الفترة التنظيمية في المخيم تحدد اليوم. الفترة التنظيمية في المخيم

• ألعاب المواعدة ("Snowball" ، "And I'm Going" ، "Hello" ، "Hippodrome" ، "Zoo" ، إلخ.).
• ألعاب تحديد الزعيم ("القائد" ، إلخ).
• ألعاب بناء الفريق ("التفاعل" ، إلخ).
• شرارة المواعدة ("أخبرني عن نفسك" ، وما إلى ذلك).
• ألعاب لتحديد القدرات الإبداعية: العمل في مجموعات صغيرة (KTD "Romashka" ، إلخ).
• استجواب.
• التعرف على المعسكر (رحلة ، قوانين وتقاليد ، أساطير ، "تشفير" ، إلخ).
• وغيرها...

• رحلة الى مستوطنة خوز. جمع التعارف مع المخيم
• مجموعة من الألعاب التي يرجع تاريخها من فترة أورجي
• تجمع "ولادة الفرقة" (تجمع تنظيمي + تجمع تخطيطي)
• التحول فتح المسطرة

النتائج المتوقعة من الفترة التنظيمية

• - التعرف على الظروف المعيشية للأطفال والمخيم وطريقة عمله وتقاليده ؛
• تطوير قواعد سلوك موحدة (تقديم متطلبات تربوية موحدة) ؛
• تعارف الرجال مع بعضهم البعض ، مع المستشارين في المفرزة ؛
• بداية تشكيل الانفصال كجماعة ،
• تشكيل قواعد المجموعة والقيم والتقاليد وقواعد الفريق ؛
• تكوين فكرة عن محتوى التحول (مناقشة الخطة - الشبكة ووضع خطة الفصل) ؛
• تحديد القادة وإدماجهم في عمل هيئات الحكم الذاتي (CHTP) ؛
• فريق البناء؛
• تكييف الأطفال مع الظروف المعيشية الجديدة ، مع ظروف المخيم ؛
• خلق شعور بالراحة والراحة عند الأطفال (لماذا تزين الغرف ، المبنى ، المخيم بأكمله بشكل جميل) ؛
• إعطاء الأطفال الفرصة للتعبير عن أنفسهم ، لتأكيد أنفسهم في مجموعة متنوعة من الأنشطة ؛
• الحفاظ على رفع عاطفي إيجابي ؛
• تكوين شعور "نحن" (الأسرة ، الخاص ، معًا) ، الثقة في بعضنا البعض ؛
• خلق حالة مزاجية عاطفية مواتية ؛

لكي يدخل الأطفال حياة جديدة (خارج المنزل) بسلاسة ودون ألم ، من الضروري: - تعريف الأطفال ببعضهم البعض في أسرع وقت ممكن ، وذلك لإجراء الألعاب وأنشطة الفريق التي تساهم في التعارف المكثف. في الأيام الأولى ، من الأفضل إجراء مثل هذه المباريات وشؤون الفريق ، والتي يتم تقسيم الفريق إلى مجموعات. إذا تم ذلك عن طريق القرعة ، فستكون هذه المجموعات مختلفة في التكوين طوال الوقت ، وسيتم إعادة ترتيب الانفصال ، كما كان ، خلال فترة التنظيم.

يمكن أن يشمل التكيف مع الظروف المعيشية الجديدة

• لقاء الرجال في السرب
• بطاقات العمل
• شرارة المواعدة
• صحيفة "هذا نحن"
• لوحات العمل على الأجنحة
• خطة السرير للمستشار
• KTD "جمعية إبداعية تحمل الاسم نفسه". (تحتاج إلى تعليم احترام الأسماء وتجنب الألقاب)
• خلق ظروف مريحة لكل طفل
• حارة قادمة ومفاجآت أخرى
• ألعاب للتواصل والثقة
• أساطير
• التقاليد
• طقوس
• أسرار
• نقش تحية على الاطفال عند الوصول
• جريدة ترحيب بها رسائل ورغبات شباب من الوردية الماضية
• التعرف على أحوال المخيم
• جولة في الإقليم
• التعارف مع الطاقم المنزلي والتربوي
• إظهار قواعد السلوك والحياة المقبولة
• عرض EPT
• الإلمام بالروتين اليومي
• الأسر مجموعة
• الإلمام بالسلامة
• قوانين المخيم
• مثال شخصي لمستشار
• محادثات فردية
• العلاقات التربوية
• تنظيف المنطقة
• الواجب في العنابر ، غرفة الطعام ، المنطقة
• حاكم الصباح
• صباح جمع المعلومات من المفرزة.

هام: السيطرة المستمرة على تنفيذ القواعد واعتماد المعايير على مستوى واع.

• الإفصاح عن قدرات الطفل وتنميتها
• تحديد اهتمامات وقدرات كل طفل
• استبيانات للأطفال أو الآباء
• الملاحظة
• ضوء "هوايتي"
• KTD "الملف الشخصي المباشر"
• ألعاب مثيرة للاهتمام
• بداية الإبداع الجماعي
• التعارف مع الدوائر
• الكثير من KTD في اتجاهات مختلفة
• هيكل الوحدة
• انفصال
• شعار
• يرددون
• أغنية
• شعار
• رمز
• طقوس
• التقاليد
• الميثاق
• تحديد القادة
• الملاحظة
• ألعاب الزعيم
• القياس الاجتماعي
• مهمة
• خلق الظروف لتطوير الحكم الذاتي
• اختيار الأصول
• تطوير المجموعات الصغيرة
• تخطيط التحول
• تخطيط أنشطة الطفل الخاصة
• التسجيل في الدوائر
• رسائل في نهاية الوردية
• تخطيط الفريق
• طرح أفكار للأشياء التي نريد أن نقضيها في الفريق أثناء التحول
• التصميم الإنشائي للمخيم
• التعرف على الوحدات مع بعضها البعض
• اختيار هيئات الحكم الذاتي
• اختيار شكل الحكم الذاتي
• تفويض ممثل واحد إلى أصول المخيم
• توزيع المسؤوليات في أصول المخيم
• انتخابات البلدية مع حملة ما قبل الانتخابات
• منظمة التجمع من المعسكر
• التخطيط على مستوى المخيم

معايير نجاح فترة التنظيم:

• شعور بالرضا عن حقيقة أن الطفل قد انضم إلى هذه الفرقة الخاصة ، على وجه التحديد لهؤلاء المستشارين
• اهتمام الأطفال بنشاطات الكتيبة والمخيم.
• قبول قواعد المخيم

نصيحة للمستشار عن الفترة التنظيمية

• قبل التجمع ، يُنصح في كثير من الأحيان بتعيين قادة مؤقتين (مسؤولين) عن مهام مختلفة ، وهذا سيجعل من الممكن رؤية القادة الشباب في هذا المنصب ؛
• من الأفضل أن يختار الرجال قائدهم المؤقت ؛
• إجراء محادثات فردية على انفراد فقط ؛
• المزيد من شؤون الفريق هو العامل الرئيسي في تشكيل الفريق ؛
• المزيد من إعادة التجميع في الأمور الإبداعية خلال الفترة التنظيمية ؛
• الاسم والأغنية والشعار والشعار - وجه الانفصال ؛
• انضباط! (ج) "مرحبًا ، أو لا دخول غير مصرح به" :) هو الشرط الرئيسي لإقامة ناجحة في المخيم. هذا هو السبب في أنه في الفترة التنظيمية ، يطالبون بالتنفيذ الصارم غير المشروط لجميع قوانين المخيم والأعراف والروتين اليومي والقواعد الصحية والصحية.

قبول قواعد المعسكر

بالنسبة للأيام الأولى من التحول ، تم اختراع الاسم التالي: "الفترة التنظيمية" ، أو "الفترة التنظيمية". فيما يتعلق به ، هناك اعتقاد: "مع مرور الفترة التنظيمية يتغير كل شيء". على الأقل ، إذا لم يعتاد الرجال في الأيام الأولى على الجري في الوقت المحدد لممارسة الرياضة ، وترتيب الأسرة بعناية وتناول الطعام بشكل ثقافي في غرفة الطعام ، فلا تتوقع منهم أن يتحسنوا ويبدأوا في القيام بكل هذا في منتصف التحول. تم التحقق من هذا عدة مرات ، ويجب عدم التحقق منه مرة أخرى في فريقك.

الفترة التنظيمية هي الوقت المناسب لتعود الأطفال على الظروف الجديدة والمتطلبات الجديدة والروتين اليومي الجديد وحتى على نظام غذائي جديد.

فترة المؤسسة هي الانتقال من حياة إلى أخرى. بالطبع ، بالنسبة لبعض الأطفال ، يحدث هذا الانتقال بسهولة ، بشكل غير محسوس تقريبًا. لكن بالنسبة لبعض الأطفال ، فإن هذه العملية مؤلمة للغاية ومثيرة للقلق لدرجة أنهم لا يستطيعون تحملها وفي أول ظهور لهم في معسكر والديهم ، يرتبون "حفلة موسيقية" بالدموع ، وعبارات "كل شيء سيء هنا" ويطالبون بالعودة إلى المنزل على الفور. حاول التركيز على هؤلاء الرجال في عملك. إذا أصبح المخيم مألوفًا وممتعًا بالنسبة لهم في غضون ثلاثة أيام ، فعندئذ بالنسبة لأولئك الذين لا يعانون من مشاكل في التكيف ، سيتحول إلى "منزل".

من كل ما قيل ، يمكننا أن نستنتج: مهمتك الرئيسية في فترة التنظيم هي مساعدة الأطفال على التعود على المخيم. لكن مثل هذه الصيغة للمهمة الرئيسية لا تعطي سوى القليل لفهم ما يجب القيام به. لذلك ، سنتعامل مع فك التشفير.

لكي تسير عملية دخول الأطفال إلى حياة جديدة (غير منزلية) بسلاسة ودون ألم ، فأنت بحاجة إلى:

• تعريف الأطفال ببعضهم البعض في أقرب وقت ممكن (الألعاب ، وأنشطة الانفصال) ؛
• لتعليم الأطفال اتباع الروتين اليومي (الروتين اليومي ، النظافة ، الصرف الصحي) ؛
• خلق جو من الراحة والراحة في الانفصال (تصميم المنزل ، الغرف) ؛
• لجعل الأطفال "قابلين للسيطرة" (لتقسيم الانفصال إلى "فرق" و "أطقم" في الخدمة ولحظات تنظيمية أخرى) ؛
• منح الأطفال الفرصة للتعبير عن أنفسهم (التوجهات المختلفة لأنشطة الانفصال - الرياضة ، والذكاء ، والنشاط الإبداعي ، والأنشطة الدرامية ، وما إلى ذلك) ؛
• لتكوين فكرة لدى الأطفال عما ينتظرهم في المستقبل (خطة التحول وإعدادها مع الأطفال).

بناءً على هذه المهام ، سنقوم بصياغة أشكال تقريبية للعمل ، لذلك:

أ) لتعريف الأطفال (مع بعضهم البعض ومع الأشخاص من حولهم ، والموظفين ، والأراضي ، وما إلى ذلك) ؛

• ألعاب المواعدة:
• "جزيء - فوضى" ؛
• "حديقة الحيوانات" (التي التقينا بها) ؛
• "أذهب في نزهة وخذها معي" (Vova - fork - ...) ؛
• ألعاب التواصل.
• ألعاب الثقة.
• اجتماع طاقم العمل.
• التعرف على المنطقة - الرحلات وألعاب الأعمال والألعاب على الأرض.
• شرارة "المواعدة".

ب) تكييف الأطفال لظروف المعيشة ؛ لعبة "التكيف": - عدة خيارات: الرحلات ، والمشي

في) تهيئة الظروف لتأقلم الطفل (ليس فقط المناخ ، ولكن أيضًا الظروف الاجتماعية والبيولوجية (الغابات) والتغذية) ؛

• الرحلات في الطبيعة
• لقاء مع طبيب ،
• لقاء مع الشيفات.
• الألعاب حسب وضع اليوم (على سبيل المثال ، KTD "My Day")
• قصص التغذية وألعاب التغذية.

ص) لتقديم للأطفال (مع زملائهم) المتطلبات التربوية الموحدة (يقوم معلمو المفرزة بتنفيذ الحالات الأولى معًا):

• تشجيع؛
• عقاب. لعبة الأعمال "هوزسبور". يتم لعب جميع المتطلبات أثناء اللعبة.

د) التشخيص.

• لدراسة الخصائص الفردية لكل طفل بما في ذلك الحالة الصحية (الصحة ، الأدوية). دراسة القدرات. مصالح الأطفال ؛ العادات ، إلخ. الاختبارات والاستبيانات والمذكرات الشخصية والمحادثات الفردية والاجتماعات مع طبيب نفساني.

ه) مقدمة للموضوع.

• ما ينتظرنا في التحول. التجمع التنظيمي للمفرزة على شكل LOS والتحضير لها. لعبة عمل يتعلم من خلالها الطفل ما سيفعله في المناوبة.

f) خطة مشتركة تجمع التخطيط لنشاط الفريق (يمكن القيام به مع فرقة مجاورة) !!!

س) لتشكيل هيئات الحكم الذاتي في المفرزة (لخلق عالم الزهور ، الدولة ، Lukomorye مع الأطفال). رسوم تنظيمية

ه) تهيئة الظروف لتحقيق الذات لكل طفل. جميع النماذج السابقة

شعار الفترة التنظيمية هو "ليست دقيقة واحدة مجانية!"

ما الذي يجب عمله خلال الفترة التنظيمية:

• نور "المواعدة" ؛
• "التحصيل المنزلي":
• رسوم تنظيمية
• التجميع - التخطيط
• ألعاب المواعدة
• 1 فرقة عمل رياضية ؛
• 1 عمل فرقة إبداعية ؛

اليوم الأول - هذا التعارف مع المخيم وتقاليده وقوانينه وجولة في الإقليم. ألعاب المواعدة مهمة ، والتي ستسمح للأطفال بالاسترخاء والشعور بأجواء مريحة. خلال الألعاب مع المراهقين ، يجب على المستشار أن يراقب بعناية حتى لا يكون أي شخص في وضع "غبي" ، ولكن على العكس من ذلك ، يجب أن يكون هناك توجه نحو موقف إيجابي تجاه بعضنا البعض والتعاون والمساعدة. في المساء ، يمكنك قضاء ضوء "التعارف" ، حيث يمكن للرجال التحدث عن أنفسهم والاستماع إلى الآخرين ، ولكن في هذه الحالة ، مطلوب موقف إيجابي من المستشار.

اليوم الثاني هو معرفة أقرب وأكثر تفصيلاً. هذا يتطلب العمل الجماعي الإبداعي. في الأيام الأولى ، لا يزال الرجال جددًا على بعضهم البعض. لذلك لا يزال من الصعب عليهم التواصل في مجموعات كبيرة. في هذا اليوم ، من الممكن إجراء مناقشة عامة لخطط أخرى ، ولادة اسم المفرزة. يحب المراهقون إذا كانت فرقتهم مختلفة عن الآخرين. بعض العلامات والسمات المميزة وهتافاتهم الخاصة - يأتون بكل هذا بسرور ، ما عليك سوى مساعدتهم قليلاً.

إنه لأمر جيد أن يتم ، في الأيام الأولى بعد الوصول ، تنظيم أحداث ذات طبيعة إعلامية وترفيهية ، والتي لا تتطلب بذل جهد وقدرات خاصة. خلال هذه الفترة ، يُنصح بإعطاء الأفضلية لأشكال الألعاب التي تجلب السعادة للطفل دائمًا وتحمل عبئًا دلاليًا معينًا ولا تحبط من رتابة.

حاول البدء في التخطيط لفترة التنظيم الخاصة بك الآن. لنفترض أنك تعمل مع مجموعة من الأطفال الصغار. إليك بعض الأشياء التي يمكنك فعلها معهم في بداية مناوبتك. يجب أن تكون كل حالة قصيرة في الوقت المناسب - لا تزيد عن 30 دقيقة ، ويجب أن يتحولوا معًا إلى مشهد مشكال ، حيث لا يكون كل نمط جديد مشابهًا للنمط السابق ، ولكن جميعها مشرقة وغير عادية.

فمثلا.

1. مسابقة الثرث بوكس \u200b\u200b"كيف جمعت في المخيم".

2. "رحلة إلى الخارج القريب" - أول غزوة تنظيمية في الغابة.

3. عملية "Y" - لإنقاذ المنطقة المحيطة بالمنزل من الحطام.

4. عرض أداء لأفضل منظفات الأسنان.

5. التعرف على ركن الانفصال.

6. وضع جدول المناوبات حسب الغرف.

7. التجمع لتشكيل مجموعات صغيرة "أنت ، نعم أنا ، نعم نحن معك".

8. بروفة لعملية بولندرا! على السرعة العالية في مغادرة الغرف والاستعداد للتمارين الصباحية.

9. عملية "وداعا ، تشيز كيك!" - تناول آخر مخزون من المنتجات الأم.

10. RID - استخبارات الحالات المثيرة للاهتمام.

11. جمع المفرزة على الموافقة على خطة التغيير والقوانين الأساسية لحياة الانفصال. إلخ.

إذا تحملت هذه الأيام الثلاثة بشجاعة ، فلا تفقد صوتك ، ولا تغمى عليك من قلة النوم ، وإذا مارست ما لا يقل عن نصف ما خططت له ، ونظم ما لا يقل عن عشر ألعاب ، ولديك ثلاث دقائق على الأقل من الحديث المباشر مع كل طفل - إذن سوف تذهب "مثل الساعة".

بالمناسبة ، بسبب وجود متطلبات طبية ، لا يمكن اختراقها "لا!" في رحلة الأطفال إلى الماء ، جهِّز الإجابة على السؤال الذي غالبًا ما يُطرح عليك خلال هذه الأيام الثلاثة. سيُسأل: "متى سنسبح؟"

مهام المستشار:

• قدم الأطفال لبعضهم البعض في أقرب وقت ممكن. لهذا هناك العديد من الألعاب الخاصة ، ما يسمى ب "ألعاب المواعدة" في الأدبيات التربوية.
• لتعليم الأطفال اتباع نظام يوم المخيم ، والحفاظ على النظافة في غرفة الطعام والأجنحة ، واحترام تقاليد وقوانين المخيم. للقيام بذلك ، حتى يبدأ الأطفال في توجيه أنفسهم في الوقت المناسب ، يمكنك الخروج ببعض العقوبات المضحكة معهم بسبب تأخرهم في تجميع الفرقة. أي مهام إبداعية لمدة 5 دقائق يتعين على الأطفال المتأخرين إكمالها في وسط الدائرة مناسبة تمامًا لهذا الغرض.
• خلق شعور بالراحة والراحة لدى الأطفال في غرفة العزل (إذا تم توفير ذلك في المخيم). للقيام بذلك ، يمكنك رسم جريدة وملصق باسم المفرزة وشعار ، ولصق لوحات على الأبواب بأسماء الأطفال الذين يعيشون في هذا الجناح. يمكنك ترتيب ركن للألعاب حيث يضع الأطفال ألعابهم ، والتي ربما أخذوها معهم من المنزل. إذا فتحت مساحة لخيالك المشترك ، فستتخذ الجدران العارية في غرفتك بسرعة مظهرًا ملونًا وفريدًا ، تظهر فريقك. الشيء الرئيسي في هذا الأمر هو أن كل هذه المسرات الإبداعية لا تتعارض مع المعايير الصحية المعمول بها في المخيم ، بحيث يمكن إزالة كل هذا وتقشيره وإزالته في نهاية المناوبة دون الإضرار بالجدران والأرضية والسقف وممتلكات المخيم الأخرى.
• اجعل الأطفال تحت السيطرة. للقيام بذلك ، يمكنك تقسيم الأطفال إلى مجموعات دائمة: روابط ، نجوم ، أطقم. يجب أن يتم ذلك بحيث يوجد في كل مجموعة طفل أو طفلان نشيطون ولديهم قدرات قيادية جيدة ، طفل أو طفلان يتمتعان بقدرات إبداعية جيدة ، إلخ.
• تكوين فكرة لدى الأطفال عما سيحدث خلال فترة التحول. قد لا تكون خطة التحول هي أهم شيء بالنسبة للطفل ، ولكنها رائعة عندما يتم وضعها معهم ، والتكيف مع اهتماماتهم. وبالتالي ، من الممكن تمامًا تكوينها في الأيام الأولى معهم وتعليقها في مكان بارز في غرفة الانفصال.
• لإعطاء الأطفال الفرصة للتعبير عن أنفسهم ، لتأكيد أنفسهم في المجال الرياضي ، في الإبداع والتطبيق. أي أن هؤلاء الأطفال الذين ليسوا نشيطين بطبيعتهم ولا يستطيعون إظهار أنفسهم باستمرار في الألعاب الإبداعية يجب أن يشاركوا في أنواع أخرى من الأنشطة المفيدة اجتماعيًا: تسجيل مكان منفصل أو المشاركة في فريق كرة قدم أو في لعبة "ماذا؟ أين؟ متى؟" الشيء الرئيسي الذي يجب أن يفعله المستشار هو الاعتراف بكل طفل بأي مزايا: الثناء عند تجمع الانفصال أو عند خط المخيم.
• اتبع الوثائق. في الأيام الأولى ، سوف تحتاج إلى كتابة عدة قوائم من المفرزة: للإدارة ، إلى مركز الإسعافات الأولية ، لنفسك ... قد يكون هناك المزيد من المستندات التي لا ينبغي ملؤها.

مهم:

• ما هو مهم للمستشار: تذكر أسماء جميع الأطفال ، وحدد قادة الفريق ، الذين سيكونون مساعديه الأوائل خلال الفترة بأكملها ، وحدد اهتمامات ورغبات الأطفال ، وطور أسلوبًا في السلوك مع الفريق ، وقم ببناء العمل مع شريك.
• من المهم أيضًا إنشاء متطلبات تعليمية موحدة مع شريكك. حتى لا يكون هناك شيء من هذا القبيل لم يسمح به أحد المستشارين ، ذهب الأطفال إلى الثاني وحصلوا على إذن منه. بشكل عام ، أفضل طريقة لتنظيم العمل مع شريك هي أن نكون معًا طوال الوقت ، وننفذ جميع شؤون السرب معًا ، وبالطبع التخطيط لكل يوم من أيام التحول معًا. لكن هذا موضوع منفصل للمحادثة ...
• في الأيام الثلاثة الأولى ، التخطيط لكل دقيقة من حياة الفريق مهم للغاية. كل طفل يريد أن يظهر نفسه بطريقة أو بأخرى للفريق ، يبرز بطريقة ما. وأسهل طريقة للقيام بذلك هي اللعب والتنمر على الأطفال الآخرين والتباهي بكلمة واحدة. فقط لمنع حدوث ذلك ، تحتاج في هذه الأيام إلى إبقاء الأطفال معًا قدر الإمكان ، ولعب ألعاب مختلفة معهم ، وقضاء جولات مشي مختلفة ، ومحادثات ، وإضاءة معهم ...

مرغوب فيه:

تابع حتى النهاية كل عمل تبدأه. إذا قالوا في البداية أن هذا أمر مهم ، فأنت بحاجة إلى مطالبتك بإكمال التحول حتى النهاية. على سبيل المثال ، مثل هذه القاعدة مثل أن الأطفال لا يتركون غرفة الطعام بمفردهم. يتم تقديم هذه القاعدة واستخدامها بنشاط من قبل المستشارين خلال الفترة التنظيمية بحيث لا يتوفر للأطفال الوقت للتشتت حول المبنى ، في جميع أنحاء المنطقة ... ولكن بمرور الوقت ، يعتاد الأطفال على الروتين اليومي الذي وضعه المستشارون ، ويبدأ المستشارون في الوثوق بأطفالهم. وإذا كنت ترغب في إلغاء هذه القاعدة لفريقك ، فمن الأفضل إعلان ذلك رسميًا للأطفال. ولكي لا يأخذوا هذا على أنه إذن لارتكاب سوء سلوك ، فمن الضروري ، أولاً ، الثناء عليهم طوال الأيام السابقة ، لقول "ما أنتم مطيعون ومستقلون وذكيون" ومرة \u200b\u200bأخرى تذكر بشكل خفي أنه لا يمكنك فعل هذه اللحظات.

إذا أراد الطفل العودة إلى المنزل…

بالطبع ، سيكون لدى كل طفل تقريبًا أفكار حزينة مفادها أن كل شيء خطأ هنا ، وأنه من الأفضل في المنزل ، سيبكي بعض الأطفال. لهذا السبب ، يجب ألا تنزعج على الفور وتلوم نفسك ، لكن يجب أيضًا ألا تترك هؤلاء الأطفال دون رقابة. في هذه الأيام الثلاثة الأولى ، من الضروري إيجاد وقت للتواصل مع كل طفل في السرب (حتى لو كان هناك حوالي 40 منهم) ، إن أمكن ذلك بإخلاص شديد. تحتاج إلى التحدث بشكل منفصل مع هؤلاء الأطفال الذين لا يمكنهم المشاركة في حياة المخيم. رداً على دعوته الدامعة "اشتقت لأمي ..." يمكنك القول إنني أفتقد أمي والمنزل. سيسمح له ذلك بفهم أنه ليس وحيدًا في تجاربه وقد يؤدي إلى حقيقة أن الطفل سينفتح على الأطفال من السرب ويكوِّن صداقات سينسى معهم أحزانه بسرعة. ولتكوين صداقات مع بقية الأطفال ونسيان الأحزان - سيساعده مستشاره المحبوب في ذلك ، بعد أن أنهى جميع مهام الفترة التنظيمية!

تخطيط الفترة التنظيمية

للقيام بكل هذا ، تحتاج إلى تخطيط الأيام الثلاثة الأولى حرفيًا بالدقائق. إذا لم تكن هناك خطة ، فسيحدث اضطراب وارتباك وتهيج وخيبة أمل. علاوة على ذلك ، من المستحسن التخطيط للفترة التنظيمية في جو هادئ مع شريك عشية التحول. بعد ذلك ، بالطبع ، سيكون عليك تغيير شيء ما في سياق الأحداث. لكن كما تعلم ، ينجح فقط الارتجال الذي تم إعداده مسبقًا. من المهم جدًا ألا يكون لدى الرجال في الأيام الأولى وقت للكسل ، بحيث يكون كل شيء واضحًا ومنظمًا. في اليوم الأول بعد الاستقرار ، ننصحك بالقيام بجولة في المخيم. افحص كل زاوية معًا. من الجيد أن تخبر الرجال شيئًا عن تاريخ المخيم. ثم ستجري أول حالة للفريق معه. يجب أن يكون الأمر ممتعًا للغاية ، وإلا فسيتردد الرجال لاحقًا في الرد على شؤون الفريق. أفضل إذا كانت KTD صغيرة ، لمدة ساعة ، إبداعية (على سبيل المثال: رحلة إلى الفضاء ، البابونج ، ...).

إذا كان هناك وقت متبقي قبل العشاء ، فاحرص على تزيين الغرف ومساحة الفصل. حاول أن تجعل كل طفل سعيدًا بالمهمة التي تلقيتها. يجب أن تكون هذه المهام صغيرة لشخصين أو ثلاثة (ارسم رسمًا ، وصنع إكليلًا ، ورتب مكانًا للشمعة ، وصنع صندوق بريد ، ولوحة أسماء للأجنحة ، وما إلى ذلك). في اليوم الأول ، لا يزال الرجال جددًا على بعضهم البعض ، لذلك سيظل من الصعب عليهم التواصل في مجموعات كبيرة ، حيث يكون احتمال خروج أحد الرجال من المجموعة أعلى. وبالطبع يجب أن يكون هناك عمل كاف للجميع.

بعد العشاء ، استمتع بـ "شرارة المواعدة" مع الرجال. عنه - بشكل منفصل.

لا تنس أنه في اليوم الأول ، ربما يحتاج الرجال إلى مزيد من الوقت للاستعداد للنوم. وفي الأيام العادية ، خصص نصف ساعة على الأقل. إذا تأخرت في الاستعداد للنوم. من المحتمل أن يتأخر إنهاء المكالمة ، وبعد ذلك سيكون من الصعب جدًا عليك تنظيمها.

يجب أن يكون كل يوم يقضيه الطفل في المخيم مختلفًا عن الآخرين. يجب أن تأتي باستمرار بشيء جديد ، ولا تدعهم يشعرون بالملل.... دعه يفهم منذ الأيام الأولى أنه يجب عليهم فقط العيش بشكل ممتع. إذا تحملت هذه الأيام الثلاثة بشجاعة ، فلا تكسر صوتك ، ولا تغمرك من قلة النوم ولديك وقت للتحدث مع كل طفل لمدة 3 دقائق على الأقل ، فكل شيء سوف يسير كالساعة.

بشكل عام ، تعد الفترة التنظيمية (الفترة التنظيمية ، بعبارة بسيطة) أمرًا مهمًا للغاية ، وهي نقطة مهمة لا يمكن تركها للصدفة. هنا تحتاج إلى العمل الجاد ، لأنه مع بدء التغيير ، سوف يمر. نعم ، يتطلب الأمر الكثير من الجهد من جانب المستشار ، نعم ، هذا صعب ، لكن عليك المحاولة. إن فترة أورجيري هي بمثابة الانتقال من حياة إلى أخرى. من الصعب على الأطفال التكيف مع بيئة جديدة بالنسبة لهم ، بالنسبة إلى مستشار أيضًا (خاصة إذا كنت تعمل في السنة الأولى والثانية ، لأنك اقتربت للتو من هذا التحول ، مع هؤلاء الرجال ، عندما وصل أطفال جدد ، وكل شيء يحتاج إلى البدء من جديد).

أول لقاء مع الأطفال - هل أنت مستعد لذلك؟

سيكون الانطباع الأول للاجتماع بين المستشار والأطفال ذا أهمية كبيرة للجميع خلال الفترة بأكملها. لهذا السبب يحتاج الجميع إلى الاستعداد معنويا و "ماديا" للاجتماع الأول.

تشمل الأمتعة الأخلاقية: مزاجك الجيد ، والتحضير المبكر ، والدعم من شريكك وزملائك ، ومعرفة أن أروع الأطفال في العالم يتطلعون إليك ، وأنك ستنجح.

الأمتعة "المادية" لاجتماعك غنية أيضًا. بادئ ذي بدء ، تحتاج إلى الترتيب مسبقًا: مظهرك ؛ تعابير الوجه؛ جرس الصوت إيماءاتك.

إذا تحملت هذه الأيام الثلاثة بشجاعة ، فلا تكسر صوتك ، ولا تغمى عليك من قلة النوم ، إذا نفذت نصف ما كان مخططًا له على الأقل ، ولثلاث دقائق على الأقل تحدث مع كل طفل - فحينئذٍ سيجري كل شيء "مثل الساعة" ...

إذن ، ماذا يجب أن يفعل المستشار خلال هذا الوقت ...

• تشكيل فريق مؤقت - تتمثل إحدى المهام الأساسية التي تواجه المستشار خلال فترة التنظيم في إنشاء فريق ودود من المجموعة ، وغالبًا ما يكون غير مألوف لبعضهم البعض ، حيث يشعر كل طفل بالراحة ، ويخلق جوًا وديًا ، ويحدد القادة بين الأطفال ، ويقسم الأطفال إلى مجموعات صغيرة ( الدوريات والنجوم والروابط وما إلى ذلك) ، قدم الجميع ، "حدد الحالة المزاجية" للنقلة بأكملها ... باختصار ، أنشئ فريقًا. إنه أمر صعب ، لكن ما يقرب من نصف النجاح في العمل الإضافي يعتمد على كيفية تعامل المستشار مع هذه المهمة.
• تشكيل القواعد والقواعد - مهم جدا! في اليوم الأول! في التجمع الأول للفريق! اشرح للأطفال ما هو مسموح به ، وما هو غير مسموح به و "ما الذي سيحدث" ... وهذا يشمل القواعد العامة للمخيم ، والقواعد التي تريد إدخالها في السرب ، والمحظورات ، وقواعد استخدام أي شيء ، ومعلومات عامة حول الاستحمام ، والمقابس ومسجلات الأشرطة والكثير من الأشياء الأخرى .... يمكن القيام بذلك بطرق مختلفة ، ولكن يجب أن يتم ذلك دائمًا.
• "العيش" وتخفيف التوتر - الطفل الذي يأتي إلى المخيم ، بغض النظر عن أول مرة أم لا ، بطريقة أو بأخرى ، يعاني من صدمة عاطفية. مكان غير مألوف ، أشخاص جدد ، نوع من البالغين الذين تخيلوا أنه الأهم. ... وليس هناك أم وأب ، ومعارف وأصدقاء ، وليس من الواضح كيف سيظهر كل شيء ... ومخيف وممتع في نفس الوقت. مهمة المستشار هي تخفيف هذا التوتر في أقرب وقت ممكن. أظهر للطفل أن هناك أصدقاء حوله ، وأنه سيكون من المثير للاهتمام ألا يسيء أحد.
• تحديد المهام لتحل محلها - التخطيط المسبق هو مرحلة تحضيرية مهمة في عمل المستشار. ونأمل أن تكون أنت بالطبع قد قمت بذلك. ولكن ، كما تعلم ، حتى أفضل الخطط وأكثرها تفصيلاً تحتاج إلى تعديلات. في الأيام الأولى في المخيم ، ستتعرف على فريقك عن كثب وربما تدرك أن بعض الأشياء التي خططت لها "لن تنجح". قد يتغير برنامج المخيم العام أو سيكون الطقس ببساطة ممطرًا. وأحد أهداف فترة التنظيم هو تعديل خطة عملك. أيضًا ، بعد تقييم فريقك بشكل كامل ، بعد التحدث مع اللاعبين والشركاء ، ستحتاج إلى تحديد مهام التحول. ببساطة - ما هو هدف عملك مع الفريق. فقط استرخ واستمتع ، وركز على بناء الفريق ، ولمس الجوانب الاجتماعية ، وركز عملك على تطوير الصفات الشخصية للرجال ، على العمل الجماعي ، وما إلى ذلك.

نصائح للمبتدئين

• خذ الأمور بين يديك على الفور... لا تنتظر ولا تنظر عن كثب. يجب أن يشعر الأطفال بمبادرة المستشار. لا تخافوا من الأطفال!
• خطط ليومك بوضوحلذلك كان هذا التردد وفرصة الخلط أقل ما يمكن.
• استعد قدر الإمكان قبل التحول... سيوفر لك وجود الأحداث المزدحمة وخطة الشبكة الواضحة الوقت والأعصاب والصحة.
• لا تتجنب الاختلاط مع الأطفال... لا تخافوا من الأطفال! تذكر أنه فقط من خلال الاتصال النشط يتم إنشاء علاقة جيدة.
• اتبع الصورة... تبدو مبتهجا حتى عندما تكون متعبًا.
• تحكم وضبط مزاجك... وقف الغضب والاستياء ضد الأطفال في مهدها.
• لا تنجرفوا في بناء الأطفال... إذا شعرت في مرحلة ما أن تواصلك مع الأطفال يتعلق فقط بمحاولة ترسيخ الانضباط ، فأنت بحاجة إلى التوقف وتغيير شيء ما. ربما ، في مكان ما ، على حساب الانضباط ، ابحث عن فرصة للتواصل مع الأطفال ، وفعل شيئًا ممتعًا معهم.

خاتمة

لذا مرة أخرى ، في الأيام الأولى للمخيم ، من الضروري:

• تقديم الأطفال ، وخلق مزاج إيجابي وعاطفي ؛
• تقديم المتطلبات التربوية الموحدة للروتين اليومي والانضباط ؛
• اكتشف هوايات الأطفال وشخصياتهم وميولهم ، وحدد القادة والمنظمين في فريق الأطفال ؛
• لتعريف الأطفال بمحتوى التحول.

النقاط الرئيسية في فترة التنظيم هي كما يلي:

• تكيف الأطفال مع حياة المخيم... فترة orgperiod هي الوقت الذي يعتاد فيه الأطفال على الظروف الجديدة ، وعلى روتين يومي جديد ، ومتطلبات جديدة. فترة المؤسسة هي الانتقال من حياة إلى أخرى. بالطبع ، بالنسبة لبعض الأطفال سوف يمر بسهولة دون أن يلاحظه أحد. ولكن بالنسبة للأطفال ، فإن هذه العملية مؤلمة ومقلقة للغاية. في عملك ، تحتاج إلى التركيز أكثر على هؤلاء الأطفال. إذا أصبح المخيم مألوفًا وممتعًا بالنسبة لهم في غضون ثلاثة أيام ، فعندئذ بالنسبة لأولئك الذين لا يعانون من مشاكل في التكيف ، فسوف يتحول أكثر إلى "منزل". من كل ما قيل ، يمكننا أن نستنتج: مهمتك الرئيسية هي مساعدة الأطفال على التعود على المخيم.
• معرفة... من أجل أن تمر عملية دخول الأطفال إلى حياة جديدة (غير منزلية) بسلاسة وبدون ألم ، تحتاج إلى تعريف الأطفال ببعضهم البعض في أقرب وقت ممكن ، حيث يجب عليك إجراء الألعاب وأنشطة الفريق التي تساهم في التعارف المكثف بين الأطفال.
• التعرف على المخيم وتقديمه لأطفال سياسة الجوار الأوروبية... من المهم جدًا في بداية بناء العلاقات في فريقك وضع القواعد الأساسية: الحفاظ على ترتيب الملابس والأحذية ، إلخ. من المهم تعليم الأطفال اتباع الروتين اليومي والامتثال للمعايير الصحية ، من أجل تقديم "متطلبات تربوية موحدة" للأطفال. تنظيم أيضا رحلة - التعارف مع المخيم. يمكنك التفكير في عدد من القضايا المتعلقة بحياة الأطفال في المخيم: قواعد المنزل ، واجبات الحاضرين ؛ "لا" في معسكرنا. النظام اليومي قواعد استخدام المراحيض. تخزين الأشياء في طاولات السرير ؛ تنظيف السرير تنظيف الغرفة؛ حقيبة (حقيبة) ؛ زيارة غرفة الطعام قواعد السلوك في الليل. قواعد الاحترام المتبادل. عرض على إدارة المخيم. معلومات حول من يمكنك الاتصال به في حالة عدم وجود مستشار أو في المواقف الصعبة ، وما إلى ذلك. أهم شيء بالنسبة لك هو جعل أطفالك "قابلين للإدارة". من المهم جدًا أن "يتعرف" الأطفال أنفسهم على قوانين المخيم. يمكنك أيضًا استكمال قوانين المخيم بقوانين فريقك. حاول أن تراقبها بنفسك وكن قدوة لأطفالك.
• تكوين فريق أطفال مؤقت في بداية تطور المجموعة ، كقاعدة عامة ، هناك طفرة ، مصحوبة بزيادة النشاط ، والأرواح العالية ، والحماس. حداثة الموقف ، الانطباعات الإيجابية الأولى لأعضاء المجموعة عن بعضهم البعض تخلق فيهم موقفًا إيجابيًا عاطفياً ، وهو ما ينعكس في مؤشرات المناخ النفسي. إعطاء الأطفال فرصة للتعبير عن أنفسهم ، لتأكيد أنفسهم ، وتقديم مجموعة من حالات الانفصال من مختلف الاتجاهات: الرياضية والفكرية والفنية والتطبيقية والعمل والإبداع. تكوين فكرة لدى الأطفال عما ينتظرهم في المستقبل القريب لتعريفهم بخطة التغيير ، وإن أمكن ، وإشراك الأطفال في وضعها. خلال الفترة التنظيمية ، من المستحسن القيام بعمل جماعي ، ونادرًا ما يكون ذلك ممكنًا ، ترك الأطفال يبتعدون عنك. من الضروري أن نخلق في الفريق جوًا من الإحسان والإبداع والمشاركة الطيبة والاهتمام بكل طفل ، للمساعدة في العثور على مكانهم في المجموعة. ستساعد الشؤون الإبداعية الجماعية (KTD) المعلم على حل كل هذه المشكلات المعقدة. من المهم جدًا تنظيم "انتخابات": الأصل ، الاسم ، الشعار ، الشعار ، إلخ. من المهم أيضًا اختيار اسم زاوية الانفصال. اجتماعات أمسيات. وفقًا لمعظم الأطفال ، فإن أكثر اللحظات التي لا تنسى في التحول هي الأضواء والنيران. بدونهم ، ستكون الحياة في المخيم أقل اكتمالاً. لكن تلعب شمعة المساء أو دائرة النسر دورًا مهمًا في حشد الانفصال.

لخص.

تشمل المعايير الذاتية للتكيف الثقة بالنفس في مواقف القيادة في الفريق ، في مختلف أشكال التفاعل الاجتماعي ، والوعي بالقيمة الاجتماعية لشخصية الفرد ، والدافع لتحقيق هدف مهم اجتماعيًا ، والمثابرة في تنفيذه ، والتوجه نحو الأهداف والاحتياجات الفعلية ، والاعتماد على الذات (الاستقلال ، التحكم فى النفس).

يجب أن يتأكد الطفل - مركز الاهتمام والهدف الرئيسي للمخيم - من توفير الحماية له في حالة ارتكاب جريمة ، وأنه سيتم حمايته من التعسف ، من الظروف غير المتوقعة ، أينما أتوا. العيش في فريق ، يجب أن يكون للطفل الحق في الانتماء إلى نفسه ، وفي نفس الوقت يشعر بفرحة مشاركته في الفريق. ومن أجل تحقيق الانسجام في العلاقة بين الطفل والفريق ، يجب أن يكون اعتمادهم على بعضهم البعض ناعمًا وغير مزعج.

لذا ، دعنا نبدأ من البداية. أنت مفوض الفرقة الذي وصل إلى قاعدة التحول. بالطبع ، من الأفضل أن تتوقف قبل يوم واحد على الأقل للحصول على الكتان ، وإعداد مكان منفصل ، وخطاب من المفوضين. لكن من الممكن أن تأتي مع الأطفال على الفور ، ثم ، بالإضافة إلى كل ما سبق ، سيكون عليك أيضًا التعامل مباشرة مع العمل مع الانفصال. إذا اتصلت بالرجال في نفس الوقت ، فستتاح لك الفرصة للتعرف عليهم في الحافلات. بالطبع ، ستبدأ حياتك مع الفريق بأحد معارفك. لكن النقطة ليست فقط في الشكل الذي سيحدث به التعارف ، بل من المهم أيضًا كيف يراك الأطفال. حاول أن تبتسم لهم كثيرًا وتذكر أسمائهم بسرعة. يعتمد الانطباع الأول الذي لدى الرجال عنك على مدى سرعة الاتصال بهم. لا تتصرف بأي حال من الأحوال بشكل مهم للغاية: فأنت لا تحب أولئك الذين ينظرون إليك باستخفاف. في كثير من الأحيان ، يبدأ الشخص الذي يعمل كمفوض لأول مرة في التعجرف ويضع نفسه فوق البقية لأنه بدأ يطلق عليه "المفوض". لا تسمح بأي حال من الأحوال بمثل هذه الأخطاء في سلوكك: لن يحبك الأطفال أبدًا ولن تصبح صديقًا لهم أبدًا. الشيء الأكثر إثارة للاهتمام هو أن أولئك الذين يحاولون بهذه الطريقة إظهار "أهميتهم" ، في النهاية ، لا يتم التعرف عليهم سواء من قبل الأطفال أو من قبل المفوضين الآخرين.

ومع ذلك ، كيف يمكنك مقابلة الرجال؟ بادئ ذي بدء ، أنصحك بتذكر القاعدة الأساسية للعمل مع الأطفال.

مهما كان ما توصلت إليه ، مهما فعلت مع الرجال في السرب ، تذكر أن الرجال يجب أن يكونوا مهتمين بكل شيء. من أجل بدء أي عمل أو حدث ، تحتاج إلى إثارة اهتمام الأطفال وإصابةهم بالعمل.

تذكر أن الأطفال ، مثل البالغين ، يحبون دائمًا اللعب ، فهم يحبون الأسرار والأسرار والحكايات الخرافية. حاول تحويل حياة الرجال في المخيم إلى لعبة مشاكسة كبيرة مع مفاجآت.

اقضِ الأيام الأولى مع أطفالك ، واقضِ كل وقت فراغك مع الألعاب. كلما لعبت أكثر ، سيكون اللاعبون أكثر إثارة للاهتمام ، وكلما كان فريقك يعمل بشكل أفضل خلال فترة التحول. يسرد هذا الكتاب بعض الألعاب الشائعة. استخدمهم في عملك. خلال فترة التحول ، قد يكون لدى فريقك لعبة مفضلة - العبها مع اللاعبين أكثر.

لذلك التقيت. أخبر الأطفال عن المخيم ، وخطط الدوام ، والأنشطة التي تنتظرهم ، والمنهج الدراسي ، واختيار dezhkom. وافق على غناء أغاني النسر كل مساء ، وإبرام الاتفاقيات والقوانين التي ستعيش فرقتك وفقًا لها. فمثلا،

القانون صفر: صفر (قانون الالتزام بالمواعيد)

رفع قانون اليد (إذا رفع شخص يده ، اصمت واستمع إلى شيء ما)

قانون النقد (انتقد - عرض ، عرض - افعل)

قانون الإقليم (لا تغادروا المعسكر بدون مفوض)

قانون دائرة النسر (لا تخرج أو تدخل الدائرة أثناء الأغنية)

قانون خمس دقائق (يتفق الفريق بأكمله على أن ساعة الجميع متأخرة بخمس دقائق. وهكذا ، يبدأ السرب في فعل كل شيء قبل خمس دقائق)

يمكنك الخروج بقوانينك الخاصة. اكتبها على قطعة من ورق Whatman ، واطلب من الجميع التوقيع على هذه القوانين. من هذه الورقة ، سيبدأ تصميم ركن الانفصال الخاص بك. يحب الرجال أن يفعلوا شيئًا بأيديهم. ساعدهم في ذلك من خلال تناول تصميم مكان الانفصال. إذا كان لديك لاعبون جيدون في الرسم ، دعهم يعتنون بركن الفريق. ومع ذلك ، حتى لو بدا لك للوهلة الأولى أن اللاعبين سيتعاملون بدونك ، فلن يتركوا الفريق بأي حال من الأحوال (بالمناسبة ، هذا لا ينطبق فقط على التصميم). بعد كل شيء ، أنت محرك العملية برمتها ، حتى لو لم تكن مرئيًا - نادرًا ما نرى محرك السيارة ، على الرغم من وجوده - الجزء الرئيسي. كن دائمًا هناك وتأكد من المشاركة في النشاط. لا يهم إذا أحدثت ثقوبًا في الدوائر أو قطعتها ، فوجودك وتواصلك مع أعضاء الفريق مهمان. تذكر أن اهتمام الفريق بالعمل يعتمد إلى حد كبير على اهتمامك الشخصي به. قد يكون من الممتع العمل مع الجميع.

من خلال التواجد حول الأطفال ، يمكنك دائمًا أن تلاحظ بسهولة عندما يشعر الأطفال بالملل من العمل ، ويمكنك اقتراح نشاط أو فكرة جديدة ، والتي يجب أن يكون لديك الكثير في المخزون.

يجب أن يبدأ المفوض نفسه في تسجيل مكان المفرزة. عندما يجتمع الرجال لأول مرة ، يجب أن يجدوا أنفسهم في جو من الراحة. إذا كان مكان الانفصال قد اكتمل بالفعل جزئيًا ، فسيرغبون هم أنفسهم في متابعة ما بدأوه.

استخدم أكبر عدد ممكن من الألوان الزاهية ولا تضيع الورق. دع أكبر عدد ممكن من الصور المختلفة معلقة على الجدران ، وسوف ترفرف جميع أنواع أكاليل الزهور والنجوم بأسماء ونكات وشرائط وبالونات تحت السقف. حول الجدران العادية العارية إلى عمل فني. ساعد الرجال في هذا.

يمكنك إحضار لفة من ورق الحائط القديم معك إلى المخيم وعمل "غير رسمي" منها في عرض الحائط بأكمله. يمكنك صنع المزهريات من الزجاجات البلاستيكية الفارغة ، وجعل الفتيات يضعن فيها باقات زهور أو أغصانًا جديدة كل صباح. الحصول على مقعد في الفريق هو أول KTD مبدع حقًا. دع خيالك وخيال اللاعبين يأتون بمكان فرقتك فقط ، وليس مثل أي شخص آخر.

لا تنس أنه لا يستحق فقط تزيين مكان منفصل ، ولكن أيضًا الغرف ، يا شباب. دعها تظهر أيضًا مزهريات بها أزهار أو صور على الجدران (على الرغم من عدم رسمها بالطلاء أو أقلام الفلوماستر مباشرة على الحائط). على كل باب ، ضع علامة أصلية تُكتب عليها أسماء الرجال الذين يعيشون هناك. يمكنك أن تعلق على أبواب الغرف ، بما في ذلك صناديق "البريد" الخاصة بالمفوض ، والتي ستضع فيها ملاحظات أو مفاجآت مختلفة للرجال.

بالطبع ، سيتعين عليك التوصل إلى سمات الفريق. سيكون بالتأكيد عنوانًا وشعارًا وأغنية. من بين أشياء أخرى ، يمكنك ابتكار نوع من العلامات المميزة لفريقك: جميع أنواع الشارات (الشارات) ، والأقنعة ، والبالونات لكل طفل ، والمكياج المضحك ، إلخ.

هل تتذكر كلمات القبطان سيئ السمعة Vrungel: "ماذا تسمي يختًا ، فيطفو"؟ اشرح للأطفال أن الطريقة التي يتم بها استدعاء الفرقة ستكون هي الطريقة التي سيتعامل بها الآخرون معهم. دعهم يقدمون أفكارًا سخيفة وغبية تمامًا من "أحذية رياضية ممزقة" إلى "حليب الأطفال الدوليين" (بالمناسبة ، كانت هناك مثل هذه الأسماء). لا تقمع خيال الرجال. من الناحية العملية ، غالبًا ما يكون لدى الأطفال ما يسمى "سدادة" عندما يتوقف خيالهم عن العمل. أطلق العنان لخيالهم من خلال سرد أسماء الوحدات التي سمعتها والقصص المرتبطة بها. اكتب على قطعة من ورق Whatman الكل من الاقتراحات ثم اختر الأفضل. استخدم في: الممارسة الخاصة بك العصف الذهني للعمل الجماعي المثمر. العصف الذهني هو طريقة للبحث الجماعي عن حل من خلال طرح جميع أنواع الأفكار باستمرار ، بغض النظر عن محتواها ، والتي يمكن أن تكون فيما بعد أساسًا لتطوير فكرة الحل. الشروط اللازمة للعصف الذهني: قصر الأفكار المطروحة ، عدم النقد ، تفضيل التفكير المنطقي للبصيرة والخيال ، تثبيت (تسجيل) جميع المقترحات ، الحرمان من تأليف الأفكار. أولاً ، ترسم المجموعة اقتراحاتهم لقضية معينة حتى لحظة انتهاء الخيال أو تبدأ الأفكار في التكرار. ثم هناك تحليل المقترحات والتعليق عليها واختيارها اللاحق. يمكن اتخاذ القرار النهائي عن طريق التصويت. قد تبدو هذه الطريقة لشخص ما غير مريحة ومرهقة إلى حد ما ، خاصة للتحضير لبعض الأحداث البسيطة. ربما ، ولكن هذه الطريقة فقط يمكن أن تساعدك على تجنب اتخاذ القرار غير الجماعي ، وهو أمر مهم في بعض الأحيان. في كثير من الأحيان يجب اتخاذ قرار يكون عامًا للغاية ويلبي اهتمامات الجميع ، ومن التجربة أعلم أن الناس يتعلمون بسرعة كبيرة استخدام هذه الطريقة ، ولم يعد الأمر "مخيفًا". تم إنشاء العصف الذهني من أجل هذا فقط ، وفي هذه العملية ، يشعر الجميع ، حتى الطفل الأكثر انطوائية ، بمشاركته في العمل المشترك واعتماد اتخاذ القرار عليه على وجه التحديد. ربما يكون أحد أهداف عملنا معك هو تحقيق ذلك؟

يمكنك أيضًا استخدام العمل في مجموعات صغيرة... الفرقة بأكملها مقسمة بشكل عشوائي إلى مجموعات من 4-5 أشخاص. تبحث كل مجموعة عن حل للمشكلة (اختر اسم الفريق أو شعار أو بطاقة عمل لحدث مسائي) ، ثم تدافع عن أفكارها أمام المجموعة بأكملها. في بعض الأحيان ينتج عن هذه الطريقة نتائج ملموسة.

طريقة أخرى يمكن أن تساعد في إيجاد حل هي طريقة التجميع، وجوهرها أنه من أجل ولادة فكرة جديدة ، يتم اقتراح أي فكرة قديمة أخرى ، والتي يتم تغييرها لاحقًا. يتم اعتبار الفكرة الأصلية من جميع الجهات ، ويتم إزالة جميع المزايا منها. أيضًا ، يجب تغيير جميع عيوب هذه الفكرة إلى مزايا ، وبناءً على القائمة الناتجة ، قم بإنشاء مثال جديد. بشكل عام ، يتم استخدام التجميع (البحث عن جميع النظائر الممكنة) لفكرة على نطاق واسع في الحياة.

اسم ذكي آخر - الهوى... أو ، بشكل أكثر بساطة ، البحث عن فكرة جديدة بواسطة هاو كامل في هذا المجال. من حيث المعسكر ، هذا يعني أن الأفكار الجديدة الجيدة حقًا تأتي من الأطفال الذين لم يفعلوا شيئًا كهذا من قبل. لذلك ، لا تحتاج إلى إعطاء أمثلة على الفور على أساسها لابتكار شيء خاص بك. نعم ، شيء آخر. تذكر ذلك كل ما هو جديد في طي النسيان.

كلما تقدم الرجال في السن ، بقي مجال أكبر لأنشطتهم المستقلة ، ومع ذلك ، يعرفون دائمًا كيفية المساعدة. دعوا اللاعبين يقدمون اقتراحاتهم ، مهما كانت: هذا هو المكان الذي تبدأ فيه حرية نشاط المراهق ، والتي ذكرتها بالفعل. يمكنك تقديم أفكارك ، لكن لا تفرضها أبدًا: دع الرجال يشعرون أن مصير حياة السرب ونجاحها ، وكذلك الراحة بشكل عام ، يعتمدان على كل منهم. يحتاج المفوض ببساطة إلى توجيه الفريق على طريق حل المشكلات. ولكن لا ينبغي بأي حال من الأحوال أن يعطي إجابات جاهزة. في كثير من الأحيان ، إذا ألقى المفوض أفكاره أثناء العمل العام للمفرزة ، فيُنظر إليها على أنها الأفكار الصحيحة الوحيدة. والحقيقة أن المفوض سلطة من حيث منصبه الرسمي وصفاته الشخصية ، وبالتالي فإن مقترحاته لا تتطلب مناقشة. حاول أن تكون أكثر حرصًا بشأن هذه المشكلة وابحث عن حل وسط يساعد على المشاركة في العمل ، ولكن أيضًا لا تضغط على اقتراحاتك.

ولكن كلما توغلنا في الغابة ، زاد الحطب. يمكن أن تصبح الأمور أكثر صعوبة مع الشعار مقارنة باسم الفريق. الشعار هو أسلوب حياة الفريق. دعها تبرر اسم المفرزة ، أو على الأقل تحتوي على اسمها. لا أتفق مع أولئك الذين يعتقدون أن شعار واسم وأغنية الفريق يجب أن يكونا مرتبطين بشكل مباشر. بالطبع ، يمكن اختراع أغنية بناءً على الشعار أو العنوان ، لكن مع كل هذا يجب أن تكون محبوبة. أنا متأكد تقريبًا من أنه إذا تم تسمية الانفصال بشكل غير مثير للاهتمام ، جاف ، من خلال كلمة "must" ، فسيكون هناك شيء مفقود في حياة الانفصال. هذا "الشيء" هو روح الانفصال ، الجو المزعوم. تذكر أن الأغنية والشعار لا يجب أن يكونا "ملزمين".

ومع ذلك ، لا ينبغي أن ننسى الثقافة أيضًا. خذ الأطفال بعيدًا عن الأسماء "Blown Elephants" أو "Jamb". ليس من الضروري التثقيف في ثقافة الطابق السفلي.

في بعض الأحيان تستغرق عملية التفكير في الأفكار الكثير من الوقت. لا تستعجل الرجال. من الأفضل أن تشتت انتباهك عن طريق نوع من الألعاب أو العمل الإبداعي أو حتى مجرد الحكايات.

ابتكر أيضًا مجموعة متنوعة من الترانيم والمشايات في اليوم الأول مع الرجال: دائمًا ما يكون الذهاب معهم إلى غرفة الطعام أو إلى حدث أكثر متعة.

كلما جعلت حياة السرب أكثر غرابة ، ستبقى القصص التي لا تُنسى والذكريات الجميلة.

تذكر أن المفوض الممل فقط لديه حياة مملة في المخيم.

لذلك ، في أول 2-3 أيام ، تسمى فترة التنظيم ، يحتاج المفوض إلى حل المهام التالية:

تشكيل فرقة

لتقديم الرجال

تحديد القادة الأوليين

تشكيل هيئات الحكم الذاتي

اجعل الفريق قابلاً للإدارة ، وقم بتقسيمه إلى مجموعات صغيرة

تعلم قدر الإمكان عن كل منهما

تعلم الأغاني والألعاب

للتعرف على تقاليد تجمع المخيم ، قوانين أورلياتسكي

· "لاحظ الخير" ، خلق حالة من النجاح

· "ليست دقيقة بدون عمل!"

لحل معظم هذه المهام ، تحتاج إلى اللعب مع الرجال والغناء وإجراء اختبارات CTD المنفصلة. المتطلبات الأساسية للحالات:

مدة قصيرة - يجب ألا يتعب الرجال من القضية

تعدد الاستخدامات - يجب أن يشعر كل طفل بأنه قائد موقف في أي نوع من النشاط

أنشطة المخيم للفترة التنظيمية

الفترة التنظيمية هي أول 3-5 أيام من التحول - وقت تكيف الأطفال والبالغين مع الظروف المعيشية الجديدة ، وتطوير المنطقة والتعرف على البيئة ، ومقدمة للعبة ، والتجمع الأولي لفريق الأطفال المؤقت. هذه فترة مليئة بالأحداث وصعبة ومسؤولة للغاية في حياة مجموعة الأطفال المؤقتة والمخيم بأكمله ، وهي فترة يتعرف فيها الطفل على بيئة جديدة ، والأنشطة القادمة ، والروتين اليومي. يعتمد نجاح التحول على كيفية سير هذه الفترة ونوع الموقف الذي يتخذه الرجال. الشيء الرئيسي هو عدم ترك الرجال يشعرون بالملل. من الضروري حل العديد من المشكلات المختلفة في وقت واحد ، والإجابة على أكثر الأسئلة غير المتوقعة. حتى لا تتورط في تفاهات ، ولا تفوت أهم شيء ، من المهم أن تتخيل بدقة المهمة الرئيسية لأيام المخيم الأولى.

خلال الفترة التنظيمية ، من الضروري التخطيط بشكل صحيح لإدارة الأحداث الهامة. تمتلئ الساعات الأولى في المخيم بأشياء ليست ممتعة للغاية ، ولكنها مهمة لحياة الأطفال: توزيعها في مفارز ، والاستقرار في الغرف ، وقوائم الأطفال محددة ، وألعاب التعارف. يتعرف الأطفال على قوانين المخيم وتقاليده ، ويدرسون الروتين اليومي. على الرغم من كل الاستعدادات لليوم الأول ، تذكر أنه يكاد يكون من المستحيل التخطيط بالكامل لليوم الأول واختيار الأحداث المناسبة. في ترسانة المستشار ، يجب أن يكون هناك دائمًا العديد من الخيارات للأنشطة المدروسة والمخصصة للأطفال. إذا كان هناك فتيان وفتيات أكثر مرحًا ونشاطًا في السرب ، فهذا يعني المزيد من الألعاب الخارجية والمهام الإبداعية. يسود الأطفال الهادئون - قم بإعداد المهام التي لا تتطلب الكثير من النشاط ، ولكن في نفس الوقت لا تنسَ عددًا صغيرًا من الأطفال النشطين ، الذين من الضروري بالنسبة لهم الخروج ببعض الأنشطة المتنقلة والمثيرة للاهتمام.

أول لقاء في المخيم الصيفي

من المهم أن يمنح التعارف الأول الرجال موقفًا إيجابيًا خلال التحول بأكمله. في هذه المرحلة من الضروري إدخال الأطفال في اللعب. هذه مرحلة زمنية قصيرة ، ولكن من المهم أن يتذكر الأطفال أسماء بعضهم البعض ومستشاريهم ؛ عدد الفريق الذي هم فيه ، عدد الغرفة التي يعيشون فيها.

في اليوم الأول من إقامتهم في المخيم ، يقوم الأطفال بملء الاستبيان الأولي:

1. اللقب ، الاسم ، اسم العائلة _______________

2. تاريخ الميلاد: اليوم _____ ، الشهر ___ ، السنة ___

3. ما هو الفصل الذي حولته إلى __________________

4. جئت إلى Gravik من أجل _______

5. أتخيل المستشار على أنه ______________

6. نشاطي المفضل _________________

7. انطباعاتي الأولى عن Gravik _______

8. ماذا يجب أن يكون طاقم سفينتك ___

9. هل يمكنك السباحة؟ _____________________

10. هل تهز الحافلة؟ ______________

11. هل لديك حساسية من ماذا؟ ____________

12. هل زرت المخيم من قبل (أي نوع)؟ .________

13. هل تحب التواصل مع الناس؟ __________

14. ما هو شعورك تجاه الرياضة؟ ________________

15. أريد أيضًا أن أبلغ عن نفسي ________

قبل وصول الأطفال ، يجب على المستشارين إعداد بطاقات عمل لكل طفل ، يُكتب عليها رقم المفرزة واسم الطفل. قم أيضًا بإعداد زخرفة الغرف: لوحات بها رقم الغرفة ورقم المفرزة وأسماء الأطفال الذين يعيشون فيها ؛ تحضير الملاحظات - التحيات ("مرحبًا ، كيف حالك؟! أنا سعيد لأنك ستنام علي. وسادتك.").

في الساعات الأولى من إقامة الأطفال في المخيم ، يحتاج المستشار إلى النظر إلى الأطفال من خلال عيون شخص بالغ ، من خلال عيون المعلم ، الذي سيشكل فريقًا متماسكًا من الأصدقاء من هذه الكتلة من الفتيات والفتيان ، والأطفال ذوي الخصائص والاهتمامات والمصائر المختلفة. يهتم الرجل الصغير بكل شيء تقريبًا: ما هو فريق الأطفال المؤقت الذي سينتهي به ، ومن سيكون زملائه في الفريق ، ومع من سيعيش في الغرفة ، وما الذي سيكون ممتعًا بالنسبة له في المخيم. كل هذه الأسئلة موجهة بشكل أساسي إلى المستشار العامل في الوحدة.

نقطة أخرى مهمة جدًا في نشاط المستشار فيما يتعلق بالتحضير للقاء مع الأطفال هي تصميم ركن العداد. بعد ذلك ، يصبح هذا المكان هو سجل السفينة (ركن الانفصال).

الفترة التنظيمية هي حل القضايا التنظيمية ومشاكل تكيف الطفل مع حداثة الاتصال ، وإنشاء روابط اتصال مع عدد كبير من الأقران والبالغين ، والتكيف مع التغيير في الأنشطة الأساسية ونمط الحياة الجديد. وقد لوحظ بحق أنه مع مرور الفترة التنظيمية ، سوف يتغير التغيير بأكمله.

تخطيط أنشطة الأطفال

يحتاج المستشار إلى البدء في التحضير للمخيم الصيفي مقدمًا. كلما كان المستشار أكثر مسؤولية في التعامل مع هذه المسألة ، كان التحول في المخيم أكثر فائدة وإثارة للاهتمام.

تتمثل المهمة الأساسية للمستشار في هذه المرحلة من العمل في تحديد أهداف وغايات التحول ، ووضع شبكة خطة عامة للمخيم. عند تجميعها ، من الضروري التفكير في أحداث المخيم التي ستقام ، ومن سيكون مسؤولاً عن هذا الحدث أو ذاك ، وما هي الأحداث الرياضية التي ستقام. في خطة شبكة الانفصال ، بالإضافة إلى الأنشطة الرياضية والفرق ، تمت الإشارة أيضًا إلى شؤون الانفصال ، والعطلات ، والمسابقات ، والأحداث ، وما إلى ذلك (انظر خطة الشبكة التقريبية في الجزء العملي).

حالات عامة

يعتمد نجاح أي مخيم على مستوى الإعداد وسلوك الفرق التي يشارك فيها جميع الأطفال. يتعلق الأمر بهم أن الرجال سيخبرون والديهم وأصدقائهم في المنزل. لذلك ، سيكون من المفيد تذكيرك بما يعتمد عليه نجاح القضية.

معايير نجاح الأعمال:

- النفعية (ملاءمة الحالة في المناوبة) ؛

- الفكرة (وجود قصة مشتركة ، يجب أن تشارك المجموعة الإبداعية بأكملها في تطويرها) ؛

- تنظيم واضح للقضية ؛

- الترتيب الموسيقي

- دعم فني؛

- الإعداد الأولي للمواقع والقادة ؛

- العمل مع الجمهور (تمهيدي وأثناء القضية) ؛

- سلامة؛

- الاتساق (تطابق الشكل والمحتوى) ؛

- دينامية.

- التوافر والمشاركة الجماهيرية في برامج المنافسة والعروض ؛

- الترويج للمواقع ؛

- توافر نص (نص كامل ، مسار صوتي محدد ، رسم تخطيطي).

في نهاية الحالة ، من الضروري تحليلها مع المجموعة الإبداعية: ضع علامة "+" و "-" ، وإمكانية التحسين ، قل كلمات الامتنان للرجال.

يتمثل العمل الرئيسي لدروزينا في الفترة التنظيمية في افتتاح نوبة المخيم. لكن يمكن تحضير باقي شؤون الفريق للفترتين الرئيسية والنهائية وفق هذه المعايير.

10 مكونات رئيسية للمنافسة الناجحة

1. مهام مثيرة للاهتمام.

2. تصميم جميل.

3. الدعم المادي.

4. الترتيب الموسيقي.

5. مقدم الحيلة.

6. هيئة المحلفين المختصة.

7. عاطفي المشاهدين.

8. المساعدين التنفيذيين.

9. إعداد فرق.

10. جوائز للفائزين.

الأعمال التجارية

عند التخطيط لشئون الانفصال ، يجب على المستشار أن يتذكر أن هناك خطة عامة للمخيم وأهداف وغايات التحول. يجب ألا يتعارض العمل الانفرادي معهم.

يمكن للعطلات التي تمر الواحدة تلو الأخرى أن تتعب ما لا يقل عن الحياة اليومية المملة. وبشكل عام ، فإن أفضل راحة هي تغيير النشاط. الأطفال ، الذين كانوا سعداء بالمشاركة في تنظيم مشاهد موضوعية مختلفة ، بحلول منتصف التحول ، سيبدأون في تولي هذا العمل على مضض ، دون متعة. لقد سئموا منه. وهناك حقا شيء يجب القيام به. على سبيل المثال الأنشطة الرياضية والفكرية والعمالية والإبداعية والفنية والتطبيقية.

البديهية "أفضل راحة هي تغيير النشاط" صالحة هنا أيضًا. الأيام الأولى مهمة بشكل خاص للمستشار (أو المربي). عندها يجد هو والأطفال الإجابة على السؤال "من هو؟" من هو المنظم الجيد؟ من هو الفنان الجيد؟ من هو الممثل الجيد ، مدير المسرح؟ منظمة الصحة العالمية؟..

يعتمد اكتمال الإجابات على هذه الأسئلة على ما سيفعله المستشار مع الأطفال في الأيام الأولى من المناوبة. ستساعد الحالات أدناه في الإجابة على هذه الأسئلة. الشيء الرئيسي هو أن

- شارك جميع أطفال المفرزة في النشاط المقترح ؛

- لم تتطلب المهام إعدادًا أوليًا شاملاً ؛

- تمت مراعاة مبدأ "من البسيط إلى المعقد".

قائمة المهام المحتملة للفترة التنظيمية

- إصدار جريدة مفرزة "هذا نحن".

- ساعة موسيقية

- ساعة غامضة (تخمين الألغاز) ؛

- تصميم الصفحات الأولى من مجلة "يوم بيوم".

- KTD "الطباعة" (معدات مكان الانفصال مع وضع الشعارات وأسماء المفرزة بالحصى (الأقماع)) ؛

- لعبة رياضية "بانر".

- أول نزهة منظمة إلى الطبيعة ؛

- "البابونج" ؛

- مهرجان سينمائي.

- برنامج المعلومات والترفيه الصباحي "صباح الخير!"

- طريق الثقة (في نهاية الفترة التنظيمية).

الأنشطة الرياضية: التحضير والإنجاز

كما يقولون ، المعسكر بدون الرياضة ليس معسكرًا ... يجب أن يتذكر المستشار أنه حتى الفكرة الأكثر إثارة للاهتمام يمكن أن تفشل تمامًا إذا لم يتم ضمان تنظيم الحالة بشكل صحيح. لاحظ النصائح التالية.

7 خطوات لتحضير البدايات الممتعة

1. لمناقشة مقدما مع قادة الفريق الحاجة إلى أسماء مشرقة ورنانة وشعارات لفرقهم.

2. تجهيز الموقع والمعدات.

3. إعداد المساعدين لتركيب المخزون في الوقت المناسب للمسابقات.

4. تعيين الحكام مسبقًا والاتفاق معهم على معايير تقييم كل مسابقة.

5. تجهيز لوحة النتائج مسبقاً وتجهيز لجنة الفرز للعمل معها.

6. جهز المراوح.

7. عند تطوير المسابقات ، احرص على سلامتهم مقدمًا.

عادة ما يتم تنظيم الأحداث الرياضية على النحو التالي:

- الافتتاح الكبير للمسابقة ؛

- خروج وتشكيل الفرق ، عنوان ترحيب للمنظم الرئيسي ؛

- تحيات فريق من بعضهم البعض.

- تمثيل المحكمين ؛

- رفع العلم الرياضي ؛

- إشعال الشعلة الأولمبية.

- العروض التوضيحية من قبل المتخصصين ؛

- شرح قواعد المسابقة القادمة.

- حلف اليمين.

- مسيرة جليلة للفرق والانطلاق لتحية الجمهور.

يمكن استبدال اسم "البدايات المضحكة" بكلمة "Sportlandia" و "Fabulous relay Race" و "Good fun" و "Zoological Races" و "Sports funky" و "ملعب المفاجآت" و "Comic Olympics" و "Funny finishes" و "Big game" ".

تنظيم المشاهدة

تعتمد دقة الروتين اليومي للفرقة ، والنظافة والنظام في السلك وفي أراضي المعسكر على كيفية تحديد الواجب. من الضروري تقسيم المسؤوليات بين الرجال مقدمًا وتعريف الجميع عليهم.

فيما يلي المتطلبات التي يجب تقديمها إلى الرجال. سوف يساعدون في التنظيم الواضح للواجب.

1. قبل العمل ، يجب فحص الأطفال من قبل ممرضة: لا يمكن وضع الأطفال المرضى في الخدمة في المقصف.

2. يلتزم كل شخص مناوب في غرفة الطعام بغسل يديه جيدًا ووضع شعره تحت غطاء الرأس.

3. لتجنب الحوادث ، يجب على الأطفال عدم العمل مع الآليات ، والعمل مباشرة في المطبخ (تنظيف وغسل الأطباق) ، والتواجد في المطبخ.

4. يجب أن يعرف المرشد عدد الأطفال في المفارز ، وخطة إيواء الأطفال في الصالة ، وعدد الأطفال المرضى.

5. بعد الغداء ، يتم التنظيف الرطب في غرفة الطعام.

التقاليد والقوانين والخطابات والاختيارات

بالفعل منذ بداية التحول ، يجدر الاتفاق مع الأطفال حول مراعاة بعض قواعد السلوك ، ولكن حتى لا تبدو مثل التعليمات ، يمكنك تقديمها على أنها قوانين وتقاليد هذا المعسكر. يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن القوانين يتم تبنيها دون قيد أو شرط ، ويمكن تبني التقاليد أم لا ، يمكنك أن تقدم تقاليدك الخاصة.

التقاليد والقوانين

1. تقليد موقف طيب من الأغنية.

2. قانون "صفر-صفر" (قانون الدقة).

3. قانون الإقليم (قانون الحدود).

4. قانون اليد المرفوعة (قانون الصمت).

5. قانون المساحات الخضراء (قانون احترام الطبيعة).

كيفية مخاطبة الأطفال

من الغريب أن إحدى المشكلات الخطيرة التي يواجهها المستشار المبتدئ في الأيام الأولى هي كيفية التعامل مع الأطفال. اتضح أنه لا يوجد شيء أسهل:

- رفاق ، شباب ، أصدقائي ، أصدقائي ، الناس ، الناس ؛

- أعزائي ، إخواني وأخواتي ، شباب ، بنات ؛

- الملوك والسيادة الكرام ؛

- كبار السن وكبار السن ؛

- قضاة وسيدات محترمين ؛

- إخوة أرانب ، ذئاب حرة ، مومياوات مجيدة ، متصيدون ؛

- الحراس ، رفقاء الوطن ، الإخوة السلاف ؛

- الجمال ، السيدات الشابات ، المدموزيل.

كيف أذهب إلى غرفة الطعام

اتضح أن الذهاب إلى غرفة الطعام يمكن أن يكون ممتعًا. على سبيل المثال ، يمكنك المشي:

- عقد اليدين في سلسلة ؛

- نفس الشيء ، لكن تتحرك بظهرك ؛

- في ثلاث رتب ، يسيرون مثل الجنود ؛

- يعرج وديًا على الساق اليمنى أو اليسرى ؛

- في عمود ، ضع يديك على أكتاف الشخص الذي أمامك ؛

- عد الخطوات ؛

- ترديد الشعارات والاناشيد والاناشيد والغناء.

صرخات

تعتبر الأغاني من أكثر أشكال اللعب المسلية للأطفال. يمكن استخدامها في حملة ، في العمل الإبداعي الجماعي للجماعة ، وفقط عندما يكون لديك دقيقة مجانية. الأطفال مغرمون جدًا بالصراخ ، وخاصة عندما يُطلب منهم ذلك.

إلى غرفة الطعام!

واحد ، اثنان ، لم نأكل

ثلاثة ، أربعة ، نريد أن نأكل!

افتح أبواب أوسع

وإلا فإننا سوف نأكل الطباخ!

سنتناول وجبة خفيفة مع الطهاة

وسوف نتغلب على الحاضرين!

وسنفرض على المجموعة الثانية

جمع الخردة المعدنية!

بيتكا وفاسكا

يلعب القائد دور القائد ، وينقسم الرجال إلى فريقين: واحد - "بيتكي" ، والآخر - "فاسكا".

في مرج مشمس

هناك دارة.

وعلى رواق البيت

أوه أوه أوه! لدي قميص لاصق!

أتيت إليك ، يا ديتس ،

لأكل بعض الحلوى!

فاسكا! لدي بنطلون في goro-oschek!

لقد جئت من قصة خيالية

لأنني بخير!

تُلعب اللعبة عدة مرات ، ويشير المستشار إلى أحد الفريقين أو الفريق الآخر ، وفي نهاية اللعبة - لكلا الفريقين في وقت واحد ، ويجب على أحدهما أن يصرخ على الآخر

أجانب

هذه الترانيم لها مجموعة متنوعة من الخيارات. تكمن خصوصيتهم في أنهم لا يقصدون شيئًا على الإطلاق وأن الأطفال يحبونهم.

ريسوسيكي

كل شيء بسيط للغاية: يردد الأطفال بعد المستشار الذي يغني:

كالابام با لاو!

Osiki-risosiki

Risosiki-Risbamba!

أوه ، أنا آكل الموز!

بلامي

بعد كل سطر غناه المستشار ، يصرخ الأطفال:

Bala-balami - مرحباً!

تشيكا تشيكا تشي - مهلا!

تشي - مهلا!

تشي - مهلا!

كتكوت غرد كتكوت - مهلا! مهلا! مهلا!

العطل

يقرأ المستشار الترنيمة ، ويصرخ الأطفال جميعًا بكلمة "إجازة".

انطلق جرس الإنذار عند الساعة السابعة

ولدينا ... (إجازات)!

الجميع بحاجة للعمل

وهنا ... (العطل)

لا يمكننا الركض إلى المدرسة ،

منذ لدينا ... (اجازة)!

يمكنك القفز والصراخ

بعد كل شيء ، لدينا ... (إجازات)

يمكنك الغناء والشقلبة

بعد كل شيء لدينا ... (إجازات)!

الفترة التنظيمية (أول 3-4 أيام عند تغيير 21 يومًا أو أكثر أو أول يوم أو يومين عند التغيير 10-14 يومًا)

الأحكام العامة للفترة Orgperiod

أهداف تنظيمية

في الأيام الأولى ، من المهم للمستشارين:

• تذكر أسماء جميع الأطفال
• تشخيص المصالح ، الميول ، توجهات القيمة ، تحديد القادة ، الغرباء.
• كشف مصالح الأطفال
• فريق البناء
• تطوير أسلوب تواصل وسلوك مع أطفال الانفصال
• عرض EPT (المتطلبات التربوية الموحدة لتنفيذ النظام والروتين اليومي ، للخدمة الذاتية ، والانضباط والسلوك ، والمتطلبات الصحية والصحية)
• بناء العمل مع شريك
• تعريف الأطفال بمحتوى الوردية وتعديل خطة العمل مع مراعاة اقتراحات ورغبات الأطفال.

مهم للأطفال:

• تعرف على الفريق
• تنقل في المخيم
• اشعر بالراحة
• أشعر بالحاجة
• تحديد المكان (الحالة) في الفريق ؛
• اكتشف خطة التحول
• للتنقل في لحظات النظام

هدف مشترك - تهيئة الظروف الملائمة لتكييف الطفل مع المخيم من أجل تكوين فريق الأطفال وتشغيله.

مهام الفترة التنظيمية

• لتعريف الأطفال بمحتوى الوردية وتعديل خطة العمل مع مراعاة اقتراحات ورغبات الأطفال.

خلال الفترة التنظيمية ، يتكيف الأطفال مع حياة المخيم ، ولحظات النظام ، وقواعد السلوك ، ويتم وضع الأسس لإنشاء مجموعة مؤقتة من الأطفال. من أهم مهام القائد المنفصل في الفترة التنظيمية دراسة هادفة ومدروسة مسبقًا للأطفال واهتماماتهم واحتياجاتهم وخصائص الشخصية والنمو البدني والمعرفة والمهارات والقدرات.

أهداف وغايات الفترة التنظيمية فيما يتعلق بمكتب التنسيق والارتباط:

• خلق جو نفسي آمن في الفريق للكشف عن إمكانات الفرد
• تهيئة الظروف للطفل ليتعود على لحظات النظام في المخيم وقواعد السلوك في المخيم
• قم بإنشاء المتطلبات الأساسية لإنشاء فريق من فريق الأطفال المؤقت
• تسريع العمليات الأساسية لبناء الفريق
• تحديد المعرفة والمهارات والملف النفسي للأطفال في فريق مؤقت

هناك تكيف نفسي ، وهناك تكيف بيولوجي.

مراحل التكيف البيولوجي:

1. القلق: جسم الطفل في حالة ذعر فعلاً ، فهو يتكيف مع الظروف الجديدة.
2. مقاومة الجسم. ظاهريًا ، يبدو كل شيء كالمعتاد ، لكن يتم جذب موارد وطاقة الطفل
3. يحدث الإرهاق عندما سارت عملية التكيف بشكل سيء حقًا: (لكن هذا نادر ... :)

لجعل العملية ضرورية دون ألم:

• تقديم المتطلبات المتعلقة بالعلاقات مع البالغين وداخل الفريق.
• تنظيم الحياة ونظام المخيم.
• تعريف الأطفال ببعضهم البعض (ألعاب المواعدة) ، وتخفيف التوتر والقلق (ألعاب التحرر). التقط القدرة. كشف القادة (ألعاب تحديد القائد)
• لإعطاء الأطفال الفرصة للتعبير عن أنفسهم ، لتأكيد أنفسهم ، والتي من أجلها يمكنك أن تقدم للأطفال مجموعة متنوعة من الأنشطة: الرياضية والفكرية والفنية والتطبيقية والإبداعية والبيئية ...
• اخلق جوًا من الراحة والراحة.
• لتعريف الأطفال بالمخيم (الإقليم والتقاليد) وعماله ؛ التغيير الموضوعي والثقافة (السمات ، الأغاني ، الإشارات ، إلخ)
• لتعليم الأطفال الالتزام بالمعايير الصحية وتدابير السلامة (ارسم ما يمكن وما لا يمكن فعله في المخيم).
• تنظيم الفريق (أين ، ماذا ، لماذا ، لماذا). زخرفة الزاوية والغرف.
• لتكوين فكرة لدى الأطفال عما ينتظرهم في المستقبل القريب ، لذلك ، قم بتعريفهم على خطة التحول على مستوى المخيم.
• بداية الإبداع الجماعي - لمعرفة ما يريدون (ألعاب ، أفعال)؟ تخطيط خطة التحول الخاصة بك مع الأطفال.
• لتهيئة مكانة مشارك نشط للأطفال ومنشئ حياتهم ومنظم راحتهم. لماذا تحتاج إلى إشراك الأطفال في أنشطة مختلفة ، وخلق حالة من النجاح وعدم ترك هذا الوضع دون رقابة في المستقبل.
• انتخابات هيئات الحكم الذاتي (قائد ، هيئة تحرير ، فزورج ، إلخ)
• تبني قوانين وأنظمة الفرق

شؤون الفرقة المحتملة من فترة التنظيم

• ألعاب المواعدة ("Snowball" ، "And I'm Going" ، "Hello" ، "Hippodrome" ، "Zoo" ، إلخ.).
• ألعاب تحديد الزعيم ("القائد" ، إلخ).
• ألعاب بناء الفريق ("التفاعل" ، إلخ).
• شرارة المواعدة ("أخبرني عن نفسك" ، وما إلى ذلك).
• ألعاب لتحديد القدرات الإبداعية: العمل في مجموعات صغيرة (KTD "Romashka" ، إلخ).
• استجواب.
• التعرف على المعسكر (رحلة ، قوانين وتقاليد ، أساطير ، "تشفير" ، إلخ).
• وغيرها...

• تجمع "ولادة الفرقة" (تجمع تنظيمي + تجمع تخطيطي)

النتائج المتوقعة من الفترة التنظيمية

• - التعرف على الظروف المعيشية للأطفال والمخيم وطريقة عمله وتقاليده ؛
• تطوير قواعد سلوك موحدة (تقديم متطلبات تربوية موحدة) ؛
• تعارف الرجال مع بعضهم البعض ، مع المستشارين في المفرزة ؛
• بداية تشكيل الانفصال كجماعة ،
• تشكيل قواعد المجموعة والقيم والتقاليد وقواعد الفريق ؛
• تكوين فكرة عن محتوى التحول (مناقشة الخطة - الشبكة ووضع خطة الفصل) ؛
• تحديد القادة وإدماجهم في عمل هيئات الحكم الذاتي (CHTP) ؛
• فريق البناء؛
• تكييف الأطفال مع الظروف المعيشية الجديدة ، مع ظروف المخيم ؛
• خلق شعور بالراحة والراحة عند الأطفال (لماذا تزين الغرف ، المبنى ، المخيم بأكمله بشكل جميل) ؛
• إعطاء الأطفال الفرصة للتعبير عن أنفسهم ، لتأكيد أنفسهم في مجموعة متنوعة من الأنشطة ؛
• الحفاظ على رفع عاطفي إيجابي ؛
• تكوين شعور "نحن" (الأسرة ، الخاص ، معًا) ، الثقة في بعضنا البعض ؛
• خلق حالة مزاجية عاطفية مواتية ؛

من أجل أن تمر عملية دخول الأطفال إلى حياة جديدة (خارج المنزل) بسلاسة وبدون ألم ، من الضروري: - تعريف الأطفال ببعضهم البعض في أقرب وقت ممكن ، لإجراء الألعاب وشؤون الانفصال التي تساهم في التعارف المكثف. في الأيام الأولى ، من الأفضل إجراء مثل هذه المباريات وشؤون الفريق ، والتي يتم تقسيم الفريق إلى مجموعات. إذا تم ذلك عن طريق القرعة ، فستكون هذه المجموعات مختلفة في التكوين طوال الوقت ، وسيتم إعادة ترتيب الانفصال ، كما كان ، خلال فترة التنظيم.

يمكن أن يشمل التكيف مع الظروف المعيشية الجديدة

• لقاء الرجال في السرب
  • بطاقات العمل
  • شرارة المواعدة
  • صحيفة "هذا نحن"
  • لوحات العمل على الأجنحة
  • خطة السرير للمستشار
  • KTD "جمعية إبداعية تحمل الاسم نفسه". (تحتاج إلى تعليم احترام الأسماء وتجنب الألقاب)
• خلق ظروف مريحة لكل طفل
  • حارة قادمة ومفاجآت أخرى
  • ألعاب للتواصل والثقة
  • أساطير
  • التقاليد
  • طقوس
  • أسرار
  • نقش تحية على الاطفال عند الوصول
  • جريدة ترحيب بها رسائل ورغبات شباب من الوردية الماضية
• التعرف على أحوال المخيم
  • جولة في الإقليم
  • التعارف مع الطاقم المنزلي والتربوي
• إظهار قواعد السلوك والحياة المقبولة
  • عرض EPT
  • الإلمام بالروتين اليومي
  • الأسر مجموعة
  • الإلمام بالسلامة
  • قوانين المخيم
  • مثال شخصي لمستشار
  • محادثات فردية
  • العلاقات التربوية
  • تنظيف المنطقة
  • الواجب في العنابر ، غرفة الطعام ، المنطقة
  • حاكم الصباح
  • صباح جمع المعلومات من المفرزة.

هام: السيطرة المستمرة على تنفيذ القواعد واعتماد المعايير على مستوى واع.

• الإفصاح عن قدرات الطفل وتنميتها
  • تحديد اهتمامات وقدرات كل طفل
    • استبيانات للأطفال أو الآباء
    • الملاحظة
    • ضوء "هوايتي"
    • KTD "الملف الشخصي المباشر"
    • ألعاب مثيرة للاهتمام
  • بداية الإبداع الجماعي
    • التعارف مع الدوائر
    • الكثير من KTD في اتجاهات مختلفة
• هيكل الوحدة
  • فصل الانفصال
    • شعار
    • يرددون
    • أغنية
    • شعار
    • رمز
    • طقوس
    • التقاليد
    • الميثاق
  • تحديد القادة
    • الملاحظة
    • ألعاب الزعيم
    • القياس الاجتماعي
    • مهمة
• خلق الظروف لتطوير الحكم الذاتي
  • اختيار الأصول
  • تطوير المجموعات الصغيرة
• تخطيط التحول
  • تخطيط أنشطة الطفل الخاصة
    • التسجيل في الدوائر
    • رسائل في نهاية الوردية
  • تخطيط الفريق
    • طرح أفكار للأشياء التي نريد أن نقضيها في الفريق أثناء التحول
• التصميم الإنشائي للمخيم
  • التعرف على الوحدات مع بعضها البعض
  • اختيار هيئات الحكم الذاتي
    • اختيار شكل الحكم الذاتي
    • تفويض ممثل واحد إلى أصول المخيم
    • توزيع المسؤوليات في أصول المخيم
    • انتخابات البلدية مع حملة ما قبل الانتخابات
    • منظمة التجمع من المعسكر
    • التخطيط على مستوى المخيم

معايير نجاح فترة التنظيم:

• شعور بالرضا عن حقيقة أن الطفل قد انضم إلى هذه الفرقة الخاصة ، على وجه التحديد لهؤلاء المستشارين
• اهتمام الأطفال بنشاطات الكتيبة والمخيم.
• قبول قواعد المخيم

نصيحة للمستشار عن الفترة التنظيمية

• قبل التجمع ، يُنصح في كثير من الأحيان بتعيين قادة مؤقتين (مسؤولين) عن مهام مختلفة ، وهذا سيجعل من الممكن رؤية القادة الشباب في هذا المنصب ؛
• من الأفضل أن يختار الرجال قائدهم المؤقت ؛
• إجراء محادثات فردية على انفراد فقط ؛
• المزيد من شؤون الفريق هو العامل الرئيسي في تشكيل الفريق ؛
• المزيد من إعادة التجميع في الأمور الإبداعية خلال الفترة التنظيمية ؛
• الاسم والأغنية والشعار والشعار - وجه الانفصال ؛
• انضباط! (ج) "مرحبًا ، أو لا دخول غير مصرح به" :) هو الشرط الرئيسي لإقامة ناجحة في المخيم. هذا هو السبب في أنه في الفترة التنظيمية ، يطالبون بالتنفيذ الصارم غير المشروط لجميع قوانين المخيم والأعراف والروتين اليومي والقواعد الصحية والصحية.

قبول قواعد المعسكر

بالنسبة للأيام الأولى من التحول ، تم اختراع الاسم التالي: "الفترة التنظيمية" ، أو "الفترة التنظيمية". فيما يتعلق به ، هناك اعتقاد: "مع مرور الفترة التنظيمية يتغير كل شيء". على الأقل ، إذا لم يعتاد الرجال في الأيام الأولى على الجري في الوقت المحدد لممارسة الرياضة ، وترتيب الأسرة بعناية وتناول الطعام بشكل ثقافي في غرفة الطعام ، فلا تتوقع منهم أن يتحسنوا ويبدأوا في القيام بكل هذا في منتصف فترة التحول. تم التحقق من هذا عدة مرات ، ويجب عدم التحقق منه مرة أخرى في فريقك.

الفترة التنظيمية هي الوقت المناسب لتعود الأطفال على الظروف الجديدة والمتطلبات الجديدة والروتين اليومي الجديد وحتى على نظام غذائي جديد.

فترة المؤسسة هي الانتقال من حياة إلى أخرى. بالطبع ، بالنسبة لبعض الأطفال ، يحدث هذا الانتقال بسهولة ، بشكل غير محسوس تقريبًا. لكن بالنسبة لبعض الأطفال ، فإن هذه العملية مؤلمة للغاية ومثيرة للقلق لدرجة أنهم لا يستطيعون تحملها وفي أول ظهور لهم في معسكر والديهم ، يرتبون "حفلة موسيقية" بالدموع ، وعبارات "كل شيء سيء هنا" ويطالبون بالعودة إلى المنزل على الفور. حاول التركيز على هؤلاء الرجال في عملك. إذا أصبح المخيم مألوفًا وممتعًا بالنسبة لهم في غضون ثلاثة أيام ، فعندئذ بالنسبة لأولئك الذين لا يعانون من مشاكل في التكيف ، سيتحول إلى "منزل".

من كل ما قيل ، يمكننا أن نستنتج: مهمتك الرئيسية في فترة التنظيم هي مساعدة الأطفال على التعود على المخيم. لكن مثل هذه الصيغة للمهمة الرئيسية لا تعطي سوى القليل لفهم ما يجب القيام به. لذلك ، سنتعامل مع فك التشفير.

لكي تسير عملية دخول الأطفال إلى حياة جديدة (غير منزلية) بسلاسة ودون ألم ، فأنت بحاجة إلى:

• تعريف الأطفال ببعضهم البعض في أقرب وقت ممكن (الألعاب ، وأنشطة الانفصال) ؛
• لتعليم الأطفال اتباع الروتين اليومي (الروتين اليومي ، النظافة ، الصرف الصحي) ؛
• خلق جو من الراحة والراحة في الانفصال (تصميم المنزل ، الغرف) ؛
• لجعل الأطفال "قابلين للسيطرة" (لتقسيم الانفصال إلى "فرق" و "أطقم" في الخدمة ولحظات تنظيمية أخرى) ؛
• منح الأطفال الفرصة للتعبير عن أنفسهم (التوجهات المختلفة لأنشطة الانفصال - الرياضة ، والذكاء ، والنشاط الإبداعي ، والأنشطة الدرامية ، وما إلى ذلك) ؛
• لتكوين فكرة لدى الأطفال عما ينتظرهم في المستقبل (خطة التحول وإعدادها مع الأطفال).

بناءً على هذه المهام ، سنقوم بصياغة أشكال تقريبية للعمل ، لذلك:

أ) لتعريف الأطفال (مع بعضهم البعض ومع الأشخاص من حولهم ، والموظفين ، والأراضي ، وما إلى ذلك) ؛

• ألعاب المواعدة:
  • "جزيء - فوضى" ؛
  • "حديقة الحيوانات" (التي التقينا بها) ؛
  • "أذهب في نزهة وخذها معي" (Vova - fork - ...) ؛
• ألعاب التواصل.
• ألعاب الثقة.
• اجتماع طاقم العمل.
• التعرف على المنطقة - الرحلات وألعاب الأعمال والألعاب على الأرض.
• شرارة "المواعدة".

ب) تكييف الأطفال مع ظروف المعيشة ؛ لعبة "التكيف": - عدة خيارات: الرحلات ، والمشي

في) تهيئة الظروف لتأقلم الطفل (ليس فقط المناخ ، ولكن أيضًا الظروف الاجتماعية والبيولوجية (الغابات) والتغذية) ؛

• الرحلات في الطبيعة
• لقاء مع طبيب ،
• لقاء مع الشيفات.
• الألعاب حسب وضع اليوم (على سبيل المثال ، KTD "My Day")
• قصص التغذية وألعاب التغذية.

ص) لتقديم للأطفال (مع زملائهم) المتطلبات التربوية الموحدة (يقوم معلمو المفرزة بتنفيذ الحالات الأولى معًا):

• تشجيع؛
• عقاب. لعبة الأعمال "هوزسبور". يتم لعب جميع المتطلبات أثناء اللعبة.

د) التشخيص.

• لدراسة الخصائص الفردية لكل طفل بما في ذلك الحالة الصحية (الصحة ، الأدوية). دراسة القدرات. مصالح الأطفال ؛ العادات ، إلخ. الاختبارات والاستبيانات والمذكرات الشخصية والمحادثات الفردية والاجتماعات مع طبيب نفساني.

ه) مقدمة للموضوع.

• ما ينتظرنا في التحول. التجمع التنظيمي للمفرزة على شكل LOS والتحضير لها. لعبة عمل يتعلم من خلالها الطفل ما سيفعله في المناوبة.

f) خطة مشتركة لأنشطة الفريق. جمع التخطيط (يمكن القيام به مع فرقة مجاورة) !!!

س) لتشكيل هيئات الحكم الذاتي في المفرزة (لخلق عالم الزهور ، الدولة ، Lukomorye مع الأطفال). رسوم تنظيمية

ه) تهيئة الظروف لتحقيق الذات لكل طفل. جميع النماذج السابقة

شعار الفترة التنظيمية هو " ليست دقيقة واحدة مجانية! »

ما الذي يجب عمله خلال الفترة التنظيمية:

• نور "المواعدة" ؛
• "التحصيل المنزلي":
• رسوم تنظيمية
• التجميع - التخطيط
• ألعاب المواعدة
• 1 فرقة عمل رياضية ؛
• 1 عمل فرقة إبداعية ؛

اليوم الأول - هذا التعارف مع المخيم وتقاليده وقوانينه وجولة في الإقليم. ألعاب المواعدة مهمة ، والتي ستسمح للأطفال بالاسترخاء والشعور بأجواء مريحة. خلال الألعاب مع المراهقين ، يجب على المستشار أن يراقب بعناية حتى لا يكون أي شخص في وضع "غبي" ، ولكن على العكس من ذلك ، يجب أن يكون هناك توجه نحو موقف إيجابي تجاه بعضنا البعض والتعاون والمساعدة. في المساء ، يمكنك قضاء ضوء "التعارف" ، حيث يمكن للرجال التحدث عن أنفسهم والاستماع إلى الآخرين ، ولكن في هذه الحالة ، مطلوب موقف إيجابي من المستشار.

اليوم الثاني هو معرفة أقرب وأكثر تفصيلاً. هذا يتطلب العمل الجماعي الإبداعي. في الأيام الأولى ، لا يزال الرجال جددًا على بعضهم البعض. لذلك لا يزال من الصعب عليهم التواصل في مجموعات كبيرة. في هذا اليوم ، من الممكن إجراء مناقشة عامة لخطط أخرى ، ولادة اسم المفرزة. يحب المراهقون إذا كانت فرقتهم مختلفة عن الآخرين. بعض العلامات والسمات المميزة وهتافاتهم الخاصة - يأتون بكل هذا بسرور ، ما عليك سوى مساعدتهم قليلاً.

إنه لأمر جيد أن يتم ، في الأيام الأولى بعد الوصول ، تنظيم أحداث ذات طبيعة إعلامية وترفيهية ، والتي لا تتطلب بذل جهد وقدرات خاصة. خلال هذه الفترة ، يُنصح بإعطاء الأفضلية لأشكال الألعاب التي تجلب السعادة للطفل دائمًا وتحمل عبئًا دلاليًا معينًا ولا تحبط من رتابة.

حاول البدء في التخطيط لفترة التنظيم الخاصة بك الآن. لنفترض أنك تعمل مع مجموعة من الأطفال الصغار. إليك بعض الأشياء التي يمكنك فعلها معهم في بداية مناوبتك. يجب أن تكون كل حالة قصيرة في الوقت المناسب - لا تزيد عن 30 دقيقة ، ويجب أن يتحولوا معًا إلى مشهد مشكال ، حيث لا يكون كل نمط جديد مشابهًا للنمط السابق ، ولكن جميعها مشرقة وغير عادية.

فمثلا.

1. مسابقة Chatterbox "كيف جمعت في المخيم".
2. "رحلة إلى الخارج القريب" هي أول غزوة تنظيمية في الغابة.
3. عملية "Y" - لإنقاذ المنطقة المحيطة بالمنزل من الحطام.
4. عرض توضيحي لأفضل منظفات الأسنان.
5. التعارف مع ركن الانفصال.
6. وضع جدول المناوبة في الغرف.
7. مجموعة لتشكيل المجموعات الصغيرة "أنت ، نعم أنا ، نعم نحن معك."
8. بروفة لعملية Polundra! على السرعة العالية في مغادرة الغرف والاستعداد للتمارين الصباحية.
9. عملية وداعا كعكة الجبن! - تناول آخر مخزون من المنتجات الأم.
10. RID - ذكاء الحالات المثيرة للاهتمام.
11. حشد المفرزة حول الموافقة على خطة التغيير والقواعد الأساسية لحياة الانفصال. إلخ.

إذا تحملت هذه الأيام الثلاثة بشجاعة ، فلا تفقد صوتك ، ولا تغمى عليك من قلة النوم ، وإذا مارست ما لا يقل عن نصف ما خططت له ، ونظم ما لا يقل عن عشر ألعاب ، ولديك ثلاث دقائق على الأقل من الحديث المباشر مع كل طفل - إذن سوف تذهب "مثل الساعة".

بالمناسبة ، بسبب وجود متطلبات طبية ، لا يمكن اختراقها "لا!" في رحلة الأطفال إلى الماء ، جهِّز الإجابة على السؤال الذي غالبًا ما يُطرح عليك خلال هذه الأيام الثلاثة. سيُسأل: "متى سنسبح؟"

مهام المستشار:

• قدم الأطفال لبعضهم البعض في أقرب وقت ممكن. لهذا هناك العديد من الألعاب الخاصة ، ما يسمى ب "ألعاب المواعدة" في الأدبيات التربوية.
• لتعليم الأطفال اتباع نظام يوم المخيم ، والحفاظ على النظافة في غرفة الطعام والأجنحة ، واحترام تقاليد وقوانين المخيم. للقيام بذلك ، حتى يبدأ الأطفال في توجيه أنفسهم في الوقت المناسب ، يمكنك الخروج ببعض العقوبات المضحكة معهم بسبب تأخرهم في تجميع الفرقة. أي مهام إبداعية لمدة 5 دقائق يتعين على الأطفال المتأخرين إكمالها في وسط الدائرة مناسبة تمامًا لهذا الغرض.
• خلق شعور بالراحة والراحة لدى الأطفال في غرفة العزل (إذا تم توفير ذلك في المخيم). للقيام بذلك ، يمكنك رسم جريدة وملصق باسم المفرزة وشعار ، ولصق لوحات على الأبواب بأسماء الأطفال الذين يعيشون في هذا الجناح. يمكنك ترتيب ركن للألعاب حيث يضع الأطفال ألعابهم ، والتي ربما أخذوها معهم من المنزل. إذا فتحت مساحة لخيالك المشترك ، فستتخذ الجدران العارية في غرفتك بسرعة مظهرًا ملونًا وفريدًا ، تظهر فريقك. الشيء الرئيسي في هذا الأمر هو أن كل هذه المسرات الإبداعية لا تتعارض مع المعايير الصحية المعمول بها في المخيم ، بحيث يمكن إزالة كل هذا وتقشيره وإزالته في نهاية المناوبة دون الإضرار بالجدران والأرضية والسقف وممتلكات المخيم الأخرى.
• اجعل الأطفال تحت السيطرة. للقيام بذلك ، يمكنك تقسيم الأطفال إلى مجموعات دائمة: روابط ، نجوم ، أطقم. يجب أن يتم ذلك بحيث يوجد في كل مجموعة طفل أو طفلان نشيطون ولديهم قدرات قيادية جيدة ، طفل أو طفلان يتمتعان بقدرات إبداعية جيدة ، إلخ.
• تكوين فكرة لدى الأطفال عما سيحدث خلال فترة التحول. قد لا تكون خطة التحول هي أهم شيء بالنسبة للطفل ، ولكنها رائعة عندما يتم وضعها معهم ، والتكيف مع اهتماماتهم. وبالتالي ، من الممكن تمامًا تكوينها في الأيام الأولى معهم وتعليقها في مكان بارز في غرفة الانفصال.
• لإعطاء الأطفال الفرصة للتعبير عن أنفسهم ، لتأكيد أنفسهم في المجال الرياضي ، في الإبداع والتطبيق. أي أن هؤلاء الأطفال الذين ليسوا نشيطين بطبيعتهم ولا يستطيعون إظهار أنفسهم باستمرار في الألعاب الإبداعية يجب أن يشاركوا في أنواع أخرى من الأنشطة المفيدة اجتماعيًا: تسجيل مكان منفصل أو المشاركة في فريق كرة قدم أو في لعبة "ماذا؟ أين؟ متى؟" الشيء الرئيسي الذي يجب أن يفعله المستشار هو الاعتراف بكل طفل بأي مزايا: الثناء عند تجمع الانفصال أو عند خط المخيم.
• اتبع الوثائق. في الأيام الأولى ، سوف تحتاج إلى كتابة عدة قوائم من المفرزة: للإدارة ، إلى مركز الإسعافات الأولية ، لنفسك ... قد يكون هناك المزيد من المستندات التي لا ينبغي ملؤها.

مهم:

• ما هو مهم للمستشار: تذكر أسماء جميع الأطفال ، وحدد قادة الفريق ، الذين سيكونون مساعديه الأوائل خلال الفترة بأكملها ، وحدد اهتمامات ورغبات الأطفال ، وطور أسلوبًا في السلوك مع الفريق ، وقم ببناء العمل مع شريك.
• من المهم أيضًا إنشاء متطلبات تعليمية موحدة مع شريكك. حتى لا يكون هناك شيء من هذا القبيل لم يسمح به أحد المستشارين ، ذهب الأطفال إلى الثاني وحصلوا على إذن منه. بشكل عام ، أفضل طريقة لتنظيم العمل مع شريك هي أن نكون معًا طوال الوقت ، وننفذ جميع شؤون السرب معًا ، وبالطبع التخطيط لكل يوم من أيام التحول معًا. لكن هذا موضوع منفصل للمحادثة ...
• في الأيام الثلاثة الأولى ، التخطيط لكل دقيقة من حياة الفريق مهم للغاية. كل طفل يريد أن يظهر نفسه بطريقة أو بأخرى للفريق ، يبرز بطريقة ما. وأسهل طريقة للقيام بذلك هي اللعب والتنمر على الأطفال الآخرين والتباهي بكلمة واحدة. فقط لمنع حدوث ذلك ، تحتاج في هذه الأيام إلى إبقاء الأطفال معًا قدر الإمكان ، ولعب ألعاب مختلفة معهم ، وقضاء جولات مشي مختلفة ، ومحادثات ، وإضاءة معهم ...

مرغوب فيه:

تابع حتى النهاية كل عمل تبدأه. إذا قالوا في البداية أن هذا أمر مهم ، فأنت بحاجة إلى مطالبتك بإكمال التحول حتى النهاية. على سبيل المثال ، مثل هذه القاعدة مثل أن الأطفال لا يتركون غرفة الطعام بمفردهم. يتم تقديم هذه القاعدة واستخدامها بنشاط من قبل المستشارين خلال الفترة التنظيمية بحيث لا يتوفر للأطفال الوقت للتشتت حول المبنى ، في جميع أنحاء المنطقة ... ولكن بمرور الوقت ، يعتاد الأطفال على الروتين اليومي الذي وضعه المستشارون ، ويبدأ المستشارون في الوثوق بأطفالهم. وإذا كنت ترغب في إلغاء هذه القاعدة لفريقك ، فمن الأفضل إعلان ذلك رسميًا للأطفال. ولكي لا يأخذوا هذا على أنه إذن لارتكاب سوء سلوك ، فمن الضروري ، أولاً ، الثناء عليهم طوال الأيام السابقة ، لقول "ما أنتم مطيعون ومستقلون وذكيون" ومرة \u200b\u200bأخرى تذكر بشكل خفي أنه لا يمكنك فعل هذه اللحظات.

إذا أراد الطفل العودة إلى المنزل…

بالطبع ، سيكون لدى كل طفل تقريبًا أفكار حزينة مفادها أن كل شيء خطأ هنا ، وأنه من الأفضل في المنزل ، سيبكي بعض الأطفال. لهذا السبب ، يجب ألا تنزعج على الفور وتلوم نفسك ، لكن يجب أيضًا ألا تترك هؤلاء الأطفال دون رقابة. في هذه الأيام الثلاثة الأولى ، من الضروري إيجاد وقت للتواصل مع كل طفل في السرب (حتى لو كان هناك حوالي 40 منهم) ، إن أمكن ذلك بإخلاص شديد. تحتاج إلى التحدث بشكل منفصل مع هؤلاء الأطفال الذين لا يمكنهم المشاركة في حياة المخيم. رداً على دعوته الدامعة "اشتقت لأمي ..." يمكنك القول إنني أفتقد أمي والمنزل. سيسمح له ذلك بفهم أنه ليس وحيدًا في تجاربه وقد يؤدي إلى حقيقة أن الطفل سينفتح على الأطفال من السرب ويكوِّن صداقات سينسى معهم أحزانه بسرعة. ولتكوين صداقات مع بقية الأطفال ونسيان الأحزان - سيساعده مستشاره المحبوب في ذلك ، بعد أن أنهى جميع مهام الفترة التنظيمية!

تخطيط الفترة التنظيمية

للقيام بكل هذا ، تحتاج إلى تخطيط الأيام الثلاثة الأولى حرفيًا بالدقائق. إذا لم تكن هناك خطة سيكون هناك اضطراب وارتباك وتهيج وخيبة أمل. علاوة على ذلك ، من المستحسن التخطيط لفترة تنظيمية في جو هادئ مع شريك عشية التحول. بعد ذلك ، بالطبع ، سيكون عليك تغيير شيء ما في سياق الأحداث. لكن كما تعلم ، ينجح فقط الارتجال الذي تم إعداده مسبقًا. من المهم جدًا ألا يكون لدى الرجال في الأيام الأولى وقت للبطالة ، بحيث يكون كل شيء واضحًا ومنظمًا. في اليوم الأول بعد الاستقرار ، ننصحك بالقيام بجولة في المخيم. استكشف كل ركن معًا. من الجيد أن تخبر الرجال شيئًا عن تاريخ المعسكر. ثم ستجري أول حالة للفريق معه. يجب أن يكون الأمر ممتعًا للغاية ، وإلا فسيتردد الرجال لاحقًا في الرد على شؤون الفريق. أفضل إذا كانت KTD صغيرة ، لمدة ساعة ، مبدعة (على سبيل المثال: رحلة إلى الفضاء ، البابونج ، ...).

إذا كان هناك وقت متبقي قبل العشاء ، فاحرص على تزيين الغرف ومساحة الفصل. حاول أن تجعل كل طفل سعيدًا بالمهمة التي تلقيتها. يجب أن تكون هذه المهام صغيرة لشخصين أو ثلاثة (ارسم رسمًا ، وصنع إكليلًا ، ورتب مكانًا للشمعة ، وصنع صندوق بريد ، ولوحة أسماء للأجنحة ، وما إلى ذلك). في اليوم الأول ، لا يزال الرجال جددًا على بعضهم البعض ، لذلك سيظل من الصعب عليهم التواصل في مجموعات كبيرة ، حيث يكون احتمال خروج أحد الرجال من المجموعة أعلى. وبالطبع يجب أن يكون هناك عمل كاف للجميع.

بعد العشاء ، استمتع بـ "شرارة المواعدة" مع الرجال. عنه - بشكل منفصل.

لا تنس أنه في اليوم الأول ، ربما يحتاج الرجال إلى مزيد من الوقت للاستعداد للنوم. وفي الأيام العادية ، خصص نصف ساعة على الأقل. إذا تأخرت في الاستعداد للنوم. من المحتمل أن يتأخر إنهاء المكالمة ، وبعد ذلك سيكون من الصعب جدًا عليك تنظيمها.

يجب أن يكون كل يوم يقضيه الطفل في المخيم مختلفًا عن الآخرين. يجب أن تأتي باستمرار بشيء جديد ، ولا تدعهم يشعرون بالملل. دعه يفهم منذ الأيام الأولى أنه يجب عليهم فقط العيش بشكل ممتع. إذا تحملت هذه الأيام الثلاثة بشجاعة ، لا تكسر صوتك ، ولا تغمى عليك من قلة النوم ، سيكون لديك وقت للتحدث مع كل طفل لمدة 3 دقائق على الأقل ، ثم كل شيء سوف يسير كالساعة.

بشكل عام ، تعتبر الفترة التنظيمية (الفترة التنظيمية ، بعبارة بسيطة) أمرًا مهمًا للغاية ، وهي نقطة مهمة لا يمكن تركها للصدفة. هنا تحتاج إلى العمل الجاد ، لأنه مع بدء التغيير ، سوف يمر. نعم ، يتطلب الأمر الكثير من الجهد من جانب المستشار ، نعم ، هذا صعب ، لكن عليك المحاولة. إن فترة أورجيري هي بمثابة الانتقال من حياة إلى أخرى. من الصعب على الأطفال التكيف مع بيئة جديدة لهم ، بالنسبة إلى مستشار أيضًا (خاصة إذا كنت تعمل في السنة الأولى والثانية ، لأنك اقتربت للتو من هذا التحول ، مع هؤلاء الرجال ، عندما وصل أطفال جدد ، وكل شيء يحتاج إلى البدء من جديد).

أول لقاء مع الأطفال - هل أنت مستعد لذلك؟

سيكون الانطباع الأول للاجتماع بين المستشار والأطفال ذا أهمية كبيرة للجميع خلال الفترة بأكملها. لهذا السبب يحتاج الجميع إلى الاستعداد معنويا و "ماديا" للاجتماع الأول.

تشمل الأمتعة الأخلاقية: مزاجك الجيد ، والتحضير المبكر ، والدعم من شريكك وزملائك ، ومعرفة أن أروع الأطفال في العالم يتطلعون إليك ، وأنك ستنجح.

الأمتعة "المادية" لاجتماعك غنية أيضًا. بادئ ذي بدء ، تحتاج إلى الترتيب مسبقًا: مظهرك ؛ تعابير الوجه؛ جرس الصوت إيماءاتك.

إذا تحملت هذه الأيام الثلاثة بشجاعة ، فلا تكسر صوتك ، ولا تغمى عليك من قلة النوم ، إذا نفذت نصف ما كان مخططًا له على الأقل ، ولثلاث دقائق على الأقل تحدث مع كل طفل - فحينئذٍ سيجري كل شيء "مثل الساعة" ...

إذن ، ما الذي يجب أن يفعله المستشار خلال هذا الوقت ...

• تشكيل فريق مؤقت - تتمثل إحدى المهام الأساسية التي تواجه المستشار خلال فترة التنظيم في إنشاء فريق ودود من المجموعة ، وغالبًا ما يكون غير مألوف لبعضهم البعض ، حيث يشعر كل طفل بالراحة ، ويخلق جوًا وديًا ، ويحدد القادة بين الأطفال ، ويقسم الأطفال إلى مجموعات صغيرة ( الدوريات والنجوم والروابط وما إلى ذلك) ، قدم الجميع ، "حدد الحالة المزاجية" للنقلة بأكملها ... باختصار ، أنشئ فريقًا. إنه أمر صعب ، لكن ما يقرب من نصف النجاح في العمل الإضافي يعتمد على كيفية تعامل المستشار مع هذه المهمة.
• تشكيل القواعد والقواعد - مهم جدا! في اليوم الأول! في التجمع الأول للفريق! اشرح للأطفال ما هو مسموح به ، وما هو غير مسموح به و "ما الذي سيحدث" ... وهذا يشمل القواعد العامة للمخيم ، والقواعد التي تريد إدخالها في السرب ، والمحظورات ، وقواعد استخدام أي شيء ، ومعلومات عامة حول الاستحمام ، والمقابس ومسجلات الأشرطة والكثير من الأشياء الأخرى .... يمكن القيام بذلك بطرق مختلفة ، ولكن يجب أن يتم ذلك دائمًا.
• "العيش" وتخفيف التوتر - الطفل الذي يأتي إلى المخيم ، بغض النظر عن أول مرة أم لا ، بطريقة أو بأخرى ، يعاني من صدمة عاطفية. مكان غير مألوف ، أشخاص جدد ، نوع من البالغين الذين تخيلوا أنه الأهم. ... وليس هناك أم وأب ، ومعارف وأصدقاء ، وليس من الواضح كيف سيظهر كل شيء ... ومخيف وممتع في نفس الوقت. مهمة المستشار هي تخفيف هذا التوتر في أقرب وقت ممكن. أظهر للطفل أن هناك أصدقاء حوله ، وأنه سيكون من المثير للاهتمام ألا يسيء أحد.
• تحديد المهام لتحل محلها - التخطيط المسبق هو مرحلة تحضيرية مهمة في عمل المستشار. ونأمل أن تكون أنت بالطبع قد قمت بذلك. ولكن ، كما تعلم ، حتى أفضل الخطط وأكثرها تفصيلاً تحتاج إلى تعديلات. في الأيام الأولى في المخيم ، ستتعرف على فريقك عن كثب وربما تدرك أن بعض الأشياء التي خططت لها "لن تنجح". قد يتغير برنامج المخيم العام أو سيكون الطقس ببساطة ممطرًا. وأحد أهداف فترة التنظيم هو تعديل خطة عملك. أيضًا ، بعد تقييم فريقك بشكل كامل ، بعد التحدث مع اللاعبين والشركاء ، ستحتاج إلى تحديد مهام التحول. ببساطة - ما هو هدف عملك مع الفريق. فقط استرخ واستمتع ، وركز على بناء الفريق ، ولمس الجوانب الاجتماعية ، وركز عملك على تطوير الصفات الشخصية للرجال ، على العمل الجماعي ، وما إلى ذلك.

نصائح للمبتدئين

• خذ الأمور بين يديك على الفور... لا تنتظر ولا تنظر عن كثب. يجب أن يشعر الأطفال بمبادرة المستشار. لا تخافوا من الأطفال!
• خطط ليومك بوضوحلذلك كان هذا التردد وفرصة الخلط أقل ما يمكن.
• استعد قدر الإمكان قبل التحول... سيوفر لك وجود الأحداث المزدحمة وخطة الشبكة الواضحة الوقت والأعصاب والصحة.
• لا تتجنب الاختلاط مع الأطفال... لا تخافوا من الأطفال! تذكر أنه فقط من خلال الاتصال النشط يتم إنشاء علاقة جيدة.
• اتبع الصورة... تبدو مبتهجا حتى عندما تكون متعبًا.
• تحكم وضبط مزاجك... وقف الغضب والاستياء ضد الأطفال في مهدها.
• لا تنجرفوا في بناء الأطفال... إذا شعرت في مرحلة ما أن تواصلك مع الأطفال يتعلق فقط بمحاولة ترسيخ الانضباط ، فأنت بحاجة إلى التوقف وتغيير شيء ما. ربما ، في مكان ما ، على حساب الانضباط ، ابحث عن فرصة للتواصل مع الأطفال ، وفعل شيئًا ممتعًا معهم.

ملامح الفترة التنظيمية

• يأتي الطفل من مكان ، منطقة مناخية أخرى
• من دائرة اجتماعية مختلفة ، هيكل دور مختلف
• سلسلة حدث آخر.

لذلك ، أولاً وقبل كل شيء ، يجب أن يتم تكيفه حتى يشعر بالراحة في الظروف الجديدة.

أنواع التكيف:

• السمع (كل ما يراه الطفل من خلال السمع: التجويد ، ونبرة الصوت ، وأصوات البيئة ، وما إلى ذلك)
• مرئي (كل ما يدركه بصر الطفل: منظر المنطقة ، المخيم ، ظهور الرفاق ، إلخ)
• الحسية (الحركية) - جسدية ، حساسة (اللمس اللمسي ، تجدر الإشارة إلى أن بعض الأطفال يحتاجون إلى هذا النوع من الدعم ، ولكن ليس كل شيء ، هناك رجال يجدون صعوبة في تحمل مداعبة الآخرين ، الوخز ، لذلك يرغب المستشار في إظهار حبه ، والاهتمام بالطفل في مثل هذا يتسبب الفعل المعاكس في الشعور بعدم الراحة والرفض العاطفي).

يحدث التكيف:

• البيولوجية - تكيف الجسم مع التغيرات المستدامة في البيئة. على سبيل المثال: درجة الحرارة ، الرطوبة ، الضغط الجوي ، الطعام ، إلخ.
• نفسية أو اجتماعية - تكيف الفرد مع علاقات معينة ومواقف اجتماعية وأدوار. على سبيل المثال: قواعد السلوك ، حالة الطفل ، المعايير الأخلاقية ، إلخ.)

من ناحية أخرى ، هذه هي المرحلة الأولى من تكوين جمعية الأطفال - مرحلة تشكيلها. في هذا الوقت ، يتم تشكيل الأسس التنظيمية لأنشطة المفرزة ، وتشكيل العلاقات ، وتحديد آفاق الأنشطة ووسائلها. يتم تشكيل الهيكل ، ويتم تحديد الوظائف وتشخيصها ، أي يتم توزيع المسؤولية. في هذا الوقت ، السلطة الرئيسية للأطفال هي المرشد ، المعلم ، لذا فهذه هي أفضل لحظة لتنظيم العمليات التي تحدث مع مجموعة من الأطفال أثناء المناوبة. لا يعتمد إطلاق هذه العمليات على رغبتنا ، فهي محددة سلفًا بقوانين التطور الجماعي ، لكن تطورها التلقائي يمكن أن يخلق مشاكل في المستقبل ، سواء في حياة الطفل (فردًا أو مجموعة ككل) وفي أنشطة المستشار أو المعلم.

دعونا نحدد المظاهر الرئيسية لتلك العمليات ، والشروط التي يجب على المستشار توفيرها.

• من أجل التطوير الفعال في مستقبل عملية القيادة والقيادة في الفترة التنظيمية ، من المهم ضمان نشاط كل طفل (هذا هو المظهر الرئيسي للقيادة) ؛
• من أجل اعتماد قرارات المجموعة وتنفيذها في الفترة التنظيمية ، من المهم بشكل خاص معرفة كيفية اتخاذ القرارات التي تحدد الحياة المستقبلية للفريق (على سبيل المثال ، أنشطة التخطيط) ، معًا - من قبل الفريق بأكمله ؛
• تبدأ أيضًا عملية وضع المعايير (تشكيل معايير المجموعة ، بداية تكوين الوعي الذاتي الجماعي) في الفترة التنظيمية: يتم تطوير معايير ومتطلبات مشتركة. يحتاج الأطفال إلى وضع نموذج ، على سبيل المثال ، من خلال قوانين وتقاليد المخيم ، والمساعدة على أساسهم في تطوير وتبني معاييرهم الخاصة ، وقوانين المجتمع والأنشطة المشتركة. في هذه الحالة ، يجب أن يكون هناك نقاش حول حقوق ومسؤوليات كل عضو من أعضاء المجموعة ، بما في ذلك البالغ. في المستقبل ، سيكون من المستحيل تقريبًا تغيير معايير المجموعة الموضوعة في هذه المرحلة. على سبيل المثال ، إذا لم يتم تحقيق المستوى المطلوب من الانضباط ، فسيكون من الصعب عدة مرات توجيهه عندما تكون معايير المجموعة قد تشكلت بالفعل. المهام الرئيسية للقائد ، المعلم في هذه المرحلة من تطوير المجموعة: 1 - تنظيم الأنشطة التي ترشح القادة ، 2 - ضمان وضع يتم فيه ترقية الرجال ذوي أعلى القيم الأخلاقية والفكرية إلى قادة. وبالتالي ، ستصبح هذه القيم أكثر جاذبية للفريق بأكمله ؛
• من أجل تشكيل هيكل الدور الوظيفي لمجموعة الحكم الذاتي - إطلاق الحكم الذاتي كشكل ديمقراطي لتنظيم الحياة الجماعية ، يجب أن يتم تشكيل دافع المجموعة "نريد" خلال الفترة التنظيمية ، حيث يمكن للمرء التحدث عن الحكم الذاتي فقط فيما يتعلق بالجماعة ؛ ومظهرها الإضافي هو الاستقلال في جميع مراحل تنظيم الحياة ؛
• يحدث تقسيم الفريق إلى مجموعات ، مثل العمليات الأخرى ، بغض النظر عن رغبتنا. من أجل تنظيم هذه العملية ، خلال الفترة التنظيمية ، تحتاج إلى تعريف الأطفال بالأنشطة ، ومساعدة الجميع في العثور على مجموعة من خلال الاهتمام أو التعاطف ، لتنويع قدر الإمكان تكوين المجموعات الصغيرة التي يقع فيها الطفل في شؤون الانفصال ، في التواصل الشخصي.

بالنظر إلى الفترة التنظيمية من وجهة نظر تنفيذ المهام ذات المغزى ، ينبغي أن يؤخذ في الاعتبار أن هذه هي المرحلة الأولى لبدء التحول.

الشرط لتبني البرنامج هو تكوين دافع خاص لكل طفل ، لأنه في ظل هذا الشرط فقط ينشأ الاستعداد النفسي لتحقيق الذات للفرد.

آلية تكوين الدافع:

• تكوين الرغبات ("العوز")
• تحديد موضوع الرغبات على أساس المصالح ("ما أريد")
• تحديد الوسائل على أساس القدرات ("التي يمكن من خلالها إشباع رغبات المرء")
• تحديد خطة العمل
• القيام بالنشاط نفسه

خلال الفترة التنظيمية ، يحتاج الأطفال مع المستشارين إلى:

• التكيف مع الظروف الطبيعية والمناخية ؛
• التعرف على بعضهم البعض؛
• للتعرف على أشخاص آخرين في المخيم ، مع المخيم نفسه ، وقدراته ، وظروفه ، وأراضيه ، والانضمام إلى نظام العلاقات ، والتفاعل ؛
• تطوير واعتماد قواعد ومتطلبات مشتركة (بما في ذلك المتطلبات التربوية الموحدة) ؛
• الحصول على فكرة عن آفاق الأنشطة ؛
• وضع أسس الأنشطة الجماعية المشتركة ، وتحديد هيكل الفريق.

ماذا يحتاج المعلم للقيام بهذا؟ مضمون ووسائل العمل مع الأطفال خلال الفترة التنظيمية

1. للتعرف على بعضنا البعض مع المستشارين:
   • لإشراك الأطفال في الأنشطة النشطة التي تنطوي على اتصالات متعددة الاستخدامات ؛
   • خلق جو ودي
   • خلق حالات من التواصل غير الرسمي ؛
   • تساعد على تذكر الأسماء ، والعثور على رفاق المصالح ، والهوايات ؛
   • تساعد في إظهار أفضل الصفات ؛
   • امنح الفرصة لتجربة نفسك في أنواع مختلفة من الأنشطة ؛
   • أخبر عن نفسك ، أظهر نفسك في العمل ؛
   • إظهار الثقة في الطفل وإظهار أهميته واحترام شخصيته
   مثال: ألعاب للتعارف ، بطاقات عمل بأسماء ، KTD ، ألعاب إبداعية جماعية ، أنشطة مشتركة للمنفعة العامة ، لقاء ضيوف أو هؤلاء الرجال الذين وصلوا لاحقًا ، شرارة من التعارف ، أعمال مشتركة للتعارف ، برامج إبداعية ، موسيقية ، منافسة ، نماذج مناقشة - مناقشة المشكلات المشتركة ، والمحادثات الفردية مع الأطفال ، وتشخيص الاهتمامات ، وتلخيص نتائج اليوم ، وتبادل وجهات النظر ، وأمسية المخيم العام للتعرف على تقديم الوفود ، وقصة عن أرضهم ، والتعرف على الوحدات الأخرى وتقديم وحداتهم الخاصة.
2. للتعرف على الموظفين والمخيم نفسه.
   • لتعريف ، أولاً وقبل كل شيء ، هؤلاء البالغين الذين يعاينهم الطفل كثيرًا - طبيب ، ممرضات ، مسؤول في الهيئة ، إلخ.
   • للتعرف على إدارة المخيم ، يمكن للأشخاص الذين يمكنهم الإجابة على أسئلته الشخصية ، وتقديم معلومات مفيدة (نائب مدير BP ، وأخصائيي المنهجيات ، وعلماء النفس ، وأمين المكتبة ، وقادة البرامج والدوائر ، ومستشارو المفارز الأخرى ، وما إلى ذلك).
   • للتعرف على المنطقة ، ساعد في تعلم كيفية التنقل في المخيم.
   • للتعرف على المنطقة وظيفيًا - مع الظروف (بما في ذلك الحياة اليومية) والإمكانيات الموجودة في المخيم للطفل ، قدم معلومات حول كيفية استخدامها ، والتعرف على الطبيعة المحيطة.
   • تعيين الأماكن التي يحظر فيها الأطفال.
   مثال: أمسية مليئة بالأشياء الممتعة ، ورسم خريطة لمخطط المخيم من المواد الطبيعية) ، ودوران المعارف ، واللعب في المحطات باستخدام أوراق الطريق ، ومقابلة أشخاص مثيرين للاهتمام ، واللعب والقيام بالأشياء في مواقع مختلفة. القيام بجزء من العمل ، إن أمكن ، بطبيعته ، في أماكن مختلفة من المخيم. يمكن تكليف الأطفال بمهام صغيرة ، وإعداد مفاجآت معهم لأشخاص آخرين ، ومعلومات مفيدة في زاوية الانفصال.
3. لقبول القواعد والمتطلبات العامة للإقامة والأنشطة المشتركة:
   • تقديم المتطلبات والقواعد التي تهدف إلى حماية حياة وصحة الأطفال.
   • قدم الروتين اليومي ،
   • مع المتطلبات الصحية والنظافة ، مع قواعد أداء اللحظات الروتينية الصباحية ، واستخدام وقت النظافة الشخصية أثناء النهار وفي المساء ، لتعليم كيفية الحفاظ على الراحة.
   • للتعرف على قواعد استخدام المباني المنزلية ، وقواعد زيارة غرفة الطعام.
   • التعريف بقوانين وتقاليد المخيم مع حقوق ومسؤوليات الأطفال والكبار في المخيم.
   • اتفق على قواعد السلوك ، وحافظ على جو ودي. طور معاييرك الخاصة التي سيقبلها كل فرد في الفريق.
   مثال: التجمع التنظيمي لمفرزة ، وضوء التعارف ، وأمسية الأساطير ، والرحلات ، والحالات وفقًا للقوانين والتقاليد ، وحقوق والتزامات الأطفال والمراهقين في المخيم ، وإيجازات حول السل والسلامة من الحرائق ، وقواعد النظافة الشخصية ، والمحادثات الفردية ، والمساعدة الفردية للطفل ، ومنصة المعلومات ، بطاقات العمل مع الأسماء. مناقشة مشتركة للمشاكل الناشئة ، البحث عن المخارج ، الحلول. التذكير والتحكم في تنمية وصيانة النظافة والمهارات المنزلية لدى الأطفال.
4. لتكوين فكرة عن آفاق الأعمال:
   • قدم للأطفال معلومات حول الخيارات الممكنة للمناوبة.
   • إشراك الأطفال من خلال إشراكهم في الأنشطة الحالية المكثفة ، في التخطيط لمزيد من الأنشطة.
   • اسأل عن حالة اختيار النشاط.
   • كشف اهتمامات الأطفال ورغباتهم ، وربطهم بإمكانيات المخيم ، والتحول.
   مثال: تشخيص احتياجات الأطفال واهتماماتهم ، واستكشاف الحالات الشيقة ، والتخطيط ، والتجميع التنظيمي ، ومناقشة أشكال الحالات حول الموضوعات المتعلقة باختيار الأطفال ، وإمكانية التغيير ، والمواقف تجاه الراحة ، وما شابه ذلك.

موقع المعلم في الفترة التنظيمية

منصب القائد في العمل مع الانفصال هو الموقف الخفي للمربي. يتم تحديدها حسب مرحلة التغيير (بدورها ، حسب مرحلة تشكيل الفريق).

Org.period هي فترة تحديد المتطلبات الواضحة. استيفاء هذه المتطلبات مثير للاهتمام وضروري ومفيد للطفل. لهذا ، يستدعي المستشار بمساعدة طرق مختلفة أكبر عدد ممكن من أشكال السلوك وردود الفعل والمظاهر المميزة للشخصية. في الوقت نفسه ، سيكون من الممكن تحديد الطرق المثلى لحل الصعوبات التربوية.

القائد في الفترة التنظيمية - القائد ، المنظم ، القائد. طريقة فعالة للتفاعل مع الأطفال هي تكرار أفكارهم وبياناتهم وإعادة ترتيبهم في الاتجاه الصحيح والتحرير ووضع اللكنات اللازمة. في الوقت نفسه ، يتم الحفاظ على ثقة الأطفال بأنهم اتخذوا القرار الصحيح بأنفسهم ، بمساعدة مستشار ، يتم تضمينهم في عملية تعلم صنع القرار. المستشار هو المنظم لإبداع الأطفال ، ولكنه ليس مؤلف أو مؤدي الأفكار.

من أجل ظهور مجتمع في مجموعة من الأطفال ، لكي يشعر الجميع بالراحة ، أي لضمان الرفاهية الاجتماعية والنفسية ، فإن النشاط ضروري - ممتع وغني بالمعلومات ومفيد. في الأيام الأولى من التحول ، غالبًا ما يكون الأطفال غير قادرين على تنظيمها بأنفسهم ، فهم بحاجة إلى المساعدة. الأطفال مشاركين نشطين في الأعمال التجارية ، ومساعدين (لكن ليسوا متفرجين). من الضروري الانتباه إلى سلوك المستشار: من المهم أن تبتسم للأطفال باعتدال ، يجب أن يكون الكلام عاطفيًا ، وهناك دائمًا نغمة خيّرة في الصوت. أنت بحاجة إلى التواصل المستمر مع الأطفال ، والمشاركة في جميع الأمور معهم ، والرعاية الخاصة والاهتمام بمظهر الأطفال ورفاههم ومزاجهم ؛ من الضروري أن تكون مهتمًا بنجاح الطفل ورأيه وأنشطته. لا تقل أهمية الجماليات والصواب في التواصل مع الأطفال والبالغين ، يجب أن يكون المستشار صبورًا وغير مزعج (مع مزحة ، ولكن يطلب باستمرار) ، وأن يقدم للأطفال مثالاً في الوفاء بجميع القواعد والمتطلبات.

تصرفات المستشار خلال الفترة التنظيمية:

1. التحضير لوصول الأطفال

1.1. تحضير أقراص لقوائم الأطفال F.I. بيت الطفل اليوم والشهر وسنة الميلاد. العنوان والاسم الكامل للهاتف الوالدين مكان العمل ، هاتف. ستلد. هوايات الأطفال علامات خاصة من الأفضل عمل إشارات منفصلة للفتيان والفتيات

1.2 تجهيز لوحة برقم الفرقة واسماء المستشارين

1.3 تجهيز المبنى للوصول (نظافة ، ترتيب ، مفاجآت سارة)

1.4. قم بإعداد الملابس التي ستلتقي بها الأطفال (ملابس مكوية نظيفة شبه رسمية ، سترة قتالية ، ربطة عنق مكواة)

1.5 خذ قسطا من النوم

1.6 في الصباح ، رتب نفسك يا فتيات - مكياج خفيف

2. تسجيل الوصول

2.1. استقبال الاطفال

إذا ذهب المستشارون إلى المدينة لاصطحاب الأطفال ، فمن الضروري تنظيم التوزيع بالحافلة. عند الصعود على متن الطائرة ، تأكد من عد الأطفال. عند مرافقتك في الحافلة - معرفة أولية ، ألعاب في الحافلة (ألعاب مع الجمهور ، هتافات ، "ما اسم السائق؟" ، أغاني ، اختبارات قصيرة ، إلخ).

عند المرافقة ، يجب مراعاة تقنية نقل الأطفال:

• الجميع يجلس في أماكنهم
• راقب حالة الأطفال (إذا كان الطفل مريضًا ، ضعهم بالقرب من السائق ، إذا لزم الأمر ، اذهب إلى المرحاض أو عند حدوث الغثيان ، أوقف الحافلة ، راقب الأطفال عند النزول أثناء الرحلة)
• لا تلقي القمامة على النوافذ

2.2. التوزيع حسب فرقة (KTD "كريم" - موازنة عدد الأطفال في كل فرقة). غالبًا ما يتم تصنيف الأطفال حسب العمر. من الضروري التأكد من أن عدد الأطفال في كل وحدة هو نفسه.

لتوحيد عملية المواعدة ، تقوم بكتابة اسم الطفل بأحرف جميلة على "بطاقة عمل" صغيرة ، وتثبيت "بطاقة العمل" على الملابس ، موضحًا أن هذه علامة مميزة لفريقنا ، والإعلان عن مسابقة لأفضل بطاقة عمل محفوظة حتى نهاية اليوم الثاني أو الثالث. لن يسمح ذلك للأطفال فحسب ، بل سيسمح لك أيضًا بتذكر أسماء الأطفال بشكل أسرع. ثم افعل حالة الفريق الأول معهم. يجب أن يكون الأمر ممتعًا للغاية ، وإلا فسيتردد الرجال في الرد على اقتراحاتكم لاحقًا. من الأفضل أن تكون KTD صغيرة ، لمدة ساعة ، مبدعة بهدف تعريف الأطفال ببعضهم البعض.

2.3 ملء القوائم (من الأفضل القيام بذلك في الليلة الأولى)

• قوائم في شكلها الكامل: أنت ، مدير ، مستشار أول (يُشار إليه فيما يلي بـ StV)
• القوائم في شكل مختصر (الاسم الكامل للطفل فقط): مركز طبي ، نقطة تفتيش
• يتم تسليم قوائم بأعياد الميلاد StV في أول اجتماع تخطيط

2.4 تسوية حسب الغرفة

• لا تسكن الفتيان والفتيات في نفس الجناح ؛
• لا تنتقل
• الأولاد "البرية" - أقرب إلى غرفة المستشار ؛
• ضع في الاعتبار تعاطف الأطفال.

2.5 تحدث عن القواعد الأساسية للسلوك في المخيم: السلوك في المبنى ، في غرفة الطعام ، لحظات النظام.

تتاح لك الفرصة لتعريف الأطفال بالمخيم وتقاليده وقوانينه وخطة وموضوعات الموسم القادم ومع بعضهم البعض ، قم بعمل جدول زمني للواجبات في الغرف.

2.6. المشي لمسافات طويلة إلى غرفة الطعام فقط في التكوين ، بعد الأكل ، لا أحد يذهب إلى السلك ، لكن المفرزة بأكملها تنتظر.

2.7. يجب أن تكون الليلة الأولى صارمة ، لكن ليست قاسية. يجب ألا تبتعد كثيرًا في اليوم الأول وتصبح "سيربيروس" أثناء النوم.

2.8. بعد تناول وجبة خفيفة بعد الظهر ، من الضروري القيام برحلة حول المخيم ، ودمجها مع ألعاب للتعارف والتفاعل.

2.9. إجراء تدريب على التفاعل للأطفال (ألعاب للتعارف والتواصل والتفاعل الجماعي والتجمع وتحديد القائد). في نهاية التدريب ، يجب أن تكون هناك ألعاب رفع مستوى.

2.10. في المساء ، يمكنك إجراء KTD مثير للاهتمام للتعارف

2.11. شرارة التعارف: تقاليد الشرارة ، ما تتوقعه من الموسم ، يذكرك مرة أخرى بتقاليد وقوانين المخيم ، زجاجة من الرغبات ، إلخ.

2.12. قطع صارم

2-3 أيام من فترة التنظيم

العمل جار للمفرزة. من الضروري ابتكار اسم وشعار وأغاني وإعداد رقم للافتتاح وعقد ألعاب لتحديد القائد وبدء (أو إنشاء) تصميم المبنى الذي تعيش فيه الانفصالية.

يجب عقد اليوم الثاني ، مثل الأيام الأخرى من فترة التنظيم ، وفقًا لخطة مجدولة بوضوح. في هذه الأيام ، يبدأ العمل على احترام النظام ، وتوزيع المسؤوليات بين الأطفال ، واختيار القائد ، واسم وشعار الكتيبة ، كما يجري العمل للتحضير لافتتاح الوردية.

استكمالاً لعملية تشكيل فريق الأطفال المؤقت ، نحدد مكان ودور فريقنا ونخطط بشكل جماعي لأمور الموسم.

3.1. نوم صارم وإطفاء الأنوار. من الضروري تعليم الأطفال النوم ليلاً والذهاب إلى الفراش في الوقت المحدد أثناء إطفاء الأنوار.

3.2 الامتثال لحظات النظام

3.3 إرشادات السلامة والقواعد والأنظمة الصحية في المخيم

3.4. ألعاب ، ألعاب ، ألعاب ؛

3.5 بحلول مساء اليوم الثاني ، يجب اختراع اسم وشعار المفرزة ، يتم اختيار القائد

3.6 ارسم زاوية

3.8 حفل الزعيم

3.9 تحضير رقم للحفل الافتتاحي

في org. خلال هذه الفترة ، يقضي المستشار باستمرار الوقت مع الأطفال ، ويعمل على خلق ظروف مواتية لحياة الأطفال وتفاعلهم ، ويعمل على تكوين فريق. هناك مثل هذا الاعتقاد بين المستشارين: "مع مرور فترة التنظيم ، سيمضي الموسم بأكمله!"

ديناميات تطور الأطفال الجماعي المؤقت في الفترة التنظيمية

المرحلة الأولى هي "التعارف". في هذا الوقت ، يتشكل الشعور بالانتماء إلى الانفصال ، والرغبة في إقامة علاقات مع الأطفال الآخرين ، لإرضائهم. يتم تشكيل زعيم ومناهض للزعيم. تم إنشاء نظام من القواعد والتقاليد - أحرف العلة وغير المنطوقة.

المرحلة الثانية هي "تقسيم الأرض" ، "الصراع على السلطة" ، "البحث عن التطرف". الحاجة الأساسية هي الحاجة إلى السلطة والسيطرة على الوضع والتنافس بين القادة والجماعات. ولكن يمكن أن يكون الأمر كذلك: لا أحد يريد أن يتحمل مسؤولية القضية ، وأن يكون نشطًا ، وأن يناضل من أجل السلطة.

المرحلة الثالثة هي "التعلق والتضامن والتقارب". يتم إنشاء علاقة عاطفية وثيقة بين الأطفال والشراكة والتفاهم المتبادل.

يجب أن نتذكر أن الأطفال متحدون في مجموعات تشعر بالحاجة إلى علاقات أوثق ودافئ أو الحاجة إلى الخضوع أو التفوق. أنها تساعد على جمع الفريق معا حشد الألعاب والانتباه.

خاتمة

لذا مرة أخرى ، في الأيام الأولى للمخيم ، من الضروري:

• تقديم الأطفال ، وخلق مزاج إيجابي وعاطفي ؛
• تقديم المتطلبات التربوية الموحدة للروتين اليومي والانضباط ؛
• اكتشف هوايات الأطفال وشخصياتهم وميولهم ، وحدد القادة والمنظمين في فريق الأطفال ؛
• لتعريف الأطفال بمحتوى التحول.

النقاط الرئيسية في فترة التنظيم هي كما يلي:

• تكيف الأطفال مع حياة المخيم... فترة orgperiod هي الوقت الذي يعتاد فيه الأطفال على الظروف الجديدة ، وعلى روتين يومي جديد ، ومتطلبات جديدة. فترة المؤسسة هي الانتقال من حياة إلى أخرى. بالطبع ، بالنسبة لبعض الأطفال سوف يمر بسهولة دون أن يلاحظه أحد. ولكن بالنسبة للأطفال ، فإن هذه العملية مؤلمة ومقلقة للغاية. في عملك ، تحتاج إلى التركيز أكثر على هؤلاء الأطفال. إذا أصبح المخيم مألوفًا وممتعًا بالنسبة لهم في غضون ثلاثة أيام ، فعندئذ بالنسبة لأولئك الذين لا يعانون من مشاكل في التكيف ، فسوف يتحول أكثر إلى "منزل". من كل ما قيل ، يمكننا أن نستنتج: مهمتك الرئيسية هي مساعدة الأطفال على التعود على المخيم.
• معرفة... من أجل أن تمر عملية دخول الأطفال إلى حياة جديدة (غير منزلية) بسلاسة وبدون ألم ، تحتاج إلى تعريف الأطفال ببعضهم البعض في أقرب وقت ممكن ، حيث يجب عليك إجراء الألعاب وأنشطة الفريق التي تساهم في التعارف المكثف بين الأطفال.
• التعرف على المخيم وتقديمه لأطفال سياسة الجوار الأوروبية... من المهم جدًا في بداية بناء العلاقات في فريقك وضع القواعد الأساسية: الحفاظ على ترتيب الملابس والأحذية ، إلخ. من المهم تعليم الأطفال اتباع الروتين اليومي والامتثال للمعايير الصحية ، من أجل تقديم "متطلبات تربوية موحدة" للأطفال. تنظيم أيضا رحلة - التعارف مع المخيم. يمكنك التفكير في عدد من القضايا المتعلقة بحياة الأطفال في المخيم: قواعد المنزل ، واجبات الحاضرين ؛ "لا" في معسكرنا. النظام اليومي قواعد استخدام المراحيض. تخزين الأشياء في طاولات السرير ؛ تنظيف السرير تنظيف الغرفة؛ حقيبة (حقيبة) ؛ زيارة غرفة الطعام قواعد السلوك في الليل. قواعد الاحترام المتبادل. عرض على إدارة المخيم. معلومات حول من يمكنك الاتصال به في حالة عدم وجود مستشار أو في المواقف الصعبة ، وما إلى ذلك. أهم شيء بالنسبة لك هو جعل أطفالك "قابلين للإدارة". من المهم جدًا أن "يتعرف" الأطفال أنفسهم على قوانين المخيم. يمكنك أيضًا استكمال قوانين المخيم بقوانين فريقك. حاول أن تراقبها بنفسك وكن قدوة لأطفالك.
• تكوين فريق أطفال مؤقت في بداية تطور المجموعة ، كقاعدة عامة ، هناك طفرة ، مصحوبة بزيادة النشاط ، والأرواح العالية ، والحماس. حداثة الموقف ، الانطباعات الإيجابية الأولى لأعضاء المجموعة عن بعضهم البعض تخلق فيهم موقفًا إيجابيًا عاطفياً ، وهو ما ينعكس في مؤشرات المناخ النفسي. إعطاء الأطفال فرصة للتعبير عن أنفسهم ، لتأكيد أنفسهم ، وتقديم مجموعة من حالات الانفصال من مختلف الاتجاهات: الرياضية والفكرية والفنية والتطبيقية والعمل والإبداع. تكوين فكرة لدى الأطفال عما ينتظرهم في المستقبل القريب لتعريفهم بخطة التغيير ، وإن أمكن ، وإشراك الأطفال في وضعها. خلال الفترة التنظيمية ، من المستحسن القيام بعمل جماعي ، ونادرًا ما يكون ذلك ممكنًا ، ترك الأطفال يبتعدون عنك. من الضروري أن نخلق في الفريق جوًا من الإحسان والإبداع والمشاركة الطيبة والاهتمام بكل طفل ، للمساعدة في العثور على مكانهم في المجموعة. ستساعد الشؤون الإبداعية الجماعية (KTD) المعلم على حل كل هذه المشكلات المعقدة. من المهم جدًا تنظيم "انتخابات": الأصل ، الاسم ، الشعار ، الشعار ، إلخ. من المهم أيضًا اختيار اسم زاوية الانفصال. اجتماعات أمسيات. وفقًا لمعظم الأطفال ، فإن أكثر اللحظات التي لا تنسى في التحول هي الأضواء والنيران. بدونهم ، ستكون الحياة في المخيم أقل اكتمالاً. لكن تلعب شمعة المساء أو دائرة النسر دورًا مهمًا في حشد الانفصال.

لخص.

تشمل المعايير الذاتية للتكيف الثقة بالنفس في مواقف القيادة في الفريق ، في مختلف أشكال التفاعل الاجتماعي ، والوعي بالقيمة الاجتماعية لشخصية الفرد ، والدافع لتحقيق هدف مهم اجتماعيًا ، والمثابرة في تنفيذه ، والتوجه نحو الأهداف والاحتياجات الفعلية ، والاعتماد على الذات (الاستقلال ، التحكم فى النفس).

يجب أن يتأكد الطفل - مركز الاهتمام والهدف الرئيسي للمخيم - من توفير الحماية له في حالة ارتكاب جريمة ، وأنه سيتم حمايته من التعسف ، من الظروف غير المتوقعة ، أينما أتوا. العيش في فريق ، يجب أن يكون للطفل الحق في الانتماء إلى نفسه ، وفي نفس الوقت يشعر بفرحة مشاركته في الفريق. ومن أجل تحقيق الانسجام في العلاقة بين الطفل والفريق ، يجب أن يكون اعتمادهم على بعضهم البعض ناعمًا وغير مزعج.

مخطط تحليل الفترة التنظيمية

1. صورة لطفل "أوقفه"

يجب الإفصاح عن العناصر التالية:

• مستوى الأفكار حول العالم ؛
• مستوى الصورة الذاتية (قدرات الفرد وقدراته وأهدافه للتغيير وطرق تحقيقها)
• مستوى التنظيم الذاتي
• المشاكل التي واجهها الطفل في المخيم وتلك التي وصل معها. طرق حلها.

2. صورة المجموعة

يجب الإفصاح عن العناصر التالية:

• قواعد التفاعل والعلاقات في النشاط والتواصل ، المعتمدة في جمعيتك ؛ وجود مجموعات مرجعية وأساس حدوثها ؛
• القيادة في جمعيتك: تجارية وعاطفية ، سلبية وغير رسمية ، وما إلى ذلك ؛