Ինչպես է երեխան աճում առաջին տարում: Նորածնի կյանքը ծննդաբերությունից հետո և շաբաթական զարգացում սկսնակ ծնողների համար

Վերջապես, իրականացավ այն, ինչին սպասում էիք. Ձեր երեխան ծնվել է:

Նրա համար այս աշխարհում ամեն ինչ նոր է ու անհայտ: Ընթացքում կյանքի առաջին ամիսը , երեխան ուշադիր կուսումնասիրի այս աշխարհը, ընտելանա դրան և, իհարկե, արագ աճի: Այս ընթացքում երեխաներին անվանում են նորածիններ:

Հավանաբար յուրաքանչյուր ծնող ցանկանում է իմանալ, թե ինչպես դա անել նորածնային շրջան թե ինչ պետք է նա սովորի ամսվա ընթացքում, ինչին պետք է արձագանքի, ինչպես պետք է ուտի ու քնի:

Ուստի այսօր մենք ձեզ հրավիրում ենք ավելին իմանալ շաբաթվա ընթացքում նորածնի զարգացման մասին .

Նորածնի ֆիզիոլոգիա

Birthնվելուց անմիջապես հետո երեխայի մարմինը սկսում է հարմարվել արտամարմնային կյանքին: Նրա մարմինը քրտնաջան աշխատում է. Շրջանառության համակարգը փոխվում է, էնդոկրին և մարսողական համակարգերը սկսում են այլ կերպ աշխատել , մաշկը, աղիները, շնչառական տրակտը ծանոթանում են նոր բակտերիաներին, իմունային համակարգը ակտիվանում է:

Հնարավոր է, որ կյանքի առաջին շաբաթվա ընթացքում երեխան կորցնի իր ծննդյան քաշի մոտ 10% -ը: Սա միանգամայն բնական է, քանի որ փոքր օրգանիզմը շատ լարված է: Birthնվելուց մոտ 10 օր հետո երեխայի քաշը կսկսի աճել: Կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում երեխան պետք է հավաքի մոտ 500 գ:

Նորածնային շրջանում (կյանքի առաջին 28 օրերին) երեխան գրեթե ամբողջ ժամանակ քնում է , նա օրական անցկացնում է մոտ 20 ժամ երազում:

Մանկական ռեֆլեքսներ

Այն ամենը, ինչ երեխան անում է նորածնային շրջանում , կարգավորվում է: Հասանելիություն հիմնական ռեֆլեքսները - սա փշրանքների առողջության նշան է:

Հիմնական ռեֆլեքսները ծծելու և բռնելու ռեֆլեքսներն են:

Տատյանա Կոնստանտինովնա namնամենսկայա, բժշկական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր, Ուկրաինայի նեոնատոլոգների ասոցիացիայի նախագահ. «Նորածինների շրջանում երեխան ունի երկու հիմնական ռեֆլեքս ՝ բռնել և ծծել: Այս հմտություններն են, որ օգնում են նրան աճել և զարգանալ: Birthնվելուց անմիջապես հետո երեխան դրվում է մոր կրծքավանդակի վրա, և նա քսում են կրծքին - սա ծծող ռեֆլեքս է, որի շնորհիվ երեխան հագեցած է: Եթե \u200b\u200bերեխային մատ ենք տալիս, նա բռնում է այն, - սա բռնող ռեֆլեքս է, որի շնորհիվ նա կարող է իրեն վեր բարձրացնել: Բոլոր մյուս ռեֆլեքսները նույնպես կարևոր են, մենք նույնպես ուշադրություն ենք դարձնում դրանց »:

Նաև հիմնական ռեֆլեքսների շարքում կարելի է նշել.

• (եթե երեխային ուղղաձիգ դիրքի եք դնում այնպես, որ ոտքերը դիպչեն, օրինակ, սեղանին, երեխան կսկսի ուղղել ոտքերը, որպեսզի դառնան, եթե երեխային փոքր-ինչ թեքեք առաջ, նա կսկսի շարժել ոտքերը ՝ ընդօրինակելով քայլելը);
• սողալ ռեֆլեքս (Baera) (եթե երեխային դնում եք որովայնի վրա և մի փոքր սեղմում եք ոտքերին, երեխան կսկսի շարժել ոտքերը ՝ ընդօրինակելով սողալը);
• պրոբոսկիսի ռեֆլեքս (եթե հեշտ է դիպչել երեխայի շրթունքներին, նա դուրս կգա շրթունքները պրոբոսկիսի տեսքով, այս ռեֆլեքսը կապված է կերակրման գործընթացի հետ, ինչպես ծծելը);
• (եթե երեխային դնում եք որովայնի վրա, նա գլուխը կդարձնի կողքի, այս շարժումը թույլ է տալիս երեխային շնչել ստամոքսի վրա պառկած):
• ափի-բերանի ռեֆլեքս (Բաբկինա) (եթե մատները թեթևակի սեղմեք երեխայի ափի վրա, նա կբացի իր բերանը և գլուխը կդարձնի դեպի ձեզ):

Կան բազմաթիվ նորածինների այլ ռեֆլեքսներ որոնք նույնքան կարևոր են. Մորոյի ռեֆլեքս, Պերեսի ռեֆլեքս, Galant ռեֆլեքս: Նորածինների ռեֆլեքսների մեծ մասը մարում կամ վերափոխվում է մեկ տարեկանում, երբ երեխան գիտակցվում է, և բավականին վերահսկվող շարժումները փոխարինում են ռեֆլեքսներին:

Նորածինների զարգացում ըստ շաբաթվա

1 շաբաթ

• նորածնի կյանքի առաջին շաբաթվա ընթացքում ընտելանում է նոր միջավայրին , ամեն օր նրա դեմքն ավելի ու ավելի շատ հույզեր է արտահայտում;
• փշուրը սկսում է գիրանալ;
• երեխան օրական մոտ 15 անգամ միզում է, մեծ անհրաժեշտությունը ՝ մոտ 8 անգամ, ազատում;
• երեխա ամեն օր;
• մինչ երեխան ինքնաբերաբար շարժում է ձեռքերն ու ոտքերը.
• երեխայի վարք կարգավորվում է անվերապահ ռեֆլեքսներով .

