Яке виховання та освіту здобув євген. Проблеми виховання та освіти у романі А.С

Онєгін - сучасник Пушкіна і декабристів. Це молодий московський аристократ, який одержав своєрідне світське виховання. Онєгін народився в багатій, але зруйнованій дворянській сім'ї. Головний герой роману – молодий поміщик Євген Онєгін, це людина зі складним, суперечливим характером. Виховання, яке отримав Онєгін, було згубним. Він виріс без матері. Батько, легковажний петербурзький пан, не звертав на сина уваги, цілком і повністю віддаючись своїм справам, доручивши його убогим гувернерам - «мосьє і мадам», а ті своєю чергою холили хлопця. Його виховував француз-гувернер, який

Щоб не змучилося дитя,

Вчив його всьому жартома,

Не докучав мораллю суворою,

Злегка за витівки лаяв

І в Літній сад гуляти водив…

Природно, хлопчик виріс у людини, що думає тільки про себе, про свої бажання і задоволення, не вміє, та й не хоче вміти звертати увагу на почуття, інтереси, страждання інших, здатний з легкістю образити людину, образити, принизити - завдати біль людині, навіть не замислюючись над цим. Його дитинство пройшло у відриві від усього російського, національного.

Таким чином, виховання та освіта Онєгіна були досить поверховими. Але навчання йшло й у іншому напрямі: «Як рано міг він лицемірити... ревнувати... здаватися похмурим, знемагати...». Пушкін А.С. Євгеній Онєгін. Драматичні твори. Романів. Повісті. М: Худож. література, 1977, с. 33. Ось звідки пішли всі біди Онєгіна. Як нещасливо його виховали. Він тільки може здаватися, з'являтися, лицемірити, вміє нудьгувати, а ось щиро радіти, переживати, страждати він не вміє. Він веде спосіб життя “золотої молоді”: бали, прогулянки Невським проспектом, відвідування театрів. Хоча Євген і вчився "чому-небудь і як-небудь", він все ж таки має високий рівень культури, відрізняючись у цьому відношенні від більшості дворянського суспільства.

Він по-французьки зовсім

Міг говорити і писав;

Легко мазурку танцював

І кланявся невимушено...

Євген Онєгін один із найосвіченіших людей свого часу. Він чудово знав історію:

Але минулих днів анекдоти

Від Ромула до наших днів

Зберігав він у пам'яті своїй...

Пушкінський герой - породження цього суспільства, але водночас і чужий йому. Благородство душі, “різкий, охолоджений розум” виділяють його з-поміж аристократичної молоді, поступово призводять до розчарування в житті, до невдоволення політичною та соціальною обстановкою.

В очах суспільства він був блискучим представником молоді свого часу, і все це завдяки бездоганній французькій мові, витонченим манерам, дотепності та мистецтву підтримувати розмову. Цього виявилося цілком достатньо, щоб «світло вирішило, що воно розумне і дуже миле».

За своїм громадським становищем Онєгін належав до вищого світу і вів типовий для цього кола спосіб життя: відвідував. театри, бали, раути Автор докладно описує розпорядок для «молодого гульвіси», але тут виявляється, що цей спосіб життя Онєгіну давно набрид:

Ні: рано почуття у ньому охолонули;

Йому набриднув світла шум;

Красуні не довго були

Предмет його звичних дум;

Зради втомити встигли;

Друзі та дружба набридли,

Тому, що не завжди міг…

Світ Онєгіна – це світ світських прийомів, підстрижених парків, балів. Це світ, де немає кохання, є лише гра в кохання. Святкове і одноманітне життя Онєгіна.

Пушкін показує, як прокидається місто:

Встає купець, йде рознощик,

На біржу тягнеться візник.

Піднімаються люди, які мають справи, а Онєгіну нікуди поспішати він усе ще у ліжку.

Забав та розкоші дитини,

Прокинеться за полудень, і знову

До ранку життя його готове

Одноманітна і строката...

На перший погляд життя Євгена привабливе. Ранковий туалет і чашка кави або чаю змінювалися до двох-трьох годин дня прогулянкою. Улюбленими місцями гулянь петербурзьких франтів були Невський проспект та Англійська набережна Неви, саме там Онєгін і гуляв: "Надягнувши широкий болівар, Онєгін їде на бульвар". Близько четвертої години пополудні настав час обіду. Молода людина, що веде холостий спосіб життя, рідко утримувала кухаря і вважала за краще обідати в ресторані.

Пообідній час молодий франт прагнув "вбити", заповнивши проміжок між рестораном та балом.

Таку можливість давав театр, він був не лише місцем художніх видовищ та своєрідним клубом, де відбувалися світські зустрічі, а й місцем любовних інтриг:

Театр уже сповнений; ложі блищать;

Партер та крісла - все кипить;

У райці нетерпляче хлюпають,

І, звившись, завіса шумить…

Все ляскає. Онєгін входить,

Іде між крісел по ногах,

Подвійний лорнет скоса наводить

На ложі незнайомих пані.

Бал мав подвійну властивість. З одного боку, був областю невимушеного спілкування, світського відпочинку, місцем, де послаблювалися соціально-економічні відмінності. З іншого боку, бал був місцем представництва різних суспільних верств. Напевно, ми не проти були б пожити таким життям, трошки. Трохи, але все життя?

Уявімо: щодня «те саме, що й учора». Але Онєгін освічена людина свого часу. Невже йому це не набридло? Набридло!

Рано почуття у ньому охолонули;

Йому набридло світло і шум.

Син багатого поміщика, єдиний спадкоємець, він не вміє і не хоче працювати: «Праця наполеглива йому була нудна». Він веде нудне, порожнє життя у Петербурзі. Він вів типовий для молоді на той час спосіб життя: відвідував бали, театри, ресторани. Багатство, розкіш, насолода життям, успіх у світлі та у жінок – ось що приваблювало головного героя роману. Але світські розваги страшенно набридли Онєгіну, який вже "давно позіхав серед модних і старовинних зал" Пушкін А.С. Євгеній Онєгін. Драматичні твори. Романів. Повісті. М: Худож. література, 1977, с. 33.. Йому нудно і на балах, і в театрі: "... Відвернувся - і позіхнув, і мовив: "Всіх час на зміну; балети довго я терпів, але й Дідло мені набрид ". Пушкін А.С. Євгеній Онєгін. Драматичні твори. Романи. Повісті. М.: Худож. пішло близько восьми років, але він був розумний і стояв значно вище за типових представників світського суспільства, тому з часом Онєгін відчув огиду до порожнього безглуздого життя. веде нудне, порожнє життя в Петербурзі, автор намагається знайти причини «російської хандри» Онєгіна.

Євген Онєгін живе у світському суспільстві, дотримується його законів, але водночас він далекий від нього. Причина цього полягає не в суспільстві, а в ньому самому. Онєгін живе без мети в житті, йому нема чого прагнути, він нудиться в бездіяльності. Втомившись від яскравого суєтного життя світла, Онєгін вдома замкнувся, він намагається долучитися до якоїсь діяльності:

Хотів писати - але праця вперта

Йому був нудний; нічого

Не вийшло з пера його...

Онєгін не знаходить собі місця у житті. Потім так само нудьгує на селі. Якщо ж він чимось і захоплюється, то ненадовго і лише для того, щоб лише час проводити. Онєгіну набридає життя міського франта, набридає ця роль і він їде з Петербурга до села до свого вмираючого багатого дядька, докучаючи на майбутню нудьгу.

«Це людина, яка відчуває життя аж до самої смерті, щоб побачити, чи не краще воно життя. Він усе починав, але нічого не доводив до кінця; він тим більше міркував, чим менше робив, у двадцять років він старий, а до старості він молодшає завдяки коханню».

Від Онєгіна ведуть свій родовід всі основні герої всіх основних російських романів, - і Печорін, і Рудін, і Базаров, і П'єр Безухов, і Андрій Болконський, і Іван Карамазов, і Райський, і навіть Обломов. В Онєгіні – корінь їх усіх. Однак Онєгін і підноситься над ними всіма.

Недаремно Герцен відчував спорідненість таких людей, як він сам, не з Печоріним, а з Онєгіним. «. Всі ми більшою чи меншою мірою Онєгіни, якщо не воліємо бути чиновниками чи поміщиками».

