    Installare l'ereditarietà del carattere caratterizzata dalla combinazione nera.

    1) Questa funzione dominante o recessiva?

    2) Questa funzione è collegata o non adesiva con il pavimento?

    RISPOSTA

    1. Il segno è un autosomico dominante, dal momento che si manifesta in ogni generazione.

    2. Con la stessa probabilità di uomini e donne non sono collegati con il cromosoma X.

    11. I genitori hanno gli occhi marroni. La loro figlia ha occhi blu. Determina i genotipi dei membri della famiglia sulla base di "occhi marroni / blu". Risposte da portare al tavolo.

    RISPOSTA Madre - AA, Padre - AA, Baby - AA.

    12. Nella madre del quarto gruppo di sangue (AB), il padre è il primo (00). Analizza i dati della tabella e rispondi alle domande.

    1. Sangue che gruppo ha la figlia?
    2. Guidati dalle regole di trasfusione del sangue, decidono se il Padre può essere un donatore di sangue per sua figlia.

    3. Usando i dati della tabella "Classificazione del sangue", spiega la tua decisione.

    * Nota.

    Un antigene è qualsiasi sostanza che il corpo ritiene come un alieno o potenzialmente pericoloso e contro il quale i propri anticorpi di solito iniziano a produrre.

    Antibodies - Proteine \u200b\u200bplasmatiche formate in risposta all'introduzione di batteri, virus, tossine proteiche e altri antigeni nel corpo del corpo.

    RISPOSTA

    Elementi di risposta:

    12.1. Risposta: II (A) o III (B)

    Usiamo il tavolo. Troviamo una colonna con un gruppo di padre I (0), alla ricerca di una corda - IV (AB) un gruppo di sangue dalla madre. All'intersezione troviamo un gruppo di sangue di possibili figli -Ii (A), III (B)

    12.2. Risposta: Sì.

    Usiamo lo schema "Blood Transfusion". Forse, quando ha traboccante grandi quantità di sangue, dovrebbe essere usato solo un sangue di un accesso.

    12.3. Risposta: una persona con il primo gruppo sanguigno (padre) è un "donatore universale", → il suo sangue può essere soffiato nel sangue di qualsiasi gruppo.

    13. Quando si studia la composizione del nucleotide del frammento di una molecola di DNA del cancro del fiume, è stato trovato che nel campione, la proporzione di nucleotidi con Guanin è del 18%. Utilizzando la regola del Chargaff, descrivendo le relazioni quantitative tra diversi tipi di basi di azoto nel DNA (G + T \u003d A + C), calcola la percentuale di nucleotidi con timina in questo campione.

    RISPOSTA

    Secondo la regola di complementarità, la quantità di Guanin è uguale al numero di citosina; Il numero di nucleotidi con timina è uguale alla quantità di nucleodidi adenin.

    18% di citosina \u003d 18% Guanin in regola di complementarità,
    64% su Timin e Adenin, e dal loro numero uguale, quindi
    32% adenine \u003d 32% di thymine.

    La percentuale di nucleotidi con Thymin 100% - (18% C + 18% G) \u003d 64%: 2 \u003d 32

    1. Considera un'immagine organoidea. Come si chiama?

    2. Considera l'immagine dell'organismo. Quali processi forniscono l'organoide raffigurato?

    RISPOSTA

    1. Nella foto, l'apparato Golgi. È una pila di sacchetti a membrana a forma di disco (serbatoi), un sistema di tubi e alle estremità delle bolle (si formano lisosomi)

    2. Accumulo e modifica chimica (elaborazione) di sostanze sintetizzate nei canali EPS (rete endoplasmatica) in forma inattiva; trasporto di prodotti chimici modificati; Istruzione Lizosoma.

    15. Codice genetico: un metodo per la codifica di una sequenza di amminoacidi nella composizione delle proteine \u200b\u200butilizzando una sequenza di nucleotidi nella composizione dell'acido nucleico in tutti gli organismi viventi. Esaminare la tabella dei codici genetici, che dimostra la corrispondenza dei residui di amminoacidi della composizione dei codoni. Sull'esempio della metionina di amminoacidi (Met), spiega questa proprietà del codice genetico come unibigità (specificità).