2 շաբաթ

• երեխայի աթոռը դառնում է ցեխոտ, սովորաբար այն ունի դեղին կամ կանաչավուն գույն.
• երկրորդ շաբաթվա ընթացքում երեխան ստանում է մոտ 150 գրամ;
• այս շաբաթվա վերջում փշրանքները սովորաբար անցնում են, հորմոնալ ճգնաժամեր և հեմատոմաներ;
• այս պահին umbilical լարը մնում է, այժմ երեխան կարող է սովորական ծորակի ջրի մեջ լողանալու համար ;
• երկրորդ շաբաթվա ընթացքում երեխան ավելի արթուն է դառնում:

Ինչպե՞ս է զարգանում իմ երեխան: Ամեն ինչ համահունչ է ստանդարտներին, շեղումներ կա՞ն: Կարծում եմ ՝ չեմ սխալվի, եթե ասեմ, որ այս հարցերը հիմա ձեզ հուզում են:

Յուրաքանչյուր երեխայի հետ դուք անցնում եք սա. Որտե՞ղ գտնել երեխայի զարգացման նորմերը: Նորածինների աճը ամսվա՞ն: Քաշի ավելացում երեխայի մոտ: Առաջին ատամների քանակը: Որպեսզի հուզումների հնարավորինս քիչ պատճառներ ունենանք, այսօր եկեք պարզենք նորածնի աճն ըստ ամիսների:

Նորածնի պարամետրերը ծննդյան ժամանակ

Երեխայի լույս աշխարհ գալուց հետո առաջին բանը, որ նրան սպասում է ՝ ձեզ ճանաչելն է, կրծքին առաջին կցորդը և քաշն ու հասակը չափելը: Օպտիմալ քաշը 2500-3800 գ է, իսկ բարձրությունը պետք է «տեղավորվի» 48-55 սմ պարամետրերի մեջ:

Երեխային չափելուց հետո արդյունքը համեմատվում է նորածնի աճի աղյուսակի հետ: , և նաև հաշվարկել այսպես կոչված Quetelet ինդեքս I- ը:

Չնայած բարդ անվանը, այն հաշվարկվում է բավականին պարզ.

1. մենք վերցնում ենք նորածնի քաշը (օրինակ, 3600 գ);
2. մենք այն բաժանում ենք բարձրության վրա (ասենք 52 սմ), ստանում ենք 69,23;
3. մենք դա համեմատում ենք Quetelet I ինդեքսի միջին արժեքի (60-70) հետ և հասկանում ենք, որ նորածինը «տեղավորվում է» ԱՀԿ ստանդարտների մեջ, որոնք սահմանված են առողջ երեխաների համար:

Կարևոր է Quetelet ինդեքս I- ը հաշվարկվում է միայն այն երեխաների համար, ովքեր ժամանակին են ծնվել: Եթե \u200b\u200bձեր երեխան ծնվել է սահմանված ժամկետից մի փոքր շուտ, ապա ցուցանիշները կտարբերվեն նորմայից:

Աղջիկների միջին հասակը 49 սմ է, տղաների համար `50 սմ:

Նորածնի աճ. Ինչն է ազդում նրա վրա

Աճը երեխայի լավ առողջության և ճիշտ զարգացման ցուցանիշներից մեկն է: Բայց ինչու՞ որոշ երեխաներ ավելի բարձր ցուցանիշ ունեն, քան մյուսները, նույնիսկ եթե նրանք ծնվել են միաժամանակ: Դրա համար կան տարբեր պատճառներ.

• ժառանգական գործոն. բարձրահասակ ծնողների երեխան աճով հաճախ գերազանցում է իր հասակակիցներին.
• ճիշտ սնունդը, հավասարակշռված վիտամիններով և միկրոէլեմենտներով, երաշխիք է, որ նորածնի մարմինը ստանում է աճի համար ամենակարևորը.
• նորածնի բնածին հիվանդությունների բացակայություն, ինչը կարող է խանգարել բնականոն զարգացմանը:

ԱՀԿ մասնագետների կարծիքով ՝ կյանքի առաջին տարում երեխան պետք է «աճի» մոտ 25 սմ-ով, մինչդեռ այն լավ է զարգանում ֆիզիկապես և մտավոր: Երեխայի զարգացման այլ պարամետրերի մասին մինչև մեկ տարի կարող եք կարդալ հոդվածում. «Երեխայի զարգացում ըստ ամիսների մեկ տարի \u003e\u003e\u003e

Ո՞րն է նրա իդեալական հասակը:

Իհարկե, ցանկանում եք, որ ձեր երեխան «ճիշտ» մեծանա. Բոլոր պարամետրերը նման էին գրքի, բայց կան բացառություններ կանոններից: Այսպիսով, , ԱՀԿ-ում նորածին երեխայի աճի աղյուսակում նշվում է, որ եթե ծննդյան ժամանակ աղջկա աճը 43,6 սմ-ից պակաս է, իսկ տղան `44,2 սմ, ապա դրանք շատ ցածր ցուցանիշներ են: Չափազանց «բարձրահասակ» աղջիկները ծնվում են առնվազն 54,7 սմ, իսկ տղաները ՝ 55,6 սմ: Մի խուճապի մատնեք: Նման բացառությունների համար կան օբյեկտիվ պատճառներ:

