Շչերբա Ալեքսանդրա

«Ամանորի հեքիաթ» պատմվածքը գրել է 8-րդ Ա դասարանի աշակերտուհի Ալեքսանդրա Շչերբան: Ամանորի նախաշեմին երկրի վրա յուրաքանչյուր մարդ հրաշքի է սպասում ... Եվ եթե դու տխուր ես, դու մենակ ես կամ պատուհանից դուրս պարզապես մթություն ու ցուրտ է, կարդա աղջկա կողմից հիվանդության ընթացքում գրված հեքիաթը, և քո մեջ լավատեսության և հավատքի զգացողություն կթուլանա քո հոգու մեջ:

Ներբեռնել:

Նախադիտում ՝

Սուրբ Christmasննդյան պատմություն

Ձմեռը եկել է: Ամենուրեք սպիտակ ու սպիտակ էր, ծառերի ճյուղերին փափուկ ձյուն էր ընկած, և ժամանակ առ ժամանակ արևը տաքանում էր: Բոլոր տղաները բլուրից ներքև սահնակ էին սահում, դահուկ քշում, ձնեմարդ պատրաստում և ձնագնդեր խաղում: Երեկոյան գեղեցիկ տոնածառերը փայլում էին գունավոր լույսերով տների պատուհաններում: Բոլորը սպասում էին երեխաների սիրելի արձակուրդներից մեկին: Մոտենում էր Նոր տարին:

Միայն Սաշան աղջիկն էր պառկած անկողնում ՝ տաք վերմակի մեջ փաթաթված, ուրախություն չզգալով: Տխուր էր Մայրիկը, Սաշային ուրախացնելու համար, առաջարկեց նամակ գրել Ձմեռ պապին: Միասին նրանք հիշեցին ուղևորությունը դեպի Բելովեժսկայա Պուշչա, որտեղ ապրում է բելառուսական հայր Ֆրոստը, և որոշեցին, որ լավ կլինի նամակ գրել մեր հայր Ֆրոստին, որը Ուստյուգում հանդիպում է ռուս երեխաների, ամենանվիրական ցանկությունը կատարելու խնդրանքով:

Երազների մեջ ընկնելով ՝ Սաշան նրան դուր եկավ գաղափարը, չնայած այլևս չէր հավատում հեքիաթին: Նա երկար մտածեց այն մասին, թե դա ինչ է `այս նվիրական ցանկությունը: Աղջիկը տխուր էր, նա իսկական արձակուրդ ու հեքիաթ էր ուզում: Մի փոքր մտածելուց հետո նա որոշեց գրել. «Սիրելի պապիկ Ֆրոստ: Ես տեսա ձեր եղբորը Բելովեժսկայա Պուշչայում, նա բարի էր, կատարում էր տարբեր ցանկություններ: Շուտով Նոր տարին է, և ես հիվանդ եմ և շատ տխուր: Խնդրում եմ Ամանորի նախաշեմին ինձ իսկական հեքիաթ տվեք: Սաշա »:

Սաշան մի քանի անգամ վերընթերցեց նամակը և շուտով քնեց:

Ամենայն հավանականությամբ, նույնիսկ երազում նա լսում էր զանգի զանգը: Բացելով աչքերը ՝ աղջիկը պատուհանի մոտ տեսավ բարձրահասակ տոնածառ: Նա աչքերը թարթեց բազմագույն լույսերով, զարդարված էր պայծառ խաղալիքներով: Theառի կողքին կային գունագեղ տուփեր և ճենապակյա մեծ, գեղեցիկ տիկնիկ:

Հաճույքը սահման չուներ, բայց հանկարծ ետևիցս կրկին զանգ հնչեց: Սաշան շրջվեց: Նրա սենյակում կանգնած էր մի կանաչ մարդ ՝ կանաչ կոմբինեզոնով և գլխին կարմիր գլխարկով: Գլխարկի վերջում կախված էր մի փոքրիկ զանգ: Երբ փոքրիկ մարդը թեքում էր գլուխը, զանգը հնչում էր. Tink! "

Ով ես դու? աղջիկը հարցրեց.

Ես թզուկ եմ: Իմ անունը Թզուկ է: Դու Սաշան ես - ասաց մեղմ ձայնով փոքրիկ մարդը:

Սաշան գլխով արեց:

Ես եկել եմ իրականացնելու ձեր երազանքը և ձեզ հրավիրելու մի առասպելական երկիր ՝ Ամանորին Ֆրանսիա, - ասաց թզուկը:

Ինչպե՞ս հասնենք այնտեղ: աղջիկը հարցրեց.

Մենք սպասում ենք խաղային կախարդական ձիերի եռյակի, նրանք մի պահից մեզ կբերեն այս ճամբար, - պատրաստակամորեն բացատրեց թզուկը և շտապեց Սաշային: - Ավելի շուտ հագնվիր և գնա: Ամանորի գալուն դեռ շատ քիչ բան է մնացել:

Սաշան վազեց դեպի պահարան, հանեց տաք հագուստ, շտապ հագցրեց այն, իսկ մի քանի րոպե անց նա ու իր ուղեկիցը նստած էին ներկված սահնակում: Սպիտակ ձիերը, մի փոքր վազելով փողոցով, շրջադարձին, հանկարծ իջան գետնից և թռան հենց ամպերի մեջ: Սաշայի շունչը զարմացավ: Նա հրճվանքով նայեց ներքևից շտապող տներին, անտառներին, գետերին և ձնառատ բլուրներին: Շուտով ձիերը սկսեցին ցած ու ցած իջնել, և հպվելով գետնին, արագ վազեցին ձնառատ արահետով: Եռյակը կանգ առավ հեքիաթի պալատի դիմաց `լուսնի լույսի ներքո:

Պալատ մտնելուն պես Սաշան հայտնվեց մի մեծ ու ընդարձակ դահլիճում, որի կենտրոնում բարձր էր տոնածառը: Դահլիճում շատ մարդիկ էին, բոլորը պարում էին կլոր պարերի մեջ, հագնված էին զվարճալի Ամանորի տարազներով: Թզուկները պարում էին շրջանագծի մեջ, երգում էին ամանորյա երգեր: Ոսկե աստղերով ասեղնագործված մանուշակագույն անձրևանոցներով մոխրագույն մորուքով հին կախարդները մրցում էին կախարդական փայտիկով հրաշքներ ցույց տալու ունակության մեջ: Բազմագույն փայտի յուրաքանչյուր ալիքից հայտնվում էին թիթեռներ, ընկնում էին կոնֆետի սարեր, տեղ-տեղ հայտնվում էին նոր խաղալիքներ:

Կախարդներից մեկը մոտեցավ Սաշային և, կախարդական փայտիկ երկարելով նրա կողմը, առաջարկեց ինչ-որ բան մտածել: Սաշան մտածեց այդ մասին: Եվ ի՞նչ կարող եք ցանկանալ: Աղջիկն արդեն պատրաստվում էր գավազանը կախարդին վերադարձնել, երբ հանկարծ միտք առաջացավ: Այսօր նա իրեն այնքան լավ է զգում, բայց ափսոս, որ Դաշայի ընկերը կողքին չէ: Հիանալի կլիներ, եթե նա նույնպես այստեղ լիներ: Մինչ Սաշան կհասցներ այդպես մտածել, հանկարծ ինչ-որ բան դղրդաց, խշխշաց և ձյան հորձանք բարձրացավ: Երբ ամեն ինչ հանդարտվեց, նրա ընկերը ՝ Դաշան, կանգնեց Սաշայի դիմաց: Նա զարմացած ու վախից նայեց շուրջը:

Dasha, մի վախեցիր, մենք հեքիաթային երկրում ենք: - Սաշան ուրախ գոռաց ՝ վազելով հասնելով իր ընկերոջը, համառոտ պատմեց նրան իր արկածների մասին:

Աղջիկները ուրախ ծիծաղեցին ու նայեցին դղյակին:

Աղջիկներ, Նոր տարին շուտով է գալիս, խնդրում եմ արի ծառի մոտ, - նրանց կանչեց կախարդ Գնոմը:

Սաշան և Դաշան, նոր տպավորությունների ակնկալիքով, վազեցին դեպի Ամանորյա ծառ: Թզուկները շարունակում էին պարել, իսկ աղջիկները ուրախ-ուրախ միանում էին նրանց: Հանկարծ պատի հսկայական ժամացույցը տասներկու անգամ սկսեց զնգալ: Բոլորը լուռ էին: Վերջին հարվածից ծառի ճյուղերը հանկարծակի շարժվեցին, ու այնտեղից դուրս եկավ ոչխարի կարմիր վերարկուով կարմիր դեմք ունեցող մի տղա: Նա ուրախ ժպտաց, իսկ շրջապատում բոլորը բղավեցին.

Ուռա! Եկավ Ամանորը:

Կարմր այտ տղան, հրաշագործներից հրահանգներ ստանալով, դուրս եկավ ելքի մոտ: Աղջիկների կողքին կանգնած նա ասաց.

Ինչպես եք նշում Նոր տարին, այնպես էլ կլինի: Միշտ հանդիպիր ինձ ժպիտներով, ուրախությամբ, բարեկամությամբ և բարությամբ: Եվ ես ձեզ կպատասխանեմ բնեղենով:

Հիմա Նոր տարին կգա յուրաքանչյուր տուն, - բացատրեց Գաճաճը: - Մենք առաջին հերթին ունենք նրան, և կախարդները նրան օժտում են ամենագեղեցիկ և բարի հատկություններով: Եվ դա արդեն կախված է մարդկանցից ՝ կարո՞ղ են դրանք փրկել: Եվ հիմա ես խնդրում եմ տոնական սեղան:

Թզուկը մի կողմ քաշվեց, և աղջիկների առջև հայտնվեց երկար սեղան ՝ բեռնված ամեն տեսակ քաղցրավենիքով: Բայց նրանք ընդհանրապես չէին ուզում ուտել: Աղջիկները մտածում էին, թե ինչ է տեղի ունենալու այս կախարդական պալատում արտասովորի կողքին: Շուտով նվագախումբ սկսեց նվագել ինչ-որ տեղ վերևում: Աղջիկները վեր նայեցին և պատշգամբում տեսան անսովոր նվագախումբ: Պինգվին դիրիժորը լուրջ օդով թափահարում էր իր մահակը ռիթմին: Նապաստակները ջութակներ էին նվագում, արջը ՝ կոնտրաբաս, իսկ գայլերը հնչեցնում էին պղնձե խողովակները: Հանկարծ ամրոցի դռները բացվեցին, և մեկը մյուսի ետևից սկսեցին հեքիաթային հերոսներ հայտնվել ՝ Արքայազնը և Մոխրոտը, Բաբա Յագան և Կոմշեյ Անմահը, Գայլը և Կարմիր գլխարկը և այլն:

Կարմիր գլխարկը ժպտաց ու ասաց.