    Codice genetico

    Primo
    base

    Seconda base

    Terzo
    base

    Fen.
    Fen.
    Leu.
    Leu.

    Ser.
    Ser.
    Ser.
    Ser.

    Tir.
    Tir.
    -
    -

    Cis.
    Cis.
    -
    Tre

    Y (a)
    C (g)
    A)
    G (c)

    Leu.
    Leu.
    Leu.
    Leu.

    Pro.
    Pro.
    Pro.
    Pro.

    GIS.
    GIS.
    GLN.
    GLN.

    Arg.ta
    Arg.ta
    Arg.ta
    Arg.ta

    Y (a)
    C (g)
    A)
    G (c)

    Ile
    Ile
    Ile
    Incontrato.

    Tre.
    Tre.
    Tre.
    Tre.

    Asn.
    Asn.
    Liz.
    Liz.

    Ser.
    Ser.
    Arg.ta
    Arg.ta

    Y (a)
    C (g)
    A)
    G (c)

    Albero
    Albero
    Albero
    Albero

    Ala.
    Ala.
    Ala.
    Ala.

    Asp.
    Asp.
    Rosso
    Rosso

    Gly.
    Gly.
    Gly.
    Gly.

    Y (a)
    C (g)
    A)
    G (c)

    RISPOSTA

    UNAMBIGIUITÀ - Una terzina non può codificare più di un amminoacido.

    La metionina di amminoacidi (met) è codificata da una sola triturazione. Secondo Irna Aug; su DNA TAC.

    16. La figura mostra piclifite - piante estinte.

    Utilizzando un frammento di un tavolo geoconologico, installare l'era e il periodo in cui questi organismi sono apparsi, nonché il possibile antenato del livello del reparto vegetale.

    Tavolo geoconologico

    Era, età
    v milioni di anni

    Periodo

    Mondo di verdure

    Mesozoico, 240.

    Appaiono e coperti di rivestiti; Felci e condito

    Triassico

    Paleozoico, 570.

    Permiano

    Carbonio

    Il fiorente di felci, aerei e equipaggio ad albero (formato "foreste di carbone"); Appaiono felci semi; Psulfiti scompare

    Devoniano

    Sviluppo e quindi estinzione di pylofite; L'emergere dei principali gruppi di piante di controversia - a forma di aereo, flanctive, a forma di Ferny; L'aspetto del primo voto primitivo; L'emergere dei funghi

    Silicio

    Dominio delle alghe; Uscita di piante sulla terra - L'aspetto della rinofite (pylofite)

    Oriente.

    Alghe innamorato

    Cambriano

    L'evoluzione divergente delle alghe; L'emergere di forme multicellulari

    Protericoico, 2600.

    Alghe scinsellate e verdi monocellulari, i batteri sono diffusi; Le alghe rosse appaiono

    RISPOSTA

    Usiamo il tavolo, nella terza colonna troveremo psiliefs; Determinare il secondo e il primo altoparlanti Eru e il periodo in cui Psilifite

    Risposta: ERA: Paleozoico

    Periodo: siluriano

    Gli antenati del Psulfite sono alghe verdi multicellulari.

    Opzione 3.

    1. Scegli dall'elenco dei taxa sistematici di tre taxa, che sono comuni quando descrivono le immagini degli organismi.

    Programma di taxa:

    1) Animali del regno
    2) I vermi classificati di classe
    3) Classe di riviste
    4) Digitare vermi piatti
    5) Type Ring Worms
    6) Tipo di nematodi

    Registrare i numeri di taxa selezionati.

    2. La regola Bergman dice che tra le relative forme di animali a sangue caldo, Condurre uno stile di vita simile, quelli che vivono in aree con basse temperature prevalenti, hanno, di regola, dimensioni del corpo più grandi rispetto agli abitanti di zone e regioni più calde.

    Considera le foto su quali rappresentanti di tre specie di mammiferi ravvicinati sono raffigurati. Posiziona questi animali nella sequenza in cui le loro gamme naturali si trovano sulla superficie della terra da nord a sud.

    1. Registrare la sequenza corrispondente dei numeri nella tabella con cui sono indicate le foto.

    2. Usando la conoscenza nell'area della termoregolazione, spiega la regola Bergman.

    3.1. Disporre gli organismi nella sequenza corretta in base al loro posto nella catena di alimentazione del prato del combustibile. In ogni cellula, annota il nome di uno degli organismi proposti.

    Elenco degli organismi: rainworm, falco, così agricola, humus.

    Catena alimentare

    _________ → _________ → _________ → _________ → _________

    3.2. Stati di regola: "Non più del 10% dell'energia proviene da ogni precedente livello trofico al prossimo". Usando questa regola, calcola l'energia dell'energia che va al livello delle uniformi dei contro dell'ordine con i prodotti primari annuali netti dell'ecosistema 200 KJ.

    4. Esaminare il disegno. Che tipo di relazione illustra una foto?

    5. Analizzare il grafico della riproduzione dell'allevamento di batteri acidi lattici e rispondere alla seguente domanda: Come sarà il tasso di riproduzione dei batteri entro una temperatura da 24 ° C a 34 ° C?

    6. Compila i tavoli vuoti usando l'elenco degli elementi persi.: Per ogni passaggio indicato dalla lettera, selezionare e annotare il numero della voce desiderata sulla tabella.

    Elementi mancati:

    1) Biosintesi proteica;
    2) ecologia;
    3) organizzato;
    4) Catene alimentari;
    5) Esecuzione di un impulso nervoso;
    6) Citologia;

    7.1. Di seguito è riportato un tavolo che riflette il contenuto di vitamine in alcuni succhi di frutta (secondo la famosa enciclopedia medica). La linea di fondo mostra la necessità media quotidiana per queste sostanze (in mg). Usando la tabella, rispondere alle domande, quando si calcola, utilizzare l'indicatore dei dati massimo (ad esempio, 2-8 - Utilizzare 8).

    È sufficiente bere 250 ml di mix di agrumi, costituito da arancione (100 ml), limone (50 ml) e succo di mandarino (100 ml) per soddisfare il bisogno quotidiano per la vitamina?

    7.2. ANYA, 14 anni, peso 55 kg, vegetariano. Perché Julia ha bisogno di prestare particolare attenzione al contenuto delle proteine \u200b\u200bnei piatti ordinati?

    8. Se intervistati in Anastasia (19 anni), un livello di zucchero di 12 mmol / L è stato stabilito ad una velocità di 3,2-5,5 mmol / l. Che analisi ha consegnato anastasia? Quale diagnosi presumibilmente mette il medico in base ai risultati ottenuti? Seleziona una risposta dall'elenco e registra la risposta alla tabella.

    1) Test del sangue
    2) Test delle urine
    3) Scambio di carboidrati compromesso
    4) Processo infiammatorio
    5) Reazione allergica

    Scrivi i numeri in risposta posizionandoli in ordine corrispondente alle lettere:

    9. Determinare quali corpi della lista dati quelli dati, hanno sviluppato il loro sviluppo da cui foglie germinali. Registra il numero dell'organo nell'elenco alla tabella appropriata della tabella. Nelle celle da tavolo, possono essere registrati diversi numeri.

    Elenco dei corpi umani:

    1) unghie
    2) Bicipiti
    3) luce
    4) femore
    5) Brain

    10.1. Secondo l'immagine mostrata nella figura, stabilire la natura della manifestazione della funzione (dominante, recessiva) designata in nero. Determina il genotipo dei genitori e dei bambini nella prima generazione.

    10.2. Esaminare lo schema di attraversamento dei polli.

    Installa la natura dell'eredità del dipinto nero del piumaggio dei polli.

    Questa funzione è ereditata sul principio del dominio completo o incompleto?

    11. Un glaucoma uomo è ereditato come un segno autosomico-recessivo (A). La moglie soffre di Glaucoma, e il marito è eterosigoten su questa base. Determina i genotipi dei genitori e la probabilità della nascita di un bambino sano. Risposte da portare al tavolo.

    Probabilità del rivale
    bambino sano,%

    12. Prima dell'esame forense, il compito è scoprire: Il ragazzo è disponibile nella famiglia di coniugi P 1, nativo o ricevente. Studio del sangue di suo marito, moglie e figlio ha mostrato: moglie--iv del sangue, marito - I, figlio - I Gruppo di sangue. Analizzare i dati e rispondi alle domande.

    1. Quale conclusione dovrebbe essere l'esperto?
    2. Quale gruppo di sangue può avere i dati dei genitori di un bambino?

    3. Spiega la decisione dell'esperto.

    13. Qual è il numero di aminoacidi in proteina se il suo gene di codifica è composto da 600 nucleotidi? In risposta, annota solo il numero appropriato.

    14.1. Considera il disegno della parte della pianta, quale struttura è mostrata nella figura. Come si chiama?

    14.2. Quale funzione esegue questa struttura?

    15. Codice genetico - Un metodo per la codifica di una sequenza di aminoacidi nella composizione delle proteine \u200b\u200butilizzando una sequenza di nucleotidi nella composizione dell'acido nucleico in tutti gli organismi viventi.

    Esaminare la tabella dei codici genetici, che dimostra la corrispondenza dei residui di amminoacidi della composizione dei codoni.

    Sull'esempio di aminoacidi glutammina (PLC), spiegare quali triplette questo amminoacido sull'RNA (IRNN) può essere codificata, specificare tutte le possibili combinazioni di terzine. Spiega questa proprietà di un codice genetico come degenerazione o ridondanza.

    16. La figura mostra Bellemnit - Animale estinto, avendo dimora 440-410 milioni di anni fa.

    Usando un frammento di tavola geoconologica, installare l'era e il periodo in cui questo organismo dimora, così come "parenti stretti" di questo animale nella moderna fauna (risposta - a livello del tipo)

    Tavolo geoconologico

    Risposte:

      213; La produzione di calore (rilascio di calore per cellule da parte del corpo) è proporzionale al volume del corpo. Il trasferimento di calore (perdita di calore, il suo trasferimento all'ambiente) è proporzionale alla superficie del corpo. Con un aumento del volume dell'area superficiale cresce relativamente lentamente, il che consente di aumentare il "rapporto del prodotto termico / trasferimento termico" e quindi compensare la perdita di calore dalla superficie del corpo nel clima freddo.

      1. Biancheria intima → Verme da pioggia → Barente → → Falco; 2. 20.

      Sorgere

      A - 2, B - 4, IN - 3, G - 5, D - 6, E-1.

      1. NO; 2. La proteina è il materiale da costruzione principale per il corpo, e durante il vegetarismo non può essere abbastanza proteine \u200b\u200bnel cibo.

      EKTODERMA - 15, ENTODERMA - 3, MESODERMA - 24.

    Segno di recessivo, perché C'è un "Spock" attraverso la generazione.

    Genitori genitori: Madre - AA, Padre - AA o AA;

    Gotypes per bambini: figlia figlio e eterozygot - AA

    2. Dominanza incompleta

      Madre - AA, Padre - AA, Probabilità - 50.

      1. Utilizzare la tabella. Troviamo una colonna con un gruppo di padre II (A), alla ricerca di una corda - 2 Gruppo di sangue dalla madre. All'intersezione troviamo un gruppo di figli possibili - due risposte II (A) e I (0).

    3. Durante il trabocco di grandi quantità di sangue, dovrebbe essere usato solo un sangue di un accesso. Con il sangue del donatore nel sangue, i bambini ricevono un gran numero di agglutinini, che possono causare l'emolisi dei propri eritrociti del destinatario. Tra il risultato di incollare Eritrocita antigene A (padre) e anticorpi al plasma α (nei bambini) , i bambini possono morire.

      1. Fuga, o stelo con foglie e reni;

    2. La figura mostra i cromosomi. Dense formazioni oblunghe o filamentose che possono essere considerate solo quando si divide la cella. Contenere il DNA - un corriere di informazioni ereditarie che vengono trasmesse da generazione in generazione.

    Funzione cromosomica - stoccaggio di informazioni ereditarie o regolazione di tutti i processi di vita.

      1) La codifica della glutammina di amminoacidi (Phn) può verificarsi con una delle seguenti triplette: CAA, CAG;

    2) Degenerazione o ridondanza, - Un aminoacido può codificare diverse terzine.

      Nel periodo siluriano (440-410 milioni di anni fa) grandi animali appaiono nei mari, in precedenza, le loro taglie non hanno superato diversi centimetri. I più grandi animali del mare della silice erano sfide con un lavandino esterno in un palo di telegrafo, la sua lunghezza a volte ha raggiunto 4-5 metri.

    I credeniti sono molto simili al calamaro moderno e come loro erano buoni nuotatori. Sulle loro teste, avevano grandi occhi e dieci mani con ventose - due lunghe e otto più brevi. Come un calamaro, i credenti avevano un lavandino all'interno del corpo - questi conchiglie si trovano spesso in sedimenti mesozoici e sono chiamati "dannati dita". Nella forma e nelle dimensioni, sono davvero simili alle dita appuntite. La maggior parte degli scienziati ritiene che il lavandino fosse lambirina, come il lavandino di altre vongole, ma alcuni pensano che il liquido di Bellemnite fosse morbido, cartilagine e pietrificato dopo la morte. Ammoniti e credemiti completamente estinti alla fine dell'era mesozoica.

    ERA: Paleozoa.

    Periodo: siluriano

    Possibile "relativo": calamaro

    Arms All-Rush Verification Work - Biologia Grado 11

    Spiegazione di un modello di tutto il lavoro di verifica russo

    Quando si ha familiarizzante con un campione di lavori di verifica, occorre ricordare che i compiti inclusi nel campione non riflettono tutte le abilità e il contenuto del contenuto che verrà controllato nel quadro del lavoro di verifica tutto russo. Un elenco completo di contenuti e elementi di abilità che possono essere controllati nel lavoro sono forniti nel codice degli elementi del contenuto e dei requisiti di livello
    Preparazione dei laureati per sviluppare un'ispezione russa in biologia.
    Lo scopo del campione del lavoro di prova è dare un'idea della struttura del test all-russo, il numero e la forma di compiti, il livello della loro complessità.

    Istruzioni per l'esecuzione del lavoro

    I test includono 16 attività. Sulla prestazione della lavorazione della biologia 1 ora 30 minuti (90 minuti) è data.
    Registrare le risposte a compiti nel lavoro assegnato per questo posto. Nel caso del record di una risposta errata, attraversalo e annota la nuova.
    Quando si esegue il lavoro, è consentito utilizzare un calcolatore.
    Quando si eseguono le attività, è possibile utilizzare una bozza. Le voci a Chernovik non sono controllate e valutate.
    Ti consigliamo di eseguire compiti nell'ordine in cui sono dati. Per risparmiare tempo, saltare l'attività che non può essere eseguita immediatamente e andare a quello successivo. Se, dopo aver eseguito tutto il lavoro, avrai tempo, puoi tornare a compiti mancanti.
    I punti ricevuti per compiti completati vengono riassunti. Cerca di eseguire il maggior numero possibile di compiti e segnare il maggior numero di punti.
    Vi auguriamo il successo!

    1. Scegli dalla lista dei taxa sistematici tre taxon che è comune Quando si descrive gli organismi raffigurati.

    Programma di taxa:
    1) Classe a due lezioni
    2) Impero non telulico
    3) Procarniot.
    4) il regno della pianta
    5) Piccolo latte
    6) Dipartimento di fioritura
    Registrare i numeri di taxa selezionati.

    Tutte le piante esistenti sul nostro pianeta sono combinate in uno regnochiamato Impianti.

    Le piante sono divise in due strutture - più alta e inferiore.

    Le piante inferiori includono alghe.

    E le piante più alte sono divise in controversia e seme. Spore include i dipartimenti di muschi, canali, aerei e felci. E per il seme - il dipartimento è caro e il dipartimento separato (fioritura).

    Le piante golezionali non hanno forme erbose, e dal momento che vediamo che queste piante degli Stati Uniti non sono sicuramente alberi e non arbusti, appartengono a flower Department. (La stessa conclusione potrebbe essere fatta dalla presenza di fiori e frutti).

    Cavolo da giardino - una pianta di una famiglia di crocifere (cavolo), la semina dei piselli appartiene alla famiglia di fagioli e alle patate della famiglia Parenic. Impianti di queste famiglie appartengono a classe Dicomotico..

    Quindi, le risposte corrette sono punti 1 , 4 , 6 .

    Andiamo, eliminiamo altre opzioni di risposta.

    Queste piante non appartengono all'Impero non calmo, poiché hanno una struttura cellulare, cioè costituita da cellule. Non appartengono al talento dei procarioti, dal momento che i procarioti sono organismi che non hanno chicchi nella cella, e le piante hanno un kernel. Non appartengono al focus del multicellulare, poiché nella sistematica delle piante ci sono mietitresci più in alto e inferiore e non ci sono grati multicellulari in generale.

    2. La regola di Allen dice che tra le relative forme di animali a sangue caldo,lo stile di vita principale, quelli che vivono in un clima più freddo hanno diffusori relativamente più piccoli del corpo: orecchie, gambe, code, ecc.
    Considera le foto su quali rappresentanti di tre specie di mammiferi ravvicinati sono raffigurati. Posiziona questi animali nella sequenza in cui le loro gamme naturali si trovano sulla superficie della terra da nord a sud.

    1. Registrare la sequenza corrispondente dei numeri nella tabella, che sono indicati
    fotografie.

    2. Utilizzando la conoscenza nell'area della termoregolazione, spiega la regola Allen.

    ________________________________________________________________________________

    Rispondi alla prima domanda: 312
    La risposta alla seconda domanda: maggiore è la superficie del corpo dell'animale a sangue caldo, più intense i ritorni del calore. Questo è facilitato da grandi orecchie.

    Non è difficile rispondere alla prima domanda. È necessario tenere conto del fatto che è richiesto di posizionare gli animali, a partire dal Nord, e secondo la regola di Allen, gli altoparlanti del Nord degli animali sono inferiori al corpo. Quindi dobbiamo organizzare gli animali, a partire dalle orecchie più giovani che hanno le orecchie più piccole.

    La diminuzione degli animali delle parti sporgenti del corpo porta ad una diminuzione della superficie del corpo, e quindi, a una diminuzione del trasferimento di calore. Aiuta gli animali a vivere in condizioni fredde, salvare il calore. Questo dovrebbe essere basato sulla risposta alla seconda domanda.

    1. Distribuire gli organismi per la loro posizione nella catena alimentare.
    Scrivi a ciascuna cella
    Il nome di uno degli organismi proposti.
    Elenco degli organismi:
    grasshoppers, piante, serpenti, rane, aquila.

    Catena alimentare

    2. Stati di regola: "Non più del 10% di energia proviene da ciascun precedente livello trofico al successivo." Usando questa regola, calcola il valore energetico (nel CJ), che si sposta al livello dei consonutori II dell'ordine con l'ecosistema netto annuale di produzione primaria 10.000 kJ.

    1. Piante - Grasshopes - Rane - Serpenti - Aquila

    4. Esaminare il disegno. A causa del quale processo, è stata formata una tale varietà di organismi raffigurati?

    Risposta: ______________________________________________________________________

    Selezione artificiale
    O variabilità mutazionale
    O variabilità ereditaria

    5. Esaminare un grafico che riflette la dipendenza del tasso di reazione catalizzato dall'enzima,dalla temperatura del corpo del cane (lungo l'asse x, la temperatura del corpo del cane è posticipata (in ° C), e sull'asse y - la velocità della reazione chimica (nelle unità SL)).

    È noto che la temperatura corporea di un cane sano è entro 37,5-38,5 ° C. Come sarà la velocità delle reazioni chimiche nel corpo del corpo del cane se la temperatura corporea è normale?

    Risposta: ______________________________________________________________________

    La velocità di reazione chimica diminuirà (Autunno)

    6. Riempire le celle tavola vuote usando l'elenco degli elementi mancanti seguenti: Per ogni passaggio, indicato dalla lettera, selezionare e scrivere sul numero della tabella L'elemento desiderato.

    Elementi mancati:
    1) DNA.
    2) Anatomia
    3) Organismo
    4) cloroplast.
    5) Genetico molecolare
    6) Cytologia.

    7. Il colesterolo svolge un ruolo importante nello scambio di sostanze e sul lavoro del sistema nervoso.Entra nel corpo dai prodotti animali. Non ci sono praticamente prodotti vegetali. La quantità di colesterolo che entra nel corpo con il cibo non deve superare 0,3-0,5 g al giorno.

    1. Utilizzando i dati della tabella, calcola la quantità di colesterolo nella colazione di una persona che ha mangiato 100 g di cagliata a basso contenuto di grassi, 25 g di formaggio "olandese", 20 g di burro e due salsiccie.

    Risposta: _____________________________________________________________________.

    2. Quale pericolo per la salute umana è un eccesso di colesterolo nel corpo umano?

    Risposta: ______________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    2. La sconfitta dei vasi sanguigni,
    O lo sviluppo dell'aterosclerosi,
    O malattia del cuore ischemico

    8. Sergey è venuto dal medico a causa del cattivo benessere. Il medico gli ha dato la direzione dell'analisi, i cui risultati hanno dimostrato che il numero di leucociti è 2,5 × 108 ad una velocità di 4-9 × 109. Quale analisi ha proposto di passare il medico e quale diagnosi è stata basata sui risultati ottenuti? Seleziona le risposte dal seguente elenco e scrivi alla tabella del loro numero.

    Elenco delle risposte:
    1) Scambio di carboidrati compromessa
    2) carenza di ossigeno
    3) Test del sangue
    4) riducendo l'immunità
    5) Analisi delle feci

    9. Determinare l'origine delle malattie elencate.Scrivi il numero di ciascuno di
    malattie nell'elenco nella cella di tavola appropriata. Nella tabella delle celle può essere
    I numeri multipli sono registrati.

    Elenco delle malattie umane:
    1) Chickerpox.
    2) Sindrome giù
    3) infarto miocardico
    4) dissenteria
    5) malaria

    2 145 3

    10. Il metodo genealogico è ampiamente utilizzato genetica medica.Si basa sulla preparazione di un pedigree umano e studiando l'ereditarietà di un segno. Questi studi utilizzano determinate designazioni. Esaminare un frammento dell'albero del pedigree di una famiglia, alcuni membri hanno una sordità.

    Frammento dell'albero del pedigree della famiglia

    Usando lo schema proposto, determinare:
    1) Questa funzione dominante o recessiva;
    2) Questa funzione non è sganciata o adesiva con cromosomi sessuali.

    Risposta:
    1)______________________________________________________________________________;
    2)______________________________________________________________________________

    1. segno recessivo.

    2. Il segno non è adesivo con il pavimento

    11. Le luci volevano sempre avere gli stessi "scatti" sulle guance, come sua madre (segno dominante (A) non è adesivo con il pavimento). Ma la "Sveta" nelle luci era assente, come suo padre. Determinare i genotipi dei membri della famiglia sulla base della presenza o dell'assenza di "vertici". Risposte da portare al tavolo.

    Madre Padre Figlia

    Madre - AA; Padre - AA; Figlia - AA.

    12. La Corte ha considerato un reclamo per la creazione della paternità di un bambino.Il test del sangue è stato fatto e sua madre. A Bambino, si è rivelato essere II (A), e in madre - I (0). Analizzare
    Dati da tavola e rispondere alle domande.

    1. La madre del bambino dichiarò in tribunale che il padre del figlio è un uomo con il gruppo IV (AV)
    sangue. Potrebbe essere il padre del bambino?

    2. Guidati dalle regole di trasfusione del sangue, decidere se un bambino può essere un donatore
    Sangue per sua madre.

    Risposta: ______________________________________________________________________

    3. Usando i dati del gruppo di sangue della tabella sul sistema AV0, spiegare la soluzione.

    * Nota.
    Un antigene è qualsiasi sostanza che il corpo ritiene come un alieno o potenzialmente pericoloso e contro il quale i propri anticorpi di solito iniziano a produrre.
    Antibodies - Proteine \u200b\u200bplasmatiche formate in risposta all'introduzione di batteri, virus, tossine proteiche e altri antigeni nel corpo del corpo.

    Risposta: ______________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    Rispondi alla prima domanda: sì
    La risposta alla seconda domanda: no
    La risposta alla terza domanda: come risultato della posizione simultanea in
    il flusso sanguigno della madre, quando traboccante, gli antigeni con lo stesso nome a
    Bambino e anticorpi α (madri) avranno luogo di globuli rossi che
    può portare alla morte della madre

    13. Nel laboratorio biochimico, è stata studiata la composizione del nucleotide del frammento della molecola del DNA del grano.È stato trovato che nel campione, la proporzione dei nucleotidi adenini è del 10%.
    Usando la regola del Chargaff, descrivendo le relazioni quantitative tra diversi tipi di basi di azoto in DNA (R + T \u003d A + C), calcola la percentuale di nucleotidi con una citosina in questo campione.

    Risposta: ______________

    1. Considera l'immagine di un organoide a cellule eucariotiche a due pavimentazioni. Come si chiama?

    Risposta:___________________________

    2. Violazione di cui il processo si verificherà nella cella in caso di danni (violazioni in funzione) dei dati dell'organoidismo?

    Risposta: _________________________________________

    1. Mitocondria.

    2. Scambio di energia,
    O processo di respirazione
    O ossidazione biologica

    15. Codice genetico - il metodo peculiare a tutti gli organismi viventicodificare la sequenza di residui di amminoacidi nella composizione delle proteine \u200b\u200bcon
    Le sequenze di nucleotidi nella composizione dell'acido nucleico.
    Esaminare la tabella dei codici genetici, che dimostra la corrispondenza dei residui di amminoacidi della composizione dei codoni. Sull'esempio di aminoacidi serine (SER), spiegare la seguente proprietà del codice genetico: codice di triplet.

    Tabella del codice genetico

    Risposta: ______________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    1) Ogni amminoacido corrisponde a una combinazione di tre nucleotidi
    (triplette, codioni);
    2) È possibile che si verifichino la serina dell'amminoacidi di codifica (SER)
    Utilizzo di uno dei seguenti codici (terzine): TCT, TCC,
    TCC, TCG, AGT, ATTREST

    16. La figura mostra l'archeopteryx - animale estinto, avendo dimora 150-147 milioni di anni fa.

    Usando un frammento di un tavolo geoconologico, installare l'era e il periodo in cui
    Diviso questo organismo, così come il suo possibile antenato del livello di classe (Supercount)
    animali.

    Era: __________________________________________________________
    Periodo:___________________________________________________________
    Possibile antenato: _____________________________________________

    ERA: epoca mesozoica;
    Periodo: periodo giurassico;
    Possibile antenato: antichi rettili o
    Rettili, o rettili o dinosauri

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