Իմացեք Որպես կանոն, ավելի մեծ ուշադրություն պահանջող իրավիճակները վերցվում են բժշկական մասնագետների հսկողության ներքո, որոնք ինքնուրույն վերահսկում են «ոչ ստանդարտ» երեխայի սանտիմետրերի դինամիկան:

Եվ դուք ինքներդ կարող եք դիտել ձեր երեխային մանկաբույժի ամենամսյա նշանակումներին, երբ երեխաները չափվում և չափվում են: Դա անելու համար դուք պարզապես կարող եք վերցնել պատրաստի սեղան, որը ցույց է տալիս երեխայի աճն ըստ ամիսների և համեմատել այն ձեր երեխայի ցուցանիշների հետ:

Ինչպե՞ս ինքներդ չափել երեխայի հասակը:

Կյանքի առաջին տարում նորածնի աճի դինամիկան պարզելու համար անհրաժեշտ չէ սպասել կլինիկա հաջորդ ուղևորությանը: Տանը կարող եք նաև չափել երեխային (ինչը ամենևին էլ դժվար չէ), այնուհետև ամսեկան նայեք նորածնի աճի աղյուսակին ՝ պարզելու, թե ամեն ինչ կարգին է Այսպիսով, գործողությունների ալգորիթմը հետևյալն է.

1. Մենք երեխային դնում ենք ցանկացած կոշտ, հարթ մակերեսի վրա, օրինակ `սեղանի վրա;
2. Համոզվեք, որ նորածնի գլուխը հենված է պատին:
3. Ուղղեք մի ոտքը, ոտքը մակերեսին 90 ° անկյան տակ:
4. Մենք կավիճով կամ մատիտով նշան ենք դնում, այնուհետև երկարությունը չափում ենք դրանից դեպի պատը:

Մենք նայում ենք աղյուսակին, համեմատում ենք արդյունքները.

Բարձրության և քաշի գծապատկեր *

Ամիսներ	Քաշ, կգ	Բարձրություն, սմ	Գլխի շրջագիծը, սմ
Ննդյան ժամանակ	3,1-3,4	50-51	33,0-37,5
1 ամիս	3,7-4,1	54-55	35,0-39,5
2 ամիս	4,5-4,9	57-59	37,5-41,5
3 ամիս	5,2-5,6	60-62	39,0-43,0
4 ամիս	5,9-6,3	62-65	40,0-44,0
5 ամիս	6,5-6,8	64-68	41,0-45,0
6 ամիս	7,1-7,4	66-70	42,0-46,0
7 ամիս	7,6-8,1	68-72	43,0-46,5
8 ամիս	8,1-8,5	69-74	43,5-47,0
9 ամիս	8,6-9,0	70-75	44,0-47,5
10 ամիս	9,1-9,5	71-76	44,5-48,0
11 ամիս	9,5-10,0	72-78	44,5-48,5
12 ամիս	10,0-10,8	74-80	45,0-49,0

* - Տվյալները բերվում են Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպության (ԱՀԿ) գծապատկերների համաձայն:

Գինեսի ռեկորդների գրքի համաձայն ՝ աշխարհի ամենաերկար նորածինների հասակը համապատասխանում էր 89 սանտիմետրի: Կարելի է միայն պատկերացնել այն աճը, որով այս «երեխան» հատեց մեկ տարեկան գիծը: Եվ եթե հաշվի առնենք, որ նոր ծնված նորածնի նորմալ հասակը տատանվում է 45-ից 55 սանտիմետր, իսկ 75 տարեկան բարձրությունը միանգամայն ընդունելի է մեկ տարեկան երեխայի համար, ապա պարզ է դառնում, թե ինչու է Գինեսի նմուշն այդքան եզակի: Ինչի՞ց է կախված նորածնի աճը: Քանի՞ սանտիմետր պետք է երեխան սովորաբար ավելացնի կյանքի առաջին տարում: Սա այն է, ինչ մենք առաջարկում ենք հասկանալ:

Հսկա՞ն, թե՞ միդժեթ:

Քաշը, հասակը, գլուխը և կրծքավանդակի շրջապատը. Ըստ այս բոլոր մարդաբանական տվյալների, մանկաբույժը գնահատում է երեխայի ֆիզիկական զարգացումը: Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպությունը նույնիսկ սահմանել է քաշի ավելացման և երեխաների աճի հատուկ նորմեր: Բայց պետք է նշել, որ կրծքով կերակրվող երեխաների համար նրանք մեկ են, իսկ արհեստական \u200b\u200bերեխաների համար `տարբեր:

Փշրանքների աճը մինչև մեկ տարի պայմանավորված է դրա սահմանադրական հատկություններով: Դա նաև ուղղակիորեն կախված է նրա ծնողների աճի ցուցանիշներից և տարիքային տարբեր ժամանակահատվածներում նրանց աճի դինամիկայից:

Հարկ է նշել, որ միջին պարամետրերից ցանկացած շեղում ընթերցվում է որպես անբարենպաստ նշան և հաճախ պահանջում է բժշկի ուշադրությունը: Դա կարող է լինել կամ լուրջ հիվանդության ախտանիշ, կամ կախված լինել նորածնի խնամքի սխալներից:

Նորածնի մարմնի երկարությունը ուղղակիորեն կախված է ժառանգականությունից, բայց ոչ միայն: Նորածնի աճը որոշելու հարցում կարևոր դեր են խաղում մոր սնուցման որակը, արգանդափողային արյան հոսքի վիճակը: Ի՞նչ կարող ենք ասել, դա կարող է կախված լինել նույնիսկ փշրանքների սեռից, քանի որ աղջիկները սովորաբար ավելի կարճահասակ են, քան տղաները:

Այսպիսով, ծնվելուց հետո երեխան հավասարապես չի աճում ՝ ամեն ամիս ավելացնելով մի քանի սանտիմետր: Յուրաքանչյուր մարդ աճում է «կոպիտ» վիճակում, կան տարիքային տարբեր շրջաններ `աճի տարբեր դինամիկայով:

Բարձրության բարձրացում մինչև մեկ տարի.

• Նորածնի աճի առավել ինտենսիվ ժամանակահատվածը առաջին երեք ամիսն է, որի ընթացքում երեխան, միջին հաշվով, ամսական «ձգվում է» 3 սանտիմետրով:
• Հաջորդ երեք ամիսների ընթացքում երեխան ամեն ամիս ավելացնում է 2,5 սանտիմետր:
• Մինչեւ իններորդ ամիսը երեխան սկսում է նույնիսկ ավելի դանդաղ աճել, ամսական աճը կազմում է 1,5-2 սանտիմետր:
• Կյանքի 10, 11 և 12 ամիսների ընթացքում երեխային հաջողվում է ամսական աճել միջինը ընդամենը մեկ սանտիմետրով:

Ընդհանուր առմամբ, բարձրության միջին աճը 25 սանտիմետր է:

Նորածին երեխայի հասակը, ինչպես իր քաշը, հաճախ անհանգստացնում է ծնողներին: Սա զարմանալի չէ, քանի որ հաճախ նրանց ձեռքով է դատում, արդյոք երեխայի հետ ամեն ինչ կարգին է:

ԱՀԿ տվյալները

Մի քանի տարի առաջ ԱՀԿ-ն երեխաների համար հրապարակեց սեղանի վրա հիմնված աճի նոր տեմպեր: Նախկինում օգտագործված տվյալները հավաքվել էին շատ վաղուց և պարունակում էին տեղեկություններ արհեստական \u200b\u200bսնունդ օգտագործած երեխաների մասին:

Հետազոտությունները ցույց են տվել, որ կաթ ստացող երեխաները մի փոքր ավելի դանդաղ են աճում և գիրանում, քան արհեստական \u200b\u200bխառնուրդ ստացող երեխաները: Քաշի ավելացման և աճի գերագնահատված ստանդարտների տեսքը և տարածումը վնասակար է, քանի որ այդպիսի բարձր տեմպերը կարող են նպաստել խառնուրդ ստացող նորածինների սնուցմանը:

Աճի աղյուսակ

ԱՀԿ-ի կողմից կազմված աղյուսակում նորածին երեխայի հասակը տարբեր է աղջիկների և տղաների համար: Աղյուսակը պարունակում է մի քանի սյուն, որոնք ցույց են տալիս երեխայի հասակը շատ կարճից մինչև շատ բարձր: Ե՛վ շատ կարճ, և՛ շատ բարձր աճը բավականին հազվադեպ է և ցույց է տալիս երեխայի լիարժեք հետազոտությունը, հնարավոր է ՝ հիվանդությունները բացահայտելու և բուժումը նշանակելու համար: Այսպիսով, աղջիկների միջին հասակը բերում է 46,1 սմ, շատ կարճ հասակը ՝ 43,6 սմ, շատ բարձր հասակը ՝ 54,7 սմ: Նույն տվյալները տղաների համար համապատասխանաբար 49,9 սմ, 44,2 սմ և 55,66 սմ... ԱՀԿ-ն հավաքել է ժամկետային նորածինների վերաբերյալ տվյալներ, բացի նորածին երեխայի աճի վերլուծությունից, գնահատվել է նաև գլխի շրջապատը և քաշը:

Աճի աղյուսակ մինչև մեկ տարի (կտտացրեք մեծացնելու համար)

Երեխայի լույս աշխարհ գալուց անմիջապես հետո բժիշկները որոշում են հասակի և քաշի հարաբերակցությունը (այս պարամետրը կոչվում է « Քվետլետի ինդեքս "): Դրանով բժիշկը դատում է երեխայի ծննդից առաջ զարգացմանը. Արդյո՞ք նա ստացել է բավարար քանակությամբ սննդանյութեր, թե արդյոք նա լավ է զարգացել: Theուցանիշը որոշելու համար անհրաժեշտ է նորածին երեխայի քաշը և հասակը, այս տվյալներով աղյուսակ, որով համեմատվում են ցուցանիշները: Նորածնի քաշը բաժանվում է բարձրության վրա, ստացվում է երկնիշ թիվ ( նորմալ միջակայքը 60-70 է) Այս ամենը ճիշտ է միայն երեխայի համար, որը լիաժամկետ էր և ժամանակին ծնված: Վաղաժամ ծնված երեխաների համար զարգացման ցուցանիշները տարբեր կլինեն:

Նշում մայրիկներին:

Ողջույն աղջիկներ) Չէի կարծում, որ ձգվող նշանների խնդիրն ինձ կանդրադառնա, բայց նաև կգրեմ դրա մասին))) Բայց գնալու տեղ չկա, ուստի ես այստեղ գրում եմ. Ինչպե՞ս ազատվեցի ձգվածքներից ծննդաբերությունից հետո: Ես շատ ուրախ կլինեմ, եթե իմ մեթոդը քեզ նույնպես օգնի ...