Աղջիկներ, խնդրեք կախարդներին ձեզ համար հեքիաթային պար կազմակերպել: Դուք չեք զղջա:

Հետաքրքրվելով «առասպելական» բառով ՝ աղջիկները ամբոխի մեջ գտան Գաճաճի հյուրերին և խնդրեցին նման պար կազմակերպել նրանց համար: Թզուկը ժպտաց, կախարդանք գցեց և երեք անգամ հարվածեց ձեռքերին: Հանկարծ աղջիկներն իրենց զգացին հատակից բարձրացված: Վեր կենալով ՝ նրանք հասկացան, որ բազուկների շարժումով կարող են շարժվել օդով: Սկզբում սարսափելի էր և անսովոր ամրոցի սառցե առաստաղի տակ ճախրելը: Բայց շուտով աղջիկները ընտելացան դրան և թռավ թախծոտ, ուրախ ծիծաղելով և վայելելով իրենց անսովոր ունակությունը:

Դա հոյակապ է: - ուրախ բացականչեց Սաշան: - Մենք թռչունների պես ենք:

Բայց ամեն ինչ ավարտվում է: Ավարտվել է նաև պալատում առասպելական Ամանորը: Հյուրերը ցրվեցին: Երջանիկ աղջիկները շատ գոհ էին այս կախարդական վայրում անցկացրած ժամանակից:

Բակում նրանց սպասում էր Գաճաճը և երեք ձիերը քաշեցին նույն սահնակը:

Կրկին շնորհակալություն պատմության համար, Սաշան և Դաշան հայտնվեցին սահնակ: Ձիերը խիզախորեն ճանապարհ ընկան ու արագ նետվեցին ձնառատ ճանապարհի երկայնքով, և մի պահ նրանք արդեն սավառնում էին գետնի վերևում: Հանկարծ երկնքում հայտնվեց մի մութ կետ: Նա արագ մոտեցավ ՝ ավելանալով: Այժմ աղջիկները հստակ տեսնում էին, որ դա սպիտակ ձիերի քաշած սահնակ է, իսկ Ձմեռ պապը նստած էր սահնակում: Նա ժպտաց իր խիտ սպիտակ մորուքի միջով ու բղավեց.

Շնորհավոր Նոր Տարի! Նոր երջանկությամբ:

Առավոտյան Սաշան արթնացավ: Քաղցր ձգվելով ՝ աղջիկը ժպտաց ՝ հիշելով մի հիանալի երազ:

Ամոթ է, դա պարզապես երազ է: Այնքա greatն հիանալի էր: Թզուկներ, կախարդներ, հեքիաթների հերոսներ և Ձմեռ պապ:

Բայց հետո Սաշան տեսավ ծառը: Նա կանգնած էր նույն տեղում `շողշողացող փայլաթիթեղներով և ամանորյա զարդերով: Նվերների կույտ ու մեծ, գեղեցիկ ճենապակյա տիկնիկ:

Աղջիկը վեր կացավ անկողնուց և չէր հավատում իր աչքերին:

Ինչ է սա? նա զարմացավ. - Միգուցե մայրիկն ու հայրս են, ովքեր եփում էին ամեն ինչ, երբ ես քնում էի:

Սաշան սկսեց բացել տուփերը: Հանկարծ զանգեց հեռախոսը: Հեռախոսը վերցնելով ՝ աղջիկը լսեց իր ընկեր Դաշայի ուրախ ձայնը.

Սաշա, դու չես հավատա, ես այնպիսի երազ եմ տեսել, կարծես ես ու դու Նոր տարին դիմավորում էինք առասպելական երկրում:

Սաշան, զարմացած և տարակուսած, նստեց աթոռի վրա, և նույն պահին նրա ետևից զանգի զանգի ծանոթ զանգը հնչեց ... Թինք-թինք:

Այստեղ է, որ պատմությունն ավարտվում է, բայց դա ճի՞շտ էր, թե՞ երազանք, չեմ կարող ասել: Բայց կա ապացուցված միջոց: Կատարեք ձեր ամենանվիրական ցանկությունը Ամանորի նախօրեին և ուղարկեք պապիկ Ֆրոստին: Եվ նրա հավատարիմ առասպելական օգնականները հաստատ կկատարեն իրենց կախարդական գործը:

Սուրբ Christmasննդյան պատմություն
Մի գեղեցիկ աստղային գիշեր էր: Ձնաբուքը մեղմ սուլեց: Ինչ-որ տեղ հեռավորության վրա
բուն խռխռաց: Արջի ձագը մոր հետ նստեց և խոսեց նրանց մեջ
տուն - որջ
- Երեք օրվա ընթացքում Նոր տարի, - ասաց արջը: - Այո - հրաշքների ժամանակը և
մոգություն
Արջը շատ ընկերներ ուներ հարակից տարածքից: Նա շատ էր
շատախոս և երազում էր նոր և հարմար հեռախոսի մասին (շփվելու համար)
ձեր ընկերները): Ավելին, նա ուներ կոճակներով հեռախոս, բայց երկու օր անց
այն կոտրվեց, քանի որ արջը չափազանց մեծ թաթ ուներ:
Ընկերներից մեկը արջին ասաց, որ կա այդպիսի հեռախոս ՝ առանց կոճակների, որպեսզի վերահսկի
միայն մատն է պետք: Արջը միանգամից երազեց նրա մասին: Նամակ է գրել պապիկին
Frost- ը դրեց բարձի տակ: Հաջորդ օրը նամակն անհետացավ:
Ահա եկավ Ամանորին նախորդող երեկոն: Ձնաբուքն ավելի ուժեղ սուլեց
սովորական Սենյակի մեջտեղում եղեւնին էր ՝ Ամանորի հագուստով:
Արջը հանգիստ նստած էր ու ինչ-որ բանի մասին էր մտածում: Նրա մայրը ճաշ էր պատրաստում: Հետո ծածկեցին
սեղան, նստեց տոնելու: Ընթրիքից հետո բոլորը գնացին քնելու:
Հաջորդ առավոտ ծառի տակ երկու փաթեթ կար: Արջուկը մեկը բացեց
և նրա մեջ գտավ այն, ինչի մասին երազում էր: Մայրիկ Ձմեռ պապը մի կաթսա տվեց
մեղր
Նոր տարին ձեր ցանկություններն իրականացնելու ժամանակն է:
© Ալեքսեևա Մարգարիտա, 11 տարեկան, Վոլգոգրադ

Պատմություն
Այս օրը շատ նշանակալից էր մորթու կնիքի կյանքում: այն
դա Ամանորի նախաշեմ էր:
Մորթու կնիքը արթնացավ և սպասում էր տոնական նախաճաշի ՝ ձուկով
կարտոֆիլ Նա նախաճաշեց և սկսեց պատրաստվել Ամանորին: Նա օգնեց
մայրիկը տունը մաքրելու և զարդարելու համար: Կատուն շատ հոգնած էր և նստեց պատուհանի մոտ հանգստանալու:
Այնտեղ նա տեսավ ձկնորսների: Նրանք բռնում էին նրա սիրած ձուկը: Մորթի կնիք
Ես պարզապես մտածում էի, թե ինչ գրեմ նրան պապիկ Ֆրոստին ուղղված նամակում: Եվ նա գրեց.
«Սիրելի պապիկ Ֆրոստ: Խնդրում եմ ինձ ձկնորսական գավազան տվեք, որպեսզի կարողանամ
ամեն օր կերեք ձեր սիրած ձուկը »: Նամակը գրելուց հետո նա դրեց այն
ծառի տակ և նստեց սպասելու, այս նամակի տուփը կտանի Ձմեռ պապը:
Եվ մայրիկն ու հայրիկը մորթուց կնիք խնդրեցին, զարմանալիորեն, նույնը, ինչ որ
նրանց որդին: Նրանք սարսափով սպասում էին, թե ինչ կտա իրենց պապիկ Ֆրոստը:
Նողները մեկ րոպե հեռացան, և մորթու կնիքը նայում էր ամեն ինչին
ու նայեց: Եվ հանկարծ, ոչ մի տեղից հայտնվեց Ձմեռ պապը: Նա դրեց
երեք ձողեր և հեռացան: Մորթու կնիքը և նրա ծնողները շատ ուրախ և պրոֆեսիոնալ էին
իրենք մտածում էին. «Շնորհակալություն Ձմեռ պապին: Այժմ մենք կարող ենք ամեն օր ուտել
սիրված ձուկ »:
© Top Misha, Վոլգոգրադ

Գաճաճ Կուզյա
Մի փոքրիկ քաղաքում ապրում էր մի փոքրիկ թզուկ և նրա անունը Կուզյա էր: Նա չէ
գիտեր, թե քանի տարեկան է, քանի որ չէր կարող հաշվել, բայց կարողացավ
խոսել եղնիկների հետ: Ձմեռ պապը նույն քաղաքում էր ապրում, ով
զրահավորեց իր հյուսիսային եղջերուներին և նվերներ փոխանցեց երեխաներին:
Մի օր մի փոքր թզուկ թափառեց քաղաքում ու լաց եղավ, քանի որ
նա ընկերներ չուներ և շատ միայնակ էր: Պապը լսեց նրա լացը
Ֆրոստը խղճաց նրան և առաջարկեց խնամել իր եղնիկներին:
Այդ օրվանից Կուզյան հաստատվեց ախոռի մի անկյունում, որտեղ ապրում էին եղնիկները: նա է
խնամում էին նրանց, կերակրում և սիրում էին պատմություններ լսել նրանց մասին
առասպելական արկածներ Ձմեռ պապի հետ:
Մի անգամ, Ամանորի նախօրեին, ուժեղ սառնամանիք հարվածեց և բարձրացավ
այնքան ուժեղ քամի, որ ճանապարհը նույնիսկ տեսանելի չէր: Փոքրիկ Կուզյան նստած էր
միայնակ էր իր անկյունում և սպասում էր Ձմեռ պապի վերադարձին և պատմելու մասին
նրանց նոր արկածները:
Պատուհանից դուրս ձնաբուքն ավելի ու ավելի էր ուժեղանում, իսկ եղնիկը պապիկի հետ
Դեռ ցրտահարություն չէր: Կուզյան շատ անհանգստացավ: Նա տաք հագնվեց, վերցրեց
լապտերը և գնաց որոնելու իր ընկերներին:
Նա երկար ժամանակ քայլեց մութ անտառի միջով և հանկարծ լսեց, որ ինչ-որ մեկը կանչում է
Օգնություն. Կուզյան լսեց. Ձմեռ պապի ձայնն էր: Կուզյան ուշադիր նայեց
մթության մեջ և տեսավ մի փոքրիկ կարմիր լույս: Թզուկը շտապեց օգնել
քանի որ նա գիտեր, որ վտանգի պահին եղնիկի քիթը կարմիր կվառվի
փայլով: Կուզյան վազելով եկավ, իսկ Ձմեռ պապը նրան ասաց, որ ամենակարևորը
եղնիկը հիվանդացավ, և նրան բուժելու համար հարկավոր է նրան հալված ջուր խմել: Կուզյա
մտածում էի, թե որտեղից կարելի է հալվել ջուրը նման ձնաբքի մեջ: Բայց նա արագ հասկացավ դա
պետք է արվի Նա հանեց վերնաշապիկը, լցրեց այն ձյունով և հագավ
տաք եղջերու քիթ: Ձյունը հալվեց, վերածվեց ջրի և ուղիղ մտավ բերանը
եղնիկ Այսպիսով, եղնիկը բուժվեց և կարողացավ վերադառնալ իր հետաքրքիրը
ճանապարհորդություն Եվ Ձմեռ պապը որպես երախտագիտություն իր հետ տարավ Կուզյային
շնորհավորեք երեխաներին Ամանորի կապակցությամբ և նվերներ նվիրեք նրանց: Կուզյան շատ ուրախացավ
դա օգնեց հյուսիսային եղջերուներին և Ձմեռ պապին:
Այս Ամանորի նախօրեին Ձմեռ պապը կատարեց ամենանվիրական ցանկությունը
Կուզի
© Gava Victoria, 8 տարեկան, Մոսկվայի մարզ, Կլին