II. Онєгін, добрий мій приятель ...

Онєгін – представник найвищого петербурзького світла. Типова постать для дворянської молоді 20-х 19 століття. Ще в поемі "Кавказький бранець" А.С.Пушкін ставив своїм завданням показати в герої "ту передчасну старість душі, яка стала основною рисою молодого покоління". Але поет, за його словами, не впорався з цим завданням. У романі "Євгеній Онєгін" цієї мети було досягнуто. Поет створив глибоко типовий образ. Створюючи роман, Пушкін відмовився від романтичного героя-одинака. Його Онєгін - звичайна людина, а не виняткова особистість. Читач повинен був дізнаватися у ньому характер свого сучасника, представленого у сфері буденних подій та справ. Поет описував моральне життя дворянства, оскільки у ньому у роки з'явилися виконані шляхетності люди, суспільні ідеали яких були позбавлені своєкорисливості. Надалі громадську важливість обраного Пушкіним героя високо оцінить Бєлінський: « У цій рішучості молодого поета уявити моральну фізіономію найбільш європейського стану не можна не бачити докази, що він був і глибоко усвідомлював себе національним поетом».

Але Пушкін задумав непросто зобразити «внутрішнє життя» кращих людей вищого стану, а й їхнє внутрішнє життя певний історичний момент. Такий роман про сучасність, що виявився і історичним, набував величезного суспільного значення Образ Онєгіна - відправна точка у розвитку головного героя російського роману.

Євген Онєгін критично ставився до дійсності, був важливою людиною. Кожній людині у світському суспільстві він давав свою оцінку.

Дивовижну характеристику дав Онєгіну Достоєвський, з одного боку як людині свого кола і часу, а з іншого – переломив у собі вічні властивості людської натури. Онєгін зрозумів, які душевні рани завдав собі, відштовхнувши від себе Тетяну і вбивши Ленського через дрібне непорозуміння. Внаслідок цього в його розумі та серці зароджується сумнів не так у своїх душевних силах, як у здібностях керувати ними.

«Починаються його муки, його довга агонія. Проходить молодість. Він здоровий, сили його просяться назовні. Що робити? За що взятися? Свідомість шепоче йому, що він порожня людина, зла іронія ворушиться в душі його, і в той же час він усвідомлює, що він не порожня людина: хіба порожня може страждати? Пустий зайнявся б картами, грошима, чванством, тяганством. Чого ж він страждає? Тому, що нічого не можна робити? Ні, це страждання дістанеться іншій епосі. Він страждає ще тільки тим, що навіть не знає, що поважати, хоча твердо впевнений, що є щось, яке треба поважати і любити. Але він озлобився, і не поважає ні себе, ні думок своїх: не поважає навіть саму жадобу до життя та істини, яка в ньому; він відчуває, що хоч вона і сильна, але він нічим для неї не пожертвував, - і він з іронією запитує: чим їй жертвувати, та й навіщо? Він стає егоїстом і тим часом сміється над собою, що навіть егоїстом бути не може. О, якби він був справжнім егоїстом, він би заспокоївся!

Кінцевий висновок Достоєвського про Онєгіна: «це дитина епохи, це епоха».

Так, зрозуміло, Онєгін є своєю епохою. Але Онєгін перш за все проникає в себе, встановлюючи таким чином свою несумісність з іншими. А це веде до того, що для Онєгіна особливо важливо прояснити власну людську сутність. Рухаючись у цьому напрямі, він опиняється у становищі людини, котрій перша таємниця у світі – вона сама, її загальнозначима єдиність. Його трагедія в тому, що він один. Де ж вихід йому? Тільки в ньому самому. Лише при усвідомленні того, що ти один на світі, але саме як людина в повному розумінні слова, тобі, рано чи пізно, швидше за пізно, ніж рано, відкриється шлях до інших, як до людини, невід'ємної від інших.

Дуже важко, по суті неможливо, було Пушкіну закінчити свій роман у віршах, про те свідчить якийсь насильницький обрив його:

Блаженний, хто свято життя рано

Залишив, не допивши до дна

Келихи повного вина,

Хто не долічив її роману

І раптом умів розлучитися з ним,

Як я з Онєгіним моїм.

2.1 Дитинство та юність Онєгіна

Щоб не змучилося дитя,

Вчив його всьому жартома,

Не докучав мораллю суворою,

Злегка за витівки лаяв

І в Літній сад гуляти водив…

Белюкін Д.А. У Літньому саду

Таким чином, виховання та освіта Онєгіна були досить поверховими. Але навчання йшло й у іншому напрямі: «Як рано міг він лицемірити. ревнувати. здаватися похмурим, знемагати.». Ось звідки пішли всі біди Онєгіна. Як нещасливо його виховали. Він тільки може здаватися, з'являтися, лицемірити, вміє нудьгувати, а ось щиро радіти, переживати, страждати він не вміє. Він веде спосіб життя “золотої молоді”: бали, прогулянки Невським проспектом, відвідування театрів. Хоча Євген і вчився "чому-небудь і як-небудь", він все ж таки має високий рівень культури, відрізняючись у цьому відношенні від більшості дворянського суспільства.

виховання онегіна, характер онегіна, один день Онєгіна. і отримав найкращу відповідь

Відповідь від Lesenka ***[гуру]
Виховання:
Це молодий московський аристократ, який одержав своєрідне світське виховання. Онєгін народився в багатій, але зруйнованій дворянській сім'ї. Його дитинство пройшло у відриві від усього російського, національного. Його виховував француз-гувернер, який,
...щоб не змучилося дитя,
Вчив його всьому жартома,
Не докучав мораллю суворою,
Злегка за витівки лаяв
І в Літній сад гуляти водив”.
Таким чином, виховання та освіта Онєгіна були досить поверховими.
Але пушкінський герой все ж таки отримав той мінімум знань, який вважався обов'язковим у дворянському середовищі. Він "знав досить латиною, щоб епіграфи розбирати", пам'ятав "днів минулих анекдоти від Ромула до наших днів", мав уявлення про політекономію Адама Сміта. В очах суспільства він був блискучим представником молоді свого часу, і все це завдяки бездоганній французькій мові, витонченим манерам, дотепності та мистецтву підтримувати розмову. Він вів типовий для молоді на той час спосіб життя: відвідував бали, театри, ресторани. Багатство, розкіш, насолода життям, успіх у світлі та у жінок – ось що приваблювало головного героя роману.
Характер:
Пушкін поруч із ним поставив образ ліричного оповідача, який багато в чому близький до героя роману.
Ось що сказано в сорок п'ятій строфі:
* Умов світла скинувши тягар, Я був озлоблений, він похмурий;
* Як він, відставши від суєти, Страстей гру ми знали обидва:
* З ним потоваришував я в той час. Томило життя обох нас;
* Мені подобалися його риси, В обох серця жар згас;
* Мріям мимовільна відданість, Обох чекала злість
* Неповторна дивина Сліпої Фортуни та людей
* І різкий, охолоджений розум. На ранку наших днів.
Мабуть, що розчарованість у Онєгіна настала дещо раніше і виражалася гостріше, ніж у ліричного оповідача. Ось його власне визнання:
* Спершу Онєгіна мова
* Мене бентежив; але я звик
* До його уїдливої суперечки,
* І на жарт з жовчю навпіл,
* І агресії похмурих епіграм.
Описавши лише один день із життя Онєгіна, Пушкін зміг розповісти про те, як проводили час молоді столичні дворяни XIX століття. Ми можемо бачити, що їхній день був насичений різноманітними подіями:
Бувало, він ще в ліжку:
До нього записочки несуть.
Що? Запрошення? Справді,
Три будинки на вечір звуть.
Ранок Онєгіна починається пізно, швидше за все, у другій половині дня. Онєгін їде на прогулянку бульваром, “поки недремний брегет не подзвонить йому обід”. Потім обід із приятелями в модному ресторані, похід до театру на балет і, нарешті, бал до світанку. Порядок дня головного героя не збігається з розпорядком "невгамовного Петербурга". Ось приклад. Коли Онєгін ще тільки їде з балу, місто вже прокидається і починає працювати.
Що ж мій Онєгін? Напівсонний
У ліжку з балу їде він:
А Петербург невгамовний
Вже барабаном пробуджений.
Встає купець, йде рознощик,
На біржу тягнеться візник,
З глечиком охтінка поспішає
Під нею сніг ранковий хрумтить.

Відповідь від Лізіко Акамутохеровато[активний]
Поет малює Онєгіна дуже схожим себе вихованням у дитинстві (Пушкін виховувався нянею, і Онєгін виховувався не батьками), Пушкін пише роман отже хоча він герой але він постійно присутній поруч із Онєгіним і порівнює себе з нею. Батькові Онєгіна була небажання займатися його освітою і він найняв ""убогих"" гувернерів, які лише трохи лаяли хлопчика за витівки. Тож не дивно, що Онєгін-егоїст, який думає лише про свої бажання та задоволення. Освіту він здобув поверхневу. Він обертається у найвищому світлі, спочатку живе як усі світські леви: їздить на бали, до театру. Але невдовзі це його перестає цікавити. Онєгін хоче розлучитися з таким життям, але в нього не вистачає ні сил ні бажання. Пушкін показує нам " " страждає егоїста " " , ця людина розуміє, що основне джерело його туги-отсутсвие праці, діяльності. Сам образ Онєгіна-це образ, який увібрав у собі спільні риси для тогочасної молоді. Це забезпечені люди, які отримали погану освіту та виховання. Вони ведуть безглузде життя, хочуть змінити його, але не знають як.

А.С. Пушкін. "Євгеній Онєгін" Онєгін Петербурзький період. Частина I   АВТОР ПРЕЗЕНТАЦІЇ - ВЧИТЕЛЬ СЛОВІСНОСТІ ГБОУ ЗОШ № 353 ІМ. А. С. ПУШКІНА Г. МОСКВИ АНДРЄЄВА АЛЛА ЮРІЇВНА «Летячи в пилу на поштових»        Перечитайте перший монолог молодого гульвіси (балівня). Прокоментуйте його. Ви засуджуєте Євгена? Але ж це внутрішній монолог... А чому він має радіти? Він, можливо, змушений буде «поховати» себе в селі… Він примушує себе до виконання обов'язку перед родичем (якого, можливо, погано знає)… Він «продається» за спадок… У всякому разі: він щирий: роль доглядальниці йому не до вподоби ! Виховання та освіта молодого дворянина Спершу Madame за ним ходила, Потім Monsieur її змінив.      -Отже, яке виховання та освіту отримав Онєгін? Домашнє. Характерною фігурою домашнього виховання був француз-гувернер. «Monsieur l'Abbe … вчив його всьому жартома», тобто за системою Руссо, природного, вільного розвитку дитини.           -Чому навчений Онєгін?Тому, що було затребуване світлом: манерам, етикету, вмінню вести світську бесіду (продовжіть перелік) -Чому він читає Адіма? Навіщо йому знання анекдотів "від Ромула до наших днів"? Щоб "збуджувати посмішки дам". -Ви знаєте думку Пушкіна про таку освіту? -А думка світла? "Світло вирішив, що він розумний і дуже милий" -А ви як вважаєте: який рівень освіченості Онєгіна?-Які життєві «уроки» подав Євгенові його батько?» «Давав три бали щороку».-Ставлення Онєгіна до балів? Чи піде син по стопах батька?.. Коли ж юності бунтівної Прийшла Євгенові пора, Пора надій і смутку ніжного, Monsieur прогнали з двору. -Прокоментуйте! Онєгіну мимоволі дано «урок» споживчого ставлення до людей нижчих. -А чи переживав Євген про долю гувернера, який любив і балував його? «Ось мій Онєгін на свободі» «Юності бунтівної прийшла Онєгіну пора»     -Чому Пушкін називає юність «бунтівною»? "Як dandy лондонський одягнений" ... - Що ви знаєте про дендизм на початку XIX століття в Росії? Отже, перед нами представник «золотої молоді» «Онєгін, мій добрий приятель»   Ми знайомилися з головним героєм, знаємо, що він -... (договоріть!) Завдання: дайте відповідь письмово: «Хто він, головний герой роману? » (Складіть не характеристику, а зберіть опорні відомості. Користуйтеся називними реченнями чи словосполученнями. Наприклад: «петербуржець», «спадкоємець усіх своїх рідних»…) День Онєгіна   Складіть у конспекті план світського дня Онєгіна. Прокоментуйте та зробіть висновок. …і знову До ранку життя його готове, Одноманітне і строкатого. І завтра те саме, що вчора Бувало, він ще в ліжку: До нього записочки несуть. Що? Запрошення? Насправді, Три будинки на вечір кличуть Кабінет      Зображу ль у картині вірної Одинокий кабінет, Де мод вихованець зразковий Одягнений, роздягнений і знову одягнений? Перечитайте опис кабінету Онєгіна, помітте всі деталі та прокоментуйте їх значення та призначення. У вас склалося враження про господаря кабінету? * Чи звернули ви увагу на авторське зауваження: Все, чим для забаганки рясної Торгує Лондон педантичний І Балтичним хвилям За ліс і сало возить нам. «Мод вихованець зразковий»      Другий Чадаєв, мій Євген, Боячись ревнивих засуджень, У своєму одязі був педант І те, що ми назвали франт. Він три години принаймні перед дзеркалами провів. -Про яку рису характеру героя ви можете зробити висновок? -Як автор ставиться до цієї онегінської слабкості? Згадайте пушкінський афоризм: Бути можна діловою людиною І думати про красу нігтів. Обід гурмана ...і пробка в стелю, Комета вина бризнув струм; Перед ним roast-beef закривавлений, І трюфлі, розкіш юних років, Французькій кухні найкращий колір, І Страсбурга пиріг нетлінний Між сиром лімбурзьким живим І золотим ананасом. Отже: обід гурмана! Вино комети - вино 1812 року (комета над Росією) Трюфлі - рідкісні гриби зі їстівним корінням Страсбурга пиріг нетлінний - доставлявся консервованим Сир лімбурзький живий - при розрізі розтікався  Коло спілкування   До Talon помчав: він упевнений, Що там вже чекає його Каверін.   Talon – знаменитий ресторан -Пошукайте інформацію про Каверін, зробіть висновок, згадавши прислів'я: «Скажи мені, хто твій друг – і я скажу, хто ти».

Роман Пушкіна «Євгеній Онєгін» (див. його повний текст і короткий зміст за розділами) має велике значення у історії російського роману, а й як твір, має автобіографічне значення. Образ героя склався в уяві автора тоді, коли до байронізму він ставився цілком негативно. Але в пам'яті Пушкіна ще були свіжі спогади про своє недавнє захоплення англійським поетом. І ось, за його визнанням, він пише «сатиричний твір», в якому має на меті висміяти «москвичів у гарольдових плащах», тобто сучасних йому юнаків, що корчили з себе розчарованих байронічних героїв. Сам Пушкін грішив цим ще недавно, і не приховав цієї слабкості у своєму романі.

Браніл Гомера, Феокріта;
Натомість читав Адама Сміта
І був глибокий економ,
Тобто вмів судити про те,
Як держава багатіє,
І чим живе, і чому
Не треба золота йому,
Коли найпростіший продукт має.

Це було «модно», це було ознакою «хорошого тону».

Але це заповнювало його світського життя. Ловлячи жіночих сердець, ось чим особливо старанно зайнявся Євген. І тут чекав на його успіх. Пушкін допомагає нам зрозуміти, звідки Онєгін отримав свої знання:

Кохання нас не природа вчить...
Ми прагнемо життя дізнатися заздалегідь
І дізнаємося її в романі...
Онєгін це зазнав.

І Пушкін показує, який романічний герой був зразком Онєгіна: це річардсонівськийЛовелас, «переможець жіночих сердець». Мета його життя «підкорювати жіночі серця». І тому Онєгін виробив особливу тактику, вивчив психологію жіночого серця: легкі перемоги йому нецікаві; він любив «важку боротьбу»; це для нього своєрідний «спорт».

Як рано міг він лицемірити,
Таїти надію, ревнувати,
Звірити, змусити вірити,
Здаватися похмурим, знемагати,
Є гордим і слухняним,
Уважним чи байдужим!
Як млосно був він мовчазний,
Як полум'яно красномовний,
У серцевих листах як недбалий!

Хандра Онєгіна

Життя Онєгіна котилося, безхмарне і спокійне, середовище різноманітних задоволень театри, бали, обіди в модному ресторані, турботи про зовнішність і костюм заполонили його порожнє і вульгарне існування. Доля наділила Онєгіна «розумом» і «серцем», не давши йому ні освіти, ні виховання, не вказавши результату його душевних сил. Від такої невідповідності багатства сил зі злиднями змісту душі в ньому стався розлад, і не дивно, що він, скоро втомився і занудьгував:

Рано почуття в ньому охолонули,
Йому набриднув світла шум,
Красуні недовго були
Предмет його звичних дум.
Зради втомити встигли,
Друзі та дружба набридли
І, хоч він був гульвісою палкий,
Але розлюбив він, нарешті,
І лайка, і шаблю, і свинець.

І ось, ним опанував «англійський сплін», або російська нудьга, та до того ж і мода у вищому світі змінилася, і «слава Ловеласа занепала». Тоді він наслідування Ловеласу змінив на наслідування Чайльд-Гарольду, став «корчити дивака».

Він застрелиться, слава Богу,
Спробувати не схотів,
Але до життя зовсім охолонув.
Як Child-Harold, похмурий, важкий
У вітальні з'являвся він;
Ні плітки світла, ні бостон,
Ні милий погляд, ні зітхання нескромне,
Ніщо не чіпало його,
Не помічав він нічого.

Серце було порожнім, розум був святий. Онєгін спробував, було, зайнятися літературою, але праця наполеглива була йому нудна, і він кинув перо. Онєгін взявся за книгу, але і «читати» він не був привчений, до того ж тоді, коли він зневірився в житті, не міг він повірити книжці.

Загоном книг уставив полку,
Читав, читав, а все без толку:
Там нудьга, там обман чи марення;
У тому совісті, у тому немає сенсу;
На всіх різні вериги;
І застаріла старовина,
І старим марить новизна.
Як жінок, він залишив книги,
І полку, з курною їхньою родиною,
Засмикнув жалобною тафтою.

Свою «хандру» та «апатію», результат втоми та порожнечі душевної, Онєгін вважав «розчарованістю» і охоче прикрився модним тоді плащем Чайльд-Гарольда. Недарма з усіх книг він читав лише твори Байрона:

Та з ним ще два-три романи,
В яких відбився вік,
І сучасна людина
Зображено досить правильно,
З його аморальною душею,
Себелюбний і сухий,
Мрією відданої безмірно;
З його озлобленим розумом,
Киплячим у порожній дії.

Онєгін був яскравим представником того «напівтворення», яке було так характерним для тодішнього російського суспільства. Розум не дозволив Онєгіну на все життя злитися з цим суспільством, але шукати цілей буття поза цим суспільством він не вмів. І, в результаті, в його особі вийшов у російській літературі перший приклад «зайвої людини».

Книга була відкинута, і Євген залишився безпорадним у житті, «без керма» і «без вітрил», з «різким, охолодженим розумом», дивним мрійником без мети життя, похмурим зі скаргами на злобу сліпої фортуни, з презирством до людей, з уїдливими промовами.

Хто жив і думав, той не може
У душі не зневажати людей;
Хто відчував, того турбує
Привид незворотних днів:
Тому вже немає чарів,
Того змія спогадів,
Того каяття гризе.

Він мало було, не вирушив подорожувати, але звістка про смертельну хворобу сільського дядька викликала його до села.

Раптом отримав він справді
Від управителя доповідь,
Що дядько при смерті в ліжку
І з ним попрощатися був би радий.
Прочитавши сумне послання,
Євген відразу на побачення
Стрімголов поштою поскакав
І вже заздалегідь позіхав...

У селі Онєгін спочатку цікавився новизною життя, незвичайними йому красою тихої природи. Він зацікавився, було, долею своїх кріпаків, і полегшив їхнє існування, «ярем панщини старовинної» замінивши «легким оброком», але невдовзі він і тут занудьгував і повів самотнє життя, віддаливши від себе мізантропію своїх сусідів. Наївні сільські жителі в оцінці героя не були такими поблажливими, як петербурзьке «світло» вони визнали Онєгіна і вільнодумцем («фармазон», тобто франк-масон), і «невчим».

Про подальшу долю Онєгіна читайте у статтях