Ընթացքում հատուկ ուշադրություն է դարձվում աճին: Ենթադրվում է, որ երեխայի աճն ավելի մեծ է, քան մյուս պարամետրերը, որոնք ցույց են տալիս երեխայի զարգացումը. Հաշվարկելիս օգտագործվում են խառնուրդներ, որոնք հաշվի են առնում երեխայի տարիքը, հասակը և երբեմն քաշը: Ենթադրվում է, որ լավ զարգացում ունեցող երեխան առաջին 12 ամիսներին ձեռք է բերում մոտ 25 սանտիմետր.

Ինչն է ազդում երեխայի աճի վրա:

Ի՞նչն է ազդում աճի վրա: Առաջին հերթին ժառանգականությունը. Բարձրահասակ ծնողների համար կյանքի առաջին տարվա երեխաները կարող են ավելի բարձր լինել, քան իրենց հասակակիցները: Աճը կարող է հետ մնալ աղքատ սնուցման պատճառով (անբավարար, տարիքում անհավասարակշիռ), ինչպես նաև զարգացման որոշ հնարավոր անոմալիաների պատճառով, որոնք կարող են հաստատվել լրացուցիչ հետազոտությամբ:

Այսպիսով, աճը նորածնի զարգացման ցուցանիշներից մեկն է, որը շատ բան է ասում ինչպես երեխայի լույս աշխարհ գալուց, այնպես էլ դրանից հետո: Կարևոր է որոշել բարձրությունը, ավելի ճիշտ `բարձրությունը և քաշը փոխկապակցված լինելը, հետևաբար, պոլիկլինիկայի պլանավորված տարածքում մանկաբույժը անպայման չափում է աճը և կշռում երեխային: Եթե \u200b\u200bաճը հետ է մնում կամ դրանից մի փոքր առաջ է, մի անհանգստացեք, դա միանգամայն նորմալ է: Եթե \u200b\u200bանհամապատասխանությունը մեծ է, անհրաժեշտության դեպքում բժիշկը կօգնի հիմնավորել պատճառները և ընտրել բուժում:

Եվ, իհարկե, մի մոռացեք, որ թվերը լավն են, բայց ամենակարևորը երեխայի բարեկեցությունն է, նրա ֆիզիկական զարգացումը:

Հոդված

Նույնիսկ այսօր ձեր երեխան անգիտակից երեխա է, բայց շատ շուտով ակտիվ մեկ տարեկան երեխան կվազի տան շուրջը: Իմանալ, թե արդյոք նորածինը ժամանակին ձեռք է բերում բոլոր անհրաժեշտ հմտությունները, անհրաժեշտ է ամիսներով հետեւել դրա զարգացմանը:

Կյանքի առաջին տարին `երեխայի զարգացման օրացույց

Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում երեխայի զարգացման մանրամասն օրացույցը ծննդյան օրվանից մինչև դրանց հասնելը: Մինչև մեկ տարի ժամանակահատվածը կյանքի այն փուլն է, երբ երեխան սովորում է իրեն շրջապատող ամեն ինչ, ուսումնասիրում է իրեն և իրեն շրջապատողներին, ուստի սա կյանքի ամենակարևոր փուլերից մեկն է: Հետեւաբար, մենք ուշադիր կարդում ենք. Բայց նախ ուզում ենք ձեզ ցույց տալ մանկան զարգացման կարճ տեսաֆիլմը ըստ ամիսների.

Առաջին ամիս

Կյանքի երկրորդ ամսվա երեխայի զարգացման կարևորագույն պահերը.

• արձագանքում է հնչյուններին, գլուխը շրջում է դեպի իր աղբյուրը.
• զննում է սեփական ափերն ու մատները, սեղմում դրանք բռունցքների մեջ և քննում.
• կատարում է առաջին անհարմար փորձերը ՝ հասնելու դղրդյունին.
• նորածնի ռեֆլեքսները աստիճանաբար մարում են;
• երեխայի տեսողական ապարատը բարելավվում է, այս տարիքից երեխան սկսում է հետաքրքրություն ցուցաբերել պայծառ առարկաների նկատմամբ:

Քաշի ավելացում (միջին հաշվով) ամսվա վերջին `800 գ:
Աճի աճ - 3 սմ-ով:

Երրորդ ամիս

• ուղղահայաց դիրքով բարձրացված և ոտքերով մակերեսին շոշափելով ՝ նա փորձում է ոտքերով հրել;
• խոնարհում և ընդօրինակում է չափահասի արտասանած հնչյունները («ma-ma», «a-gu»);
• ձեռք է մեկնում խաղալիքներին, բռնում և քաշում բերանը.
• հաճույք է ստանում մեծահասակի հետ խաղալուց, կարող է լաց լինել, եթե խաղը դադարում է;
• 5 ամսականում շատ երեխաներ սկսում են ժայթքել իրենց առաջին ատամները:

Քաշի ավելացում (միջին հաշվով) ամսվա վերջին `700 գ:
Բարձրության բարձրացում 2 սմ-ով:

Վեցերորդ ամիս

• , 6-րդ ամսվա վերջում այն \u200b\u200bկարող է սողալ դեպի օբյեկտը 20-30 սմ;
• չորեքթաթ նստելը, սովորում է ետ ու առաջ ճոճվել, ինչը օգնում է ուժեղացնել սողացող հմտությունը.
• խաղում օգտագործում է երկու բռնակներ, փոխանցում է խաղալիքները մի ձեռքից մյուսը;
• խաղում է փշրվող հայելուով զարգացող գորգի վրա, նախընտրում է երաժշտական \u200b\u200bխաղալիքներ;

Քաշի ավելացում (միջին հաշվով) ամսվա վերջին `650 գ:
Բարձրության բարձրացում 2 սմ-ով:

Յոթերորդ ամիս

• ձեռք է մեկնում առարկայի կամ մայրիկին երկու ձեռքերով.
• նստում է մեծահասակի օգնությամբ և
• փորձում է ուշադրություն գրավել դեպի իրեն, հետաքրքրություն է ցուցաբերում պարզ խաղերի նկատմամբ («կուկու», «բարիքներ»);
• ակտիվորեն երգում է հնչյուններ, կա կենդանական ձայների պարզ օնոմատոպիա («հա-հա», «քվաք-քվաք»);
• սիրում է թերթել գրքերը և նայել վառ նկարներին:

Բարձրության բարձրացում 2 սմ-ով:

Ութերորդ ամիս

Երեխան շատ ավելի ակտիվ է, քան նախորդ ամիսներին: Նա կարող է սողալով նստել ու շարժվել, վեր է կենում օրորոցի մեջ: Փոքրիկը հեշտությամբ տարբերում է իր ծնողներին օտարներից և կարող է գտնել նրանց դեմքերը նույնիսկ լուսանկարում: Shույց է տալիս ուտելու ընթացքում գդալը ինքնուրույն պահելու ցանկություն: Հասկանում է պարզ խնդրանքները `ինչ-որ բան ցույց տալու կամ իր խաղալիքներից մեկը բերելու համար:

• Ֆիզիկական զարգացում

Experiբոսնում է քայլելու հաճույքի մասին և սովորում կողմնակի քայլեր ցանկացած մատչելի աջակցության կողքին: Նա նստում է ինքնուրույն, մինչ սողալով կարող է վեր կենալ ու ճոճվել չորեքթաթ:

• Հոգեբանական շարժում

Նա բաբախում է կրկնելով «ma-ma-ma», «ba-pa» վանկերը և այլն: Ձեռքով բաժանվելու շարժմանը տիրապետելը: Սիրում է խաղալ «կուկու», «լավ»: Երբ նրան հարցնում են, նա փորձում է փնտրել ծանոթ առարկա կամ մարդ:

Կյանքի ութերորդ ամսվա երեխայի զարգացման կարևորագույն պահերը.

• աջակցություն պահելը;
• հեշտությամբ նավարկում և տեղափոխվում է մի տեղից մյուսը.
• երեխան արդեն սիրում է ավելի քիչ ստել, նա ցանկացած առիթով փորձում է ուղղաձիգ դիրք գրավել.
• ակտիվորեն բաբախում են, բառապաշարը կհամալրվի նոր հնչյուններով և պարզ բառերով:

Քաշի ավելացում (միջին հաշվով) ամսվա վերջին - 550 գ:

Իններորդ ամիս

Ոտքերի վրա կանգնած և փորձելով կատարել առաջին անորոշ քայլերը ՝ պահելով հենարանը: Նա դեռ չի սովորել իջնել հատակին ՝ առանց ընկնելու, այնպես որ հաճախ կարող է ընկնել: Ամսվա վերջին երեխան կսովորի ավելի լավ պահպանել հավասարակշռությունն ու հավասարակշռությունը: Երեխային արդեն լավ է խմում ծիլերով լի գավաթից և սովորում է խմել մեծահասակների գավաթից:

• Ֆիզիկական զարգացում

Երեխան ակտիվորեն սկսում է սովորել ինքնուրույն քայլել: Ինը ամսական երեխան նստում է և կանգնած է իր ոտքերի վրա ՝ ամուր բռնելով հենարանը, առանց մեծահասակի օգնության: Նա քայլում է երկու ձեռքի աջակցությամբ:

• Հոգեբանական շարժում

Սկսում է ընդօրինակել իրեն ՝ կրկնելով պատահական հնչյուններն ու վանկերը: Արձագանքում է իր իսկ անվանմանը: Ներկայացնում է «լավ», ալիքները ՝ «ցտեսություն»:

Կյանքի իններորդ ամսվա երեխայի զարգացման կարևորագույն պահերը.

• նստում է պառկած / ստամոքսի դիրքից ինքնուրույն;
• սողալով `այն կարող է շրջվել և շարժվել ցանկացած ուղղությամբ, ոչ միայն առաջ;
• լավ է հիշում շրջապատող օբյեկտների անունները և խնդրանքով ցույց է տալիս դրանք.
• արձագանքում է «ոչ» բառին, հասկանում է արգելքները.
• իր լեզվով շատ է բաբախում, հասկանալի է միայն մտերիմների համար:

Քաշի ավելացում (միջին հաշվով) ամսվա վերջին - 500 գ:
Աճի աճ - 1,5 սմ-ով:

Տասներորդ ամիս

Երեխան կարող է հավասարակշռություն պահպանել և նույնիսկ անընդմեջ մի քանի քայլ անել, մինչև որ մեծահասակը վերցնի նրան: անընդմեջ խաղալ 15-20 րոպե, տարվել բուրգով կամ խորանարդներով: Կարող է էջեր թերթել գրքերում: Ձգտում է խաղալ այլ երեխաների հետ երեկույթի կամ զբոսանքի:

• Ֆիզիկական զարգացում

Տաս ամսական երեխան, միայն մեկ ձեռքով պահելով հենարանը, կարող է ինքնուրույն քայլեր կատարել: Կռանում է և կամքի վրա կանգնում ցանկացած առարկայի համար: Շարժման հիմնական մեթոդը արդեն սողալը չէ, այլ քայլելը:

• Հոգեբանական շարժում

Ձգտում է պատճենել մեծահասակների խոսքը, լսում է խոսակցությունը: Մեծահասակի պահանջով ճանաչում և գտնում է ծանոթ առարկաներ («ինձ լալու տուր», «որտե՞ղ է գնդակը»)

Կյանքի տասներորդ ամսվա երեխայի զարգացման կարևորագույն պահերը.

• կարող է մի քանի պահ կանգնել առանց աջակցության;
• առանց աջակցության 2-3 քայլ է կատարում առաջ;
• սողում է ձեռքերին ու ծնկներին ՝ մարմնի քաշը պահելով դրանց վրա;
• սիրում է օրորոցից / խաղահրապարակից խաղալիքներ նետել;
• ցույց է տալիս մարմնի մասերը իր և մեծահասակների վրա:

Քաշի ավելացում (միջին հաշվով) ամսվա վերջին - 450 գ:
Աճի աճ - 1,5 սմ-ով:

Տասնմեկերորդ ամիս

Ամեն ինչին, ինչը շրջապատում է նրանց: Երեխան ձգտում է ուսումնասիրել առարկան տարբեր ձևերով ՝ թափահարելով այն օդում, նետելով կամ հարվածելով մակերեսին: Սիրում է խաղալ «թաքնված խաղալիք» խաղը, հեշտությամբ գտնում է այն: Գրքերում նա նայում է ճիշտ պատկերի, երբ լսում է որոշակի առարկայի անունը:

• Ֆիզիկական զարգացում

11 ամսվա ընթացքում երեխան վստահ կանգնած է ՝ առանց աջակցության: Ակտիվորեն սովորում է կատարել առաջին քայլն առանց աջակցության: Սիրում է տեղափոխվել, պարել երաժշտության ներքո, խաղալ այլ երեխաների հետ:

• Հոգեբանական շարժում

Արտասանում է կանխամտածված բաբախող բառերը («ma-ma», «pa-pa», «av-av»): Արձագանքում է «ոչ» բառին: Խաղում է բուրգով: Գիտի և ցույց է տալիս իր մարմնի մասերը:

Կյանքի տասնմեկերորդ ամսվա երեխայի զարգացման կարևորագույն պահերը.

• ակտիվորեն շարժվում է (նստում է, պառկում է, ինքնուրույն վեր է կենում);
• անտարբեր չէ գովեստի հանդեպ, նաև հասկանում է խիստ խոսքը.
• կարող է մատը ուղղել ցանկալի իրի վրա;
• մեծահասակի հետ շփման նոր քայլեր. գրչի հետ «բարև» / «ցտեսություն» թափահարելը, դրականորեն գլխով տալը կամ բացասական գլուխը թափ տալը.
• կարող է իր մատներով ինքնուրույն վերցնել սննդի փոքր կտորներ:

Քաշի ավելացում (միջին հաշվով) ամսվա վերջին `400 գ:
Աճի աճ - 1,5 սմ-ով:

Տասներկուերորդ ամիս (1 տարի)

Փոքր մարդու նման: ... Մի խոսքով, նա ավելի քիչ է անհանգստանում անծանոթ մարդկանց ներկայությամբ, իրեն համառ է պահում, ակտիվորեն արտահայտում է իր ցանկությունները: Սկսում է ցուցաբերել սեփականությունը մայրիկի կամ խաղալիքների նկատմամբ: Երեխայի բառապաշարը շատ արագ է աճում, երեխան հասկանում է իրեն ուղղված բոլոր խոսքը եւ փորձում պատասխանել:

• Ֆիզիկական զարգացում

Մեկ տարեկան երեխան կանգնած է ու վստահ քայլում է առանց աջակցության: Երեխան ակտիվ է սանրում, լողանում, հագնվելու մեջ: Փորձում է ինքնուրույն գդալ պահել, դրանից խիտ ուտել; գավաթից խմել է սովորում:

• Հոգեբանական շարժում

Արտասանում է առաջին բառերը ՝ դրանք համադրելով գործողությունների հետ ՝ «տալ», «բուխ», «ամ-ամ»: Կատարում է պարզ պահանջներ. «Գնա մայրիկի մոտ», «տուր ինձ խորանարդ»: Գիտի պարզ առարկաների նպատակը (հեռախոս, սանր, ատամի խոզանակ):

Կյանքի տասներկուերորդ ամսվա երեխայի զարգացման կարևորագույն պահերը.

• կարող է քայլել փոքր հեռավորության վրա ՝ առանց աջակցության և աջակցության;
• հենվում է և առարկաները բարձրացնում հատակին.
• կարող է անցնել խոչընդոտ ՝ շեմի կամ պառկած խաղալիքի տեսքով.
• կամքով փնտրելով անհրաժեշտ իրը, նույնիսկ եթե նա չտեսներ, թե որտեղ է դրվել այն.
• արտահայտում է իր կարիքներն ու ցանկությունները պարզ բառերով: Կանչում է մայրիկին և հայրիկին: Այս տարիքի բառապաշարը 8-12 բառ է:

Քաշի ավելացում (միջին հաշվով) ամսվա վերջին `600 գ:
Աճի աճ - 2-3 սմ-ով:

Օգտակար պատմություն այն մասին, թե ինչպես հոգ տանել նորածնի մասին

Տղաների և աղջիկների զարգացման տարբերություններ

Մանկաբույժները վաղուց են նկատել, որ տարբերություններ կան տարբեր սեռերի նորածին երեխաների զարգացման մեջ: Եվ չնայած յուրաքանչյուր երեխա տարբեր է, կան որոշ օրինաչափություններ: Օրինակ:

- տղաները հասակից և քաշով ավելի մեծ են ծնվում, քան աղջիկները: Այսպիսով, լիաժամկետ արական նորածինների մեջ ծննդյան ժամանակ միջին բարձրությունը 53-56 սմ է, իսկ աղջիկների մոտ `ընդամենը 49-52 սմ:

- խոսելով երեխաների ընդհանուր ֆիզիկական և մտավոր աճի նորմերի մասին, նշվեց, որ տղաների զարգացումը փոքր-ինչ հետ է մնում իրենց հասակակիցներից արդեն ծննդյան պահին: Բայց այս տարբերությունն աննկատելի է և ոչ ավելի, քան 2-3 շաբաթ;

- արդար սեռը ծննդյան ժամանակ ավելի փոքր է, բայց հետագայում աղջիկների ֆիզիկական զարգացումը արագանում է: Նրանց ոսկրային կմախքը, միջին հաշվով, ավելի շուտ է ձեւավորվում, քան տղաները:

Աղյուսակ `մինչեւ մեկ տարեկան երեխաների բարձրության և քաշի նորմերով

Սենսիլային սեղանի օգնությամբ դուք կարող եք հետևել երեխայի մոտ ամսական քաշի ավելացման մոտավոր տեմպերին, և թե ինչպես պետք է տեղի ունենա երեխայի մարմնի երկարության աճ: Երեխաների հասակի և քաշի չափանիշները նվազագույն / առավելագույն սահմաններում են, ուստի դրանք կարող են օգտագործվել որպես ուղեցույց:

Տղաներ			Աղջիկները
Տարիք	Բարձրություն (սմ)	Քաշ, կգ)	Տարիք	Բարձրություն (սմ)	Քաշ, կգ)
1-2 ամիս	52-60	3,5-5,8	1-2 ամիս	51-59	3,1-5,2
3-4 ամիս	59-66	5,1-7,4	3-4 ամիս	57-64	4,6-7,1
5-7 ամիս	61-71	6,2-9,7	5-7 ամիս	61-69	6,1-8,7
8-10 ամիս	68-75	8-11	8-10 ամիս	66-73	7,3-10
10-12 ամիս	71-78	8,8-12	10-12 ամիս	69-76	7,6-11

0-ից 1 տարեկան երեխայի զարգացման առանցքային պահերի աղյուսակ

Աղյուսակի հակիրճ ակնարկը, որը ցույց է տալիս երեխայի զարգացումը մինչև մեկ տարի ըստ ամիսների, կլինի հիանալի «խաբեության թերթ» երիտասարդ մայրերի համար:

Տարիք	Խոսքի զարգացում	Շարժիչի զարգացում	Հոգեկան զարգացում
1-1,5 ամիս	Հանգիստ աղմուկ	Գլուխը բարձրացնելու առաջին փորձերը	Հայացքով հակիրճ հետեւում է թրթռոցին
2 ամիս	Լավ տրամադրությամբ նա մի փոքր խլացնում է	Ավելի լավ է համակարգում շարժումները	Աչքերը պահում է շարժվող առարկայի վրա
3 ամիս	Երկար խոնարհում	Ձեր գլուխը վստահորեն պահում է	Դիմում է ձայնային աղբյուրներին
4 ամիս	Մռմռոցը փոխարինվում է առաջին բամբասանքով	Հայացքը չի կտրում շարժվող առարկաներից	Մայրիկին տարբերում է անծանոթներից
5 ամիս	Նա բաբախում է, արտասանում է «ma» վանկերը	Սահում է ինքնուրույն, սողում է հետ	Rtգուշացում այլ մարդկանց ձայներից
6 ամիս	Ակտիվ բաբախյուն, վերարտադրում է պարզ վանկերը	Սողում է «որովայնի վրա»	Shույց է տալիս ուրախության և դժգոհության զգացմունքները
Յոթ ամիս	Խշխշոց, վանկերի «տա», «նա» «այո» և այլն:	Նստում է աջակցությամբ, սողում է առաջ	Հասկանում է ինտոնացիան, «ոչ» բառը
8 ամիս	Առաջին միավանկ բառերը	Բարձրանում և շարժվում է աջակցության վրա, նստում է ինքնուրույն	Ofգացմունքների շրջանակն ընդլայնվում է (զարմանք, համառություն)
9 ամիս	Ակտիվ փնթփնթոց, նոր վանկեր	Կանգնում ու քայլում է աջակցությամբ, սողում է	Հասկանում է պարզ պատվերները
10 ամիս	Արտասանեք "la-la", "av-av" պարզ բառերը	Նստում է կանգնած դիրքից, փորձում քայլել	Կրկնում է մեծահասակների դեմքի արտահայտությունները
11 ամիս	Արտահայտում է ցանկություններ ՝ «միացնել», «տալ»	Հատակից առարկաներ է վերցնում, կանգնում, ծռվում	Հարցման դեպքում ցույց է տալիս ծանոթ առարկաները, մարմնի մասերը
12 ամիս	Շատ է թմբկահարում, գիտակցաբար արտասանում «մայրիկ», «բաբա» բառերը	Ակտիվորեն շարժվում է, պառկում է, վեր է կենում, քայլում	Հասկանում է մեծահասակների խոսքը, արձագանքում է խնդրանքներին և արգելքներին