Projekt maslačka rana dobna skupina. Projekt "Maslačak, maslačak - zlatni sarafan


MKDOU "Rybnikovsky vrtić" Zlatna ribica "

Projekt u drugoj skupini rane dobi 2-3 godine

Sastavio projekt: ...……

Odgajatelj: Kuzmina E.A.

s. Rybnikovskoe, 2016. (monografija)

Relevantnost .

Ekološki odgoj je prije svega odgoj humanosti, dobrote, odgovornog odnosa prema prirodi, ljudima koji žive u blizini i potomcima koji zemlju moraju napustiti pogodnu za puni život. Poštovanje prirode trebalo bi biti norma za ljude bilo koje dobi. Dijete treba učiti od malih nogu da voljeti prirodu znači činiti dobro. Većina moderne djece rijetko komunicira s prirodom. Edukacija o okolišu započinje upoznavanjem predmeta iz neposredne okoline s kojima se dijete svakodnevno susreće. Naš se vrtić nalazi u jedinstvenom prirodnom području. U blizini imamo jezera, vrtove, proplanke. U našem selu možete pronaći zanimljive prirodne predmete za promatranje - drveće, trave, insekte, ptice. Rad na ekološkom odgoju i obrazovanju predškolske djece danas je vrlo hitan.

Izvedenim projektom definirani su ciljevi usmjereni na ekološku edukaciju predškolaca.

Cilj projekta:

    Formiranje početaka ekološke kulture predškolaca, ekološki kompetentno ponašanje u prirodi.

    Studija djece o prirodnom objektu (maslačak).

    Stvaranje uvjeta za razvoj kognitivnih i kreativnih sposobnosti djece.

    Ulijevanje ljubavi prema biljnom svijetu.

Ciljevi projekta:

    upoznati djecu sa živom i neživom prirodom, odgajajući svjestan, pažljiv stav prema njoj. Proširiti dječje vidike;

    gajiti poštovanje prema maslačku;

    upoznati građu maslačka;

    razvijati promatranje, govor djeteta;

    oblikovati kako bi vidio ljepotu procvjetale livade, izazvati želju da prenese kolektivno ljepotu onoga što je vidio u kolektivnom, individualnom radu.

    oblikuju sposobnost crtanja maslačka koristeći netradicionalne tehnike.

Vrsta projekta: kratkoročni, grupni, istraživački projekt s elementima kreativnosti za djecu od 2-3 godine.

Sudionici projekta: odgajatelji, djeca, roditelji.

Integracija obrazovnih područja :

    kognitivni razvoj;

    razvoj govora;

    umjetnički i estetski razvoj;

    socijalni i komunikativni razvoj;

    tjelesni razvoj.

Planirani rezultat.

    Svjestan, korektan odnos djece prema biljkama.

    Želja djece za izvođenjem originalnih kreativnih djela.

    Razvoj kognitivne aktivnosti djece.

    Djeca su usvojila potrebna znanja na temu: "Rast i razvoj biljaka."

PLAN RADA NA PROJEKTU.

Faza 1 - pripremni.

Aktivnosti nastavnika:

    Proučavanje metodološke literature o toj temi.

    Definira ciljeve i zadatke projekta.

    Pripremite prirodno mjesto za dječje aktivnosti

    Pretražite rad na odabiru ilustrativnog materijala na temu: zagonetke, izreke, pjesme, pjesme.

    Promatra djecu.

Dječje aktivnosti:

    Pogledajte ilustracije, gledajući slike.

    Slušati muziku.

    Promatranje živih i neživih predmeta prirode.

    Pripremite materijal za kreativne aktivnosti.

Aktivnosti roditelja:

    Djecu se promatra. Sudjelujte u anketi.

Faza 2 - Formativna:

Aktivnosti odgajatelja:

    Organizira razgovore, obrazovne igre, promatranja.

    Čitanje beletristike (zagonetke, pjesme, vrtići, pjesme).

    Pruža pomoć u provedbi aktivnosti.

Dječje aktivnosti:

    Igraju se didaktičkim materijalom.

    Uz pomoć učitelja biraju se igre.

    Razmotrite ilustracije, knjige, igre.

    Ponovite radnje, riječi i fraze pjesama za učiteljem.

Aktivnosti roditelja:

    Priprema dopisa: "Ekološko obrazovanje predškolaca".

    Savjetovanje za roditelje na informativnom štandu - "Kako djecu upoznati s vanjskim svijetom".

Faza 3 - završna.

Aktivnosti odgajatelja:

    Dopunjava dječje znanje o ljekovitom cvijetu - maslačku.

    Gaji ljubav i poštovanje prema prirodi, cvijeću.

    Dopunjavanje metodičke literature.

Dječje aktivnosti:

    Aktivno se igraju s interaktivnom mapom - LEPbook-om o maslačku, koja je postala završni zajednički rad učitelja i djece.

    Ponavljaju riječi pjesama o cvijeću, o maslačku. Pamćenje napamet.

    Sa zanimanjem promatraju biljke na mjestu d / s, na proplancima, livadama.

Aktivnosti roditelja:

    Povećavanje aktivnosti roditelja u odgoju i obrazovanju djece o okolišu.

Zaključak na kraju projekta:

Tijekom rada na projektu djeca su proširila svoja znanja o ljekovitim biljkama.

Vjerujem da u obavljenom poslu postoje pozitivni rezultati: djeca su, promatrajući rast biljaka, obrazloženo, donosila neovisne zaključke, naučila štititi prirodu. Razvili su želju za komunikacijom s prirodom i odražavanjem svojih iskustava kroz razne aktivnosti.Tijekom samostalnih igara s didaktičkim materijalom djeca su nadopunjavala i nadopunjavaju svoja znanja o svijetu oko sebe, divljini, cvijeću.

Djelo "Maslačci u šalici" postalo je rezultat naše kreativne aktivnosti.

Također, na kraju provedbe ovog projekta, zajedno s djecom, izradili su mapu - knjigu dalekovoda "Maslačak", u koju su smjestili bajke, priče, pjesme, zagonetke, igre, šetnje, promatranja itd. .

Vjerujem da je projekt postigao svoj cilj.

Provedba projekta

"Nosi maslačak - žuti sarafan"

u drugoj skupini mlade dobi 2-3 godine

Izleti u prirodu : Promatranje maslačka od nicanja do zrelosti sjemena.

Di. "Imenujte dijelove biljke", "Pronađi po opisu", "Što treba našoj biljci?",

Društvene igre: "Presavijte cvijet", "Cvjetnjak", "Koji je cvijet suvišan."

Eksperimenti : "Zašto maslačku treba korijen, cvijet?"

Pregled slika i ilustracija, slušanje pjesama na temu projekta.

Situacijski razgovor o cvijeću: "Cvijeće", "Bilje".

Razgovori o temama: "Što je herbarij?", "Ljekovite biljke", "Maslačak. Što je korisno?"

Odgajatelj

Razvoj govora

Čitanje tanko književnost: E. Serova "Maslačak", V. Danko "Maslačak", T. Sobakina "Ako uberem cvijet".

Pamćenje pjesme Z. Aleksandrove "Maslačak".

Čitajući priču M. Prišvina "Zlatna livada".

Pravljenje zagonetki o cvijeću.

Odgajatelj

Društveni i komunikativni razvoj

Stvaranje herbarija "Maslačak", zbirka sjemenki maslačka

Odgajatelj

Umjetnički i estetski razvoj

Crtanje : Crtanje maslačka nekonvencionalnom metodom (vlaženje zgužvanom salvetom / papirom).

Crtež + aplikacija : "Maslačak nosi malu bijelu haljinu."

Odgajatelj

Tjelesni razvoj

Fizičke minute: "Maslačci", "Polje maslačka"

Vježbe disanja: "Udišemo mirise prirode."

Gimnastika za oči: "Cvijet govori cvijetu."

Igre prstima: "Sunce".

Igre na otvorenom: "Pronađi maslačak", "Pčele i maslački"

Odgajatelj

Sastavio: E.A. Kuzmina

Slide 1

Projekt: Naši omiljeni maslačak. Nositelji projekata: Lapina E.V. Nurieva I.I.
Državna proračunska predškolska obrazovna ustanova vrtić br. 30 općeg razvojnog tipa s prioritetnim provođenjem aktivnosti za umjetnički i estetski razvoj djece u Nevskom okrugu Sankt Peterburga

Dijapozitiv 2

Jednog jutra, kad smo krenuli u šetnju dvorištem vrtića, vidjeli smo čudo. Cijelo dvorište bilo je prekriveno žutim cvijećem - poput malih sunca posvijetljenih posvuda. Djeca su se pitala kakvo su to cvijeće - maslačak?

Slide 3

Odlučili smo saznati gdje rastu? Pokazalo se da gdje god vole, jer je maslačak korov.

Slide 4

Željeli smo znati s kim je maslačak prijatelj i počeli promatrati. Prvi leptir koji je doletio do maslačka popio je slatki nektar deblom.
A krzneni bumbar i osa pohitali su do maslačka da popiju ukusni nektar

Slide 5

Jedna od posljednjih stigla je bubamara, puzala je preko latica cvijeta i tražila lisne uši. Gledajući insekte, djeca su shvatila da maslačak ima mnogo prijatelja insekata

Slide 6

Djeca su saznala da su zimi korijeni maslačka u zemlji, gdje spavaju do proljeća. U proljeće korijen oživljava u tlu, a iznad zemlje se pojavljuje rozeta mladog lišća. Tada iz lisne rozete izlazi cvjetna stapka s pupoljkom. Cvijet cvjeta, ima prijatelje - pčele koje dolaze skupljati nektar. Tada maslačak počinje ostarjeti, oćelaviti i posljednji padobrani mu odlijeću iz glave i gube se iz vida. Tako sjeme maslačka pronalazi mjesto za novi život.

Slajd 7

Skupina je dobila zadatak: kod kuće s roditeljima saznati gdje se maslačak još koristi. I to su naučila naša djeca. Korijen maslačka poznat je u medicini kao lijek koji jača i liječi jetru. Tinktura korijena maslačka potiče apetit, ima svojstva pročišćavanja krvi.

Slajd 8

Također, majke su djeci rekle da je maslačak vrlo popularan u narodnoj kozmetici: maska \u200b\u200bod svježih listova njeguje, vlaži i pomlađuje kožu, a infuzija cvijeta izbjeljuje pjege i staračke pjege.

Slide 9

A bake su govorile da maslačak razni narodi već dugo koriste za hranu. Njegovi mladi listovi praktički su lišeni gorčine i stoga se često koriste za izradu salata i boršča, prženi korijeni mogu poslužiti kao zamjena za kavu. Džem se pravi od cvjetova maslačka i proizvodi se vino, a "med od maslačka" od otvorenih pupova.

Slide 10

Također smo naučili iz knjiga koje ljudi nazivaju maslačkom - prirodnim barometrom. Čak i prije zore cvijet osjeti kakav će biti dan, ako je vrijeme tmurno i kišovito, tada se cvijet neće otvoriti, ako je sunčano, tada se cvjetovi otvaraju u 6 sati ujutro i do 2-3 sati popodne glave mu postanu zlatne.

Općinski autonomni predškolski odgoj i obrazovanje

ustanova br. 30 "Malysh" grada Dubne, Moskovska regija

Sažetak organiziranih obrazovnih aktivnosti

u crtanju u drugoj skupini rane dobi (2-3 godine)

Tema: "Zlatni maslačak"

Odgajatelj:

Semenova Irina

Aleksandrovna

Tema: "Zlatni maslačak"

Cilj: - Naučite isticati i prenositi karakteristične značajke maslačka na crtežu, imenovati njegovu strukturu i oblik (žuti, pahuljasti cvijet, stabljika je duga, glatka, zelena).

Zadaci: - Oblikujte ideje o maslačku.

Učvrstiti znanje o boji (zelena, žuta).

Izazovite emocionalni i estetski odgovor na ljepotu okoliša

Gajiti poštovanje prema prirodi.

Za aktiviranje govora djece.

Oprema: Listovi albuma, žuti i zeleni gvaši, ilustracija maslačka i pčela po broju djece, salvete.

Prethodni rad:

Promatranje maslačaka u hodu.

Ispitivanje ilustracija maslačka.

Odgajatelj: - Dečki, koje je doba godine vani?

Djeca: Proljeće

Odgajatelj: - Tako je, predivno doba godine došlo je proljeće. Sva se priroda budi iz dugog sna.

Odgajatelj: - Tko zna što prvi cvjetovi procvjetaju s dolaskom proljeća?

Sad ću vam dati zagonetku, a vi pogodite kakav je to cvijet.

Rane kapi sunca

Pojavio se na čistini.

Ovo je u žutoj sarafani

Odjeven ... .. (maslačak)

Pogledajte kakav je prekrasan cvijet cvjetao na livadi, divite mu se. Znate li kako se zove?

Ispričat ću vam prekrasan stih o maslačku!

Sunce je palo

Zlatna zraka.

Maslačak je narastao

Prvo mlado!

Ima divnu

Zlatna boja

Veliko je sunce

Mali portret!

Odgajatelj: Pogledajte kako je lijep maslačak. Kako izgleda kao sunce?

Da, ista je žuta i okrugla. Što maslačak ima? ( stabljika, lišće i cvijet).Čujte, netko bruji na čistini, tko je to?

Zagonetka o pčeli.

Krilata modnica, haljina na pruge!

Rast će, iako mrvica, ugristi, bit će loš!

(Pčela)

Odgajatelj:Pozdrav pčela! Kako se zoveš? - Maya. Pčela je saznala da se na livadi pojavio maslačak. Pčela toliko želi okusiti nektar, pa je doletjela k nama, ali nije uletjela sama, već sa svojim prijateljima - pčelama. ( donosi pčele) Pčela je mnogo, ali cvijet je samo jedan, gdje maslačke dobivamo za sve? (Nacrtajmo)

Odgajatelj:Djeco, kako ćemo crtati maslačke? (četka)

A stabljiku i lišće privući ćemo pamučnim pupovima.

Koje ćemo boje bojiti? ( Žuta i zelena)

Odgajatelj: Ali prvo, morate pripremiti ruku za crtanje.

Gimnastika prstima:

Gimnastika prstiju "Cvijet"

Na čistini je izrastao maslačak (pridružite se rukama, prikazujući "pupoljak")

U proljetno jutro otvorio je latice. (otvorene ruke, otvoreni prsti)

Sve latice ljepota i prehrana (vrtite prstima u ritmu riječi)

Zajedno daju korijene pod zemljom! (Spojite ruke sa stražnjim stranama, pomaknite prste - "korijenje")

Navečer žuti cvjetovi prekrivaju latice. (Čvrsto stisnite isprepletene prste)

Tiho zaspe, glave su spuštene. (Stavite ruke na koljena)

Crtanje cvijeta na uzorku

Odgajatelj: Tako se cvijet pokazao žutim i pahuljastim. Što smo još zaboravili nacrtati? ( stabljika i list) Mogu se nacrtati ravnim crtama. Tko želi pokazati (dijete crta na uzorku)

Crtanje stabljike i lišća vatom.

Odgajatelj: Pazi, na našoj je livadi izraso još jedan maslačak. Sada sami crtate maslačak za svaku pčelu.

DJECA CRTEŽ.

Odgajatelj: Kakvo je prekrasno cvijeće ispalo. Naše će pčele sjediti na njima i piti slatki nektar! (pčela sjedi na svakom maslačku) Svi su se dečki potrudili, pčele su jako sretne. DOBRI MUŠKARCI!

Boje su odjednom postale cvijeće,
Osvijetljeno sve okolo!
U novom žutom sarafanu
Maslačka livada.

Julija Pimenova

Podrijetlo dječjih sposobnosti i darova nadohvat je ruke. Što je više povjerenja u pokrete djetetove ruke, što je finija interakcija ruke s alatom, to je pokret teži, svjetliji kreativan element dječjeg uma. I što je više vještine u dječjoj ruci, to je dijete pametnije ... "

Pogled projekt: kratkoročni grupni kreativni projekt za djecu 2. mlađe skupine

Trajanje projekt: 3 tjedna

Sudionici projekt: djeca, odgajatelj, roditelji.

Dječja dob: 34 godine.

Integracija područja: "Spoznaja", , "Umjetnički stvaranje» , "Zdravlje", "Tjelesna i zdravstvena kultura", "Komunikacija", "Socijalizacija", "Glazba, muzika".

Hitnost problema: Relevantnost rada na razvoju fine motorike u male djece također je posljedica dobnih psiholoških i fizioloških karakteristika djeco:

u ranim i junior U predškolskoj dobi intenzivno se razvijaju strukture i funkcije djetetovog mozga, što proširuje njegove mogućnosti u spoznavanju svijeta oko sebe. Organizirajući razne umjetničke aktivnosti djece s papirom, plastelinom, bojama, igračkama, važno je aktivirati senzorne temelje spoznaje kod djece, naučiti djecu da koriste različita osjetila za dobivanje informacija o okolišu svijet: vid, sluh, miris, taktilni osjećaji.

cilj projekt: stvaranje uvjeta za razvoj fine motorike i koordinaciju pokreta prstiju, kroz razne umjetničke aktivnosti, kao dio provedbe obrazovnih projekt« Maslačak» .

Zadaci projekt: - dati ideju da su biljke živa bića i vrlo krhke;

Upoznati s izgledom maslačak i s promjenama cvijeta tijekom dana;

Razviti maštu, asocijativno razmišljanje, govor i finu motoriku prstiju kod male djece, uporabom različitih oblika, metoda i tehnika;

Planirani ishod:

Djeca bi trebala znati i imenovati dijelove zgrade maslačak.

Ovladavanje različitim tehnikama slike maslačak.

Pripremni rad:

Obzir maslačak;

Pretražite rad na odabiru ilustrativnog materijala na temu « Maslačak» ;

Upoznavanje i učenje pjesama o maslačak:

Izvođenje jednostavnih plesnih pokreta „Sretan maslačak» ;

Gledanje crtića Zašto obrazi maslačka tako veliki

Prettifikacija maslačak(s olovkama u boji,

boje za prste)

Proizvodnja maslačak(od obojenog papira pomoću aplicirane apsorpcije, od plastelina, od pamučnih štapića i plastelina)

Obiteljska suradnja th: - Izložba kreativni radovi

Proizvod projektne aktivnosti: obiteljski obrti, umjetnička izložba « Maslačak» , maslačak iz plastelina, maslačak iz pamučnih štapića, aplikacije.

Integracija obrazovnih područja.

Obrazovno područje: "Spoznaja"

Razgovor: « Maslačak - jaglac» , kognitivna - igra "Znati i imenovati" (Prilog 1)

Razgovor: « Maslačak - jaglac»

cilj: Upoznati djecu s biljkom- jaglac: maslačak

Ojačati sposobnost ispravnog imenovanja dijelova biljke

Odgajatelj: Proljeće je napokon došlo na svoje, i koliko god zima bila ljuta, njegovo je vrijeme prošlo. Proljeće se često naziva cvjetnim razdobljem. Zašto misliš?

Pogodite zagonetku:

Izgorjeli u rosnoj travi

Cvijet je zlatni.

Tada je izblijedjelo, ugasilo se

I pretvorio se u puh. (Maslačak)

Odgajatelj. Imati maslačak žuti pahuljasti cvjetovi, duga tanka stabljika i zeleni dugi listovi. Stoji na suncu maslačak i raduje se, ali čim se sunce sakrije, cvijet se zatvara, kao da unutra skriva sunčeve zrake.

Odgajatelj. A usred ljeta sa maslačak stvaran čuda:

Bio je zlatni cvijet

Na tjedan dana postao je siv.

Dan u dva

Glava je oćelavila.

Odgajatelj. Što mislite da se dogodilo maslačak? Točno, cvijet je pobijelio i svi padobrani - pahuljice su letjele u različitim smjerovima.

Maslačak - ljekovita biljka. Ljekovita biljka je ona koja se koristi u medicini za liječenje kašlja i poboljšanje apetita. I od cvijeća maslačak ljudi prave ukusni džem. I ne uživaju samo ljudi maslačak... DO maslačak pčele, bumbare i leptiri vole letjeti. Oni jedu maslačak, slatki nektar. I onda pčele to naprave maslačak med je gust i mirisan. Na zelenoj travi, žuta maslački su vrlo lijepi... Iako ih ima mnogo, ne biste ih trebali odabrati. Maslačak neće stajati u vazi, oni će se odmah spustiti. Vijenac od maslačak brzo će izgubiti ljepotu. To je opisano u pjesma"Cvijet".

Cvijet na livadi

Otkinuo sam se u bijegu.

Ne mogu objasniti.

Jedan je dan stajao u čaši i uvenuo.

A koliko bi stajao na livadi.

Nemojmo otkinuti maslačak i čuvaju ljepotu... I pčele će nam zahvaliti što smo im sačuvali cvijeće.

"Znati i imenovati"

cilj: naučiti djecu prepoznavati i imenovati biljke prema njihovom prepoznatljivom izgledu

Materijal: kartice s raznim biljkama - maslačak, kamilica, zvono, kukuruz, tulipan, narcis, ruža.

Potez. Učiteljica nudi djecu "Transformirati" u sjeme - topla sunčana zraka pala je na zemlju i u njoj zagrijala sjeme. Iz sjemena je izniknuo izdanak. Iz klice je izrastao prekrasan cvijet. Cvijet poželi sunce, zamjenjujući svaku laticu toplinom i svjetlošću

Obrazovno područje: "Čitanje fantastike", "Priča o maslačak» , "Kako odijelo od maslačka ubrano zagonetke, pjesme o maslačak(Dodatak 2)

Obrazovno područje: "Umjetnički stvaranje»

Crtanje « Maslačak» (olovke u boji, boje za prste)

Primjena "Sunce na nozi" (bijeg)

Kalupljenje "Dječak- maslačak»

Zanat "Pooh proplanak" (plastelin, koktel kolutići, pamučni štapići)

Obiteljski posao « Maslačak» (Dodatak 3)






Obrazovno područje: "Zdravlje" i "Tjelesna i zdravstvena kultura"

Gimnastika za oči "Sunce i maslačak» , gimnastika prstiju "Cvijet", vježbe disanja "Puše obrazi maslačak» , igra na otvorenom « Maslačak» (uz glazbu, fizička minuta « Maslačak» , Igra « Maslačak» (Dodatak 4)

Obrazovno područje: "Komunikacija"

Didaktička vježba "Odaberite riječ", didaktička vježba "Slušajte pažljivo" (Dodatak 5)

Obrazovno područje: "Socijalizacija"

Di “Prekriži višak cvijeta. Boja maslačak, didaktički

igra « Maslačak» . (Dodatak 6)

Obrazovno područje: "Glazba, muzika"

Ples - improvizacija „Sretan maslačak»

Gimnastika za oči "Sunce i maslačak»

Sunce će ujutro izaći na istok - maslačak koji gleda na istok... (Djeca gledaju žute krugove - "sunce" prema tekstu). U podne će sunce izaći visoko, visoko - maslačak podići će glavu gore. Do večeri će sunce početi padati prema zalasku sunca - i maslačak spusti pogled za sobom i zatvori svoj cvijet. S čime se možete usporediti maslačak?

Vježbe disanja

Pušući obrazi maslačak

Veselo se nasmije

Na laganom je puhu

Želi se raspršiti.

(Djeca bježe - lete)

Igra na otvorenom « Maslačak» (djeca izvode pokrete uz glazbu)

Naši žuti cvjetovi

(čučanj, sklopljenih ruku)

Otopite latice.

(ustati, raširiti ruke, podići, prsti)

Povjetarac malo diše

Latice se njišu.

(zamah s jedne strane na drugu)

Naši žuti cvjetovi

Zatvorite latice.

(spojite prste u "pupoljak")

Odmahuju glavom

("Pupoljak" migoljite lijevo i desno)

Tiho zaspe.

(čučanj, dlanovi ispod glave)

U rano jutro sve cvijeće

Latice će se ponovno odbaciti.

(ustati, otkriti "pupoljak")

Fizminutka « Maslačak»

Maslačak, maslačak! (Čučanj, a zatim polako ustati)... Stabljika je tanka poput prsta.

Ako je vjetar brz, brz (Rasprši u različitim smjerovima).

Odletjet će na čistinu

Sve okolo će zašuštati (Kažu "Š-š-š-š-š").

Stamen maslačka

Odletjet će u okruglom plesu (Držite se za ruke i hodajte u krugovima)

I stopiti se s nebeskim svodom.

Igra « Maslačak» .

cilj: razviti koordinaciju pokreta, pažnje, pamćenja.

« Maslačak, maslačak(čučnite, polako se dižite).

Stabljika je tanka poput prsta.

Ako je vjetar brz, brz (rasprši se u različitim smjerovima) odletjet će na čistinu.

Sve šuška okolo (djeca se njišu i izgovaraju zvuk [w].

Maslačak prašnici će letjeti u kolu

(držite se za ruke i hodajte u krugovima) i stopi se u nebeski svod ".

Gimnastika prstima "Cvijet"

Maslačak je rastao na čistini, Pridružite se rukama, oponašajući "pupoljak".

U proljetno jutro otvorio je latice. Otvorite ruke, otvorite prste.

Ljepota i prehrana za sve latice. U ritmu riječi raširite i spojite prste.

Zajedno daju korijene pod zemljom! Vratite ruke, pomaknite prste - "Korijenje".

Večer. Žuti cvjetovi prekrivaju latice. Čvrsto stisnite isprepletene prste.

Tiho zaspe, glave su spuštene. Stavite ruke na koljena.

Dodatak 5

Didaktička vježba "Slušajte pažljivo"

Djecu se potiče da pažljivo slušaju i plješću rukama ako čuju riječ « maslačak» .

Maslačak, kauč, prikolica, maslačak, bubanj, maslačak, dečko, maslačak.

Maslačak - divlji cvijet, budući da ga nitko ne pazi. Rastući maslačak gotovo posvuda:

Na vašoj visokoj nozi, dižući se u visinu,

Raste i na stazi

I u udubljenju, i u travi.

Didaktička vježba "Odaberite riječ"

Žuta kao sunce. Okrugli, poput ... Mekani, poput ... Bijeli, poput ... Pahuljasti, poput ... Krhki, poput ... Kakav nevjerojatan cvijet! Ali ne uvijek maslački žutipoput sunca. Vrijeme prolazi, a žute latice zamjenjuju bijele dlačice.

Zlatni i mladi

Na tjedan dana postao je siv.

Dan u dva

Glava je oćelavila.

Bijele pahuljice su sjeme.

Puše vjetar, sjeme je razbacano daleko, daleko u različitim smjerovima. Padnite na zemlju i niknite. Pojavljuju se novi cvjetovi.