Կախարդական եղեւնի
Նոր տարվա նախօրեին Նիկա մորաքույրը ՝ իր զարմուհիներով ՝ Ռոզայով, և
Մաշան ձմեռային սահնակի միջով անցավ դեպի հին ծառը: Ամանորի նախօրեին նրանք այնտեղ են թռչում
Դեդ Մորոզն ու Սնեգուրոչկան:
Ռոուզը հարցրեց Նիկի մորաքույրին.
- Նիկա մորաքույր, ո՞վ է ձյուն պատրաստում:
- Ոչ թե ով, այլ ինչ - ասաց Նիք մորաքույրը: - Ձյան փաթիլները ձյուն են պատրաստում:
Հետո մեղեդին նվագեց, և ձյան փաթիլները թռան, ասես հեքիաթում էին: Նրանք
ճանճը սառեց, երբ Մաշան հարցրեց. - Մորաքույր, ի՞նչ է ձյունը:
- Օ Oh, չգիտեմ, - պատասխանեց մորաքույր Նիքը: - Բայց հարցրու ձյան փաթիլներին, նրանք
նրանք կպատասխանեն ձեզ:
Հետո երաժշտությունը կրկին սկսեց նվագել: Բոլոր ձյան փաթիլները կրկին պարեցին, բայց երկուսը
վերածվեց փերիի և պատասխանեց.
- Մենք լսել ենք ձեր զրույցը և ուրախ կլինենք պատասխանել: Ձյունը
գեղեցկությունը Ձյունը հեքիաթ է: Ձյունը զարմանալի հրաշք է:
Հարցին պատասխանելուց հետո նրանք անհետացան:
Ձմեռ պապը ժամանել է Ձյունանուշի հետ: Երեխաները վազում էին: Տատիկ
նրանց նվերներ մատուցեց և թռավ դեպի այլ երեխաներ. «Շնորհավոր Ամանոր,
տղանե՛ր »:
Այդ ժամանակվանից սկսած կանչում է այն ծառը, որի տակ նրանք հանդիպում էին
«Կախարդական եղեւնի»:
© Ալենա, 11 տարեկան: Մոսկվայի մարզ, բնակավայր Օբուխովո

Ձմեռվա հեքիաթը
Հեռավոր հյուսիսում, որտեղ հավերժական ձյուն է տեղում, ութ եղնիկ կար: Ավագը ութերորդ եղնիկն էր, իսկ կրտսերը ՝ առաջին եղջերուն: Մի օր եղնիկը ճանապարհորդության գնաց: Նրանք ուզում էին պարզել, թե ում ունեն ամենաարագը: Յուրաքանչյուր եղնիկ իր համար ճանապարհ ընտրեց: Եվ ամենափոքր եղնիկը ստացավ ամենադժվար ճանապարհը: Բոլոր եղջերուները միաժամանակ հասան տուն: Բայց ամենափոքր եղնիկը շարունակում էր քայլել ճանապարհի երկայնքով: Նա քայլեց առաջ, մինչ հասկացավ, որ ինքը կորած է:
Նա քայլում է և տեսնում. Մի ճյուղի վրա նստում է ցլիկի կարմիր փորը: Մի եղնիկ մոտեցավ նրան և հարցրեց. «Bullլիկի կարմիր փորը, կարո՞ղ եմ հարցնել: Ինչպե՞ս կարող եմ անտառով տուն գնալ »: Եվ ցուլը պատասխանում է. «Հետևեք ձյան հետքերին: Անցեք մռայլ քարանձավով: Դուք կհասնեք լճին. Երջանկություն կգտնեք »:
Մի եղնիկ քայլեց երկայնքով և հասավ քարանձավ: Նա բղավում է քարանձավը. «Ինչ-որ մեկը կա՞»: Եվ արձագանքը պատասխանում է. «Այո, կա, կա ...» Եղնիկը վախից ու վախով նայեց քարանձավը և գնաց դեպի լայն գետը: Եվ այնտեղ նապաստակ է նստած: Մի եղնիկ մոտեցավ նապաստակին և հարցրեց. «Գիտե՞ս ինչպես գտնել մի տուն տանող ճանապարհ»: Իսկ նապաստակը պատասխանում է. «Ես գիտեմ, թե ինչպես հասնել տուն: Այո, ոչ թե պարզ, այլ կախարդանք »:
«Իմ անունը Squint է: Ինչպես ես? " - շարունակեց զրույցը նապաստակը: Եվ եղնիկը պատասխանում է. «Ես անուն չունեմ»: Նապաստակն ասում է. «Ինչպե՞ս է դա: Ես ձեզ ինչ-որ կերպ պետք է անվանեմ: Եկեք ձեզ Ձյան փաթիլ անվանենք »: «Բարի անուն»: - հրճվեց եղնիկի Ձյունափայլը: «Ես քեզ տանեմ: Եկեք իմ ետևից »: - ասաց Սքայթը և հեռվից նայեց:
Նրանք եկան ձյունոտ մաքրման: Օբլիքն ասում է. «Եկել ենք»: Եվ այնտեղ բացատում մի ձնեմարդ պահակ է: Ողջ սպիտակ, սառը, գազարի քիթ, գլխարկով գլխարկ, իսկ ձեռքին ավելն էր: Ձնեմարդը նրանց ասաց. «Ո՞վ է եկել այստեղ»: Եվ աբլիկը պատասխանում է. «Թեք նապաստակը և ձյան փաթիլ եղնիկը» Ձնեմարդը ծիծաղեց և ասաց. «Արի, փոքրիկ կենդանիներ»:
Նրանք մտան բակ և տեսան գեղեցիկ Ձյունանուշին: Բոլորը գեղեցիկ են: Կապույտ զգեստով նրա գլխին մաշված է արծաթե պսակ: Նա ասում է. «Ի cuteնչ գեղեցիկ կենդանիներ»: Իսկ Bunny Oblique- ը պատասխանում է նրան. «Սա իմ նոր ընկեր Snowflake- ն է»: Եվ Ձյունանուշն ասում է. «Մենք պետք է նրան ցույց տանք պապիկ Ֆրոստին»:
Նրանք եկան Պապիկ Ֆրոստի մոտ: «Նայեք, պապիկ, մենք հիմա ունենք մի խելոք Snowflake եղնիկ»: - ասաց Ձյունանուշը: «Շատ սիրուն եղնիկ, ուղղակի օգնեք երեխաներին նվերներ բաժանել»: - պատասխանեց Պապիկ Ֆրոստը: «Ուռա! Ես Նոր տարին դիմավորելու եմ ընկերներիս հետ »: - Ձյան փաթիլը հիացած էր: «Նոր տարին դիմավորելու ժամանակն է»: - ասաց Ձյունանուշը: «Մենք կպարենք ծառի շուրջը», - ասաց Կոսոյը:
Եվ այդպես էլ եղավ: Snowflake- ն անցավ ամենադժվար ճանապարհով և ընկերներ գտավ: Հեշտ ճանապարհը ավելի հեշտ է, բայց ոչ ավելի հետաքրքիր: Եվ դժվարին ճանապարհը հետք կթողնի: Միշտ անցեք դժվար ճանապարհով, միգուցե այս հեքիաթը պատահի ձեզ հետ:
© Անյա Եվսյուկովա, 8 տարեկան: Բելգորոդ

Բանաստեղծություններ

*** Ձյան փաթիլների ճռճռոց ***

Ինչու են ձյան փաթիլները ճռճռում
Երբ են կոշիկները մանրացնում:

Ինչու է սառնամանիքը, ավելի զայրացած
Ձյան փաթիլների ճռճռն ավելի՞ է ուժեղանում:

Ինչ! Ձյան փաթիլների մեջքը ճանկռու՞մ են:
Ի՞նչ են երեխաներն ասում այս մասին:

Պապիկ, ով շատ բան գիտի
Թոռը հստակ պատասխանում է.

«Սպիտակ ձյան փաթիլները սառույցի բարակ կտորներ են,
Կոշտ կոշիկները խայթում են նրանց, երբ քայլում են:

Եվ այստեղից ձայնը:
Իմ հետաքրքրասեր թոռը »:

*** Գերիշխան

Ձմեռ պապն ապրում է անփույթ
Վերին ամպերից վեր:
Եվ Քանոն ապրում է հավերժ,
Նրա ապաստանն անվերջ է:

Նա ամենակարող անտեսանելին է
Պապիկի աչքը չես գտնի:
Բայց ձյան փաթիլները պտտվելու են
Որ նա մոտ է, դուք անմիջապես կհասկանաք:

Նա երկնքից իջնում \u200b\u200bէ Երկիր:
Որտեղ կկարգավորվի: Theուրտը սպասում է:
Եվ, իհարկե, պապը չի հարցնի.
«Կարո՞ղ եմ այցելել»: Նա ինքը կգա:

Կստեղծի սառցալեզու շեղբեր
Կսառեցնի նրանց տանիքները:
Պապիկին դա զվարճալի է թվում
Մնացեք ձեր սեփական բիզնեսում:

Ամանորի նախաշեմին նա հագուստ կգտնի
Այն փայլելու է կարմիր մետաքսով
Բոլորին հույս սերմանեք
Եվ քեզ երազիր:

*** Frost- ի կյանքը Լուսնի վրա ***

«Frost- ն ապրում է Լուսնի վրա»: -
Որդին լրջորեն կհարցնի մորը:

«Եվ Ձյունանուշը նրա կողքին է,
Թե՞ պապիկը մենակ է »:

«Պատմեք անտառի տոնածառների մասին:
Ի՞նչ են դրանք լուսնի վրա »:

Մայրը չի նախատել իր որդուն,
Բայց նա ասաց նրան.

«Քիչ գրքեր կան, տղաս, դու կարդում ես,
Դուք չգիտեք, թե ինչպես է լուսինը ապրում:

Իմացեք Ամբողջ մեծ լուսինը
Ոչ մի լավ տեղ չկա:

Եվ ցրտահարությունը: Նա այնտեղ կատաղի է
Եվ բացի այդ, միշտ մերկացել:

Ոտաբոբիկ է թափառում: Ոչ մի կոշիկ:
Պապիկը ճանապարհներ չգիտի:

Պապը ոչխարի կարմիր բաճկոն չի հագնում,
Եվ Frost- ը սնունդ չի խնդրում:

Պապիկը մորուք չունի,
Երկրային գեղեցկություն այնտեղ չկա:

Առանց ձյունանուշի, պապիկ: Մեկ!
Այն թափանցիկ է, չշփվող:

Լուսնի վրա ծառեր չկան:
Սա նույնպես գաղտնիք չէ:

Այնտեղ բնությունն այդպիսին է:
Noուր չի թափվում դրա մեջ:

Լուսնի աշխարհը ջուր չի խմում:
Ոչ մի անտառ չկա, ոչ մի խոտ »:

*** Ձյունանուշի տեսքը ***

Դա հին ժամանակներում էր:
(Ես ձեզ ամեն ինչ կպատմեմ այնպես, ինչպես կար)

Աղջիկը գնաց զբոսնելու
Գտեք գեղեցկությունը անտառում:

Երկար ժամանակ աղջիկը թափառում էր
Ես ամբողջովին մոռացել էի տան ճանապարհը:

Մինչդեռ անտառում
Գիշերը կարգի է բերել գեղեցկությունը

Սփռված ծառերի մեջ
Եվ շփոթվեց թփերի մեջ:

Արագացավ ավելի ցուրտ
Ես քնում էի. Քնելու ժամանակն էր:

Օրիորդը նստեց մայրու կողքին,
Ես մի բուռ համեղ ընկույզ կերա,

Ես սկսեցի մտածել իմ տան մասին:
Անցել է մեկ ժամ: Մոռացված երազանք:

Եվ Frost- ը ծուլությամբ քայլեց,
Նա ամեն ինչ դիտում էր աղջկա համար:

Ես տեսա, որ նա
Մի փոքր սպիտակվել է

Նա աղջկան տարավ իր մոտ
Եվ նա նրան կանչեց Ձյունանուշ:

Սրանք ուղերձներն են.
Պապիկ, Ձյունանուշն այժմ միասին են:

Ոչ մի վեճ: Նրանք ընկերներ են.
Յուրաքանչյուր ընտանիք սպասում է նրանց:

Դրանք շուտով կտեսնեք
Արթնանալով ու երազումս:

© Դոնսկայա Դարինա, 15 տարեկան, Ձմեռ, Իրկուտսկի մարզ

Բորզովա Օլգա, 4-րդ դասարան

Նոր տարի ... Օ,, այս տոնը, բոլորը սիրում են այն. Մեծահասակները, երեխաները և նույնիսկ կենդանիները: Բոլորը նվերներ են ստանում, զվարճանում և պարում էլեգանտ տոնածառի շուրջ: Եվ այս տոնի ամենակարևոր կերպարը Ձմեռ պապն է: Նրան բոլորը սիրում ու սպասում են: Բայց սրանք միայն մեծահասակներ ու երեխաներ են, բայց անտառի բնակիչները տխուր են, նրանք գիտեն, որ Ձմեռ պապը իրենց մոտ չի գա և նվերներ չի տա, և նրանք չեն զարդարելու տոնածառը: Հետեւաբար, շատերը քնած են, և շատերն ուղղակի նայում են աստղերին ՝ պատկերացնելով, որ սրանք ծաղկեպսակներ են տոնական ծառի վրա:

Բայց ես հավատում եմ, որ մի օր Ձմեռ պապը կգա նրանց մոտ և յուրաքանչյուրին կտա այն, ինչի մասին երազում է: Նա նրանցով կզարդարի ծառը, իսկ անտառի բնակիչները պարելու են ամբողջ գիշեր: Սա կլինի երբևէ ամենալավ և զվարճալի տոնը:

Ֆեդորով Արտեմ, 4-րդ դասարան

Tishka արջը երբեք չի հանդիպել Նոր տարին, քանի որ ձմռան համար բոլոր արջերը քնում են մինչեւ գարուն: Աշնանը նա ընկերներին խնդրեց արթնացնել իրեն ՝ միասին նշելու անտառի տոնակատարությունը:

Ամանորի նախաշեմին Միլան սկյուռը, Թուխը նապաստակը, Պաֆֆ բեյդը հավաքվել էին Տիշկայի որջի մոտ, և նրանք սկսեցին արթնացնել արջի ձագին: Մեծ դժվարությամբ, բայց միևնույն ժամանակ նրանց հաջողվեց դա անել: Տիշկան անհամբեր արթնացավ և զարմացավ ձմեռային ձնառատ անտառից, ցուրտ եղանակից և մաքուր ցրտաշունչ օդից: Ընկերները նրան հորդորեցին `մանրամասն պատմելով, թե քանի կարևոր բան պետք է անել նախքան արձակուրդը:

Նշանը գետի ափին նայեց փափուկ տոնածառին, իսկ ընկերները միասին գնացին դրա հետեւից: Ուժեղ արջի ձագը մեջքին բարձեց անտառային գեղեցկուհուն և բերեց որջը: Թուխը նապաստակը սկսեց զարդարել արջի բնակարանը, Միլան սկյուռը պատրաստեց տոնական տորթ, իսկ Սփլեշն ու Տիշկան սեղանը դրեցին: Ուստի արձակուրդի ժամը աննկատելիորեն մոտենում էր:

Բոլոր կենդանիները երազում էին միայն մեկ բանի մասին ՝ հնարավորինս շուտ տեսնել Ձմեռ պապին: Երբ ամբողջ աշխատանքն ավարտվեց, կենդանիները հարմարավետորեն տեղավորվեցին տոնածառի մոտ և սկսեցին նվագել ամանորյա երգերը: Theերմությունից ու հոգնածությունից նրանց աչքերը սկսեցին դանդաղ փակել: Մենակ Տիշկան պայքարում էր քնի հետ, քանի որ չէր կարող քնել իր երազած արձակուրդը: Արջը իսկապես չէր ցանկանում արթնացնել իր ընկերներին, ուստի հանգիստ, նա հանեց աշնանը պատրաստած նվերները և դրեց ծառի տակ: Տիշկան այնքան զբաղված էր այս կարևոր գործով, որ դռան մոտ Ձմեռ պապին չնկատեց: Եվ Ձմեռ պապը չհապաղեց, կամացուկ նվերները դրեց մուտքի մոտ:

Այսպիսով, տոնը եկել է: Բոլոր կենդանիները արթնացան և ծառի տակ տեսան Տիշկայի նվերների լեռը: Արջը մի փոքր ամաչեց, նա սրտի խորքից շնորհավորեց բոլորին տոնի առթիվ: Կենդանիները շատ ուրախ էին և Տիշկային անվանում էին իսկական Ձմեռ պապ: Ընկերները նույնպես նվերներ էին պատրաստել Տիշկայի համար, նրանք ուրախ վազում էին նրանց ետևից: Վերադառնալուն պես նրանք տեսան, որ Տիշկան հանգիստ քնած է ու թաթը ծծում է: Կենդանիները նվեր են բացել Տիշկայի համար: Դա պայծառ ու շատ գեղեցիկ տաք կարկատան ծածկ էր: Նվերը շատ օգտակար էր: Կենդանիները արջի ձագին ծածկեցին նոր փափուկ վերմակով և շնորհավորեցին նրան Ամանոր: Իսկ արջը շատ հանգիստ քնեց ու երազում տեսավ տոնածառ, Ձմեռ պապ, նվերներ ... - իսկական մոգություն:

Էլեսինա Աննա, 3-րդ դասարան

Դեկտեմբերի 31-ի հունվարի 1-ի գիշերը հրաշք տեղի ունեցավ: Երբ տներից մեկում հասավ 0: 00-ին, բոլոր խաղալիքները կյանքի կոչվեցին: Խաղալիքները սկսեցին ցատկել, վազել, ուսումնասիրել տունը և, իհարկե, խոսել: Երբ նրանք հոգնել էին բնակարանում խաղալուց, նրանք որոշեցին փախչել: Մինչ ոչ ոք չէր տեսնում, նրանք զգուշորեն բարձրացան պատուհանից: Քանի որ բնակարանը գտնվում էր առաջին հարկում, նրանց շատ հեշտությամբ հաջողվեց փախչել: Սկզբում խաղալիքները չգիտեին ուր գնալ, իսկ հետո նրանք որոշեցին, որ կգնան ուր նայեն: Խաղալիքները շարունակվում էին և գալիս մի փոքր խանութ: Նրանք այնտեղ քաղցրավենիք էին վաճառում: Մենք որոշեցինք գնել խաղալիքները և ներկայացնել դրանց տերերին: Բայց խաղալիքները փող չունեին, նրանք որոշեցին ամեն ինչ պատմել խանութի վաճառողին:

Երբ նրանք վաճառողին պատմեցին ամեն ինչ, նա խղճաց նրանց և անվճար քաղցրավենիք տվեց նրանց: Խաղալիքները շատ, շատ ուրախ էին: Նրանք շնորհակալություն հայտնեցին վաճառողին և ուղղվեցին տուն: Խաղալիքները քայլում էին ու քայլում, վերջապես հասան տուն: Նրանք կոկիկորեն մտան տուն նույն պատուհանի միջով, որտեղից դուրս էին եկել: Երբ նրանք արդեն տանն էին, նրանք իրենց տերերին նվիրեցին քաղցրավենիք: Նրանց տերերը շատ ուրախ էին նման նվերով:

Կոստեցկի Ալեքսանդր, 3-րդ դասարան

Մի անգամ ՝ Ամանորի նախաշեմին, ծառի բոլոր խաղալիքները կյանքի կոչվեցին: Նրանք կառուցեցին իրենց քաղաքը և անվանեցին Էլկա-քաղաք: Բայց շուտով տոնածառի զարդարանքները պատերազմ սանձազերծեցին: Գնդիկներն իրենց տիրակալ ընտրեցին Արծաթե գնդակը և մնացած խաղալիքների հետ սկսեցին պայքարել քաղաքի վրա իշխանության համար:

Խաղալիքները բոլոր զենքերը հանեցին ծառից և կառուցեցին պաշտպանիչ պատ ՝ բաքազերծված ծաղկեպսակներից: Եվ գնդերը զինված էին հրավառությամբ և բենգալական լույսերով, և սկսվեց մարտը: Գնդիկներն արդեն սկսել են հաղթել, բայց ոսկե վիշապները ներս են թռչել ՝ ծառի ամենավերևից խաղալիքներին օգնելու համար: Վիշապները կրակ էին թափում և այրում գնդակների ամբողջ բանակը: Մնաց միայն նրանց հրամանատարը ՝ «Արծաթե գնդակը», և նա կարող էր միայն հանձնվել:

Եվ միայն դրանից հետո խաղաղությունն եկավ Էլկա-քաղաք, և բոլոր խաղալիքները իրենց հերթին սկսեցին կառավարել քաղաքը: Ոչ ոք այլևս չէր ուզում կռվել, բոլորը ցանկանում էին ապրել խաղաղ և ներդաշնակ:

Օրլով Մաքսիմ, 4-րդ դասարան

«Անցյալ տարվա ձյունը թափվում էր ...» (անցած տարվա ձեռքբերումներ)

Նոր տարին ամենազվարճալի և սպասված տոնն է: Բոլոր երեխաներն ու մեծահասակները մի ամբողջ տարի անհամբեր սպասում են դրան, և ես նրանցից մեկն եմ: Եվ որքան մոտ է դեկտեմբերի 31-ին, այնքան ավելի հաճախ եմ հիշում անցնող տարին:

Ի՞նչ լավ բան է տեղի ունեցել այս տարի: Ինչքա՞ն եմ արել Ինչի՞ եք հասել: Կամ գուցե, ընդհակառակը, ինչ-որ բան չի՞ ստացվել: Ամեն անգամ, երբ ցանկանում եք մոռանալ բոլոր անհաջողություններն ու դժվարությունները և հիշել միայն լավերը: Հավանաբար, այնքան էլ ճիշտ չէ:

Այսպիսով, այս տարի իմ երազանքը վերջապես իրականացավ: Ես հոկեյիստ եմ: Ես իսկապես սիրում եմ հոկեյ խաղալ, բայց դա շատ կոշտ սպորտ է: Բարձր արդյունքների հասնելու համար ես շատ քրտնաջան աշխատում էի, հաճախ անգամ չէի հասցնում տնային աշխատանքս կատարել, քանի որ շատ էի մարզվում: Ես հոգնած էի, նյարդայնացած, անհանգստացած, բայց համառորեն հետապնդում էի իմ երազանքը ՝ դառնալ լավագույն պաշտպանը: Եվ նոյեմբերին մեր թիմը `« Բուլդոգները », հեղինակավոր մրցաշարում գրավեց 1-ին տեղը, և ես ստացա մեդալ` որպես լավագույն պաշտպան: Ինչքա happyն ուրախ էի:

Սա մեր առաջին հաղթանակն էր և մեր առաջին ոսկե մեդալները: Բայց ես չեմ պատրաստվում կանգ առնել այնտեղ: Ես էլ ավելիին եմ հասնելու, խաղալու եմ Մոլոդեժկայում, նույնիսկ եթե դա պահանջում է տասն անգամ ավելի շատ աշխատանք:

Եվ սա իմ ամենանվիրական ցանկությունն է, որը ես կխնդրեմ ձեզ ամեն Նոր տարի, պապիկ Ֆրոստ:

Հեքիաթով հանդես գալը ստեղծագործական խնդիր է, որը զարգացնում է խոսքը, երեւակայությունը, երեւակայությունը, ստեղծագործական մտածողությունը երեխաների մոտ: Այս առաջադրանքները օգնում են երեխային ստեղծել հեքիաթային աշխարհ, որտեղ նա գլխավոր հերոսն է ՝ երեխայի մեջ ձևավորելով այնպիսի հատկություններ, ինչպիսիք են բարությունը, քաջությունը, քաջությունը, հայրենասիրությունը:

Գրելով ինքնուրույն ՝ երեխան զարգացնում է այդ հատկությունները: Մեր երեխաները իսկապես սիրում են հեքիաթներ իրենք հորինել, դա նրանց ուրախություն և հաճույք է պատճառում: Երեխաների հորինած հեքիաթները շատ հետաքրքիր են, դրանք օգնում են հասկանալ ձեր երեխաների ներքին աշխարհը, շատ հույզեր, հնարած հերոսները կարծես մեզ են եկել այլ աշխարհից ՝ մանկության աշխարհից: Այս կոմպոզիցիաների նկարները շատ զվարճալի են թվում: Էջը պարունակում է կարճ հեքիաթներ, որոնք ուսանողները եկել են գրական ընթերցանության դասի 3-րդ դասարանում: Եթե \u200b\u200bերեխաները չեն կարող ինքնուրույն հեքիաթ կազմել, ապա հրավիրեք նրանց ինքնուրույն հանդես գալ հեքիաթի սկզբի, ավարտի կամ շարունակության համար:

Հեքիաթը պետք է ունենա.

• ներածություն (սկիզբ)
• հիմնական գործողություն
• denouement + epilogue (ցանկալի)
• հեքիաթը պետք է լավ բան սովորեցնի

Այս բաղադրիչների առկայությունը ձեր ստեղծագործական աշխատանքին կտա ճիշտ ավարտված տեսք: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ ստորև բերված օրինակներում այս բաղադրիչները միշտ չէ, որ առկա են, և դա հիմք է ծառայում վարկանիշների իջեցման համար:

Պայքար այլմոլորակայինի դեմ

Որոշակի քաղաքում, որոշակի երկրում կար նախագահ և առաջին տիկին: Նրանք ունեցան երեք որդի ՝ եռյակ ՝ Վասյա, Վանյա և Ռոմա: Նրանք խելացի էին, քաջ ու համարձակ, միայն Վասյան ու Վանյան էին անպատասխանատու: Մի օր մի այլմոլորակային հարձակվեց քաղաքի վրա: Եվ ոչ մի բանակ չէր կարող գլուխ հանել: Այս այլմոլորակայինը գիշերը տներ էր քանդում: Եղբայրները եկել են գաղտագողի ինքնաթիռով, անօդաչու թռչող սարքով: Ենթադրվում էր, որ Վասյան և Վանյան պետք է հերթապահություն իրականացնեին, բայց քնեցին: Եվ գնչուները չէին կարող քնել: Եվ երբ այլմոլորակայինը հայտնվեց, նա սկսեց կռվել նրա հետ: Պարզվեց ՝ այդքան էլ հեշտ չէ: Ինքնաթիռը խոցվել է: Ռոման արթնացրեց եղբայրներին և նրանք օգնեցին նրան թռչել ծխող անօդաչու թռչող սարքը: Եվ միասին նրանք հաղթեցին այլմոլորակայինին: (Կամենկով մակար)

Կարմրուկի պես հայտնվեցին կետեր:

Նկարիչ կար: Եվ նա մի անգամ մտածեց հեքիաթային պատկեր նկարել միջատների կյանքի մասին: Նա նկարեց, նկարեց, և հանկարծ նա տեսավ կոկիկ: Նա նրան թվում էր ոչ այնքան գեղեցիկ: Եվ նա որոշեց փոխել հետույքի գույնը, տիկնոջը տարօրինակ թվաց: Փոխեցի գլխի գույնը, նորից տարօրինակ թվաց: Եվ երբ մեջքի բծերը նկարեցի, այն գեղեցիկ դարձավ: Եվ նրան այնքան դուր եկավ, որ նկարեց միանգամից 5-6 կտոր: Նկարչի նկարը կախված էր թանգարանում, որպեսզի բոլորը հիանան: Եվ լեդի թռչունների մեջքին դեռ կետեր կան: Երբ մյուս միջատները հարցնում են. «Ինչու՞ եք ձեր մեջքին տիկնիկներ»: Նրանք պատասխանում են. «Նկարիչը մեզ նկարեց» (Սուրժիկովա Մարիա)

Վախը մեծ աչքեր ունի

Այնտեղ ապրում էին տատիկ և թոռնուհի: Ամեն օր նրանք գնում էին ջուր բերելու: Տատն ուներ մեծ շշեր, թոռնուհին ՝ ավելի փոքր: Մի անգամ մեր ջրափոխադրողները գնացին ջուր բերելու: Նրանք ջուր են հավաքել և տարածքով գնում են տուն: Նրանք քայլում են ու տեսնում խնձորի ծառ, իսկ խնձորենու տակ ՝ կատու: Քամին փչեց, եւ խնձորն ընկավ կատվի ճակատին: Կատուն վախեցավ, բայց անմիջապես վազեց դեպի մեր ջրատարները մեր ոտքերի տակ: Նրանք վախեցան, շշերը նետեցին և վազեցին տուն: Տատիկը ընկավ նստարանին, թոռնուհին թաքնվեց տատիկի հետեւում: Կատուն վախեցած վազեց, հազիվ տարավ ոտքերը: Նրանք ճիշտ են ասում. «Վախը մեծ աչքեր ունի, ինչը չկա, և հետո նրանք տեսնում են»

Ձյան փաթիլ

Ամանակին մի թագավոր կար ՝ դստեր հետ: Նրա անունը Snowflake էր, քանի որ նա պատրաստված էր ձյունից և հալվում էր արևի տակ: Բայց, չնայած դրան, սիրտս շատ բարի չէր: Թագավորը կին չուներ, և նա ասաց ձյան փաթիլին. «Հիմա դու կմեծանաս, և ո՞վ կխնամի ինձ»: Snowflake- ը, տեսնելով արքայի հոր տառապանքը, առաջարկեց նրան կին գտնել: Թագավորը համաձայնվեց: Քիչ անց թագավորն իր համար կին գտավ, նրա անունը Ռոզելլա էր: Նա զայրացած էր և նախանձում էր խորթ դստերը: Ձյան փաթիլը ընկերներ էր բոլոր կենդանիների հետ, քանի որ մարդկանց թույլ էին տալիս տեսնել նրան, քանի որ թագավորը վախենում էր, որ մարդիկ կարող են վնասել իր սիրելի դստերը:

Snowflake- ն ամեն օր աճում ու ծաղկում էր, իսկ խորթ մայրը մտածում էր, թե ինչպես ազատվել նրանից: Ռոզելլան իմացավ Snowflake- ի գաղտնիքը և որոշեց անպայման ոչնչացնել նրան: Նա կանչեց Snowflake- ին և ասաց. «Աղջիկս, ես շատ հիվանդ եմ և միայն այն խառնուրդը, որը պատրաստում է քույրս, կօգնի ինձ, բայց նա ապրում է շատ հեռու»: Snowflake- ը համաձայնել է օգնել իր խորթ մորը:

Աղջիկը երեկոյան ճամփա ընկավ, գտավ այնտեղ, որտեղ Ռոզելլայի քույրն էր ապրում, վերցրեց նրա արգանակն ու շտապ հետ գնաց: Բայց լուսաբացը սկսվեց, եւ այն վերածվեց լճակի: Այնտեղ, որտեղ հալվեց Ձյան փաթիլը, աճեց մի գեղեցիկ ծաղիկ: Ռոզելլան ասաց թագավորին, որ ինքը թույլ է տալիս Snowflake- ին գնալ սպիտակ լույսին նայելու, բայց նա այլևս չվերադարձավ: Թագավորը նեղսրտեց, օր ու գիշեր սպասեց դստերը:

Մի աղջիկ քայլում էր անտառում, որտեղ աճել է փերի ծաղիկը: Նա ծաղիկը տարավ տուն, սկսեց նրան նայել ու զրուցել նրա հետ: Մի գարնանային օր ծաղիկը ծաղկեց, և դրանից մի աղջիկ աճեց: Պարզվեց, որ այս աղջիկը Snowflake է: Նա իր փրկչի հետ գնաց դժբախտ թագավորի պալատը և ամեն ինչ պատմեց քահանային: Թագավորը բարկացավ Ռոզելլայի վրա և դուրս վռնդեց նրան: Եվ նա ճանաչեց իր դստեր փրկչին որպես երկրորդ դուստր: Եվ այդ օրվանից նրանք միասին շատ ուրախ են ապրել: (Վերոնիկա)

Կախարդական անտառ

Ամանակին կար մի տղա ՝ Վովա անունով: Մի օր նա գնաց անտառ: Անտառը կախարդական դարձավ, ինչպես հեքիաթում: Այնտեղ ապրում էին դինոզավրեր: Վովան քայլեց և տեսավ մաքրման մեջ գորտեր: Նրանք պարեցին ու երգեցին: Հանկարծ մի դինոզավր եկավ: Նա անհարմար ու մեծ էր, և նա նույնպես սկսեց պարել: Վովան ծիծաղեց, ծառերը նույնպես: դա արկածախնդրությունն էր Vova- ի հետ: (Boltnova Victoria)

Լավ նապաստակի հեքիաթը

Ամանակին մի նապաստակ ու նապաստակ կար: Նրանք կուչ եկան անտառի եզրին գտնվող մի փոքր խարխուլ տնակում: Մի օր նապաստակը գնաց սունկ ու հատապտուղներ քաղելու: Ես հավաքեցի սնկերի մի ամբողջ պարկ և հատապտուղների զամբյուղ:

Նա գնում է տուն ՝ դեպի ոզնին: «Ի՞նչ եք նապաստակ տանում»: Ոզնին հարցնում է. «Սունկ և հատապտուղներ», - պատասխանում է նապաստակը: Եվ ոզնուն սնկով բուժեց: Նա շարունակեց Սկյուռը գալարվում է դեպի այն կողմը: Ես տեսա մի սկյուռ հատապտուղ և ասում է. «Տվեք հատապտուղների մի լապտեր, ես դրանք կտամ իմ սկյուռներին»: Նապաստակը բուժեց սկյուռին ու շարունակեց: Արջը քայլում է դեպի: Նա արջին սնկով համտեսեց և շարունակեց:

Դեպի աղվեսը: «Տվեք ինձ ձեր նապաստակի բերքը»: Նապաստակը բռնեց սնկով մի տոպրակ և հատապտուղների զամբյուղ և փախավ աղվեսից: Աղվեսը նեղացավ նապաստակից և որոշեց վրեժ լուծել նրանից: Նա նապաստակից առաջ վազեց դեպի նրա խրճիթը և ոչնչացրեց այն:

Նապաստակը տուն է գալիս, բայց տնակ չկա: Միայն նապաստակն է դառը արցունքներով նստում ու լաց լինում: Տեղի կենդանիները իմացան նապաստակի անախորժությունների մասին և եկան օգնելու նրան նոր տուն կառուցել: Եվ պարզվեց, որ տունը հարյուր անգամ ավելի լավն է, քան նախկինում: Եվ հետո նրանք նապաստակներ ստացան: Եվ նրանք սկսեցին ապրել և ապրել և անտառի ընկերներին այցելության տանել:

Կախարդական փայտիկ

Ամանակին երեք եղբայր կար: Երկու ուժեղ ու թույլ: Ուժեղները ծույլ էին, իսկ երրորդը ՝ աշխատասեր: Նրանք մտան անտառ սնկերի համար և մոլորվեցին: Եղբայրները տեսան պալատը ամբողջ ոսկուց, մտան ներս և այնտեղ անասելի հարստություն կար: Առաջին եղբայրը վերցրեց ոսկե թուր: Երկրորդ եղբայրը երկաթե գավազան վերցրեց: Երրորդը վերցրեց կախարդական փայտիկը: Ոչ մի տեղից հայտնվեց Օձի Գորնիչը: Մեկը թուրով, երկրորդը ՝ մահակով, բայց օձ Գորնիչը ոչինչ չի վերցնում: Միայն երրորդ եղբայրը թափ տվեց գավազանը, իսկ օձի փոխարեն վարազ դարձավ, որը փախավ: Եղբայրները վերադարձան տուն և այդ ժամանակից ի վեր օգնում են թույլ եղբորը:

Նապաստակ

Ամանակին մի փոքրիկ նապաստակ կար: Եվ մի օր աղվեսը գողացավ նրան, տարավ հեռու ՝ հեռավոր երկրներից այն կողմ: Նա նրան նստեցրեց բանտ և փակեց նրան: Մի աղքատ նապաստակ նստում է և մտածում. «Ինչպե՞ս փրկվել»: Եվ հանկարծ նա տեսնում է, որ մի փոքրիկ պատուհանից աստղեր են ընկնում, և մի փոքրիկ հեքիաթային սկյուռ հայտնվեց: Եվ նա ասաց նրան, որ սպասի աղվեսի քունը և բանալին: Հեքիաթը նրան ծանրոց տվեց, հրամայեց բացել միայն գիշերը:

Գիշերը եկել է: Bunny- ն արձակեց կապոցը և տեսավ ձկնորսական գավազան: Նա վերցրեց այն պատուհանից և թափ տվեց այն: Կեռիկը հարվածեց բանալին: Նա քաշեց նապաստակին և վերցրեց բանալին: Նա բացեց դուռը և վազեց տուն: Եվ աղվեսը փնտրեց նրան, նայեց և այլևս չգտավ:

Թագավորի հեքիաթը

Որոշակի թագավորությունում, որոշակի պետությունում ապրում էին թագավոր ու թագուհի: Եվ նրանք ունեցան երեք որդի ՝ Վանյա, Վասյա և Փիթեր: Մի օր եղբայրները զբոսնում էին պարտեզում: Երեկոյան նրանք տուն եկան: Թագավորն ու թագուհին նրանց դիմավորում են դարպասի մոտ և ասում. «Ավազակները հարձակվեցին մեր երկրի վրա: Վերցրեք զորքերը և դուրս հանեք նրանց մեր երկրից »: Եղբայրները գնացին և սկսեցին փնտրել ավազակներին:

Երեք օր և երեք գիշեր նրանք ձիավարում էին առանց հանգստանալու: Չորրորդ օրը մեկ գյուղի մոտ թեժ մարտ է նկատվում: Եղբայրները գալոպլոկով օգնեցին: Պայքար էր տեղի ունենում վաղ առավոտից մինչ ուշ գիշեր: Շատ մարդիկ զոհվեցին ռազմի դաշտում, բայց եղբայրները հաղթեցին:

Նրանք վերադարձան տուն: Թագավորն ու թագուհին ուրախացան հաղթանակի համար, թագավորը հպարտացավ իր որդիներով և խնջույք արեց ամբողջ աշխարհի համար: Եվ ես այնտեղ էի, և մեղր խմեցի: Այն հոսում էր բեղերից ներքև, բայց չէր մտնում բերանը:

Կախարդական ձուկ

Onceամանակին մի տղա կար ՝ անունով Պետյա: Մի անգամ նա գնաց ձկնորսության: Առաջին անգամ, երբ նա գիծը նետեց, ոչինչ չբռավ: Երկրորդ անգամ նա գցեց գիծը և նորից ոչինչ չբռավ: Երրորդ անգամ նա գցեց գիծը և որսաց մի ոսկե ձկնիկ: Petya- ն բերեց նրան տուն և դրեց բանկայի մեջ: Նա սկսեց հորինել առասպելական ցանկություններ.

Ձուկ - ձուկ Ես ուզում եմ սովորել մաթեմատիկա:

Լավ, Պետյա, ես մաթեմատիկա կանեմ քեզ համար:

Ձուկ - ձուկ Ես ուզում եմ ռուսերեն սովորել:

Լավ, Պետյա, ես քեզ համար ռուսերեն կանեմ:

Եվ տղան երրորդ ցանկությունն արեց.

Ես ուզում եմ գիտնական դառնալ

Ձուկը ոչինչ չասաց, միայն պոչը ցողեց ջրի մեջ և ընդմիշտ անհետացավ ալիքների մեջ:

Եթե \u200b\u200bդուք չեք սովորում և չեք աշխատում, չեք կարող գիտնական դառնալ:

Կախարդական աղջիկ

Աշխարհում մի աղջիկ կար ՝ Արևը: Եվ նրանք Արևին զանգահարեցին, քանի որ նա ժպտաց: Արևը սկսեց ճանապարհորդել Աֆրիկայով մեկ: Նա ուզում էր խմել: Երբ նա ասում էր այս խոսքերը, հանկարծ հայտնվեց սառը ջրի մեծ դույլ: Աղջիկը ջուր խմեց, և ջուրը ոսկեգույն էր: Եվ Արեգակը դարձավ ուժեղ, առողջ և ուրախ: Եվ երբ կյանքում նրա համար դժվար էր, այդ դժվարություններն անհետացան: Եվ աղջիկը հասկացավ իր մոգության մասին: Նա մտածեց խաղալիքների մասին, բայց դրանք չիրականացան: Արևը քմահաճ դարձավ, և մոգությունը վերացավ: Նրանք արդարացիորեն ասում են. «Դուք շատ բան եք ուզում - քիչ կստանաք»:

Հեքիաթ կատուների մասին

Ամանակին կար կատու և կատու, և նրանք ունեին երեք ձագ: Ավագին անվանել են Բարսիկ, միջինինը ՝ Մուրզիկ, իսկ կրտսերը ՝ Ռիժիկ: Մի օր նրանք գնացին զբոսնելու և տեսան մի գորտ: Կենդանիները հետապնդեցին նրան: Գորտը ցատկեց թփերի մեջ և անհայտացավ: Gինջերը հարցրեց Բարսիկին.

Ով է դա?

Չգիտեմ, - պատասխանեց Բարսիկը:

Եկեք բռնենք նրան, առաջարկեց Մուրզիկը:

Իսկ ձագերը բարձրացան թփերը, բայց գորտը այլևս չկար: Նրանք գնացին տուն ՝ այդ մասին պատմելու իրենց մորը: Կատու կատուն լսեց նրանց և ասաց, որ դա գորտ է: Այսպիսով, ձագերը իմացան, թե ինչ կենդանի է դա:

ԱՆՍՏԻՐ ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ

Յարոչկա Օզերնայա, 6 տարեկան

Մի գարուն, վաղ առավոտյան, երբ արևը նոր էր արթնացել, Վանյա պապիս հետ զարմանալի պատմություն պատահեց: Դա այդպես էր:

Վանյա պապը գնաց անտառ սունկ քաղելու:

Նա դանդաղ քայլում է, քթի տակ մի երգ երգում, տոնածառերի տակ փայտով սունկ է փնտրում: Հանկարծ նա տեսնում է ոզնի, որը նստած է ծառի կոճղի վրա և դառը լաց է լինում: Ոզնիի ոտքը կոտրված էր և վնասված էր: Պապը խղճաց ոզնիին, թափ տվեց նրա ոտքը, հյուրասիրեց նրան քաղցր քաղցրավենիքով: Պապիկը շատ էր սիրում քաղցրավենիք, քանի որ նա ատամներ չուներ և չէր կարող իրական քաղցրավենիք ծամել: Ոզնին շատ էր սիրում պապիկի կոնֆետները: Նա շնորհակալություն հայտնեց նրան և վազեց իր երեխաների մոտ:

Բայց մի քանի օր անց ոզնին իր որդիների հետ պապին բերեց իր մեջքին շատ սնկով և խնդրեց իր ամբողջ ընտանիքի հետ պապի հետ ապրել տան տակ: Միասին նրանք ուտում էին շաքարի սունկ և ծծում էին համեղ քաղցրավենիք:

ՀԱՐIONԵՐ ԵՎ ԽՆԴԻՐՆԵՐ

Եթե \u200b\u200bոզնին տեղավորվեր ձեր տանը, ինչո՞վ եք նրան հյուրասիրելու:
Ինչու էր ոզնին ցանկանում ապրել իր պապիկի հետ:
Երբևէ տեսե՞լ եք ոզնի: Ո՞րն է այս անտառային կենդանու բնավորությունը:
Անտառային ի՞նչ նվերներ կարող եք կոնֆետ պատրաստել: Գտեք անտառային քաղցրավենիքի մի քանի բաղադրատոմսեր և նկարեք դրանք:
o Բոլոր երեխաները փոքրիկ ոզնի են: Յուրաքանչյուր ոզնի պետք է ասի, թե ինչպես և ինչպես է նա օգնելու իր պապիկին:

ՖԵՅՍՆԵՐԻ ԴԱՇՏ

Լիլյա Պոմիտկինա, 7 տարեկան, Կիև

Littleաղիկների մարգագետնում ապրում էին փոքրիկ փերիներ: Նրանք միասին էին ապրում և սիրում էին օգնել մարդկանց, հատկապես երեխաներին:

Մի օր մի փոքրիկ աղջիկ եկավ ծաղկի մարգագետին: Նա դառը լաց եղավ, քանի որ մատը կտրվել էր: Նա ցավից բացի ոչ մեկին և ոչ մեկին չի նկատել: Այնուհետև փերիները շրջապատեցին նրան խիտ օղակով և միաձայն թափահարեցին թևերը: Աղջիկն իրեն թեթեւացած զգաց ու դադարեց լաց լինել: Փերիները խնդրում էին արևի ճառագայթները հնարավորինս շուտ չորացնել աղջկա արցունքները, և նա սկսեց լսել շուրջբոլորը: Նա լսում էր ծաղիկների, բզզոց միջատների և թռչունների երգը: Եվ փերիները շշնջացին նրան, որ շրջապատող աշխարհը գեղեցիկ է, որ նրա մատի վերքը շուտով կբուժվի, և նա չպետք է շատ հուզվի:

Մի փոքրիկ փերի բերեց մի սոսու փոքրիկ տերև և դրեց վերքի վրա: Մեկը խնդրեց մի տիկնոջը աղջկա հետ անձրև կամ դույլ խաղալ: Եվ երրորդը `քամի էր կանչում` աղջկա խառնաշփոթ մազերը հարթելու համար:

Եվ աղջիկն իրեն այնքան լավ էր զգում, որ սկսեց ժպտալ ու խաղալ փերիների հետ: Դրանից հետո աղջիկը միշտ գալիս էր փերիերի քլիրինգը, եթե իրեն վատ էր զգում:

Երբ նա մեծ էր, նա չէր մոռանում փերիների հետ մաքրումը և դժվար պահերին նա միշտ օգնության էր կանչում փոքրիկ փերիներին:

ՀԱՐIONԵՐ ԵՎ ԽՆԴԻՐՆԵՐ

Ինչպե՞ս կօգնեիք աղջկան, եթե փերի լինեիք:
Երեխաներին տվեք տարբեր որակների անուններով բացիկներ: Երեխաները պետք է պարզեն, թե ինչպես են փերիները ինչ-որ մեկին սովորեցրել այս կամ այն \u200b\u200bորակը:
Հիշեք ձեր կյանքից մի քանի բարդ իրավիճակ և մտածեք, թե ինչպես հեքիաթի տարբեր հերոսներ կարող են օգնել ձեզ այս իրավիճակում, օրինակ `փերի, քամի, արևի ճառագայթներ և այլն:
Պատկերացրեք, որ լավ փերիները ձեզ հրավիրել են անտառային փերիի փառատոնի: Նկարեք այս տոնը և պատմեք դրա մասին:

ԲԱՇՄԱՉԿԻ

Մակարովա Օլյա, 8 տարեկան

Ամանակին մի տղա կար ՝ Կոլյա անունով: Նա ուներ նոր կոշիկներ: Բայց նրա կոշիկները շատ վատ էին ապրում: Կոլյան չէր խնամում նրանց. Նա չի լվանում, չի մաքրում և ոչ մի տեղ չի նետում նրանց: Կոշիկները չգիտեին ինչ անել: Հետո նրանք որոշեցին Կոլյային տանել կոշիկի գործարան, որպեսզի նա տեսնի, թե որքան աշխատանք է պետք կատարել նման հիանալի կոշիկներ կարելու համար: Հաջորդ օրը կոշիկները Կոլյային տարան գործարան, որպեսզի նա կարողանա դիտել, թե ինչպես են կոշիկները դուրս գալիս կաշվե կտորից: Գործարանը հսկայական էր, և Կոլյան զարմացավ, թե քանի արհեստավոր և մեքենա է պետք կոշիկ կարելու համար: Հետո նրանց մոտ եկավ մի կարևոր կին: Նա ողջունեց և հարցրեց կոշիկներին, թե ինչպես են գործում, և արդյոք Կոլյան հոգ է տանում նրանց մասին: Կոշիկները տխուր հառաչեցին, բայց ոչինչ չասացին: Նրանք չէին ուզում բողոքել իրենց տիրոջից: Կոլյան իրեն շատ ամաչեց, և նա շնորհակալություն հայտնեց մի կարևոր կնոջ աշխատանքի համար:
Այդ ժամանակվանից ի վեր Կոլյան միշտ պահել է իր կոշիկները, քանի որ տեսել է, թե որքան աշխատանք է պետք կարել նման կոշիկները:

ՀԱՐIONԵՐ ԵՎ ԽՆԴԻՐՆԵՐ

Ինչպե՞ս է Կոլյան խնամելու իր կոշիկները այս դեպքից հետո:
Ասացեք, թե ինչպես եք խնամում ձեր կոշիկները:
Ի՞նչ հատկություններ պետք է ունենա սեփականատերը, որպեսզի իր կոշիկները վայելեն կյանքը:
Խոսեք ձեր սիրած կոշիկների հետ, ապա պատմեք բոլորին, թե ինչի մասին է նա պատմել ձեզ:
Ինչպե՞ս կարող են կոշիկները պարգևատրել մարդուն խնամքի համար: Մտածեք և նկարեք հեքիաթ, թե ինչպես են ձեր կոշիկները խնամել ձեզ:
Երեխաների հետ խոսեք այն մասին, թե ինչպես խնամել իրենց կոշիկները տարվա տարբեր ժամանակներում և տարբեր եղանակներում:

Պ ԱՈՒՉՈԿ

Վնուչկովա Դանա, 8 տարեկան

Ամանակին մի փոքրիկ սարդ կար: Նա միայնակ էր և շատ տխուր էր, որ ընկերներ չուներ: Մի օր նա որոշեց գնալ ու գտնել մի քանի ընկերներ: Գարուն էր, արեւը տաք էր, իսկ ցողը շողում էր խոտերի վրա: Երկու ցեց թռչում էին կանաչ մարգագետնի վրայով: Մեկը սպիտակ է, իսկ մյուսը `կարմիր: Նրանք տեսան մի փոքրիկ սարդ, և սպիտակ ցեցը հարցրեց նրան.
-Ինչու՞ ես այդքան տխուր:

Քանի որ ես ընկերներ չունեմ », - պատասխանեց սարդը:

Բայց ցեցերը սարդերի հետ ընկեր չեն, քանի որ սարդերը չեն կարող թռչել », - ասաց սպիտակ ցեցը:

Եվ կարմիր ցեցն ասաց.
- Եկեք ձեզ հետ ընկերներ լինենք, ես կսովորեցնեմ ձեզ թռչել:

Սարդը շատ ուրախացավ և համաձայնվեց: Այդ ժամանակից նրանք ընկերներ դարձան և միասին թռչեցին մարգագետնի վրայով: Wingsեց իր թևերին, և սարդ ՝ սարդոստայնի փուչիկի վրա:

ՀԱՐIONԵՐ ԵՎ ԽՆԴԻՐՆԵՐ

Պատկերացրեք, որ դուք սարդոստայնով սարդոստայնով սարդոստայնով ճանապարհորդում եք գետնից վեր: Նկարեք ձեր ճանապարհը և պատմեք դրա մասին:
Պատմեք ձեր ընկերոջ մասին, ով ձեզ ինչ-որ բան է սովորեցրել:
Ի՞նչ կարող է սարդը ցեց սովորեցնել:
Երեխաներին տվեք բացիկներ `տարբեր միջատների նկարներով: Յուրաքանչյուրը իր միջատի անունից պետք է ասի, թե ինչ կարող է սովորեցնել ցանկացած այլ միջատի: Օրինակ ՝ այն, ինչ կարող է մրջյունը սովորեցնել երկրային որդի, թիթեռը ՝ մրջյուն, և այլն: Այնուհետեւ երեխաները նկարում են, թե ինչպես են տարբեր միջատները միմյանց սովորեցնում:
Երեխաներին բաժանեք երեք հոգանոց խմբերի: Խմբի մեկ երեխան սարդ է, մյուս երկուսը ՝ ցեց: Երեխաները պետք է փոքր դրամատիզմներ ներկայացնեն ցեցի և սարդերի բարեկամության վերաբերյալ:

ՈՍԿԵ Կաթիլներ

Յանա Դանկովա, 8 տարեկան

Արևոտ օր էր: Արևը պայծառ շող էր արձակում: Բուշի վրա ցողի կաթիլներ կային, ինչպես ոսկին: Հետո ես գնացի մացառի մոտ և ցանկացա վերցնել դրանք: Հենց դիպչեցի դրան, ամեն ինչ անհետացավ: Եվ ես շատ տխրեցի, բայց արևը տեսավ, որ ես լաց եմ լինում, և ինձ շշնջաց. «Մի լացիր, ամեն ինչ լավ կլինի, պարզապես մի լացիր»: Երբ ես լսում էի այս խոսքերը, ես այնքան ուրախ էի, որ ուզում էի ցատկել և երգեր երգել: Եվ հանկարծ ես նույն ցողի կաթիլները տեսա թփի վրա: Գնացի թփի մոտ, նստեցի մի խիճի վրա ու նայեցի ոսկե կաթիլներին:

ՀԱՐIONԵՐ ԵՎ ԽՆԴԻՐՆԵՐ

Ինչպե՞ս կհանգստացնեիք աղջկան արևի տեղում:
Արեգակը երբևէ հանգստացե՞լ է ձեզ: Պատմեք և նկարեք, թե ինչպես է արևը օգնել ձեզ տարբեր իրավիճակներում:
Պատկերացրեք, որ արեւը աղջկան կախարդական ցողի կաթիլներ է տվել: Յուրաքանչյուր կաթիլ կարող էր իրականացնել նրա ցանկություններից մեկը: Նկարեք աղջկա ցանկությունները կատարված: Ըստ միմյանց նկարների, երեխաները պատմում են, թե ինչ ցանկություններ և ինչպես են կաթիլներն իրականանում:

Վերբան և նրա տերևները

Սաշա Տիմչենկո, 8 տարեկան

Ես քայլում էի այգու միջով և տեսա տերևների հոտ: Նրանք ընկան գետնին: Ուռենին տխրեց: Եվ նրանից տխուր տերևները նույնպես տխրեցին: Բայց երբ նրանք գետնին ընկան, նրանք մի նախադասություն գրեցին. «Քաղցր ուռենու, դու մեզ սիրեցիր, մենք էլ ենք քեզ սիրում»:

ՀԱՐIONԵՐ ԵՎ ԽՆԴԻՐՆԵՐ

Տվեք երեխաներին բացիկներ `տարբեր ծառերի տերևների նկարներով և խնդրեք նրանց շնորհակալություն հայտնել ծառին` այս տերևների անունից իրենց խնամելու համար:
Դուք կարող եք երեխաներին տալ տարբեր ծառերի նկարներով բացիկներ և խնդրել նրանց այս ծառերի անունից հրաժեշտ տալ իրենց տերևներին:
Ստեղծեք և նկարեք հեքիաթ այն մասին, թե ինչպես տերևների հոտը որոշեց չվող թռչունների հետ մեկնել հարավային երկրներ:

FLԱERSԻԿՆԵՐԻ ՀԵՔԻԱԹ

Նաումենկո Ռեգինա, 9 տարեկան

Ամանակին մի աղջիկ կար ՝ Նադեժդա անունով: Հույսը վարդի պես գեղեցիկ էր: Նրա դեմքը սպիտակ էր, վարդագույն այտերով, իսկ աչքերը ՝ զմրուխտ: Բայց նրա կերպարը շատ փշոտ էր: Նա հաճախ փչում էր մարդկանց իր ծաղրով, ինչպես փշերը: Մի անգամ Նադեժդան սիրահարվեց մի շատ գեղեցիկ երիտասարդի: Նա երբեք նրան ներարկում չի արել և սիրալիր խոսել նրա հետ: Բայց այնպես պատահեց, որ իր սիրելի երիտասարդը մոռացավ նրա մասին և այլևս չցանկացավ գալ նրա մոտ: Նադեժդան շատ տխուր էր, բայց չէր ուզում որևէ վատ բան ասել երիտասարդի մասին: Ընկերուհիները համոզել են Նադեժդային `խայթել երիտասարդին: Նրանք խոսեցին.
«Քանի որ նա մոռացել է քեզ, խայթիր նրան քո փշերով:

Ես սիրում եմ նրան և չեմ ուզում նրան վնասել, - պատասխանեց Նադեժդան:

Բայց Նադեժդան չէր կարող ապրել առանց իր սիրելիի: Հետո նա խայթեց իրեն, նրա կարմիր արյունը թափվեց, և Նադեժդան վերածվեց հիանալի կարմիր վարդի:

ՀԱՐIONԵՐ ԵՎ ԽՆԴԻՐՆԵՐ

Երեխաներին տրվում են տարբեր գույների նկարներով բացիկներ: Յուրաքանչյուր երեխա իր հերթին անվանում է ցանկացած որակ, որի հետ այս ծաղիկը կապված է իր հետ: Այնուհետեւ երեխաները նկարում են այդ ծաղիկների կախարդական ծաղկեփունջը, որը մարդուն կսովորեցնի որոշակի որակներ:
Նկարեք Հավատի, սիրո, երջանկության, ուրախության, խաղաղության և այլնի վարդեր և պատմեք, թե ինչպես են այս վարդերն օգնել մարդկանց:
Ի՞նչ եք կարծում, եթե Նադեժդայի սիրելին չհեռանար իրենից, նրա կերպարը կփոխվեր:
Նկարեք Հոուփին և նրա սիրելին որոշակի ծաղիկների տեսքով:

ԲԱՐԻ ՍՐՏ

Խայտառակ Մարիկայ, 9 տարեկան

Այս աշխարհում մի գեղեցիկ փոքրիկ աղջիկ էր ապրում: Նա շատ գեղեցիկ էր, սպիտակ մազերով, կապույտ աչքերով և բարի, նուրբ սրտով: Մի օր մայրիկը գնաց աշխատանքի, և դստերը տարավ հարևանի մոտ ՝ նրան խնամելու համար:

Հարևանը միայնակ կին էր, և նա երեխաներ չուներ: Նա աղջկան թխվածքաբլիթներ է հյուրասիրել և նրա հետ զբոսնել: Հարեւանը բռնեց աղջկա ձեռքից ու բոլոր անցորդներին պարծեցավ, թե ինչ գեղեցիկ աղջիկ ունի: Աղջիկը երբեք ոչ ոքի չի խաբել ու չի հավանել, երբ մյուսները խաբում են: Նա հասկացավ, որ իրենց հարևանը շատ կցանկանար դուստր ունենալ: Եվ զբոսնելուց հետո, երբ մայրս եկավ տուն, աղջիկն ամեն ինչ պատմեց նրան:

Մայրիկը երկար մտածեց և մտածեց. Նա թխեց հսկայական, համեղ տորթ և հրավիրեց հարևանի: Մի հարևան եկավ և շատ ուրախացավ կարկանդակից և նման հաճելի մարդկանցից: Նրանք երկար նստեցին ու խոսեցին, թեյ խմեցին, կարկանդակ կերան: Եվ երբ հարեւանը որոշեց հեռանալ, աղջիկը նրան նվիրեց փափուկ սպիտակ լակոտ: Քոթոթը քթի մեջ ճռռաց ու լիզեց իր նոր տիրոջը: Հարեւանը երջանկությունից արտասվեց: Եվ այդ ժամանակից ի վեր նրանք միշտ քայլում էին միասին. Հարևան իր լակոտի հետ և աղջիկ մոր հետ:

ՀԱՐIONԵՐ ԵՎ ԽՆԴԻՐՆԵՐ

Եկեք տորթի բաղադրատոմսով, որը մայրիկը և նրա դուստրը թխել են, և նկարեք այն:
Ինչպիսի՞ն էր աղջկա մայրիկը: Ի՞նչ կանեիք նրա փոխարեն, այն բանից հետո, երբ աղջիկը ձեզ պատմեց հարևանի խաբելու մասին:
Մտածեք մի զվարճալի խաղի մասին, որը մայրիկն ու դուստրը, հարևանը և քոթոթը խաղում էին այգում:
Նկարեք աղջկա մոր և նրա դստեր բարի սրտերը:

ԲԱԲՈՒՇԿԻՆ ԴՈՒԲՈՉԵԿ

Միշա Կոժան, 8 տարեկան

Տատս մեծ քաղաքում էր ապրում: Նա այնքան էր սիրում բնությունը, որ իր պատուհանի տակ տնկեց փոքրիկ կաղնին: Նա այնքան փոքր էր, որ չէր կարող տանել տիտղոսի ծանրությունը, եթե այն նստեր նրա ճյուղին: Տատը խնամում էր իր կաղնին ու ամեն առավոտ ողջունում նրան ՝ նայելով պատուհանից դուրս: Եվ տատս ուներ մի փոքրիկ թոռնիկ, որը հաճախ էր այցելում իրեն: Միասին նրանք քայլեցին դեպի իրենց կաղնին և նայեցին նրան: Հետո նստեցին կողք կողքի, իսկ տատը հեքիաթներ էր կարդում թոռանը: Ամեն ամառ նրանք նկարվում էին կաղնու ծառի մոտ, իսկ հետո ուրախանում էին, թե ինչպես են երեխան ու ծառը աճում: Շատ նոր ճյուղեր հայտնվեցին կաղնու մոտ, և այն այլևս չէր թեքվում թռչունների ծանրության տակ:

Դուբոչկը միշտ անհամբերությամբ սպասում էր, որ իր թոռը գա տատիկին այցելելու: Նա սիրում էր իր հետ լսել տատիկի հեքիաթները, այնուհետև պատմել ընկերներին ՝ թռչուններ, արև, քամի և անձրև: Մի անգամ թոռը եկավ տատիկի մոտ, բայց նրանք դուրս չէին եկել կաղնու ծառին և նույնիսկ չէին ողջունում: Դուբոչկը սպասեց, սպասեց, բայց չսպասեց: Հետո նա խնդրեց ճնճղուկին նայել պատուհանից և պարզել, թե ինչն է բանը: Spնճղուկը վրդովված թռավ ու ասաց, որ իր ընկերը անկողնում է, նա բարձր ջերմություն ուներ ու կոկորդում: Դուբոչկը շատ տագնապած էր և իր բոլոր ընկերներին օգնության էր կանչում:

Անձրեւի կաթիլները խմելու համար աղբյուրի ջուր ապրող տղային տվեցին, արևի ճառագայթները տաքացրին նրա կոկորդը, քամին սառեցրեց նրա տաք ճակատը, և թռչունները երգեցին այնպիսի հիանալի երգ, որ նա իսկույն ուրախացավ: Եվ հիվանդությունը նահանջեց:

Շնորհակալ եմ, կաղնե, օգնության համար », - հաջորդ օրը տղան ասաց ընկերոջը:

Շուտով տղան գնաց դպրոց: Երկուսն էլ մեծանում ու գեղեցկանում էին ՝ ի ուրախություն իրենց տատիկի: Տղան լսում էր հեքիաթներ ու մտածում, որ երբ երկուսն էլ մեծանան ու մեծանան, նա իր երեխաների հետ կգա կաղնու ծառը և նրանց համար նույնպես կաղնու լայն խիտ սաղարթի տակ հեքիաթներ կկարդա: Այս միտքը հոգուս մեջ ջերմություն ու հանգստություն պատճառեց:

ՀԱՐIONԵՐ ԵՎ ԽՆԴԻՐՆԵՐ

Մտածեք և նկարեք մի հեքիաթ, որը ձեր տատը պատմեց իր թոռանը և մի կաղնու ծառ:
Նկարեք մի ծառ, որի հետ դուք ընկերներ եք կամ երազում եք ընկերներ լինել, և պատմեք դրա մասին:
Երեխաներին բաժանեք խմբերի և խնդրեք նրանց գտնել և նկարել տարբեր իրավիճակներ, երբ կաղնին և տղան միմյանց օգնության կգան:
Երեխաներին տվեք բացիկներ `երկրի տարբեր բնակիչների նկարներով` ծառեր, ծաղիկներ, կենդանիներ, թռչուններ և այլն: Երեխաները պետք է, նրանց անունից, ովքեր դրանք քարտեր են ունեցել, պատմեն, թե ինչպես և ինչպես նրանք կօգնեն տղային վերականգնվել:

ՁՆԱՇԹԵՐ ԲՈՒԼԻ տակ

Նաստյա aitայցեւան, 8 տարեկան

Կախարդված պարտեզը ձմեռային լռության մեջ դանդաղում է: Snowflakes-fluffs հանգիստ քնում են բալի ծառերի տարածված ճյուղերի տակ: Ձյան փաթիլները մի հետաքրքիր երազ տեսան: Ասես նրանք պտտվում են բալի շուրջը, և բալեն ասում է նրանց. «Ինչ զվարճալի եք, իմ սիրելի երեխաներ», իսկ հետո հարվածում և գրկում է նրանց: Փափուկ ձյան փաթիլները զգացին քնքուշ ջերմություն և անմիջապես արթնացան: Նրանք տխուր էին, քանի որ երեխաներ չէին, կեռաս էին, և բալն իրենց մխիթարում է. «Մի՛ տխրիր, արևը տաքանալուն պես կդառնաս կաթիլներ և ուրախությամբ սահում ես իմ արմատներին»:

Եվ այսպես, ամեն ինչ տեղի ունեցավ: Փափուկ ձյան փաթիլների հոգիները սիրահարվեցին իրենց բարի մխիթարիչին: Գարնանը նրանք գլորվեցին դեպի նրա արմատները և դարձան նրա իսկական երեխաները. Ոմանք տերևով, ոմանք ՝ ծաղիկով և բալով: Փափուկ ձյան փաթիլների երազանքը կատարվեց:

Կանաչ բալ

Նաստյա aitայցեւան, 8 տարեկան

Բոլոր բալերը հասուն էին, միայն մեկ հատապտուղ մնաց կանաչ ու մանր: Նա տեսավ իր կողքին մի գեղեցիկ, կարմիր հատապտուղ և ասաց նրան.
- Եկեք ընկերներ լինենք:

Կարմիր բալը նայեց նրան ու պատասխանեց.
- Ես չեմ ուզում քեզ հետ ընկերանալ: Ես այնքան գեղեցիկ եմ և կարմիր, իսկ դու կանաչ:

Ես տեսա կանաչ բալի մեծ բալ և ասացի նրան.
- Եկեք ընկերներ լինենք:

Ես քեզ հետ ընկեր չեմ լինի, դու փոքր ես, բայց ես մեծ եմ, - պատասխանեց մեծ բալը:

Փոքր բալը ցանկանում էր ընկերանալ հասած հատապտղի հետ, բայց նա նույնպես չէր ցանկանում ընկերանալ նրա հետ: Այսպիսով, փոքրիկ բալը մնաց առանց ընկերների:

Երբ ծառից հավաքվում էին բոլոր բալերը, մնում էր միայն կանաչը: Timeամանակն անցավ, և նա հասունացավ: Ոչ մի ծառի վրա մի հատ հատապտուղ չկար, և երբ երեխաները գտան բալը, նրանք շատ ուրախացան: Բաժանեց այն բոլորի մեջ և կերավ: Եվ այս բալը ամենահամեղը դարձավ:

ՁՆԱՇՈՒՇԻ THEՆՈՒՆԴԸ

Նաստյա aitայցեւան, 8 տարեկան

Ամանակին Ձմեռ էր: Ամանորի նախաշեմին լույս աշխարհ եկավ նրա դուստրը: Ձմեռը չգիտեր ՝ ինչպես անվանել այն: Նա բոլորին պատմեց ձմռան նորածնի ծննդյան մասին և հարցրեց, թե ինչ անուն տալ իրեն, բայց ոչ ոք չէր կարող անուն գտնել:

Ձմեռը տխրեց և գնաց Ձմեռ պապիկ ՝ օգնություն խնդրելու: Նա պատասխանում է. «Ես չեմ կարող օգնել: Ես ժամանակ չունեմ, պատրաստվում եմ Ամանորին»:

Այդ ընթացքում դուստրը վազեց մոր Zիմայի մոտ ու ասաց.
- Քամին շատ բարի է: Նա օգնում է բոլորին: Ես նրան ասացի, որ ուզում եմ պարել սովորել, և նա ինձ սովորեցրեց: Ահա, տես, - և նա սկսեց պարել:

Աղջիկս, դու շատ գեղեցիկ ես պարում, - գովեց imaիման դստերը:

Մայրիկ, ինչու ես այդքան տխուր: Հավանաբար հոգնե՞լ եք ՝ պատրաստվելով Ամանորին:

Ոչ, պարզապես ես շատ բան ունեմ անելու, - պատասխանեց մայրս, - իսկ դու վազում ես ու խաղում:

Imaիման պատմեց նրան ամեն ինչի մասին և հրավիրեց նրան թռչել Քամի ՝ Սնոուին հարցնելու, թե ինչպես անվանել իր դստերը:

Նրանք թռան Ձյուն, և Ձմեռը ասում է.
- Ձյուն եղբայր, հավանաբար գիտե՞ս, որ աղջիկս է ծնվել:

Գիտեմ, քանի որ ես ինքս չեմ հայտնվում երկրի վրա, բայց քո դստեր շնորհիվ: Նա օգնում է ինձ:

Օգնեք ինձ անուն գտնել իմ աղջկա համար, - հարցրեց Ձմեռը:

Ես գիտեմ, թե ինչ անուն տալ նրան ՝ Ձյան փաթիլ: Իմ անունից - Ձյուն:

Ձմեռվա դուստրը այսպես է կոչվել Ձյունափոշիկ: Եվ նրանք բոլորը միասին ուրախ դիմավորում էին Նոր տարին:

ՀԱՐIONԵՐ ԵՎ ԽՆԴԻՐՆԵՐ

Տարբեր եղանակների համար հանդես եկեք ձեր սեփական անուններով և բացատրեք, թե ինչու եք այդպես անվանել:
Ինչպե՞ս կանվանեիք ձյան փաթիլ, եթե չգիտեիք դրա անունը:
Էլ ի՞նչ երեխաներ ունի Մամա imaիման, և ի՞նչ են նրանց անունները: (Ձնաբուք, սառցադաշտ, ցրտահարություն, ձյունանուշ և այլն) Նկարեք ձմեռային նվերներ, որոնք Ձմռան տարբեր երեխաներ կպատրաստեն մարդկանց համար: Միմյանց նկարներից երեխաները կռահում են, թե ձմռան որ երեխաներն են որոշակի նվերներ նվիրել մարդկանց:
Ի՞նչ բաներ պետք է անի մայրիկի Ձմեռը Նոր տարվա համար: Նկարեք ամենակարևոր ձմեռային գործողությունները: